CFI OIT Course Catalogue 2013

8/22/2019 CFI OIT Course Catalogue 2013

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ITCCentroInternacionalde FormacinCentre international de formation

International CentreTraining

Training catalogue

Catalogue de formation

Catlogo de formacin

www.itcilo.org

2013


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2013 Training catalogue Catalogue de formation Catlogo de formacin

The International Training Centreof the ILOThe Centre is the training arm of the InternationalLabour Organization. It has over 45 years' experienceof providing training and learning opportunities andservices to policymakers, managers, practitioners andtrainers from governments, workers' organizations and

employers' organizations, and other partnerorganizations who promote decent work andsustainable development. Its services are alsoavailable to the United Nations System as a whole, andin particular to ILO staff.

To date, more than 200,000 women and men from over190 nations have benefited from the Centre's trainingand learning services. In recent years, the Centre hasimplemented an annual programme of some 450 to500 training activities with an average of 12,000participants.

The Centre offers short standard courses, academies,tailor-made learning events, comprehensive trainingprojects, advisory services and the design andproduction of training material. It also offers Mastersand other Postgraduate courses run by its Turin Schoolof Development. Activities take place on our campus inTurin, in the participants' home countries, at a distanceor through a mixture of these. The Centre usesinformation technology, including the Internet, toprovide distance-learning and tutoring services.

In addition to the standard courses described in thiscatalogue, the Centre organizes tailor-madeprogrammes that meet the specific needs of partnerinstitutions. It also establishes partnerships withnational and regional academic and training institutionsto adapt and jointly run training and learning activities.

Courses are held in Arabic, Chinese, English, French,Italian, Portuguese, Russian and Spanish. The titles

and descriptions in this catalogue are in the languageof the course (except for Arabic and Russian).

What's new in 2013?To ensure that its training is relevant and meets theneeds of the rapidly changing world of work, theCentre's annual training programme is regularlyupdated. It reflects recent changes in the economic andsocial environment which affect the workplace,businesses and the wider development agenda.

This year's training programme offers new courses on

important topics which have seen significant recentdevelopments. In addition to new courses, someexisting courses have been revised to reflect key socialand economic developments or to address emergingpolicy debates and challenges.

The Centre will offer a core portfolio of standardcourses open to individual participation by candidateswith adequate linguistic and professional skills. Thesecourses are mostly held on the Turin campus, at adistance or through a blend of these.


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Training catalogue Catalogue de formation Catlogo de formacin 2013

The Centre can offer a limited number of fellowships,for which priority goes to representatives of ILOtripartite constituent organizations and to womencandidates.

Some of the Centre's traditional standard courseshave been reorganized into "academies" i.e. largerand more visible learning events which clustertogether different topics in a particular field and offer

participants a choice of individual learning paths with avariety of subject and language options. The portfolioof academies will expand in 2013, drawing on thepositive experience of previous years.

In 2013, the Turin School of Development, which is apartnership between the Centre, the University ofTurin, the Polytechnic, other academic institutions andother multilateral specialist organizations, will offerseven Masters and Postgraduate courses using ablend of distance learning and face-to-face learning.

The Turin Learning ApproachKeeping organizations abreast of global changes,seizing new opportunities and meeting rapidly evolvingchallenges that affect both organizations andindividuals requires continuous learning in diversecircumstances and in different ways.The separation between work, life and learningbecomes blurred.

The Centre seeks to provide learning andknowledge-sharing opportunities in response to thediversified needs, priorities, constraints and learningstyles of its partner institutions and their staff

worldwide. The Turin Learning Approach is thepedagogical framework of how you will learn with us.

It contains several ingredients which, blendedtogether, differentiate the Centre from other learningand training institutes. Its four essential methodologicalfeatures are described below.

Training is learner-centred

Individual and organizational learning needs aresystematically assessed and matched with the designof the activities to ensure relevance and retention.The content, method and language of our

programmes reflect your needs and those of yourorganization in a rapidly evolving labour market.

Learning is experiential

Activities are experiential and results-based. Methodsare active, participatory, practice-oriented and makeextensive use of information and communicationtechnology. At least 60 per cent of the time is used forstructured facilitated learning, sharing knowledge andexperience among practitioners. Presentations byexperts are limited to inputs that are necessary to

support your individual and organizational learningneeds.

Competencies are embedded

Training is work-related. A portion of everyworkshop is devoted to the application of theacquired competencies in your organizational andbroader context. You will developawareness-raising, advocacy or policy developmentplans and projects, to embed your learning andincreased competencies at the organizational levelto produce the desired change.

Training is systematically evaluated

Because relevance and impact are increasinglyimportant to participants and donors, all training issystematically evaluated against previously setobjectives. To constantly monitor and improve thequality of training, regular reports document thefindings and create a feedback loop that continuouslyfeeds into the design and implementation of newactivities.

Equality for women and men in the world of workis a core value of the International LabourOrganization. The resolution concerning genderequality and the use of language in legal texts ofthe ILO affirms that gender equality should bereflected through the use of appropriate languagein official legal texts and that the use of onegender includes in its meaning a reference to theother gender unless the context requiresotherwise.

In preparing this catalogue, in order to avoid tomake the text too cumbersome, we have decided

to apply the principle underlined above.


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How to applyAll standard courses are open to candidates withgrants or their own sources of funding. Thesecandidates should apply directly to the Centre.

Training courses under the Workers' ActivitiesProgramme or the Employers' Activities Programmeare by invitation. Additional candidates paying an

appropriate fee may be accepted subject to theapproval of the Secretary of Workers' Group of the ILOGoverning Body or of the Employers' Group of the ILOGoverning Body.

COURSE COSTS

The fee shown against each activity comprises atuition cost and a subsistence cost. These costs aresubject to change.

Tuition costs cover course preparation,implementation and evaluation; training materials andbooks; the use of training facilities and support

services, including online resources. Some coursesinclude a study tour.

For courses in Turin, subsistence costs cover fullboard and lodging on the Centre's campus; laundry(for courses longer than one week); local study visits;a supplement for additional travel and living expensesduring study tours (when foreseen); emergencymedical insurance; some recreational activities.

For courses outside Turin, subsistence costs coverfull board and lodging, insurance and incidentals,depending on the facilities available at the coursevenue.

TRAVEL

The figures quoted do not include the cost of travelbetween the participant's home country and the coursevenue.

Participants must ensure that they have a validpassport and appropriate visa for the country in whichthe course is held, for any country in which a transit or

stopover to or from the course venue is required, andfor all countries in which study tours are scheduled aspart of the programme.

The cost of the visa, airport taxes, internal travel in theparticipant's home country and unauthorized stopoversis not covered.

For updates, see our calendar athttp://www.itcilo.org

FOR REGISTRATION, PLEASE CONTACT:

The Recruitment Unit

Tel.: (+39) 011 6936 671 / 6936 629Fax: (+39) 011 6391 929

Email: [email protected]


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Academies 14

Standards and rights at work 19

PROMOTE AND REALIZESTANDARDS AND

FUNDAMENTALPRINCIPLES AND RIGHTSAT WORK

International labour standards 19

Child labour 21Forced labour and human trafficking 22

Freedom of association 23

Equality and non-discrimination 24

Gender equality mainstreaming 25

Employment 28

CREATE GREATEROPPORTUNITIES FORWOMEN AND MEN

TO SECURE DECENTEMPLOYMENT ANDINCOME

Employment policies 28

Trade and investment 31

Labour market information 32Skills development and vocational training 34

Enterprise development 35

Cooperative development 37

Corporate social responsibility 38

Local development 39

Microfinance 42

Green jobs 43

Social protection 45ENHANCE THE COVERAGEAND EFFECTIVENESSOF SOCIAL PROTECTIONFOR ALL

Social security for all 45

HIV and AIDS in the workplace 47

Occupational safety and health and working conditions 48

Labour migration 50

Social dialogue and tripartism 51

STRENGTHEN TRIPARTISMAND SOCIAL DIALOGUE

Social dialogue, labour law and industrial relations 51

Labour administration and labour inspection 52

Activities for employers 53

Workers' education 59

Sustainable development 64

BUILD INSTITUTIONALCAPACITY FORSUSTAINABLEDEVELOPMENT

Project and programme cycle management 64

Procurement management 67

Public sector management 72

Learning methodology and technology73

Turin School of Development (Postgraduate programmes) 75

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Le Centre internationalde formation de l'OITLe Centre est l'organe de formation de l'Organisationinternationale du Travail. Il possde une exprience deplus de 45 ans dans le domaine de l'apprentissage etde la formation pour les dcideurs, gestionnaires,praticiens et formateurs des trois mandants de l'OIT,

savoir les praticiens et formateurs des gouvernements,des organisations de travailleurs et demployeurs, ainsique des institutions partenaires dans la promotion dutravail dcent et du dveloppement durable. En outre,il met ses services la disposition de l'ensemble duSystme des Nations Unies, et en particulier dupersonnel du BIT.

Plus de 200 000 femmes et hommes provenant de plusde 190 pays ont bnfici jusqu' prsent de sesservices d'apprentissage et de formation. Chaqueanne, entre 450 et 500 projets sont raliss, auxquelsparticipent en moyenne 12 000 personnes.

