ASPECTOS FORMALES

NUMERACIÓN DE LA PÁGINANUMERACIÓN DE LA PÁGINAMargen superior centrado.

Las páginas introductorias (portada, dedicatoria e introducción) NO se enumeran. En el índice figuran con números romanos

La 1ra. página del capítulo I y II, conclusiones, bibliografía y apéndice NO se enumeran. En el índice figuran con números arábigos.

PÁRRAFOPÁRRAFOSangría de 3.5 en la 1ra. línea.

No se deja renglón entre los párrafos

Formato tipo bloque

Breves

IIPORTADAPORTADA

Institución a la que se presenta.

Tema.

Tipo y finalidad del trabajo.

Autor (nombre y código).

Lugar y fecha de presentación

UNIVERSIDAD DE SAN MARTÍN DE PORRES

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN, TURISMO Y PSICOLOGÍA

ESCUELA PROFESIONAL DE PSICOLOGÍA

TEMA DE LA MONOGRAFÍA

MONOGRAFÍA que como parte de la asignatura de Métodos de Estudio, presenta el (la) alumno (a):

APELLIDOS, Nombres

Código

Surquillo, ..... de ...... del 2012

DEDICATORIADEDICATORIA

Breve

Sobria

No se consigna la palabra dedicatoria

Se ubica en el 11er. renglón, próximo al margen derecho de la página.

Reconocimiento a una o más persona (s) o institución

DEDICATORIADEDICATORIA

A …11er. Renglón

De la mitad de la hoja hacia el margen derecho

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

Consta de datos organizados en cinco párrafos:

ImportanciaDefinición generalPrincipales fuentesContenido general de los capítulosCierre

Información que orienta al lector respecto a la monografía. Permite que el lector obtenga una visión general del trabajo

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓNLa palabra INTRODUCCIÓN se

consigna:

7mo. renglónCentradaMAYÚSCULASubrayada

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓN7mo. renglón

Mayúscula

Centrado

subrayado 2 renglones

CUERPO DEL TRABAJOCUERPO DEL TRABAJOComprende los capítulo, sub – capítulos y

desagregados del tema estudiado.

La palabra Capítulo (I o II):

7mo. renglónCentradaMinúsculaSin subrayar

CUERPO DEL TRABAJOCUERPO DEL TRABAJOEl TÍTULO DEL CAPÍTULO:

8vo. renglónCentradaMAYÚSCULASubrayado

CUERPO DEL TRABAJOCUERPO DEL TRABAJOLos títulos de los sub – capítulos

(1.1.):

Se deja dos renglones respecto a lo que le antecede.

De la mitad de la página hacia el margen derecho.

MinúsculaSubrayado

CUERPO DEL TRABAJOCUERPO DEL TRABAJOLos títulos de los desagregados

(1.1.1., A, 1, viñetas, etc):

Se deja un renglón respecto a lo que le antecede

Margen izquierdoMinúsculaSubrayado

CUERPO DEL TRABAJOCUERPO DEL TRABAJO

Capítulo ITÍTULO DEL CAPÍTULO

1.1. Título del sub – capítulo

1.1.1. Título del desagregado.-

7mo. renglón

Minúscula

Centrado

Sin subrayar

2 renglones

8vo. renglón

MAYÚSCULA

Centrado

Subrayado

1 renglones

CUERPO DEL TRABAJOCUERPO DEL TRABAJOEstilo de RedacciónEstilo de Redacción

Parafrasear toda la información.

Emplear una redacción formal (lenguaje culto y técnico).

Se redacta en 1ra. persona plural (Nosotros), o 3ra. persona plural o singular (Ellos, el).

Los párrafos deben ser breves (una idea por párrafo), directos y unidos por conectores lógicos.

Las ideas deben expresarse en forma clara, armoniosa, ordenada y con un sentido completo.

