ПЕРЕЧЕНЬ ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ РЕЙТИНГАИСТОРИКО-СОЦИОЛОГИЧЕСКОГО ИНСТИТУТА за 2005 календарный год

НАУЧНО- ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ И ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

№ Показатели рейтинга 2005гПриложение для текстового материала

Вносить данные с 1.01.2005 г. по 31.12.2005 г.

Общее число научно-педагогических кадров (НПК) в физических лицах на 1 декабря 2005 г (без совместителей)

в т. числе

156

- доктора наук 24

Научно-педагогические кадры- совместители на кафедре ( сторонние на 0.5 ст., 0.25 ст., 0.1 ст.)

38

Научно-педагогические кадры- совместители на кафедре ( внутривузовские на 0.5 ст., 0.25 ст., 0.1 ст.)

18

Штатные научные сотрудники при кафедре (факультете), работающие по госбюджетным темам, грантам или хоздоговорам

21

1 НАУЧНЫЕ ПУБЛИКАЦИИЧисло опубликованных монографий в центральных издательствах и издательствах ведущих российских вузов (дать в Приложении все исходные данные, включая тираж, издательство, п.л.)

5 1. Дмитриев А.В., Сычев А.А. Смех: социофилософский анализ. Москва: Альфа-М, 2005.- 596 с. 1000 экз..2. Лазарева З.Н. Педагогика: семья-школа-общество: Монография / Г.Р.Аглямова, В.М.Адров, Н.М.Бружукова и др.; Под общей ред. проф. О.И.Кирикова. Книга 2. Воронеж: Воронежский госпедуниверситет, 2005. 3. Лазарева З.Н., Митякина Л.В. Педагогика: семья-школа-общество / Е.М.Галишникова, А.Н.Ксенофонтова, А.В.Тихоненко и др.; Под общей ред. проф. О.И.Кирикова. Книга 5. Воронеж: Воронежский госпедуниверситет, 2005. 4. Мочалов Е. В. Религиозно-этические воззрения протопопа Аввакума. М.: Московский областной государственный университет, 2005. 133 с. 1000 экз.5. Фофанова К.В. Социальная политика в сфере гендерных отношений (региональный аспект). Саратов: «Научная книга», 2005. 13,5 п.л. 500 экз.

Число опубликованных монографий в издательствах Мордовии, университета (дать в Приложении все исходные данные, включая тираж, издательство, п.л.)

15 1. Заварюхин Н.В., Феклина Л.А. Государева вотчина на Мокше. Саранск: изд-во Мордов. ун-та, 2005. 10 п.л.2. Загороднова И.В. Воспитание и традиции: отечественный опыт вхождения в социализацию. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. 164 с. 500 экз.3. Информационное пространство социума: структура, трансформация и региональная специфика / В.А. Писачкин, И.Е. Поверинов. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. 10,93 п.л. 500 экз.4. История Мордовии. Т.2. От эпохи великих реформ до

1

Великой Октябрьской революции. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. 1000 экз.5. Котков С. К., Арсентьев Н.М., Скворцова Л.Г. Цена победы: хроника безвозвратных потерь жителей Республики Мордовия на фронтах Великой Отечественной войны. Саранск: «Красный Октябрь», 2005. 224 с.770 экз.6. Котков С.К., Зернов А.Н. Шагнувшие в бессмертие. Саранск: Изд-во. Мордов. ун-та, 2005. 264 с. 1000 экз..7. Кузьменко Т.В., Савинов Л.И. Теория и практика планирования семьи. Саранск: Изд-во Мордов.ун-та, 2005. 8,37 п.л. 500 экз.8. Мокшин Н.Ф., Мокшина Е.Н. Мордва и вера. Саранск: Мордов. кн. изд-во, 2005. 532 с. 500 экз.9. Мордовия в период Великой отечественной войны. 1941-1945 гг. / Под общей ред. Юрченкова В.А. Саранск: «Красный Октябрь», 2005. Т. 1. 1000 экз. 10.Мордовия в период Великой отечественной войны. 1941-1945 гг. / Под общей ред. Юрченкова В.А. Саранск: «Красный Октябрь», 2005. Т. 2. 1000 экз. 11.Мордовский НИИСХ – 75 лет: история и современность. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. Т. 1. 17,58 п.л.12.Пути и методы преобразования социальной действительности: методология, теория и практика деятельности молодежных объединений / под редакцией М.Д. Мартыновой. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. 176 с.13.Пьянзин Э.П. Взаимодействие культур в условиях современной цивилизации (на примере: философских культур России и США). Саранск: РНИИЦ, 2005. 98 с. 150 экз. 14.Тарасова Т.В. Липидный дистресс-синдром при ульцерогенезе. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. – 216 с.(соавторы: А.П. Власов, Л.М. Мосина, В.А. Трофимов). 500 экз.15.Чашина Ж.В. Поиск преодоления доминант русской истории. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. 96 с. 500 экз.

Число монографий опубликованных сотрудниками кафедр из других вузов (НИИ) , работающих на 0,5 ставки, 0.25 с., 0.1 ст. в университете

2 1. Ильин В.В. Аксиология. М.: ???, 2005. 13,5 п.л.. ??? экз.2. Дмитриев А.В. Миграция: конфликтные изменения. М.: Альфа, 2005. 432 с.

Число депонированных монографий в ВНИТИ, ЮНИОН (дать в Приложении все исходные данные)

1 1. Изергина Н.И. Социально-экономическое развитие РМ в условиях демократического транзита // Деп. рукопись. М.ИНИОН, 2005. 25 с. № 59347, 30.06.2005.

Число монографий на электронных носителях (дать в приложении все исходные данные, место и год регистрации, включая тираж, п.л.)

2 1. Рутковская М.И., Напалкова И.Г. «Информационные технологии для гуманитариев». Часть 1. http://elib.mrsu.ru/resourses/isi/050124154815_ITfH.exe2. Девяткина Е.Н. Адресная социальная помощь: социологический анализ (на материалах РМ). Монография. http: // oracle.lib. unn.runnet.ru

Число монографий для кафедр культуры и искусств (авторские художественные произведения 2005 г.)Количество сборников научных трудов, выпущенных кафедрой (факультетом) (с указанием

11 1. Актуальные проблемы региональной истории: экономика, политика, право Саранск, 2005. 16 п.л. изд-во Морд. ун-та. 300 экз.2. Вагант. Сб. работ студент. науч. общ-ва Историко-социолог. ин-та Мордов. ун-та. Вып. 6

2

исходных данных ) 3. Индустриальное наследие: Материалы междунар. науч. конф., Саранск, 23-25 июня 2005 г. Саранск: Изд-во Морд. ун-та, 2005. 480 с. 4. Информационный бюллетень Научного совета РАН по проблема российской и мировой отечественной истории. Саранск6 «Крас. Окт.», 2005. Вып. 1. 47 с. 5. Информационный бюллетень Научного совета РАН по проблема российской и мировой отечественной истории. Саранск: «Крас. Окт.», 2005. Вып. 2. 64 с.6. Крестьянин в миру и на войне: Материалы III Меркушкин. науч. чтений. Саранск: Тип. «Красный Октябрь», 2005. 7. Мордовской автономии в составе России 75 лет: материалы республиканской научной конференции. Саранск, 2005. 208 с. 200 экз.8. Россия в процессе политической модернизации. Сборник научных трудов. Под ред. Д.В. Доленко. Саранск: «Крас. Октябрь», 2005 228 с. 200 экз.9. Саранск: история и образ города-провинциала. Саранск: «Крас. Окт.», 2005. 35,45 п.л. 650 экз.10. Социально-экологическая культура как основа экологической безопасности регионов: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Белгород, 13-14 октября 2005 г.). В 2 ч. Ч. 1. Белгород: Изд-во БелГУ, 2005. 332 с. 150 экз.11. Становление и развитие социальной работы как науки: сб.ст. / сост: З.Н.Лазарева, В.Н.Мотькин, И.А.Винтин и др; под общ. ред. Л.И.Савинова. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. 192 с. 400 экз.

Количество учебников для ВУЗОВ

3 1. Винтин И.А., Лазарева З.Н. Опыт деятельности территориальных организаций и центров социальной защиты (электронный учебник) http : // www . isimgu . tk

Из них: учебников с грифом для высшей школы (ВШ), (дать название в Приложении с полным указанием исходных данных, указать титул грифа)

2 1. Философия: Учебник с грифом УМО университетов России по философии. 4 изд. / Под ред. Н.С. Савкина. Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. – 356 с. 2. Ильин В. В. Философия: Учебник с грифом Минобразования и науки. Т. I. Ростов-на-Дону: Феникс, 2005. 832 с.

