CONŢINUTUL PROGRAMULUI DE STUDIU Content of Study ......Bazele arhitecturii Fundamentals of...

UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN MOLDOVA

CPS.IID.DI.15-19

CONŢINUTUL PROGRAMULUI DE STUDIU

CHIŞINĂU 2019

Pag. 1 / 65

Specialitatea: Design Interior, anii de studii 2015-2019

MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ȘI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA / MINISTRY OF EDUCATION, CULTURE AND RESEARCH OF THE REPUBLIC OF MOLDOVA

UNIVERSITATEA LIBERĂ INTERNAŢIONALĂ DIN MOLDOVA / FREE INTERNATIONAL UNIVERSITY OF MOLDOVA

FACULTATEA INFORMATICĂ, INGINERIE ȘI DESIGN / FACULTY OF INFORMATICS, ENGINEERING AND DESIGN


Content of Study Program

Domeniul general de studiu

General field of study 21 Arte

Arts

Domeniul de formare profesională

Professional formation field 214 Design

Design

Specialitatea

Speciality 214.2 Design interior

Interior design

Numărul total de credite de studiu

Number of study credits 240

Titlul obţinut la finele studiilor

Conferred Title Licenţiat în arte

Licentiate in arts

Nivelul calificării

Level of qualification Nivelul 6 EQF/NQF / 6 EQF/NQF Level

Baza admiterii

Access requirements diploma de bacalaureat, diploma de studii

medii de specialitate (colegiu), diploma de

studii superioare universitare

Forma de organizare a învăţământului

Mode of study

învăţământ de zi

full-time

Aprobat de Ministerul Educaţiei

Approved by the Ministry of

Education

23 iulie 2013

Anii de studii

Years of study 2015-2019

Chişinău, 2019


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 2 / 65


CUPRINS

I. Planul de învățământ.........................................................................................................

5

II. Rezumatele programelor analitice.................................................................................. 8

2.1. Anul I......................................................................................................................... 9

2.2. Anul II......................................................................................................................... 24

2.3. Anul III...................................................................................................................... 39

2.4. Anul IV...................................................................................................................... 54


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 3 / 65


PLANUL DE ÎNVĂȚĂMÂNT

Cod

Denumirea unității de curs

Total ore Numărul de

orepe săptămână

F

For

ma

de

eval

uar

e

N

Nr

de

cr

edi

te

To

tal

Co

nta

ct d

irec

t

Stu

diu

ind

ivid

ual

Cu

rs

Sem

inar

ii

Lab

ora

tor

ANUL I – I YEAR

SEMESTRUL I

F.01.O.001 Desenul și anatomia plastică

Drawing and Plastic Anatomy 120 60 60 2 2 2 Ex 4

F.01.O.002 Compoziția spațial-volumetrică (I)

Spatial-Volumetric Composition (I) 120 45 75 1 2 Ex 4

F.01.O.003 Istoria artelor plastice (I)

History Arts (I) 120 45 75 2 1 Ex 4

F.01.O.004 Desen tehnic și geometrie descriptivă

Technical Drawing and Descriptive

Geometry

120 60 60 1 3 Ex 4

G.01.O.005 Limba modernă (I)

Modern Language (I) 120 60 60 0 4 Ex 4

U.01.O.006 Filosofia

Philosophy 180 60 120 2 2 Ex 6

S.01.O.007 Bazele design-ului interior

Basics of Interior Design 120 60 60 2 2 Ex 4

Total semestrul I 900 390 510 10 16 7 30

SEMESTRUL II

F.02.O.008 Desen și pictură (I)

Drawing and Painting (I) 120 36 84 1

1

2 Ex 4

F.02.O.009 Compoziția spațial-volumetrică (II)

Spatial-Volumetric Composition (II) 120 36 84 1

2

2 Ex 4

F.02.O.010 Istoria artelor plastice (II)

History Arts (II) 90 24 66 1

1

1 Ex 3

F.02.O.011 Coloristica

Coloristics 120 48 72 1

3

3 Ex 4

G.02.O.012 Limba modernă (II)

Modern Language (II) 120 48 72 0

4

4 Ex 4

G.02.O.013 Tehnologii informaționale

Informational Technologies 120 48 72 2

2

2 Ex 4

S.02.O.014

Bazele arhitecturii

Fundamentals of Architecture 120 48 72 2

2

2 Ex 4

Practica de inițiere

Introductory Internship 90 0 90 0

0

0 Ex 3


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 4 / 65


ANUL II / II STUDY-YEAR

SEMESTRUL III

F.03.O.015 Perspectiva

Perspective 120 60 60 1 3 Ex 4

U.03.O.016 Bazele antreprenoriatului

Basics of Entrepreneurship 180 60 120 2 2 Ex 6

S.03.A.017 Bazele proiectării la calculator (I)

Bases of Computer Designing (I)

120 60 60 1 3 Ex 4

S.03.A.019

Studiul materialelor pentru interioare

Study materials for interiors 120 45 75 2 1 Ex 4

F.03.O.021 Desen și pictură (II)

Drawing and Painting (II) 120 60 60 1 3 Ex 4

S.03.O.022 Tehnologia constructivă (I)

Constructive Technology (I) 120 45 75 1 2 Ex 4

S.03.A.023

Proiectarea spațiului interior (I)

Interior Design (I) 120 60 60 1 3 Ex 4

Total semestrul III 900

3

390

510 9 17 7 30

SEMESTRUL IV

F.04.A.025 Arta decorativă

Decorative Arts 120 48 72 1 3 Ex 4

F.04.O.027 Istoria și teoria designului

History and Theory of Design 120 36 84 2 1 Ex 4

U.04.O.028 Etica profesională în design

Professional Ethics in Design 120 36 84 2 1 Ex 4

S.04.A.029

Bazele proiectării la calculator (II)

Bases of Computer Designing (II) 120 48 72 1 3 Ex 4

F.04.O.031

Desen și pictură (III)

Drawing and Painting (III) 120 48 72 1 3 Ex 4

S.04.O.032 Proiectarea spațiului interior (II)

Interior Design (II) 120 48 72 1 3 Ex 4

S.04.O.033 Tehnologia constructivă (II)

Constructive Technology (II) 90 24 66 1 1 Ex 3

Practica de producție

Production practice 90 0 0 0 0 Ex 3

Total semestrul IV

900 288 612 9 15 8 30

Total Anul II /

Total for II study-year 1800 678 1122 18 32 15 60

Total semestrul II 900 288 612 8 16 8 30

Total Anul I /

Total for I study-year 1800 678 1122 18 32 15 60


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 5 / 65


ANUL III / III STUDY-YEAR

SEMESTRUL V

U.05.O.034 Estetica tehnică

Technical esthetics 120 30 90 1 1 Ex 4

F.05.O.035 Desen și pictură (IV)

Drawing and painting (IV) 120 60 60 1 3 Ex 4

S.05.A.036 Bazele proiectării la calculator (III)

Bases of Computer Designing (III) 120 60 60 2 2 Ex 4

S.05.O.038 Design mobilier (I)

Furniture Design (I) 90 60 30 1 3 Ex 3

S.05.O.039 Proiectarea spațiului interior (III)

Interior Design (III) 120 60 60 2 2 Ex 4

F.05.A.040

Ergonomia interiorului

Interior ergonomics 90 15 75 1 1 Ex 3

M.05.A.04

2

Compoziția și culoarea în spațiul interior

The composition and color in interior

space

120 60 60 1 3 Ex 4

S.05.A.044 Atelier Design Interior (I)

Interior design studio (I) 120 45 75 1 2 Ex 4

Total semestrul V

900 390 510 10 16 8 30

SEMESTRUL VI

F.06.O.046 Bazele scenografiei

Bases of Scenography 90 33 57 2 1 Ex 3

S.06.A.047

Bazele proiectării la calculator (IV)

Bases of Computer Designing (IV) 90 33 57 1 2 Ex 3

S.06.O.049 Design mobilier (II)

Furniture Design (II) 120 44 76 2 2 Ex 4

S.06.O.050 Proiectarea spațiului interior (IV)

Interior Design (IV) 120 44 76 2 2 Ex 4

F.06.O.051 Desen și pictură (V)

Drawing and painting (V) 120 33 87 1 2 Ex 4

M.06.A.05

2 Design de obiecte și accesorii pentru

interioare

Deign of objects and accessories for

interior

120 33 87 2 1 Ex 4

S.06.A.054

Atelier Design Interior (II)

Interior design studio (II) 120 44 76 1 3 Ex 4

Practica tehnologică

Technological Internship 120 0 120 0 0 Ex 4

Total semestrul VI

900 264 636 11 13 8 30

Total Anul III /

Total for III study-year 1800 654 1146 21 29 16 60


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 6 / 65


ANUL IV / IV STUDY-YEAR

SEMESTRUL VII

S.07.O.056 Proiectarea asistată de calculator

Computer Aided Design 90 60 30 1 3 Ex 3

S.07.A.057

Atelier Design Interior (III)

Interior design studio (III) 90 60 30 2 2 Ex 3

U.07.O.059 Managementul inovațiilor

Innovation management 90 30 60 1 1 Ex 3

U.07.O.060 Management și marketing în design

Management and Marketing in Design 120 30 90 1 1 Ex 4

M.07.A.061

Proiectarea spațial-volumetrică

Spasial-Volumetric design 150 60 90 2 2 Ex 5

M.07.A.063

Fitodesignul

Fitodesign 120 45 75 2 1 Ex 4

M.07.A.065

Iluminarea și acustica în interioare

Interior lighting and acoustics 120 45 75 2 1 Ex 4

M.07.A.067

Pictura monumentală

Monumental Painting 120 60 60 2 2 Ex 4

Total semestrul VII

900 390 510 13 13 8 30

SEMESTRUL VIII

S.08.O.069 Proiectarea conceptuală a interiorului

Conceptual design of the interior 180 60 120 4 8 Ex 6

S.08.O.070 Atelier Design Interior (IV)

Interior design studio (IV) 180 60 120 4 8 Ex 6

Practica de licență

Licence Internship 390 390 Ex 13

Proiect de licență

Project License 150 150 Ex 5

Total semestrul VIII

900 120 780 8 16 4 30

Total Anul IV /

Total for IV study-year 1800 510 1290 21 29 12 60

Total anii I, II, III, IV /

Total for I, II, III, IV study-year 7200 2520 4680 78 122 58 240


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 7 / 65


Conţinutul cursului:

Urbanismul Antic: Grecia și Roma. Principiile hippodamice.