CUERPO DEL TRABAJOCUERPO DEL TRABAJOEstilo de RedacciónEstilo de Redacción

Las ideas deben ser identificadas con sus respectivos autores (1er. Apellido) y el año de publicación.

Dos autores se enlazan con la “&”.

Tres o más autores, emplear la locución latina “et.al” Ejemplo: Seligman (2003) se refiere a la Creatividad en términos de…......................... Gomez & Sanchez (2005) aseveran que la Alexitímia es..............…

Sánchez et.al. (2010) enfatizan que .................................................

Se puede emplear siglas para agilizar la lectura; sin embargo, la primera vez que es mencionado un término se consigna el nombre completo y se indica (entre paréntesis) que en lo sucesivo éste será identificado bajo sus siglas.

Ejemplo: El Trastorno obsesivo compulsivo (en lo sucesivo éste será identificado bajo sus siglas “TOC”) es

considerado ......................................

CUERPO DEL TRABAJOCUERPO DEL TRABAJOCitas textualesCitas textuales

Trascripción del fuente original. (copia literal del material)

Va entre comillas.

Después del año se inserta el número de página de la fuente donde se saco la cita.

Las citas van numeradas en forma correlativa, inmediatamente después de terminadas las comillas (superíndice).

Precisar la referencia bibliográfica al pie de página (semejante a la bibliografía y con un tamaño de fuente de 10).

• No es correcto abusar de las citas textuales, sólo en casos específicos (argumentos polémicos, precisión conceptual).

Ejemplo de Cita textual: num. de Pág. de donde se saco la cita.

Según Pérez (2005:86) define a la Alexitímia como “incapacidad para dentificar las propias emociones y las de otros, ya que se carece de un lenguaje emocional…..” (1)

(1) Datos de pie de página. (Se coloca la referencia bibliografica)

Citas textuales: Citas textuales: que no exceden los 2 que no exceden los 2 renglones:renglones:Se consigna en el formato normal del texto.

Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaa

aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa, Durkheim (1980: 42) define la raza como “un grupo de individuos, quienes

poseen ciertos rasgos comunes (...) el sentimiento de proceder de un stock común” (1).

Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa.

(1) Datos de pie de página (referencia bibliográfica)

Citas textuales: Citas textuales: que exceden los 2 que exceden los 2 renglonesrenglones

Va como un párrafo aparte.

Se deja un renglón respecto al párrafo anterior y al posterior.

Sangría francesa de 3.5 cm.

Interlineado sencillo. (Solo para el caso de las citas textuales que exceden los 2 reglones)

Citas textuales: Citas textuales: exceden los 2 exceden los 2 renglonesrenglones

Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa,

Gomez (2009:23) asevera que “El término [etnia] a veces incluye al de raza (…) pero en otros casos obviamente reemplaza a este último término que posee una carga y significado cada vez mas ofensivo”. (2)

Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa.Aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa.(2) Datos de pie de página

3.5 cmInterline

ado simple

1 renglón

1 renglón

Citas textuales: Citas textuales: Datos al pie de páginaDatos al pie de página

Se precisa la fuente bibliográfica.

Se consigna el número de la cita.

Los datos se consignan de manera similar a la bibliografía.

Se adiciona la paginación.

Ejemplo:(3) Anguerra, M. (1985). Metodología de la observación en las Ciencias Humanas.

Madrid, España: Cátedra, p. 53

CUERPO DEL TRABAJOCUERPO DEL TRABAJOTablasTablas

Eficientes: permiten presentar una gran cantidad de datos en forma reducida.

Muestran valores numéricos exactos. Los datos se presentan ordenadamente en filas y

columnas. Numeradas en forma correlativa. La palabra tabla, el número correlativo y el título

de ésta se consigna centrados por ENCIMA de la tabla.


CUERPO DEL TRABAJOCUERPO DEL TRABAJOTablasTablas

Tabla 1

Índice de empleo según ámbito geográfico (1)

AL PIE DE PÁGINA:1. Instituto Nacional de Estadística e Informática (2003). Perú: Compendio estadístico. Lima, Perú: Fondo Editorial del Instituto Nacional de Estadística e Informática. P.354.

