Cartilla iniciación a la lectura rítmica musical

Metodo de iniciacin a la lectura ritmica musical a la lectura ritmica musical

Steven Escobar Palomino

Indice

1-Definicin de pulso y tempo......................................................................32-Figuras ritmicas con valores absolutos....................................................43-forma adecuada de agrupar las figuras....................................................54-Figuras ritmicas con valores de pulso......................................................65-Figuras ritmicas con el doble del valor del pulso.....................................106-Figuras ritmicas con la mitad del valor del pulso....................................147-Figuras ritmicas con un cuarto del valor del pulso..................................188-Figuras ritmicas con valores irregulares (tresillo)...................................249-Figuras ritmicas con valores relativos......................................................3010-Aplicacin a la notacin musical tradicional.........................................3211-Figuras ritmicas y su equivalencia segn cambios de mtrica............33

Texto explicativo

Este libro maneja una notacin alternativa a la tradicional utilizando figuras rtmicas con valores absolutos y nombres definidos que ayudan al estudiante a memorizar e individualizar las mismas para poder lograr una iniciacin a la lectura rtmica de una manera distinta a la que estamos acostumbrados. No est planteado como un reemplazo a la notacin rtmica tradicional sino como una forma diferente para abordar la lectura rtmica, finalmente el objetivo es aplicar los conocimientos adquiridos con la notacin alternativa a la lectura rtmica tradicional.

Este mtodo contiene ejercicios de lectura y dictado con la notacin rtmica alternativa propuesta, pero al mismo tiempo tiene los mismos ejercicios traducidos a la notacin tradicional para una mejor interpretacin del docente y del estudiante que tenga conocimientos previos de lectura rtmica tradicional. Los ejercicios se agrupan de la siguiente manera:

Aparte de los ejercicios de dictado y lectura propuestos en el mtodo, se deben hacer ejercicios de escritura que el docente debe supervisar conforme se explica en el captulo tres para articular estas tres partes fundamentales para el manejo del lenguaje musical que son la lectura, la escritura y el dictado.

*ejercicios de lectura 1 = ejercicios de lectura A*ejercicios de lectura 2 = ejercicios de lectura B*ejercicios de lectura 3 = ejercicios de lectura C*ejercicios de lectura 4 = ejercicios de lectura D*ejercicios de lectura 5 = ejercicios de lectura E

*ejercicios de dictado 1 = ejercicios de dictado A*ejercicios de dictado 2 = ejercicios de dictado B*ejercicios de dictado 3 = ejercicios de dictado C*ejercicios de dictado 4 = ejercicios de dictado D*ejercicios de dictado 5 = ejercicios de dictado E

Definicin de pulso y tempo

Pulso es la unidad de medida utilizada para dividir las pulsaciones constantes que dividen el tiempo en partes iguales, por lo tanto, el pulso es aquel que nos permite definir la duracin de la figura rtmica que queremos utilizar; por ejemplo hay figuras que tienen el valor del pulso (sea cual sea su velocidad), hay figuras que tienen el doble del valor del pulso y figuras que dividen en valor del pulso en partes iguales o desiguales, figuras con la mitad del valor del pulso, con un cuarto del valor del pulso, etc. Ya pues el pulso nos brinda una forma de medir el tiempo que transcurre entre sonidos.

Tempo se refiere a la velocidad en la cual se va a ejecutar la obra, la pieza musical o el ejercicio, este elemento va de la mano con el pulso ya que si el tempo es gil el pulso va a aumentar su velocidad y as mismo la duracin del sonido transcurrir ms rpido en el tiempo. Podemos concluir que el pulso y el tempo son directamente proporcionales a la duracin de las figuras rtmicas; el pulso nos ayuda a medir esa duracin y el tempo nos indica la velocidad a la que se va a mover el pulso.