Количество учебных пособий для ВУЗОВ

26 1. Абрамов В.А. Философия. Краткий курс. Саранск: Изд-во Морд. ун-та, 2005. 184 с. 500 экз.2. Абрамов В.К. Количественный анализ в исторических исследованиях. Ч.1. Саранск, 2005. 87 с.3. Английский по специальности. English on Purpose: уч-метод пособие. – Саранск, 2005.4. История потребительской кооперации Мордовии: Учеб. пособие / под общ. ред. Б.Ф. Кевбрина. Саранский кооп. ин-т. Саранск. «Красн. Окт.». 2005. 248 с. 1000 экз.5. Корнишина Г.А. Традиционно-обрядовая культура мордвы. Саранск, 2005. 102 с.6. Кузнецова И.Н., Лашин Д.В. Политический процесс в современной России. Саранск, 2005. 5,25 п.л. 250 экз.7. Мокшин Н.Ф. Мифология мордвы: этнографический справочник. Саранск: Мордов. кн. изд-во, 2004. 17 п.л. 1000 экз.8. Напалкова И.Г., Герасюнина Ю.Н. Лабораторный практикум по курсу «Информационные технологии» для студ.спец. «Соц.работа», «Политология» ИСИ. Саранск: «Референт», 2005. 92 с. 100 экз.9. Напалкова И.Г., Герасюнина Ю.Н. Лабораторный практикум по курсу «Информационные технологии» для

3

студ.спец. «Соц.работа», «Политология» ИСИ. 2-е изд., испр. Саранск: «Референт», 2005. 92 с. 100 экз.10. Настольная книга студента-заочника // Учебное пособие / под общ. ред. Савинова Л.И. – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. – 444 с.11. Ниманов И.Б., Журавлева М.Д., Сысуев Ю.Б. История органов внутренних дел дореволюционной России: Учеб. пособ. Саранск, Ковылк.тип., 2005. 100 с.12. Рутковская М.И., Янина В.П., Раслова Н.В. Информационные технологии. Сборник заданий для лабораторных занятий OC Windows, MS Word, MS Excel, MS Power Point. Саранск: НП Тимошкина Л.В., 2005. – 74 с.13. Тарасова О.Н. Kleine deutsche Landeskunde: уч. пособ. по страноведению / М.М. Патрикеева, О.Н. Тарасова. – Саранск, 2005. 92 с.14. Винтин И.А., Кузьменко Т.В.Роль социальных служб в планировании семьи (аспект перинатальной психологии) / http: // elib.mrsu.ru /resourses /isi / 041102144550.15. Винтин И.А. Организация внеучебной детельности и социально-воспитательной работы. Учебное пособие / http: // elib.mrsu.ru /resourses /isi / 041210150245 Винтин И – книга 1.pdf16. Винтин И.А. Организация внеучебной детельности и социально-воспитательной работы со студентами. Учебное пособие. / http: // elib.mrsu.ru /resourses /isi / 0412214125519 КНИГА. Pdf17. Семейные традиции // Каталог электронных ресурсов // http: www.isimqu.tk // kafedru Isoc _ rabota / ucheb _ kurs_kafedra.htme18. Девяткина Е.Н. Адресная социальная помощь: социологический анализ (на материалах РМ). Диссертация. www.aspirantura.com / 2202.htm.19. Абрамов В.К. Количественный анализ в исторических исследованиях. Учеб. пособие.- 5,0 пл. http://www.elib.mrsu.ru

Из них: учебных пособий с грифом для высшей школы (ВШ), (дать название в Приложении с полным указанием исходных данных, указать титул грифа)

7 1.Доленко Д.В. Современная мировая политика (учебное пособие с грифом УМО по международным отношениям). Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. – 176 с.2.Ильин В.В. (в соавт.) Введение в историю и философию науки. Учебное пособие для ВУЗов с грифом УМО. М.: Академический проспект, 2005. 408 с. 3000 экз.3. Ильин В.В. Философская антропология: Учебное пособие с грифом УМО / Под ред. С.А.Лебедева. М.: ИКЦ "Академкнига", 2005. 423 с.4.Мартынова М.Д., Замотаева О.Н., Кантеева К.М., Д.Е. Соловьев и др. Школа вожатского мастерства. Рекомендовано Экспертно-методическим советом по вопросам кадрового обеспечения государственной молодежной политики при Минобразовании России для использования в работе органов по делам молодежи субъектов Российской Федерации, а также в учебном процессе по специальностям и направлениям «Социальная работа» и «Социальная педагогика». Саранск.Морд. ун-т., 2005 -124 с.5.Щербаков В. В., Щербакова Т. И. Современная Россия: государство и общество на рубеже веков. Рекомендовано УМО объединений вузов РФ по образованию в области международных отношений в качестве учебного пособия для студентов вузов, обучающихся по направлению и специальности «Регионоведение». Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 2005. 88 с. 6.Этика. Учебное пособие. Допущено Министерством образования Российской Федерации в качестве учебного пособия

4

для студентов высших учебных заведений, обучающихся по специальности 020100 «Философия»». Под общ. Ред. М.Д Мартыновой, Е.В. Мочалова. Саранск: Изд-во Мордов. Ун-та, 2005. -292 с. 200 экз.7.Юдин Б.Г. (в соавт.) Основы философии науки. Учебное пособие для ВУЗов с грифом УМО. М.: Академический проспект, 2005. 544 с. 3000 экз.

Количество учебников для средней школы и специальных заведений (указать название в Приложении с полным указанием исходных данных)

1 1. Соловьев Д.Е. 1 и 2 Республиканские гуманитарные олимпиады среди старшеклассников (история и филология). Саранск. Изд-во Мордов. ун-та, 2005. 132 с.

Научно-популярные издания (энциклопедии, словари, справочники, книги и т.д.)

2 1.Арсентьев Н.М., Баргова Т.С., Шапкарин К.И. Здравствуй, Мордовия!: рассказы о род. крае для маленьких читателей / Мордов. гос. ун-т им. Н.П.Огарева. Саранск: «Крас. Окт.», 2005. 48 с.2.Мокшин Н.Ф., Мокшина Е.Н. MARII, MORDVALAISET JA UDMURITI (в соавт.) Т III, Helsinki, 2005 – 233с.

Общее число статей, опубликованных НПК в научной периодике

Из них:

527

- статьи за рубежом в журналах(дать в Приложении полное название и указанием исходных данных)

1 1. Абрамов В.К. The Soul of Mordvinian People – in his Books. // Finno-Ugrian bulletin. -2005. -№ 1 (25). -S. 18-24.

- статьи за рубежом в сборниках научных трудов

- (дать в Приложении полное название и указанием исходных данных

3 1. Абрамов В.К. Патриарх Никон и государственная идея России // Литературный европеец.- Мюнхен, 2005.-№ 91.- С.29.2. Девяткина Е.Н. Механизмы подбора кадров в молодежные программы // Международная школа лидерства и социального менеджмента. 11-25 июля 2004, Литва: «Лига Дела». С.170-173.3. Захряпин А.В., Никищин М.Б., Тимошкина Н.А. Анализ сетевых и виртуальных компьютерных технологий, способствующих решению проблем реабилитации людей с ограниченными возможностями. // Информационные технологии и кибернетика на службе здравоохранения: Сборник докладов III-й Международной научно-практической конференции (Днепропетровск, 15 июля 2005 г.) / Под ред. акад. НАНУ В.В. Пилипенко. / Днепропетровск: УГХТУ, 2005. с. 21 – 24.

- в ведущих российских научных журналах (указать название журналов. год .номер, авторов)

31 1. Абрамов В.К. В его книгах душа мордовского народа// Финно-Угорский вестник. - 2005. - №1. - С. 19-27.2. Абрамов В.К. К 400-летию со дня рождения патриарха Никона // Фундаментальные исследования. 2005 № 4. С. 33-34.3. Абрамов В.К. К вопросу об антропологическом типе горных марийцев // Современные наукоемкие технологии. 2005. - №9. С. 34-35.4. Абрамов В.К. Проблемы преподавания спецкурсов количественных методов для историков (по материалам Мордовского госуниверситета) // Успехи современного естествознания. – 2004. - №11. – С. 46-47.5. Абрамов В.К. Регрессионный анализ влияния общинного землепользования на численность крестьянских семей // Современные наукоемкие технологии.- 2005. - №2. - С. 55. 6. Абрамов В.К. Трудовые ресурсы Мордовии в 1913-1945 гг.//Фундаментальные исследования.-2005.- № 2.–С.87-88.7. Автайкин И.Е. Проблемы национального образования в

