Catalogo Tesis(207)2011 Ingles

tilNº NOMBRE TITULO AÑO TUTOR OBSERV.

TI-01 OTONIEL PLAZA A CONTRASTIVE ANÁLISIS OF LA PAZ SPANISH AND STANDARD ENGLISH PHONOLOGY ENGLISH A GOAL LANGUAGE

1981 Tesis de gradoSin resumen Anillado

TI-03 SUZEL CARIAGA SOZA TOWARDS A NEW METHODOLOGY FOR TEACHING ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE FOR BOLIVIAN STUDENTS

1982 Dr. José Mendoza TesisSin resumenAnillado(negro)

TI-07 MARTHA RAMALLO A FUNTIONAL NOTIONAL APPROACH 1989 Dr. José G. Mendoza

Tesis de gradoSin resumen

TI-10 VIRGINIA CORONADO LINGUISTIC REINFORCEMENT THROUGH LITERATURE IDIOMS AND CONNOTATIONS (2)

1992 Lic. Suzel Cariaga Tesis de gradocon resumen

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TI-11 Geisy Tapia Campos TRES ACTIVIDADES DE PREFECTURA PARA FACILITAR La lectura de comprensión

1992 Lic. Germán Velásquez F.

Tesis de gradosin resumen

TI-13 ANA MARIA LOZA A SUGGESTES APROACH TO SYLLABUS DESIGN FOR ENGLISH LANGUAGE AREAS WITHIN THE DEPARTAMENTS OF LINGUISTICS AND LANGUAGES OF THE UNIVERSITIES OF LA PAZ AND POTOSI (2)

1993 Lic. Orlando Montaño M.

Tesis de gradocon resumen

TI-15 TERESA OCAMPO SOCIOLINGUISTICS IN SECOND LANGUAGE ADQUISITION THE CASE OF APOLOGY (2)

1993 Lic. Ruth Amparo Afcha

Tesis de gradoSin resumen

TI-17 ALBERTO PAUCARA A COURSE DESIGN TO TEACHECS AT THE UNIVERSITY LEVEL (2)

1993 Lic. Suzel Cariaga Tesis de gradocon resumen

TI-18 TERESA TERAN GROUP TECHNIQUES TO CORRECT ERROS ON USING ENGLISH TENSE AT AN INTERMEDIATE LEVEL (2)

1993 Dr. José Mendoza Tesis de gradocon resumen

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TI-21 FERNANDO ESPINOZA EFL LEARNE’S LISTENING STRATEGIES A BOLIVIAN CASE STUDY(2)

1994 Dr. José Mendoza Tesis de gradosin resumen

TI-23 ELIZABETH ROJAS ESP STUDENT’S READING STRATEGIES PROBLEMS A STUDY OF COMPUTER SCIENCE READERS (2)


TI-24 GEORGETTE OCAMPO REQUESTING IN TWO LANGUAGES A CASE OF SOCIOPRAGMATIC TRANSFER (2)

1994 Lic. Ruth Amparo Afcha


TI-25 PATRICIA GUZMAN APPROACH ON ANGLOAMERICAN SOCIOCULTURAL FACTORS WITHIN THE TEACHING OF ELF (2)

1994 Lic. Alberto Paucara Cordero


TI-27 VIRGINIA NINA A SUGGESTED METHODOLOGY FOR ENGLISH IN SCIENCE AND TECHNOLOGY IN SAN ANDRES UNIVERSITY.APPENDICES J-K(2)

1994 Ma. Suzel Cariaga, Dr. José Mendoza


TI-28 TERESA SOLIZ ERROR ANALYSIS APPLIED TO THE ENGLISH NOUN PHRASE


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TC-32 JULIO CAYO DESCUBRIMIENTO DE LA MENTIRA ANÁLISIS DE ESTRUCTURAS GRAMATICALES PARA ENCONTRAR LA MENTIRA(2)

