Cartilla de Aprendizaje GTC 45 (1)

8/16/2019 Cartilla de Aprendizaje GTC 45 (1)

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CARTILLA SOBRE GTC 45 - 2012

Esta cartilla lo guiará paso a paso en el correcto diligenciamiento de la matriz de identificaciónde peligros, evaluación de riesgos y determinación de controles de la Guía Técnica Colombiana45.

Para tal fin es importante que siga tenga en cuenta los siguientes aspectos:

1. TÉRMINOS Y DEFINICIONESRiesgo: Combinación de la probabilidad de que ocurra un evento o exposición peligroso, y la severidad de lesióno enfermedad, que puede ser causado por el evento o la exposición.

Peligro: Fuente, situación o acto con potencial de daño en términos de enfermedad o lesión a las personas, ouna combinación de estos.

Actividad rutinaria: Actividad que forma parte de un proceso de la organización, se ha planificado yestandarizado.

Consecuencia: Resultado, en términos de lesión o enfermedad, de la materialización de un riesgo, expresadocualitativa o cuantitativamente.

Exposición: Situación en la cual las personas se exponen a los peligros.

Identificación del peligro: Proceso para reconocer si existe un peligro y definir sus características.

Evaluación del riesgo: Proceso para determinar el nivel de riesgo asociado al nivel de probabilidad y el nivel deconsecuencia.

Determinación de controles: Medidas implementadas con el fin de minimizar la ocurrencia de accidentes de


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Físico Químico Biológico Biomecánicos Psicosocial Condiciones de seguridad

Ruido (impacto intermitente ycontinuo)

Polvos orgánicosinorgánicos Virus

Postura (prologadamantenida, forzada,antigravitacionales)

Gestión organizacional (estilode mando, pago,contratación, participación,inducción y capacitación,bienestar social, evaluacióndel desempeño, manejo decambios)

Mecánico (elementos demáquinas, herramientas,piezas a trabajar, materialesproyectados sólidos o fluidos

Iluminación (luz visible porexceso o deficiencia)

Fibras Bacterias Esfuerzo

Caracter sticas e aorganización del trabajo(comunicación, tecnología,organización del trabajo,

demandas cualitativas ycuantitativas de la labor

Eléctrico (alta y baja tensión,estática)

Vibración (cuerpo entero,segmentaria)

Líquidos (nieblas yrocíos) Hongos Movimiento repetitivo

Características del gruposocial del trabajo (relaciones,cohesión, calidad deinteracciones, trabajo enequipo

Locativo (almacenamiento,superficies de trabajoirregularidades, deslizantes,con diferencia del nivel)condiciones de orden y aseo,caídas de objeto)

Temperaturas extremas (calory frío) Gases y vapores Ricketsias

Manipulación manual decargas

Tecnológico (explosión, fuga,derrame, incendio)

Presión atmosférica (normal yajustada)

Humos metálicos, nometálicos Parásitos Accidentes de tránsito

Radiaciones ionizantes (rayosx, gama, beta y alfa) Material part iculado Picaduras

Públicos (Robos, atracos,asaltos, atentados, desordenúblico

Radiaciones no ionizantes(láser, ultravioleta infraroja) Mordeduras Trabajo en Alturas

Fluidos o excrementos Espacios Confinados

D e s c r i p c i ó n

TABLA DE PELIGROS

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Clasificación

[email protected]

mailto:[email protected]:[email protected]


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Efectos posibles: Escriba la categoría del daño (daño leve, daño medio o daño extremo) que puede generarcada peligro identificado.

Categoría Daño leve Daño medio Daño extremo

Salud

Molestias e irritación(ejemplo: Dolor de cabeza);Enfermedad temporal queproduce malestar (Ejemplo:Diarrea)

Enfermedades que causanincapacidad temporal. Ejemplo:perdida parcial de la audición;dermatitis; asma; desordenes de lasextremidades superiores.

Enfermedades agudas o crónicas; quegeneran incapacidad permanenteparcial, invalidez o muerte.

Seguridad

Lesiones superficiales;

heridas de pocaprofundidad, contusiones;irritaciones del ojo pormaterial particulado.

Laceraciones; heridas profundas;quemaduras de primer grado;conmoción cerebral; esguincesgraves; fracturas de huesos cortos.

Lesiones que generen amputaciones;fracturas de huesos largos; traumacráneo encefálico; quemaduras de

segundo y tercer grado; alteracionesseveras de mano, de columnavertebral con compromiso de lamedula espinal, oculares quecomprometan el campo visual;disminuyan la capacidad auditiva.