Le Centre propose des cours rguliers et desacadmies, des initiatives d'apprentissage conues surmesure, des projets de formation complets et desservices de consultance. En outre, il conoit et produitdu matriel didactique. Il propose galement desmasters et des cours postuniversitaires dans le cadrede la Turin School of Development. Les activits sedroulent sur le campus Turin, sur le terrain, distance ou selon des modalits mixtes. Le Centre faitappel aux technologies de l'information, y comprisl'Internet, pour offrir une formation distance et desservices de tutorat.

En plus des cours rguliers dcrits dans ce catalogue,le Centre organise des programmes sur mesure afin derpondre aux exigences spciales des pays. Il tablitgalement des partenariats avec des institutionsacadmiques et pdagogiques nationales et rgionalespour l'adaptation et la dlivrance conjointe de sesproduits de formation et d'apprentissage.

Les cours sont donns en anglais, arabe, chinois,espagnol, franais, portugais et russe. Les titres et lesdescriptions figurent dans ce catalogue dans la languedu cours (sauf pour l'arabe et le russe).

Quelles sont les nouveautspour 2013?Pour garantir que ses activits soient pertinentes etrpondent aux changements rapides dans le monde dutravail, le Centre met rgulirement jour sonprogramme de formation. Celui-ci reflte les volutionsrcentes de l'environnement conomique et social qui

ont un impact sur le lieu de travail, les entreprises etl'agenda du dveloppement dans son ensemble.

Le programme de cette anne propose de nouveauxcours sur toute une srie de sujets dans lesquelsd'importants dveloppements politiques ont trcemment observs. ct de ces nouveaux cours,plusieurs cours existants ont t revus afin de tenircompte des grands dfis sociaux et conomiques etd'aborder les dbats et enjeux politiques mergents.

Le Centre propose des cours rguliers ouverts auxcandidats possdant les capacits linguistiques etprofessionnelles adquates. Ces cours sontgnralement organiss sur le campus de Turin, distance ou selon une approche mixte. Le Centre peutoffrir un nombre limit de bourses, la priorit allant auxreprsentants des mandants tripartites de l'OIT et auxfemmes.

Certains des cours rguliers traditionnels ont trorganiss en acadmies, c'est--dire en vnementsformatifs plus visibles qui regroupent diffrents coursd'un domaine de comptence particulier et offrent unchoix de pistes d'apprentissage individualises parmiune grande varit d'options thmatiques etlinguistiques. Le programme d'acadmies seraconsolid et tendu en 2013 sur la base del'exprience positive des annes prcdentes.

La Turin School of Development, un partenariat uniqueentre le Centre, l'Universit et l'Institut polytechnique deTurin et d'autres institutions acadmiques etorganisations spcialises multilatrales, proposera en2013 sept masters et cours postuniversitaires enmodalit mixte ( distance et face face).


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L'approche de l'apprentissagede Turin

Aider les organisations suivre le rythme deschangements mondiaux, saisir de nouvelles occasionset rpondre l'volution rapide des enjeux que

rencontrent les organisations et les individus, tout celarequiert d'enseigner dans diffrents contextes et dediffrentes faons. Les limites entre le travail, la vieprive et l'apprentissage s'estompent.

Le Centre international de formation de l'OIT entendoffrir des possibilits d'apprentissage et de partage desconnaissances en rponse aux divers besoins,priorits, contraintes et styles d'tude des institutionspartenaires et de leur personnel. L'approche del'apprentissage de Turin est le cadre pdagogiquedans lequel vous apprendrez avec nous. Ses treizeassertions fondamentales sont les ingrdients de base

de la recette qui diffrencie le Centre des autresinstituts d'apprentissage et de formation. Quatre d'entreelles essentiels mritent d'tre mises en exergue.

La formation est centre sur l'apprenant

Les besoins d'apprentissage individuels etinstitutionnels sont systmatiquement analyss etaligns afin d'assurer la pertinence, l'utilit et lartention de la formation. Les contenus, lesmthodologies et les langues utiliss dans nosprogrammes refltent vos besoins et ceux de votreorganisation dans un march du travail en volutionconstante.

L'apprentissage est exprientielLes activits du Centre sont exprientielles et basessur les rsultats; les mthodes utilises sont actives,participatives et orientes sur la pratique et recourentde manire extensive aux technologies de l'informationet de la communication. Au moins 60 pour cent dutemps est consacr l'apprentissage structur etguid, au partage d'expriences entre participantset aux exercices pratiques. Les prsentationsmagistrales sont limites aux contributions ncessaires la rponse aux besoins d'apprentissage individuels etorganisationnels.

Les comptences sont intgres

La formation est lie la fonction. Une partie dechaque activit du Centre est ddie l'application desnouvelles comptences dans le contexte de votreorganisation. Vous acquerrez ainsi des techniques desensibilisation, de plaidoyer et de dveloppement de

politiques qui vous permettront de diffuserconcrtement et d'intgrer l'apprentissage au niveau del'organisation afin de produire l'effet multiplicateurrecherch.

La formation fait l'objet d'une valuationsystmatique

La pertinence et l'impact tant des lments de plus enplus importants pour les participants et les bailleurs defonds, la formation fait l'objet d'une valuationsystmatique sur la base d'objectifs fixs au pralable.

Afin de contrler et d'amliorer en permanence laqualit de la formation, des rapports rguliers

contenant les conclusions des valuations desatisfaction et d'application des comptences acquisesassurent la rtroaction, qui sert ensuite la conceptionet la mise en uvre des nouveaux programmes.

Lgalit entre les hommes et les femmes estlune des valeurs fondamentales de lOrganisationinternationale du Travail. La rsolution concernantlgalit entre les hommes et les femmes et lesformulations employer dans les textes juridiquesde lOIT affirme que lgalit entre les sexesdevrait tre consacre par lemploi deformulations appropries dans les textes

juridiques officiels de lOrganisation et que, tantdans la Constitution que dans les autres textes

juridiques de lOrganisation, lutilisation du genremasculin inclut le genre fminin, moins que lecontexte ne sy oppose de manire vidente.

Afin dviter de rendre le texte trop complexe, il at dcid dappliquer dans le prsent cataloguele principe soulign ci-dessus.


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Comment s'inscrire?Les candidats disposant d'une bourse ou d'une sourcede financement propre peuvent s'inscrire tous lescours rguliers proposs par le Centre international deformation de l'OIT situ Turin, Italie. Ils doivents'inscrire directement auprs du Centre.

La participation aux cours du Programme des activits

pour les travailleurs et du Programme des activitspour les employeurs n'est possible que sur invitation.D'autres candidats payant un montant appropripourront y tre admis sous rserve de l'approbation,respectivement, du Secrtaire du groupe destravailleurs ou du groupe des employeurs du Conseild'administration du Bureau international du Travail.

COTS DES COURS

Le cot total figurant ct de chaque activitcomprend les frais didactiques et les frais desubsistance. Les cots sont sujets fluctuations.

Les frais didactiques englobent: la prparation, la miseen uvre et l'valuation du cours; les livres et matrielsdidactiques; l'utilisation des infrastructures de formationet des services de soutien, y compris des ressources enligne. Certains cours incluent un voyage d'tude.

Les frais de subsistance englobent:

Pour les cours tenus Turin: la pension complte surle campus du Centre; la buanderie (pour les cours deplus dune semaine); les visites d'tude locales; unsupplment pour les frais additionnel de voyage et desjour en cas de voyage d'tude; l'assurance poursoins mdicaux d'urgence; certaines activits

rcratives.

Pour les cours tenus ailleurs qu' Turin: la pensioncomplte; l'assurance et les frais divers, comptetenus des structures existantes.

VOYAGE

Les prix mentionns n'incluent pas le cot du voyageinternational du pays du participant vers le lieu o se

droule le cours.Les participants doivent s'assurer d'avoir un passeportvalable et les visas requis pour entrer dans le pays ose droulent le cours et le voyage d'tudeventuellement prvu dans le programme didactique etdans tout autre pays d'escale pendant leur voyage verset depuis le lieu du cours.

Le cot du visa, les taxes d'aroport, le voyage l'intrieur du pays d'origine du participant et les escalesnon autorises ne seront pas rembourss.

