Conrad J. Schmitt Katia Brillié Lutz - bellevernonarea.net · Tu préfères une place côté...

Conrad J. SchmittKatia Brilli Lutz

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Send all inquiries to:Glencoe/McGraw-Hill8787 Orion PlaceColumbus, OH 43240-4027

ISBN: 0-07-865629-X

Printed in the United States of America.

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WorkbookChapitre 8 Laroport et lavion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .79

Chapitre 9 La gare et le train . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .87

Chapitre 10 Les sports . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95

Chapitre 11 Lt et lhiver . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .105

Check-Up . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .115

Chapitre 12 La routine quotidienne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .119

Chapitre 13 Les loisirs culturels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129

Chapitre 14 La sant et la mdecine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .139

Check-Up . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .149

Audio ActivitiesChansons de France et de Nouvelle-France . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . i

Chapitre 8 Laroport et lavion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .A39

Chapitre 9 La gare et le train . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .A44

Chapitre 10 Les sports . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .A48

Chapitre 11 Lt et lhiver . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .A51

Chapitre 12 La routine quotidienne . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .A56

Chapitre 13 Les loisirs culturels . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .A60

Chapitre 14 La sant et la mdecine . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .A63

Contents

Workbook

Workbook

Workbook Bon voyage! Level 1B, Chapitre 8 79Copyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

88Nom Date

Laroport et lavion

1. 2. 3.

4. 5. 6.

Quel est le mot? Write another word or expression for each phrase below.

1. un vol qui arrive de Paris

2. un vol qui va Paris

3. un vol qui commence et finit dans le mme pays

4. un vol qui commence dans un pays et finit dans un autre pays

Moi Give personal answers.

1. Tu prends souvent lavion?

2. Tu fais enregistrer tes bagages ou tu prends tout avec toi?

3. Tu prfres une place ct couloir ou ct fentre?

3

2

Vocabulaire laroport Identify each illustration.

80 Bon voyage! Level 1B, Chapitre 8 WorkbookCopyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

Nom Date

1. 2. 3.

4. 5. 6.

Vrai ou faux? Indicate whether each statement is true (vrai)

or false (faux).

1. Avant de monter en avion, on passe par le contrle de scurit.

2. On sert un repas pendant un vol transatlantique.

3. On ramasse les plateaux aprs le repas.

4. Le pilote sert les repas.

5. Il faut mettre ses bagages dans le couloir.

Quel verbe? Choose the correct verb to complete each phrase.

passer enregistrer sortir remplir servir choisir attacher

1. une place ct couloir

2. par le contrle de scurit

3. les bagages du coffre

4. une carte de dbarquement

5. les bagages

6. un repas

7. sa ceinture de scurit

6

5

Vocabulaire bord Identify each illustration. 4

Mots 2

vrai faux


Structure Les verbes en -ir au prsentUn voyage en avion Complete with the indicated verb.

1. Romain et Christophe un vol Air France. (choisir)

2. Quand Romain fait enregistrer ses bagages, il aussi saplace. (choisir)

3. Pendant le voyage, les deux garons ont faim. Ils toutleur repas. (finir)

4. Aprs, ils leur carte de dbarquement. (remplir)

5. Leur avion New York 2 h 45. (atterrir)

Au pluriel Rewrite each sentence in the plural.

1. Je choisis toujours un vol pendant la journe.

2. Le passager remplit sa carte de dbarquement.

3. Lavion atterrit lheure.

4. Tu choisis toujours une place ct couloir?

5. Elle ne finit pas son repas.

Quel nom? Match the verbs in the left column with the nouns in the right column.

1. finir a. le remplissage

2. choisir b. un atterrissage

3. remplir c. la fin

4. atterrir d. une croyance

5. voir e. un choix

6. croire f. la vue

9

8

7

Nom Date


Nom Date

Quel et tout

Cline et Aim sortent. Our friends dont know what to wear! Complete eachblank with the correct form of quel followed by the item of clothing shown in theillustration.

Tout lavion Complete with the appropriate form of tout and a definite article.

1. cabine est non-fumeurs.

2. personnel de bord est franais.

3. stewards sont trs sympas.

4. htesses de lair sont sympas.

5. places sont occupes.

6. bagages sont dans les coffres.

11

10

1.

2.

3.

6.

7.

8.

4.

5.

9.

10.

1. 2. 3. 4. 5.

6. 7. 8. 9. 10.


Nom Date

Les verbes sortir, partir, dormir et servir

En voyage Rewrite each sentence in the singular.

1. Les passagers partent pour Montral.

2. Nous partons pour laroport sept heures.

3. Pendant le vol, les stewards servent des boissons.

4. Les passagers ne dorment pas.

5. Et vous, vous dormez quand le vol est long?

6. Vous sortez vos bagages du coffre? Pourquoi?

Quand vous sortez... Give personal answers.

1. Vous sortez pendant la semaine? Quel(s) jour(s)?

2. Vous sortez pendant le week-end? Quel(s) jour(s)?

3. Quand vous sortez, vous sortez avec qui?

Les noms et adjectifs en -al

Au pluriel Rewrite in the plural.

1. un vol international

2. un journal

3. une organisation internationale

4. la ville principale

5. un parc municipale

14

13

12


Nom Date

Un peu plusCarte de dbarquement Fill out the following disembarkation card. Use theboarding pass to fill out #7.

A

Facile comprendre! You have already seen that French shares a lot of vocabu-lary with the other Romance languages derived from Latin. Look at the expressionsbelow in Spanish, Italian, and Portuguese and notice how much you could under-stand at an airport in Madrid, Mexico City, Rome, Lisbon, or Rio de Janeiro.

B

franais espagnol italien portugais

la ligne arienne la lnea area la linea aerea a linha aerea

le vol el vuelo il volo o vo

le passeport el pasaporte il passaporto o passaporte

la porte la puerta la porta a porta

la carte la tarjeta la carta a carto dedembarquement de embarque dimbarco embarque

la douane la aduana la dogana a alfndega

la destination el destino la destinazione o destino

le billet el billete il biglietto o bilhete

le passager el pasajero il passaggero o passageiro

le voyage el viaje il viaggio a viagem


laroport Charles-de-Gaulle If you have a connecting flight, you often have to transfer to another location in the airport. Here is a map of Terminal 2 at Charles-de-Gaulle Airport. Study it and answer the following questions. Make sureyou estimate the distances correctly.

C

Nom Date

Vers le terminal 1/T9

Gare TGVGare RER (vers Paris)

Sortie 6

Hall D Hall F

Hall C Hall E

Hall B

Hall A

Sortie 5

Sortie 2

Mtres

Du Hall D vers les Halls B ou A pied

Du Hall D vers les Halls C ou F par la navette ou pied

1. Quelle est la distance entre le hall F et le hall D?

2. Et quelle est la distance entre le hall D et le hall B?

3. Vous arrivez dans le hall F. Vous avez beaucoup de bagages. Votre vol decorrespondance part du hall B. Quest-ce que vous allez faire? Vous allez trouverun chariot et y aller pied ou vous allez prendre la navette? O allez-vousprendre la navette? Jusquo?


Mon autobiographieDo you like to travel? Do you travel often? Do you travel by plane? If you do, tellabout your experiences.

If you dont travel by plane, imagine a trip that you would like to take. Tell some-thing about the airport near your home and something about the flight you are goingto take. Include as many details as you can.

Nom Date


1. Quest-ce que ces gens font?

2. Ils sont tous patients?

3. Que fait la fille au guichet?

4. Quest-ce quelle a comme bagages?

99Nom Date

La gare et le train

1. 2. 3.

4. 5. 6.

VocabulaireIdentifiez. Identify each illustration.

Au guichet Answer in complete sentences based on the illustration.2


Nom Date

VocabulaireLe train Write a sentence about each illustration.3

Mots 2

1.

2.

3.

4.

Le contraire Match each word in the left column with its opposite in the right column.

1. monter a. vendre

2. assis b. perdre patience

3. lheure c. debout

4. le dpart d. en retard

5. acheter e. larrive

6. attendre f. descendre

4

1.

3. 4.

2.


Structure Les verbes en -re au prsentUn voyage en train Complete with the correct form of the indicated verb.

1. On des billets de train au guichet. (vendre)

2. Les voyageurs dans la salle dattente. (attendre)

3. J lannonce du dpart de notre train. (entendre)

4. Nous patience quand le train a du retard. (perdre)

5. Le contrleur aux questions des voyageurs.(rpondre)

6. Vous quel arrt? (descendre)

7. Moi, je Toulouse. (descendre)

la gare Rewrite each sentence, changing the subject and the verb to the singular.Make all other necessary changes.

1. Ils entendent lannonce du dpart de leur train.

2. Vous nentendez pas lannonce du dpart de votre train?

3. Nous vendons des magazines et des journaux, cest tout.

4. Vous attendez depuis longtemps?

5. Nous descendons maintenant?

6. Ils attendent la correspondance.

6

5

Nom Date


Nom Date

Les adjectifs dmonstratifs

Quelques prcisions Complete with the correct form of quel in the question and ce in the answer.

1. On prend train?

train-l.

2. Il part de voie?

De voie-l.