Controles existentes : Al realizar la inspección son los controles en la fuente, medio y trabajador que estánhoy en día en la empresa, si está revisando ruido entonces fíjese si hay controles en la fuente (anclaje de lamáquina por ejemplo) y escríbalo si existe, si no existe no escriba nada, no escriba NA, no escriba --- así paramedio e individuo.

Ejemplos de controles:

PELIGRO FUENTE MEDIO INDIVIDUORUIDO Mantenimiento.

Cambio o modificación de procesosDiseño o selección de equipos que generenmenos ruido

AislanteConfinación sonora

Absorción del ruidoSonometría

Protección auditivaCapacitación

AudiometríasSeñalización

ILUMINACION Mantenimiento preventivo a luminariasSustitución de sistemas de iluminación

Ubicación de los puestosde trabajo

Aprovechamiento de lailuminación natural

Exámenes periódicosReubicación

VIBRACION E i l ió d ib i I l l f R d i l i d


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PELIGROS FUENTE MEDIO INDIVIDUOQUIMICO Diseño de procesos, equipos y

maquinaria Sustitución de materiales Cero emisiones, mediantecontroles de ingeniería comofiltros Mantenimiento preventivo

Plan de contingencia

para casos de derrame oescapes Aislamiento Ventilación

Menos tiempo de

exposición. EPPExámenes médicosCapacitación

BIOLOGICO Selección y diseño de los equipos Cabinas de seguridad Procesos cerrados Buenas prácticas de manipulación Encerramiento Cambio de materiales desuperficies de trabajo en dadocaso de que la fuente sea unenfermo, tratamiento médico

Orden y aseo Control de vectores comoinsectos y roedores Limpieza adecuada depuestos de trabajo

Verificar el controlsanitario de las materiasprimas Fumigaciones

Bioseguridad Entrenamiento depersonal EPP Disposición segura deresiduos Manejo adecuado delcontaminante

BIOMECANICOS Diseño del puesto de trabajoDiseño de herramientas. Control de inmuebles e insumosen el sitio de trabajo

Redistribución y rediseñode espacios de trabajo Diseño de equipos deacuerdo al biotipo.

Capacitación en manejode cargas y posturas Reentrenamiento a latarea

PSICOSOCIAL Comité de convivencia. Apoyo psicológico Profesiograma E í l i di id l


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3. EVALUACIÓN DE RIESGOS

Nivel de deficiencia (ND):

ND Significado10 Se han detectado peligros o la eficacia del conjunto de medidas preventivas existenteses nula o no existe

6 Se han detectado algunos peligros o la eficacia del conjunto de medidas preventivasexistentes es baja, o ambos.

2 Se han detectado peligros o la eficacia del conjunto de medidas preventivas existenteses moderada, o ambos.No se Asigna

ValorNo se ha detectado consecuencia alguna, el riesgo está controlado. Estos peligros seclasifican directamente en el nivel de riesgo y de intervención cuatro (IV)

Nivel de exposición (NE):

NE Significado

4 La situación de exposición se presenta sin interrupción o varias veces con tiempoprolongado durante la jornada laboral.

3 La situación de exposición se presenta varias veces durante la jornada laboral por

tiempos cortos.2 La situación de exposición se presenta alguna vez durante la jornada laboral y por unperiodo de tiempo corto.1 La situación de exposición se presenta de manera eventual.


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Nivel de consecuencias (NC):

Nivel deConsecuencias NC SignificadoDaños PersonalesMortal o Catastrófico 100 MuerteMuy grave 60 Incapacidad permanente parcial o invalidezGrave 25 Lesiones o enfermedades con incapacidad laboral temporalLeve 10 Lesiones o enfermedades que no requieren incapacidad

Nivel de riesgo (NR):

NR = NP x NCDonde

NP = Nivel de probabilidadNC = Nivel de consecuencia

Nivel de riesgo y deintervención

NR = NP x NC

Nivel de probabilidad (NP)40-24 20-10 8-6 4-2

Nivel deconsecuencias(NC)

100 I4000-2400 I2000-1200 I800-600 II400-20060 I2400-1440

I1200-600

II480-360

II 240III 120

25 I1000-600 II500 – 250

II200-150

III100- 50

10 II400-240II 200

III 100III80-60

III 40IV 20

Interpretación del nivel de riesgo (INR):NR INR Significado

4000 600 I Situación crítica. Suspender actividades hasta que el riesgo esté bajo


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4. DETERMINACIÓN DE CONTROLES

Criterios para establecer controles:

Número de trabajadores expuestos: Importante tenerlo en cuenta para identificar el alcance del control aimplementar.

