Martine SPINA-ANTON martinaspina@free.fr Alain OCCELLI alain.ocelli06@free.fr 1

BIBLIOGRAPHIE ET TRAVAUX D’ETE

ANGLAIS 20011-2012

LETTRES SUPERIEURES : 1ère année HYPOKHAGNE

Professeurs : Madame SPINA-ANTON / Monsieur OCCELLI

‘A thing of beauty is a joy forever:

Its loveliness increases; it will never

Pass into nothingness’ Endymion by John Keats

TRONC COMMUN : Ecrit : version + commentaire Ouvrages Imposés

4 heures Oral : Littérature + civilisation

1. DICTIONNAIRES : The Concise Oxford English Dictionary 2006 ou éditions suivantes

(ouvrage indispensable) Un dictionnaire anglais/français: de préférence Robert et Collins

2. Grammaire : Grammaire Raisonnée de l’ Anglais : Niveau 2 :

livre + corrigés des exercices. Sylvie Persec / Jean-Claude Burgué Ophrys

Commencer à étudier les trois premiers chapitres, faire tous les exercices

3. Anthologie des littératures du monde anglophone :

Literature in English , Françoise Grellet Hachette Supérieur 2009

4. Vocabulaire :

A Handbook of Literary Terms , Françoise Grellet, Hachette édition 2009 :

apprendre par cœur The Language of Commentaries and Essays : pp.212-228

5 Lire la Presse anglaise et américaine,

(En particulier les élèves intéressés par les écoles de commerce et les instituts de sciences

politiques) : utiliser les sites Internet

The Times: http://www.timesonline.co.uk

The Independent www.independent.co.uk The Guardian & The Observer: http://observer.guardian.co.uk

The Economist : http://economist.co.uk (étudier les ‘leaders’ et essais)

The Washington Post : http://washingtonpost.com

The New York Times : http://www.nytimes.com

International Herald tribune : http://www.iht.com

Time Magazine et Newsweek

Pour améliorer la compréhension orale écouter des chaînes d’information

américaines CNN , CBS , NBC et britanniques : BBC / SKYNEWS.

Explorez le site de la BBC : en particulier Radio 4 : téléchargez des podcasts que vous

écouterez sur votre Mp3 : 2 programmes en particulier : ‘In Our Time’, ‘Today Lead

Interview’ : http://www.bbc.co.uk/radio4

Faire des fiches vocabulaire par thème et sujet et constituer pour la rentrée des

dossiers de trois ou quatre articles sur des thèmes différents (immigration,

unemployment U.S., social networks….)

6 LECTURES:

2 ouvrages imposés: E.M. FORSTER: Room with a View

Scott Fitzgerald : The Great Gatsby .

+ 3 ouvrages au choix: 2 œuvres de fiction + nouvelles ( 1 roman anglais + qq nouvelles

d’auteurs anglais ou irlandais / 1 roman américain+ qq nouvelles d’auteurs américains

(préparer une fiche de lecture courte p.3) sur chaque œuvre en notant des citations)

ENGLISH & IRISH WRITERS : Jane Austen : Sense ansd Sensibilily / Pride and Prejudice

Charles Dickens: Great Expectations

Emily Bronte : Wuthering Heights

Charlotte Bronte : Jane Eyre

E.M. Forster : Room with a View

Henry James : Daisy Miller

Joseph Conrad : Heart of Darkness

James Joyce : Dubliners ( nouvelles )

Huxley : Brave New World / G. Orwell : 1984

Virginia Woolf : Mrs Dalloway/ To the Lihgthouse

John Fowles : The French Lieutenant‘s Woman

Ian Mc Ewan : Atonement

NEW ZEALAND Katherine Mansfield : Selected Stories (short stories)

AMERICAN WRITERS Nathaniel Hawthorne : The Scarlet Letter / Twice-Told Tales ( nouvelles)

Edgar Allen Poe : Tales ( contes fantastiques)

Mark Twain : Huckleberry Finn

Kate Chopin : The Awakening

Scott Fitzgerald : The Great Gatsby

Hemingway : Farewell to Arms/ Short stories (nouvelles)

William Faulkner : Stories : A Rose for Emily (bilingue Hachette ou folio)

Carson Mc Cullers : The Heart is a Lonely Hunter / The Ballad of the Sad Café

Harper Lee : To Kill a Mocking Bird

Toni Morrison : The Bluest Eyes / A Mercy

James Baldwin : Go Tell it on the Mountain

Paul Auster : Brooklyn Follies, Moon Palace/ Man in the Dark/ Invisible Man

Cormac Mc Carthy : The Road

So, enjoy your readings, just relax in a deck chair with a good book and your mp3

and explore all the treasures of English Literature : they are a source of eternal

delight !!!