Triada lui Vitruviu. Structura unei opere arhitecturale. Ordinele greco-romane.

Programe arhitecturale în Grecia și Roma Antica. Ansambluri urbane - Forurile.

Sisteme, tehnici și materiale de construcție în Grecia și Roma Antica.

Caracteristicile arhitecturii clasice. Forme arhitecturale specifice în Grecia și Roma Antica.

Unitatea de măsură în Grecia și Roma Antica.

Programul constructiv – Agora sau piața publică.

Construcțiile religioase în Grecia și Roma Antica.

Monumentele comemorative romane.

Locuințele și palatele imperiale Romane. Artele decorației interiorului.

Construcții de relaxare și recreere romane.

Urbanismul antic pe teritoriul Moldovei istorice.

Chisinau, etapele devenirii urbane.

Finalităţi de studiu:

La finalizarea acestui curs, studentul va demonstra următoarele cunoştinţe, abilităţi şi competenţe:

va percepe spațiului arhitectural din epoca antica;

va învăţa și însuși atributele vitruviene ca surse ale expresiei arhitecturale;

va forma abilități profesionale de utilizare a conceptelor, abordărilor, teoriilor, modelelor de design interior în stil clasic.

Bibliografie:

1. Drîmba O. Istoria culturii şi civilizaţiei. București: Ed. Ştiinţifică şi Enciclopedică,1990. 2. Hollingsworth M. Arta în istoria umanității. București: RAO, 2008. 512 p. 3. Gympel J. The Story of Architecture from Antiquity to the Present. H. F. Ulmann Publishing Gmbh,

2013. 120 pag.

4. Cordingley R.A. Orders of Architecture. Dover Publications Inc, 2014. 96 pag. 5. Fletcher’s B. Global History of Architecture. Bloomsbury Publishing Pic, 2012. 2200 pag. 6. Jones M.W. The Origins of Classical Architecture. View Inside, 2013. 304 pag. 7. Vitruvius. The Ten Books on Architecture [Books I-X]. Dover Publications Inc, 1998. 331 pag. 8. Всеобщая история архитектуры. Том 1. Архитектура древнего мира. М.: Архитектура-С, 2008.

512 с.

9. Коул Э. Основы архитектуры. М.: Арт-Родник, 2006. 352 с. 10. Мусатов А.А. Архитектура античной Греции и античного Рима. М.: Архитектура-С, 2006. 144

с.

Rezumatele programelor analitice

Anul I

Denumirea disciplinei Bazele arhitecturii

Codul disciplinei S.02.O.014

Tipul disciplinei De specialitate, obligatorie

Anul de studiu / semestrul Anul I, semestrul II

Limba de predare Română, rusă

Credite ECTS 4

Numărul de ore de contact/

Numărul total de ore

48/120

Evaluare Examen

Titularul cursului Bîzgu Tatiana, arh., lector univ.


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 8 / 65



Introducere. Obiectul de arhitectură și design de interior.

Spațiul ambiental interior.

Morfologie, determinare, percepție, relații, organizare.

Conexiuni spațiale, circulații.

Relația spațiul interior - spațiul exterior.

Elemente de constituire ale anvelopantei, elemente de comunicare.

Spații de tranziție.

Tema de proiectare: (ex. Home Office). Componența proiectului de design interior și etape de realizare.

Etapa I – Tema și sarcina de proiectare.

Etapa II - Elaborarea concepției designului interior.

Etapa III - Elaborarea detaliată a proiectului. Specificarea şi îmbunătăţirea ideii generale.

Etapa IV – Punerea în aplicare a proiectului. Compoziția planșei. Macheta.



va cunoaște elemente de vocabular specifice designului interior;

va înțelege organizări spațiale a unor spații ambientale cu funcțiunea de Home Office;

va demonstra competenţe și abilități de a imagina configurații spațiale care să satisfacă simultan cerințe structurale, de funcționalitate și estetice;

va selecta și analiza analogii relevante a unor locuințe celebre realizate în sec. 20-21;

va elabora unele diagrame însoțite de machete de studiu pentru: structura, circulații, funcționalitate etc.;

va rezolva funcțional, ergonomic și estetic simultan cu dimensionarea corectă pentru o funcțiune simplă și cu o structură portantă impusă.

Bibliografie:

1. Jurov C. Arhitectura ambianţelor. Bucureşti: Capitel, 2008. 501 p. 2. Marcu-Lapadat M. Introducere în arhitectura de interior. Bucureşti: Simetria, 2013. 227 p. 3. Neufert E. Manualul arhitectului, elemente de proiectare și de construcție. Bucureşti: Academia

română, 2010. 665 p.

4. Sangeorzan M. [s.a.]. Elemente introductive pentru designul ambiental. Timişoara: Univ. de Vest, 2014. 5. Starmer A. Ghidul culorilor. Bucureşti: Litera, 2010. 256 p. 6. Friedmann A. Interior design: An introducțion to arhitectural interiors. Elsevier, 1976. 432 pag. 7. Slotkis S.J. Foundations of Interior Design. Edition: 2nd, 2013. 576 pag. 8. Грожан Д.В. Справочник начинающего дизайнера. М.: Феникс, 2010. 332 с. 9. Устин В.Б. Художественное проектирование интерьеров. М.: Астрель, 2010. 288 с. 10. Шимко В.Т. Архитектурно-дизайнерское проектирование. М.: Архитектура-С, 2009. 408 с.

Denumirea disciplinei Bazele design-ului interior

Codul disciplinei S.01.O.007


Anul de studiu / semestrul Anul I, semestrul I


Credite ECTS 4



60/120

Evaluare Examen

Titularul cursului Taburța Rodica, arh., conf.univ.


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 9 / 65



Culoarea – curs introductiv.

Lumina. Culoarea obiectelor.

Aparatul vizual uman. Mecanismul percepției culorilor.

Amestecul culorilor și armonia de culori.

Culoarea în mediul digital.

Efectele psihologice în percepția culorilor.

Culoarea în spațiul architectural și în design.

Studiul luminii albe.

Studiul luminii cu ajutorul calculatorului.

Cercul cromatic.

Relații complementare între culori.

Spațiu – lumină – culoare, studiu pe calculator.

Spațiu – culoare, studiu pe machetă.

Culoarea în spațiul arhitectural.



va înțelege problematica culorii pornind din cele trei direcții principale de abordare: fizica luminii, fiziologia și psihologia percepției și domeniul artelor vizuale;

va demonstra competențe și abilități în studiul luminii colorate directe și reflectate, studiul amestecului de pigmenti, aprofundându-le la disciplinele aplicative (desen, pictură, proiectarea spațiului interior, atelier design interior, etc.).

Bibliografie:

1. Ionescu I. Lumină și culoare. București: UAUIM, 2013. 165 p. 2. Karbo M.B. Photoshop 7.0 pentru începători. București: Edmont, 2002. 99 p. 3. Paul C. Culoare. Arta. Ambient. București: Meridiane, 1979. 221 p. 4. Starmer A. Ghidul culorilor. București: Ltera Internațional, 2009. 256 p. 5. Grimley Ch., Lowe M. Color, Space, and Style. Rockport Publishers, 2007. 288 p. 6. Holtzschue L. Understanding Color. An Introduction for Designers. John Wiley & Sons, 2011. 272

pag.

7. Mollica P. Color Theory. An essential guide to color-from basic principles to practical applications. Walter Foster, 2013. 64 pag.

8. Thomas H. A Fiber Artist’s Guide to Color and Design. Landauer Books, 2011. 160 pag. 9. Буймистру Т. Колористика. Цвет - ключ к красоте и гармонии. М.: Никола-Пресс, 2008. 236 с. 10. Гарни Д. Цвет и свет. М.: Эксмо, 2013. 224 с. 11. Голубева А. Основы цветоведения и колористики. М.: Издательство В. Шевчук, 2014. 144 с. 12. Косс Жан-Габриэль. Цвет. Четвертое измерение. М.: Синдбад, 2014. 161 с.