5

республике Мордовия // Успехи современного естествознания. – 2004. - №11. – С. 47-48.8. Бахлов И.В., Бахлова О.В. Федеративная идея в концепции интеграции постсоветского пространства // Регионология. № 1, 2005. С. 45-569. Бахлова О.В. Дифференциация и целостность в изучении международных отношений: уровни анализа // Интеграция образования // № 2 ,2005. С. 66-7110.Корнишина Г.А. Дети – субъект обрядовой культуры мордвы // Современные наукоемкие технологии. 2005. №2. С. 55. С. 81-83.11.Корнишина Г.А. Детский костюмный комплекс мордвы – показатель социовозрастного статуса владельца//Современные наукоемкие технологии.2005. №9. С. 84-85.12.Корнишина Г.А. Мужчины и женщины в обрядовой культуре мордвы: роли и статус // Успехи современного естествознания. 2004. №11. С. 50-51.13.Корнишина Г.А. Природные факторы в обрядовом этикете мордовского народа// Фундаментальные исследования. 2005. № 4. С. 38-39.14.Корякова И.К. Американская федерация труда и выборы 1948 г. в США // Американский ежегодник. 2003. М., 2005. С. 173-194.15.Миничкина В.П. Рецензия на монографию А.Н. Чалухина «Вопросы комплексного развития рыночной экономики» в Республике Мордовия // Регионология. № 3. Саранск: НИИ регионологии, 2005. С.248-249.16.Мухаметзянова А.Р., Полутин С.В. Применение сетевых и виртуальных технологий в решении проблем реабилитации людей с ограниченными возможностями // Интеграция образования. 2005. №1-2.17.Нарядкина Л.А. Проблемы национального школьного образования в 1980-е гг. на примере Мордовии // Успехи современного естествознания. 2004. №11. С. 53-54.18.Нарядкина Л.А. Школьная реформа 1958 г. и национальное образование // Фундаментальные исследования. 2005. № 4. С. 35-36.19.Романова О.Н. Методические подходы к проблеме формирования психологической культуры // Интеграция образования. Саранск, 2005. С. 68-69.20.Савинов Л. И. Мир семьи глазами ученого // Отечественный журнал социальной работы. 2004. № 4. С. 81 - 82.21.Савинов Л. И., Медведева И. Н. Всероссийская студенческая олимпиада по социальной работе // Отечественный журнал социальной работы. 2004. № 4. С. 67 – 71.22.Савинов Л.И. Современная монография // Отечественный журнал социальной работы. 2005. № 1. С. 81 – 82.23.Савинов Л.И., Славкина И.Н. Проблемы организации социальной помощи граждан пожилого возраста из числа бывших заключенных (по материалам социологического исследования) // Отечественный журнал социальной работы. 2004. № 1. С. 47 - 54.24.Синдянкина О.К. Профсоюзы в годы гражданской войны// Фундаментальные исследования. 2005. № 4. С. 77-78.25.Синдянкина О.К. Участие профсоюзной организации Мордовского университета в совершенствовании научно-исследовательской деятельности в 1960-80-е годы // Успехи современного естествознания. 2004. №11. С. 54-55.

6

26.Фадеева И.М. Организация как объект социологического изучения // Интеграция образования. 2005. №1/2 С. 247-24827.Фадеева И.М. Стратегическое планирование развития Мордовского государственного университета / Томилин О.Б., И.М. Фадеева // Интеграция образования. 2005. №1-2. С.249-250.28.Чашина Ж. В. Интеграция общества как итог существования нравственных возможностей и их взаимопроникновения // Интеграция образования. 2005. №1/2 С. 89-97. 29.Чиндяйкин Ю.Г. Периодическая печать Мордовии на рубеже тысячелетий // Современные наукоемкие технологии. 2005. №9. С. 85-87.30.Чиндяйкин Ю.Г. Преподавание истории родного края для студентов неисторических специальностей // Успехи современного естествознания. 2004. №11. С. 55-56.31.Чиндяйкин Ю.Г.Краеведческая тематика дипломных работ студентов-историков // Фундаментальные исследования. 2005. № 4. С. 77-78.

- в центральных издательствах (Москва, С-Петербург, ведущие

научные центры России)

33 1. .Чашина Ж.В. Причина абсолютизации Российской власти. Философия. Наука. Культура. Сб. ст. Вып. 4. ИППК МГУ М.: Изд-во МГУ, 2005. С. 121-127.2. Абдрашитова И.В. Ресентимент и два типа морали в философии Ф. Ницше.// Философия и будущее цивилизации : Тезисы докладов и выступлений IV Российского философского конгресса (Москва, 24-28 мая 2005.): В 5 томах. Т. 2. М.: Современные тетради, 2005. С.3983. Абрамов В.К. Патриарх Никон и государственная идея России // Мат. конф. «Россия в глобальном мире». СПб., 2005. С. 260-263.4. Айзятов Ф.А. От эволюции концепций «информационного общества» к информационным правам граждан. / Философия. Наука. Культура. Выпуск 1: сборник статей, слушателей, соискателей кафедры философии и ИППК МГУ. М.: Издательство МГУ, 2005. С. 3-9. (0,75/0,4 п.л. в соавторстве) 5. Айзятов Ф.А. Православная церковь - социально - духовный институт общества. / Философия. Наука. Культура. Выпуск 1: сборник статей, слушателей, соискателей кафедры философии и ИППК МГУ. М.: Издательство МГУ, 2005. С. 3-9. (0,44/0,22 п.л. в соавторстве).6. Андронов В.П., Тарасова Л.Н., Полякова О.О., Соболев С.И. Психологические характеристики рефлексивного сознания // Акмеология: личностное и профессиональное развитие: Материалы Международной научной конференции. М.: Издательский Дом «ЭКО», ООО «ПКЦ Альтекс», 2005. С. 18-217. Богатырев Э.Д. Кармалеевская десятинная пашня в структуре казенной поташной промышленности России// Аграрный строй Среднего Поволжья в этническом измерении: Материалы VIII Межрег. науч.-практ. конфер. М.: ИНИОН РАН РФ. 2005. C. 197-206.8. Героева Н.В. Социально-экономические последствия безработицы и их влияние на образ жизни населения // Образ жизни различных групп населения, находящихся в трудной жизненной ситуации: материалы международной научно-практической конференции, 7-8 апреля 2005 г. Часть 1. ГОУВПО «МГУС». М., 2005. С.43-36.9. Замотаева О.Н., Мартынова М.Д. // Вожатское движение. Студенчество. Диалоги о воспитании. М., 2005. №2. С. 16-17. 60.

7

10. Захряпин А.В. Виртуальная интеллигенция в эпоху информационного общества как новый слой интеллигенции в рамках концепции социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями средствами высоких технологий. // Интеллигенция и нравственность: материалы междунар. науч. конф.: В 2 т. Т. 2. М. – Улан-Удэ: Изд-во Бурятского университета, 2005. С. 128-132 11. Захряпин А.В., Полутин С.В.. Родняков А.В. Информационная поддержка и образовательный ресурс в сети Интернет для лиц с ограниченными возможностями // Интеграция образования. 2005. № 4. С. 134 – 138.12. Камышова Е.В. Влияние социальной службы в школе на образ жизни детей и их ближайшего окружения. // Образ жизни различных групп населения, находящихся в трудной жизненной ситуации: материалы международной научно-практической конференции, 7-8 апреля 2005 г. Часть 1. ГОУВПО «МГУС». М., 2005. С. 61-64.13. Корякова И.К. Американская федерация труда и некоторые аспекты социально-экономического развития США в 1945-1948 гг. // Американская проблематика в периодике ХУШ-ХХ вв. Сб. статей. М., ИВИ РАН, 2204 (вышла в марте 2005 г.) 14. Курносикова Е.А. Методологические основания модели моральной рефлексии // Материалы IV Всерос. филос. конгресса «Философия и будущее цивилизации», М., 2005. С. 185-18715. Лазарева З.Н. Системное обеспечение социального обслуживания разных категорий населения по месту жительства как важный фактор улучшения их образа жизни // Образ жизни различных групп населения, находящихся в трудной жизненной ситуации: материалы международной научно-практической конференции, 7-8 апреля 2005 г. Часть 1. ГОУВПО «МГУС». М., 2005. С. 93-96.16. Мартынова М.Д., Ксенофонтова А.М. Злободневное востребование куратора. // Студенчество. Диалоги о воспитании. М., 2005. № 3. С. 22-23. 17. Мачинская Н.А. Дети как особая социальная группа общества – Ст. 51-61 // Философия. Наука. Культура. Вып. 1: Сб. ст. слушателе, соискателей кафедры философия и ППК МГУ. М.: Изд-во МГУ, 2005. 206 с. 18. Мачинская Н.А. Здоровье как социальный феномен // Философия. Наука. Культура. Выпуск 10: сборник статей слушателей, соискателей кафедры философии ИППК МГУ М.: Издательство МГУ, 2005. С. 56-69.19. Мачинская Н.А. Состояние детства как проблема безопасности общества – Ст. 189-197 // Философия. Наука. Культура. Вып. 1: Сб. ст. слушателе, соискателей кафедры философия и ППК МГУ М.: Изд-во МГУ, 2005. 206 с. 20. Мачинская Н.С. Социальный потенциал детства и детского здоровья как фактор национальной безопасности // Философия. Наука. Культура. Вып. 4: сб. статей слушателей, соискателей кафедры философии ИППК МГУ. М.: Издательство МГУ, 2005. С. 63-72.21. Митякина Л.В. О некоторых проблемах поиска смысла жизни геронтами // Образ жизни различных групп населения, находящихся в трудной жизненной ситуации: материалы международной научно-практической конференции, 7-8 апреля 2005 г. Часть 1. ГОУВПО «МГУС». М., 2005. С. 116-119.22. Митякина Л.В., Геронтологический аспект взаимодействия