1995 Dr. José Mendoza Quiroga


TI-34 MIRKA RODRIGUEZ TEACHERS AND STUDENT’S ATTITUDES, ROLE AND BEHAVIOR IN A FOREING LANGUAGE CLASSROON



TI-36 CLETO PEREZ ENGLISH LEARNING AS FUNTIONAL USAGE OR BILINGUAL INCORPORATION (2)

1995 Lic. Mirtha Ramallo


TC-37 MARIA EUGENIA CEJAS LA DIVERGENCIA VERVAL EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ESCRITO Y ORAL DE LA CIUDAD DE LA PAZ (2)



TI-38 WILMA FLORES READING STRATEGIES IN SPANISH L1, AND ENGLISH L2, A COMPARATIVE STUDY (2)



TI-39 SUSAN OSSIO THE PROFICIENCY LEVEL EFFECT ON REFERENCIAL COMMUNICATION STRATEGY USE A CASE STUDY OF UNIVERSITY STUDENT’S FRON THE LANGUAGES AND LINGUISTICS DEPARTAMENT OF U.M.S.A.



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TI-40 CATALINA CALDERON THE COMMUNICATE APPROACH AS AN ALTERNATIVE TO TEACH EFL AT PUBLIC SCHOOLS OF LA PAZ AND EL ALTO (2)



TI-41 FATTANEH NIKRAVAN THE NEED OF ENGLISH FOR SPECIFIC PURPOSES IN BOLIVIA

1997 Lic. Maarit Kulmacorpi

Tesis de gradoUNIVERSIDAD UNION EVANGELICA BOLIVIANAcon resumen

TI-42 MARIA E. BURGOS THE FUNCTION OF SHORT STORIES IN READING COMPREHENSION

1997 Lic. Germán Velásquez


TI-49 Roberto Quina Dealing with unknown words when Reading guessing strategies(2)



TI-50 Elizabeth Viñolas Phonological contrast: Interference of L1 vowels with L2 vowels when learning a foreign language(2)

1999 Lic. Orlando Montaño Molina,Lic. Ana Rebeca Prada IEB


TA-51TI-52 Patricia Quiroga Discourse analysis inside simultaneous

translation(2)

1999 Lic. Virginia Coronado Conde


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TA-53

TC-54 Eugenia Quispe Análisis contrastivo a nivel del Aymara y Castellano(2)



TI-55 Rodolfo Durán Errors in the translation of known phrases:: A contrast between content and expression (2)



TI-58 G. Ximena Moreira The semantic implication on the learning difficulty of English(2)

2000 Lic. María Teresa Terán Zubieta


TI-61 Regina Bautista Teaching Spanish as second language using the competency based approach: A case study of the Peace Corps students in Cochabamba (2)



TI-63 Beatriz Pol A suggested ESP syllabus and materials to teach technical English at a University Level(2)



TI-66 Maria Virginia Ferrufino The short strategy to achieve reading skills from the beginning age of language learning(2)



TI-71 Edwin Rolando A. Critical Discourse Analysis(2)

2001 Dr. José G. Mendoza


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TI-73 William Barcena English syntactic resources equivalent to Spanish(2)

2001 Lic. Orlando Montaño


TI-74 Marlene Palacios An approach to help students to learn English as a foreign language



TC-77 Teresa Terán El desarrollo de las funciones básicas en el aprendizaje(2)

2001 Lic. Erick Moscoso Tesis de gradocon resumen

TI-85 DELIA JUANA RODRIGUEZ

THE LEARNING OF IDIOMATIC EXPRESSIONS THROUGH SHORT STORY

2002 Lic. Virginia Coronado C.


TI-86 JACQUELINE ELENA DELGADO FUENTES

FREQUENCY AND COMMUNICATIVE EFFECTS OF GRAMMAR ERRORS ON WRITTEN TEXTS



TI-89 Osvaldo Patón El aprendizaje de la palabra de una lengua extranjera(2)

