BRIAN HEIM - Homepage - Yale School of Music · PDF fileQuarter-tones (quarter-sharp and ......
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Real-Time / Action Study for 16 musicians and laptop performer BRIAN HEIM (2015) score in c published by Music Publishing Company 750 Whitney Ave. #12C New Haven, CT 06511
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Real-Time / Action Studyfor 16 musicians and laptop performer
BRIAN HEIM
(2015)
score in cpublished by
Music Publishing Company750 Whitney Ave. #12CNew Haven, CT 06511
Real-Time / Action Studyfor 16 musicians and laptop performer
BRIAN HEIM
(2015)
score in cto contact the composer:[email protected]
507-429-6468
Real-Time / Action Study (2015) for 16 musicians and laptop performer
Duration: c. 12 minutes 30 seconds Instrumentation: Flute, doubling piccolo Oboe Clarinet in B-flat Bass clarinet, doubling clarinet in E-flat Bassoon Horn in F Trumpet in C Trombone Percussion: Sandpaper blocks 2 metal pipes (low, high) 5 toms 1 cymbal (medium high) 2 wood blocks (very low, high) Vibraphone, with bass bow Ratchet (medium or high) Harp, with scordatura Grand piano Electronics: Laptop running SuperCollider (program provided by the composer) Two-channel stereo speakers, blended as much as possible with the ensemble Violin 1 Violin 2 Viola Cello Double bass Setup: The percussion setup is in two stations. First, the vibraphone, ratchet, and wood blocks positioned on the side of the stage opposite that of the piano. Second, the remaining instruments positioned on the other side of the stage. The percussionist begins at this second station, and at two points in the piece walks conspicuously from one station to the other. The harpist tunes the lowest C string to C-quarter-flat. The laptop performer should appear onstage with the ensemble if possible.
1 2 3 4
&
Time signatures with only one number
indicate measures of indeterminate length
with a certain number of "events." The
conductor cues each "beat."
X-shaped noteheads (quarter & half) often
indicate unconventional actions and events.
These will be explained when they appear.
X-shaped noteheads with letters above
them mean to vocally produce the syllable.
/
"TS" "K"
&
Irregular, brisk repetitions of the given pitch,
mixing staccato and tenuto--"Morse code"
4
General Notation
Interpretation of Notation
&
Quarter-tones (quarter-sharp and quarter-flat). These are equal-
tempered (i.e., exactly 50 cents sharp or flat) and, for the winds,
should be produced by specific fingerings wherever possible.
Eighth-tones (rare) are indicated
by accidentals with small arrows
pointing up or down.
Tremolos are always unmeasured, and for the winds, always mean
flutter-tongue. If flutter-tonguing is not possible, use a timbral trill,
or sustain the note normally (no growling).
Winds & Strings
&
Flute: tongue pizz.
Air through instrument. For the brass, syllables are also indicated
above the notes. "RR" is a rolled R, and "FRR" is a rolled R with
the lips close together, combining an "F" with the roll.
"HA"
Bassoon: timbre trill
Ù~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
Winds
&
Play behind the bridge. "wrp." means
to bow on the wrapping of the string.
wrp.
Bow on the bridge, pitchless.
scr.
"Scratch tone": bow with extreme pressure, so that the tone is
distorted but still somewhat discernable. Transitions between
ordinary pressure and scratch tone are shown with an arrow.
scr. ord. scr.
damp strings
Lay the L.H. fingers over the strings
so that they do not resonate.
Strings
&
Saltando: let the wood of the bow
rebound freely against the strings.
col legno salt. body
Strike the body of the instrument,
making a deep resonant sound.
con sord. (metal)
Viola & cello: use a metal mute for a more
biting tone. Otherwise, use a typical mute.
m. sul pont.
"m."/"p." = "molto"/"poco"
m. vib. p. sul pont.
&
#
Play the figure very rapidly,
accenting the first note.
Natural ritardando within the figure. The
group doesn't need to be played within any
specific duration, despite the appearance.
–
—
Figures in spatial notation should be
played somewhat briskly, but with
attention to the proportional layout.
–
—–
—
–
—
Piano: chromatic cluster; trill between black
and white keys within a range (both hands).
§¾b
Ù~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
?
Percussion, Piano, Harp
?
Piano: scrape with a credit card or
plectrum along the length of the string.
plectrum
×
Harp: strike as many of the lowest strings as possible with
the open palm. The actual pedal settings are unimportant.
thunder
Harp: move the pedal halfway to bring the mechanism
into contact with the string, making it buzz.
buzz
Harp: retune the low C
string to C-quarter-flat.
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score in c
Copyright © 2015 by Brian Heim (ASCAP). All rights reserved.
piccolo
oboe
clarinet in bb
bass clarinet
in bb
bassoon
horn in f
trumpet in c
trombone
percussion
harp
piano
laptop
violin 1
violin 2
viola
cello
double bass
ff
Turbulent q=96
(3+2+2)(3+2)
2 3 4 5
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Turbulent q=96
(3+2+2) (3+2)
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Turbulent q=96
(3+2+2) (3+2)
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Real-Time / Action Study
for 16 musicians and laptop performer
Brian Heim
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sandpaper blocks
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[white-noise band]
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5
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bridge
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"TF"
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3
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"TF"
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(3+2)
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piccolo
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solo (with trumpet)
3
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cup mute
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solo (with oboe)
3
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cup mute
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metal pipes - hard mallets
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…
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thunder
×
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· · · ·
[chaotic noise sequence]
sine-tone chords
5 3
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>scr.
.
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>scr.
.
· ·
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>scr.
.
·
con sord. (metal)
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scr.
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·
con sord. (metal)
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scr.
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p p simile
mp mp simile
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pp
mp mp simile
13 14 15 16
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34
44
34
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grainy high tone
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Brian Heim - Real-Time / Action Study
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vln. 1
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con sord.
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3
- - - - -scr.
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33 3
B
5
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5
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5
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3
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toms - drumsticks
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5
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5
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Brian Heim - Real-Time / Action Study
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54
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3
3
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cymbal - drumsticks
on dome, mute
with free hand
5 5
5
5
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page together, somewhat loudly
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All (including conductor): turn page, unsynchronized,
sometime during this measure (somewhat loudly)
All (including conductor): turn page, unsynchronized,
sometime during this measure (somewhat loudly)
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vln. 1
vln. 2
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mute at dome and
strike rim with grip
cymbal - drumstick
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Inwardly q=60
c. 8 seconds
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wood blocks
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slowly raise hands high,
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slowly raise hands high,
preparing to clap
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Brian Heim - Real-Time / Action Study
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Brian Heim - Real-Time / Action Study
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Slightly glissando either up or down for the entire duration.
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137 138 139 140 141
pp mf
pp mf
pp mf
pp mf
pp mf
pp mf
pp mf
pp mf
c. 18-20 seconds
All except conductor & laptop: sing a random note on "ah."
Slightly glissando either up or down for the entire duration.
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in the electronics (c. 5")
pp mf
pp mf
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c. 18-20 seconds
All except conductor & laptop: sing a random note on "ah."
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in the electronics (c. 5")
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pp mf
pp mf
pp mf
137 138 139 140 141
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1 [c. 10"] 2 [15-20"] c. 5 secondsP
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Turbulent again q=96
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continuous cranking while walking back to
station 1
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2Turbulent again q=96
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