理論政策更新研修 - jqs.jp†論更新研修(配布資料).pdf · 2020年07月17日...

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© 2019 LSP×Coaching 理論政策更新研修 2020 07 17 LSP × Coaching 森琢也 ご氏名: - 担当講師紹介 - 1 氏名:森琢也 (LSP×Coaching代表) 新卒より約10年間、㈱デンソーにて経営企画や事業企画に従事。 2010年中小企業診断士試験に合格。翌年から複業にて、 大手資格予備校中小企業診断士講座講師をスタート。 当時最年少ながら、「財務・会計」「経済学」の難関2科目を担当。 大手企業役員から、大学生まで幅広い層の受講生から好評を得る。 2015年銀座コーチングスクールにて認定コーチ取得。 2016年LEGO®SERIOUSPLAY®トレーニング修了認定ファシリテータ取得。現在、プロコーチ として、公認会計士・中小企業診断士等、士業中心のクライアントを抱えている。

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理論政策更新研修

2020年07月17日 LSP×Coaching 森琢也

ご氏名:

- 担当講師紹介 -

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氏名:森琢也 (LSP×Coaching代表)新卒より約10年間、㈱デンソーにて経営企画や事業企画に従事。2010年中小企業診断士試験に合格。翌年から複業にて、大手資格予備校中小企業診断士講座講師をスタート。当時最年少ながら、「財務・会計」「経済学」の難関2科目を担当。大手企業役員から、大学生まで幅広い層の受講生から好評を得る。2015年銀座コーチングスクールにて認定コーチ取得。2016年LEGO®SERIOUSPLAY®トレーニング修了認定ファシリテータ取得。現在、プロコーチとして、公認会計士・中小企業診断士等、士業中心のクライアントを抱えている。

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- 内容 -

1.自己紹介

2.中小企業白書

3.導入

4.傾聴

5.実践演習①

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6.質問

7.実践演習②

8.最後に

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1.自己紹介

・遊びの要素満載!だから楽しい。・思いもよらぬ、気付きが生まれる。・自己開示や自分語りがスムーズに出来る。・仲間と、普段しづらい大事な話が出来る。 >相互理解

LEGO® SERIOUS PLAY®

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3.導入

ヒアリング ⇒ 提案

ヒアリング ⇒ 提案

価値提供のタイミング

スタンスを見直す

自分が聞きたいこと

すべては、 のための時間

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すぐ しない⇒ !

Q.「受け入れる」と「 受け止める」の違いとは?

とっておきの一言『 』

「聴く」ときの偏りやクセ点検

<あなたの質問(案)>□□□□□□□□

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良い質問とは

<質問の4分類>

ことで思考が始まる!

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4.傾聴(1)相槌を打つ

・最初はこの3つ!「____」

「____」

「________」

<余談>Q.著名人の講演会で、相手(著名人)に顔を覚えて頂くためには?

※ポイント___ と____ を付けましょう。

あなたにとっての沈黙:↑

ちがう

↓相手にとっての沈黙:

(2)沈黙を恐れない

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6.質問する

(1)オープンクエスチョン⇔クローズドクエスチョン

※ クローズドクエスチョンのイメージ

相手の答えが or で終わる質問

____質問を意識する

(2)チャンクダウン&アップ

___する

___する

職場力を高めたいです。

具体的には?

・・・

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(3). 固定観念を外す

<質問例>

本当に、そうなのですか?

〇〇さんだったら、何と言うと思いますか?

時間とお金の制約がないとすると何をしますか?

もし今その問題に取り組まないとどんな影響がでますか?

あなたがそうあるべきだと思っていることは、いつも真実ですか?

これまでのやり方が、逆の効果を発揮しているとしたらなぜだと思いますか?

恐怖を感じても、実行した方が目標に近づくことはなんですか?

日本人がNBAで活躍できない理由は?

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<質問例>・具体的には?

・例えば?

・つまり、どういうことですか?

・改めて、一言で言うと?

・要約すると?

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<フレームワークの活用>

『ECRSの原則』1.Eliminate 排除2.Combine 結合3.Rearrange 交換4.Simplify 簡素化

『3C分析』1.Customer 顧客2.Competitor 競合3.Company 自社

1.Product(プロダクト:製品)2.Price(プライス:価格)3.Place(プレイス:流通)4.Promotion(プロモーション:販売促進)

『4P分析』 1.整理2.整頓3.清掃4.清潔5.しつけ

『5S』

質問者は観点を持って、拡げる

(4).視野視界、発想を拡げる

まず、拡げて

その後、掘り下げる

<質問例>

他には何ができますか?

他に必要なものは何ですか?

あなたが私だったらどうすると思いますか?

目標が2倍になるとしたらどんな手を打ちますか?

1年後に目標達成しているとしたら、その一番の要因は何ですか?