2002 Lic. Orlando Montaño Molina


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TI-104 Lily Ana Echenique Ardúz Three useful techniques for the teaching learning process of pronunciation suprasegmental features in EFL Spanish

2003 Lic. Suzel Cariaga de Alvarez


TI-105 Judith Arias Cárdenas Propuesta metodológica para el mejoramiento de aprendizaje del vocabulario del Inglés dirigido a estudiantes de 1ro de Secundaria

2003 Lic. Silvia Parrado Tesis de gradocon resumen

TI-111 GERARDO ARTURO RUIZ BALDIVIEZO

USES OF FUTURE INDICATIVE BY SPORT PRINTING PRESS OF LA PAZ(2)

2004 Lic. Fernando Espinoza


TA-113 AMALIA CHOQUE MAMANI

ESTUDIO LEXICAL DE LAS PLANTAS MEDICINALES ANDINAS (2)

2004 M.Sc. Donato Gómez Bacarreza


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TI-114 SONIA B. ZAPANA FLORES

LA MOTIVACIÓN EN EL APRENDIZAJE DEL IDIOMA INGLÉS (2)

2004 Lic. M Cs. Donato Gómez B.


TI-115 OLIVIA FÁTIMA PACÍFICO SÁNCHEZ

ANALISIS DE LOS ANGLICISMOS LÉXICOS EN EL LENGUAJE PERIODÍSTICO ESCRITO DE LA CIUDAD DE LA PAZ(2)

2004 Lic. Sandra Maldonado Camacho


TC-116 ROCIO DUEÑAS PLAZA ANALISIS SEMÁNTICO DEL LEXICO UNIVERSITARIO DE LA U.M.S.A.(2)

2004 Lic. Denise Laredo Antezana


TA-117 MARITZA SILVA PÉREZ PREFERENCIA DE LOS PADRES DE FAMILIA Y DOCENTES POR EL CASTELLANO EN EL NUCLEO DE QURPA (2)

2004 Lic. Zacarías Alavi Mamani


TI-119 María A. Rodríguez B. First language transference in the use of English preposition: A study of Intermediate students´errors in written language (2)

2004 Mgs. Elizabeth Rojas Candía


TA-120 Francisco Sullca Nina La estructura del sintagma nominal Aymara(2)

2004 Lic. Zacarías Alavi M.


TC-121 Ana María Prado Castellón Análisis pragmático de los enunciados ofensivos

2004 Lic. Teresa Ocampo Albrecht


TA-122 EUGENIA CONDORI MITA

SABERES ANDINOS.LEXICO – SEMÁNTICO DE LA FAUNA ANDINA: ANIMALES VERTEBRADOS DE LA CUENCA DEL RÍO DESSAGUADERO

2005 Lic. Zacarías Alavi Mamani

Tesis de gradoASDI/SARECcon resumen

TA-123 PEDRO VELASCO ROJAS “AYMARAÑA QHALT’ITAKI”, “MI AYMARA PARA EL MAÑANA”: ESTUDIO DIALECTAL – SINCRÓNICO

2005 Lic. Artemio Cáceres


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DEL AYMARA DE LOS AYLLUS LAYMI – PURAKA Y JUKUMANI DEL NORTE DE POTOSÍ

TC-124 KATYA JANETTE ALEXANDRA LARA ARRATIA

ANALISIS MORFOSINTACTICO DEL USO DE ANGLICISMOS EN LA PRENSA ESCRITA DE LA CIUDAD DE LA PAZ (2)

2005 Lic. Eduardo Andia Tesis de gradosin resumen

TQ-125 CHELA GUTIÉRREZ FERREIRA

EL PROCESO DE ENSEÑANZA – APRENDIZAJE DE LOS TIEMPOS VERBALES DEL QUECHUA EN LA CARRERA DE LINGÜÍSTICA E IDIOMAS(2)