Denumirea disciplinei Coloristica

Codul disciplinei F.02.O.011

Tipul disciplinei Fundamentală, obligatorie



Credite ECTS 4



48/120

Evaluare Examen

Titularul cursului Malcoci Vitalie, dr., conf.univ.


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 10 / 65



Arhitectura ca fenomen cultural. Principiile fundamentale ale arhitecturii și organizarea în trei dimensiuni

a spațiului vital al omului.

Mijloacele compoziției de arhitectură. Axul și organizarea (de-a lungul) a formelor și spațiilor. Simetria

(bilaterală și radială). Ierarhia. Ritmul și repetiția. Dominanta. Transformația.

Raporturile între spațiu, lumină și loc.

Raportul între formă, materiale și construcție.

Modernitatea și amplul pluralism al formelor.

Elemente primare și proprietăți ale formei. Punctul. Linia. Planul. Volumul.

Aplicații in arhitectură. Punctul (static, central, adirecțional). Linia (verticală, orizontală). Planul (vertical,

orizontal, orizontal de bază). Volumul (definit de trei dimensiuni; spațiul conținut in interiorul construcției

și forma spațială definită de exteriorul construcție).

Machetarea ca procedeu creativ și ca mijloc de reproducere a unei compoziții. Materiale și tehnici de

machetare.

Relația compoziției spațial-volumetrice cu designul interior. Compoziția frontală. Compoziția

volumetrică: textura, relief. Compoziția spațial-volumetrică: tectonica, arhitectinica.



va demonstra abilități de elaborare și organizare a compozițiilor bidimensionale și tridimensionale utilizând legitățile compoziționale;

va aplica legitățile compoziționale în proiectarea designului interior;

va utiliza metodele de obținere a formelor volumetrice, transformărilor volumetrice, etc.;

va elabora compoziții spațial-volumetrice;

va utiliza machetarea ca procedeu creativ și ca mijloc de reproducere a unei compoziții.

Bibliografie:

1. Ilie D. Taina formelor simple, formele geometrice simple arhetipale în arhitectură, urbanism și design. București: Ed. Univ. ”Ion Mincu”, 2010.

2. Șușală N., Petre Gh. Educația vizuală de bază. Sinteze pentru examenele de absolvire, definitivare și titularizare. București: Humanitas, 2009. 176 p.

3. Curtis N.C. The Secrets of Architectural Composition. Books, 2011. 252 pag. 4. Krier R. Architectural Composition. Edition Axel Menges. Books, 2010. 344 pag. 5. Стасюк Н.Г. [и др.]. Основы архитектурной композиции. М.: Архитектура-С, 2004. 96 с. 6. Степанов А.В. [и др.]. Объемно-пространственная композиция. М.: Архитектура-С, 2007. 256 с. 7. Степанов А.В. Объемно-пространственная композиция в архитектуре. М.: Архитектура-С,

2012. 192 с.

8. Чинь Ф.Д.К. Архитектура. Форма, пространство, композиция. М.: АСТ, 2005. 399 с.

Denumirea disciplinei Compoziția spațial-volumetrică (I)





Credite ECTS 4



45/120

Evaluare Examen

Titularul cursului Balan Petru, MA, conf.univ.


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 11 / 65



Legi de bază ale compoziției arhitecturale.

Legile fenomenului de arhitectură.

Cauzalitatea.

Necesitatea.

Legitatea. Relația de armonie între formă și conținut. Kitschul în arhitectură.

Compoziția în arhitectură. Compoziția și forma.

Legea unității operei de arhitectură.

Ordinea arhitecturală. Legea identității și legea asemănării.

Legea contrastelor. Contrastul ca o varietate maximă realizată în limitele unității.

Echilibrul și contrabalansul. Echilibrul ca simetria arhitecturală.

Dominanta compozițională. Metode de articulație a dominantei.

Simetria și asimetria. Legile și principiile echilibrului și armoniei.

Compoziția spațial-volumetrică ca o metodă de proiectare a designului interior. Compoziția frontală.

Compoziția volumetrică: textura, relief. Compoziția spațial-volumetrică: tectonica, arhitectinica.



va demonstra abilități de elaborare și organizare a compozițiilor bidimensionale și tridimensionale utilizând legitățile compoziționale;

va aplica legitățile compoziționale în proiectarea designului interior;

va utiliza metodele de obținere a formelor volumetrice, transformărilor volumetrice, etc.;

va elabora compoziții spațial-volumetrice;

va utiliza compoziția spațial-volumetrică ca o metodă de proiectare a designului interior.

Bibliografie:

1. Ilie D. Taina formelor simple, formele geometrice simple arhetipale în arhitectură, urbanism și design. București: Ed. Univ. ”Ion Mincu”, 2010.

2. Cusato M. Get Your House Right. Architectural Elements to Use & Avoid. Sterling Publishing Co Inc, 2011. 272 pag.

3. Curtis N.C. The Secrets of Architectural Composition. Books, 2011. 252 pag. 4. Krier R. Architectural Composition. Edition Axel Menges, 2010. 344 pag. 5. Стасюк Н.Г. [и др.]. Основы архитектурной композиции. М.: Архитектура-С, 2004. 96 с. 6. Степанов А.В. [и др.]. Объемно-пространственная композиция. М.: Архитектура-С,2007. 256 с. 7. Степанов А.В. Объемно-пространственная композиция в архитектуре. М.: Архитектура-С,

2012. 192 с.

8. Чинь Ф.Д.К. Архитектура. Форма, пространство, композиция. М.: АСТ, 2005. 399 с.

Denumirea disciplinei Compoziția spațial-volumetrică (II)





Credite ECTS 4



36/120

Evaluare Examen



CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 12 / 65



Noțiuni generale de desen tehnic de construcții. Informații transmise prin intrmediul desenului tehnic de

construcții. Reprezentarea pieselor în proiecție ortogonală. Cotarea desenelor tehnice de construcții.

Geometrie descriptivă. Modele de proiectare de bază și proprietățile lor. Proiecția cotată. Metoda

proiecțiilor ortogonale. Probleme poziționale de bază. Metode de transformare a proiecțiilor. Probleme

metrice. Linii și suprafețe curbe. Utilizare în construcție și arhitectură. Secțiuni plane în corpuri

geometrice. Proiecții axonometrice.

Intersecția suprafețelor curbe. Utilizare în tehnică, construcție și arhitectură. Desfășurarea suprafețelor.

Utilizare în tehnică, construcție și arhitectură. Reprezentări – vederi, secțiuni, secțiuni propriu-zise.

Cotarea desenelor tehnice. Reprezentarea elementelor de construcții. Particularități de reprezentare.

Desen de sinteză. Reprezentări convenționale în desenul de construcții pentru uși, ferestre, instalații

sanitare. Reprezentarea planului, fațadei, secțiunii. Cotarea desenelor de arhitectură.

Rezolvarea problemelor de geometrie descriptivă și axonometrie.

Lucrări grafice de desen tehnic de construcții.



va cunoaşte instrumentele grafice necesare realizării unei lucrari grafice de desen tehnic de construcții;

va înțelege regulile de reprezentare a corpurilor geometrice care compun forma spațială a obiectelor;

va cunoaşte normele de întocmire a desenului tehnic de construcții;

va demonstra competențe și abilități în a citi și întocmi lucrări grafice de desen tehnic de construcții;

va forma și va dezvolta raționamentul spațial, a rigurozității, creativității și inițiativei în abordarea problemelor privind întocmirea unui document tehnic de proiectare sau de ofertă.

Bibliografie:

1. Coliu A., Tsicura C. Desen de construcții și instalații. București: Didactică și Pedagogică, 1976.190 p. 2. Iancau V. [ș.a.]. Geometrie descriptivă și desen tehnic de construcții. București: Didactiă și

Pedagogică, 1975. 303 p.

3. Matei A. [ș.a.]. Geometrie descriptivă. București: Tehnica, 1982. 408 p. 4. Pleșcan T. Geometrie descriptivă și desen proiectiv. Chişinău: Tehnica-Info, 2010. 178 p. 5. Precupetu P., Dale C. Probleme de geometrie descriptivă cu aplicații in tehnică. București: Tehnica,

1987. 320 p.

6. Георгиевский О.В. [и др.]. Начертательная геометрия и инженерная графика. М.: Кнорус, 2012. 280 с.

7. Георгиевский О.В. Единые требования по выполнению строительных чертежей. М.: Архитектура-С, 2004. 144 с.

8. Короев Ю.И. Начертательная геометрия. М.: Архитектура-С, 2014. 424 с.

Denumirea disciplinei Desen tehnic și geometrie descriptivă





Credite ECTS 4



60/120

Evaluare Examen

Titularul cursului Bîzgu Tatiana, arh., conf. univ.


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 13 / 65



Desenul ca știință. Istoria și teoria desenului. Materiale, instrumente și tehnici de artă. Tehnici grafice și

modalități de utilizare a acestora (creion, pix gel, cărbune, sanguină, tuș, etc.). Mijloace artistico-plastice.

Elemente de limbaj plastic specifice desenului (punctul, linia, pata, forma) în artă și natură.

Desenul constructiv. Hașura. Tipuri de hașură: ordonate, dezordonate. Structuri și fenomene ale naturii.

Natura – mijloc de inspirație (omul, păsări, animale, insecte etc.). Mijloace și procedee artistice

(proporționarea, construcția, proporționarea formelor cu spațiul plastic).