Pour les changements ventuels, voir notrecalendrier sur le site web http://www.itcilo.org

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POUR VOUS INSCRIRE,VEUILLEZ CONTACTER:

Unit Recrutement

Tl.: (+39) 011 6936 671 / 6936 629Fax: (+39) 011 011 6391 929

Courriel: [email protected]


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Training catalogue Catalogue de formation Catlogo de formacin 2013Page

Acadmies 14

Normes et droits au travail 19

PROMOUVOIR ET METTREEN UVRE LES NORMESET LES PRINCIPES ET

DROITS FONDAMENTAUXAU TRAVAIL

Normes internationales du travail 19

Travail des enfants 21

Travail forc et traite des tres humains 22Libert syndicale 23

galit et non-discrimination 24

Intgration de l'galit des genres 25

Emploi 28

ACCROTRE LESPOSSIBILITS POUR LESFEMMES ET LES HOMMESD'OBTENIR UN EMPLOI ETUN REVENU

CONVENABLES

Politiques de l'emploi 28

Commerce et investissement 31

Information sur le march du travail 32

Dveloppement des comptences et formation professionnelle 34Dveloppement des entreprises 35

Dveloppement des coopratives 37

Responsabilit sociale des entreprises 38

Dveloppement local 39

Microfinance 42

Emplois verts 43

Protection sociale 45

ACCROTRE L'TENDUEET L'EFFICACIT DE LAPROTECTION SOCIALEPOUR TOUS

Scurit sociale pour tous 45VIH et sida sur le lieu de travail 47

Scurit et sant au travail et conditions de travail 48

Migrations de main-d'uvre 50

Tripartisme et dialogue social 51

RENFORCER LETRIPARTISME ETLE DIALOGUE SOCIAL

Dialogue social, lgislation du travail et relations professionnelles 51

Administration et inspection du travail 52

Activits pour les employeurs 53

ducation des travailleurs 59

Dveloppement durable 64

RENFORCEMENT DESCAPACITSINSTITUTIONNELLESPOUR LEDVELOPPEMENTDURABLE

Gestion du cycle de projet et de programme 64

Gestion des marchs publics 67

Gestion du secteur public 72

Mthodologie et technologies de l'apprentissage 73

Turin School of Development(programmes postuniversitaires) 75


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El Centro Internacional deFormacin de la OITEl Centro es el rgano de formacin de laOrganizacin Internacional del Trabajo. Lleva ms de45 aos ofreciendo oportunidades y servicios deformacin y aprendizaje a responsables de laformulacin de polticas, directivos, profesionales y

formadores (gobiernos, organizaciones deempleadores y organizaciones de trabajadores), yotras instituciones asociadas que se dedican a lapromocin del trabajo decente y el desarrollosostenible. Sus servicios estn tambin a disposicindel sistema de las Naciones Unidas en su conjunto y,especialmente, del personal de la OIT.

Hasta la fecha, ms de 200.000 mujeres y hombres dems de 190 pases se han beneficiado de los serviciosde formacin y aprendizaje del Centro. En los ltimosaos, el Centro ha realizado anualmente entre 450 y500 actividades de formacin, en las que participan

una media de 12.000 personas.El Centro ofrece cursos, academias regulares de cortaduracin, programas de formacin a medida, proyectoscompletos de formacin y servicios de asesoramiento;tambin se ocupa del diseo y produccin de materialdidctico. Tambin ofrece programas de postgrado ymaestras en el marco de la Turin School ofDevelopment. Las actividades se realizan en elcampus de Turn, sobre el terreno, a distancia ocombinando distintas modalidades.El Centro se sirve de las tecnologas de la informacin,incluida internet, para ofrecer actividades de formacin

y servicios de tutora a distancia.Adems de los cursos regulares descritos en elpresente catlogo, el Centro organiza programas amedida para responder a las necesidades especficasde las instituciones asociadas. Tambin estableceasociaciones con otras instituciones acadmicas ycentros de formacin nacionales y regionales, para laadaptacin y prestacin conjunta de sus servicios deformacin y aprendizaje.

Los cursos se imparten en rabe, chino, espaol,francs, ingls, italiano, portugus y ruso. En elpresente catlogo los ttulos y descripciones figuran en

el idioma del curso (salvo para los idiomas rabe yruso).

Qu novedades hay en 2013?Para asegurar que sus programas de formacin sonpertinentes y responden a las circunstanciascambiantes del mundo del trabajo, el programa anualde formacin del Centro se actualiza con regularidad.El programa refleja los cambios recientes en el entornoeconmico y social que han tenido un impacto en los

lugares de trabajo, las empresas y la agenda dedesarrollo en general.

El programa de formacin de este ao ofrece nuevoscursos sobre diversos temas importantes en los querecientemente han tenido cambios significativos.Se han creado nuevos cursos y algunos cursos yaexistentes se han revisado para reflejar los principalescambios sociales y econmicos, y para abordar losnuevos debates y desafos polticos.

El Centro presenta una oferta central de cursosregulares abiertos a la participacin individual de loscandidatos con el perfil lingstico y profesional

adecuado. Estos cursos se imparten, en su mayora,en el campus de Turn, a distancia, o combinandoambas modalidades. El Centro puede ofrecer unnmero limitado de becas, para las que tendrnprioridad los representantes de los mandantestripartitos de la OIT y las candidatas.

Algunos de los cursos regulares clsicos del Centro sehan reorganizado para formar academias, es decir,actividades de aprendizaje de mayor envergadura yvisibilidad que renen diversos temas de un mbitoconcreto y ofrecen a los participantes una seleccin delneas de aprendizaje individualizadas entre diversas

opciones temticas y lingsticas. En 2013 la oferta deacademias se consolidar y ampliar tras laexperiencia positiva de los aos anteriores.

La Turin School of Development, una asociacin nicaentre el Centro, la Universidad de Turn, el Politcnico,otras instituciones acadmicas y organizacionesespecializadas multilaterales, ofrecer en 2013 sietecursos de maestra y postgrados que combinarndistintas modalidades de aprendizaje (a distancia ypresencial).

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El enfoque de aprendizaje de TurnPara mantener a las organizaciones al da de loscambios mundiales, aprovechar las nuevasoportunidades y hacer frente a la rpida evolucin delos retos que afectan tanto a las organizaciones comoa los individuos, es necesario un aprendizaje continuoen circunstancias diversas y de formas distintas.

La separacin entre el trabajo, la vida y el aprendizajese ha vuelto difusa.

El Centro Internacional de Formacin de la OIT tienecomo objetivo ofrecer oportunidades de aprendizaje eintercambio de conocimiento que respondan a lasdiversas necesidades, prioridades, limitaciones yestilos de aprendizaje de sus instituciones asociadas ysu personal en todo el mundo. El enfoque deaprendizaje de Turn es el marco pedaggico quedetermina cmo aprender con nosotros. Contienediversos ingredientes que, combinados, diferencian alCentro de otras instituciones de formacin y

aprendizaje cuyas cuatro caractersticas metodolgicasse describen a continuacin.

Los mtodos se centran en el receptor de laformacin

Las necesidades de aprendizaje de los individuos einstituciones se evalan sistemticamente paraadaptar a las mismas el diseo de las actividades a finde garantizar la pertinencia y retencin. Loscontenidos, mtodos e idiomas de nuestros programasreflejan las necesidades de los participantes y de susorganizaciones en un mercado laboral en rpidaevolucin.

El aprendizaje est basado en la experiencia

Las actividades estn basadas en la experiencia y losresultados. Los mtodos utilizados son activos,participativos y estn orientados a la prctica. Adems,hacen un amplio uso de las tecnologas de lainformacin y la comunicacin. Al menos el 60 porciento del tiempo se dedica al aprendizaje estructuradoy guiado, y al intercambio de conocimiento yexperiencias entre los participantes.

Las clases magistrales impartidas por expertos selimitan a presentar la informacin necesaria parasatisfacer las necesidades de aprendizaje de losindividuos y organizaciones participantes.

Las competencias estn integradas

La formacin est relacionada con el trabajo delparticipante. Una parte de cada taller del Centro sededica a la aplicacin de las competencias adquiridasen el contexto de su organizacin o en un contextoms amplio. Los participantes realizarn planes yproyectos de sensibilizacin, cabildeo o desarrollo depolticas, con el objetivo de integrar el aprendizaje y lascompetencias mejoradas en el mbito de la

organizacin para producir el cambio deseado.

La formacin se evala de forma constante

Puesto que la pertinencia y el impacto son cada vez msimportantes tanto para los participantes como para losdonantes, toda la formacin se evala sistemticamente

frente a una serie de objetivos fijados con anterioridad.Con el fin de supervisar y mejorar de forma constante lacalidad de la formacin, se elaboran informes regularespara documentar los hallazgos y crear un proceso deretroalimentacin que contribuya a la mejora continua deldiseo y la implementacin de las actividades.

La igualdad entre mujeres y hombres en el mundodel trabajo es un valor fundamental de laOrganizacin Internacional del Trabajo. En laresolucin relativa a la igualdad de gnero y el usodel lenguaje en los textos jurdicos de la OIT, seafirma que la igualdad de gnero debera quedarreflejada mediante el uso de un lenguaje apropiadoen los textos jurdicos oficiales de la Organizacin,y que el empleo en la Constitucin de la OIT y enotros textos jurdicos de la Organizacin de uno delos dos gneros incluye en su significado unareferencia al otro gnero a menos que el contextorequiera proceder de otra manera.

En la elaboracin de este catlogo, con el fin deevitar que el texto fuera demasiado complicado,hemos decidido aplicar el principio subrayadoanteriormente.


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Cmo inscribirseTodos los cursos regulares ofrecidos por el CentroInternacional de Formacin de la OIT en Turn (Italia)estn abiertos a los candidatos que dispongan debecas o de una fuente de financiacin propia. Estospueden enviar directamente su solicitud de inscripcinal Centro.