Cuerpo del trabajo

Centrado

CUERPO DEL TRABAJOCUERPO DEL TRABAJOFigurasFiguras

Información complementaria que

facilita la comprensión del contenido redactado

Incluye:

DiagramasGráficas

FotografíasDibujos

Otras representaciones


Numeradas en forma correlativa.

La palabra figura, el número correlativo y el título de ésta se consigna centrados por DEBAJO de la figura.



Figura 1

Jerarquía de necesidades de Maslow (2)

AL PIE DE PÁGINA:2. Wade, C. & Tavris, C. (2003). Psicología. Madrid, España: Prentice - Hall. p.129.

Cuerpo del trabajo

Centrado

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

Resumen de lo argumentado en el cuerpo del trabajo

La palabra CONCLUSIONES se consigna:


CONCLUSIONESCONCLUSIONESLas conclusiones se registran:

2 renglones después de la palabra CONCLUSIONES

NumeradasSin dejar renglones entre ellasEn orden lógico, conforme a lo

desarrollado en el cuerpo del trabajo.

CONCLUSIONESCONCLUSIONES

CONCLUSIONES

1. 2. 3. 4.

7mo. renglón

Mayúscula

Centrado

subrayado 2 renglones

s/dejar espaci

o

BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍALa palabra BIBLIOGRAFÍA se

consigna:


BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍALas fuentes se registran:

2 renglones después de la palabra bibliografía

Con viñetasEn orden alfabéticoFormato APA (2002)

BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA

BIBLIOGRAFÍA7mo. renglón

Mayúscula

Centrado

subrayado 2 renglones*

***

Orden alfabético

s/dejar espaci

o

BIBLIOGRAFIA: FUENTESBIBLIOGRAFIA: FUENTESFORMATO GENERALFORMATO GENERAL

Apellido del autor, coma, iniciales del nombre, punto, año entre paréntesis, punto, título de la fuente en cursiva, punto, lugar de edición (ciudad y país), dos puntos, editorial.

Anguerra, M. (1985). Metodología de la observación en las Ciencias Humanas. Madrid, España: Cátedra.

BIBLIOGRAFÍA: FUENTEBIBLIOGRAFÍA: FUENTEMAS DE UN AUTORMAS DE UN AUTOR

Se indica todos los autores, separados por comas, excepto el último que va precedido de la conjunción &.

Ary, D., Jacobs, L. & Razaviech, A. (1982). Introducción a la investigación pedagógica. México D.F., México: Interamericana.

BIBLIOGRAFÍA: FUENTEBIBLIOGRAFÍA: FUENTE AUTOR INSTITUCIÓNAUTOR INSTITUCIÓN

Instituto Nacional de Estadística e Informática. (2005). Compendio estadístico: Perú 2004. Lima, Perú: INEI.

Las referencias se ordenan alfabéticamente por el apellido paterno del autor.

•Si un autor tiene varias obras, se ordenan por orden de aparición (según los años).

Flores, J. (1988)...Flores, J. (1991)...

•Si son trabajos en colaboración con varios autores, el orden vendrá indicado por el apellido paterno del segundo autor.

Suárez, C. (1980)...Suárez, C., Nadal, J. & Fernández, H. (1972)...Suárez, C. & Torres, A. (1981)...

Si un mismo autor tiene varias obras publicadas en un mismo año, se especifican los años seguidos de letras en orden alfabético.

Morales, F. (1985a)...Morales, F. (1985b)...Morales, F. (1985c)...

• Apellido del autor es muy común:

– Fernández Ballesteros, R. (1981). Nuevas aportaciones en evaluación conductual. Valencia, España: Alfaplus.

FUENTES ELECTRÓNICAS

Documento en el sitio Web del Programa o Departamento de una Universidad: Chou, L. & Nix, D. (1993). Tecnología y educación.

