Budget of Work Araling Panlipunan v Sy 2015

7/23/2019 Budget of Work Araling Panlipunan v Sy 2015

http://slidepdf.com/reader/full/budget-of-work-araling-panlipunan-v-sy-2015 1/14

BUDGET OF WORK MAKABAYAN HEKASI V

Markahan Yunit Batayang Kasanayan Biang ng Ara!ng "agtutur#

UnangMarkahan

I. Ang $ga Unang"ii%in#

1. Natatalakay ang iba’t-ibang antas ng katayuan sa lipunan 2

2. Naipapaliwanag kung paano pinahahalagahan ng mga unangPilipino ang mga kababaihan

2

3. Natatalakay ang uri ng edukasyon ng mga Unang Pilipino 2

4. Nailalarawan ang relihiyong Paganismo at Islam 2

. Nahihinuha kung paano lumaganap sa ilang bahagi ng bansaang relihiyong Islam

2

!. Nailalarawan ang pamahalaang barangay 2

". Nailalarawan ang pamahalaang sultanato 2

#. Natatalakay ang kahalagahan ng batas sa pag-uugnayan 2 ng mga Unang Pilipino

$. Naibibigay ang kahalagahan ng pinagkukunang yaman sa

hanapbuhay ng mga Unang Pilipino 2

1%. Nailalarawan ang teknolohiyang ginamit ng mga UnangPilipino sa Panahon ng &ato at Panahon ng 'etal

2

11. Nasuasuri ang paraan ng pagmamay-ari ng lupa ng mgaUnang Pilipino

1

II& Ang $ga "ii%in#sa "anah#n ng $gaEs%any#

1. Naiisa-isa ang mga patakarang pangkabuhayan ng mga(spanyol

2

2. Naipapaliwanag ang sistemang kasama at ang epekto nito sapamumuhay ng magsasaka

2

3. Nailalarawan ang polo y ser)i*ios o sapilitang paggawa 1

4. Naipaliliwanag ang nagging reaksyon ng mga Pilipino sa mgapatakarang pangkabuhayan ng mga (spanyol

2

. Nailalarawan ang iba’t-ibang uri ng panahanan 2



!. Natatalakay ang ginawang pag-aangkop ng mga Pilipino ngkanilang panahanan sa patakaran ng mga (spanyol

2

". Naipaliliwanag ang nagging dahilan ng mga pagbabago sapanahanan

2

#. Naipaliliwanag ang epekto sa kalakalan ng pagbubukas ngdaungan ng 'aynila

2

$. Nasasabi ang bahaging ginampanan ng simbahan sapagpapalaganap ng +ristiyanismo at pamamahala ng bansa

2

1%. Nailalarawan ang mga paaralang itinatag ng mga pari at

misyonero

2

11. Naipapaliwanag ang epekto ng edukasyong kolonyal sapagpapahalaga ng mga Pilipino

2

12.Napaghahambing ang mga tradisyunal at di-tradisyunal na bahagingginamppanan ng babae sa lipunan

1

13.Natatalakay ang pangangailangan sa pagpapabuti ng katayuan ngmga babae

1

44 araw




Markahan Yunit Batayang Kasanayan Biang ng Ara!ng "agtutur#

UnangMarkahan

I&ANG MGAUNANG"I'I"INO

Na%ahahaagahan ang uri ng %a$u$uhay ng $ga unang"ii%in#

,. Nasusuri ang %araan ng %a$a$ahaa ng $ga Unang "ii%in#

1. Natatalakay ang uri ng pamamahala ng mga unang Pilipino 4

1.1 Nailalarawan ang pamahalaang barangay

1.2Nailalarawan ang pamahalaang sultanato1.3Naihahambing ang pamahalaang sultanato sa pamahalaang barangay

2. Natatalakay ang kahalagahan ng batas sa pag-uugnayan ng mgaPilipino

3. Nakabubuo ng konklusyon tungkol sa paraan ng pamamahala ng mgaunang Pilipino

&. Nasusuri ang kalagayang panlipunan ng mga unang Pilipino1. Naipaliliwanag ang kalagayang panlipunan ng mga unang Pilipino 1