Solo se puede asistir a los cursos de formacin delPrograma de Actividades para los Trabajadores o delPrograma de Actividades para los Empleadores coninvitacin previa. No obstante, otros candidatospodran ser aceptados mediante el pago de los gastosde participacin, si as lo aprueba la Secretara delGrupo de los Trabajadores o del Grupo de losEmpleadores del Consejo de Administracin de laOficina Internacional del Trabajo.

COSTO DE LOS CURSOS

El costo indicado para cada actividad incluye los costosde formacin y de subsistencia. Estos importes estn

sujetos a variaciones.

Los costos de formacin comprenden: lapreparacin, realizacin y evaluacin del curso, loslibros y el material didctico; y el uso de lasinstalaciones de formacin y de los servicios de apoyo,incluidos los recursos en lnea. Algunos cursosincluyen un viaje de estudio.

Los costos de subsistencia comprenden:

En los cursos impartidos en Turn: alojamiento ypensin completa en el campus del Centro; serviciode lavandera (para cursos de ms de una semana

de duracin); visitas de estudio locales; unsuplemento para desplazamientos y gastos deestancia adicionales durante los viajes de estudio(cuando estn previstos); seguro mdico paratratamientos de urgencia; y algunas actividadesrecreativas.

En los cursos impartidos fuera de Turn: alojamientoy pensin completa; seguro y gastos menores enfuncin de los servicios disponibles en el lugar dondese realice el curso.

VIAJES

Los precios indicados no incluyen el viaje entre el pas

de origen del participante y el lugar donde se imparta elcurso.

Los participantes deben asegurarse de que disponende un pasaporte en regla, as como de los visadosnecesarios para el pas en el que se celebre el curso,para cualquier pas en el que se haga necesaria unaescala durante el viaje de ida o vuelta al lugar delcurso, y para todos los pases en los que se hayanprevisto viajes de estudio como parte del programa.

El costo del visado, las tasas de aeropuerto, los viajesinternos en el pas de origen del participante y lasescalas no autorizadas no estn cubiertas.

Para consultar las actualizaciones, puede ver elcalendario electrnico en nuestro sitio web:http://www.itcilo.org

SI DESEA INSCRIBIRSE, PNGASE ENCONTACTO CON

Oficina de Inscripciones

Tel.: (+39) 011 6936 671 / 6936 629Fax: (+39) 011 011 6391 929

Correo electrnico: [email protected]


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Training catalogue Catalogue de formation Catlogo de formacin 2013Pgina

Academias 14

Normas y derechos en el trabajo 19

PROMOVER Y CUMPLIRLAS NORMAS Y LOSPRINCIPIOS Y DERECHOS

FUNDAMENTALESEN EL TRABAJO

Normas internacionales del trabajo 19

Trabajo infantil 21

Trabajo forzoso y trata de personas 22Libertad sindical 23

Igualdad y lucha contra la discriminacin 24

Integracin de la igualdad de gnero 25

Empleo 28

GENERAR MAYORESOPORTUNIDADES PARAQUE MUJERES YHOMBRES PUEDAN

TENER EMPLEOS EINGRESOS DIGNOS

Polticas de empleo 28

Comercio e inversin 31

Informacin sobre el mercado de trabajo 32

Desarrollo de competencias y formacin profesional 34

Desarrollo empresarial 35

Desarrollo de cooperativas 37

Responsabilidad social des las empresas 38

Desarrollo local 39

Microfinanzas 42

Empleos verdes 43

Proteccin social 45

MEJORAR LA COBERTURAY LA EFICIENCIA DEUNA SEGURIDAD SOCIALPARA TODOS

Seguridad social para todos 45

VIH y SIDA en el mundo del trabajo 47

Seguridad y salud en el trabajo y condiciones laborales 48

Migracin laboral 50

Tripartismo y dilogo social 51

FORTALECEREL TRIPARTISMO

Y EL DILOGO SOCIAL

Dilogo social, legislacin laboral y relaciones laborales 51

Administracin e inspeccin del trabajo 52

Actividades para los empleadores 53

Educacin obrera 59

Desarrollo sostenible 64

REFUERZO DELA CAPACIDADINSTITUCIONAL PARAEL DESARROLLOSOSTENIBLE

Gestin del ciclo de proyectos y programas 64

Gestin de contrataciones pblicas 67

Gestin del sector pblico 72

Metodologa y tecnologas del aprendizaje 73

Turin School of Development(Programas de postgrado) 75


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Academies Acadmies AcademiasThe Centre continuously seeks todiversify and improve its training.

A number of training curriculahave been re-designed andrepackaged to offer participation inmore attractive and visible

learning events that will becomerecognized benchmarks ofexcellence. Academies arelearning events which clustertogether different topics in aparticular field and offerparticipants a choice of individuallearning paths with a variety ofsubject and language options.

Le Centre cherche en permanence diversifier et amliorer son offreformative. Cest ainsi que plusieursprogrammes dtudes ont t repensset reconditionns dans le but deproposer des activits dapprentissage

plus attractives et plus visibles quideviennent progressivement desrfrences mondialement reconnues enmatire dexcellence. Les acadmiessont des vnements formatifs quiregroupent diffrents cours dundomaine de comptence particulier etoffrent un choix de pistesdapprentissage individualises parmiune grande varit doptionsthmatiques et linguistiques.

El Centro busca continuamente ladiversificacin y la mejora de su ofertade formacin. Se ha rediseado yreestructurado una serie de planes deformacin con el fin de ofreceractividades de formacin ms

atractivas y con mayor visibilidad, quese estn convirtiendo progresivamenteen referentes de excelenciareconocidos.Las academias del Centro sonprogramas de formacin que agrupandiversos temas de un mbito particulary ofrecen a los participantes unaseleccin de itinerarios de aprendizajeindividualizados entre una variedad deopciones temticas y lingsticas.

1 week, semaineAgadir, MoroccoEnglish, Franais, Arabic

[email protected]

Academy on social and solidarity economy

Offers a range of approaches to promote social and solidarity economyenterprises and organizations, including cooperatives, mutual benefit societies,associations, and foundations with both economic and social aims.SSE practitioners, SSE promoters, policy-makers from different government ministries,social partners.

Acadmie sur l'conomie sociale et solidaire

Ce cours explore diverses approches visant promouvoir les entreprises etorganismes de l'conomie sociale et solidaire, y compris les coopratives, lesmutuelles, les associations et les fondations ayant des objectifssocioconomiques.Praticiens de l'ESS; promoteurs de l'ESS; dcideurs politiques des divers ministres

concerns; partenaires sociaux.

2 weeks, semaines, semanasTurinEnglish, Franais, Espaol

[email protected],[email protected]

Gender Academy

Cutting-edge topics are presented and discussed in a series of master classeswith simultaneous interpretation in English, French and Spanish. A range ofelective workshops offer additional insights on specific subjects, developingskills, and providing room for application and knowledge exchange.A global international event on gender, work, and employment, gathering experts andsuccessful practitioners.

Acadmie sur les questions de genre

Des thmes d'avant-garde sont prsents et discuts dans une srie de coursmagistraux, avec interprtation simultane en anglais, franais, et espagnol.Diffrents ateliers au choix permettent d'approfondir des sujets spcifiques,dvelopper les capacits de chacun et crer un espace d'change deconnaissances et d'application concrte.Un vnement international sur les thmatiques du genre, du travail et de l'emploi,rassemblant des experts et des praticiens.

Academia sobre gnero

Temas de vanguardia se presentan y discuten en una serie de clasesmagistrales, con interpretacin simultanea en ingls, francs, y espaol. Variostalleres a elegir permiten profundizar temas especficos, desarrollar las

capacidades de cada uno, y crear un espacio de intercambio de conocimientosy de aplicacin concreta.Un evento internacional sobre las temticas de gnero, trabajo y empleo, que rene aexpertos y profesionales.


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2 weeks, semainesTurinEnglish, [email protected]

Academy on Sustainable Enterprise Development

Offers a broad range of ILO approaches and tools for sustainable enterprisedevelopment and job creation.Government and social partners; enterprise development programmes and projects;international development agencies.

Acadmie sur le dveloppement de l'entreprise durable

Cette acadmie de deux semaines prsentera une large offre d'approches etd'outils de l'OIT pour le dveloppement durable.Gouvernements et partenaires sociaux; programmes de dveloppement desentreprises; agences internationales de dveloppement.

2 [email protected],[email protected]

ILO Maritime Labour Academy

Training of trainers and maritime inspectors in the applicationof the ILO Maritime Labour Convention, 2006The course aims to strengthen the capacity of trainers to train maritime labourinspectors in the MLC, 2006, and ensure better quality and consistency in theinspection systems worldwide.Trainers of maritime inspectors/surveyors, including labour inspectors with experienceof maritime inspections, surveyors from classification societies that carry out maritimelabour inspections on behalf of flag States and port States representatives of seafarers'and shipowners' organizations.