8

пожилых с социумом // Образ жизни различных групп населения, находящихся в трудной жизненной ситуации: Материалы международной научно-практической конференции, 7-8 апреля 2005 г. Часть 2. ГОУВПО «МГУС». М., 2005. С. 114-117.23. Мокшин Н.Ф. Мордва и РМ в федеративной России // Труды XII съезда РГО. Т. 3. Региональные проблемы России (Кронштадт, 2005) - СПб, 2005. С. 167 – 170.24. Мокшин Н.Ф. Мордва и РМ в федеративной России // Труды XII съезда РГО. Т. 3. Региональные проблемы России (Кронштадт, 2005). СПб, 2005. С. 167 – 170.25. Новикова Е.Н. Влияние гендерных стереотипов на возрастные границы добрачного поведения // Образ жизни различных групп населения, находящихся в трудной жизненной ситуации: Материалы международной научно-практической конференции, 7-8 апреля 2005 г. Часть 2. ГОУВПО «МГУС». М., 2005. С. 123-126.26. Писачкин В.А., Стародубцева Л.В. Социальная адаптация педагогов в региональном социуме. / Философия. Наука. Культура. Выпуск 1: сборник статей, слушателей, соискателей кафедры философии и ИППК МГУ. М.: Издательство МГУ, 2005. С.72-77.27. Полежаева А.А. Включение урбанистических элементов в процесс социализации детей в сельской местности // Образ жизни различных групп населения, находящихся в трудной жизненной ситуации: Материалы международной научно-практической конференции, 7-8 апреля 2005 г. Часть 2. ГОУВПО «МГУС». М., 2005. С. 138-141.28. Савинов Л. И. Семейно-демографическая политика в России: история, современность, проблемы // Тезисы Доклада I Всероссийской научной конференции «Сорокинские чтения – 2004»: Российское общество и вызовы глобализации. М.: Альфа-М, 2005. Том II. С. 415 – 419.29. Савинов Л.И. Модернизация высшего образования и поляризация населения в России // Образ жизни различных групп населения, находящихся в трудной жизненной ситуации: материалы международной научно-практической конференции, 7-8 апреля 2005 г. Часть 1. ГОУВПО «МГУС». М., 2005. С.140-143.30. Савинов Л.И. Противоречивость ответов института образования в России на вызовы XXI века // Известия Академии педагогических и социальных наук: Педагогические традиции в этногенезе. Вып.9. М.: Изд-во НПО «МОДЭК», 2005. С.477-482.31. Тимонина Е.В. Социально-психологическая реабилитация детей, обучающихся на дому с помощью сетевых и виртуальных компьютерных технологий: Материалы ежегодной Межвузовской студенческой научно-практической конференции 22 апреля 2005 года. СПб: ГИРС, 2005. С.98-101.32. Цыпленков А.И. Критика техногенной цивилизации Н.А. Бердяевым. Деп. в ИНИОН РАН №59400 от 9 августа 2005 г.33. Чашина Ж. В. Актуализация восприятия единства цивилизационного устроения общества // Философия и будущее цивилизации : Тезисы докладов и выступлений IV Российского философского конгресса (Москва, 24-28 мая 2005.): В 5 томах. Т.1. М.: Современные тетради, 2005. С. 580 -581.

статьи в других издательствах 34 1. Абрамов В.К. В.В. Бажанов – редактор первых мордовских газет // Мат IV Всеросс. конф. «Проблемы формирования

9

исторического сознания». Н-Новгород, 2004. С. 162-164; 2. Абрамов В.К. Мордовия накануне 2 мировой войны // Тыл – фронту. Мат. междунар. науч. конф. Челябинск, 2005. С. 3-7.3. Абрамов В.К. Трудовые ресурсы Мордовии в 1913-1945 гг. // История, современное состояние, перспективы развития языков и культур финно-угорских народов / Мат. III Всерос. науч. конф. Сыктывкар: ИЯЛИ Коми НЦ УрО РАН,2005. С.509-512 4. Айзятов Ф.А. Республика Мордовия на пути к устойчивому развитию // Социально-экологическая культура как основа экологической безопасности регионов: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Белгород, 13-14 октября 2005 г.). В 2 ч. Ч. 1. Белгород: Изд-во БелГУ, 2005. С. 283-288.5. Андронов В.П., Тарасова Л.Н., Соболев С.И., Полякова О.О. Исследование категории «Отношение» в отечественной психологии // Нравственность и религия: Сб. статей II Международной научно-практической конференции. Пенза, 2005. С.3-5.6. Андронов В.П., Тарасова Л.Н., Соболев С.И., Полякова О.О. Проблема формирования психологической культуры специалиста // Социально-экономическое развитие общества: система образования и экономика знаний. Материалы междунар. научн.-практич. конф. Пенза, 2005. С.212-214.7. Андронов В.П., Тарасова Л.Н., Соболев С.И., Полякова О.О. Психология познания: от познавательных процессов – к познающему субъекту // Проблемы образования в современной России и на постсоветском пространстве: Сборник статей V Международной научно-практической конференции. Пенза, 2005. С.38-418. Андронов В.П., Тарасова Л.Н., Соболев С.И., Полякова О.О. Человек и знание // Социально-экономическое развитие общества: система образования и экономика знаний: Сб. статей II Международной научно-практической конференции. Пенза, 2005. С.135-137.9. Баляев С.И. Особенности межэтнических стереотипов русских и мордвы // Материалы междунар. конф. «Языковые и культурные контакты различных народов». Пенза, 2005. С. 48-51.10.Бареев М.Ю. Экологические аспекты религиозности современного общества // Социально-экологическая культура как основа экологической безопасности регионов: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Белгород, 13-14 октября 2005 г.). В 2 ч. Ч. 1. Белгород: Изд-во БелГУ, 2005. С.59-61.11.Гордеева Н.А. Самоактуализация личности студентов // Сб.ст. Инновационные технологии обучения, Казань, 2005. С. 38. 12.Денисов С.Б., Назарова З.Н., Пашкина И.А. Подготовка кадров для органов внутренних дел в системе МВД РФ // Актуальные проблемы совершенствования профессиональной подготовки и переподготовки кадров ОВД. Труды ВИПК МВД России. Вып.3. Домодедово, 2005. С.71-74.13.Захряпин А.В., Никишин М.Б., Родняков А.В. Региональный образовательный Интернет-портал для с ограниченными возможностями. IT – инновации в образовании: Материалы Всероссийской научно-практической конференции (27-30 июня 2005 г. / Петр. ГУ. Петрозаводск, 2005. С. 97- 99.14.Захряпин А.В., Никишин М.Б., Тимошина Н.А. Социальная реабилитация лиц с ограниченными возможностями в сельской

10

местности с применением компьютерных технологий // Первые казанские социологические чтения «Современное российское общество: состояние и перспективы». Казань. С. 138-142. 15.Ивлева А.Ю. «Улисс» Джойса: возвращение в реальность // Сб. статей Нижегородского гос. университета. Н.Новгород, 2005. С. 34-42.16.Качалов П.Н. Демографический аспект экологического развития // Социально-экологическая культура как основа экологической безопасности регионов: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Белгород, 13-14 октября 2005 г.). В 2 ч. Ч. 1. Белгород: Изд-во БелГУ, 2005. С. 128-130.17.Корнишина Г.А. Половозрастные группы крестьянской общины – субъект традиционной обрядности мордвы // Тезисы секционных докладов X Межд. Конгресса финно-угроведов: Фольклористика и этнология. Литературоведение. Археология и антропология, этническая история: III часть. / Мар. гос. ун-т. Йошкар-Ола, 2005. С. 58-60. 18.Курносикова Е.А. Концепция моральной рефлексии Бахтина в контексте гуманитарного познания // Материалы всероссийской научн. конфер. Пенза, 2005. С. 91-9519.Курносикова Е.А. Психологические основания модели моральной рефлексии // XXI век: Итоги прошлого и проблемы настоящего. Межвуз. сб. наун. тр. Пенза, 2005. С.229-232.20.Мартынова М.Д. Управление процессом профессионального и культурного становления студента через институт кураторства. Ж. Университетское управление: практика и анализ. Екатеринбург. 2005, № 1-2.С.104-106. 183. 21.Новикова Е.Н., Полежаева А.А. Гендерная ассиметрия в традиционной модели организации семьи и подготовки к браку // Женщина в политике и обществе: Сборник материалов Международной научно-практической конференции. Пенза, 2005. С.18-20.22.Пантюши А.И. Философия экологического кризиса // Социально-экологическая культура как основа экологической безопасности регионов: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Белгород, 13-14 октября 2005 г.). В 2 ч. Ч. 1. Белгород: Изд-во БелГУ, 2005. С. 96-99.23.Писачкин В.А. Экологический фактор социального развития // Социально-экологическая культура как основа экологической безопасности регионов: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Белгород, 13-14 октября 2005 г.). В 2 ч. Ч. 1. Белгород: Изд-во БелГУ, 2005. С. 40-44.24.Писачкин Д.В. Экологические основания нормативно-ценностной системы системы научного творчества // Социально-экологическая культура как основа экологической безопасности регионов: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Белгород, 13-14 октября 2005 г.). В 2 ч. Ч. 1. Белгород: Изд-во БелГУ, 2005. С. 99-102.25.Полякова О.О. К проблеме смысла жизни современного студенчества // Международная конференция «Психологическое и социально-педагогическое сопровождение детей и молодежи». 6-8 декабря 2005, Ярославль. С. 80-83.26.Полякова О.О. Проблема становления ценностно-смысловой позиции личности // Личность в современных исследованиях. Сборник научных трудов. Выпуск 8. Материалы V межрегиональной научно-практической конференции «Проблемы