‘A thing of beauty is a joy forever’…..

Lycée MassénaLycée MassénaLycée MassénaLycée Masséna

ESPAGNOL Hypokhâgne (LV1 et LV2)ESPAGNOL Hypokhâgne (LV1 et LV2)ESPAGNOL Hypokhâgne (LV1 et LV2)ESPAGNOL Hypokhâgne (LV1 et LV2)

TRAVAUX PREPARATOIRES TRAVAUX PREPARATOIRES TRAVAUX PREPARATOIRES TRAVAUX PREPARATOIRES ---- RENTREE 2010RENTREE 2010RENTREE 2010RENTREE 2010 (Professeurs: Mmes Bensahel et Cairo(Professeurs: Mmes Bensahel et Cairo(Professeurs: Mmes Bensahel et Cairo(Professeurs: Mmes Bensahel et Cairo----Le Gac)Le Gac)Le Gac)Le Gac)

Dès la 1ère année de classe préparatoire littéraire, "l’enseignement des langues vivantes et cultures

étrangères poursuit un double objectif dont les deux volets sont indissociables :- faire acquérir aux étudiants, tant à l’écrit qu’à l’oral, un niveau élevé de compréhension et d’expression dans les langues qu’ils étudient ; - leur donner une connaissance assurée des réalités culturelles étrangères correspondantes. Pour atteindre ce double objectif, l’enseignement s’appuie de façon privilégiée sur la lecture et l’étude de textes." (B.O. de l'Education Nationale du 7 juin 2007).

Cet enseignement a comme finalité de vous préparer prioritairement aux concours d'entrée aux ENS Ulm, Lyon et Cachan, mais aussi à tout un éventail d'autres concours ouverts aux étudiants des CPGE littéraires (concours commerciaux, CELSA, Saint-Cyr, etc.) Ces épreuves, variées et exigeantes, nécessitent une pratique régulière de la langue écrite, littéraire et journalistique, une bonne connaissance de la civilisation hispanique, et la maîtrise de la langue espagnole dans tous ses aspects (compréhension et expression écrites et orales).

LECTURES D'ETE Cet été lisez au moins un des romans proposés ci-après. (Une fiche de lecture vous sera demandée dans les premiers jours suivant la rentrée). Textes littéraires (une lecture au choix) Littérature espagnole:

Federico GARCIA LORCA, Yerma, 1934 Miguel DELIBES, El camino, 1950 Miguel DELIBES, La mortaja, 1970 Julio LLAMAZARES, Luna de lobos, 1985 Manuel VAZQUEZ MONTALBAN, Tatuaje, 1986 Eduardo MENDOZA, Sin noticias de Gurb, 1991 Eduardo MENDOZA, El año del diluvio, 1992 Antonio MUÑOZ MOLINA, Los misterios de Madrid, 1992 Juan MARSÉ, El amante bilingüe, 1990 Juan MARSÉ, El embrujo de Shangai, 1993 Juan José MILLÁS, La soledad era esto, 1993 Juan José MILLAS, Laura y Julio, 2006 Dulce CHACÓN, La voz dormida, 2002 Carlos RUIZ ZAFON, La sombra del viento, 2004

Littérature latino-américaine:

Antonio SKÁRMETA, Ardiente paciencia, 1985 Luis SEPÚLVEDA, Un viejo que leía novelas de amor, 1989 Isabel ALLENDE, La casa de los espíritus, 1982 Isabel ALLENDE, El plan infinito, 1991 Mario VARGAS LLOSA, ¿Quién mató a Palomino Molero?, 1986 Gabriel GARCÍA MÁRQUEZ, El amor en los tiempos del cólera, 1985 Reinaldo ARENAS, Antes que anochezca, 1992 Gabriel GARCÍA MÁRQUEZ, Noticia de un secuestro, 1996 Carlos FUENTES, Los años con Laura Díaz, 1999

Presse espagnole et latino-américaine

Vous pouvez trouver la presse en kiosque, mais elle est également accessible en ligne: - El País: http://www.elpais.com/global/ - El Mundo: http://www.elmundo.es/ - Público: http://www.publico.es/ - El Universal (mexicano): http://www.eluniversal.com.mx/noticias.html

Lisez aussi Courrier International, notamment les rubriques consacrées à l'Espagne et à l'Amérique Latine, et achetez Vocable (en espagnol), qui vous permettra de vous familiariser facilement avec la presse hispanophone et qui présente l'avantage d'effectuer un choix préalable dans les sujets d'actualité du moment.