3. On achte les billets guichet?

guichet-l.

4. On monte dans voiture?

Dans voiture-l.

5. On a places?

places-l.

6. On descend arrt?

arrt-l.

Combien? Complete with the correct form of ce followed by the item in the illustration.

1. Il cote combien ?

2. Et ? Elle cote combien?

3. Et ? Elles cotent combien?

4. Et ? Elle cote combien?

5. Et ? Il cote combien?

6. Et ? Ils cotent combien?

8

7


Les verbes dire, crire et lire

Pas tout! Complete with the correct form of the verb dire.

1. Tu comprends ce que je ?

Pas tout ce que tu .

2. Tu comprends ce quils ?

Pas tout ce quils .

3. Tu comprends ce que nous ?

Pas tout ce que vous .

4. Tu comprends ce quelle ?

Pas tout ce quelle .

Nous ne sommes pas gentils. Complete with the correct form of the verb crire.

1. Je n pas Grand-Mre.

2. Mes parents n pas Grand-Mre.

3. Mon frre n pas Grand-Mre.

4. Toi, tu n pas Grand-Mre.

5. Vous, vous n pas Grand-Mre.

6. Nous n pas Grand-Mre.

7. Et elle, elle toujours tout le monde!

Quelle concidence! Complete with the correct form of the verb lire.

1. Quest-ce que tu ?

2. Quest-ce que je ? Cyrano de Bergerac.

3. Elle aussi, elle Cyrano de Bergerac?

4. Vous aussi, vous Cyrano de Bergerac?

5. Eux aussi, ils Cyrano de Bergerac?

6. Bien sr que nous tous le mme livre. Nous sommes dans le mme cours de franais!

11

10

9

Nom Date


Un peu plusLes repas dans le train Read the following information published in one of theSNCF guides. Then answer vrai or faux.

A

Nom Date

1. En deuxime classe, on ne peut pas avoir de repas complet.

2. On peut prendre un caf la voiture-bar.

3. On peut acheter un magazine dans le train.

4. En premire classe, on peut manger sa place.

5. En premire classe, il faut rserver pour pouvoir djeuner.

6. Il faut rserver aussi pour avoir un repas froid.

vrai faux


Horaire Look at the train schedule for ParisZurich and answer the questions.B

Nom Date

1. Tous ces trains partent de quelle gare Paris?

2. Vous voulez aller Neuchtel en Suisse. Quels trains pouvez-vous prendre?

3. Vous voulez djeuner Neuchtel. Quel train allez-vous prendre?

4. Pourquoi allez-vous prendre ce train-l et pas le suivant?

5. quelle heure allez-vous arriver Neuchtel?

6. Il y a combien darrts entre Paris et Neuchtel?


Mon autobiographieDo you ever travel by train? If so, tell about one of your train trips. If you dont,make one up. Imagine you are traveling by train in France and write somethingabout your trip. Tell whether or not you think train travel is interesting.

If you never travel by train, explain why you dont.

Nom Date


1010Nom Date

Les sportsVocabulaire

Les sports Identify each item.

4. 5.

Dfinitions Identify each person described below.

1. un garon ou une fille qui joue

2. un joueur qui garde le but

3. les personnes qui regardent le match

4. un homme qui siffle quand il y a faute (foul)

Le foot Complete each sentence.

1. On joue au foot avec un .

2. Il y a onze dans une de foot.

3. On joue au foot sur un .

4. Il faut envoyer le ballon avec le ou avec la tte.

5. Chaque quipe veut envoyer le ballon dans le but du camp

.

6. Les sont pleins de monde.

3

2

1. 2. 3.


Nom Date

VocabulaireQuel sport? Identify the sport associated with each word or expression.

1. dribbler le ballon

2. lancer le ballon

3. un but

4. un filet

5. un panier

6. une piste

7. servir le ballon

8. un vlo

Des sportifs Identify each person.5

4

Mots 2

1. 2.

3. 4.

5.


Structure Le pass compos des verbes rguliersHier soir aussi Complete each sentence in the pass compos.

1. Jtudie tous les soirs.

Hier soir aussi

2. Nous regardons la tlvision tous les soirs.

Hier soir aussi

3. Mon pre prpare le dner tous les soirs.

Hier soir aussi

4. Mes frres jouent au football tous les soirs.

Hier soir aussi

5. Vous mangez tous les soirs au restaurant?

Hier soir aussi

6. Tu parles tous les soirs au tlphone avec ton amie?

Hier soir aussi

Pas tout seul! Samias brother gave a party for Samia, but his siblings helped.

Rewrite each sentence replacing je with nous.

1. Dimanche, jai donn une fte pour lanniversaire de Samia.

2. Jai tlphon tous ses amis.

3. Jai invit cinquante personnes.

4. Jai prpar tous les sandwichs.

5. Jai servi les boissons.

6. Jai choisi les disques.

7. Jai beaucoup travaill!

7

6

Nom Date


Nom Date

Avant de regarder la tl Complete with the pass compos of the indicated

verb.

1. Vous vos devoirs? (finir)

2. Vous vos vtements pour demain? (choisir)

3. Vous ? (dner)

4. Vous manger au chat? (donner)

5. Vous que vous avez tout pour lcole? (vrifier)

6. Vous ce que jai dit! (entendre)

Un match de foot Complete with the pass compos of the indicated verb.

1. Hier, Saint-Bat contre Gali. (jouer)

2. Ils Loure. (jouer)

3. Fort un coup de pied dans le ballon. (donner)

4. Couret le ballon sur la tte. (renvoyer)

5. Larbitre . (siffler)

6. Il le match quelques instants. (arrter)

7. Couret deux buts. (marquer)

8. Saint-Bat . (perdre)

9. Gali par deux buts un. (gagner)

10. Les spectateurs lannonce. (entendre)

Ce nest pas vrai. Write a sentence negating the statement. Follow the model.Jai attendu trs longtemps!Non, tu nas pas attendu trs longtemps!

1. Nous avons gagn!

2. On a perdu!

3. Vous avez fini!

4. Tu as rigol!

10

9

8


Au restaurant Give personal answers.

1. Quand est-ce que tu as dn au restaurant?

2. Tu as dn avec qui?

3. Qui a rserv une table?

4. Vous avez attendu longtemps?

5. Quest-ce que tu as command?

6. Quest-ce que les autres ont command?

7. quelle heure vous avez fini de manger?

8. Qui a demand laddition?

9. Qui a pay laddition?

10. Qui a laiss un pourboire pour le serveur?

11. Vous avez quitt le restaurant quelle heure?

11

Nom Date


Qui, quest-ce que, quoi

Questions Write a question with quest-ce que. Follow the model.

Nous avons regard un match de foot.Quest-ce que vous avez regard?

1. Les Franais ont gagn la coupe du Monde.

2. Lance Armstrong a gagn le Tour de France.

3. Nous avons perdu le match.

4. Jai marqu un but.

5. Larbitre a dclar un penalty.

Encore des questions Write a question about the italicized word(s).

1. Jai jou au foot avec des amis.

2. Nous avons jou au basket-ball.

3. Nous mettons un survtement pour faire de la gymnastique.

4. Lance Armstrong a gagn le Tour de France.

5. Michael Jordan est un joueur de basket-ball.

13

12

Nom Date


Les verbes boire, devoir et recevoir au prsent

Des boissons Complete the question with the correct form of boire and finish the answer.

1. Quest-ce que vous ?

Nous .

2. Quest-ce quelle ?

Elle .

3. Quest-ce que tu ?

Je .

4. Quest-ce quils ?

Ils .

Des obligations Complete the answer to each question with the correct form of

devoir.

1. Tu veux aller au cinma?

Non, je .

2. Vous pouvez dner avec nous?

Non, on .

3. Ils vont jouer au foot?

Non, ils .

4. Vous allez djeuner au restaurant?

Non, nous .

5. Je peux aller avec vous?

Non, tu .

Trop de catalogues! Complete each sentence with the correct form of recevoir.

1. Tous les jours, nous des tonnes de catalogues!

2. Moi aussi, je beaucoup de catalogues.

3. Lui non, il ne pas de catalogues.

4. Et vous, vous beaucoup de catalogues?

5. Non, mais mes voisins, eux, quest-ce quils commecatalogues!

15

14

Nom Date


Un peu plusLes Jeux olympiques Read the following text about the Olympic Games.

Cest le roi dlide qui a cr les premiers Jeux olympiques Olympie, en 884 avantJsus-Christ, dans la Grce antique.

Cest un Franais, Pierre de Coubertin, qui a organis les premiers Jeux olympiquesmodernes en 1896... Athnes, bien sr: Pour assurer aux athltes de tous les paysun plus grand prestige, il faut internationaliser le sport et il faut donc organiser lesJeux olympiques.

Cest pourquoi, en souvenir de Pierre de Coubertin, les annonces sont faites dans lalangue du pays, mais toujours en franais aussi.

Trouvez les informations. Find the following information in the reading.