11

развития личности». Рязань: Информационные технологии, 2005. С. 100-102.27.Стародубцева Л.В. Экологические аспекты дошкольного образования // Социально-экологическая культура как основа экологической безопасности регионов: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Белгород, 13-14 октября 2005 г.). В 2 ч. Ч. 1. Белгород: Изд-во БелГУ, 2005. С. 251-255.28.Тарасова Л.Н., Полякова О.О., Соболев С.И. Личностные особенности смыслового понимания при развитии ценностно-смысловой позиции // Материалы III всероссийской научно-практической конференции «Личность и бытие: субъектный подход». Краснодар, 2005. С. 90-96.29.Тарасова Л.Н., Полякова О.О., Соболев С.И. Проблемы личности в психологии бытия // Теоретические и прикладные проблемы психологии личности: Сб. материалов Международной научно-практической конференции. Пенза, 2005. С 121-123.30.Фофанофа К.В. Социальная экология в перспективе гендерной политики // Социально-экологическая культура как основа экологической безопасности регионов: материалы Всероссийской научно-практической конференции (Белгород, 13-14 октября 2005 г.). В 2 ч. Ч. 1. Белгород: Изд-во БелГУ, 2005. С. 280-283.31.Чиндяйкин Ю.Г. Роль периодической печати в возрождении мордовской национальной государственности // История, современное состояние, перспективы развития финно-угорских народов. Сыктывкар: ИЯЛИ Коми НЦ УрО РАН, 2005. С. 527-529.32.Шукшина Л.В. Изучение телезрительской культуры старшего школьника // Материалы Всероссийской конференц. «Духовное развитие личности», Тверь, 2005. С.158-161.33.Шукшина Л.В. Ранняя беременность как фактор личностного развития // Материалы Всероссийской конференции «Проблемы психолого-педагогического образовательного пространства», Пенза, 2005. С.97-100.34.Щербакова Т.И. Всемирная электронная сеть и проблемы совершенствования исторического сознания // Проблемы формирования исторического сознания. Н. Новгород, 2004.

- статьи в издательствах Мордовии, Мордовского ун-та

395

-тезисы в центральных изданиях, изданиях за пределами Мордовии

21

- тезисы в местных изданиях(Мордовского ун-та, типографий республики Мордовии)

6

- научно-популярные статьив журналах

3

2 ПОДГОТОВКА НАУЧНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВДокторские Советы по защите

диссертаций(указать специальности ,

председателя):

Д 212.117.03 – председатель А.И.Сухарев09.00.05 – этика09.00.11 – социальная философия24.00.01 – теория и история культуры24.00.04 – социальная структура, социальные институты и процессыД 212.117.04 – председатель Н.М. Арсентьев

12

07.00.02 – отечественная история07.00.07 – этнография23.00.01 – теория политики, история и методологияполитической науки

Кандидатские Советы по защите диссертаций

(указать специальности , председателя):

Количество ППС, являющихся членами спецсоветов университета (заполнить только количество)Количество ППС кафедры, являющихся членами других иногородних спецсоветов (указать в Приложении Ф.И.О. и место нахождение совета, статус совета)

12 1. Андронов В.П. Ульяновский государственный педагогический университет, диссертационный совет по защите докторских диссертаций.

2. Абрамов В.К. Чувашский педагогический госуниверситет, диссертационный совет по защите докторских диссертаций.

3. Доленко Д.В. Кубанский гос. ун-т, диссертационный совет по защите докторских диссертаций.

4. Заварюхин Н.В. Диссертационный совет К 800.015.01 по защите кандидатских диссертаций при ГУНИИГН при правительстве РМ.

5. Ильин В.В. МГТУ им. Н.Э. Баумана, г. Москва, диссертационный совет по защите докторских диссертаций.

6. Митин С.В. Диссертационный совет К 800.015.01 по защите кандидатских диссертаций при ГУНИИГН при правительстве РМ.

7. Мокшин Н.Ф. Ульяновский педагогический университет, диссертационный совет по защите кандидатских диссертаций.

8. Мочалов Е.В. Нижегородский педагогический университет, диссертационный совет К 212.164.04 по защите кандидатских диссертаций.

9. Писачкин В.А. МГПИ им. М.Е. Евсевьева, диссертационный совет по защите докторских диссертаций.

10. Романов К.М. Казанский диссертационный совет по защите докторских диссертаций.

11. Савинов Л.И. Социально-технологический институт Московского государственного университета сервиса, диссертационный совет по защите докторских диссертаций.

12. Филатов Л.Г. Диссертационный совет К 800.015.01 по защите кандидатских диссертаций при ГУНИИГН при правительстве РМ.

Число НПК, имеющих право научного руководства для подготовки диссертаций (указать Ф.И.О. руководителя)

38 1. Абрамов В.К.2. Айзятов Ф.А.3. Андронов В.П.4. Арсентьев В.М.5. Арсентьев Н.М.6. Бахлов И.В.7. Богатова О.А.8. Борискин В.М.9. Вихляев В.И.10. Грыжанкова М.Ю.11. Доленко Д.В.12. Дмитриев А.В.13. Дубодел А.М.14. Еферина Т.В.15. Заварюхин Н.В.

13

16. Ильин В.В.17. Кирдяшов В.Ф.18. Кожурин Ю.Ф.19. Корнишина Г.А20. Кулешова Г.П.21. Марискин О.И.22. Мартынова М.Ю.23. Мозеров В.Д.24. Мокшин Н.Ф.25. Мокшина Е.Н.26. Мочалов Е.В.27. Пантюшин А.И.28. Писачкин В.А.29. Полутин С.В.30. Романов К.М.31. Сухарев А.И.32. Савкин Н.С.33. Савинов Л.И.34. Сычев А.А.35. Тарасова Л.Н. 36. Филатов Л.Г.37. Фролов Д.Е.38. Юдин Б.Г.

Защита диссертаций в отчетном году (только сотрудниками кафедры и очными аспирантами кафедры (указать Ф.И.О.):

21

- докторских 4 1. Бахлов И. В.2. Загороднова И. В.3. Кулешова Г. П.4. Фадеева И. М.

- кандидатских 16 1. Бышов Д.В.2. Видяйкин С.В.3. Коломасова Е.Н.4. Конторович С.Н.5. Котляров С. 6. Кузнецов А.В.7. Кузьмина С.В.8. Мачинская Н.А.9. Медведева И.Н.10. Морозова Н.М.11. Напалкова И.Г. 12. Никишов С. Н.13. Першина Т.А.14. Петухов А.В.15. Слугина Т.А. 16. Ширшов А.В.17. Щукин Д.С.

Защита диссертаций соискателями кафедры из других вузов, организаций (указать ФИО соискателя, научного руководителя)Наличие докторантуры на базе кафедры (указать специальности)

8 07.00.02 отечественная история; 22.00.04. Социальная структура, социальные институты и процессы, 09.00.11. Социальная философия. 23.00.02. политические институты, этнополитическая

14

конфликтология, национальные и политические процессы и технологии.22.00.04 Социальная структура, социальные системы и процессы; 09.00.11 Социальная философия; 09.00.05 Этика;24.00.61 Теория и история культуры.

Количество докторантов из преподавателей кафедры (указать Ф.И.О.

21 1. Бахлова О.В.2. Герасимова Н.В.3. Дадаева Т.М.4. Девяткина Е.Н.5. Демьянов Е.А.6. Елдин М.А.7. Загороднова И.В.8. Изергина Н.И.9. Кузьменко Т.В.10. Лезина Е.В.,11.Ломшина Е.Н.12.Нежданов В.А.13.Ниманов И.Б.14.Поверинов И.Е.15.Пьянзин Э.П.16.Солдаткин А.П.17.Соловьев Д.Е.18.Сысуев Д.А.19.Фофанова К.В.20.Чашина Ж.В.21.Шапкарин К.И.

