Circuitos 1 portafolio

18
Nombres: Betty Forti Torres. Jonathan Fernández. Diego Aguilar. Facultad: Ciencias De La Ingeniería. Carrera: Ingeniería Electromecánica. Nivel: Tercero. Paralelo: D Período Académico: Abril-Julio 2014

description

betty forty giovanni fernandez diego aguilar

Transcript of Circuitos 1 portafolio

Nombres: Betty Forti Torres. Jonathan Fernández. Diego Aguilar. Facultad: Ciencias De La Ingeniería. Carrera: Ingeniería Electromecánica. Nivel: Tercero. Paralelo: D Período Académico: Abril-Julio 2014

1. Misión y Visión de la Universidad: 1.1. Misión de la Universidad:

La UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA EQUINOCCIAL, es una institución ecuatoriana sin fines de lucro, integrada por una comunidad universitaria competente y con alto espíritu de superación. Está comprometida con la educación, la investigación científica y el desarrollo tecnológico mediante propuestas innovadoras y de calidad, destinadas a la formación humanista y al progreso del país, guiada por el Código de Ética Institucional.

1.2. Visión de la Universidad: En el año 2017 la Universidad Tecnológica Equinoccial habrá alcanzado la máxima categoría en docencia e investigación, con una oferta que incluirá nuevas profesiones y proyectos científicos centrados en el desarrollo del país. Contaremos con estudiantes incorporados a través de un riguroso proceso de selección, quienes recibirán una formación humanista y de altos estándares académicos. Su estructura académica y administrativa será flexible y ágil con el fin de adaptarse a los cambios del entorno. Habrá estructurado un sistema integral de gestión de talento humano, que se reflejará en una mayor cohesión de los estamentos que integran la comunidad universitaria. Estará más comprometida con la sociedad, mediante programas de vinculación, orientados a la sostenibilidad económica, social y ambiental. Su proyección internacional le permitirá establecer alianzas estratégicas que posibiliten la movilidad de profesores y estudiantes.

2. Misión y Visión de Mi carrera:

2.1. Misión de la Carrera: Formar profesionales de alta capacidad académica, íntegros y de excelencia que contribuyan con la Industria, la investigación y el desarrollo tecnológico del Sector Industrial en un marco de equidad, competitividad y sostenibilidad, mediante procesos académicos renovados, transdisciplinares, sistémicos, investigativos y de proyección social. 2.2. Visión de la Carrera: Liderar la formación integral del Ingeniero Electromecánico mediante la generación del conocimiento científico y tecnológico que permita desarrollar investigación, extensión y proyección social en las áreas de su competencia enmarcadas en su compromiso con la producción y desarrollo sostenible, basados en el aprovechamiento racional de los recursos, el empleo exitoso de tecnologías y servicios, con ventajas comparativas y competitivas, que le permitan enfrentar los nuevos desafíos tecnológicos, tanto en el ámbito nacional como en el internacional. 2.3. Perfil Profesional: El ingeniero electromecánico dada su formación teórica y práctica está capacitado para realizar el diseño y montajes de instalaciones eléctricas residenciales e industriales, diseño y construcción de redes de distribución en baja y media tensión. Podrá planificar, ejecutar, supervisar y controlar planes y técnicas de montaje y mantenimiento de Instalaciones Industriales en las áreas eléctricas y mecánicas. Además el ingeniero electromecánico es un profesional que a más de tener características anteriores, está capacitado para planificar, diseñar y ejecutar montajes de sistemas de automatización y control industrial de los procesos de producción industrial, logrando que éstos sean eficaces y eficientes. 3. Expectativas que tengo para este período académico:

Para este nuevo período académico tengo las expectativas de adquirir y contribuir con los conocimientos necesarios y permanentes para mi formación como futuros profesionales del Ecuador.

4. Mi compromiso como Estudiante:

Aprobar todas las materias que he asignado para este nuevo período, fortalecer a diario mis conocimientos con las lecturas previas y los conocimientos a nivel cultural. Regirme estrictamente al código de ética de la universidad, aplicando cada valor moral que he aprendido en mi hogar.

5. EVIDENCIAS. Sílabos.

Tareas.

Pruebas.