INSTITUTO DE MEDICINA INTEGRAL PROFESSOR FERNANDO FIGUEIRAESCOLA POLITÉCNICA DE SAÚDE DO IMIP

CURSO TÉCNICO EM RADIOLOGIA

Professora: Maria Carolina GranjaE-mail: carolina.granja@hotmail.com

Aula 4

O termo “behaviorismo” foi inaugurado pelo americano John Watson. O termo inglês behavior significa comportamento.

Objeto de estudo: o comportamento

Objetivo: dar à Psicologia a consistência que os psicólogos da época vinham buscando – um objeto observável, mensurável, cujos experimentos poderiam ser reproduzidos em diferentes condições e sujeitos.

Resultado: a Psicologia rompe definitivamente com a tradição filosófica.

Watson buscava uma Psicologia sem alma e sem mente, livre de conceitos mentalistas e de métodos subjetivos, e que tivesse a capacidade de prever e controlar.

O Behaviorismo estuda a relação entre os estímulos do meio e as respostas do indivíduo: S - R

Resposta não condicionada Estímulos pareados Resposta condicionada

Comportamento respondente: são respostas não condicionadas. Por exemplo, contração das pupilas diante da luz.

Comportamento operante: resultado da aprendizagem (causada por necessidade). Por exemplo: ler um livro.

Reforço positivo: evento que aumenta as chances de uma determinada resposta acontecer.

Exemplo: receber elogios aumenta a probabilidade da pessoa agir de modo a receber novos elogios.

Reforço negativo: evento que aumenta as chances de uma determinada resposta que o remova.

Exemplo: sentir fome aumenta a probabilidade da pessoa comer para não mais sentir fome.

Punição: estímulo aversivo (indesejável) ou remoção de um reforçador positivo (retirada de algo desejável) com objetivo de modificar uma determinada resposta. Punir leva à supressão temporária da resposta sem, contudo, alterar a motivação.

Exemplo: cortar a mesada do filho (remoção de um reforçador positivo) para que ele melhore as notas escolares.

Durante a primeira metade do século XX, as abordagens psicanalítica e behaviorista eram dominantes na Psicologia. Em 1962, contudo, um grupo de psicólogos fundou a Associação de Psicologia Humanista.

Eles viam o humanismo como a “terceira força” da Psicologia, uma alternativa às outras duas abordagens.

Dentre os teóricos humanistas, o que mais teve destaque pela sua obra foi Carl Rogers.

Ele acreditava que as pessoas possuem uma tendência inata para o crescimento, maturidade e mudança positiva. Tal pressuposto foi denominado tendência de realização.

Self: termo que designa o eu ou o auto-conceito. É formado pelo conjunto de ideias, valores e percepções do sujeito sobre si mesmo.

Self ideal: refere-se àquilo que cada um gostaria de ser. Assim, quanto mais próxima do self ideal, mais feliz e realizada será a pessoa.

Empatia: Refere-se à tendência de se colocar no lugar do outro sem, no entanto, se confundir com o outro.

Congruência: implica em estar aberto aos próprios sentimentos, podendo escutá-los, elaborá-los e expressá-los.

Consideração positiva incondicional: é a consideração e o respeito ao paciente por tudo o que ele é e escolhe, sem intenção de transformá-lo.

O que é personalidade? Cite os três conceitos da teoria topográfica

da mente, criada por Freud. Cite os três conceitos da teoria estrutural

da mente, criada por Freud. Qual o objeto de estudo do Behaviorismo? Escolha um conceito behaviorista e crie um

exemplo que o explique (e.g., a punição). Para Rogers, qual a diferença entre self e

self ideal?

Cite os três conceitos da teoria estrutural da mente, criada por Freud. Id, ego e superego.

Qual o objeto de estudo do Behaviorismo? O comportamento

O que é personalidade? São os padrões relativamente consistentes

e duradouros de percepção, pensamentos, sentimentos e comportamento que dão às pessoas identidades distintas.

Cite os três conceitos da teoria topográfica da mente, criada por Freud. Consciente, pré-consciente e inconsciente.

Escolha um conceito behaviorista e crie um exemplo que o explique (e.g., a punição). Condicionamento: a propaganda apresenta

estímulos pareados, como o produto e a sensação de conforto e bem estar que ele “proporciona”. Ao ver o produto na loja, uma pessoa condicionada automaticamente pensa nas sensações apresentadas na propaganda.

Punição: as greves por aumento de salário.

Para Rogers, qual a diferença entre self e self ideal? O self diz respeito a como a pessoa se

percebe. É o seu auto-conceito. Já o self ideal refere-se àquilo que uma pessoa gostaria de ser. Quanto mais distante esses conceitos, mais a pessoa tenderá a ser menos realizada e congruente.

Segundo a teoria freudiana, qual a relação entre Jack e Tyler?

Segundo a teoria rogeriana, qual a relação entre Jack e Tyler?

Que cena do filme ilustra os conceitos behavioristas?

Em uma das cenas, orienta-se que cada pessoa na meditação “entre em sua caverna e deslize”. O que isso significa do ponto de vista psicanalítico?

Jack não consegue chorar na frente de Marla. Por que isso ocorre?