TF-126 WILMA BEATRIZ CUELLAR CHOQUE

L’ANALYSE DE LEXPRESSION ÉCRITE DANS L’APPRENTISSAGE DU FRANÇAIS LANGUE ÉTRANGÈRE (FLE) CHEZ LES ÉTUDIANTS DU DÉPARTEMENT DE LINGUISTIQUE ET LANGUES



TC-127 NELZON GABRIEL YAPU MACHICADO

TIPOLOGÍA DEL CAMBIO DE APELLIDOS AYMARAS EN LA PAZ

2005 Lic. Julio César Cayo


TQ-128 ELIZABETH BANÚS MONTOYA

NORMALIZACIÓN DE LAS ORACIONES SIMPLES DEL IDIOMA QUECHUA

2005 Ma.Sc. Donato Gómez Bacarreza


TA-129 MARCELINO APAZA ADUVIRI

TARIR WAT’AT AYMAR WAWANAK ARSUN ARUCHAWIMORFOSINTAXIS EN EL LENGUAJE DE LOS NIÑOS AYMARAS DE LA ISLA DE TAKIRI

2005 Mg. Sa. Eulogio Chávez Siñani


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TC-130 PATRICIA E. BASCOPÉ RAVELO

ESTUDIO LEXICO PRAGMÁTICO EN DOS SOCIOLECTOS DEL CASTELLANO DE LA CIUDAD DE EL ALTO

2005 Lic. Roxana Latorre


TC-131 JAVIER DOMINGO ARUQUIPA PAREDES

SEMIOTICA DEL GRAFFITI FEMINISTA DEL SIGNO AL DISCURSO ELABORADO

2005 Mgs. Fernando Nelson Espinoza Centellas

Tesis de gradocon prólogo

TA-132 PASCUAL CATACORA CATARI

ANALISIS CONTRASTIVO DE MORFOSINTAXIS ADJETIVAL ENTRE EL AYMARA Y EL CASTELLANO (2)

2005 Lic. Eulogio Chávez Siñani


TA-133 HENSSY SÁNCHEZ REYES

ASPECTOS FONÉMICOS DE LAS VOCALES Y LAS CONSONANTES OCLUSIVAS EN LA ESCRITURA DEL ESPAÑOL COMO L2 EN NIÑOS AYMARAS (2)

2005 Lic. Teófilo Laime Ajacopa


TA-134 Víctor Castro Castro Análisis de las perífrasis verbales del idioma Aymara en la estructura morfosintáctica

2005 Ma.Sc. Donato Gómez Bacarreza

TC-135 Martha Claros López DESPLAZAMIENTO LEXICO SEMANTICO DEL VERBO “SABER” EN EL CASTELLANO DE LA CIUDAD DE LA PAZ

2005 Lic. Roxana Latorre

Tesis de gradocon prólogo

TI-136 Jhenny Amalia Chávez Villacorta

A proposal of content based instruction curriculum for teaching English to second grade primary school students



TA-137 Magda Cruz Veliz Interferencias en el aprendizaje del Español por los niños Aymaras

Ma.Sc. Donato Gómez Bacarreza


TI-138 Sandra Vargas Tejerina Diferencias fonológicas y morfológicas entre el Guaraní, Chiriguano y el Castellano: Un análisis contrastivo del sustantivo y sus categorías



TC-139 Teresa Yáñez Rodríguez Actitudes sociolingüísticas de los hablantes 2006 Lic. María Teresa Tesis de grado

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del Maropa como L1 hacia el Castellano y de los hablantes del castellano hacia el Maropa en Reyes, Beni (2)

Terán Zubieta con resumen

TQ-140 Elvira Peralta Zurita Descripción morfológica de la palabra quechua: Un estudio basado en el Quechua Yambata, Norte de Potosí

2006 Dr. Pedro Plaza Martínez


TC-141 Lillet Jovana Huanca Ortuño

Divergencia morfosintáctica pronominal en la variedad culta del castellano hablado en cinco ciudades de Hispanoamérica

