Consejo Universitario
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Licenciatura en ComunicaciónLicenciatura en ComunicaciónModelo Curricular FlexibleModelo Curricular Flexible
EnmiendasEnmiendas
M.E. Erika Fabiola Ruíz GómezCoordinadora de docencia
Mtra. Angélica Maria Fabila EchauriPresidenta de la Académia
Responsable de la comisión de flexibilidad curricular
Responsables por campos disciplinarios
Mtra. Gabriela Hidalgo Quinto
Comunicación organizacional
Mtra. Flor de Líz Pérez Morales
Divulgación social
Mtra. Consuelo Rodríguez García
Mercadotecnia y publicidad
Mtra. Erika Fabiola Ruiz Gómez
Metodología
Lic. Aurelio Ramón García
Lengua y literatura
Lic. Rocío López Martínez
Comunicación y sociedad contemporánea
Mtra. María Victoria Cacep Rodríguez
Lengua inglesa
Mtro. Hugo Angulo Fuentes
Comunicación formativa
Mtra. Mariola de Jesús Ortega Jiménez
Mtra. Jacinta Hernández Pérez
Mtro. Sergio Ricardo Arenas Martínez
Colaboradores
A. Consideraciones previas a la enmiendaA. Consideraciones previas a la enmienda
El plan de estudios contempla un total de 100 asignaturas de El plan de estudios contempla un total de 100 asignaturas de las cuales 61 son obligatorias y 39 electivas.las cuales 61 son obligatorias y 39 electivas.
Los créditos obligatorios suman 344 y los créditos electivos Los créditos obligatorios suman 344 y los créditos electivos son 105, lo que suma los 449 créditos totales requeridos por el son 105, lo que suma los 449 créditos totales requeridos por el plan.plan.
De las 100 asignaturas totales del plan, 90 ya han sido De las 100 asignaturas totales del plan, 90 ya han sido ofertadas.ofertadas.
De las 10 asignaturas no ofertadas, 2 son obligatorias y 8 De las 10 asignaturas no ofertadas, 2 son obligatorias y 8 electivas.electivas.
La generación mas avanzada del programa cursa actualmente La generación mas avanzada del programa cursa actualmente el 8vo ciclo, el 8vo ciclo,
A. Consideraciones previas a la enmiendaA. Consideraciones previas a la enmienda
El mayor avance crediticio logrado por un estudiante es de El mayor avance crediticio logrado por un estudiante es de 73.9 %. 73.9 %.
Las asignaturas electivas se concentran en la parte final Las asignaturas electivas se concentran en la parte final del plan, una vez que el alumno ha cursado asignaturas del plan, una vez que el alumno ha cursado asignaturas obligatorias básicas para su formación.obligatorias básicas para su formación.
El último tercio de la carga crediticia esta constituida El último tercio de la carga crediticia esta constituida mayormente por asignaturas electivas, que aportan pocos mayormente por asignaturas electivas, que aportan pocos créditos (4.2 en promedio) y obligan a llevar a estudiante un créditos (4.2 en promedio) y obligan a llevar a estudiante un mayor número de asignaturas (11 o 12) para mantener su mayor número de asignaturas (11 o 12) para mantener su trayectoria.trayectoria.
B. Acciones GeneralesB. Acciones Generales
Estudio de trayectorias escolaresEstudio de trayectorias escolares
Atención a las recomendaciones de los CIEESAtención a las recomendaciones de los CIEES
Trabajo colegiado con profesoresTrabajo colegiado con profesores
Foro estudiantilForo estudiantil
Detección de asignaturas susceptibles de enmiendaDetección de asignaturas susceptibles de enmienda
Análisis de las asignaturas sensibles a reducción de créditosAnálisis de las asignaturas sensibles a reducción de créditos
Análisis de contenidos de los programas de estudio para detectar Análisis de contenidos de los programas de estudio para detectar contenidos repetidos o de refuerzocontenidos repetidos o de refuerzo
Se reducen 24 créditos distribuidos de la siguiente manera:
El área sustantiva profesional reduce 12 créditos
El área integral profesional reduce 12 créditos
C. Acciones específicasC. Acciones específicas
Incidencias por área profesionalIncidencias por área profesional
100449Total
836Transversal
29129Integral profesional
44197Sustantiva profesional
1987General
PorcentajeCréditosÁrea
100425Total
836Transversal
28117Integral profesional
44185Sustantiva profesional
2087General
PorcentajeCréditosÁrea
Estructura actual
Estructura con enmienda
Incidencias por camposIncidencias por campos
Lenguaje y Literatura
Integración
Campos Disciplinariosque no se modifican
Comunicación organizacional
Comunicación y sociedad Contemporánea
Mercadotecnia y publicidad
Comunicación Formativa
Metodología
Divulgación social
Lengua Inglesa
Campos Disciplinarios con enmienda
100449TOTALES
2476105344Total
1210. Servicio Social
6299. Comunicación organizacional
3128. Comunicación y sociedad contemporánea
6257. Mercadotecnia y publicidad
14363136. Comunicación formativa
11385. Metodología
101742774. Divulgación social
0110513. Lengua inglesa
070322. Lenguaje y literatura
0120551. Integración
Elect.Oblig.Elect.Oblig.
Porcentaje %CréditosCampos Disciplinarios
Estructura actualEstructura actual
100425TOTALES
208085340Total
1210. Servicio Social
7299. Comunicación organizacional
3128. Comunicación y sociedad contemporánea
6257. Mercadotecnia y publicidad 12
3
51
136. Comunicación formativa
12385. Metodología8
1834
774. Divulgación social
0110473. Lengua inglesa
070322. Lenguaje y literatura
0130551. Integración
Elect.Oblig.Elect.Oblig.
Porcentaje %CréditosCampos Disciplinarios
Estructura con enmiendaEstructura con enmienda
PRIMERA ENMIENDAAsignatura obligatoria: Perfeccionamiento del inglés, clave JF0071se SUPRIME. Reducción de créditos cuatro (4).
Campo disciplinar de Lengua inglesa
SEGUNDA ENMIENDA
El peso porcentual de los créditos electivos en el plan de estudios se modifica de 76 % a 80%.Los créditos electivos en el plan de estudios representan la oportunidad para que el estudiante elija, conforme sus preferencias e intereses, su énfasis de formación. El 20% de los créditos totales de la licenciatura ( 85 créditos) permiten la selección de entre 19 y 22 asignaturas electivas acorde con las preferencias de formación del estudiante.No se suprimen asignaturas. Del grupo A el estudiante deberá cumplir con 34 créditosDel grupo B el estudiante deberá cumplir con 51 créditos
Reducción de Créditos electivos de Grupo A y B
D. Descripción de las enmiendasD. Descripción de las enmiendas
Resultados de las acciones
o Todas las generaciones posteriores reduzcan su estancia en la licenciatura.
o Algunos alumnos podrían egresar inclusive en el siguiente ciclo (concluyendo una trayectoria de 9 ciclos).
o Un grupo de alumnos de la primera generación podrán egresar en diciembre de 2008 (con una trayectoria de 10 ciclos).