Ecoutez des émissions radiophoniques par le biais d'Internet, qui présentent l'avantage de faire le point

sur l'actualité du moment, par exemple : Radio Exterior de España: http://www.rtve.es/podcast/radio-exterior/hispanorama/ Regardez le journal télévisé espagnol, intégralement ou sous forme d’extraits : http://www.rtve.es/noticias/telediarios/

Ouvrages à posséder à la rentrée

- Les verbes espagnols, de Gonzalez Hermoso, Ed. Hachette Education. - Dictionnaire bilingue Larousse (Grand dictionnaire) ou équivalent. - Grammaire d’usage de l’espagnol contemporain, de Gerboin et Leroy, Ed. Hachette Supérieur.

¡Buenas vacaciones!

GEOGRAPHIE – 1ère

Année, Hypokhâgne

A lire :

- REGHEZZA-ZITT M. (2011), La France dans ses territoires, Paris, SEDES, coll. "Pour les

concours", 243 p.

- COLLIGNON Béatrice (2001), "Esprit des lieux et modèles culturels. La mutation des

espaces domestiques en arctique inuit", Annales de géographie, tome 110, n° 620, pp. 383-

404

Article à télécharger gratuitement sur la plateforme Persée à partir du lien suivant :

http://www.persee.fr/web/revues/home/prescript/article/geo_0003-

4010_2001_num_110_620_1731?_Prescripts_Search_isPortletOuvrage=false

Hypokhâgne Grec 2011-2012

Le cours de Grec confirmé a pour objectif la préparation de la version et du commentaire de texte, sur le thème de

culture antique au programme : « Le pouvoir : diriger, commander, gouverner », pour l’année 2011-2012

Pour poursuivre l’étude de la langue grecque et consolider les acquis grammaticaux :

Vous devez pouvoir utiliser les outils suivants :

A. BAILLY Dictionnaire grec-français, Hachette (dernière édition)

J. ALLARD et E. FEUILLATRE Grammaire grecque, Hachette ♦

ou toute autre grammaire que vous utilisez habituellement

J. BERTRAND Vocabulaire grec. Du mot à la pensée, L’Abrégé, Ellipses

Pour la rentrée :

Réviser la déclinaison des noms seulement.

La morphologie (adjectifs, pronoms, verbes) et la syntaxe seront progressivement révisées en cours.

Pour explorer l’histoire littéraire et artistique de la Grèce antique :

Il conviendra de connaître, à terme, certains ouvrages généraux :

S. SAID, M. TREDE, A.LE BOULLUEC Histoire de la littérature grecque, PUF

J. de ROMILLY La Tragédie grecque, PUF

S. RATTO La Grèce antique, Hazan (Guide des arts dans le cadre de la polis)

Vous pouvez, dès à présent, prendre plaisir à lire ou relire en traduction les œuvres fondatrices de la

littérature occidentale :

Iliade et Odyssée d’Homère ; tragédies d’Eschyle, de Sophocle, d’Euripide…

Ces œuvres sont accessibles en traduction dans diverses éditions de poche (Folio, Poche, GF Flammarion,

Arlea…). Privilégier les éditions comportant un dossier.

Pour les œuvres courtes, préférer les éditions de poche bilingues (Classiques en poche- Les Belles Lettres; Rivages

poche…). De nombreux titres classiques sont disponibles.

Pour la rentrée :

Lire Antigone de Sophocle (Classique en poche n°16)

Pour mieux connaître l’histoire et la civilisation du monde grec :

Il est conseillé de consulter des ouvrages de référence :

M.C. AMOURETTI, F. RUZE Le monde grec antique, Hachette Université (Nouvelle édition août 2011)

J.-P. VERNANT (collectif sous la direction

de) L’Homme grec, Points Histoire ♦

P. GRIMAL Dictionnaire de la mythologie grecque et romaine, PUF

M.C. HOWATSON Dictionnaire de l'Antiquité, Laffont

Pour la rentrée :

Lire, si possible, dans L’Homme grec : Introduction (p.8-33) et article « Devenir homme » (p.121-169)

♦ Ouvrages à acquérir pour la rentrée

Ces indications bibliographiques seront complétées en fonction des textes étudiés et de vos lectures personnelles.