1.1 Naiisa-isa ang mga bagay na may kinalaman sa pamumuhay napanlipunan

2. Natatalakay ang iba’t-ibang antas ng katayuan sa lipunan 13. Naipalilliwanag kung paano pinahalagahan ng mga unang Pilipino ang

mga kababaihan1

4. Natatalakay ang uri ng edukasyon ng mga unang Pilipino 1

. Nailalarawan ang relihiyong Paganismo at Islam 1



!. Nahihinuha kung paano lumaganap sa ibang bahagi ng bansa angrelihiyong Islam

1

". Natatalunton sa mapa ang pinagmulan at ang paglaganap ngrelihiyong Paganismo at Islam

1

#. Nakabubuo ng konklusyon tungkol sa kalagayang panlipunan ng mgaunang Pilipino

1

. Nabibigyang halaga ang pamamaraan ng paghahanapbuhay ng mgaunang Pilipino

1. Naibibigay ang kahalagahan ng pinagkukunang yaman sa hanapbuhay ng

mga unang Pilipino

2

1.1 Naipapliwanag ang nagging reaksyon ng mga Pilipino sa patakarangito tulad ng pag-iwas nila sa sapilitang paggawa

1.2Nailalarawan ang teknolohiyang ginamitng mga unang Pilipino sa Panahonng &ato at Panahon ng 'etal

2. Nasusuri ang paraan ng pagmamay-ari ng lupa ng mga unang Pilipino 13. Nakabubuo ng konklusyon tungkolsa paraan paghahanapbuhay ng mga

unang Pilipino1

II& "ANAHONNG ES"ANYO'

Na(i(igyang haaga ang %ag(a(ag#ng nagana% sa %a$u$uhay ng $ga"ii%in# sa "anah#n ng Es%any#

A& Nasusuri ang $ga %atakarang %angka(uhayan ng $ga Es%any#sa "ii%inas

1. Naiisa-isa ang mga patakarang pangkabuhayan ng mga (spanyol 1

2. Naipaliliwanag ang sistemang kasama at ang epekto nito sa pamumuhay ngmga magsasaka

1

3. Nailalarawan ang polo y ser)i*ios o sapilitang paggawa sa mga Pilipino 1

4. Natatalakay ang epekto ng sapilitang paggawa sa mga Pilipino 1

. Naipaliliwanag ang nagging reaksyon ng mga Pilipino sa patakarang ito tulad ng

pag-iwas nila sa sapilitang paggawa

1

!. Nasusuri ang kaugnayan ng kalakalang galyon sa paraan ng pangangalakal sa

+olonya ng Pilipinas

2

!.1 Nahihinuha ang epekto ng kalakalan ng pagbubukas ng daungan ng 'aynila

B& Na%ahahaagahan ang %ag(a(ag# sa %a$u$uhay ng $ga "ii%in#



)u#t kuturang Es%any#

1. Nabibigyang katwiran ang uri ng panahanan ng mga Pilipino 3

1.1 Nailalarawan ang iba’t-ibang uri ng panahanan

1.2 Naipaliliwanag ang dahilan ng mga pagbabago sa panahanan

2. Nabibigyang katwiran ang nagging reaksyon ng mga Pilipino sa

+ristiyanismo

1

3. Nakabubuo ng konlusyon tungkol sa kahalagahan ng edukasyon sapamumuhay ng mga Pilipino

3

3.1 Nailalarawan ang mga paaralang itinatag ng mga pari at misyonero

3.2 Naipapaliwanag ang epekto ng edukasyong kolonyal sa pagpapahalaga ngmga Pilipino

4. Napaghahambing ang tradisyunal at di-tradiyunal na bahaging ginampanan ngbabae

2

4.1 Natatalakay ang pangangailangan sa pagpapabuti ng katayuan ng mga babae

Nabibigyang halaga ang pagbabagong naganap sa pamumuhay ng mga

Pilipino sa Panahon ng (spanyol

. Nasusuri ang mga patakarang pangkabuhayan ng mga (spanyol sa Pilipinas

". Naiisa-isa ang mga patakarang pangkabuhayan ng mga (spanyol 2

#. Naipaliliwanag ang sistemang kasama at ang epekto nito sa pamumuhay ngmga magsasaka