成功している人と、それ以外を分けたものは何だと思いますか?

新たに自分のものにした方がいい考え方はどんな考え方でしょう?

今のあなたは、成功後のあなたから見てどう見えますか?

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おまけ.将来のありたい姿を描く

<質問例>

• それをやり遂げたら、社内はどのように変化しますか?

• 5年後、どんな状態になっていたいですか?

• 10年後のあなたは、何を大切に生きていますか?

• あなたのビジョンは何ですか?

• 今、仕事面において、もっとも重要な目標は何ですか?

• その目標の延長にどんな未来が見えますか?

• その目標までのプロセスで、どんな体験ができそうですか?

• その目標は、あなたの5年後に対してどれくらい重要ですか?

• 目標を達成していくことで、10年後はどうなりそうですか?

• 目標を達成すると、どんな人だと言われるようになりますか?

• 目標に向かって行動していくと、目標を達成する以外にどんなメリットがありますか?

<コーチングの効果>

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お互いの持ち味を引き出しあう

「最高の体験」インタビュー

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7.実践演習②

※質問する人も緊張しています!

寛容な気持ちで、質問には、誠実に答えましょう。⇒時には意図を汲んで答えましょう。

『インタビューされる方へ』■話す内容は、何でもOK!

仕事/趣味/勉強/家族/学生時代の話 etc

⇒”自分の中”で、思い出深いもの、ワクワクしたもの

■質問者のチカラを借りて、オープンな気持ちで過去を振り返ることできっと、思いがけない発見ができます。

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インタビューシート(インタビューをする人用)

今日、〇〇さんのお話を伺えることになり、とても▲▲です。どうぞ宜しくお願い致します。ぜひ、その時の場面や情景を思い出しながら、思いつくままにお話しください。出来る限り遠慮は捨てて、リラックスしてお話しください。

■最初の挨拶・必ず相手の名前(〇〇の部分)を呼びましょう。・インタビューする人から、心をオープンにして

ポジティブな気持ちや感謝の想いを伝えましょう(▲▲の部分)

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〇〇さん。それでは、あなたの人生を振り返り、最高の体験やワクワクした体験を思い出してください。

その体験のなかで夢中になるキッカケ、周りにいた仲間、環境、当時の状況・場面、プロセス等など、物語のように順を追って教えてください。

■最高の体験・気持ちをおだやかに落ち着けることが大切です。・一度間を開けて、目を閉じ、二人で深呼吸をしましょう。・そして、ゆっくりと語りかけてください。

【質問例】・それはいつのことですか?・最初はどんなキッカケで始めたのですか?・取り組み始めたばかりの時の気持ちは?・どんな状況からどんな状況に変わったのですか?・周りにはどんな仲間がいたのですか?・具体的にはどんな楽しさややりがいがあったのですか?

・ほかには?ほかには?

声のトーンの変化にも気を配りましょう

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〇〇さん。更に詳しくお話を教えてください。振り返ると、どのような想いが、あなたをその体験に導いてくれたと思いますか?

■体験の深堀り①・事実・経緯確認から、心境や内面部分にシフトしていきましょう

【追加の質問例】・どんな想いがあなたを駆り立てたのですか?・それを支援してくれた人はいましたか?・後押しや支えになった言葉や激励、名言はありましたか?・プロセスの中で、どんな苦労や困難があったのですか?・どのようにして苦労や困難を乗り越えられたのですか?

・ほかには?ほかには?

<<聴きとった内容・キーワード>>

■体験の深堀り②・『再現性』を探るように、その人の根底に流れる価値観に迫りましょう

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〇〇さん。その体験を通じてどんなことを学ばれましたか?

【追加の質問例】・ほかには?ほかには?

⇒いま挙げて頂いたなかで、一番しっくりくるものは何ですか?・具体的には?(⇔つまり?)・どうして、そう考えるのですか?・学びを得た後、ご自身はどんなふうに変化しましたか?・最近は、どんな場面でそれを思い出しますか?・その学びがどのようにその後の人生を変えましたか?

<<聴きとった内容・キーワード>>

お話を伺って、〇〇さんは▲▲な人だなと感じました。〇〇さん。どうも有難うございました。

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メモ

□ 評価的にならない

□ 受け止める

□ 相槌を打つ

□ 相手の話したいことを聴く

□ 沈黙を恐れない

<チェックポイント>

□ オープンクエスチョン

□ チャンクダウン

□ 固定観念を外す

□ 視野視界、発想を拡げる

□ 将来のありたい姿を描く

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8.最後に<事前準備について>

(1)観点を洗い出す・ SWOT、3C、 経営資源(ヒト・モノ・カネ・情報)etc

(2)沿革を読む・ ターニング・ポイントを仮定する・その出来事について、

「外部環境とクライアント企業の対応(強み)」について仮説を立てる

(3)SWOT分析の観点

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