2006 Dr. José G. Mendoza


TC-142 María Juana Aguilar Laura El uso del sistema preposicional en el habla de la variedad culta y popular de la ciudad de La Paz

2006 Lic. Ofelia Moya Calle


TC-143 Gladys Yujra Averanga Análisis de los cambios fonéticos realizados por niños y niñas en una primera etapa de la escolaridad del Centro Educativo Adolfo Kolping

2006 Lic. Eduardo Andia C.


TC-144 Rita Icela Gallegos Pozo Análisis lexicográfico 2006 Lic. Blithz Lozada Pereira


TC-145 Heriberto Quelca Huanca Transferencia morfosintáctica del Aymara al castellano en la ciudad El Alto

2006 Lic. Ofelia Moya Calle


TI-146 José David Aduviri Delgado Teacher´s errors correction and student´s spoken performance at an advanced level at the CBA foundation in La Paz

2006 Lic. Roberto Quina Tesis de gradocon resumen

TC-147 Juan Carlos Soria Rodríguez

Análisis semiótico de la Morenada 2006 Lic. Eulogio Chávez Siñani


TA-148 Gonzalo Nicanor Charca Canaviri

Análisis de la elisión vocálica del idioma Aymara

2006 Lic. Nicanor Huanca Huanaco


TI-149 Javier Serapio Quispe Yujra

Interferencia fonológica a nivel de los fonemas vocálicos consonánticos y diptongos del castellano como L2 y del Aymara como L1 en el proceso de aprendizaje del idioma Inglés

2006 Lic. Patricia Zapata Tesis de gradosin resumen

TI-150 Rosmeri Mamani Ortiz A suggested ESP syllabus for an executive secretary course in El Alto city (2)

2006 Mg. Mirka Rodriguez Burgos


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TI-151 Roby Choque Huayta Lexicogrammatical analysis of intermediate English learners´errors in written production at the department of linguistics and languages at Mayor de San Andrés Uiversity



TC-152 Juan Marcelo Columba Mamani

Técnicas argumentativas en el discurso político Boliviano: Análisis de los discursos de la renuncia presidencial de marzo de 2005

2006 Lic. Patricia Zapata de Peignier


TC-153 Marcela Esperanza Pinto Sub-oraciones adverbiales en documentos del castellano del siglo XVI en Nueva Granada(Colombia), Las Canarias y el Alto Perú



TC-154 Raquel E. Cueto Fernández Estudio de las actitudes hacia la lectura en L1 y L2 y su relación con el rendimiento de la comprensión lectora en L2



TI-155 Ximena del Rocío Ortubé Lizondo

Lexical aspects and narrative structure factors in the acquisition of tense aspect morphology on EFL learners

2006 Lic. Roberto Quina Tesis de gradocon resumen

TI-156 Gloria Anabel Auza Pérez Diagnóstico del aprendizaje del Inglés en estudiantes de 4to de secundaria en colegios particulares y fiscales de El Alto

2007 Lic. Javier Taborga Manrique


TA-157 Paulino Mamani Zuleta La educación intercultural en el medio urbano 2007 Lic. Zacarías Alavi M.


TA-158 Bartolina Quispe Quispe La coordinación en el discurso de las autoridades originarias de las provincias Los Andes y Pacajes de la ciudad de La Paz

2007 Lic. Nicanor Gonzalo Huanca


TC-159 Ninoska Sandoval Formación y/o cambio a través de la motivación publicitaria para el posicionamiento y aprendizaje de una L2

2007 Lic. Mirta Martínez S.


TA-160 Mario Palabra Uscamaita Estudio de oraciones compuesta del idioma Aymara

2007 Msc. Donato Gómez Bacarreza


TA-161 Clementina Amaru Maynasa

La semiótica de las manifestaciones de la naturaleza como indicadores de la producción agrícola en Aymara de Tiahuanacu, Provincia