1

$. Nailalarawan ang polo y ser)i*ios o sapilitang paggawa sa mga Pilipino 1

1%.Natatalakay ang epekto ng sapilitang paggawa sa mga Pilipino 1

11.Naipaliliwanag ang nagging reaksyon ng mga Pilipino sa patakarang ito tulad

ng pag-iwas nila sa sapilitang paggawa

1

12.Nasusuri ang kaugnayan ng kalakalang galyon sa paraan ng pangangalakal sa

+olonya ng Pilipinas

3



!.1 Nahihinuha ang epekto ng kalakalan ng pagbubukas ng daungan ng

'aynila

!.2 Nakapagbibigayng reaksyon tungkol sa epekto ng kalakalang galyon sa

pamumuhay ng mga Pilipino

. Napahahalagahan ang pagbabago sa pamumuhay na panlipunan ng mga

Pilipino dulot ng kulturang (spanyol

4. Nabibigyang katwiran ang uri ng panahannan ng mga unang Pilipino 3

1.1 Nailalarawan ang iba’t-ibang uri ng panahanan

**


Markahan Yunit Batayang Kasanayan Biang ng Arang "agtutur#

Ikaa!angMarkahan

1. Naipaliliwanag ang epekto ng kulturang (spanyol sa kulturang Pilipino 1

1.1 Nasusuri ang ginawang pag-aangkop ng mga Pilipino sa kulturangipinakilala ng (spanyol

1

2. Nakapagbibigay katibayan ng pagkamalikhain ng mga Pilipino samusika/sining at panitikan

,. Napahahalagahan ang paraan ng pamamahala ng mga (spanyol

1. Natutukoy ang uri ng pamahalaang sentral at pamahalaang lokal 1

2. Naiisa-isa ang mga opiyales at ang kanilang tungkulin 1

III& "ANAHONNG MGA

Na(i(igyang haaga ang %ag(a(ag# sa %araan ng %a$u$uhay ng $ga"ii%in# sa %ag)ating ng $ga A$+rikan#



AMERIKANO

A& Natataakay ang gina!ang %a$a$ahaa ng $ga A$+rikan# sa$ga "ii%in#1. Natatalakay ang uri ng pamahalaang military at pamahalaang sibil 2

2. Naiisa-isa ang mga hakbang na ginawa ng pamahalaan para sa unti-unting paglilipat sa mga Pilipino ng kapangyarihang mamahala

2

3. Natutukoy ang mahahalagang pangyayaring may kinalaman sapagkakaroon ng malayang pamahalaan

2



4. Naipagmamalaki ang pagsisikap ng mga Pilipino na magkaroon ngmalayang pamahalaan

2

&. Na(i(igyang haaga ang $ga %ag(a(ag# sa %ani%unang%a$u$uhay sa %ag)ating ng $ga A$+rikan#

1. Nailalarawan ang uri ng panahanan ng mga Pilipino 2

2. Naipaliliwanag ang dahilan ng pagbuo ng mga lungsod 2

3. Nahihinuha ang dahilan ng pagbabago sa populasyon ngpamayanan0bansa

2

4. Nasusuri ang kinalaman ng pag-unlad ng transportasyon atkomunikasyon sa pamumuhay ng mga Pilipino

2

. Nasusuri ang sistema ng edukasyon at relihiyong ipinakilala ng mga,merikano

2

,& Na(i(igyang haaga ang $ga %ag(a(ag# sa %angka(uhayang%a$u$uhay ng $ga "ii%in#1. Naipaliliwanag ang mga programang pangkabuhayang pinairal ng

(stados Unidos sa Pilipinas2

2. Naipaliliwanag ang mga patakaran ng pamahalaan sa paglutas ng

mga suliraning pangkabuhayan

2

3. Natatalakay ang mga natutuhan sa panahon ng mga ,merikano atang nagging epekto nito sa kabuhayan ng bansa

2

IV& "ANAHONNG

KOMONWE'T

Na(i(igyang haaga ang %ag(a(ag# sa %araan ng %a$u$uhay ng $ga"ii%in# sa %anah#n ng K#$#n!+t

A& Natataakay ang $ga %aga(a(ag# sa %a$u$uhay ng $ga"ii%in# sa %anah#n ng K#$#n!+t