Anatomia artistică. Construcția corpului. Forma exterioară și expresia corpului din punctul de vedere al

aplicației in arta plastică. Antropologia. Studiul proporțiilor corpului.

Stilurile corporale și expresia. Formele corpului in repaus și mișcare. Sistemul osos și cel muscular.

Adaptarea unui plan orientat de analiză după principalele etape in reprezentarea plastică a corpului:

construcția corpului, modelajul formelor exterioare, individualizarea aspectului corporal, expresia.

Desene constructiv liniare transparente, corpurilor geometrice diverse după caracterul formei (cub,

cilindru, sferă, con, prismă), F-A3, F-A2 (creion, hârtie albă sau tonată).

Desene constructiv liniare transparente, construcția corpului uman, F-A3, F-A2 (creion, hârtie albă sau

tonată). Plener; Crociuri ale figurii umane.



va poseda terminologia specifică desenului și anatomiei artistice;

va utiliza elementele limbajului plastic (punct, linie, pată, formă) la realizarea lucrărilor de atelier;

va construi și va modela forme prin intrmediului liniei, clar-obscurului, tentei și tonului;

va identifica procedee, metode și legități de reprezentare a formei (proporționarea, compunerea, construirea, modelarea, perspectiva liniară, aeriană, etc.);

va aplica procedee și tehnici de artă în lucrări plastice, folosind mijloace materiale variate;

va elabora și va realiza independent lucrări de creație.

Bibliografie:

1. Drabant A. Bazele desenului. București: Casa, 2011. 56 p. 2. Frigyes K. Bazele anatomiei artistice. București: Ed. Casa, 2013. 124 p. 3. Ghițescu Gh. Anatomie artistică. Vol. I. Construcția corpului. București: Polirom, 2010. 160 p. 4. Ghițescu Gh. Anatomie artistică. Vol. II. Formele corpului in repaus și mișcare. București: Polirom,

2010. 256 p.

5. Ghițescu Gh. Anatomie artistică. Vol. III. Stilurile corporale și expresia. București: Polirom, 2011. 200 p.

6. Szunyoghy A. Școala de desen anatomic. Uman. Animal. Anatomie comparată. București: Aquila, 2012. 602 p.

Denumirea disciplinei Desenul și anatomia plastică





Credite ECTS 4



60/120

Evaluare Examen

Titularul cursului Balan Petru, MA, conf. univ.


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 14 / 65



Desen și pictură. Inițiere în istoria picturii. Materiale, instrumente și tehnici. Mijloace artistico-plastice.

Tehnici şi tehnologii picturale (acuarelă, guașă, pastel, etc.).

Legităţile compoziţionale.

Principiile clarobscurului. Modalităţi de aplicare.

Perspectiva. Generalităţi.

Elementele determinative ale unei lucrări.

Desene de natură statică compusă din corpuri geometrice cu folosirea clarobscurului, F-A2 (creion, hârtie

albă sau tonată).

Desene cu folosirea clarobscurului, construcția corpului uman, F-A2 (creion, hârtie albă sau tonată).

Crociuri ale figurii umane.

Natură statică cu figuri geometrice, realizată în baza contrastului clarobscur. Pictură monocromă. F-A2

(acuarelă, hârtie albă).

Natură statică formată din obiecte de uz casnic, draperii în tonuri şi culori neutre. F-A2 (acuarelă, hârtie

albă).

Natură statică formată din 2-3 obiecte pe fondal luminos/ întunecat. F-A2 (acuarelă, hârtie albă).

Plener.



va poseda terminologia specifică artelor plastice;

va aplica cunoștințe despre perspectiva liniară și aeriană, referindu-se la specificul spațial al formei;

va distinge diferite mijloace de expresie plastică și să le poată clasifica (linia, clar-obscur, tentă, ton, gamă, contrast, ritm plastic, etc.);

va identifica procedee, metode și legități de reprezentare a formei (proporționarea, compunerea, construirea, modelarea, perspectiva liniară, aeriană, etc.);

va elabora și va realiza independent lucrări de creație.

Bibliografie:

1. Bagnal U. Picturi în acuarelă. Bucureşti: Aquilla, 2000. 2. Drabant A. Bazele desenului. București: Casa, 2011. 56 p. 3. De Premont R.-M. Desenul. București: Teora, 2012. 224 p.

4. Săndulescu-Verna C. Materiale şi tehnica picturii. Timişoara: Marineasa, 2000. 5. Szunyoghy A. Școala de desen. București: Aquila, 2011. 406 p. 6. Дженнингс С. Живопись: от этюда до картины. М.: Эксмо, 2013. 392 с. 7. Осмоловская О.В. Рисунок по представлению: в теории и упражнениях от геометрии к

архитектуре. М.: Архитектура-С, 2012. 411 с.

8. Тихонов С.В. Рисунок. М.: Архитектура-С, 2004. 296 с.

Denumirea disciplinei Desen și pictură (I)




Limba de predare Română

Credite ECTS 4



36/120

Evaluare Examen

Titularul cursului Balan Petru, conf. univ., MA.


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 15 / 65



Filosofia şi problematica.

Ontologia şi categoriile fundamentale.

Gnoseologia: cunoaştere şi adevăr.

Filosofia omului.

Axiologia – teoria valorilor. Ierarhia valorilor.

Filosofia societăţii.

Filosofia antică.

Filosofia Evului Mediu şi a Renaşterii.

Filosofia epocii moderne.

Filosofia contemporană.


La finalizarea acestui curs, studentul trebuie să demonstreze următoarele cunoştinţe, abilităţi şi

competenţe:

să reproducă principalele concepte ale filosofiei umane;

să delimiteze etape de evoluție ale istoriei filosofiei sociale și antropologice;

să explice aspectele gnoseologice, ontologice și praxiologice ale filosofiei sociale si antropologice;

să compare diferite concepte şi principii oferite de către științele socioumane;

să folosească principalele idei și teorii referitoare la filosofia antropologica si sociala;

să opereze cu aparatul epistemologic sau terminologic spre definirea mai clară a fenomenului uman;

să estimeze rolul studiului filosofiei în definirea și prezentarea proceselor socioumane;

să cerceteze diferite modele şi interpretări ale fenomenelor sociale, din mediul sociouman, individual;

să evalueze eficiența studiului filosofiei umane în perspectiva influenței asupra diferitor fenomene socioumane.

Bibliografie:

1. Bagdasar N. Antologie filosofică. Chişinău: Editura Uniunea Scriitorilor, 1996. 656 p. 2. Capcelea V. Filosofie. Chişinău: ARC, 2002. 448 p. 3. Dergaciov L. [ş.a.]. Filosofia. Chişinău: UASM, 2002. 336 p. 4. Балашов Л. Е. Философия. Электронная версия. Москва, 2005. 672 с. 5. Revista cu filosofie. Disponibil pe: http://www.rfil.ro.

Denumirea disciplinei Filosofia

Codul disciplinei U.01.O.006

Tipul disciplinei Socio-umanistică, obligatorie



Credite ECTS 6



60/180

Evaluare Examen

Titularul cursului Prozorovschi Svetlana, lector univ.

http://www.rfil.ro/


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 16 / 65



Inițiere în Istoria artelor plastice. Noțiuni, curente și personalități marcante ale artelor plastice.

Istoria Artei și Arhitecturii Antice.

Arta și Arhitectura Evului Mediu. Arta și Arhitectura Bizantină.

Arta și Arhitectura Renașterii în Italia.

Renașterea europeană. Barocul italian.

Clasicism francez. Baroc european.

Historicismul secolului XIX. Neoclasicism (Istoricismul, Extismul și Eclectismul).

Teste de autoevaluare. Lucrări de verificare.



va defini și va identifica obiectul de studiu al istoriei artelor și arhitecturii;

va poseda terminologia specifică istoriei artelor și arhitecturii;

va însuși elementele de vocabular specifice istoriei artelor și arhitecturii;

va stabili unele repere, modele cu ajutorul informațiilor obținute din surse diverse;

va forma capacitatea de a analiza, ierarhiza și structura informația;

va percepe și va distinge specificul evoluției artei și arhitecturii în diferite perioade istorice.

Bibliografie:

1. Berence F. Renaşterea italiană. București: Meridiane,1969. 400 р. 2. Buliga M., Pantu B. Istoria artelor și arhitecturii. București: Art, 2005. 160 p. 3. Brilliant R. Arta romană de la Republică la Constantin. București: Meridiane, 1979. 4. Burke P. Renaşterea europeană: centre şi periferii. Iaşi: Polirom, 2005. 344 р. 5. Chamoux F. Civilizaţia greacă [2 Volume]. Bucureşti: Meridiane,1985. 375 р. 6. Căpiță C., Ciupală A. Istoria artei și arhitecturii. București: Editura, 2005. 152 p. 7. Curinschi Vorona Gh. Istoria universală a arhitecturii ilustrată. București: Tehnica,1982. 261 p. 8. Debicki J., Favre J-F. Istoria artei: pictura, sculptura, arhitectura. București: RAO, 2000. 318 p. 9. Drimba O. Istoria culturii și civilizației [13 Volume]. București: Ed. Saeculum, 2008. 10. Farthing St. Istoria artei de la pictură rupestră la arta urbană. București: RAO, 2012. 576 p. 11. Hollingsworth M. Arta în istoria umanității. București: RAO, 2008. 512 p. 12. Гнедич П. Всеобщая история искусств. Живопись. Скульптура. Архитектура. М.: Эксмо, 2007.