Peor consecuencia: Aunque se han identificado los efectos posibles, se debe tener en cuenta que el control aimplementar evite siempre la peor consecuencia al estar expuesto al riesgo.

Existencia requisito legal asociado: La organización podría establecer SI existe o NO un requisito legalespecífico a la tarea que se está evaluando para tener parámetros de priorización en la implementación de lasmedidas de intervención.

Medidas de intervención: Son recomendaciones a futuro

Eliminación: modificar un diseño para eliminar el peligro, por ejemplo, introducir dispositivos mecánicos dealzamiento para eliminar el peligro de manipulación manual.

Sustitución: sustituir por un material menos peligroso o reducir la energía del sistema (por ejemplo, reducir lafuerza, el amperaje, la presión, la temperatura, etc.).

C t l d i g i í i t l i t d til ió t ió l á i l i t


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REQUISITOS LEGALES ASOCIADOS A RIESGOS

Estos son algunos ejemplos representativos de requisitos legales asociados a riesgos

RuidoResolución 2400 de 1979 art 88Resolución 8321 de 1983Resolución 1792 de 1990

Iluminación Resolución 2400 de 1979 art 79Resolución 181331 de 2009 Vibración Resolución 2400 de 1979 art 93

Temperatura Resolución 2400 de 1979 art 63Decreto 2222 de 1993Presión atmosférica Resolución 2400 de 1979 art 562

Radiaciones ionizantesResolución 2400 de 1979 art 97Resolución 181434 de 2002Resolución 180005 de 2010

Radiaciones no ionizantes Resolución 2400 de 1979 art 110

QuímicoResolución 2400 de 1979 art 155, 163, 212, 243Decreto 1609 de 2002


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descripción clasificación fuente medio individuo

Si Bacterias Biológico Daño medio

Si Posturas Biomecánico Daño medio Señalización Capacitación enposturas

Cortar muestra SiManejo deherramientas

Condiciones deseguridad

Daño extremo

Actividades efectos posiblesRutinaria

MATRIZ DE IDENTIFICACI N DE PELIGROS, EVALUACI N DE RIESGOS Y DETERMINACI N DE CONTROLESTutoria 2

peligro controles existentesproceso zona/lugar tareas

Extraer muestra deresiduosProcesamien

to demuestras deresiduoshospitalarios

LaboratorioEdificioCiencias

Toma de la muestra


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ND NE NP INP NC NR INR Aceptabilidad Exp Peor Consec Req legal Eliminación Sustitución Control Ing Controles Admivos Equipos / EPP

2 3 6 Medio 25 150 II Aceptablecon control

específico

3

Enfermedadesinfectocontagiosas

Si

Realización de examenesocupacionales tales comoespirometríasSeñalización

TapabocasGuante de nitriloBata antifluídosMonogafas de seguridad

IV Aceptable 3Lesionesoteomusculares

Si Diseño de silla paraapoyo sentado de pie

Rotación de l as tareas entre loscolaboradores

6 4 24Muy Alto

60 1440 INo

Aceptable3

Enfermedadesinfectocontagiosas

SiBisturieretráctil

Diseño de procedimiento de trabajoseguro

Guante de malla de aceroencima del guante denitrilo para realizar latarea

Medidas de intervenciónCriterios para establecer control

MATRIZ DE IDENTIFICACI N DE PELIGROS, EVALUACI N DE RIESGOS Y DETERMINACI N DE CONTROLES

evaluación del riesgo


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descripción clasificación fuente medio individuoefectos posibles controles existentes


proceso zona/lugar Actividades tareas Rutinaria peligro


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ND NE NP INP NC NR INR Aceptabilidad Exp Peor Consec Req legal Eliminación S ustitución Control Ing Controles Admivos Equipos / EPPevaluación del riesgo Criterios para establecer control Medidas de intervención



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descripción clasificación fuente medio individuoefectos posibles controles existentes


proceso zona/lugar Actividades tareas Rutinaria peligro


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ND NE NP INP NC NR INR Aceptabilidad Exp Peor Consec Req legal Eliminación S ustitución Control Ing Controles Admivos Equipos / EPPevaluación del riesgo Criterios para establecer control Medidas de intervención


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