1. Natatalakay ang balangkas at layunin ng pamahalaang +omonweltpara sa mga Pilipino

2

2. Naiisa-isa ang mga programang pampamahalaan ng +omonwelt para

sa mga Pilipino

2

3. Natatalakay ang kahalagahan ng paglinang ng pambansang wika 2

4. Naiisa-isa ang mga programa para sa katarungang panlipunan 2



B& Nai%aii!anag ang $ga %ag(a(ag# sa i%unan n##ng %anah#n

ng K#$#n!+t

1. Nailalarawan ang uri ng panahanang naitatag sa paglipat ng mga taga

uon at taga-isayas sa 'indanao

1.1 Naipaliliwanag ang karapatan ng mga kababaihan

1.Natatalakay ang mga pagbabagong pang-edukasyon at panrelihiyon 2

-& Nasusuri ang %r#gra$ang %angka(uhayan sa %anah#n ngK#$#n!+t

1. Nailalarawan ang mga suliraning pangkabuhayan sa panahon ng+omonwelt

2

2. Naipaliliwanag ang mga patakaran ng pamahalaan sa paglutas ngmga suliraning pangkabuhayan

2

3. Natatalakay ang mga natutuhan sa panahon ng +omonwelt 2


Markahan Yunit Batayang Kasanayan Biang ng Arang "agtutur#

Ikat#ngMarkahan

V& "ANAHON NGMGA HA"ONES

Na(i(igyang haaga ang %a$u$uhay ng $ga "ii%in# sa %anah#n ng$ga Ha%#n+s



A& Nai%aii!anag ang sist+$a ng %a$ahaaang Ha%#n+s sa "ii%inas

1. Natutukoy ang mga pangyayari tungo sa pagkakatatag ng Ikalawangepublika ng Pilipinas

3

2. Nailalarawan ang pamahalaang pambansa na itinatag ng mga5apones

3

3. Natatalakay ang nagging patakaran ng pamahalaang 5apones saedukasyon

2

B& Nai%aii!anag ang %ani%unang %a$u$uhay ng $ga "ii%in#

1. Nailalarawan ang nagging uri ng pamumuhay ng mga Pilipino 2

1.1 Nasasabi ang dahilan ng kanilang palipat-lipat ng tirahan 2

2. Naiisa-isa ang pangunahing suliraning pangkabuhayan ng bansa 2

3. Nasusuri ang programa ng pamahalaan sa paglutas ng suliraningpangkabuhayan

2

4. Naiuugnay ang mga natutuhang paraan sa paglutas ng mga suliraningpangkabuhayan noon sa paglutas ng katulad na suliranin ngayon

3

VI& "ANAHONNG IKAT'ONG

RE"UB'IKA

Na(i(igyang haaga ang kaagayan ng %a$u$uhay ng $ga "ii%in# sa%anah#n ng Ikat#ng R+%u(ika



A& Natataakay ang uri ng %a$a$ahaa sa Ikat#ng R+%u(ika

1. Naiisa-isa ang mga pangulong nanungkulan at kanilang patakaran atprograma sa pamamahala

3

2. Napipili ang mga natutunan sa panahong ito na makatutulong sapaglutas ng mga suliraning panlipunan sa kasalukuyan

2

B& Nasusuri ang kaagayan ng %ani%unang %a$u$uhay ng $ga"ii%in#1. Nahihinuha ang layunin ng pamahalaan sa pagtatatag ng Pambansang

Pangasiwaan ng paglilipat tirahan at pagsasaayos2

2. Naipaliliwanag ang binigyang diin ng edukasyon sa Ikatlong epublika 2

3. Naipaliliwanag kung paano pinahalagahan ang mga Pilipino salarangan ng sining

2

3.1 Nakikilala ang mga katangi-tanging Pilipinonna natanyag sa panitikanat musika

3

b 4. Natatalakay ang mga bahaging ginampanan ng mga kababaihan sapaglutas ng mga suliraning panlipunan

2

,& Nai%aii!anag ang $ga %agsisika% ng $ga "ii%in# na$a%atatag at $aisaay#s ang ka(uhayan sa %anah#n ng Ikat#ngR+%u(ika1. Nasusuri ang mga dahilan ng paglaganap ng suliraning

pangkabuhayan2

2. Nasasabi ang epekto ng paglaganap ng suliraning pangkabuhayan sapamumuhay ng mga Pilipino

2

3. Natutukoy ang mga paraang isinsagawa ng pamahalaan upangmapabuti ang kabuhayan ng bansa

2

4. Napahahalagahan ang patakarang 6Pilipino 'una7 2




Markahan

Yunit Batayang Kasanayan Biang ng Arang "agtutur#

Ikaapat

naMarkahan

VII&"AMAMAHA'ASA I'A'IM NG

BATAS MI'ITAR ATIKAA"AT NARE"UB'IKA

Na%ahahaagahan ang $ga %ag%u%unyagi ng $ga "ii%in# tung# sa%ag%a%atatag ng (ansa

A& Nai%aii!ang ang $ga %ag(a(ag# sa %a$a$ahaa sa (ansa sa%anah#n ng Batas Miitar1. Naiisa-isa ang mga pangyayari na nagbigay-daan sa pagtatakda ng