848 с.

13. Дмитриева И. Краткая история искусств. М.: АСТ-Пресс, 2000. 624 с. 14. Прете М.К., Де Джорджис А. Как понимать искусство. Живопись. Скульптура. Архитектура.

История, эпохи и стили. М.: Интербук бизнес, 2002. 432 с.

15. Сокольникова Н.М. История изобразительного искусства. М.: Академия, 2007. 304 с.

Denumirea disciplinei Istoria artelor plastice (I)





Credite ECTS 4



45/120

Evaluare Examen



CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 17 / 65



Arta și Arhitectura industrială (secolele XVIII-XX). Premisile apariției arhitecturii moderne. Arhitectura

“inginerilor”. Școala de la Cicago. Stilul Art Nouveau (Secessionși Jigendstil, Mackintosh și ”Scoala de la

Glasgow”). Protoraționalismul. Neoplasticismul – De Stijl. Stilul Art Deco. Raționalismul.

Funcționalismul. Stilul avangardist. Școala Bauhaus. Stilul internaționalist.

Arta și Arhitectura modernă (după a.1950). Arhitectura modernistă. Blobitectura. High-tech.

Expresionismul. Futurismul. Deconstructivismul. Post-modernismul.

Arta și Arhitectura contemporană (secolul XXI-lea).

Arta și Arhitectura în Republica Moldova.

Teste de autoevaluare. Lucrări de verificare. Referate. Prezentări.



va defini și va identifica obiectul de studiu al istoriei artelor și arhitecturii;

va poseda terminologia specifică istoriei artelor și arhitecturii;

va însuși elementele de vocabular specifice istoriei artelor și arhitecturii;

va stabili unele repere, modele cu ajutorul informațiilor obținute din surse diverse;

va forma capacitatea de a analiza, ierarhiza și structura informația;

va percepe și va distinge specificul evoluției artei și arhitecturii în diferite perioade istorice.

Bibliografie:

1. Album. Patrimoniul cultural al Republicii Moldova. Chișinău: Arc, 2014. 288 p. 2. Bodarev L. [ș a.]. Arta Moldovei 1975-2000 [Resursă electronică]. Vol.1. Arhitectura și arta plastică.

Chișinău: AȘM, 2012. 188 p.

3. Curinschi-Vorona Gh. Întroducere în arhitectura comparată. București: Tehnica, 1991. 4. Căpiță C., Ciupală A. Istoria artei și arhitecturii. București, 2005. 144 p. 5. Hollingsworth M. Arta în istoria umanității. București: RAO, 2008. 512 p. 6. Panculescu C. C. Arhitectura modernă și contemporană. București: Fundația România de Mâine,

2004. 210 p.

7. Prut C. Dicționar de artă modernă și contemporană. București: Univers enciclopedic, 2002. 547 p. 8. Stăvilă T. Arta plastică modernă din Basarabia. Chișinău: Știința, 2015. 9. Farthing St. Istoria artei dela pictură rupestă la arta urbană. București: RAO, 2012. 10. Hassell A., Harwood E. Arhitectura modernă. București: Carturești, 2009.128 p. 11. Лакшми Бх. Дизайн и время. Стили и направления в современном искусстве и архитектуре.

М.: Арт-Родник, 2006. 256 с.

12. Флетчер Б. История архитектуры. М.: Архитектура-С, 2012. 768 c.

Denumirea disciplinei Istoria artelor plastice (II)





Credite ECTS 3



24/90

Evaluare Examen



CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 18 / 65



Anatomy of a House.

7 Fundamental Elements and 6 Fundamental Principles of Design: Lines; Shape; Colour.

Colour Families.

Colour Wheel.

Colours and Mood.

Materials for Design.

Materials and Properties.

Defining Function in Design: Living Rooms; Kitchens; Dining Rooms; Bedrooms.


At the end of the course the student has to acquire the following knowledge, skills and competences:

reproduction of the content of a message, listened or read text;

reproduction of the contents of a dialogue, listened or read text, mobilizing logical connectives of the

language;

expressing verbally his personal opinion and thoughts concerning specialized problems;

making a characteristic of facts, events, phenomena, expression of own opinion concerning these

facts and events on the basis of the text;

written construction of a logical and coherent message, on a specialized theme, mobilizing logical

connectives of the language;

would unfold a creative individual activity în the process of learning the language (the elaboration of

the portfolio for the discipline – evaluation tests; timeline of assignments etc.).

Bibliografie:

1. ESP for Interior Design. Unit 1. Shapes and Colours. PDF. 41 pag. 2. Haliulina D.A. English for Industrial Designers. Ijevsk: Books, 2011. 131 pag. 3. Kasatkina T. English for Design Students. Ijevsk: Books, 2013. 75 pag. 4. Varzari E., Alexanchin L. [et all.]. Essential English for Committed Learners. Practical Course.

Chişinău: Nova Imprim SRL, 2010. 328 pag.

5. Безручко Е.Н. Английский для архитекторов. Учебное пособие. М.: МарТ, 2011. 304 с. 6. BBC Home. Design. http://www.bbc.co.uk/homes/design/space_intro.shtml.

Denumirea disciplinei Limba modernă (I)

Codul disciplinei G.01.O.005

Tipul disciplinei Generală, obligatorie


Limba de predare Engleză

Credite ECTS 4



60/120

Evaluare Examen

Titularul cursului Petrea Galina, lector univ., MH

http://www.bbc.co.uk/homes/design/space_intro.shtml


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 19 / 65



What is Design.

Design Stages.

Styles in Architecture and Design.

Ten Steps to Becoming an Interior Decorator.

Famous Designers.

Computer Aided Design.

Ergonomics.

Chair: Design & Ergonomics.

Design.

Advertising.

Designing to communicate.

Designing for Business.


At the end of the course the student has to acquire the following knowledge, skills and competences:

reproduction of the content of a message, listened or read text;

expressing verbally his personal opinion and thoughts concerning specialized problems;

reproduction of the contents of a dialogue, listened or read text, mobilizing logical connectives of the

language;

making a characteristic of facts, events, phenomena, expression of own opinion concerning these

facts and events on the basis of the text;

written construction of a logical and coherent message, on a specialized theme, mobilizing logical

connectives of the language;

munfold a creative individual activity în the process of learning the language (the elaboration of the

portfolio for the discipline – evaluation tests; timeline of assignments etc.).

Bibliografie:

1. Haliulina D.A. English for Industrial Designers. Ijevsk: Books, 2011. 131 pag. 2. Kasatkina T. English for Design Students. Ijevsk: Books, 2013. 75 pag. 3. Sugoneako T. English for Design Students. Minsk: Books, 2010. 144 pag. 4. Ward M. English for the Fashion Industry. Oxford: University Press, 2012. 98 pag. 5. Безручко Е.Н. Английский для архитекторов. Учебное пособие. М.: МарТ, 2011. 304 с. 6. BBC Home. Design. http://www.bbc.co.uk/homes/design/space_intro.shtml.

Denumirea disciplinei Limba modernă (II)




Limba de predare Engleză

Credite ECTS 4



48/120

Evaluare Examen

Titularul cursului Petrea Galina, lector univ., MH

http://www.bbc.co.uk/homes/design/space_intro.shtml


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 20 / 65



Cursul PRACTICA DE INIȚIERE își propune să dezvolte capacitatea studenților în a gestiona situații

concrete pe care un designer de interior le întâlnește în activitatea sa profesională. Prin studiul acestei

discipline se urmărește asimilarea unui sistem unitar de cunoștințe, priceperi și deprinderi specifice muncii

de designer.

Releveul de arhitectură: definiție și scop. Măsurătorile și principii generale, aplicate în releveul de

arhitectură (exterior/interior). Cercetarea arhitecturală directă. Noțiuni generale. Interpretarea și selectarea

informației: transpunerea în releveu. Conținutul releveului. Norme de relevare și redactare a releveului.

Memoriul de cercetare primară, memoriul de releveu.

Activitate practică cu îndrumare: (ex. Releveul unui apartament). Componența releveului arhitectural

interior și etape de realizare.



va însuși elementele de vocabular specifice releveul de arhitectură;

va demonstra deprinderea și exersarea tehnicilor de măsurare și de redactare specifice releveului de

arhitectură cât și a metodelor de cercetare arhitecturală directă;

va întocmi și va prezenta schițe și planșe din proiecte, fotografii etc.

Bibliografie:

1. Neufert E. Manualul arhitectului, elemente de proiectare și de construcție. Bucureşti: Academia română, 2010. 665 p.

2. Piotrowski Ch. M. Professional Practice for Interior Designers. Hoboken, United States: Wiley, 2013. 736 p.

3. Robert W. Gill. Basic Rendering. Effective Drawing for designers, Artists and Illustrators. Thames & Hudson,1991. 215 p.

4. Георгиевский О.В. Единые требования по выполнению строительных чертежей. М.: Архитектура-С, 2014. 144 с.

5. Пономарев В.А. Архитектурное конструирование. М.: Архитектура-С, 2008. 738 с. 6. Рамсей Ч.Дж., Слипер Г.Р. Архитектурные графические стандарты. Справочное издание. М.:

Архитектура-С, 2008. 1088 с.