1. la personne qui a organis les premiers Jeux olympiques en Grce antique

2. le nom et la nationalit de la personne qui a cr les Jeux olympiques modernes

3. la langue dans laquelle les annonces sont toujours faites

Les cinq anneaux Read the following information. C

B

A

Nom Date

Lemblme des Jeuxolympiques sont lescinq anneaux entrelacs qui symbolisentlunion des cinq continents: lanneau bleuest lEurope, lanneau jaune est lAsie,lanneau noir est lAfrique, lanneau vertest lOcanie et lanneau rouge estlAmrique.

Symboles How are the following represented?

1. lEurope

2. lAmrique

3. lAfrique

4. lAsie

5. lOcanie

D

bleu noir rouge

jaune vert


Un joueur de basket Look at the information about this basketball player andanswer the questions.

Nom Date

1. Quel est le nom de ce joueur?

2. Il est franais?

3. Il est grand? Il mesure combien en mtres? Et en pieds et en pouces?

4. Est-ce quil a jou dans un club franais?

Un nouveau sport Look at the following information and answer the questions.

1. Quel est ce nouveau sport?

2. Quest-ce quil faut pour jouer ce nouveau sport?

3. Il y a combien de joueurs dans chaque quipe?

4. Qui a invent ce sport?LE ROLLERBASKET Invent par le joueur professionel de basket amricainTom Lagarde, le Rollerbasket se pratiqueavec des rollers aux pieds! Deux quipesde trois joueurs saffrontent sur unclassique terrain de basket. Le premiertournoi sest droul New York.


Mon autobiographieHow much do you like sports? Are you a real sports fan (un/une fana de sport)?If you participate in a team sport, write about it. Do you prefer to participate or to bea spectator? Write something about the teams at your school.

Nom Date


1111Nom Date

Lt et lhiverVocabulaire

la plage Identify each item.

1. 2.

4.

Les sports dt Write a sentence under each illustration telling what the people

are doing.

2

4.

5.

4. 5. 6.

1. 2. 3.

3.


Nom Date

Pour ou contre la plage? Give personal answers.

1. Tu aimes aller la plage?

2. Tu y vas avec qui? Avec tes copains? Tes frres et surs?

3. Tu aimes prendre des bains de soleil?

4. Et tes copains, ils aiment prendre des bains de soleil aussi?

5. Vous mettez de la crme solaire?

6. Tu nages bien?

7. Et tes copains, ils nagent bien?

8. Tu fais du ski nautique? Du surf?

9. Et tes copains, quest-ce quils font?

10. Il y a une plage prs de chez toi? O?

La natation Complete with an appropriate word.

1. Caroline apprend nager. Elle prend des leons de .

2. Elle prend des leons dans une , pas dans la mer.

3. Maintenant elle nage assez bien. Elle a bien cout le .

4. Elle nage assez bien et elle assez bien aussi.

4

3


1. 2. 3.

4. 5. 6.

1. 2. 3.

4. 5. 6.

7. 8.

VocabulaireUne station de sports dhiver Identify each item.5

Mots 2

Nom Date

Le matriel de ski Identify each item.6


Nom Date

Le temps et les saisons Check the corresponding season(s). Use as reference a

place with four distinct seasons.

1. Il pleut.

2. Il neige.

3. Il y a du vent.

4. Il fait chaud.

5. Il fait du soleil.

6. Il fait mauvais.

7. Il fait frais.

8. Il gle.

Le patin glace Correct the false statements.

1. Pour faire du patin, on met des skis.

2. On fait du patin sur la neige.

3. On fait du patin sur un terrain.

4. Il y a de la glace quand il fait chaud.

5. On ne peut pas tomber quand on fait du patin.

6. Jol est dbutant. Il fait trs bien du patin.

8

7

au printemps en t en automne en hiver


Structure Le pass compos des verbes irrguliersVive le ski! Rewrite each sentence in the pass compos.

1. Guillaume fait du ski.

2. Il met ses skis.

3. Il reoit son ticket.

4. Il fait la queue au tlsige.

5. Il voit une copine dans la queue.

6. Il dit salut sa copine.

7. Ils prennent le tlsige ensemble.

8. Guillaume veut prendre une piste difficile.

9. Mais sa copine ne veut pas.

10. Il prend la piste difficile tout seul.

11. Il a un petit accident: il perd un ski.

12. Il doit descendre pied!

9

Nom Date


En classe Complete with the pass compos of the indicated verb(s).

1. Le professeur bonjour. (dire)

2. J ce quil .(comprendre, dire)

3. Tous les lves des notes. (prendre)

4. Vous vos notes dans votre cahier? (crire)

5. Oui, et aprs le cours, nous nos notes. (lire)

6. Carole lire mes notes, mais elle

n pas lire mon criture.(vouloir, pouvoir)

7. Toi, tu n pas ce que le prof

. (comprendre, dire)

8. Tu copier mes notes. (devoir)

9. J content de prendre des notes. (tre)

Les mots ngatifs

Pas sympa! Rewrite each sentence in the negative.

1. Il dit quelque chose son copain.

2. Et son copain crit quelque chose.

3. Il voit quelquun.

4. Il crit encore des notes.

5. Il dit quelque chose quelquun.

6. Il parle souvent quelquun.

7. Nous avons toujours mis des lunettes.

11

10

Nom Date


Le pass compos avec tre

lcole Rewrite each sentence in the pass compos.

1. Je vais lcole.

2. Jarrive huit heures.

3. Jarrive avec mes copains.

4. Nous entrons dans lcole.

5. Nous montons dans notre classe.

6. onze heures et demie, nous descendons la cantine.

7. Nous sortons de lcole trois heures.

8. Je rentre directement chez moi.

Flore Complete with est or a.

1. Flore alle lcole. 5. Elle dit bonjour.

2. Elle pris lautobus. 6. Elle sortie dans la cour.

3. Elle arrive. 7. Elle parl ses copines.

4. Elle entre dans 8. Elle rentre chez elle.la classe.

La plage Complete with the pass compos of the indicated verb.

1. Marie-Christine et ses copains la plage. (aller)

2. Ils dix heures. (partir)

3. Ils dans leau immdiatement. (entrer)

4. Ils dans leau toute la journe. (rester)

5. Ils de leau compltement gels! (sortir)

6. Ils chez eux tard le soir! (rentrer)

14

13

12

Nom Date


Nom Date

Un peu plusDeux proverbes Read the French proverbs and answer the questions.

Aprs la pluie, le beau temps. pluie rain

Le temps, cest de largent.

1. The same word appears in each proverb. Which one?

2. Do you think the word means the same thing in both proverbs?

3. What does the word temps mean in the first proverb?

4. What does it mean in the second proverb?

5. The English equivalent of the second proverb is very similar to the French. What

would it be?

6. Can you find the English equivalent for the first proverb? It also has to do with

weather.

Le Canada Read the text.B

A

Le Canada est un grand pays en Amrique du Nord. Il est divis en dix provinces etdeux territoires. Les deux territoires sont le Territoire du Nord-Ouest et le Yukon. LeCanada a 32 millions dhabitants7 millions sont des Canadiens franais. Les deuxlangues officielles du Canada sont langlais et le franais.

La plupart des Canadiens franais habitent dans la province du Qubec ou dans lesprovinces maritimes de lest du pays. Montral et Qubec sont les plus grandes villesdu Qubec. Montral est la deuxime ville francophone du monde aprs Paris.


Rpondez. Give answers based on the reading.

1. O est le Canada?

2. Il y a combien de provinces au Canada?

3. Quelle est la population du Canada?

4. Il y a combien de francophones au Canada?

5. Quelles sont les deux langues officielles du Canada?

6. O habitent la plupart des Canadiens franais?

Un nouveau sport Read the text and answer the questions.D

C

Nom Date

1. Qui a invent la voile BirdSail?

2. Quelles sont les trois utilisations possibles de BirdSail?

3. Quest-ce quil faut pour faire de la voile BirdSail?

HOMME VOILE Cre rcemmentpar un Franais, la voile BirdSailsattache sur le corps grce un harnais fix autour du torse. Lgreet maniable, elle sutilise sur la plageavec des rollers, sur la neige ski ousur la mer en surf. condition biensr quil y ait du vent!


Mon autobiographieWhat is the weather like where you live? How many seasons do you have? Whichone is your favorite? Choose one season and write as much as you can about youractivities, what sports you participate in, and what trips you take.

Nom Date

Workbook Bon voyage! Level 1B, Check-Up: Chapitres 811 115Copyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

33Nom Date

Make a list of five things to take to the beach.

1.

2.

3.

4.

5.

Make a list of five things to take when you go snow skiing.

1.

2.

3.

4.

5.

Choose the correct completion.

1. La plage est .a. au bord de la merb. sur une planche voilec. dans une piscine

2. Un arbitre .a. envoie le ballon dans le butb. marque un butc. siffle quand il y a un but

3. Quand le stade est plein, .a. il ny a pas de spectateursb. il y a quelques spectateursc. il y a beaucoup de spectateurs

4. Quand il fait chaud, .a. il y a de la neigeb. il y a du soleilc. il y a de la glace

3

2

5. Dans une piscine, on peut .a. plongerb. skierc. faire du patin

6. Avant de voyager, il faut .a. acheter un journalb. parler au contrleurc. composter son billet

7. Un billet de premire est .a. plus cher quun billet de secondeb. moins cher quun billet de secondec. le mme prix quun billet de seconde

8. Il a gagn: il est arriv .a. le dernierb. en retardc. le premier

116 Bon voyage! Level 1B, Check-Up: Chapitres 811 WorkbookCopyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

Nom Date

Complete with the correct form of the present tense of the indicated verb.

