Consejero e Learning3r

8/17/2019 Consejero e Learning3r

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Mapa de Navegación Consejero de e-le

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Este documento interactivo le permit

solución e-learning que más convengempresa o institución educativa. Le drecomendaciones a seguir. Debe ir nadiferentes opciones.

Universidades

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¿En qué desea aplicar e-lea

No se qué es e-learni

(Oprima sobre uno de estos botones infer

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• La plataforma (equivale al edificio Universitario), que talumnos, profesores, coordinadores de entrenamiento

llama un LMS (Learning Management System)• Los contenidos. Consisten en medios electrónicos que

multimedia el conocimiento del profesor o experto. (so

¿Qué es e-learning?e-learning es una metodología de enseñanza basada en med

en la cultura y el comportamiento en las personas que la u

Los beneficios de e-learning son:

• Costos generalmente menores que la educación tradiciona• El alumno dedica menos tiempo a estudiar, pues seleccion

• Los contenidos se actualizan fácilmente.

• Se distribuye inmediatamente (cuando se usa la Web)

• El alumno estudia a su propio ritmo.

• El contenido es estándar para todos los alumnos.

• Es mas fácil llevar control de asistencia y nivel de conocim

Componentes de un sistema e-learning: Bás

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Empresas Universidades

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EMPRESAS:

¿De cuál es estos dos adesea más detalles?

Plataforma

Contenidos

• La plataforma (equivale al edificio Universitaropción de administrar alumnos, profesores, centrenamiento, exámenes, reportes, etc. Se l(Learning Management System)

• Los contenidos. Consisten en medios electrón

almacenado en forma multimedia el conocimiexperto. (son los cursos)

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EMPRESAS - Plataforma:Una plataforma o LMS (Learning Management System), es una aplic

Internet o se instala en un servidor de la Empresa. Esta permite adcoordinadores de entrenamiento. Allí se pueden almacenar contenidfiguras, etc. Permite hacer evaluaciones y llevar registro del uso demanera certificar que un empleado tiene conocimiento sobre algo qpor lo general, herramientas de colaboración, como foros, y herram

salón de clases virtuales, aunque muchas de ellas no son muy utilizinteresa mas usar la facilidad de publicar y administrar contenidos, de aprendizaje de sus empleados.

Al seleccionar una plataforma, se debe considerar si se desea usarlaacceso fácil a una población de empleados en varias locaciones, o himplementación local, que en lo posible debe tener interfases con lousa para llevar control de la información de sus empleados.

En las empresas con alto numero de empleados (mas de 500), se radecuados a las necesidades de esta, instalando o desarrollando esposee. En empresas pequeñas (menos de 500 empleados), el costouna plataforma existente que se accese por Internet y en que se covariables).

Ejemplos de LMS ya desarrollados:

- BlackBoard (Hecho en USA, tiene varias herramientas)

- Traccess. (Hecho en USA. Corre bajo MS Access)

- Edunova (Hecho en Colombia y adaptado a empresas latinoameri

nova-cs ha desarrollado LMS adaptados a las necesidades de cada e

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Plataforma Contenidos

http://www.blackboard.com/http://www.blackboard.com/http://www.frontline-group.com/Products/Traccess.htmhttp://www.frontline-group.com/Products/Traccess.htmhttp://www.frontline-group.com/Products/Traccess.htmhttp://www.nova-cs.com/http://www.nova-cs.com/http://www.nova-cs.com/http://www.blackboard.com/http://www.frontline-group.com/Products/Traccess.htmhttp://www.nova-cs.com/


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EMPRESAS Contenidos:Al desarrollar contenidos en una empresa se debeconsiderar que e-learning no aplica a todo tipo de cursos.

Ejemplos:

Desarrollar todo el contenido en e-learning: En cursocompañía, seguridad física, medio ambiente, cursos de inlos cuales los empleados no tienen tiempo de asistir, pero

Combinar e-learning con talleres de trabajo: Segurid

gerenciales, aspectos financieros, y en general cursos quepráctica.

No usar e-learning en: Cursos para cambiar comportamenseñan una técnica o habilidad que solo se obtiene con l

Se pueden desarrollar cuando son muy específicos a la fo

Se pueden adquirir cursos ya existentes, en temas genériempresas.

Al desarrollarlos, se debe tener en cuenta el impacto desecon que se cuenta. Se pueden tener diferentes niveles de diferentes costos. Ver ejemplos en este link.

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UNIVERSIDADES:

¿De cuál es estos dos aspdesea más detalles?

Plataforma

Contenidos

• La plataforma (equivale al edificio Univela opción de administrar alumnos, profecoordinadores de entrenamiento, exámeSe llama un LMS (Learning Managemen

• Los contenidos. Consisten en medios eletienen almacenado en forma multimediadel profesor o experto. (son los cursos)

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UNIVERSIDADESPlataforma:

Una plataforma o LMS (Learning Management System), es una basepuede crear en un servidor de la institución. Esta permite administra

coordinadores de entrenamiento. Allí se pueden almacenar contenidfiguras, etc. Permite hacer evaluaciones y llevar registro de uso de lolo general, herramientas de colaboración, como foros para trabajos ecomunicación como chats y salón de clases virtuales.

Al seleccionar una plataforma, se debe escoger si se desea usar unapermite acceso fácil a una población de estudiantes que está en varide la Universidad, que es posible que restringa el acceso solo dentrosedes de la Universidad. Si desea usar facilidades de clases virtualesplataformas desarrolladas en USA por lo general corren bien en conepero no son adecuadas en conexiones lentas como las que hay en pa

Ejemplos:BlackBoard (Hecho en USA, versiones en varios idiomas)

Generación21 (Hecho en USA, versiones en varios idiomas)

Edunova (Hecha en Colombia y adaptada a países latinoamericanos

Antes de escoger, verifique qué funcionalidad es la que desea, compsofisticado que no vaya a usar completamente.

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UNIVERSIDADES- Contenidos:

Los contenidos en las Universidades, normalmentde la misma Universidad. Hacer contenidos sofisthacerlo una empresa, pueden resultar costosos pAlgunos contenidos pueden ser documentos con imanuales, libros electrónicos, artículos, etc. Sin e

ocasiones, es posible desarrollar contenidos senciejercicios prácticos que se pueden poner en formasimulaciones que se deseen hacer, y que se utilicvarios periodos académicos.

En este link puede encontrar varios niveles de softener al desarrollar contenidos, con sus costos ap

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