Recuperado el 20 de Marzo del 2004, del sitito Web del Institute for Learning Technologies de la Columbia University: http://www.ilt.columbia.edu/publications/papers/.html.

Base de Datos – Artículo de Revista Científica:

• Bornan, W., Hanson, M., Oppler, S., Pulakos, E. & White, L. (1993). La supervisión temprana. Journal of Apllied Psychology, 78, 443-449. Recuperado el 23 de Octubre del 2007, de la base de datos PSICODOC.

PUBLICACIONES PERIÓDICASREVISTAS

• Gálvez, L. (1999). La Epistemología de la ciencia. Revista Interamericana de Psicología, 5, 26 – 59.

• Mateo, J. (1985). Meta-análisis correlacional sobre estudios de rendimiento escolar en España. Revista de Investigación Educativa, 3, 6, 236-251.

ÍNDICEÍNDICE

La palabra ÍNDICE se consigna:


ÍNDICEÍNDICE El contenido se registra:

En el 10mo. Renglón en el margen derecho se consigna: N° de pág. (minúscula y subrayado)

En el 11avo. Renglón en el margen izquierdo las partes que conforman el trabajo, desde la portada hasta el apéndice.

Las palabras PORTADA, DEDICATORIA, PRÓLOGO e INTRODUCCIÓN se escriben en MAYÚSCULA, sin subrayar. Las páginas se registran con números romanos.

La palabra CAPÍTULO (I o II) se escribe con MAYÚSCULA, sin subrayar.

El TÍTULO DEL CAPÍTULO se escribe con MAYÚSCULA, subrayado.

La palabra APÉNDICE se escribe con MAYÚSCULA, sin subrayar.

PPORTADA …………………………………………………………………………………………. I

DDEDICATORIA …………………………………………………………………………………….. II

IINTRODUCCION ………………………………………………………………………………….. III

CCAPITULO I. ASPECTOS BÁSICOS DE LA ESQUIZOFRENIA …………............................... 1.1. Antecedentes históricos ………………………………………………………… 1.2. Definición de esquizofrenia …………………………………………………….. 1.3. Características clínicas de la esquizofrenia ……………………………………... 1.3.1. Percepción ………………………………………………………………..

1.3.2. Pensamiento ……………………………………………………………… 1.3.3. Memoria ………………………………………………………………….. 1.3.4. Afecto …………………………………………………………………….,.

1.3.5. Lenguaje …………………………………………………………………… 1.4. Criterios diagnósticos de la esquizofrenia ………………………………………….

ÍNDICEÍNDICE

N° de pág.

Va en 7 mo reglón

10mo reglón11avo reglón

EJEMPLO:

1.5. Clasificación de la esquizofrenia …………………………………………………

1.5.1. Esquizofrenia paranoide ………………………………………………..

1.5.2. Esquizofrenia hebefrénica …………………………………………………

1.5.3. Esquizofrenia residual …………………………………………………….

1.5.4. Esquizofrenia catatónica ………………………………………………….

1.6. Epidemiología …………………………………………………………………….

CAPITULO II. ENFOQUES TEÓRICOS DE LA ESQUIZOFRENIA …………………………

2.1. Enfoques biológicos …………………………………………………………………

2.2. Concepción interactiva del binomio biología y ambiente ………………………….

2.3. Enfoque cognitivo ………………………………………………………………….

2.4. Enfoques psicosociales ……………………………………………………………..

CONCLUSIONES ..................................................................................................................................

BIBLIOGRAFIA ...................................................................................................................................

NUMERACIÓNNUMERACIÓN DE LA PÁGINA DE LA PÁGINAMargen superior centrado.

Las páginas introductorias (portada, dedicatoria e introducción) NO se enumeran. En el índice figuran con números romanos.

La 1ra. página del capítulo I y II, conclusiones, bibliografía y apéndice NO se enumeran. En el índice figuran con números arábigos.

ASPECTOS FORMALES

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