Число НПК, переведенных в научные сотрудники для завершение докторских диссертацийЧисленность аспирантов кафедры (очная форма)

56

Численность аспирантов кафедры (заочная форма)

25

3 ЧЛЕНСТВО В НАУЧНЫХ ОРГАНИЗАЦИЯХ, СОВЕТАХ, РЕДКОЛЛЕГИЯХ

Общее число преподавателей, являющихся членами общественных Российских и международных академий (указать в Приложении Ф.И.О. и название академии, присвоенное звание)

17 1. Абрамов В.К. European Academy of Natural History. Действительный член. Certificate №1815.2.Айзятов Ф.А. – академик Академии педагогических и социальных наук.3.Андронов В.П. – действительный член Академии педагогических и социальных наук; чл.-корр. Академии Естествознания; 4.Арсентьев Н.М. – Академик Академии педагогических и социальных наук; 5.Арсентьев Н.М. – Член Международной академии информатизации6.Гордеева Н.А. чл.-корр. Международной Академии наук педагогического образования7.Доленко Д.В. Академия полит. науки, действительный член8.Кутеева В.П. профессор Академии Естествознания; 9.Мокшин Н.Ф. – академик социальных наук, ассоциирован. член международного об-ва фольклористов при АН и литературы Финляндии; действительный член Русского географического общества.10. Ниманов И.Б. Профессор Академии военных наук РФ

15

11. Петербургский И.М. - член-корреспондент Международной Академии информатизации12. Поверинов И.Е. – чл. кор. Академии педагогических и социальных наук.13. Полутин С.В., д.с.н., член Мордовского регионального отделения общероссийской общественной организации «Российская социологическая ассоциация» РОСНО.14. Романов К.М. чл.-корр. Академии педагогических и социальных наук; 15. Савинов Леонид Иванович – член-корреспондент (академик) Академии педагогических и социальных наук16. Савкин Н.С. Российская Академия социальных наук. Действительный член академий социальных наук.17. Сухарев А.И., д.ф.н.- действительный член и председатель Мордовского регионального отделения Академии социальных наук России, действительный член Международной академии информатизации.

Общее число совместителей-преподавателей, являющихся членами общественных Российских и международных академий (указать в Приложении Ф.И.О. и название академии, присвоенное звание)Общее число преподавателей, являющихся чл.-корр. и академиками РАН, РАМН, РАСХН, РААСН, РАО (указать в приложении Ф.И.О.)Общее число совместителей кафедры (факультета), являющихся чл.-корр. и академиками РАН, РАМН, РАСХН,РААСН, РАО (указать в приложении Ф.И.О.)

2 1. Юдин Б.Г. - член кор. РАН.2. Дмитриев А.В. - член кор. РАН.

Заслуженный деятель науки РФ 1 Сухарев А.ИЗаслуженный изобретатель РФ Другие почетные звания РФ 2 1. Мокшин Н.Ф. Заслуженный работник культуры РФ,

2. Сухарев А.И. Лауреат премии Святого князя Александра Невского.

Заслуженный деятель науки РМ 9 Арсентьев Н.М., Вихляев В.И., Филатов Л.Г., Писачкин В.А., Айзятов Ф.А., Романов К.М., Доленко Д.В., Савинов Л.И., Сухарев А.И.

Заслуженный изобретатель РМПочетные звания РМ 11 1. Мозеров В.Д. Засл.работник Высшей школы РМ

2. Мокшин Н.Ф. Лауреат гос.премии РМ3. Заварюхин Н.В. Заслуженный работник ВШ РМ4. Автайкин И.Е. Заслуженный работник высшей школы РМ5. Автайкин И.Е. Заслуженный работник культуры РМ6. Андронов В.П. Заслуженный работник высшей школы РМ7. Свинцова Л.Г. Заслуженный деятель культуры РМ 8. Кирдяшов В.Ф. Заслуженный работник высшей школы РМ9. Сухарев А.И. Лауреат государственной премии РМ10. Сухарев А.И. Почетный гражданин РМ11. Савкин Н.С. Заслуженный работник культуры РМ

Членство в редколлегиях научных российских журналов

9 1.Мокшин Н.Ф.- член редкол. ж-л РАН «Этнографическое обозрение», «Finnj-Ugrica» АН Татарстана

16

(указать название журнала, ФИО) 2.Юдин Б.Г. главный редактор журнала «Человек».3.Дмитриев А.В. член редколлегии Вестника МГУ.4.Ильин В.В. член редколлегии Вестника МГУ.5.Доленко Д.В «Регионология»6.Козин В.В. «Регионология»7.Сухарев А.И. «Регионология»8.Полутин С.В. «Интеграция образования».9.Савкин Н.С. член редколлегии Вестника МГУ,

Членство в научных (научно-технических) советах различных министерств России

6 1. Мокшин Н.Ф. эксперт и член экспертного совета РФФИ2. Абрамов В.К. – член научного совета Управления по архивным делам Правительства РМ.3. Герасимова Надежда Васильевна – Член Рабочей группы по вопросам развития социальной защиты населения, благотворительности и добровольчеству при Министерстве труда и социального развития Российской Федерации4. Винтин Игорь Анатольевич – Член экспертно-консультативного совета конкурса программ студенческих общественных объединений и программ поддержки студенчества (Министерство образования Российской Федерации).5. Девяткина Елена Николаевна – Координационный Совет при Главе Республики Мордовия по реализации молодежной политики6. Винтин Игорь Анатольевич – Член коллегии Министерства социальной защиты населения Республики Мордовия.

Научные стажировки в ведущих Российских центрах (указать Ф.И.О., место командирования и срок, цель)

17 1. Русакова Н.А.на ФПК направление «По иностранному языку». г. Саранск, февраль-май 2005 г.2. Русакова Н.А. на ФПК «Европейский центр по качеству» направление «Управление качества» г. Москва, апрель 2005 г.3. Скворцова Л.Г. на ФПК по направлению. г. Казань, с 3 по 15 октября 2005 г.4. Герасюнина Ю.Н. на ФПК по программе «Информационно-коммуникационные технологии». г. Казань, с 3 по 15 октября 2005 г.5. Напалкова И.Г. на ФПК по программе «Информационно-коммуникационные технологии». г. Казань, с 3 по 15 октября 2005 г.6. Абрамова Т.А. на ФПК по программе «Информационно-коммуникационные технологии». г. Казань, с 3 по 15 октября 2005 г.7. Шапкарин К.И. на ФПК по программе «История философии». г. Казань, с 3 по 15 октября 2005 г.8. Давыдова Г.Н. на ФПК по программе «Информационно-коммуникационные технологии» г. Казань, с 3 по 15 октября 2005 г.9. Богатырев Э.Д Высшая школа управления, Российский путь. М.; 17-18 сентября 2005 г. 10. Писачкин В.А. - . - МГТУ им. Н.Э. Баумана (14 дней). Повышение квалификации по специальности «История и философия науки».11. Пантюшин А.И. - МГТУ им. Н.Э. Баумана (14 дней). Повышение квалификации по специальности «История и философия науки».12. Фофанова К.В. - Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова (14 дней). Повышение квалификации по специальности «История и философия науки».13. Сычёв А.А. - Казанский государственный университет им. В.И. Ульянова (14 дней). Повышение квалификации по специальности «История и философия науки».14. Девяткина Е. Н. Вторая международная школа социального менеджмента и гражданских инициатив, 14 – 28 августа 2005 г., г. Друскининкай (Литва).15. Савинов Л.И. Российский социальный университет, 14-16 апреля 2005 года, обучение по теме «Семья и образование»16. Девяткина Е.Н., Медведева И.Н. Межрегиональная «Школа добровольца», Кораллово, Московская область, 1-14 июля 2005 г.,

17

16-29 июля 2005 г.17. Савкин Н.С., г. Москва, технический университет имени Н.Э. Баумана, повышение квалификации, 2 недели.