1. Tu souvent avec tes copains? (sortir)

2. Vous allez Paris quand vous ? (sortir)

3. Vous quelle heure? (partir)

4. Vous vos copains quand ils sont en retard? (attendre)

5. Vous quelque chose vos copains sils sont en retard? (dire)

6. Et eux, ils quelque chose quand vous tes en retard? (dire)

Rewrite each sentence in the plural.

1. Il sert le petit djeuner de 7 heures 10 heures et demie.

2. Je ne dors pas bien dans cet htel.

3. Tu ne dis rien?

4. Moi, quand je ne peux pas dormir, je lis.

5. Et moi, jcris des lettres et je ne perds pas patience.

Complete with an appropriate word.

tu lis?

Le Comte de Monte-Cristo.

Tu lis ?

Le Comte de Monte-Cristo. Tu nas jamais lu livre?

Non.

Mais le monde a lu le Comte de Monte-Cristo!

Pas moi. Et... a crit le Comte de Monte-Cristo?

Ah, il faut demander au prof.

prof?

Ben, au prof de franais, bien sr!

6

5

4

1

2

3

4

5

6


devoir prendre

boire apprendre

croire comprendre

voir mettre

pouvoir dire

vouloir crire

lire

recevoir tre

avoir faire

Nom Date

Rewrite each sentence, saying the opposite.

1. Il parle tout le monde.

2. Vous dites quelque chose.

3. Je suis toujours lheure.

4. Nous attendons quelquun.

Rewrite each sentence in the pass compos.

1. Il parle.

2. Nous choisissons.

3. Vous finissez?

4. Tu perds!

Write the past participle of each verb.9

8

7


Nom Date

Give personal answers.

1. Tu es sorti(e) samedi soir?

2. Tu es sorti(e) avec qui?

3. Vous tes all(e)s o?

4. Vous tes rest(e)s combien de temps?

5. Quest-ce que vous avez fait?

6. Vous tes rentr(e)s quelle heure?

7. Vous tes rentr(e)s comment?

Write a sentence according to the model.

Tu es sorti hier.Je ne suis pas sorti hier.

1. Tu es rentr minuit.

2. Ils sont partis la semaine dernire.

3. Jai toujours t lheure!

4. Vous avez eu de la chance.

5. Elle a dit quelque chose.

6. Ils ont vu quelquun.

11

10

1212Nom Date

La routine quotidienneVocabulaire

Tous les jours Write a sentence telling what the person in each illustration is doing.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Carole

Guy

Christian

Thierry

Marie

Sabine



Nom Date

Il a besoin de quoi? Write what Arnaud needs according to the illustrations. 2

1. Arnaud va se laver. Il a besoin dun .

2. Il va se laver les cheveux. Il a besoin de .

3. Il va prendre une douche. Il a besoin de .

4. Il va se raser. Il a besoin dun .

5. Il va se peigner. Il a besoin dun .

6. Il va se laver les dents. Il a besoin de .

Le matin These drawings show Sylvies morning routine. First write the letters of

the drawings in a logical order. Then write a caption for each drawing.

3

1.2.

3.4.

5.6.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

A. B. C. D.

E. F. G. H.


Nom Date

VocabulaireDans la cuisine Identify each item. 4

Mots 2

1. 2. 3.

4. 5. 6.

Dans quel ordre? Put the following activities in logical order.

dbarrasser la table servir le repas

faire le repas mettre la table

faire la vaisselle

Activits quotidiennes Complete each sentence with an appropriate word.

1. Si on na pas de lave-vaisselle, il faut faire la

dans l .

2. Pour zapper, on utilise la .

3. On zappe pour viter les .

4. On zappe aussi pour changer de .

5. Quand on veut regarder une mission, on latlvision.

6. Quand lmission est finie, on la tlvision.

7. Quand on nest pas l, on peut une mission.

8. En gnral, les enfants doivent faire leurs avant deregarder la tlvision.

6

5


Nom Date

Structure Les verbes rflchis au prsentQuest-ce quils font? Write a sentence describing what the people are doing.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

La matine de Jamal Read the conversation and write a paragraph about Jamals

morning.

Dis donc, Jamal, tu te lves quelle heure, le matin?

quelle heure je me lve? Oh, en gnral six heures et demie.

Cest tt, non?

Pas vraiment. Je me lave, je mhabille, je me brosse les dents, je me rase... et il estsept heures et demie, lheure de partir au lyce.

8

7

1. 2. 3.

4. 5.

6.


Nom Date

Dans la salle de bains Complete each sentence with the correct form of theindicated verb(s).

1. Le matin, tout le monde veut la salle de bains. Moi, je nejamais avant sept heures. (se rveiller)

2. Mon frre sept heures moins le quart. (se rveiller)

3. Alors, bien sr, il avant moi! (se laver)

4. Mon pre dj six heures et demie. (se raser)

5. Ma mre et ma sur les dents ensemble pour laisser la place aux autres. (se laver)

6. Mon frre et moi, nous dans notre chambre parce que

maman veut . (shabiller, se maquiller)

7. Ma sur dans sa chambre! (se peigner)

8. Tout le monde ! (se dpcher)

Quest-ce que vous faites dabord? Complete each sentence with the correct formof the indicated verbs. Put them in a logical order. Use nous.

1. Dabord et ensuite, . (se laver, se rveiller)

2. Dabord et ensuite, .(shabiller, se raser)

3. Dabord les dents et ensuite,

. (se coucher, se laver)

4. Dabord les cheveux et ensuite,

. (se peigner, se laver)

Lorthographe

Noms et prnoms Complete with the correct form of appeler.

1. Moi, je .

2. Vous .

3. Ma sur .

4. Nous .

5. Mes copains .

11

10

9


Trs raisonnables! Complete with the correct form of the indicated verb.

1. Nous trs tt. (se lever)

2. Je le chien. (promener)

3. Nous pendant une heure. (nager)

4. Nous trs peu. (manger)

5. Ils des fruits, cest tout. (acheter)

6. Nous travailler huit heures. (commencer)

Les verbes rflchis au pass compos

Hier Complete with the pass compos according to the illustrations. 13

12

Nom Date

6. Ton pre , ilsest habill et il est parti travailler.

1. Tu sept heures.

2. Ton frre et toi,

dans votre chambre.

3. Votre mre dans la salle de bains.

4. Ton frre et toi,

pour aller lcole.

5. Ta mre et ta sur

aussi.


Avant le petit djeuner Write what Claire did this morning before breakfast. 14

Nom Date

Ce nest pas vrai. Rewrite each sentence in the negative.

1. Julien sest rveill trs tt.

2. Il sest lev immdiatement.

3. Il sest ras.

4. Il sest habill trs vite.

5. Il sest dpch.

15

3. 4.

1. 2.


Nom Date

Un peu plusProgramme de tlvision Look at the television guide page. These programs areespecially chosen for young people. Do you recognize some programs?

A


la tlvision Give answers based on the television guide page.

1. Quelles sont les chanes de tlvision en France?

2. Si vous aimez les documentaires, quest-ce que vous allez regarder?

3. Si vous aimez les dessins anims, quest-ce vous allez regarder?

4. Si vous aimez les sports, quest-ce que vous allez regarder?

5. Si vous voulez voir un film, quest-ce que vous allez regarder?

B

Nom Date


Mon autobiographieEvery day there are routine activities we all have to do. Give as much information asyou can about your daily routine. Tell what you usually do each day. Tell what timeyou usually do it.

Nom Date


1313Nom Date

Les loisirs culturels

1. 2.

3. 4.

VocabulaireLe cinma Give personal answers.

1. Il y a un cinma prs de chez vous? Comment sappelle-t-il?

2. On joue des films trangers dans ce cinma?

3. Vous avez dj vu un film tranger?

4. Vous avez vu ce film en version originale, doubl ou avec des sous-titres?

5. Quel(s) genre(s) de film prfrez-vous?

Le thtre Identify each illustration.2


Une troupe de thtre Give personal answers about a theater club in your school.

1. Vous aimez le thtre?

2. Il y a une troupe de thtre dans votre cole?

3. Vous faites partie de cette troupe de thtre?

4. Elle sappelle comment?

5. Vous voyez combien de pices par an?

6. Quels genres de pices prfrez-vous?

7. Nommez une pice que la troupe va monter ou a dj monte.

8. Cest quel genre de pice?

9. Vous jouez dans cette pice? Quel rle?

10. Vous avez des ami(e)s qui jouent dans cette pice? Quels rles?

Vrai ou faux? Check the appropriate box.

1. Un film doubl a des sous-titres.

2. Un film en version originale est toujours en franais.

3. Au cinma, il y a plusieurs sances le week-end.

4. On peut louer des films en vido.

5. Dans une comdie musicale, il ny a pas de chanteurs.

6. Un entracte est entre deux actes.

4

3

Nom Date

vrai faux


Nom Date

VocabulaireQuest-ce que cest? Identify the following items.5

Mots 2

Un muse Give personal answers.