2007 Lic. Mario Mamani P.


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Ingavi del Dpto. de La PazTC-162 Ana Núñez del Prado

VillarroelPresencia de la motosidad en el uso del castellano como L2

2007 Lic. Germán Velásquez F.


TQ-163 Karina Marcela Claros Vásquez

Análisis contrastivo a nivel adjetival de los idiomas Quechua e Inglés en las oraciones simples



TA-164 Luis Condori Sinka Estudio diglósico de la antroponimia en la cultura Aymara



TA-165 Evaristo Gutiérrez Yujra Análisis de los modos del Aymara aplicados por la reforma educativa



TF-166 Liccete Marcela Rospigliozi Mita

L´incidence de la competence liguistique restreinte en Francais Langue Etrangere (FLE) sur la capacite de comprehensio d´ un texte chez les étudiants du Department de Linguistique et Langues de L´université Mayor de San Andrés



TI-167 Ma. Eugenia Michel Torrico A case study: The use of drama activities to make EFL learners aware of communication strategies at the Linguistics and Language Department (UMSA)



TA-168 Paulino Fabián Mamani Análisis de la estructura sintáctica de la oración simple del Aymara

2008 Lic. Pascual Gutiérrez M.


TC-169 Maria Veronica Flores Condor

Errores espontáneos del habla en la producción lingüística a nivel fonológico en docentes y estudiantes de la carrera de lingüística

2008 Lic. Javier Taborga Manrique


TC-170 Efrain Yujra Saire Análisis de la transferencia de estructuras oracionales del Aymara al castellano en lengua escrita en estudiantes de la carrera de lingüística.

2008 Lic. Patricia Zapata Tesis de gradocon resumen

TA-171 Julio Mamani Barrionuevo Estudio contrastivo del Aymara e Inglés a nivel del adjetivo



TA-172 Pedro Elias Choque Aymar Saniwakan Amuyupa dichos aymaras: 2008 Lic. Nicanor Tesis de grado

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Canaviri Un análisis semiótico Gonzalo Huanca con resumenTA-173 Natalio Ticona Catari Propuesta para la elaboración de diccionarios

sinónimos, semántico Aymara2008 Lic. Eulogio

Chávez Siñani Tesis de gradocon resumen

TA-174 Mery Chambi Coaquira El léxico semántico de Todos los Santos Aymara de Quiabaya, Provincia Larecaja de La Paz



TI-175 Beatriz Sandra Zambrana Quispe

Lodo ó Loro Análisis psicolingüístico de la dislalia en niños dislálicos que son intervenidos como pacientes en servicios integrales en la ciudad de La Paz

2008 Lic. Roberto Quina M.


TC-176 Patricia Yola del Castillo Aliaga

El uso de la cohesión en textos escritos por profesionales de ambos sexos comprendidos éntrelos 30 a 45 años de edad

2009 Lic. Mirta Martínez S.


TA-177 Julio Mamani Mamani Actitudes sociolingüísticas de las autoridades originarias frente a la implementación intercultural plurilingüe



TI-178 Marcia Julieta Jira Hernández

Vocabulary learning problems of students of 7th and 8th of public schools in La Paz

2009 Lic. Virginia Ferrufino


TC-179 Jacqueline Auza Santi Estructuras oracionales y morfosintácticas del Castellano de estudiantes bilingües de Tsimane de 5to y 6to grado de Primaria



TA-180 María Eugenia Marcani Mamani

Estrategias didácticas para el aprendizaje de la lengua Aymara



TA-181 Franz Eduardo Quiroga Manzaneda

La relación sintáctica y semántica del sintagma nominal en la lengua Aymara



TC-182 Edith Quispe Quispe La Ortografía del Castellano en estudiantes de lengua materna Aymara

2009 Lic. Patricia Zapata de Peignier


TC-183 Reynalda Ergueta Corila Divergencias morfosintácticas sub-oracionales en el Castellano escrito por los estudiantes bilingües de la sede universitaria provincial de Huarina