Workshop on national legal implementation of the ILO MLC,2006

1 weekTurinEnglish


This workshop focuses on questions that may arise for personnel entrustedwith implementing the MLC, 2006 in national legal systems. It assumes a goodknowledge of the Convention text but will also provide an overview of the MLC,2006 requirements and model legal provisions.Law and/or policy officials from government departments concerned with the legalaspects of treaty implementation. For example, Attorney-General's Department,ministries of labour, transport, maritime authorities, and seafarers' and shipowners'associations involved in tripartite consultations on the transposition and implementationof international conventions in the maritime sector.

Atelier sur la transposition nationale de la MLC, 20061 semaineTurin

Franais


Cet atelier a pour objectif dassister les responsables chargs de latransposition de la MLC, 2006 dans les systmes juridiques nationaux. Ilrequiert une bonne connaissance du contenu de la Convention, mais ilpermettra de se familiariser avec les principales dispositions de la MLC, 2006ainsi quavec le model de lgislation nationale dvelopp par le BIT.Responsables juridiques et/ou politiques des ministres et organismes concerns parles aspects lgaux de la mise en uvre des traits, par exemple ministres de laJustice, du Travail et des Transports; autorits maritimes; syndicats des gens de mer etles organisations darmateurs impliqus dans les consultations tripartites sur latransposition et la mise en uvre des conventions internationales dans le secteurmaritime.

Workshop for ships' operators and officers on the ILO MLC,2006

3 days


The workshop will provide a good level of understanding of the requirements of

the MLC, 2006, with a focus on the on board implementation of the DMLC PartII and other MLC, 2006 requirements.Ships' officers - Masters and others responsible for implementing the MLC, 2006/ DMLCPart II on board - as well as ships' operators and HR management personnel.


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Awareness-raising workshop on the MLC, 2006 for seafarersand seafarers' representatives


The workshop will review the main features of the ILO MLC, 2006, with a focuson the on board and onshore complaint procedures. NOTE: This course isorganized jointly with the International Transport Workers Federation (ITF) andis by invitation only.Seafarers and seafarers' representatives.

3 weeks, semainesTurin

English, Franais

http://www.bouldermicrofinance.org

The Boulder microfinance training programme

A community of leaders in microfinance provides an unparalleled learningenvironment for a three weeks intensive training in best practice.Microfinance Institutions (MFIs); NGOs; donor agencies; consulting firms; governmentagencies; central banks; commercial banks; socially responsible investors and privateindividuals.

Programme de formation en microfinance Boulder

Le programme Boulder est une formation intensive de trois semaines auxbonnes pratiques en matire de microfinance. Il offre un environnement

d'apprentissage nul autre pareil, rehauss par la prsence de nombreuxgrands noms de la microfinanceInstitutions de microfinance; ONG; bailleurs de fonds; socits de conseil; organismesgouvernementaux ; banques centrales; banques commerciales; investisseurssocialement responsables.

2 weeks, semainesTurinEnglish, Franais

[email protected]

Academy on Skills Development

The Academy provides a choice of learning opportunities on skills developmentand technical and vocational education and training (TVET): policies, skillsdevelopment systems and their management, trends and exchange withinternational experts.Government entities and social partners; national training authorities; ministries;agencies; experts.

Acadmie sur le dveloppement des comptences

L'acadmie offre aux participants un large ventail de possibilitsd'apprentissage sur les divers aspects des politiques de dveloppement descomptences, les composantes, les dernires tendances et la gestion efficaceet efficiente des systmes de dveloppement des comptences.Reprsentants gouvernementaux et des partenaires sociaux; autres agences oprantdans le domaine du dveloppement des comptences.


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[email protected]

Academy on Labour Migration

The Academy on Labour Migration reviews and analyses key issues,strategies, policies and tools for governing international labour migration, linkingmigration and development, and protecting migrant workers and their families.Officials of various institutions and ministries dealing with labour migration;representatives of workers' organizations; representatives of employers' organizations;NGOs; diaspora and migrant associations; international development agencies; regional

economic communities; research institutes.Acadmie sur les migrations de main-d'uvre

L'acadmie sur les migrations de main-d'uvre reprend et analyse lesproblmatiques cls, les stratgies, politiques et instruments ncessaires labonne gouvernance des migrations internationales de main-d'uvre, lacorrlation entre migration et dveloppement et la protection des travailleursmigrants et de leurs familles.Fonctionnaires des institutions et ministres chargs des questions de migration,reprsentants des organisations de travailleurs et d'employeurs; ONG; associations demigrants; agences internationales de dveloppement; communauts conomiquesrgionales; instituts de recherche.


English, Franais

[email protected]

Academy on Social Security

The Academy on Social Security offers a unique opportunity to benefit from adiversified training package on governance and financing, reforms andextension of social protection systems. Participants will customize their owntwo-week course, choosing from several elective courses, as well as benefitingfrom an innovative and dynamic learning environment.Government and social partner representatives on social security boards, pensionscheme administrators, policy-makers and other stakeholders.

Acadmie sur la scurit sociale

Dans un environnement de formation novateur et dynamique regroupantplusieurs cours optionnels, les participants analyseront la gouvernance, lefinancement et les rformes ainsi que la conception et mise en uvre desstratgies d'extension du socle de protection sociale.Reprsentants des gouvernements et des partenaires sociaux aux conseilsd'administration des rgimes de pension; administrateurs des rgimes de pension;planificateurs politiques et autres parties prenantes.

2 weeksTurinEnglish

[email protected]

Academy on Youth Development (NEW)

An inter-agency training and knowledge-sharing event which draws from thelessons learnt through a vast array of youth development initiatives in four core

areas, namely: youth employment and entrepreneurship; education andtraining; health; and participation and citizenship. By attending this course,participants will acquire insights and tools to more effectively advocate andnegotiate for a holistic, integrated approach to youth development, and theircapacity to design, implement and assess pro-youth interventions will also beenhanced.The target group includes: (i) policy-makers, planners and senior technical staff fromlow- and middle-income countries and relevant ministries (youth, education, health,labour, justice, planning, finance, and so on); (ii) operational staff from developmentagencies involved in the design and/or financing of youth programmes; and (iii)youth-led organizations and civil society representatives concerned with youthdevelopment issues.


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2 weeks, semaines, semanasTurinEnglish, Franais, Espaol

[email protected]

Labour Administration and Labour Inspection Academy

The academy aims to strengthen the skills of labour administration officials,labour inspectors and labour inspector managers and equip them with moderntools to effectively perform their functions. Emphasis will be given on newstrategies of compliance, emerging challenges for labour inspection, such asthe informal economy, vulnerable groups, gender issues, and on the role oflabour inspection vis vis child labour.

Labour inspectors; policy-makers; managers of labour inspection systems and labouradministrations; social partners; trainers from labour inspection institutes.

Acadmie sur l'administration et l'inspection du travail

L'acadmie a pour objectif de renforcer les capacits du personnel del'administration du travail et des inspecteurs du travail et de les quiper avecdes outils modernes qui leur permettront de remplir efficacement leursmissions. Une importance particulire sera accorde aux nouvelles stratgiesen termes de respect des normes. Les nouveaux dfis pour l'inspection dutravail, tels que l'conomie informelle, les groupes vulnrables, les questions degenre ou le rle de linspection du travail dans l'abolition du travail des enfantsseront galement abords.Inspecteurs du travail, personnes en charge de la conception des politiques,

responsables des systmes d'administration et d'inspection du travail, partenairessociaux, formateurs des centres de formation des inspecteurs du travail.

Academia sobre Administracin e Inspeccin del Trabajo

La Academia tiene el objetivo de reforzar las competencias de los funcionariosde la administracin del trabajo y de los inspectores y directivos de laInspeccin del Trabajo y de proporcionarles las herramientas modernas queles permitan llevar a cabo sus funciones ms eficazmente. Se har especialhincapi en las nuevas estrategias para el cumplimiento y los nuevos retos dela inspeccin del trabajo, tales como la economa informal, los gruposvulnerables, el gnero y el papel de la inspeccin del trabajo en la erradicacindel trabajo infantil.Inspectores de trabajo, encargados de formular polticas; responsables de sistemas deinspeccin y administracin de trabajo, interlocutores sociales; instructores de losinstitutos de formacin de Inspeccin de Trabajo.

2 weeksTurinEnglish


Academy for Training of Trainers

This training course comprises: (i) a three-day generic state of the art training oftrainers component; and (ii) a seven-day series of specialized training oftrainers courses on selected ILO training packages. The training of trainerscomponent will equip participants with essential competencies to assesslearning needs, and to design, facilitate and assess training programmes.Learner-centred methodologies and learning technologies will be applied. The

specialized component offers a choice of training on either the ILO's KnowAbout Business entrepreneurship education package or the ILO's new trainingpackage on value chain development or the ILO's new MYCOOP trainingpackage for cooperatives or the ILO's Start and Improve Your Businesspackage.Training specialists, learning facilitators and managers, master trainers, educators andother professionals who deliver training.


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International labourstandards

Normes internationalesdu travail

Normas internacionalesdel trabajo

International labour standards(ILS) are legal instruments thatestablish basic minimum socialstandards agreed upon bygovernments, employers and

workers. They cover all mattersrelated to work and are backedup by a supervisory systemdesigned to deal with anyproblems in their application atthe national level. In todaysglobal economy, ILS contribute tocreating an international legalframework for ensuring thatglobalization and developmentprovide benefits to all.