Lycée Masséna – Classes de Lettres première année

(Hypokhâgne) HISTOIRE

Professeurs : Jean-Rémy BEZIAS, Christian CECCARELLI

Eté 2011

Le programme d’histoire d’hypokhâgne, à raison de 5 heures par semaine, vous

permettra d’aborder des thèmes divers, choisis parmi les quatre grandes périodes

de l’Histoire : Antiquité, Moyen-âge, Temps modernes (XVIème-XVIIIème

siècles), époque contemporaine (du XIXème siècle à nos jours).

Pour que la rentrée se passe de la manière la plus profitable pour vous, nous

vous demandons de lire :

Jacques LE GOFF, A la recherche du Moyen-âge, Le Seuil, Points, 2006

P. MILZA, Napoléon III, Perrin, Tempus, 2007

A acquérir pour l’année :

J. BASCHET, La civilisation féodale, Flammarion, 2009

Bonne lecture, bonnes vacances, … et à la rentrée !

Bibliographie et travaux d’été : ITALIEN 2011-2012

HYPOKHAGNE LVA

Grammaire italienne ( Ulysse,Précis de grammaire italienne, Hachette ou Le

Robert et Nathan, Grammaire de l’italien)

Vocabulaire italien contemporain, Du mot à la phrase, Ellipses

Anthologie de la littérature italienne (vol III) XIX- XX°) , Presse universitaire

du Mirail

Dictionnaire unilingue ZINGARELLI , Vocabolario della lingua italiana,

Zanichelli ( maggiore ou minore)(seul dictionnaire autorisé pour les concours

Ulm-Lyon)

Le dictionnaire bilingue Robert Signorelli est recommandé.

Il est vivement recommandé aux futurs étudiants d’hypokhâgne de procéder à une

révision systématique des bases grammaticales de façon à pouvoir rédiger leurs

commentaires de textes dans une langue correcte.

Il est souhaitable que ceux-ci se familiarisent avec une lecture suivie d’un roman et ils

choisiront L’une des trois œuvres suivantes :

1. Ammaniti, Io non ho paura

2. Verga, I Malavoglia

3. Pavese, La bella estate

Ils pourront bien-sûr, s’ils le désirent, lire aussi d’autres ouvrages , voir ou revoir tous

les grands films italiens et s’intéresser à tous les phénomènes culturels concernant la

péninsule.

HYPOKHAGNE LVB

Il est recommandé également aux futurs étudiants de LVB de consolider les bases

grammaticales en consultant régulièrement une grammaire italienne (cf LVA) et de

s’intéresser à l’actualité en consultant la presse italienne sur Internet comme La

Repubblica.it. Comme pour les LVA,il faudra être attentifs à tous les phénomènes

culturels italiens… et n’oubliez pas de passer de bonnes vacances !

HYPOKHAGNE LATIN confirmé

POUR LES ELEVES AYANT DEJA FAIT DU LATIN AU LYCEE

Les exercices préparés sont la version et le commentaire, sur le thème de culture antique

au programme, cette année le pouvoir.

Il s'agit donc de comprendre la phrase latine pour accéder au sens et à la portée d'un texte et

d'une œuvre.

Pour cela, il est indispensable de

- consolider les acquis grammaticaux.

- explorer le plus possible la latinité, littéraire, artistique et historique.

Des indications plus complètes seront données à la rentrée, notamment sur le thème au

programme.

Dès maintenant, il faut se procurer

- le Dictionnaire latin-français de Félix Gaffiot, éditions Hachette.

- la Grammaire latine de A.Cart, P.Grimal, J.Lamaison, R.Noiville, éditions

Nathan,

ou toute grammaire jugée commode.

- le Guide romain antique de G.Hacquard, éditions Hachette.

Il sera nécessaire, sur la durée de vos études littéraires, de bien connaître aussi ces ouvrages

généraux:

- la Littérature latine de J. Bayet, éditions Armand Colin.

- le Dictionnaire de la mythologie grecque et romaine de P.Grimal, éditions P.U.F.

- la Civilisation romaine de P.Grimal, éditions Champs Flammarion.

- le Précis d'histoire romaine de M. Bordet, éditions Armand Colin.