2009 Lic. Denise Laredo Antezana


TI-184 Alejandra Carmiña Albarracín

Linguistics attitudes of students of Applied Linguistics to languages

2010 Lic. Roberto Quina M.


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TI-185 JOSE ANTONIO CHÁVEZ TARQUI

TEACHERS’ CONCEPTIONS OF ENGLISH LANGUAGE TEACHING & LEARNING REFLECTED ON THEIR PRACTICE: A QUALITATIVE STUDY CARRIED OUT AT ENGLISHLAND INSTITUTE IN LA PAZ BOLIVIA

2010 Dra. Elizabeth Rojas Candia

Tesis de Grado con resumenIncluye DVD

TC-186 MOISES VALERO MAMANI

ANÁLISIS DEL “CONDICIONAL” COMO ESTRATEGÍA PRAGMÁTICA DE CORTESÍA EN EL CASTELLANO PACEÑO

2010 Lic. Mirta Martínez Tesis de Grado con resumen

TA-187 SANTOS POMA LAURA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DEL IDIOMA AYMARA COMO SEGUNDA LENGUA EN LOS ESTUDIANTES DE LA E.S.F.M.T.H.E.A. (Escuela Superior De Formación De Maestros Técnico Humanístico El Alto)

2010 Lic. Mirta Martínez Tesis de Grado con resumen

TA-188 BERNABÉ LECOÑA RODRÍGUEZ

METODO APRENDIZAJE COOPERATIVO EN LA ENSEÑANZA DEL AYMARA COMO L2, EN FUNCIONARIOS PÚBLICOS DE LA RED DE SALUD BOLIVIANO HOLANDES

2010 Mgs. Sc. Eulogio Chávez Siñani

Tesis de Grado con resumen

TC-189 SIXTO CALLE CHUQUIMIA

PROBLEMAS DE DEFICIENCIA AUDITIVA Y SU INFLUENCIA EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE DE UNA SEGUNDA LENGUA EN EDUCANDOS DE SECUNDARIA DE LA COMUNIDAD EDUCATIVA MARIEN GARTEN


Tesis de Grado sin resumen

TC-190 VALERIA PALMA MORALES

ANÁLISIS PSICOGRAFOLÓGICO DE LOS GRAFFITIS EN LA URBE PACEÑA



TA-191 BEATRIZ ALVAREZ JAHUIRA

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA -APRENDIZAJE DEL IDIOMA AYMARA COMO SEGUNDA LENGUA A LOS SERVIDORES PÚBLICOS MUNICIPALES



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DE LA CIUDAD DE LAPAZTC-192 ELVA PATRICIA

PORCELINTERFERENCIA DEL LÉXICO QUECHUA EN EL CASTELLANO ORAL DE ESTUDIANTES DE LAS UNIVERSIDADES CATÓLICA Y DEL VALLE DE LA CIUDAD DE COCHABAMBA


Tesis de Grado con resumen 2 hojas

TC-193 KARINA ABREGO CHÁVEZ

ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS DE LECTURA DENOTATIVA PARA ESTUDIANTES DEL PREUNIVERSITARIO

2008 Mg Sc. María Antonieta Murillo


TA-194 TOMAS QUISPE HUAÑAPACO

APRENDIZAJE DE LA PRIMERA LENGUA EN PROCESOS DE EDUCACIÓN BILINGÜE EN NIÑOS Y NIÑAS AYMARAS



TA-195 MERY CHOQUE VALDEZ PRAGMÁTICA DEL DISCURSO AYMARA SINDICAL AGRARIO EN LA REGIÓN RURAL DE PATACAMAYA DEL DEPARTAMENTO DE LA PAZ

2009 Lic. Silvestre Mamani


TC-196 JOSÉ POCORI CONDORI APRENDIZAJE PARTICIPATIVO Y LAS PRÁCTICA COMO ESTRATEGIAS EN LA PRODUCCIÓN DEL DISCURSO ORAL Y ESCRITO

