UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADORINSTITUTO PEDAGÓGICO DE BARQUISIMETO

“LUIS BELTRÁN PRIETO FIGUEROA”SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

SUBPROGRAMA DE GERENCIA EDUCACIONAL

Integrantes:Prof. Fernando RodríguezProf. Neris MoralezFacilitadora:Prof. Msc. Aracelys CarrasqueroAsignatura: Gerencia EducacionalSección: 360 Gerencia Educacional

COACHING

BARQUISIMETO – NOVIEMBRE 2011

COACHINGDefinición de Coaching

El coaching es un conjunto integrado de acciones orientadas a mejorar el desempeño de una persona, de manera que alcance su potencial (en ocasiones, en el proceso se redefine su perspectiva acerca de su potencial).

Es un sistema que incluye conceptos, estructuras, procesos y herramientas de trabajo e instrumentos de medición y grupos de personas; comprende también un estilo de liderazgo, una forma particular de seleccionar gente o crear grupos de personas en desarrollo.

¿CUÁNDO DAR COACHING?

Reconocimiento por acciones

Mejorar destrezas

Retroalimentación deficiente

Claridad

Apoyo

Construcción de confianza

Mutualidad

perspectivaRiesgo

Paciencia

Confidencialidad

Respeto

CARACTERÍSTICAS DEL COACH

FUNCIONES EL COACH

•Liderazgo visionario inspirador

•Seleccionador de talentos.

•Entrenador de equipos.

•Acompañamiento al personal en el campo.

•Consultor del desempeño individual.

•Motivador y mentor de desarrollo de carrera.

•Gestor del trabajo en equipo.

•Estratega innovador.

CONDUCTA DEL COACH

ATENCIÓN

INDAGAR

REFLEJAR

AFIRMAR

DISCIPLINAR

PROCESO DE COACHING

OBSERVAR•Paradigmas•Alternativas

TOMA DE CONCIENCIA•Elección•Consecuencia

DETERMINACIÓN DE OBJETIVOS•Decisión•Acción

PROCESO DE COACHING

ACTUAR•Información•Tiempo

MEDIR•Corrección•Contribución

ACCIÓN COMPROMETIDA•Coach•Personal

CRÍTICAS AL PROCESODE COACHING

•No utiliza una metodología claramente definida

•La superficialidad del método

•Coaching sin una formación especifica

MODALIDADES DEL COACHING•Coaching sistémico•Coaching coercitivo•Coaching coactivo•Autocoaching •Coaching de la variedad Coaching de vida

Coaching EjecutivoCoaching estructural Coaching integral Coaching integrativoCoaching filosófico

COACHING Y DEPORTEVisión inspiradora,ganadora y transparente

Sentido de planeacióncontinua y semanal

Liderazgo medianteel ejemplo

Selección y desarrollode talentos

Entrenamientodiario

Acompañamientototal en el terreno

Motivación individualizaday desarrollo personal

Disciplina ycompromiso

Sentido de trabajoen equipo

GRACIAS