Les normes internationales du travail(NIT) sont des instruments juridiquestablissant les normes socialesfondamentales minimales adoptes parles gouvernements et les partenaires

sociaux. Les NIT traitent de tous lesaspects lis au travail et sappuient surun systme de contrle permettantdaborder tous les problmes quesoulve leur application lchelonnational. Dans lconomie mondialisedaujourdhui, les NIT contribuent tablirun cadre juridique internationalpermettant de garantir que lamondialisation et le dveloppementseront bnfiques pour tous.

Las normas internacionales del trabajo(NIT) son instrumentos jurdicos queestablecen las normas socialesmnimas y esenciales negociadasentre los gobiernos, los empleadores y

los trabajadores. Las NIT abarcantodos los aspectos relacionados con eltrabajo y cuentan con el respaldo deun sistema de supervisin diseadopara abordartodos los problemas ensu aplicacin en el mbito nacional. Enla economa global actual, las NITcontribuyen a establecerel marco

jurdico internacional para garantizarque la globalizacin y el desarrollobenefician a todos.

8 [email protected]

Distance training in best practice in ILS reportingThis course aims to strengthen reporting on the application of ratified ILOConventions. Member States are obliged to produce such reports under theILO Constitution.Government officials responsible for reporting on the implementation of ratified ILOConventions; representatives of employers' organizations or workers' organizationsresponsible for monitoring reporting activities.

1.5 weeks, semaines,semanas

Turin/GenevaEnglish, Franais, Espaol

[email protected]

International labour standards

By examining the procedures and substance of the international labour standardssystem, the course aims to strengthen the capacity to follow standards-relatedprocedures, including reporting obligations under the ILO Constitution.Government officials responsible for matters relating to international labour standards;representatives of employers' organizations; representatives of workers' organizations.

Normes internationales du travail

travers l'examen des procdures et du contenu du systme des normesinternationales du travail, le cours vise renforcer la capacit d'appliquer les

procdures lies aux normes internationales du travail, y compris l'obligation deprsenter des rapports en vertu de la Constitution de l'OIT.Fonctionnaires publics responsables des questions lies aux normes internationales dutravail; reprsentants d'organisations d'employeurs et de travailleurs.

Normas internacionales del trabajo

A travs del examen de los procedimientos y del contenido del sistema denormas internacionales del trabajo, el curso pretende fortalecer la capacidadde dar seguimiento a los procedimientos relativos a las normas internacionalesdel trabajo, incluido el cumplimiento de las obligaciones sobre la presentacinde memorias de conformidad con la Constitucin de la OIT.Funcionarios gubernamentales responsables de las cuestiones relativas a las normasinternacionales del trabajo; representantes de las organizaciones de empleadores y detrabajadores.


Standardsan

drightsatworkNormesetdroitsautravailNormasyde

rechoseneltrabajo


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1 semanaLima, [email protected]

Normas internacionales del trabajo para magistrados, juristasy docentes en derecho

El curso pretende fortalecer la capacidad de utilizar las fuentes del derechointernacional del trabajo para reforzar la jurisprudencia nacional en temaslaborales.Jueces, magistrados, juristas, docentes en derecho y asesores jurdicos deorganizaciones de empleadores y de trabajadores.

7 weeksTurin and [email protected]

Communicating labour rights: a training course for mediaprofessionals (BLENDED)

This course aims to strengthen participants' capacity to use international labourstandards and the ILOs supervisory work to raise public awareness ofinternationally recognized human rights at work, and their relevance to local

social issues.Journalists and media professionals from all types of media; communication and pressofficers from governments, employers' organizations, workers' organizations andnon-governmental organizations.


[email protected]

International labour standards for judges, lawyers and legaleducators

This course examines international labour standards as a resource forstrengthening domestic case law on labour matters. It also provides materialsand methodology with which to train in this field.Judges; lawyers; legal educators; legal advisers to employers' organizations or toworkers' organizations.

Normes internationales du travail pour juges, juristes etprofesseurs de droit

Le cours analysera les normes internationales du travail comme ressourcespour la consolidation des jurisprudences nationales en matire de travail etmettra disposition du matriel et une mthodologie pour l'enseignement decette matire.Juges; juristes; professeurs de droit; conseillers juridiques des organisationsd'employeurs et de travailleurs.


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rechoseneltrabajoChild labour Travail des enfants Trabajo infantil

The ILO estimates that there arestill 215 million children engagedin child labour. Of these,115 million are exposed tohazardous work, which is oftenused as a proxy for the worst

forms of child labour. Theproblem of child labour istherefore still immense. Itselimination requires a concertedeffort by governments,international organizations,employers, workers, NGOs, localcommunities, the childrenthemselves and their parents.

Le BIT estime que 215 millions denfantssont encore en situation de travail desenfants, parmi lesquels 115 millionsseraient exposs des travauxdangereux , un qualificatif souventutilis pour voquer les pires formes de

travail des enfants. Ces estimationstmoignent de lampleur toujoursconsidrable de ce problme. Sonradication requiert un effort concertde la part des gouvernements, desorganisations internationales, desemployeurs et des travailleurs, des ONG,des communauts locales, ainsi que desenfants eux-mmes et de leurs parents.

La OIT estima que el trabajo infantilafecta a 215 millones de nios y que115 millones de ellos estn expuestosa trabajos peligrosos, un calificativoque a menudo alude a las peoresformas de trabajo infantil. Estas

estimaciones demuestran que eltrabajo infantil sigue siendo un graveproblema. Su erradicacin exige unesfuerzo conjunto por parte de losgobiernos, las organizacionesinternacionales, los empleadores, lostrabajadores, las ONG, y lascomunidades locales, as como de lospropios nios y sus padres.

1 [email protected]

Laws, policies and reporting tools: supporting the fightagainst child labour

This course seeks to increase awareness of the Minimum Age Convention,1973 (No. 138) and the Worst Forms of Child Labour Convention, 1999(No. 182), in particular the obligations that derive from their ratification, namelyperiodic submission of national reports and the implementation of legal andpolicy measures, together with direct action to apply both Conventions.Government officials; employers' representatives; workers' representatives; otherprofessionals engaged in action to eliminate child labour, particularly in the formulationand enforcement of legislation; NGOs and representatives of civil society.

1 week, semaineTurinEnglish, Franais

[email protected]

Achieving education for all and eliminating child labourChild labour is a barrier to education for all. This course explores policymeasures and programmes to remove the barriers to education that workingchildren face.Officials responsible for public education policy and planning, workers' representatives;employers' representatives.

L'ducation pour tous et l'radication du travail des enfants

Le travail des enfants constitue un obstacle l'objectif mondial de l'ducationpour tous. Ce cours voquera les approches politiques et programmatiquessusceptibles de lever les barrires l'ducation des enfants travailleurs.Fonctionnaires chargs de la programmation et de la planification des politiques

d'ducation publique; reprsentants des organisations d'employeurs et de travailleurs.

1 week, semaine

TurinEnglish, [email protected]

The labour dimension of trafficking in children

The course focuses on trafficking for labour exploitation, especially that ofchildren. It analyses effective policy, legal responses and practical outreach.Professionals, officials, employers' representatives and workers' representativesengaged in combating the trafficking in human beings.

L'exploitation du travail inhrente la traite des enfants

Ce cours se focalise sur la composante d'exploitation du travail des enfants, enexplorant les questions relatives aux politiques efficaces, rponses lgislatives

et actions pratiques.Fonctionnaires gouvernementaux; reprsentants des employeurs et des travailleurs;autres professionnels et activistes engags dans la lutte contre la traite des personnes.


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rechoseneltrabajo Forced labour and

human traffickingTravail forc et traite destres humains

Trabajo forzoso y trata depersonas

The ILO estimates that at least20.9 million persons worldwideare victims of forced labour,trapped in exploitative workwhich they are unable to leave,

suffering at the hands ofunscrupulous employers, labourcontractors or agents; they mayalso be victims of trafficking intocommercial sexual exploitation.More often, they are working in"mainstream" economic sectorslike agriculture, construction orinformal manufacturing,frequently labouring under theburden of a debt which they cannever repay. Women and girls indomestic work, irregular migrant

workers, and indigenous peoplesare among the most vulnerable.Moreover, a significant numberof people suffer from forcedlabour imposed by the State orits representatives.

Selon les estimations de l'OIT, au moins20.9 millions d'hommes, de femmes etd'enfants travers le monde sontvictimes du travail forc, pigs dans uneforme dexploitation dont ils ne

parviennent pas se librer et soumis larbitraire demployeurs, dintermdiairesou dagents sans scrupules. Ils sontparfois les victimes dun trafic des finsdexploitation sexuelle commerciale, maissont plus souvent impliqus dans dessecteurs conomiques classiques tels que lagriculture, la construction ou laproduction informelle, frquemment cause dune dette quils sont incapablesde rembourser.Les femmes et les jeunes filles affectesau travail domestique, les travailleurs

immigrs clandestins et les peuplesindignes sont les plus vulnrables. Enoutre, un nombre considrabledindividus sont pris dans la spirale dutravail forc impos par ltat ou sesreprsentants.

