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¡Buenos días!

Trabajo del timbre:

1.Repasen el vocabulario nuevo con un@ compañer@.

Review the vocabulary with a partner.

Quiz each other w/ the adjectives green sheet.

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Las Metas… Para tener éxito…We’re learning to… We’ll know we’re successful when we can…

correctly use essential vocabulary related to the calendar & personality traits

use questioning strategies to ask and answer, “What day is it?”, “What’s the date today?”, “What are you like?”, and “Are you…?

use subject pronouns and different forms of verbs to talk about different people.

use the verb ser’ and correct adjective forms to express who we are in complete sentences

participate in partner conversations and class discussions using the new language accurately

understand how gender affects which adjective we use to describe people – masculine or feminine, and singular or plural

evaluate the forms of adjectives to accurately describe ourselves consistently

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Día de los Muertos 1/11-2/11

El calendario¿Qué día es hoy?

Hoy es .¿Cuál es la fecha?

Es el de .

septiembrelunes martes miércoles jueves viernes sábado domingo

1 *el primer día de…

2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12 13

14 15 16 17 18 19 20

21 22 23 24 25 26 27

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Los adjetivos Masculino Femenina Neutral

Singular

Plural

el género = gender

la cantidad = quantity

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Preguntas importantes• ¿Cómo eres (tú)?

–(Yo) soy …–(Yo) no soy …

• ¿ Cómo no eres (tú)?–(Yo) no soy …

*pero = but

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Modelos de frases completas

Yo soy talentosa.

Ella es simpática.

Mi familia es buena.Mis amigos son sociables.

Yo no soy impaciente.

Max y Ana son ordernados.

Tú no eres atrevido.

Ana y María son muy artísticas.

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Tres partes de la frase

___________ ____________ _____________

___________ ___ ___________ ____________

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Los Pronombres de sujeto

Hey you!

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español inglés (am, is, are)

Yo soy… I am…Tú eres You (informal) are…Él/Ella esUd. es

He/she is…You (formal) are…

Nosotros somos We are…Ellos/Ellas son Uds. son

They are…You all are…

ser = to beser = to be

Pregunta importante: ¿Cómo …?

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Los adjetivos Masculino Femenina Neutral

Singular

Plural

el género = gender

la cantidad = quantity

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La evidencia de unidad 1• You have 4 separate grades.• Write them down on your Spanish 1 Unit Portfolio.• Get your Portfolio signed by a parent as part of

your homework for next class.• You have 2 weeks to submit a Request to Retest to

improve 1 or more of the 4 grades.• Practice, practice, practice = progress!

A-days = Oct. 2 B-days = Oct. 5