Научные семинары кафедры(указать тематику, периодичность проведения, руководителя, количество участников)

16 1. Экономическая история 1 раз в два месяца. Руководитель – Арсентьев Н.М.2. Актуальные проблемы дореволюционной отечественной истории, археологии и этнографии, Мокшин Н.Ф. 8 человек3. Актуальные проблемы Отечественной истории. Ежемесячно.Руков. Л.Г. Филатов. уч.14 человек4. «История и философия науки» - Ильин В.В., 1 раз в месяц5. История финно-угорских народов. 1-2 раза в месяц. Рук. Абрамов В.К. 20 человек6. Современные проблемы психологической науки. (Гордеева Н.А., 1 раз в 2 месяца, 20 человек).7. Семинар для аспирантов (Тарасова Л.Н., 1 раз в квартал, 17 человек).8. Психологическое консультирование (Слугин В.В.)9. Российский политический процесс. Ежемесячно. Доленко Д.В. 23 чел.10. «Социальная работа – феномен цивилизованного общества», ежемесячно; Руководитель – Савинов Л.И., преподаватели, аспиранты и студенты, кол-во 20 чел.11. Социология прогресса. (2 раза в месяц, кол-во участников - 32). Научный руководитель – Сухарев А.И.12. «М.М.Бахтин и методология гуманитарного познания», 13. «Нравственные проблемы социализации молодежи», 14. Ценностно-оценочный анализ личности (молодежи)», 15. текущий аспирантский семинар «Методология этики». «Философия гуманитарного знания». Руководитель–А.А. Сычев. Количество – 20 чел. Периодичность – 2 раза в месяц.16. Новые подходы в социальной философии современной России. Один раз в месяц. Н.С. Савкин, 19

Договора о научном сотрудничестве с другими вузами, институтами, РАН , заключенные только в 2005 г. (указать время заключения договора, копию приложить к отчету за 2005 год)

4 НАУЧНЫЕ ПОДРАЗДЕЛЕНИЯ ПРИ КАФЕДРЕ (ФАКУЛЬТЕТЕ)Научные подразделения, открытые в 2005 г. при кафедре (факультете) (указать название лабораторий, центров, институтов) руководителя, номер приказа по университету)

Количество авторизованных центров или лабораторий известных промышленных фирм и научных организаций (указать название, руководителя)Наличие на кафедре аккредитованных испытательных лабораторий Госстандартом России(указать номер сертификата, срок

18

аккредитации)Наличие лицензий Госстандарта РФ и других органов на выполнение НИОКР, НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИХ УСЛУГ (указать №, срок действия, название)Наличие сертификатов у подразделений или преподавателей кафедры (института)Оснащение научным оборудованием научных лабораторий (центров, подразделений) за счет спонсоров, бюджета РМ , из средств хоздоговоров и госбюджетных НИР кафедры (указать оборудование и стоимость) в 2005 г.

5 ОБЪЕМЫ ФИНАНСИРОВАНИЯ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ Участие кафедры (факультета) в выполнении Научно-технических и образовательных Программ на основе договоров ( с финансированием или без финансирования)

- в федеральных целевых (по линии Миннауки РФ)

- в межвузовских НТП( по линии Минобразования РФ)

1. Герасимова Н.В. Федеральная программа развитие образования

- в региональных НТП( по линии Правительства РМ)

1. Герасимова Н.В., Савинов Л.И. Программа «Старшее поколение»

ОБЩИЙ ОБЪЕМ НИОКР (ТЫС.РУБ.)Объем госбюджетныхисследований и грантов в отчетном году (тыс. руб.)

Из них:

1650

* Объемы и количество тем по единому заказ-наряду параграф 53 МИНОБРНАУКИ РФ (указать в приложении руководителя и тематику)

* Объемы исследований по научно-техническим программам Миобрнауки РФ (в приложении указать руководителя, название)Объемы исследований по научно-техническим программам Правительства РМ (в приложении указать

1. Финансирование сборника статей, посвященного 75-летию Мордовской автономии в составе России. Абрамов В.К. 10 тыс. руб.2. Сухарев А.И. Программа «Многодетная семья в РМ» (2006-

19

руководителя, название) 2010 гг.). 30 тыс. руб.* Объемы и общее число

российских грантов (объем финансирования) (в приложении указать руководителя, название)

1. Арсентьев Н.М. РГНФ № 05-01-14070г Международная конференция «Индустриальное наследие», 160 тыс. руб.2. Марискин О. И. РГНФ № 05-01-23103 а/В «Налоги и повинности крестьянства Среднего Поволжья во второй половине XIX – первой трети третьи XX века.», 30 тыс. руб.3. Вихляев В.И. История финно-угорских этнокультурных общностей западной части Среднего Поволжья в I–ХV вв. (по материалам погребальных памятников). 90 тыс. руб.4. Абрамов В.К. «История мордовской национальной печати». 170 тыс. руб.5. Андронов В.П. Психологическое исследование индивидуального сознания личности в процессе духовного развития. 100 тыс.руб.). 6. Андронов В.П. Развитие духовности как фактора профессионального мышления специалиста. 100 тыс. руб.

* Объемы и число грантов Республики Мордовия, в том числе совместные с РГНФ и РФФИ(объем финансирования) (в приложении указать руководителя, название)

1. Марискин О. И. РГНФ № 05-01-23103 а/В «Налоги и повинности крестьянства Среднего Поволжья во второй половине XIX – первой трети третьи XX века.», 30 тыс. руб.2. Арсентьев Н.М. Международная конференция «Индустриальное наследие», Правительство РМ, 99 тыс. руб.3. Ниманов И.Б. Иностранные военнопленные в Поволжье в годы первой мировой войны. 80 тыс. руб. № 04-01-23004 а/В. 4. Богатырев Э. Д. Всероссийская конференция «Россия – крестьянская страна». 80 тыс. руб.5. Доленко Д.В. Республика Мордовия в условиях реформирования политической системы. № 05-03-23302 а/в. 80 тыс. руб.6. Захряпин А.В. Сетевые структуры и виртуальные компьютерные технологии в процессе социальной реабилитации людей с ограниченными возможностями. 194,959 тыс. руб. ГБ НИР 53-21-05. № 11642

* Объемы и число грантов на поездки (объем финансирования) (в приложении указать руководителя, название)

1. Финансирование поездки на Х Международный конгресс финно-угроведов в Йошкар-Оле. Руководитель: А.С. Лузгин. Объем: 16 000 руб.2. Финансирование поездки на Третий съезд ассоциации финно-угорских народов в Москве. Рук. Абрамов В.К.Объем: 10 000 руб.

* Общее число зарубежных грантов (объем финансирования) (в приложении указать руководителя, название)

* Объемы и количество инновационных проектов, выигранных кафедрой на конкурсах Инновационных научных и образовательных программ в Минобрнауки РФ и других фондов

20

* Индивидуальные гранты (идущие не на счет университета)

1. Традиционные нормы поведения и формы общения мордвы, руководитель Грант РГНФ. Проект № 03-01-00805 а/в Г.А. Корнишина. 80 000 руб.2. 1082 «Инновационная образовательная деятельность университета и региональный рынок труда» программы «Федерально-региональная политика в науке и образовании» подпрограммы «Совместно реализуемые научно-образовательные проекты с регионами». Фадеева И.М. 3. Проект № 9/11 «Разработка методологии учета демографического фактора и прогнозов его изменения в реализации образовательной политики» научной отраслевой программы «Научно-методическое обеспечение функционирования и модернизации системы образования». Руководитель проекта Сухарев А.И3. Разработка методологии учета демографического фактора и прогнозов ее изменения в реализации образовательной политики научно-отраслевой программы Министерства образования РФ «Научно-методическое обеспечение функционирования и модернизации системы образования».4. По проекту «Научно-методологические основ модернизации федерально-региональной научно-образовательной политики». Программы Министерства образования РФ «Федерально-региональная политика науки и образования».4. Богатова О.А. Грант 99НФ. «Волжские земли в истории культуре России», проект «Механизмы гармонизации межэтнических отношении в региональном социуме» (на примере РМ)

ОБЪЕМ хоздоговорных (инновационных) НИОКР в отчетном году в тыс. руб.( указать в приложении руководителей тем)

*ИЗ них :

Объем научно-технических услуг в тыс. руб

* Объем прочих услуг

Количество хоздоговорных тем в отчетном годуНовые, уникальные научные разработки (технологии, приборы, опытные образцы новой техники и материалов, программные средства вычислительной техники и т.п.), выполненные в 2005 г. и имеющие коммерческую ценность для народного хозяйства, науки, образования (указать в Приложении)

6 РЕЗУЛЬТАТЫ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

Международные научные, научно-практические

1 1. Индустриальное наследие. Международная научная конференция. 23-25 июня 2005 г. Ответственные Арсентьев

21

конференции на базе кафедр за отчетный период (дать полное название, уровень- статус, дату проведения, ответственного)

Н.М., Дубодел А.М., Щербаков В.В.