7. Соколова Т.Н. [и др.]. Архитектурные обмеры. М.: Архитектура-С, 2007. 112 с. 8. Янес М.Д., Домингез Э.Р. Рисунок для архитекторов. М.: АРТ-РОДНИК, 2007. 192 с.

Denumirea disciplinei Practica de inițiere

Codul disciplinei




Credite ECTS 3



90

Evaluare Examen

Titularul cursului Mercic Ion, lector univ.


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 21 / 65



Introducere în Informatică. Structura calculatorului.

Sisteme de operare (SO). Sisteme de Fişiere.

Pachetul Microsoft Office. Microsoft Office 2010.

Manipularea textului: Microsoft Word 2010, Notepad, Word Pad

Manipularea graficii: Paint şi alte programe.

Introducere în Microsoft Excel 2010. Funcţii şi formule în Microsoft Excel.

Prezentatorul grafic: Microsoft PowerPoint 2010.

Limbaje de programare.

Reţele de calculatoare. Poşta electronică (Email)

HTML (Hypertext Mark – Up Language). Crearea site-urilor simple.

Securitatea în Internet. Parafocul (Firewall) Windows.

Viruşi si antiviruși.



competenţe:

să cunoască conceptele fundamentale despre calculatoare, în general, şi cele mai răspândite aplicaţii, în particular;

să descrie evoluţia sistemelor de operare şi a programelor din familia Microsoft, precum şi a limbajelor de programare;

să fie familiar cu parametrii, caracteristicile şi principiile de operare ale calculatoarelor personale, sistemelor de operare, MS Word, Excel, PowerPoint, FrontPage, Wolfram Mathematica, precum şi

Internet and LAN;

să obţină deprinderi practice de utilizare şi implementare a aplicaţiilor soft pentru PC;

să folosească unele posibilităţi oferite de Internet pentru studii şi comunicare;

să coordoneze instalarea şi gestionarea aplicaţiilor soft;

să propună administrarea politicilor pentru securitate şi acces.

Bibliografie:

1. Chicu O. Windows 7. MS Office 2010. Internet. Învaţă singur. Chişinău: Editura „Continental grup”, 2011. 272 p.

2. Codres M. Iniţiere în Excel, Powerpoint şi Access. Editura Else, 2009. 150 p. 3. Oprea D. Protecţia şi securitatea informaţiilor. Iaşi: Ed., 2003. 400 p. 4. Таненбаум Э. Современные операционные системы. Санкт-Петербург: Питер, 2010. 1120 c. 5. Limbajul HTML cu exemple. Disponibil pe: http://www.ecursuri.ro/cursuri-online/html-pe-intelesul-

tuturor.

Denumirea disciplinei Tehnologii informaționale





Credite ECTS 4



48/120

Evaluare Examen

Titularul cursului Mititelu Vitalii, lector univ.

http://www.biblios.ro/Descrierea_Cartii_INITIERE+IN+EXCEL%2C+POWERPOINT+SI+ACCESS__ref_591.htmlhttp://www.ecursuri.ro/cursuri-online/html-pe-intelesul-tuturorhttp://www.ecursuri.ro/cursuri-online/html-pe-intelesul-tuturor


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 22 / 65



Noțiunea de arte decorative. Istoricul artelor decorative. Termeni de bază și concepte de artă decorativă.

Apariția și structura imaginilor. Funcțiile artei decorative: utilitar-practicâ, semiotică, esteticâ.

Сompoziția în arta decorativă. Structura decorului și a ornamentului. Ornamentul în istoria artelor

decorative. Forma subiectului ca reflectare a funcției și tehnologiei. Principiile relației dintre decor și

formă. Sinteza în arte decorative.

Periodizarea artelor decorative și a meșteșugurilor în Republica Moldova.

Caracteristici naționale ale artelor decorative din Republica Moldova.

Tipologia artelor decorative. Etapele dezvoltării și tehnologiei artelor decorative.

Arta lemnului. Prelucrarea artistică a lemnului și a pietrei. Pictura pe lemn. Sculptură pe os și piatră. Piatra

în bijuterii.

Arta ceramicii. Ceramica - concepte și tehnologii de bază. Etapele dezvoltării artei ceramice. Maeştrii

ceramişti din Moldova.

Arta sticlei. Prelucrarea artistică a sticlei.

Arta metalelor şi giuvaergeria. Tehnologii și istoria prelucrării artelor metalice. Pictura pe metal.

Artele textile. Apariţia şi constituirea tapiseriei şi goblenului. Arta croșetârii și broderiei.

Imprimeul. Arta baticului.



va cunoaște diverse materiale, tehnici și instrumente de artă decorativă;

va valorifica limbajul artei decorative;

va reprezinta plastic structurile și fenomenele naturii în diverse materiale și tehnici;

va crea compoziții plastice în diverse tehnici și materiale;

va percepe artistic operele de artă decorative din cultura națională și universală.

Bibliografie:

1. Arnheim R. Arta și percepția vizuală: o psihologie a văzului creator. Iași: Polirom, 2011. 2. Paul C. Mică enciclopedie de arhitectură, arte decorative și aplicate modern. Bucuraști: Ed. Științifică

și Enciclopedică, 1977. 200 p.

3. Clarke. M. The concise Oxford dictionary of art terms. Oxford University Press, 2001. 262 p. 4. Де Моран А. История декоративно-прикладного искусства. М.: Изд. В. Шевчук, 2011. 672 с. 5. Даглдиян К.Т. Декоративная композиция. Ростов –н/Д: Феникс, 2011. 312 с. 6. Кошаев В.Б. Декоративно-прикладное искусство. Понятия. Этапы развития. М.: ВЛАДОС,

2014. 430 с.

7. Lucaci B. Istoria artelor decorative. Note de curs. Disponibil pe: https://issuu.com/fac.arhitecturasiurbanism.upt/docs/istoria_artelor_decorative_note_de._

Anul II

Denumirea disciplinei Arta decorativă

Codul disciplinei F.04.A.025

Tipul disciplinei Fundamentală, obțională

Anul de studiu / semestrul Anul II, semestrul IV


Credite ECTS 4



48/120

Evaluare Examen

Titularul cursului Mercic Ion, lector univ.


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 23 / 65



Antreprenoriatul ca un tip de activitate aparte.

Tipurile antreprenoriatului. Mediu antreprenorial și structura lui. Conținutul noțiunei de antreprenoriat. Mediu antreprenorial extern. Mediu antreprenorial intern. Formele organizatorico-juridice ale activității de antreprenoriat. Înregistrarea de stat a persoanei juridice. Înregistrarea de stat a unei noi întreprinderi.

Deschiderea contului în banc. Licențierea activității de antreprenoriat. Întreprinderile mici și mijlocii. Conținutul și criteriile de atribuire a subiecților micilor întreprinderi. Cauzele ce împiedică dezvoltarea antreprenoriatului mic. Susținerea de către stat a ÎMM-or. Business-plan. Destinația business-planului. Informația necesară întocmirii a unui business-plan. Conținutul business-planului. Sursele de finanțare a businessului. Mijloace proprii și împrumutate. Riscul antreprenorial. Conținutul riscului antreprenorial. Clasificarea riscurilor antreprenoriale. Managementul riscurilor antreprenoriale.

Cultura antreprenoriatului. Esența și principiile comportamentului în organizații. Etica afacerilor.



competenţe:

să acumuleze cunoştinţele pentru a asigurarea înfiinţarea afacerii proprii; extinderea acestor cunoştinţe prin intermediul principiilor şi postulatelor de bază în activitatea de întreprinzător,

asigurând competitivitatea acesteia, cunoaşterea cadrului legislativ în susţinerea micului business din

ţară şi peste hotarele ei;

să cunoască specificul activităţii formelor organizatorico-juridice de antreprenoriat;

să posede abilitatăţi de a gestiona corect banii etc., a risca, a intui, a comunica, etc.

Bibliografie:

1. Bugaian L. [ş.a.]. Antreprenoriat: iniţierea afacerii. Chişinău: „Elena-V.I.” SRL, 2010. 344 p. 2. Solcan A. Bazele antreprenoriatului. Dezvoltarea unei mici afaceri. Chişinău: „Elena-V.I.” SRL,

2006. 176 p.

3. Zimmerer Th. Essentials of entrepreneurship and small business management / Thomas Zimmerer, Norman M. Scarborough, Wilson Doug. New Jersey: Upper Saddle River, 2007. 610 р.

4. Biroului Naţional de Statistică. Website-ul: http://www.statistica.md/. 5. Ministerului Muncii, Protecţiei Sociale şi Familiei al Republicii Moldova. Website-ul:

http://www.mpsfc.gov.md/ru/start/.

Denumirea disciplinei Bazele antreprenoriatului



Anul de studiu / semestrul Anul II, semestrul III


Credite ECTS 6



60/180

Evaluare Examen

Titularul cursului Pestușco Nina, dr., conf.univ.

http://www.statistica.md/http://www.mpsfc.gov.md/md/start/http://www.mpsfc.gov.md/md/start/http://www.mpsfc.gov.md/ru/start/


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 24 / 65



Prezentarea generală a mediului AutoCAD (1). Lansarea AutoCAD-ului. Interfața AutoCAD-ului.