FIGURA VALOR NOMBRE RELACIN CON EL PULSO

2 PULSOS T-O DUPLICACIN

1 PULSO T PULSO

1 PULSO SHH 1RA DIVISIN

1 PULSO T-KA 1RA DIVISIN

1 PULSO MM-TA 2DA DIVISIN

1 PULSO T-KA-TA-KA 2DA DIVISIN

1 PULSO T-KA-TA 1RA DIVISIN IRREGULAR

2-Figuras ritmicas con valoresabsolutos

Grafico 1

44 4

22 4

45 5

43 3

46 6

47 7

4) Figuras rtmicas con valores de pulsoEjercicios de lectura

S S S S S S S S

S S S S S S S S

S S S S S S S

S S S S S S S S S S S S S S S

S S S S S S S S

S S S S S S S S S S S S

3-Forma adecuada de escribirlas figuras

44 4

22 4

45 5

43 3

46 6

47 7


S S S S S S S S

S S S S S S S S

S S S S S S S


S S S S S S S S


Cantidad de pulsos

Cantidad de pulsos

Linea divisora Linea final

Clave ritmo

Clave ritmo

Compas Figuras Pulsos1 2 3

11 22 33

4Compas

CompasCompas Figuras

Linea divisora

Linea divisoraLinea divisora

Linea final

Linea finalLinea final

Grafico 2

4-Figuras rtmicas con valores de pulso

44 4

22 4

45 5

43 3

46 6

47 7


S S S S S S S S

S S S S S S S S

S S S S S S S


S S S S S S S S


Ejercicios de lectura (1)

4-Figuras rtmicas con valores de pulsoEjercicios de lectura (A)

44 22

44

45

43

86 J J J J J J J J J J J J J J J J



44 88

44

45

43

46

47

4) Figuras rtmicas con valores de pulsoEjercicios de dictado

S S S S S S S S S S

S S S S S S S S S

S S S S S S S S S S S




4

4

5

3

6

7

4-Figuras rtmicas con valores de pulsoEjercicios de dictado (1)

44 88

44

45

43

46

47


S S S S S S S S S S

S S S S S S S S S





4

4

5

3

6

7

44 88

44

45

43

46

47


S S S S S S S S S S

S S S S S S S S S





4

4

5

3

6

7

44 88

44

45

43

46

47


S S S S S S S S S S

S S S S S S S S S





4

4

5

3

6

7

4-Figuras rtmicas con valores de pulsoEjercicios de dictado (A)