1. Il y a un muse prs de chez vous?

2. Cest quel muse?

3. Il est o?

4. Cest un grand muse ou un petit muse?

5. Vous y allez de temps en temps?

6. Il y a des tableaux et des statues dans ce muse?

7. Il y a souvent des expositions intressantes?

6

1. 2.

4. 5.

3.


Nom Date

Dites-nous... Give the following information.

1. le nom dun grand muse Paris

2. le nom dun muse aux tats-Unis

3. le nom dun sculpteur (homme ou femme)

4. le nom de votre peintre favori(te)

5. le nom de votre peinture favorite

6. le nom dun tableau moderne

7. le nom dune statue

8. le nom dun tableau ancien

9. le nom dun(e) peintre franais(e)

10. le nom dun sculpteur franais

7


Structure Les verbes savoir et connatreSavoir et connatre Rewrite the model sentence with each indicated pronoun and

make all necessary changes.

Je connais Marie et je sais quelle est franaise.

1. Il .

2. Elle .

3. Nous .

4. Je .

5. Tu .

6. Vous .

7. Ils .

LAlsace, vous connaissez? Complete with the correct form of connatre or savoir.

Karen et Melissa vont en France. Elles vont visiter lAlsace. Elles

assez bien Paris, mais elles ne

pas bien le reste de la France. Elles que Strasbourg est la

capitale de lAlsace. Elles ont vu des photos de Strasbourg et elles

que cest une ville pittoresque. Karen et Melissa veulent

lAlsace. Elles veulent si les

restaurants alsaciens sont aussi bons que les restaurants parisiens. Elles

quon sert beaucoup de choucroute en Alsace. Elles

veulent sil y a une influence allemande en Alsace.

Savez-vous que...? Write what you know about the following cities. Begin each

sentence with Je sais que...

1. Paris

2. Nice

3. Strasbourg

10

9

8

Nom Date

1 2

3

4

5 6

7

8


Les pronoms me, te, nous, vous

Souvent? Follow the model.

Paul te parle tout le temps!Non, il me parle quelquefois.Il te parle trs souvent.

1. Paul tinvite tout le temps!

2. Paul tcrit tout le temps!

3. Paul te tlphone tout le temps.

4. Paul tcoute tout le temps.

5. Paul te fait tout le temps des cadeaux.

Un bon pre Rewrite changing Michelle to Michelle et Marie.

Michelle, ton pre te tlphone souvent?

Oui, il me tlphone tous les soirs.

Il taime beaucoup?

Oui, il madore.

Michelle et Marie,

12

11

Nom Date


Les pronoms le, la, les

Un peu de culture Answer in the affirmative using a pronoun. Follow the model.

Tu ne connais pas ce muse?Si, je le connais.

1. Tu ne connais pas cet acteur?

2. Tu ne connais pas cette actrice?

3. Tu ne connais pas cette pice?

4. Tu ne connais pas ces chanteurs?

5. Tu ne connais pas ces chanteuses?

6. Tu ne connais pas ces tragdies?

Tout est possible. Answer in the affirmative or in the negative using a pronoun.

1. Tu veux voir lexposition de Monet?

2. Tu veux regarder les informations?

3. Tu veux inviter Bertrand?

4. Tu veux couter la confrence de Giraud?

5. Tu veux voir le film de Laurel et Hardy?

14

13

Nom Date


Nom Date

1. Cest une affiche pour un concert ou pour unballet?

2. Qui est le compositeur de ce requiem?

3. O est lglise Saint-Augustin?

4. Quelle est la date de ce concert?

5. Cest quels jours?

6. quelle heure commence le concert?

7. quel numro peut-on tlphoner pour louer des places?

Drivations Some words are related. For example, the verb chanter and the nounchanteur are related. If you know one, you can guess the meaning of the other. Writethe noun that corresponds to each of the following verbs.

1. danser

2. sculpter

3. jouer

4. voyager

5. vendre

6. servir

7. contrler

8. laver

B

Un peu plusUne affiche Look at this poster and answer the questions about it.A


Un muse intressant Look at this ad for an unusual museum and answer thequestions.

C

Nom Date

MUSE DE LA POUPEAu Petit Monde Ancien

MUSE DE LA POUPE

Au Petit Monde Ancien

IMPASSE BERTHAUDPARIS 75003(m Rambuteau)tel. (1) - 42725590

VERSHOTEL DE VILLE

ET LA SEINE

VERSARTS ET MTIERS

Ouvert du mercredi au dimanchede 10 h 18 hle jeudi de 14 22 h

Exposition permanete dune collection de poupes et bbs francais de 1860 1960

Expositions temporaires thme sur les poupes et jouets de collection

Boutique cadeaux Clynique de la poupe Confrences sur lhistoire de la poupe

Stages de cration et de restauration de poupes

N

P

La Seine

1. O se trouve ce muse?

2. Quelle est la station de mtro la plus proche?

3. Quand le muse est-il ferm?

4. Que veut dire le mot poupe en anglais?

5. Quel ge ont les poupes les plus vieilles?

6. Quest-ce quon peut faire dautre dans ce muse?

Exposition permanente dune collection depoupes et bbs franais de 1860 1960

Expositions temporaires thme sur lespoupes et jouets de collection

Boutique cadeaux Clinique de la poupe Confrences sur

lhistoire de la poupe Stages de cration

et de restauration de poupes

01 42 72 55 90


Mon autobiographieEveryone gets involved in different cultural activities. Write about a cultural activitythat interests you and mention others that you dont have any interest in.

Do you watch a lot of television? What programs do you watch? Do you think youwatch too much television or not? What do your parents think about it?

Tell something about the drama club at your school. What kind of plays does it puton? Is there a school star? Describe him or her.

Write about the types of movies you like. Do you go to the movies often or do yourent videos?

Who are your favorite movie stars?

Nom Date


1414Nom Date

La sant et la mdecineVocabulaire

La sant Complete with an appropriate word.

1. Mathilde ne va pas bien. Elle est .

2. Elle nest pas en bonne sant. Elle est en sant.

3. Elle ne se sent pas bien. Elle se sent .

4. Elle a trs mal la gorge. Elle a une .

5. Elle prend de la , un antibiotique.

a ne va pas? Match each expression in the left column with its equivalent in the

right column.

1. Il va trs bien. a. Elle est enrhume.

2. Elle a un rhume. b. Elle a de la fivre.

3. Elle a trs mal la gorge. c. Il se sent bien.

4. Elle a de la temprature. d. Quest-ce qui ne va pas?

5. Quest-ce quil a? e. Elle a une angine.

Le pauvre Cyril Cyril has the flu. Describe his symptoms.3

2

1.

2.

3.

4.

5.

6.

1. 2.3. 4.

5. 6.


Nom Date

Des mdicaments Complete each sentence.

1. Je prends de l quand jai mal la tte.

2. Je prends un quand jai une infection bactrienne.

3. Les gens qui ont des allergies sont .

4. La est un antibiotique.

Quelle partie du corps? Identify each part of the body. 5

4

VocabulaireChez le mdecin Answer each question.

1. Qui va chez le mdecin, le malade ou le pharmacien?

2. Qui examine le malade?

3. Qui ausculte le malade?

4. Qui souffre?

5. Qui fait une ordonnance?

6. Qui prescrit des mdicaments?

7. Qui vend des mdicaments?

8. Qui prend des mdicaments?

6

Mots 2

1. 2. 3.

4. 5. 6.


Nom Date

Structure Les pronoms lui, leurDes malades Rewrite each sentence, replacing the italicized words with a pronoun.

1. Le mdecin parle Caroline.

2. Le mdecin parle Grgoire.

3. Le malade pose une question au pharmacien.

4. Le malade pose une question la pharmacienne.

5. Le pharmacien donne des mdicaments au malade.

6. Le pharmacien donne des mdicaments la malade.

Au tlphone Rewrite each sentence, replacing the italicized words with a pronoun.

1. Je tlphone mes copains.

2. Je parle Stphanie.

3. Je parle Christian aussi.

4. Je demande mes amis comment a va.

5. Je dis mes cousines de me tlphoner.

6. Je dis au revoir mes cousines.

8

7


Nom Date

Toujours au tlphone Rewrite each sentence, replacing the italicized words with

les or leur.

1. Je tlphone mes amis.

2. Je parle mes amis en franais.

3. Jaime bien mes amis.

4. Jinvite mes amis une fte.

5. Je demande mes amis dtre lheure.

6. Je donne mon adresse mes amis.

Je veux tre seul. Answer in the negative, replacing the italicized word(s) with a

pronoun.

1. Tu invites Laurence?

2. Tu vas tlphoner ton copain?

3. Tu vas voir tes cousins?

4. Tu donnes ton numro de tlphone tes amis?

5. Tu vas expliquer ton problme tes parents?

10

9


Les verbes souffrir et ouvrir

Malade comme un chien! Complete with the correct form of the indicated verb.