La OIT estima que al menos20.9 millones de personas son vctimasdel trabajo forzoso en todo el mundo,atrapadas en situaciones de explotacinde las que no pueden salir, sufriendo en

manos de empleadores, contratistas oagentes sin escrpulos. Pueden servctimas de la trata con fines deexplotacin sexual comercial pero, conmayor frecuencia, trabajan en sectoreseconmicos tradicionales como laagricultura, la construccin o la industriamanufacturera informal, y a menudo seven atenazadas por la carga de unadeuda que nunca podrn reembolsar.Entre las personas ms vulnerablesfiguran las mujeres y las nias en elservicio domstico, los trabajadores

inmigrantes irregulares y los pueblosindgenas. Adems, existe un importantenmero de personas que son vctimasdel trabajo forzoso impuesto por Estadoo sus representantes.

1 [email protected]

Identifying and investigating cases of forced labour andtrafficking

This training course is intended to train participants to better identify andinvestigate cases of forced labour, including trafficking in human beings forlabour exploitation. It will address the different stages of the process (inspectingworkplaces, interviewing victims, gathering evidence).The training is open to labour inspectors, police officers, and prosecutors, as well asother individuals who may encounter forced labour in the course of their work, such associal auditors, health and safety inspectors, trade unions and NGO workers.


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Freedom ofassociation

Libert syndicale Libertad sindical

Freedom of association is auniversally recognized andprotected human right, and a coreILO value enshrined in itsConstitution since 1919. Freedom

of association refers to the right ofworkers and employers to createand join organizations of theirchoice freely and without fear ofreprisal or interference. Thisincludes the right to establish andaffiliate to federations,confederations and internationalorganizations. Linked to freedomof association is the right tocollective bargaining, which allowsworkers to negotiate their workingconditions freely with their

employers. These rights areuniversal and apply to all workersand employers, including those inthe informal economy.

La libert syndicale est un droithumain universellement reconnu etprotg, et une valeur fondamentaleconsacre par la Constitution delOIT depuis 1919. La libert

syndicale est le droit, pour lesemployeurs comme pour lestravailleurs, de constituer librementdes syndicats de leur choix, et dyadhrer, sans crainte de reprsaillesou dinterfrence. Elle comprend ledroit dtablir et dadhrer desfdrations, confdrations etorganisations internationales. Droitconnexe la libert syndicale, ledroit la ngociation collectivepermet aux travailleurs de ngocierlibrement leurs conditions de travail

avec leurs employeurs. Ces droitsont un caractre universel etsappliquent tous les travailleurs etemployeurs, y compris danslconomie informelle.

La libertad sindical es un derechohumano universal reconocido yprotegido y un valor esencial de laOIT recogido en la Constitucindesde 1919. La libertad sindical se

refiere al derecho de los trabajadoresy los empleadores a constituirasociaciones y unirse a ellaslibremente y sin temor a represaliasni injerencias. En este apartado seincluye el derecho a fundarfederaciones, confederaciones yorganizaciones internacionales yafiliarse a ellas. El derecho a lalibertad sindical lleva aparejado elderecho a la negociacin colectiva,que permite que los trabajadoresnegocien sus condiciones de trabajo

libremente con sus empleadores.Estos derechos son universales yaplicables a todos los trabajadores yempleadores, incluidos los de laeconoma informal.


Organizing and bargaining for sustainable development

This course aims to strengthen the capacity to promote respect for and, the useof, freedom of association and the right to collective bargaining as tools forsustainable development.Government officials; representatives of employers' organizations; representatives ofworkers' organizations; representatives of NGOs; researchers; academics.


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Equality andnon-discrimination

galit etnon-discrimination

Igualdad y lucha contrala discriminacin

The promotion of equalopportunities and treatment hasalways had an important place inthe policy and activities of the ILO.The ILO has adopted several

international labour standards (ILS)on equality in employment. Some ofthem, for example e.g. those onequal remuneration,non-discrimination at work andworkers with family responsibilities,cover all workers. Others targetspecific categories, such as migrantworkers, indigenous and tribalpeoples, or workers with HIV and

AIDS.

La promotion de lgalit des chanceset de traitement a toujours occupune place importante dans la politiqueet les activits de lOIT. LOIT a ainsiadopt plusieurs normes

internationales du travail sur lgalitdans lemploi. Certaines dentre elles,par exemple celles sur lgalit dermunration, sur la discrimination autravail et sur les travailleurs ayant desresponsabilits familiales, couvrenttous les travailleurs. Dautres visentdes catgories particulires, commeles travailleurs migrants, les peuplesindignes et tribaux ou les travailleursporteurs du VIH ou malades du sida.

La promocin de oportunidades ytrato equitativos ha ocupado siempreun lugar importante en la poltica y enlas actividades de la OIT. La OIT haaprobado distintas normas

internacionales del trabajo en materiade igualdad en el empleo. Algunas deellas, como las relacionadas con laigualdad de remuneracin, la luchacontra la discriminacin en el trabajo ylos trabajadores con cargas defamilia, ataen a todos lostrabajadores, mientras que otras solose dirigen a grupos especficos, comolos trabajadores migrantes, lospueblos indgenas y tribales o lostrabajadores con VIH/SIDA.

1 weekTurinEnglish


Diversity, inclusiveness and non-discrimination in the worldof work (NEW)

Managing diversity in the workplace brings many benefits but is not withoutproblems. In this training course we will analyse types of discrimination andbarriers to inclusiveness and these barriers negative impact withinorganizations and society at large. We will look at new approaches promotingdiversity and inclusiveness in the workplace, such as deep democracy, to helporganizations identify common values and purposes.Leaders and managers at all levels in the public sector, aid organizations, UNorganizations, the private sector and the non-profit sector.

1 [email protected]

Evolving forms of employment relationships and decent work

This course aims to strengthen the capacity of public institutions, socialpartners and other stakeholders to use international labour standards in orderto enhance labour rights and social protection of workers in non-standardemployment relationships. It also examines regional and national experiences.Representatives of ministries of labour; representatives of employers' organizations;representatives of workers' organizations; representatives of public employmentcentres; representatives of private employment agencies; judges and lawyers;academics and researchers; representatives of NGOs.


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Gender equalitymainstreaming

Intgration de lgalitdes genres

Integracin de la igualdadde gnero

Gender issues are in the mainstreamof all our training activities.TheCentre has developed a strategywith which to mainstream genderalso in its in-house working

processes. We offer a wide range oftraining and consultancy services,covering the whole learning andcapacity development cycle:participatory organizational audits,assessment of training needs andorganizational capacity gaps,curriculum development, productionof training and awareness-raisingmaterials (including videos), onlinelearning and information platforms,validation, adaptation to regional andnational contexts, action planning,

high-level inter-agency workshops,high-level expert meetings, trainingof trainers and facilitators, coachingand support for strategyimplementation.

Les questions de genre sont au curde toutes nos activits de formation.Le Centre a mis en place unestratgie lui permettant dintgrer ladimension du genre dans ses

processus de travail internes. Nousoffrons un large ventail de servicesde formation et de conseils, couvranttout le cycle de formation et dedveloppement des capacits :audits participatifs et valuation desbesoins en formation desorganisations, dveloppement deprogrammes, production de matrielde formation et de sensibilisation(dont des vidos), plateformes deformation et dinformation en ligne,adaptation aux contextes nationaux

et rgionaux, ateliers inter-agences etrunions dexperts de haut niveau,formation de formatrices etformateurs, support pour la mise enplace de stratgies.

Las cuestiones de gnero estnintegradas en todas las actividadesdocentes. El Centro ha desarrollado unaestrategia que permite incorporar dichascuestiones a sus procesos de trabajo

internos. Ofrecemos una amplia gamade servicios de formacin y consultora,que cubren la totalidad del ciclo deformacin y de desarrollo de lascapacidades: auditoras participativas deorganizaciones, evaluacin de lasnecesidades de formacin y de laslagunas de capacidad de laorganizacin, desarrollo de programas,produccin de materiales didcticos y desensibilizacin (entre los que se incluyenvdeos), plataformas de informacin y deaprendizaje en lnea, validacin,

adaptacin a los contextos nacionales yregionales, planificacin de acciones,seminarios interinstitucionales yreuniones de expertos de alto nivel,formacin de capacitadores ycapacitadoras, orientacin y apoyo parala puesta en marcha de estrategias.



Gender and organizational change

How can organizations become gender responsive and transformative? Thepresence of more women does not automatically mean greater equality. Thiscourse analyses success stories and barriers, and goes deeper by looking at

gender as part of an organizational change management strategy rather than astand-alone item on the agenda.Leaders and managers at all levels in the public sector; aid organizations; UNorganizations; the private sector; the non-profit sector; gender and HR specialists.