2009 Lic. Jesús Roque Contreras


TC-197 NANCY PARRA PORCEL LA ENSEÑANZA DIRECTA EN EL MEJORAMIENTO DE LA COMPRENSIÓN LECTORA EN ESTUDIANTES DE CUARTO DE SECUNDARIA DEL COLEGIO REPÚBLICA DE RUSIA

2010 Lic. Zacarias Alavi Mamani


TQ-198 MARCOS CALA CANAVIRI

ADQUISICION DEL QUECHUA COMO L1 en niños /niñas de 3 a 5 años de edad

2010 Lic. Eulogio Chavez

Tesis con Resumen

TI-199 VIKY GUERRA HUANCA DESIGNING A COMMUNICATIVE AUDIO BOOK FOR TEACHING AND LEARNING

2010 Lic. Mirka Rodriguez

Tesis con Resumen

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ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE TO BLIND AND VISUALLY IMPAIRED STUDENTS IN APRECIA LA PAZ (2)

TC-200 ELENA VIRGINIA GUTIERREZ COLQUE

ACTITUDES SOCIOLINGUISTICAS DE ESTUDAINTES DE 4TO DE SECUNDARIA HACIA LA LENGUA AYMARA DE LA CIUDAD DE VIACHA

2010 Lic. Javier Aruquipa Paredes Tesis con

Resumen

TC-201FABIOLA RAQUEL ROMERO VALERO

THE USE OF A POSITIVE TRANSFER APPROACH TO HELP INITIAL STUDENTS IN ASSIMILATION OF ENGLISH AS A SECOND LANGUAGE

2010 MSc. Maria Eugenia Sejas Ralde

Tesis con Resumen

TQ-202

ZENON CHOQUE PUENTE

¨METODOLOGIA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DEL CASTELLANO Y DEL QUECHUA COMO L2 A NIVEL MORFOSINTAXIS NOMINAL¨

2010 Lic. Julio Jaliri Canaza

Tesis sin Resumen

TQ-203SANDRA CATHERINE DE

LA ROCHA VEDIAVARIACION DIALECTAL A NIVEL FONOLOGICO ENTRE EL QUECHUA POTOSINO Y EL QUECHUA CUSQUEÑO

2011 Lic. Nelly Quispe Jallasa

Tesis con Resumen

TC-204 ROXANA BENITA FLORES

LA RELACIÓN COMERCIAL ENTRE EMISOR Y RECEPTOR, ESTRATEGIAS LINGUISTICAS DE VENTA UTIIZADAS POR COMERCIANTES DE VARIEDAD POPULAR EN LA CIUDAD DE LA PAZ

2011 Lic. Mirta Martinez Tesis de grado con resumen

TI-205 CLAUDIA IVONNE PASTRANA MOLINA

RAISING SCHOOL LEARNERS MOTIVATION TO LEARN ENGLISH THROUGH ACTIVITIES BASED ON MULTIPLE INTELLIGENCES THEORY. A QUALITATIVE STUDY CARRIED OUT AT BRITISH COPACABANA SCHOOL IN COPACABANA-LA PAZ

2011 Lic. Elizabeth Rojas Candia

Tesis de grado con resumen

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TC206 BEATRIZ QUISPE COLLAO

ANGLICISMOS Y AYMARISMOS EN FUNCIÓN DE ANTROPÓNIMOS EN LA GUÍA TELEFÓNICA COTEL 2008 DE LA CIUDAD DE LA PAZ

2011 Mg. Sc. Silvestre Mamani Mamani

Tesis de grado con resumen

TA-207 Ignacio Apaza Apaza Estructura Metafórica del tiempo en la lengua Aymara (Doctorado)

2007 Dr. Jorge Osorio Baeza

Tesis de Doctorado sin resumen

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Catalogo Tesis(207)2011 Ingles

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