1. Oh l, l! Je mourir, beaucoup. (souffrir)

2. Le mdecin mexamine la gorge. J la bouche. (ouvrir)

3. Docteur, est-ce que tous les malades comme moi?(souffrir)

4. Non, vous, vous plus que les autres. (souffrir)

5. Je peux vous un verre deau? (offrir)

6. Non merci, Docteur. Je prfre ! (souffrir)

Finis les souffrances! Rewrite each sentence in the pass compos.

1. Il souffre, le pauvre!

2. Je souffre dallergies.

3. Toi aussi, tu souffres dallergies?

4. Lallergologiste moffre ses services.

5. Jouvre la porte et je sors quand il me dit le prix de la consultation!

12

11

Nom Date


Limpratif

Visite mdicale Complete with the tu form of the imperative of the indicated verb.

1. Julien, la bouche, sil te plat. (ouvrir)

2. ah, sil te plat. (dire)

3. comme a. (faire)

4. ces comprims. (prendre)

5. un instant. (attendre)

6. Ne rien cet aprs-midi. (manger)

Autre visite mdicale Rewrite each sentence in Activity 13, using the vous form

of the imperative. Make all the necessary changes.

1. Monsieur Gaspin,

2.

3.

4.

5.

6.

Des suggestions Suggest what you and your friends may do, based on the

illustrations.

15

14

13

Nom Date

1.

2.

3.

4.

5.

1.

2.

3.

4.

5.

Le pronom en

Je suis malade! Answer as indicated, using the pronoun en.

1. Tu as de laspirine?

Oui,

2. Tu as du sirop?

Non,

3. Tu as des mdicaments?

Non,

4. Tu as de la pnicilline?

Non,

5. Tu as des kleenex?

Oui,

6. Tu ne parles jamais de ta sant?

Non,

Ta famille Give personal answers. Use the pronoun en.

1. Tu as combien de frres?

2. Tu as combien de surs?

3. Tu as combien de cousins?

4. Tu as combien de cousines?

5. Tu as combien doncles?

6. Tu as combien de tantes?

Nom Date



Nom Date

viter Dtecter Soigner Comment viter un rhume Comment dtecter un rhume

La meilleure prvention repose sur une bonneforme physique et une hygiene de vie. Prenez lesprcautions que vous dicte le bon sens. vitez lesbrusques variations de temprature. Mettez unepetite laine ou un pull pour sortir. Prenez unealimentation riche en vitamine C (fruits et lgumespas trop cuits). Le rhume est tres contagieux. vitez les lieux degrande concentration humaine et ne vous appro-chez donc pas trop dune personne enrhume.

Si vous avez le nez qui coule Si vous ternuez Si vous vous sentez fatigu(e) Si vous avez une petite fievre, . . . . . sans doute . . . . . , cest un rhume. Comment soigner un rhume Il nexiste aucun traitement spcifique. Un rhume,trait ou non, dure une semaine. Vous pouvezcependant remdier aux dsagrments qu ilprovoque avec des mdicaments dits de conforts. Buvez beaucoup deau et de jus de fruits. Si lapetite fievre vous gne, prenez un anti-thermiquecomme laspirine. Les antibiotiques sont sans intrt.

`

``

`

`

Un peu plusLe rhume Read the following article that appeared in a popular French healthmagazine.

A

Comment dit-on? In the article above, find the French equivalent for each of thefollowing expressions.

1. how to avoid a cold

2. take precautions

3. good sense

4. sudden variations in temperature

5. a slight fever

6. how to treat a cold

Rpondez. Give answers based on the selection.

1. Quelle est la meilleure prvention pour un rhume?

2. Pourquoi doit-on viter les personnes enrhumes?

3. Quand on a un rhume, est-ce quil faut prendre des antibiotiques? De laspirine?

4. Combien de temps dure un rhume?

C

B


Nom Date

Docteur Andr Simonetoto-rhino-laryngologiste

sur rendez-vous Tel.01 84 56 37 19

Docteur Juliette Delcourt

ophtalmologiste

sur rendez-vous Tel.01 67 48 80 13 Tel.01 97 02 11 34

Docteur Vronique Dumasallergologiste


Docteur Jean-Luc Fortdentiste


1. Vous avez mal aux yeux. Vous allez chez qui?

2. Vous avez mal la gorge. Vous tlphonez qui?

3. Vous avez mal aux dents. Vous allez chez qui?

4. Vous avez une allergie. Vous tlphonez qui?

5. Vous avez mal aux pieds. Vous allez chez qui?

Plaques de mdecins Which doctor are you going to call? D


Mon autobiographieWhat is the name of your family doctor? Where is his or her office? How often doyou see him or her? Write about some minor ailments you get once in a while. Areyou a good patient or not? You may want to ask a family member.

Nom Date


44Nom Date

Make a list of five things you use when you get ready in the morning.

1.

2.

3.

4.

5.

Make a list of five things you do before going to school.

1.

2.

3.

4.

5.

Choose the correct completion.

1. On se regarde dans . 5. Les sous-titres sont pour .a. un savon a. les films doublsb. une glace b. les films trangersc. un peigne c. les sances

2. Elle se brosse . 6. Jai un rhume. Jai .a. la figure a. une angineb. les mains b. le nez qui coulec. les cheveux c. un mouchoir

3. Le soir, elle . 7. Il est en bonne .a. se lve a. tteb. se rveille b. fivrec. se couche c. sant

4. Une pice est divise en .a. entractesb. acteurs et actricesc. actes

3

2


Nom Date

Complete with the correct form of the indicated verb.

1. Je six heures et demie. (se lever)

2. Vous ? (se raser)

3. Je les dents. (se brosser)

4. Mes parents onze heures. (se coucher)

5. Nous tous les jours la mme heure. (se rveiller)

6. Tu tard tous les soirs? (se coucher)

Rewrite each sentence in the pass compos.

1. Ma sur et moi, nous nous levons tt.

2. Je me rveille tt.

3. Ils se dpchent.

4. Vous vous couchez quelle heure?

5. Nous nous amusons bien ensemble.

Make the past participle agree when necessary.

1. Elle sest lav la figure.

2. Elle sest lav .

3. Ils se sont lav les dents.

4. Je me suis bross les cheveux.

6

5

4


Nom Date

Complete with the correct form of savoir or connatre.

1. Je cette fille.

2. Tu o elle habite?

3. Ils ne pas nager.

4. Vous bien Paris?

5. Je que la France est en Europe, mais je ne

pas le pays.

Answer using an object pronoun. The answer can be affirmative or negative.

1. Tu connais Marie?

2. Tu sais son numro de tlphone?

3. Tes amis tinvitent souvent?

4. Tu invites souvent tes amis des ftes?

Answer using an object pronoun.

1. Tu connais la famille de Guillaume Bertollier?

Oui, .

2. Tu parles souvent sa sur?

Oui, .

3. Elle te parle quelquefois de moi?

Non, .

4. Tu peux lui parler de moi?

Non, .

9

8

7

Nom Date

Give personal answers. Use pronouns whenever possible.

1. Tu es souvent malade?

2. Tu vas souvent voir le mdecin?

3. Ton mdecin est une femme ou un homme?

4. Tu trouves ton mdecin sympathique?

5. Tu parles facilement de tout ton mdecin?

6. Quand est-ce que tu es all(e) le voir la dernire fois?

7. Pour quelle genre de maladie?

Give personal answers. Use pronouns whenever possible.

1. Tu as des frres et surs? Combien?

2. Ils sappellent comment?

3. Tu as quelquefois des problmes?

4. Tu parles souvent de tes problmes tes frres et surs?

5. Tu parles quelquefois de tes problmes tes ami(e)s?

6. Tu parles de lcole tes parents?

11

10


Audio Activities

Audio Activities

Chansons de France et deNouvelle-France

En passant par la Lorraine

1 En passant par la Lorraine, Avec mes sabots 1 (bis)Rencontrai trois capitaines, Avec mes sabots dondaine*, Oh, oh, oh! avec mes sabots!

2 Rencontrai trois capitainesAvec mes sabots, (bis)Ils mont appele vilaine, Avec mes sabots dondaine, Oh, oh, oh! avec mes sabots!

3 Ils mont appele vilaine, Avec mes sabots, (bis)Je ne suis pas si vilaine, Avec mes sabots dondaine,Oh, oh, oh! avec mes sabots!

4 Je ne suis pas si vilaine,Avec mes sabots, (bis)Puisque le fils du roi maime, Avec mes sabots dondaineOh, oh, oh! avec mes sabots!

1 sabots clogs*dondaine from dondon is an onomatopoeia which suggests thethumping sound of the clogs. It also rhymes with Lorraine,capitaines, and vilaine.

Audio Activities Bon voyage! Level 1B, Chansons de France et de Nouvelle-France iCopyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

ii Bon voyage! Level 1B, Chansons de France et de Nouvelle-France Audio Activities Copyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

Les Compagnons de la Marjolaine

1 Qui est-ce qui passe ici si tard, Compagnons de la Marjolaine?Qui est-ce qui passe ici si tard,Gai, gai, dessus le quai?

2 Cest le chevalier du guet,Compagnons de la Marjolaine.Cest le chevalier du guet,Gai, gai, dessus le quai.

3 Que demande le chevalier, Compagnons de la Marjolaine?Que demande le chevalier,Gai, gai, dessus le quai?

4 Une fille marier, Compagnons de la Marjolaine.Une fille marier, Gai, gai, dessus le quai.

(Et ainsi de suite.)

