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Best Practices In Instructional Design For Online Education

Por:

Bessie Rivera

Lina M. Espinosa

EaD

Calidad

Estructura

Planificación

Diseñada Teorías,

filosofías y modelos

Integradora

Estimulante

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10 Mandamientos del Diseño

• No Improvisarás.

• Trabajarás colaborativamente.

• Mantendrás el orden y la estructura.

• Incluirás elementos gráficos que estimulen al estudiante.

• Desarrollarás actividades atadas a los objetivos del curso.

Proceso de Diseño Instruccional de un Curso en Línea

SME

Editor

DI

DG

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10 Mandamientos del Diseño

• Evitar el discrimen.

• Aplicar el diseño universal.

• Reforzar el aprendizaje.

• Cumplir las leyes de derechos de autor.

• Velar por un proceso rico en interacción.

Retos relacionados a los derechos de autor

Reto #1: Proveer un contenido 100% de su autoría, veraz y con las debidas referencias.

Reto #2: Detectar cualquier indicio de plagio o violación a los derechos de autor.

RETO #3: No poder producir o conseguir por parte del SME los recursos instruccionales necesarios para el diseño efectivo del curso.

RETO #4: Búsqueda de imágenes libres de derechos de autor.

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Página de inicio (punto de entrada)

Diseño atractivo y comprensible. Banner personalizado

Plantillas para Blackboard personalizadas

Anuncio de bienvenida con instrucciones claras

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Menú principal uniforme

Página de contenido con instrucciones claras y materiales necesarios. Prontuario, enlace para comprar libro.

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Actividad inicial - integración

Tutoriales dentro de las

actividades

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Tutoriales dentro de las actividades

Matrices de valoración adaptadas a cada actividad

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Consistencia en el diseño: Menú principal, tabla de contenidos por unidad

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Diversidad de medios y formatos para presentar contenidos que acomoden las necesidades de los estudiantes

Ejemplos: Articulate Presenter / PowerPoint

Plantillas para presentaciones personificadas

Locución de contenidos

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Ejemplos Articulate Engage

Ejemplos Flipbooks

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Herramienta Mashups de Bb permite publicar vídeos, foto, presentaciones a estudiantes e instructores.

Selección limitada

Actividades que motivan al estudiante a usar diversos programas, On y Offline para crear sus propios contenidos

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Interacciones sincrónicas y asincrónicas directamente en Bb

Blogs

Sesiones en vivo en el salón virtal Ellumminate live!

Wikis

Foros

Pruebas / Exámenes de evaluación

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Actividades de avalúo

Conclusiones que

refuerzan lo aprendido

en cada unidad

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Referencias de contenido en estilo APA al final de cada unidad con sus respectivos enlaces

Preguntas

besrivera@nuc.edu