Lansarea comenzilor. Sisteme de coordonare. Introducerea datelor. Modul ortogonal de desenare.

Stabilirea mediului de desenare. Comenzi de vizualizare. Adnotări în formă de text.

Norme generale de executare a desenelor tehnice. Comenzi de desenare a entităților de bază. Metode de

selectare. Comenzi de modificare. Cotarea desenelor.

Construirea racordărilor.

Reprezentarea în proiecție ortogonală. Amplasarea proiecțiilor în plan. Clasificarea vederilor. Desenarea

liniilor auxiliare de construcție.

Clasificarea secțiunilor. Notarea traseului de secționare și a secțiunii. Indicații speciale de reprezentare.

Hașurarea în desenul tehnic. Utilizarea comenzilor AutoCAD.

Clasificarea secțiunilor compuse. Particularitățile executării secțiunilor compuse.

Noțiuni generale privind proiecția axonometrică. Reprezentarea în proiecție axonometrică izometrică.

Cotarea pieselor în proiecție axonometrică. Hașurarea suprafețelor secționate în axonometrie. Comenzi și

opțiuni specifice reprezentării.

Fazele de întocmire a desenului de execuție.

Reguli de reprezentare. Reguli de poziționare a elementelor ansamblului. Reguli de cotare a desenului de

ansamblu. Tabelul de componență. Succesiunea etapelor întocmirii desenului de ansamblu.

Lucrări de laborator. Executarea desenului prototip. Executarea lucrărilor grafice.



va utiliza vocabularul specific disciplinei;

va cunoaste tehnici de proiectare bi/tridimensionale 2D/3D ale unui soft graphic;

va utiliza tehnici de proiectare bi/tridimensionale 2D/3D pentru modelarea pieselor pe calculator cu

ajutorul unui soft graphic;

va demonstra competențe și abilități de utilizare a calculatorului pentru realizarea unei documentații

tehnice specifice domeniului ingineresc, ca parte tehnică pe lângă cea artistică a designului interior.

Bibliografie:

1. Băduţ M. AutoCAD-ul în trei timpi, ghidul proiectării profesionale. Bucureşti: Polirom, 2006. 248 p. 2. Dean M. AutoCAD 2015 for the Interior Designer. AutoCAD for Mac and PC. SDC Publications,

2015. 417 p.

3. Бондаренко С.В. [и др.]. AutoCAD для архитекторов. М.: Диалектика, 2009. 592 с. 4. Жарков Н., Финков М. AutoCAD 2015. М: Наука и Техника, 2015. 624 с. 5. Полещук Н. AutoCAD 2015. СПб.: BHV, 2015. 464 с. 6. Dîntu Sergiu [ș.a.]. Desen tehnic asistat de calculator. Chișinău: U.T.M., 2003. 151 p. Disponobil pe:

https://ru.scribd.com/document/21449971/Desen-Tehnic-Asistat-de-Calculator.

Denumirea disciplinei Bazele proiecarii la calculator (I)

Codul disciplinei S.03.A.017

Tipul disciplinei De specialitate, obțională



Credite ECTS 4



60/120

Evaluare Examen

Titularul cursului Scutaru Tatiana, designer, lector univ.

https://ru.scribd.com/document/21449971/Desen-Tehnic-Asistat-de-Calculator


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 25 / 65



Autodesk - AutoCAD (2).

Prezentarea interfeței grafice. Desenare interactivă. Comenzi AutoCAD pentru desenare și editare.

Aspecte avansate de proiectare. Texte scrise în desen. Proprietăți simbolice (culoarea obiectelor, tupuri de

grosimi de linie) și de emfaza 3D. Structurarea desenelor. Lucrul cu straturile. Lucrul cu blocurile.

Hașurarea (umplerea cu modele). Proiectarea tridimensională. Modelarea 3D. Paper Space și Model

Space. Tipărirea (plotarea) desenelor. Fișiere prototip/șablon. Standartizare. Fișierele referință externă

(XRef). Inserarea de imagini raster (compoziții hibride raster-vector).

Adobe Photoshop.

Resurse. Spațiul de lucru. Deschiderea și importul imaginilor. Camera Raw. Culorile. Gestionarea

culorilor. Ajustările de culori și tonuri. Retușarea și transformarea. Selectarea și mascarea. Straturile.

Pictura. Desen. Desenarea elementelor de grafică vectorială. Desenarea formelor.

Filtrele. Textul. Salvarea și exportul imaginilor. Tipărirea. Imaginile 3D și tehnice. Automatizarea

sarcinilor. Plug-inuri opționale. Scurtături de la tastatură.

Lucrări de laborator. Executarea desenului prototip. Executarea lucrărilor grafice.



va utiliza vocabularul specific disciplinei; va cunoaste tehnici de proiectare bi/tridimensionale 2D/3D

ale unui soft graphic;

va utiliza tehnici de proiectare bi/tridimensionale 2D/3D pentru modelarea pieselor pe calculator cu

ajutorul unui soft graphic;

va demonstra competențe și abilități de utilizare a calculatorului pentru realizarea unei documentații

tehnice specifice domeniului ingineresc, ca parte tehnică pe lângă cea artistică a designului interior;

va stăpâni modelarea virtuală și va utiliza în mod curent în activitatea de proiectare, de la căutarea

formei conceptuale până la detalierea de execuție și a planșelor de detaliere.

Bibliografie:

1. Bauer P. Adobe Photoshop CC For Dummies. Bucureşti: Libris, 2013. 448 p. 2. Băduţ M. AutoCAD-ul în trei timpi, ghidul proiectării profesionale. Bucureşti: Polirom, 2006. 248 p. 3. Dean M. AutoCAD 2015 for the Interior Designer. AutoCAD for Mac and PC. SDC Publications,

2015. 417 p.

4. Weinmann E., Lourekas P. Photoshop CC. Visual QuickStart Guide. Peachip Press, 2015. 528 p. 5. Жарков Н., Финков М. AutoCAD 2015. М: Наука и Техника, 2015. 624 с. 6. Полещук Н. Н. Самоучитель AutoCAD 2015. СПб.: BHV-Петербург, 2015. 464 с. 7. Infografica – aplicații cu AutoCAD. Disponibul pe: http://silvic.usv.ro/cursuri/infografica.pdf. 8. Karbo Michael B. Photoshop 7.0 pentru începători. București: Edmont, 2002. 99 p. Disponibul pe:

https://ru.scribd.com/document/23670120/Photoshop-pentru-incepatori-in-Limba-romana-lt.

9. Utilizarea Photoshop CS4. Disponibul pe: https://ru.scribd.com/doc/174522908/Manual-Photoshop.

Denumirea disciplinei Bazele proiecarii la calculator (II)

Codul disciplinei S.04.A.029

Tipul disciplinei De specialitate, obțională



Credite ECTS 4



48/120

Evaluare Examen

Titularul cursului Scutaru Tatiana, designer, lector univ.

http://silvic.usv.ro/cursuri/infografica.pdfhttps://ru.scribd.com/document/23670120/Photoshop-pentru-incepatori-in-Limba-romana-lthttps://ru.scribd.com/doc/174522908/Manual-Photoshop


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 26 / 65



Desenul constructiv-liniar unui model de gips, cap masculin (Antinoi). Desenul unui model de gips, cap

feminin (Venera). Portretul. Particularitățile principale și sarcinile de reprezentare. Schite și crochiuri.

Desen constructiv a chipului uman după natură din trei puncte de vedere. Schițe si crochiuri a chipului

uman din diferite puncte de vedere. Expresivitatea în desenul chipului uman dupa model viu.

Particularitatile portretului în desen. Desen a chipului feminin. Desen a chipului masculin. Abordare

simplă și ușor de urmărit a modului în care se desenează chipul uman în poziții diverse și din diferite

puncte de vedere.

Tehnici de reprezentare a chipului uman în pictură. Studierea legilor armoniei, acordurilor și expresivității

cromatice. Utilizarea cunoştinţelor teoretice în aplicaţiile practice pentru realizarea unei imajini integre.

Portretul în pictura europeana. Etapele realizării unuii portret. Portret cu mâini.



va cunoaște și va utiliza diverse materiale, tehnici și instrumente de desen și pictură;

va valorifica limbajul pictural în exprimarea plastică;

va reprezinta plastic structurile și fenomenele naturii în diverse materiale și tehnici de desen și pictură;

va crea compoziții plastice în diverse tehnici și materiale de desen și pictură;

va implementa experiențe artistice pozitive prin proiecte educaționale/ sociale/ culturale de valorizare a desenului și picturii;

va percepe artistic operele de artă plastică din cultura naționalăși universală.

Bibliografie:

1. Arnheim R. Arta și percepția vizuală: o psihologie a văzului creator. Iași: Polirom, 2011.

2. Bagnal U. Picturi în acuarelă. Bucureşti: Aquilla, 2000. 7. Drabant A. Bazele desenului. București: Casa, 2015. 56 p. 8. Frigyes K. Bazele anatomiei artistice. București: Ed. Casa, 2013. 124 p.

3. Havel M. Tehnica tabloului. Bucureşti: Meridiane, 1980.

4. Săndulescu-Verna C. Materiale şi tehnica picturii. Timişoara: Marineasa, 2000.

5. Scott M. Biblia picturii în acuarelă. Bucureşti: All, 2012. 6. Szunyoghy Andras. Școala de desen anatomic. Uman. Animal. Anatomie comparată. București:

Aquila, 2012. 602 p.