Grer le changement organisationnel et l'galit entre leshommes et les femmes

Comment une organisation peut-elle promouvoir l'galit hommes-femmes etainsi optimiser sa gouvernance et son image? Plus de femmes ne signifie pasautomatiquement une plus grande galit. L'atelier analysera les histoires succs et les obstacles lgalit des genres et abordera les questions degenre en tant qulment central dune stratgie globale de gestion duchangement, plutt que comme un point de lagenda parmi tant dautres.Dirigeants et cadres du secteur public oprant tous les niveaux; organisations d'aide;agences des Nations Unies; reprsentants du secteur priv; reprsentants du secteurnon lucratif; spcialistes des ressources humaines et des questions de genre.


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7 weeksTurin and [email protected],[email protected]

ILO participatory gender audit facilitator certification(Blended)

Participants will explore innovative new tools that complement the classicparticipatory gender auditing (PGA) tools for gender audits in largeorganizations. The focus is on surveys, knowledge-sharing and report-writing.Gender experts, individuals who have attended previous ITCILO PGA training or havealready carried out gender audits within organizations. Governmental, United Nations,

and civil society staff, gender experts and staff involved in mainstreaming gender in theirorganizations.


Gender equality for development effectiveness

This course will guide participants through the critical links between genderequality and the achievement of development goals, as well as national andinternational experiences and illustrate out how gender-responsive analysis,

planning and budgeting can enhance the impact and sustainability ofdevelopment actions.Governmental staff responsible for planning and implementing development policies(ministries of finance and planning, labour, agriculture, education, health or informationand statistics); international and regional development agencies; gender equalitybodies.


Introduction to participatory gender auditing for facilitators

Participants will learn to use the ILO participatory gender audit as a tool forassessing organizations' gender performance and helping them improve theircapacity to promote gender equality as both the right and smart thing to do.Governmental, United Nations and civil society staff, gender experts and staff involvedin organizational change (trainers, managers, equality officers, gender focal points).

N.B. Previous knowledge of key concepts and approaches to gender mainstreaming isrecommended.


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44 weeks, semaines,semanasDistanceEnglish, Franais, Espaol

[email protected]@itcilo.org

Online gender campus

The online learning centre that offers participants total freedom as to what andwhen to learn about gender, non-discrimination, equality in employment, andequality in development. Knowledge-sharing is combined with direct exchangeswith experts and practitioners and backed up by individual tutorial support.ILO constituents, workers' organizations; employers' organizations; ministries ofgender, planning, or labour; UN organizations; human right promoters; NGOs.

Campus de genre en lignePlateforme de formation en ligne offrant une libert totale pour la gestion durythme et les contenus d'apprentissage sur les questions de genre, lanon-discrimination et l'galit dans le monde du travail et du dveloppement.Le partage de connaissances ira de pair avec les changes directs avec desexperts et des professionnels et avec le soutien d'un tuteur.Mandants de l'OIT; reprsentants des organisations de travailleurs et d'employeurs;fonctionnaires des ministres chargs de l'galit hommes/femmes, de la planificationet du travail; personnel des agences des Nations Unies; dfenseurs des droits del'homme et reprsentants de la socit civile.

El Campus en lnea sobre cuestiones de gnero

Plataforma de formacin en lnea que ofrece una libertad total en la eleccindel momento de estudio y las materias relacionadas con las temticas degnero, de lucha contra la discriminacin y de igualdad en el mundo del trabajoy del desarrollo. El aprendizaje incluye intercambios con expertos yprofesionales, as como el apoyo por parte de tutores.Mandantes de la OIT, responsables de las organizaciones de trabajadores y deempleadores, ministerios que se ocupen de la igualdad de gnero, del trabajo o de laplanificacin, organizaciones de las Naciones Unidas, defensores de los derechoshumanos y representantes de la sociedad civil.


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EmploymentEmploiEmpleo

Employment policies Politiques de lemploi Polticas de empleoThe ILO estimates that between25 and 30 per cent of the worldsgrowing labour force isunemployed or under employed,one of the major causes of povertytoday. In addition, 500 million

women and men work for lessthan US$ 1 per day, many of themin micro-enterprises in the informaleconomy. In its efforts to promotedecent work throughout the world,the ILO emphasizes theimportance of policies to createmore and better jobs. Its GlobalEmployment Agenda sets out avision of how to create growth and

jobs and of how labour marketpolicies could be used to supportthe creation of more and better

jobs.

LOIT estime que 25 30 pour cent de lapopulation active, en expansion lchelle mondiale, est en situation dechmage ou de sous-emploi. Il sagitdune cause majeure de pauvret. Enoutre, 500 millions de femmes et

dhommes travaillent pour moins dundollar amricain par jour, dont un grandnombre dans des microentreprises delconomie informelle. Dans le cadre deses efforts de promotion du travaildcent travers le monde, lOITsouligne combien il est importantdtablir des politiques globales etcohrentes visant la cration demploisplus nombreux et de meilleure qualit.Son Agenda global pour lemploipropose une vision stratgique de lacration de croissance et demplois et delutilisation des politiques du march du

travail afin de soutenir la crationdemplois plus nombreux et de meilleurequalit.

La OIT estima que entre el 25% y el30% de la creciente poblacin activamundial se encuentra en unasituacin de desempleo osubempleo. Tal condicin suponeuna causa fundamental de pobreza.

Adems, 500 millones de hombres ymujeres trabajan por menos de 1dlar al da, muchos de ellosintegrados en microempresas o enla economa informal. La OIT, en susesfuerzos por promover el trabajodecente en todo el mundo, haceespecial hincapi en la importanciade polticas exhaustivas ycoherentes para crear ms ymejores empleos. El ProgramaGlobal de Empleo de la OITestablece directrices para lacreacin de crecimiento y empleos y

para el uso de las polticas demercado de trabajo en aras de lacreacin de ms y mejores empleos.

1 [email protected]

Quantitative analysis of labour market effects of economicpolicy reforms: a Social Accounting Matrix (SAM) approach

This course will aim to increase the capacity of participants to use SAM-basedmultiplier methodologies for policy analysis and advice, drawing upon theexperience gained in different ILO technical units that are using SAM.This course caters to ILO officials working on employment and social policy, officialsfrom government ministries (ministries of labour, industry and finance), experts affiliated

to workers' and employers' organizations and research institutions.

1 [email protected]

Suivi et valuation de l'impact des programmes pour l'emploides jeunes

Ce cours vise renforcer les capacits concevoir des plans rigoureux desuivi et d'valuation de l'impact des programmes pour l'emploi des jeunes.

Fonctionnaires des ministres de la Jeunesse, du Travail, de l'ducation ou de laFormation professionnelle; reprsentants des organisations internationales et desagences de dveloppement bilatrales; reprsentants des partenaires sociaux;personnel des ONG.


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17,5 semanasA [email protected]

Enfrentar los problemas de empleo juvenil

Durante este programa de formacin a distancia se analizan los problemas deempleo enfrentados por los jvenes y se discuten estrategias eficaces paralograr una mejor insercin laboral.Representantes de ministerios e instituciones pblicas a cargo de la insercin laboralde los jvenes, representantes de los actores sociales, coordinadores de programas deempleo juvenil y lderes de organizaciones de jvenes.


[email protected]

Summer school on labour economics for development

This course will review the relevance of labour economics theory for developingcountries, and single out what works and what does not, drawing from thelatest research findings.Researchers from both developed and developing countries, think tanks or researchunits of ministries and social partners; government officials working on nationaldevelopment and employment strategies.

Universit d't sur l'conomie du travail pour ledveloppement

Ce cours se penchera sur la pertinence des thories conomiques sur l'emploipour les pays en voie de dveloppement et identifiera ce qui fonctionne ou nefonctionne pas, sur la base des derniers travaux de recherche.Chercheurs des pays industrialiss et en dveloppement; units de recherche desministres et partenaires sociaux; fonctionnaires gouvernementaux travaillant sur lesstratgies nationales de dveloppement et de promotion de l'emploi.


English, Franais

[email protected]

Employment policy course

This course is designed to forge a common understanding of the processunderpinning effective national employment policy-making that draws onbroad-based national ownership and social dialogue. Participants obtainguidance on how to develop a national employment policy and implementationplan which is well adapted to their national reality and can yield concreteresults. Emphasis is also given to the monitoring and evaluation aspects.The course is addressed to: (i) senior government officials (policy-makers, planners ortechnical staff) of ministries of labour, ministries of economy and finance, planninginstitutions and other institutions/agencies involved in employment policy-making; and(ii) representatives of workers' and employers' organizations.

A gender-balanced participation is sought.

Cours sur les politiques de l'emploi

Le cours est conu pour forger une comprhension commune des processusqui, reposant sur le dialogue social, soutiennent les politiques nationales del'emploi. Les participants reoivent des conseils sur le dveloppement et lamise en uvre de politiques nationales pour l'emploi qui sont adaptes leursralits nationales et susceptibles d'apporter des rsultats concrets. Un accentest mis sur les aspects d'valuation et de suivi des mesures adoptes.Hauts fonctionnaires (dcideurs politiques, responsables de la planification oupersonnel technique) des ministres du Travail, de l'conomie et des Finances, desinstitutions de planification et d'autres institutions et agences impliques dansl'laboration de politiques

CFI OIT Course Catalogue 2013

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