5 Quest-ce que vous me donnerez []

6 De lor1, des bijoux2 assez []

7 Je nsuis pas intresse []

8 Mon cur je vous donnerai []

1 De lor gold2 des bijoux jewels

Audio Activities Bon voyage! Level 1B, Chansons de France et de Nouvelle-France iiiCopyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

La Belle Franoise

1 Cest la belle Franoise, lon, gai, Cest la belle Franoise,Qui veut sy marier, ma luron, lurette, Qui veut sy marier, ma luron, lur.

2 Son ami va la voir, lon, gai, Son ami va la voir,Bien tard aprs le souper, ma luron, lurette,Bien tard aprs le souper, ma luron, lur.

3 Il la trouva seulette, lon, gai, Il la trouva seulette,Sur son lit qui pleurait, ma luron, lurette,Sur son lit qui pleurait, ma luron, lur.

4 Ah! Quavous donc, la belle, lon, gai,Ah! Quavous donc, la belle, Quavous tant pleurer? Ma luron, lurette, Quavous tant pleurer? Ma luron, lur.

5 On ma dit, hier au soir, lon, gai, On ma dit, hier au soir,Qu la guerre vous alliez, ma luron, lurette, Qu la guerre vous alliez, ma luron, lur.

6 Ceux qui vous lont dit, belle, lon, gai, Ceux qui vous lont dit, belle,Ont dit la vrit, ma luron, lurette, Ont dit la vrit, ma luron, lur.

Vl lbon vent

RefrainVl lbon vent, vl le joli vent, Vl lbon vent, ma mie mappelle, Vl lbon vent, vl le joli vent, Vl lbon vent, ma mie mattend.

1 Derrire chez nous y a un tang1 (bis)Trois beaux canards sen vont

baignant.

2 Le fils du roi2 sen va chassant (bis)Avec son beau fusil3 dargent.

3 Visa4 le noir, tua5 le blanc, (bis) fils du roi, tu es mchant.

4 Davoir tu mon canard blanc! (bis)Par-dessous laile il perd son sang.

5 Par les yeux lui sort des diamants, (bis)Et par le bec lor et largent.

6 Toutes ses plumes sen vont au vent, (bis)Trois dames sen vont les ramassant 6.

7 Cest pour en faire un lit de camp (bis)Pour y coucher tous les passants.

1 tang pond2 roi king3 fusil rifle4 Visa aimed at5 tua killed6 les ramassant gathering them up

iv Bon voyage! Level 1B, Chansons de France et de Nouvelle-France Audio Activities Copyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

Je veux mmarier

1 Je veux mmarier,Je veux mmarier,Je veux mmarier,Mais la belle veut pas.

2 la belle veut, la belle veut, la belle veut,Mais les vieux veulent pas.

3 les vieux veulent, les vieux veulent, les vieux veulent, Mais jai pas dargent.

4 Jai pas dargent, Jai pas dargent,Jai pas dargent,Et les poules pondent pas!

Jai t au bal

1 Jai t au bal hier au soir. Ah, l l!Jai t au bal hier au soir. Ah, l l!Jai t au bal, mais dis pas pape.Il voudrait pas et dirait Non, non! Ah, l l!

2 Je vais mmarier. Maman. Ah, l l!Je vais mmarier. Maman. Ah, l l!Je vais mmarier, mais dis pas pape. Il voudrait pas et dirait Non, non! Ah, l l!

3 Je suis marie, Maman. Ah, l l!Je suis marie, Maman. Ah, l l!Je suis marie. Tu peux dire pape. Il peut rien faire et je men fiche bien1! L l l!

1 je men fiche bien I dont care!

Audio Activities Bon voyage! Level 1B, Chansons de France et de Nouvelle-France vCopyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

Savez-vous planter les choux?

1 Savez-vous planter les choux, la mode, la mode, Savez-vous planter les choux, la mode de chez nous?

2 On les plante avec le doigt, la mode, la mode, On les plante avec le doigt, la mode de chez nous.

3 On les plante avec le pied, la mode, la mode, On les plante avec le pied, la mode de chez nous.

4 On les plante avec le genou, la mode, la mode, On les plante avec le genou, la mode de chez nous.

(Et ainsi de suite.)

5 On les plante avec le coude []

6 On les plante avec le nez []

7 On les plante avec la tte []

Dans la fort lointaine

Dans la fort lointaineOn entend le coucou.Du haut de son grand chne1

Il rpond au hibou2

Coucou, hibouCoucou, hibouCoucou, hibouCoucouOn entend le coucou.

1 chne oak tree2 hibou owl

vi Bon voyage! Level 1B, Chansons de France et de Nouvelle-France Audio ActivitiesCopyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

Les lphants vont la foire

Les lphants vont la foire.Mais que vont-ils y voir?Le gai babouin,Qui dans lair du matin,Peigne ses cheveux de lin1.

Le singe2 tomba du banc,Sur la trompe de llphant.Llphant fit atchoumEt se mit genoux.Mais quadvint-il du3 singe Du singe Du singe Du singe

1 lin flax2 singe monkey3 quadvint-il du what became of

La Carmagnole

1 Madame Veto avait promis: (bis)De faire gorger tout Paris1. (bis)Mais son coup a manqu, Grce nos canonniers.

RefrainDansons la Carmagnole,Vive le son, vive le son,Dansons la Carmagnole,Vive le son du canon!

2 Monsieur Veto avait promis: (bis)Dtre fidle son pays. (bis)Mais il y a manqu, Ne faisons plus de quartier2.

(Refrain)

3 Amis, restons toujours unis: (bis)Ne craignons pas nos ennemis. (bis)Sils viennent nous attaquer, Nous les ferons sauter3.

(Refrain)

1 faire gorger tout Paris have everyone in Paris killed2 Ne faisons plus de quartier. Lets have no mercy.3 les ferons sauter blow them up

Audio Activities Bon voyage! Level 1B, Chansons de France et de Nouvelle-France viiCopyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

Il est n le divin enfant

RefrainIl est n le divin enfant, Jouez hautbois, rsonnez musettes, Il est n le divin enfant, Chantons tous son avnement1.

1 Depuis plus de quatre mille ans,Nous le promettaient les prophtes, Depuis plus de quatre mille ans,Nous attendions cet heureux temps.

(Refrain)2 Ah! Quil est beau, quil est charmant!

Ah! Que ses grces sont parfaites!Ah! Quil est beau, quil est charmant!Quil est doux ce divin enfant!

(Refrain)

1 avnement coming

Chant des adieux

1 Faut-il nous quitter sans espoir,Sans espoir de retour, Faut-il nous quitter sans espoir,De nous revoir un jour?

RefrainCe nest quun au revoir, mes frres,Ce nest quun au revoir,Oui, nous nous reverrons, mes frres,Ce nest quun au revoir!

2 Formons de nos mains qui senlacent,Au dclin de ce jour,Formons de nos mains qui senlacent,Une chane damour.

(Refrain)3 Unis par cette douce chane,

Tous, en ce mme lieu.Unis par cette douce chane,Ne faisons point dadieu.

(Refrain)4 Car Dieu qui nous voit tous ensemble,

Et qui va nous bnir, Car Dieu qui nous voit tous ensemble, Saura nous runir.

(Refrain)

viii Bon voyage! Level 1B, Chansons de France et de Nouvelle-France Audio ActivitiesCopyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

88

Audio Activities Bon voyage! Level 1B, Chapitre 8 A39Copyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

Premire partie

Nom Date

Laroport et lavion

VocabulaireActivit 1 Listen and repeat.

Activit 2 Listen and choose.

Mots 1


1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

un vol intrieur

un vol international

les deux


Activit 5 Listen and choose. destination de

international

le dbarquement

le dpart

atterrir


Mots 2

Nom Date

A40 Bon voyage! Level 1B, Chapitre 8 Audio ActivitiesCopyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.ll

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

avant le vol

pendant le vol

aprs le vol

StructureActivit 7 Listen and answer.


1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

Hugo

Hugo et son frre

ve

ve et Amlie

Activit 9 Listen.

Activit 10 Listen and repeat.

Nom Date

Activit 11 Listen and perform!Valrie: Demain, on part pour Tunis, Marie et moi!

Philippe:

Valrie: On part onze heures.

Philippe:

Valrie: DOrly. Cest la premire fois que je pars dOrly.

Philippe:

Valrie: Oui, en gnral, nous partons toujours de Charles-de-Gaulle.



1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

un(e)

deux ou plus

Conversation Activit A Listen.

Activit B Listen and choose.

Dans le hall des dparts

1. 2. 3. 4. 5. 6.

vrai

faux

Prononciation Activit A Listen and repeat.

Lettres et sons Activit B Listen, read, and repeat.

le sac

le jour la cour le soir cher

neuf soif le buf luf

quel le vol avril

Les consonnes finales c, r, f et l

Le son /l/ final

Activit C Listen and write.Tu pars par ?

Le vol trois cent , ce .

Moi, je prfre les vols de .

Moi pas. Je dors. Et ce nest pas .

Lecture culturelle Activit A Read and listen.