7. Барышников В.Л. Живопись. Теоретические основы. Методические указания к заданиям базового курса дисциплины «Живопись». М.: Архитектура-С, 2010. 120 с.

8. Дженнингс С. Живопись: от этюда до картины. М.: ЭКСМО, 2013. 392 с. 9. Поморов С.Б. [и др.]. Живопись для дизайнеров и архитекторов. М.: Лань, 2015. 104 с.

Denumirea disciplinei Desen și pictură (III)





Credite ECTS 4



48/120

Evaluare Examen



CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 27 / 65



Studierea și desenarea capului uman. Construcția anatomică. Mișcările principale. Proporțiile.

Punctele construcțive de bază și aplicarea lor în desenul de construcție a capului uman.

Desenul capului uman cu suprafețe-plane.

Desenul craniului uman din trei puncte de vedere.

Perceperea integră a desenului.

Iluminare, clarobscur. Volum. Spațiu.

Abordare simplă și ușor de urmărit a modului în care se desenează chipul uman în poziții diverse și din

diferite puncte de vedere.

Prespectiva feței (fața, profil, expresii faciale). Schițe și crochiuri.

Teoria desenului și a picturii. Semnificația și importanța desenului în raport cu compoziția suprafeței

tabloului și cu expresivitatea cromatică a acestuia.

Cadrul vizual – elemente componente și efecte ale relațiilor dintre ele.

Segmentele și reperele anatomice.

Exprimarea planurilor în spațiu prin mijlocirea valorii.

Efectul contrastului simultan-valoric și cromatic. Considerații generale asupra culorii.

Portret, desen și pictură dupa model viu.



va utiliza elementele limbajului plastic şi a mijloacelor de expresie plastică;

va aplica principiile compoziţionale ale unei suprafeţe plastice;

va aplica regulile de bază şi principiile executării desenelor în corespundere cu sistemul plastic de reprezentare a formelor naturale;

va exprima sensibilitate şi creativitate artistică în creaţiile plastice proprii;

va aplica diverse tehnici de lucru în scopul realizării unei lucrări.

Bibliografie:

1. Bagnal U. Picturi în acuarelă. Bucureşti: Aquilla, 2000. 2. Frigyes Konig. Bazele anatomiei artistice. București: Ed. Casa, 2013. 124 p.

3. Săndulescu-Verna C. Materiale şi tehnica picturii. Timişoara: Marineasa, 2000.

4. Scott M. Biblia picturii în acuarelă. Bucureşti: All, 2012. 5. Szunyoghy Andras. Școala de desen anatomic. Uman. Animal. Anatomie comparată. București:

Aquila, 2012. 602 p.

6. Барышников В.Л. Живопись. Теоретические основы. Методические указания к заданиям базового курса дисциплины «Живопись». М.: Архитектура-С, 2010. 120 с.

7. Дженнингс С. Живопись: от этюда до картины. М.: ЭКСМО, 2013. 392 с. 8. Поморов С.Б. [и др.]. Живопись для дизайнеров и архитекторов. М.: Лань, 2015. 104 с.

Denumirea disciplinei Desen și pictură (II)





Credite ECTS 4



60/120

Evaluare Examen



CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 28 / 65



Competența etico-gnoseologică. Obiectul, funcțiile și problematica eticii. Etica profesională ca știință și

disciplină de studiu. Carecteristici ale normelor morale. Principiile fundmentale ale eticii. Funcțiile eticii.

Morala și etica profesională. Codul deontologic al profesiei de architect (designer interior).

Competența deotologică. Particularitățile comportamentului etic. Sistemul de autoreglare a

comportamentului etic. Categoriile eticii profesionale.

Competența de comunicare etică. Comunicarea etică. Etica negocierii. Etica în soluționarea conflictelor.

Competența relațională. Etica în afaceri. Colectivul de muncă.

Competența culturală. Etica și cultura organizațională. Cultura exteriorului.

Competența etico-managerială. Etica conducerii.

Teste de autoevaluare. Lucrări de verificare. Referate. Prezentări.



va demonstra competențe de a defini conceptual de etică, morală, deontologie;

va înțelege etapele de dezvoltare ale eticei;

va cunoaște tipurile de norme morale;

va estima rolul funcțiilor eticii;

va anticipa problemele legate de comportamentul etic în activitatea profesională.

Bibliografie:

1. Copoeru Ion, Szabo Nicoleta. Etica și cultura profesională. Cluj-Napoca: Casa cărții de știință, 2008. 2. Miroiu Mihaela, Blebea Nicolae Gabriela. Întroducere în etica profesională. Iași: Trei, 2001. 3. Fisher Thomas. Architectural Design and Ethics: Tools for Survival. Architectural Press, 2008. 264 p. 4. Fox Warwick. Ethics and the Built Environment (Professional Ethics). Routledge, 2000. 260 p. 5. Орлова Ю.Л. Этика. Для тех, кто хочет все успеть. М.: Эксмо-Пресс, 2016. 128 с. 6. Lungu Viorelia. Etica profesională. Suport de curs. Chișinău: CEP USM, 2011. 192 p.

https://www.academia.edu/20222592/ETICA_PROFESIONALA.

7. Codul deontologic al profesiei de arhitect. Disponobil pe: https://ru.scribd.com/doc/55760142/Cod-Deontologic-Final.

8. Daj Ioan. Educație deontologică și formare profesională în designul industrial. Disponobil pe: http://www.agir.ro/buletine/680.pdf.

9. Lege privind organizarea și exercitarea profesiei de designer. Disponobil pe: http://creatives.ro/blog/lege-privind-organizarea-si-exercitarea-profesiei-de-designer/index.html.

Denumirea disciplinei Etica profesională în design





Credite ECTS 4



36/120

Evaluare Examen


https://www.academia.edu/20222592/ETICA_PROFESIONALAhttps://ru.scribd.com/doc/55760142/Cod-Deontologic-Finalhttps://ru.scribd.com/doc/55760142/Cod-Deontologic-Finalhttp://www.agir.ro/buletine/680.pdfhttp://creatives.ro/blog/lege-privind-organizarea-si-exercitarea-profesiei-de-designer/index.html


CPS.IID.DI.15-19


CHIŞINĂU 2019

Pag. 29 / 65



Designul. Terminologie, relația cu artele și arhitectura.

Premise istorice ale Designului (1700-1865). Precursorii: manufacturi de stat, Revoluția Industrială,

importanța marilor expoziții (1851).

Design - arta, industrie și meserii (1866-1900). Reforma socială, mișcarea și principiile Arts and Crafts în

Anglia și SUA.

Design - arta, industrie și meserii (1900-1930). Perioada Art Nouveau, reforma în design, Art Deco.

Design - arta, industrie și meserii (1903-1933). Asociații profesionale în design - Deutscher Werkbund în

Germania și DIA în Anglia. Manifestarea profesiunii de designer în SUA.

Design - arta, industrie și meserii (1910-1930). Mișcarea funcționalistă.

Design – arta și utopii (1917-1944). Școli de Design. Școala Bauhaus. Vkhutemas (Ateliere Superioare

Tehnico-Artistice,1920).

Design modern (1945-1960). Mișcările europene de după primul zăzboi mondial.Modernismul

internațional. Reconstrucție și ”goot desogn”.

Design, cultura de masă și consumism (1950-1970). Consumer culture.Psychedelia. Designul pop.

Design, nevoie și responsabilitate socială (1960-1970). Ecodesign. Design ”for need”.

Postmodernismul în design (1970-1990). Anti-design. Experimentalism.

Design urban și spațiul public. Mobilier urban, stații de autobus, cabina telefonică, bănci, corpuri de

iluminat, coșuri de gunoi. Signalistica stradală, borduri, pavaje, capace de canal, etc.



va demonstra abilități de formare și consolidare a unui instrumentar de definitii, notiuni și concepte care sa permita să înțeleagă și analizeze istoria designului de produs în context;

va stimula capacități de a comenta un obiect: relația dintre conținut și aspect, utilitate, tehnica, forma/linie/culoare, integrare stilistică, etc.).

Bibliografie:

1. Batali L. Întroducere în istoria designului. București: Ed. Fundației Ileana, 2011. 276 p. 2. Norman D.A. Designul lucrurilor de zi cu zi. București: Ed. Publică, 2010. 360 p. 3. Papanek V. Design pentru lumea reală. București: Publica, 2015. 496 p. 4. Paraian E., Pascu E. Designul și estetica mărfurilor. București: Ed. Universitară, 2014. 212 p. 5. Fiell Ch., Fiell P. Industrial Design A-Z. Tashen, 2000. 768 pag. 6. Fiell Ch., Fiell P. Design of the 20th Century. Published March, 2001. 192 pag. 7. Пайл Дж. История дизайна интерьеров. 6000 лет истории. М.: Астрель, 2012. 464 с. 8. Райли Н. Э�

CONŢINUTUL PROGRAMULUI DE STUDIU Content of Study ......Bazele arhitecturii Fundamentals of...

Documents

Transcript of CONŢINUTUL PROGRAMULUI DE STUDIU Content of Study ......Bazele arhitecturii Fundamentals of...