batas militar2

2. Nailalarawan ang nagging reaksyon ng mga Pilipino sa pagbabagosa paraan ng pamamahala sa bansa

2

2.1 Naibibigay ang ilang batas at tuntunin ng pamahalaan sa panahongito

2

B& Naiaara!an ang kaagayan ng %ani%unang %a$u$uhay ng $ga"ii%in# sa %anah#n ng Batas1. Natatalakay ang ilang suliranin0programang panlipunan sapanahong ito

2

2. Naipaliliwanag ang paraang isinasagawa ng pamahalaan upangmapangalagaan ang kaligtasan ng bansa

2

3. Nasusuri ang programa ng pamahalaan sa paglutas ng mga

suliraning panlipunan at pangkabuhayan

2

,& Na(i(igyang kat!iran ang nagging r+aksy#n ng $ga "ii%in# sa%atakaran ng Batas Miitar1. Natutukoy ang mga pagbabagosa 8aligang &atas ng 1$"3 2



2.Nahihinuha ang magiging epekto ng paggawad ng higit nakapangyarihansa pangulo

2

3.Naipaliliwanag ang nagging reaksyon ng mga Pilipino sa &atas 'ilitar 2

4. Nasasabi ang mabuti at di-mabuting patakaran ng &atas 'ilitar 2

VIII& ANG"I'I"INAS SA"ANAHON NG

BAGONGRE"UB'IKA012030122

Na%ahahaagahan ang i%inakitang kagitingan ng $ga "ii%in# sa%akikiisa sa %agkaka$it ng $akatarungang %a$u$uhay

A& Nasusuri ang kaagayan ng %a$u$uhay sa %anah#n ng 4Bag#ngR+%u(ika5

1. Nasasabi ang dahilan ng pagbagsak ng ekonomiya noong 1$#3 2

2. Nailalarawan ang programang pangkabuhayan at ang epekto nito sapamumuhay ng tao

2

3. Nabibigyang katwiran ang nagging reaksyon ng mga Pilipino samga patakaran ng pamahalaan

2

&. Naipagmamalaki ang pakikipaglaban ng mga Pilipino sa muling pagkamitng demokrasya sa mapayapang paraan

1.Natatalakay ang bahaging ginampanan ng kababaihan sa panahong ito 2

2.Nailalarawan ang reaksyon ng mga Pilipino nang mawalang halaga ang

karapatan sa pagboto

2

3.Nailalarawan ang (8, e)olution noong Pebrero 2/ 1$#! 2

3.1 Nasasabi ang tungkuling ginampanan ng media sa panahon ng 4EDSAR+6#uti#n5

2

3.2 Natatalakay ang kabayanihang ginawa ng mga Pilipino sa pakikiisa sa

muling pagkakamit ng karapatan at kalayaan

3

4. Natatalakay ang epekto ng "+#%+ "#!+r para sa pagkakamit ng

kalayaan

2

I7 ANG

"I'I"INAS"AGKARAAN NG

EDSA

REVO'UTION

801293

Na%ahahaagahan ang $ga %atakaran at %r#gra$a ng %a$ahaaan

tung# sa %ag%a%atatag ng )+$#krasya



KASA'UKUYAN:

A& Nasasa(i ang $ga %atakaran at %r#gra$a sa %a$a$ahaa ng

$ga %angu#ng nanungkuan %agkata%#s ng EDSA R+6#uti#n at

sa kasaukuyan

1. Naibibigay ang patakaran ng isang demokratikong pamahalaan 2

2. Natatalakay ang mga paraan ng pangangalaga sa demokrasya atpagpapanatili nito

2

3. Napahahalagahan ang muling pagtatatag ng demokrasya 24. Naiisa-isa ang mga suliraning pampulitika/pangkabuhayan at panlipunan

na kinakaharap ng bansa2

. Natatalakay ang mga programa0paraan isinsagawa sa paglutas ng mgasuliraning ito

2

!. Natatalakay ang epekto ng mga patakaran at programang ito sa

pamumuhay ng tao

2

Budget of Work Araling Panlipunan v Sy 2015

Documents

Transcript of Budget of Work Araling Panlipunan v Sy 2015