44 88

44

45

43

86 J J J J J J J J J J J J



Ejercicios de lectura (2)5-Figuras rtmicas con el doble del valor del pulso

44 4

22 4

45 8105

43 3

46 6

47 7

5) Figuras rtmicas con el doble del valor del pulsoEjercicios de lectura

S

S S

S S S

S S S S

S S S S S S

S S S S

S S S

Ejercicios de lectura (B)5-Figuras rtmicas con el doble del valor del pulso

44 22

44

45

43

86 j j j j j j

87 j j j

5) Figuras rtmicas con el doble del valor del pulsoEjercicios de lectura

Ejercicios de dictado (2)5-Figuras rtmicas con el doble del valor del pulso

44 22

44

45

43

46

47

5) Figuras rtmicas con el doble del valor del pulsoEjercicios de dictado

4

4

5

3

6

7

S S S S S

S S S S

S S S S

S S S S S S

S S S S S S

S S S S S S S S S

Ejercicios de dictado (B)5-Figuras rtmicas con el doble del valor del pulso

44 22

44

45

43

86 j j j j j j

87 j j j j j j j

5) Figuras rtmicas con el doble del valor del pulsoEjercicios de dictado

Ejercicios de lectura (3)6-Figuras rtmicas con la mitad del valor del pulso

44 4

4

45 5

43 3

46 6

47 7

6) Figuras rtmicas con la mitad del valor del pulsoEjercicios de lectura

S S S

S S

S S S S S

S S S S

S

S S S

Ejercicios de lectura (C)6-Figuras rtmicas con la mitad del valor del pulso

44 22

44

45

43

86 J J J J

87 j j j j j

6) Figuras ritmicas con la mitad del valor del pulso

Ejercicios de lectura

Ejercicios de dictado (C)6-Figuras rtmicas con la mitad del valor del pulso

44 22

44

45

43

46

47

6) Figuras rtmicas con la mitad del valor del pulso

Ejercicios de dictado

4

5

3

6

7

S S

S

S S S

S S S

S S S S

S S S S S

4

Ejercicios de lectura (C)6-Figuras rtmicas con la mitad del valor del pulso

44 22

44

45

43

86 j j j j

87 j j j

6) Figuras rtmicas con la mitad del valor del pulso

Ejercicios de dictado

Ejercicios de lectura (4)7-Figuras rtmicas con un cuarto del valor del pulso

44 4

4

45 5

43 3

7) Figuras rtmicas con un cuarto del valor del pulsoEjercicios de lectura

S S

S

S S

S

S S

46 23 6

46 j

47 7

7) Figuras rtmicas con un cuarto del valor del pulso

S SS

S

Ejercicios de lectura (D)7-Figuras rtmicas con un cuarto del valor del pulso

44 22

44

45

43

86 j j j

87 j j j


Ejercicios de dictado (4)7-Figuras rtmicas con un cuarto del valor del pulso

44 22 j

44

45

43


4

4

5

3

S S

S S

S

S

44 22 j

44

45

43


4

4

5

3

S S

S S

S

S

46

47

7) Figuras rtmicas con un cuarto del valor del pulso

6

7S S S

S

Ejercicios de dictado (D)7-Figuras rtmicas con un cuarto del valor del pulso

44 j

45

43

86 j j j j j

87 j j j j


Ejercicios de lectura (5)8-Figuras rtmicas con valores irregulares (tresillo)

44 3 3 3 3 3 3

3 3 3 3

45 3 3 3 3

43 3 3 3

3 3

8) figuras rtmicas con valores irregulares (tresillo)ejercicios de lectura

S S S S

S

S S

4

4

5

3

46 3

3

3

3

47 3

3

3

3

8) Figuras rtmicas con valores irregulares (tresillo)

Ejercicios de lectura (E)8-Figuras rtmicas con valores irregulares (tresillo)

44 22 3 3 3 3 3 3

44 3 3 3 3

45 3 3 3 3

43 3 3 3 3 3

86 3 j 3 j 3 3

87 j3 3 3 3

8) Figuras rtmicas con valores irregulares (tresillo)Ejercicios de lectura

Ejercicios de dictado (5)8-Figuras rtmicas con valores irregulares (tresillo)

44 22 3

3 3

3

3

44 3

3

3

3

45 3

3

3

3

43 3

3 3

3

3 3


4

4

5

3

S S S S

S S

S S

46

3

3

47 3 3

3

3 3 3

3

Figuras rtmicas con valores irregulares

6

7

S S S

S

Ejercicios de dictado (E)8-Figuras rtmicas con valores irregulares (tresillo)

44 22 3 3 3 3 3

44 3 3 3 3

45 3 3 3 3

43 3 3 3 3 3 3

86 j j j3 3

87 j 3 3 3 j j3 3 3 3


9-Figuras rtmicas con valores relativos

Grafico 3

FIGURA SILENCIOS NOMBRE

REDONDA

BLANCA

NEGRA

CORCHEA

SEMICORCHEA

FUSA

12

4

8

16

9-Figuras rtmicas con valores relativos

Grafico 4

FIGURA SILENCIOS NOMBRE

REDONDA

BLANCA

NEGRA

CORCHEA

SEMICORCHEA

FUSA

X Nmero superior / Cantidad de pulsosY Nmero inferior / figura (unidad)

Esto nos indica que en el comps caben 3 negras o su equivalente (grafico 6)

Ejemplo3 Pulsos de...4 En este caso la figura es la negra segn los nmeros del grafico 4

10-Aplicacin a la notacin musical tradicional

Grafico 5

Las figuras rtmicas tradicionales tienen valores relativos, es decir, su valor en pulsos, duplicacin o fracciones de pulso vara dependiendo de la mtrica en la que se encuentran. Podemos decir que una negra (grfico 3) en una mtrica (unidad de medida) de cuatro cuartos (4/4) vale un pulso, ya que el nmero de abajo nos indica la figura rtmica que va a ser nuestra unidad de medida (grfico 4) y el nmero de arriba nos indica cuntas figuras de nuestra unidad de pulso o sus equivalentes (grfico 5) podemos encontrar en el comps, pero si encontramos la misma negra en un comps de cuatro medios (4/2) va a valer la mitad del pulso ya que nuestra unidad de medida es la blanca (grfico 5). Dicho esto los valores van a cambiar dependiendo de la indicacin de mtrica que nos muestre el ejercicio.

FIGURA NOMBRE 2 4 8

T-O

T

SHH

T-KA

MM-TA

T-KA-TA-KA

T-KA-TA

FIGURA NOMBRE 2 4 8

T-O

T

SHH

T-KA

MM-TA

T-KA-TA-KA

T-KA-TA

11-Figuras ritmicas y su equivalenciasegn cambios de mtrica

Grafico 6

FIGURA 2 4 82 4 81 2 4

1/2 1 21/4 1/2 11/8 1/4 1/2

1/16 1/8 1/4

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