1. La classe de Mme Cadet va en France au mois de juillet.2. Ils prennent un vol Air France.3. Tous les lves de Mme Cadet dorment pendant le vol.4. Ils ne vont pas aller Paris.5. Leur avion atterrit laroport Charles-de-Gaulle.6. De laroport, ils prennent le mtro pour aller Paris.

Activit B Read and choose.1. La classe de Mme Cadet va en France au mois de juillet.2. Ils prennent un vol Air France.3. Tous les lves de Mme Cadet dorment pendant le vol.4. Ils ne vont pas aller Paris.5. Leur avion atterrit laroport Charles-de-Gaulle.6. De laroport, ils prennent le mtro pour aller Paris.

On va en France.

Nom Date

A42 Bon voyage! Level 1B, Chapitre 8 Audio ActivitiesCopyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

vrai

faux

Nom Date

Activit A Listen and fill in.


Deuxime partie

Activit B Listen and answer.

Jour No de vol Heure de dpart Heure darrive

PARIS-BORDEAUX

BORDEAUX-MARSEILLE

MARSEILLE-LYON

LYON-PARIS

Premire partie

99


Activit 2 Listen and choose.1. a b c

2. a b c

Activit 3 Listen and answer.



2. a b c

3. a b c


Mots 2

Mots 1


Nom Date

La gare et le train

3. a b c

4. a b c

4. a b c

5. a b c

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.

un(e) employ(e)

un voyageur /une voyageuse

un contrleur

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

une personne

deux personnes

StructureActivit 7 Listen and choose.

Nom Date




1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Modle





Au guichet

Nom Date


1. 2. 3. 4. 5. 6.

vrai

faux



The sound // is spelled o-n.

Ils montent en seconde.Ils vont rpondre.

The sound /e/ is spelled i-n or a-i-n.

Le prochain train est demain.Elle a cinq cousins.

Notice that before p and b, n is changed to m.

simple, composter, comptoir.

Activit C Listen and write.1. Un aller s ple en sec de, sil vous plat.

2. C postez votre billet avant de m ter dans le tr .

3. Nous rp d s au c trleur.

Les sons /e/ = in, ainLes son // = on

Les sons // et /e/

Nom Date


1. Les trains font Bamako-Dakar deux fois par semaine.2. Il faut dix heures pour aller de Bamako Dakar.3. On peut dormir trs bien pendant le voyage.4. On ne peut pas acheter quelque chose manger pendant le voyage.5. Bamako est la capitale du Mali.6. Dakar est aussi une ville du Mali.

Activit B Read and choose.1. Les trains font Bamako-Dakar deux fois par semaine.2. Il faut dix heures pour aller de Bamako Dakar.3. On peut dormir trs bien pendant le voyage.4. On ne peut pas acheter quelque chose manger pendant le voyage.5. Bamako est la capitale du Mali.6. Dakar est aussi une ville du Mali.

Un voyage intressant


1. 2. 3. 4. 5. 6.

vrai

faux

Activit A Listen and fill in.

Deuxime partie

No train dpart arrive No voie/quai

CLERMONT-FERRAND

BORDEAUX

TOULON

MARSEILLE

DIJON


1. 2. 3. 4. 5. 6.

le matin

laprs-midi

le soir

Premire partie

1010



Mots 1

A48 Bon voyage! Level 1B, Chapitre 10 Audio Activities Copyright by The McGraw-Hill Companies, Inc.

Nom Date

Les sports


2. a b c

3. a b c


Activit 5 Listen and choose.1. a b

2. a b

3. a b

Mots 2

4. a b c

5. a b c

6. a b c

4. a b

5. a b

6. a b

Nom Date



1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

le basket-ball

le football

le volley-ball


1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

prsent

pass

futur






On a gagn!

1. 2. 3. 4. 5. 6.

vrai

faux

Prononciation Activit A Listen, read, and repeat.

ils z

ont les z

quipes des z

amateurs mes z

amisces z

arbitres de bonnes z

quipes

larbitre lquipe jattends jai gagnTu ncoutes pas! Quest-ce quil fait?

Vous z

avez perdu. / Vous navez pas perdu.Jai fini. / Je nai pas fini.

Liaison et lision


1. Au Qubec, on joue beaucoup au hockey.2. Le hockey ressemble un peu au volley-ball.3. Au hockey, il faut essayer de marquer des buts.4. En Afrique Occidentale, le sport numro un, cest le basket-ball.5. Le basket-ball est un sport individuel.6. Le basket-ball est un sport dquipe.

Activit B Read and choose.1. Au Qubec, on joue beaucoup au hockey.2. Le hockey ressemble un peu au volley-ball.3. Au hockey, il faut essayer de marquer des buts.4. En Afrique Occidentale, le sport numro un, cest le basket-ball.5. Le basket-ball est un sport individuel.6. Le basket-ball est un sport dquipe.

Le hockey et le basket-ball

Nom Date


Deuxime partie

Activit A Listen and draw.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

vrai

faux

1111



Mots 1


Premire partie

Nom Date

Lt et lhiver


1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

oui

non



Mots 2

Nom Date



1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

vrai

faux


1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

le ski

le patinage

Nom Date



1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

avoir

dire

tre

faire

lire

mettre

pouvoir

prendre

voir

vouloir





la plage

1. 2. 3. 4. 5. 6.

vrai

faux



une fille une bouteille juillet un maillot un billet

Activit C Listen and write.Jaime beaucoup le , alors tous les ans, au mois de

, je prends mon , jachte undavion et je vais aux Antilles!


1. Les lves de Mme Lebrun ont pris le train New York.2. Ils ont pass une semaine Montral.3. Ils ont parl franais Montral.4. Ils sont alls faire du ski au Mont-Tremblant.5. Ils ont pris les pistes pour les dbutants.6. Ils ont t trop fatigus pour faire du patin glace.

Activit B Read and choose.1. Les lves de Mme Lebrun ont pris le train New York.2. Ils ont pass une semaine Montral.3. Ils ont parl franais Montral.4. Ils sont alls faire du ski au Mont-Tremblant.5. Ils ont pris les pistes pour les dbutants.6. Ils ont t trop fatigus pour faire du patin glace.

Un petit voyage au Canada

Le son /y/ ill, il

Le son /y/

Nom Date


1. 2. 3. 4. 5. 6.

vrai

faux

Nom Date

Activit A Listen and choose.


Deuxime partie

Premire partie

1212



Mots 1


Nom Date

La routine quotidienne


1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10.

la chambre coucher

la salle de bains

la cuisine



Mots 2

Nom Date



1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

le frigidaire

le lave-vaisselle

la tlvision

le magntoscope

la tlcommande

StructureActivit 7 Listen.

Activit 8 Listen and repeat.

Activit 9 Listen and perform!Laurent: Tu te lves quelle heure le matin?

Jean-Marc:

Laurent: quelle heure tu te lves?

Jean-Marc:

Laurent: Et tu quittes la maison quelle heure?

Jean-Marc:

Laurent: Tu ne thabilles pas?

Jean-Marc:




1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

prsent

pass





Quelle interro?

Nom Date


1. 2. 3. 4. 5. 6.

vrai

faux


Lettres et sons

Activit B Listen, read, and repeat.cousin poison dsert

coussin poisson dessert

Activit C Listen and write.

1.

2.


1. Au Maghreb, on parle franais.2. La religion musulmane est la deuxime religion en France.3. Toute la famille Ben Amar habite dans le mme immeuble.4. Mme Ben Amar ne travaille pas lextrieur.5. Les Ben Amar rentrent chez eux pour le djeuner.6. Quand les enfants rentrent de lcole, ils vont chez leur grand-mre.

La famille Ben Amar

Le son /z/ voyelle s voyelle

Le son /s/ voyelle ss voyelle

Les sons /s/ et /z/

Nom Date

Activit B Read and choose.1. Au Maghreb, on parle franais.2. La religion musulmane est la deuxime religion en France.3. Toute la famille Ben Amar habite dans le mme immeuble.4. Mme Ben Amar ne travaille pas lextrieur.5. Les Ben Amar rentrent chez eux pour le djeuner.6. Quand les enfants rentrent de lcole, ils vont chez leur grand-mre.


1. 2. 3. 4. 5. 6.

vrai

faux

Activit A Listen and choose.

Deuxime partie

Premire partie

1313



Mots 1


Nom Date

Les loisirs culturels

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

un film de science-fiction

un documentaire

un film damour

un film policier

une comdie

un film daventures

une comdie musicale

un opra



Mots 2

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.

au muse

au cinma


1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

connatre

savoir

Nom Date




1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8.

un garon

une fille

un garonet une fille







On va au cinma?

1. 2. 3. 4. 5. 6.

vrai

faux



1. Au muse dOrsay, il y a de vieux trains.2. Le centre Pompidou est un muse dart moderne.3. Les muses sont combles le dimanche.4. Larchitecture de lopra Bastille est moderne.5. On joue des opras la Comdie-Franaise.6. La Comdie-Franaise est le plus vieux thtre national du monde.

Les loisirs culturels en France

The sound //

Conrad J. Schmitt Katia Brillié Lutz - bellevernonarea.net · Tu préfères une place côté...

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