Le moyen le plus direct et le plus agréable de fréquenter la latinité est de lire en traduction ses

grands textes, ou de larges extraits, accessibles en livres de poche du type Arlea ou GF-

Flammarion, ou encore les éditions bilingues de la collection "classiques en poche" des Belles

Lettres, d'un prix modéré: quelques livres de l' Histoire romaine de Tite - Live ou des

Annales de Tacite, quelques chants de L'Enéide de Virgile, De la Nature de Lucrèce et des

Métamorphoses d'Ovide, quelques comédies de Plaute et de Térence, L'Amitié de Cicéron, des

Lettres à Lucilius de Sénèque…etc.

Pour la rentrée, il est impératif de réviser la morphologie: les déclinaisons des noms, des

adjectifs et des pronoms; et les conjugaisons. Mais on ne peut progresser en latin sans une claire connaissance des structures

grammaticales de sa langue maternelle, à consolider sans délai à l'aide de tout manuel de

syntaxe et de conjugaison.

Travaux d’été en LETTRES SUPERIEURES – 811- 812 – 2011-2012 PHILOSOPHIE

Le nouveau programme de philosophie se présente sous la forme de deux axes – la connaissance et

l’action – répartis en six domaines : la métaphysique, la science, les sciences humaines d’une part, la

morale, le droit et la politique, l’art et la technique d’autre part. Tous ces domaines sont à étudier en

hypokhâgne, ainsi que deux œuvres dans leur continuité, l’une de philosophie ancienne ou médiévale,

l’autre de philosophie moderne ou contemporaine.

Il est fortement recommandé aux futurs étudiants de se procurer le recueil de textes Lire les

philosophes de Gérard Chomienne chez Hachette, qui propose des passages conséquents d’ouvrages

philosophiques majeurs et qui sera utilisé en cours.

Trois œuvres sont à lire durant les vacances d’été et feront l’objet d’un contrôle dès la rentrée :

PLATON, Gorgias, G.F

DESCARTES, Méditations Métaphysiques, G.F. ( édition Beyssade)

KANT, Critique de la Raison Pure, Préface de la seconde édition (texte intégral dans Lire les Philosophes)

Bibliographie complémentaire : elle regroupe quelques textes fondamentaux qui vous seront utiles

aussi bien pour traiter le programme d’hypokhâgne que tout au long de vos études de philosophie.

La Connaissance :

La Métaphysique : ARISTOTE, La Métaphysique, Vrin, 2 vol.

KANT, Prolégomènes à toute métaphysique future, Vrin

La Science : BACHELARD, Le Nouvel esprit scientifique, PUF, Quadrige

POPPER, Logique de la découverte scientifique, Payot.

PRIGOGINE et STENGERS, La nouvelle alliance, Folio, Essais

Les Sciences Humaines : FREUD, Malaise dans la civilisation, Points Seuil

LÉVI-STRAUSS, Les Structures élémentaires de la parenté, chap. 1 et 2, G ;F.

LÉVI-STRAUSS, Race et Histoire, Folio Essais

L’Action :

La Morale : ARISTOTE, Ethique à Nicomaque, Vrin, traduction Tricot.

KANT, Fondements de la Métaphysique des mœurs, Vrin.

Le Droit, la Politique : HOBBES, Léviathan, Folio

ROUSSEAU, Du Contrat social, G.F.

L’Art, la Technique : KANT, Critique de la faculté de juger, Folio

Hegel, Esthétique, Introduction, Le livre de Poche

ARENDT, Condition de l’homme moderne, Agora, Pocket.

A toutes et à tous nous souhaitons bonne lecture.

Au plaisir de vous connaître pour travailler ensemble,

Sarah Barnaud-Meyer, Philippe Desoche, Professeurs de Philosophie en Lettres Supérieures

TRAVAUX D'ETE. HYPOKHAGNE. FRANÇAIS.

Lire le maximum des œuvres littéraires suivantes:

POESIE

RONSARD Les Amours

DU BELLAY Les Regrets

LA FONTAINE Fables

HUGO Les Contemplations, IV,V,VI.

La Légende des siècles

MUSSET Les Nuits

NERVAL Les Chimères

BAUDELAIRE Les Fleurs du Mal, Spleen et Idéal.

