Arte e Alegria
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7/24/2019 Arte e Alegria
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Arte e
AlegriaOfcinas de Arte Terapia
Apresentao do estgio
concluso do curso de ps-graduao lato-sensu em Arte Terapiano Alquimy Art em parceria com a Universidade Potiguar, Natal
EstagiriasVera Lucia Lazzaro Traversa Artista Plstica
Fernanda Ramos Reck - Pedagoga
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ados do Estgio
Instituio:!"TT#T$ %& !F&'T$L$(A &)*L$ R+A"!ospital ia " Pediatria " #$ andar
Local:Av% r% Arnaldo, &'( - )o Paulo-)P
Horrio:se*tas +eiras das &.s /s .s
Pblico:pacientes in+anto-0uvenis portadores do v1rus !23, que +oram
contaminados pelos pais, muitos deles a4andonados e acol.idos em casas
de apoio%
5ece4em no !ospital ia o medicamento gamaglo4ulina via endovenosa,
com intervalos de 6 a 7 dias%
Perodo:de agosto" #6 a 0un.o" #7, com um total de & .oras
supervisionadas%
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$ uni,orme nossa identidade.Um +acilitador para uma comunicao amigvel e alegre%
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)etodologia das $,icinas
Oficinas:Arte terapia 4reve%
Objetivo :criao de uma atmos+era mais acol.edora, onde o
+a8er arte estimulava a alegria, possi4ilitando uma mel.orqualidade de vida em +ace de suas di+iculdades e necessidades%
Enfoque:o l9dico e o 4rincar%
Teas:previamente preparados como contar .istrias, uso de
instrumentos musicais, 4onecos, etc%
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/it Arte
!it arte na cestin"a colorida:papel sul+ite de vrias cores,
canetas .idrogr+icas, tinta
guac.e em tu4in.o, gi8 de cera,
lpis de cor, cola 4ranca,
tesoura, 4ar4ante, +ita crepe,4olin.a de sa4o, papel :repon,
+ol.a de eva, pap;is coloridos
em pedaos, etc%
#ase das $eas:con+eccionadas previamente,
quando necessrio
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Roteiro dos &ncontros
Uma 4rincadeira com os en+ermeiros
Escol.a do quarto
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%i,iculdades
A idade das crianas variava entre # a &( anos
As crianas no podiam se locomover
A mo que rece4ia o soro +icava imo4ili8ada
)e acomodavam em camas, poltronas ou cadeiras
? tr=nsito de pessoas no quarto ; intenso
Algumas crianas so de+icientes +1sicos e"ou mentais
? grupo de crianas no ; sempre o mesmo nas se*tas +eiras
? espao ; insu+iciente para acomodar todas as crianas e osacompan.antes
? grau de instruo, educao e cultura so di+erentes
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#ma soluo encontradapara reali8ao dos tra4al.os plsticos
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Pontos Favorveis ?s en+ermeiros so carin.osos e atenciosos com as crianas%
E*istem grupos de mes e crianas super unidos, que +a8em +estas deaniversrio, so alegres e animados e conseq@entemente as crianas tm
uma aparncia mais saudvel%
A alimentao ; e*celente% Eles escol.em o cardpio do dia e a comida
c.ega c.eirosa e quentin.a%
Pontos %es,avorveis As crianas acordam muito cedo e +icam cansadas%
!avia dois quartos e a escol.a era di+1cil e algumas mes do outro quarto
reivindicavam a nossa presena%
?4ter in+ormaBes no .ospital%
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Percepo maginativa
%in0mica1
%esen2ar o seu animal e
dizer uma 3ualidade
? Pavo que A4re e >ec.auma .istria onde todos os
animais so convidados para
uma +esta na +loresta%
%aterial: :it arte e saquin.osde sandu1c.e%
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Percepo Auditiva
%in0mica1
'2ocal2os
Perce4er os sons dos c.ocal.os,
do quarto, do corredor, do lado
de +ora da 0anela%
%aterial: instrumentos musicais
Cc.ocal.osD constru1dos com
em4alagens recicladas%
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Percepo Visual
%in0mica1
)scara
3er o mundo, o amigo ao lado,o quarto do .ospital e outrascoisas de uma +orma di+erente%
%aterial: :it arte, mscaras de
papel recortadas e papel
celo+ane%
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Percepo Tato
%in0mica1'ai4a "urpresa
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Percepo "ensorial
%in0mica1
Tinta guac2e
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Percepo do L5dico
%in0mica1
Vestir o 6oneco
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Percepo da Palavra
%in0mica1
&scrita nterativa
Escrever uma palavra, colocar opapel enrolado na 4olin.a e 0ogarpara algu;m no quarto, que porsua ve8 vai escrever outra palavralogo a4ai*o e 0ogar a 4olin.a paraoutra pessoa e assim por diante%
%aterial: :it arte e 4olin.as
coloridas com canudo de papel
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Percepo de 'renas
%in0mica1
%ata comemorativa
7rvore de !atal
ontar uma rvore de natal comretal.os de tecido e +ios de l%
%aterial: :it arte e 4ase da rvore
+eita de argila e pau de 4am4u%
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Percepo da Forma
%in0mica1
#m 6olo de Aniversrio
? coel.o da Pscoa +e8
aniversrio e convidou todomundo para a sua +esta eeste grupo de crianas +e8o 4olo para levar comopresente%
%aterial: :it arte e papelocortado no +ormato
redondo%
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Tema de &ncerramento do &stgio
%in0mica1A 8ist9ria do Protetor da Amizade
e o :ogo da Amizade;
ei*ar uma mensagem para um
amigo real ou imaginrio que sercolocada na Fcai*a de mensagensG%
%aterial: :it arte, o Hogo da Ami8ade
e a Fcai*a de mensagensG%
As cartas deste jogo foram feitas com as
fotografias dos trabalhos das crianas
realizados durante o estgio.
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Tra6al2os Realizados
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Tra6al2os Realizados
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Tra6al2os Realizados
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Resultados das $,icinas As crianas perguntavam qual era a 4rincadeira do dia
Apresentavam disposio na reali8ao dos tra4al.os
Esqueciam que o soro pingava lentamente
A mo presa no soro no representava di+iculdade
? .umor das crianas transmutava de quietos e tristes para alegres edin=micos
A participao espont=nea dos acompan.antes, en+ermeiros e m;dicos
?s agradecimentos dos acompan.antes
No t;rmino dos tra4al.os era n1tida a e*presso de entusiasmo
3er seu tra4al.o sendo +otogra+ado representava uma satis+ao
2ndagavam quando 1amos voltar
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+i6liogra,ia Allessandrini, cios de Arte para (ruposM )o Paulo )ummus, #
?a:lander, 3iolet *escobrindo &rianas% Trad% Leorge )c.lesinger )o Paulo,)ummus Ed, &JO
innicott, % % O #rincar e a +ealidade,5io de Haneiro, 2mago Ed, ano &JQ(
ie4mann, arian C&J7#D E-erccios de )rte $ara .ru$os% Trad% 5og;rio igliorini
)o Paulo, )ummus Ed%, #
oRen+eld, 3ictor) &riana e sua )rte% Trad% iguel aillet% )o Paulo, estre Hou
Ed%&JQQ
3iviani, irella Sngelo /i #rinca% )o Paulo, Lrap.ium Ed, #&
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Agradecimentos
Ao 2nstituto de 2n+ectologia Em1lio 5i4as por permitir a reali8ao de nosso
estgio% Ao r% 5o4erto >lorin que nos guiou em uma visitao das dependncias
do 2nstituto, que nos a4riu as portas da 2nstituio e nos apresentou /iviso