VERLAINE Poèmes saturniens

Fêtes galantes

Romances sans paroles

Sagesse

RIMBAUD Poésies

Une Saison en enfer

Illuminations

APOLLINAIRE Alcools

Calligrammes

VALERY Charmes

ELUARD Capitale de la douleur

L'Amour la Poésie

SUPERVIELLE Gravitations

ARAGON Les Yeux d'Elsa

PREVERT Paroles

Histoires

SAINT-JOHN PERSE Vents

CHAR Fureur et mystère

SENGHOR Oeuvre poétique

PONGE Le Parti pris des choses

THEATRE

CORNEILLE L'Illusion comique

Le Cid

Horace

Cinna

Polyeucte

Rodogune

Nicomède

MOLIERE Les Précieuses ridicules

L'Ecole des femmes

La Critique de L'Ecole des femmes

Dom Juan

Le Misanthrope

Tartuffe

Le Misanthrope

Tartuffe

Les Femmes savantes

Le Malade imaginaire

RACINE Andromaque

Les Plaideurs

Britannicus

Bérénice

Bajazet

Mithridate

Iphigénie

Phèdre

Esther

Athalie

MARIVAUX Le Jeu de l'amour et du hasard

Les Fausses confidences

La Double inconstance

BEAUMARCHAIS Le Barbier de Séville

Le Mariage de Figaro

HUGO Hernani

Ruy Blas

MUSSET Lorenzaccio

Les Caprices de Marianne

On ne badine pas avec l'amour

VIGNY Chatterton

CLAUDEL L'Annonce faite à Marie

GIRAUDOUX Amphitryon

La Guerre de Troie n'aura pas lieu

Electre

COCTEAU La Machine infernale

ANOUILH Le Voyageur sans bagage

La Sauvage

Eurydice

Antigone

MONTHERLANT La Reine morte

Le Maître de Santiago

Port-Royal

IONESCO La Cantatrice chauve

La Leçon

Rhinocéros

Le Roi se meurt

BECKETT En attendant Godot

Fin de partie

Oh! Les beaux jours

SARTRE Huis clos

Les Mouches

Les Mains sales

CAMUS Caligula

Le Malentendu

Les Justes

ROMAN

BEROUL et THOMAS Tristan et Iseut

CHRETIEN DE TROYES Lancelot ou Le Chevalier à la charrette

Le Conte du Graal

RABELAIS Gargantua

Pantagruel

MADAME DE LA FAYETTE La Princesse de Clèves

MARIVAUX Le Paysan parvenu

L'ABBE PREVOST Manon Lescaut

MONTESQUIEU Les Lettres persanes

VOLTAIRE Micromégas

Zadig

Candide

L'Ingénu

DIDEROT Jacques le fataliste

ROUSSEAU La Nouvelle Héloise

Les Confessions, I, II, III, IV.

LACLOS Les Liaisons dangereuses

CONSTANT Adolphe

CHATEAUBRIAND Les Mémoires d'Outre-Tombe

BALZAC La Peau de chagrin

Eugénie Grandet

Le Père Goriot

Le Lys dans la vallée

STENDHAL Le Rouge et le Noir

La Chartreuse de Parme

HUGO Les Misérables

FLAUBERT Madame Bovary

L'Education sentimentale

MAUPASSANT Pierre et Jean

ZOLA L'Assommoir

Germinal

La Bête humaine

PROUST Du Côté de chez Swann, Combray.

GIDE L'Immoraliste

Les Caves du Vatican

Les Faux monnayeurs

MAURIAC Thérèse Desqueyroux

MALRAUX La Condition humaine

L'Espoir

CELINE Voyage au bout de la nuit

GIONO Le Hussard sur le toit

Un Roi sans divertissement

Les Grands chemins

SARTRE La Nausée

CAMUS L'Etranger

La Peste

La Chute

LEIRIS L'Age d'homme

YOURCENAR Les Mémoires d'Hadrien

L'œuvre au noir

GRACQ Le Rivage des Syrtes

SARRAUTE Tropismes

Le Planétarium

Enfance

ROBBE-GRILLET La Jalousie

Dans le labyrinthe

BUTOR La Modification

TOURNIER Vendredi ou Les Limbes du Pacifique

Le Roi des Aulnes

LE CLEZIO Le Procès-verbal

Désert

Le Chercheur d'or

Préparer neuf œuvres à présenter de façon précise, réparties sur les trois genres:

trois recueils poétiques, trois pièces de théâtre et trois romans.

Revoir également l'histoire littéraire, à l'aide de tout manuel de littérature ou petit

ouvrage du type Profil / histoire littéraire ou Librio / mémo sur les mouvements

littéraires; ainsi que la méthodologie de la dissertation et du commentaire littéraire (non

linéaire).