Всероссийские научные, научно-практические конференции на базе кафедр за отчетный период (дать полное название, уровень- статус, дату проведения, ответственного)

6 1. Россия – страна крестьянская. Всероссийская научная конференция. 22-25 ноября 2005 г. Э.Д. Богатырев2. Вторые саранские философские чтения, посвященные 110-летию памяти М. М. Бахтина: Всероссийская научная конференция. 2 - 6 июня 2005 г. Мочалов Е.В.3. Социальная стратификация населения: научно-практическая конференция молодых ученых. 24 апреля 2005 г. НИИ регионологии. (конференц-зал). Полутин С.В.4. Актуальные проблемы качественного экономического роста: Всероссийская научно-практическая конференция. 20-21 октября 2005 г. Миничкина В.П.5. Формирование стратегии устойчивого социльно-экономического развития регионов Российской Федерации: Всероссийская научно-практическая конференция. 11-13 мая 2005, Курышова Л.Н., Сухарев А.И., Богатова О.И., Селиверстова Г.И.6. Первые Саранские философские чтения: Памяти профессора Р.И. Александровой. Секция «Социальная философия», 3 июня, отв. Н.С. Савкин

Региональные и Республиканские научные, научно-практические конференции на базе кафедр за отчетный период (дать полное название, уровень- статус , дату проведения, ответственного)

3 1. Республиканская научная конференция «Мордовия в 1905-1907 гг.: к 100- летию первой Российской революции (Опыт критического переосмысления)». 8 -9 декабря 2005 г. Лебедев А.П.2. Республиканская научная конференция «Мордовия в годы 2 мировой войны. К 60-летию Победы» 25 апреля.2005 г. Чиндяйкин Ю.Г. 3. Формирование стратегии устойчивого социально-экономического развития регионов РФ. Дата проведения – 11-13 мая 2005 г., г. Саранск

Городские и внутривузовские научные, научно-практические конференции на базе кафедр за отчетный период (дать полное название, уровень- статус , дату проведения, ответственного)

4 1. Конференция молодых ученых.2. Конференция, посвященная 400-летию со дня рождения

патриарха Никона – 24.05.05. – Мокшин Н.Ф.3. Педагогические чтения – 3.02.054. XXXIV Огаревские чтения.

Количество конференций, в которых принимали участие преподаватели за пределами Мордовии (указать название конференций, время и место проведения, Ф.И. О участников)

44 1. Международная конференция по проблемам изучения американистики в г.Н.Новгороде. – Корякова И.К. 24-26.02.05.2. Российско-американский симпозиум «Обмены между США и Россией» (посольство США и министерство образования и науки РФ. 26-27 мая 2005 г. г. Москва. Центр международной торговли. – Корякова И.К.3. .1Х научная конференция Российской ассоциации изучения США «Консервативная традиция в американском обществе: истоки, эволюция, современное состояние». Москва, МГУ. 27-28 июня 2005 . Корякова И.К.4. 23 ноября 2005 г. Конференция в Институте всеобщей истории РАН « Проблема американской истории на современном этапе». Ксенофонтова А.А. Кадровое и профессионально-технологическое обеспечение молодежной политики РФ. Москва, Мин. Образования и науки. 9-13 декабря 2005 г. Корякова И.К. 5. III Международная этнокультурная экспедиция – фестиваль «Волга – река мира. Диалог культур волжских народов». 11 – 17 июня 2005 г. – Мокшин Н.Ф.6. Х Международный конгресс финно-угроведов (15 – 21

22

августа 2005 г., г. Йошкар-Ола.) – Мокшин Н.Ф., Мокшина Е.Н., Заварюхин Н.В.7. ХII съезд Русского географического общества (15 – 22 августа, г. Кронштадт) – Мокшин Н.Ф.8. Удмуртия и Урал в период Первой мировой войны», посвященная 90-летию начала Первой мировой войны. г. Ижевск, 25 ноября 2005 г. Ниманов И.Б.9. Форум менеджеров России. Москва-Кремль. 20-21 апреля 2005. Зернов А.Н.10. «Аграрный строй Среднего Поволжья в этническом измерении». VIII Межрегион. науч.-практ. конф. г. Чебоксары. 2005. – Богатырев Э.Д., Заварюхин Н.В.11. «Проблемы формирования исторического сознания». Ноябрь, 2004 г. Нижний Новгород. Абрамов В.К.12. Экономические науки: актуальные проблемы фундаментальных исследований», Хургада (Египет). 21-28 февраля 2005. В.К. Абрамов13. «Математическое моделирование социально-экономических процессов», Дубай (Объединенные Арабские Эмираты). 11-18 марта. В.К. Абрамов. 14. «Культурное наследие России и современный мир», Дубай (Объединенные Арабские Эмираты). 11-18 марта. Г.А. Корнишина. 15. Электронная конференция Российской Академии Естествознания, март. Абрамов В.К., Корнишина Г.А, Нарядкина Л.А., Синдянкина О.К, Чиндяйкин Ю.Г.16. Всероссийская научная конференция «Тыл фронту», Челябинск, апрель 2005. Абрамов В.К.17. III Всеросс. конф. «Россия в глобальном мире», Санкт-Петербург, май 2005 г. Абрамов В.К.18. Х Международный конгресс финно-угроведов. Йошкар-Ола, август 2005 г. Абрамов В.К., Корнишина Г.А., Чиндяйкин Ю.Г.19. Электронная конференция Российской Академии Естествознания, сентябрь, Абрамов В.К., Корнишина Г.А., Чиндяйкин Ю.Г. 20. III съезд ассоциации финно-угорских народов РФ, Москва, октябрь, Абрамов В.К.21. «Современные проблемы науки и образования», посвященная 10-летию РАЕ, декабрь 2005 г. Москва. Корнишина Г.А.22. Международная научная конференция «Акмеология: личностное и профессиональное развитие» Москва, 2005 Андронов В.П., Тарасова Л.Н., Полякова О.О., Соболев С.И.23. «Инновационные технологии в педагогическом образовании» г. Казань Гордеева Н.А., Курносикова Е.А.24. II международная научно-практическая конференция «Нравственность и религия», Пенза, апрель, 2005. Андронов В.П., Тарасова Л.Н., Соболев С.И.25. II международная научно-практическая конференция «Социально-экономическое развитие общества: система образования и экономика знаний», Пенза, апрель 2005. Андронов В.П., Тарасова Л.Н., Соболев С.И., Полякова О.О.26. IV Всерос. филос. конгресс «Философия и будущее цивилизации», Москва, май 2005. Курносикова Е.А.27. XII междунар. научно-методич. конференция «Педагогический менеджмент и прогрессивные технологии в образовании». Пенза, 2005 Лашмайкина Л.И.28. Всероссийская конференция «Духовное развитие

23

личности», Тверь, 2005. Шукшина Л.В.29. Всероссийская конференция «Проблемы психолого-педагогического образовательного пространства», Пенза, 2005. Шукшина Л.В., Курносикова Е.А.30. Научн.-практич. конф. «Социально-экономическое развитие общества: система образования и экономика знаний. Междунар». Пенза, 2005. Андронов В.П., Тарасова Л.Н., Соболев С.И., Полякова О.О.31. Научно-практич. конф. «Языковые и культурные контакты различных народов», Пенза, 2005. Баляев С.И.32. Научно-практич. конф.: «XXI век: Итоги прошлого и проблемы настоящего» Пенза, 2005. Курносикова Е.А.33. Материалы III всероссийской научно-практической конференции «Личность и бытие: субъектный подход». Краснодар, 2005. Тарасова Л.Н., Полякова О.О., Соболев С.И.34. II международная научно-практическая конференция «Человек и лекарство». Москва, 2005 г. Тарасова Т.В.35. . II Международный Конгресс «Российская семья» на тему «Семья и образование» 14-16 апреля 2005 г. г. Москва. Савинов Л.И., Мотькин В.Н.36. Международная научно-практическая конференция «Образ жизни различных групп населения, находящихся в трудной жизненной ситуации»., 7-8 апреля 2005, г. Москва, Московский государственный университет сервиса. Савинов Л.И., Митякина Л.В., Лазарева З.Н., Камышова Е.В., Героева Н.В.37. III Ежегодная общероссийская конференция по добровольчеству, 10-11 декабря 2005 г., г.Москва, Центральный Дом работников искусства. Медведева И.Н., Девяткина Е.Н. Митякина Л.В.38. II Всероссийская научная конференция «Сорокинские чтения: Будущее России: стратегия развития, 13-16 декабря 2005 г., г. Москва, Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, социологический факультет. Савинов Л.И., Кузьменко Т.В., Митякина Л.В.39. Конгресс неправительственных организаций государств Содружества Независимых Государств и Балтии по вопросам сотрудничества в сфере науки, культуры и образования, Санкт-Петербург, Россия, 15-17 ноября 2005 г. Девяткина Е.Н.40. II Международная этнопсихологическая научно-практическая конференция, г. Балашов, СФСГУ им. Н.Г.Чернышевского, 21-24 сентября 2005 г. Денисов С.Б., Пашкина И.А.41. XII Международная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов – 2005». 12 – 15 апреля 2005 г. г. Москва. МГУ им. М.В. Ломоносова. Напалкова И.Г.42. VII Международная конференция «Информационное общество: глобальные и региональные проблемы», Санкт-Петербургский университет телекоммуникаций им. Бонч-Бруевича, г. Санкт-Петербург, декабрь 2005. Напалкова И.Г.43. Международная научно-практическая конференция «Организация в фокусе социологических исследований» 14-15 апреля 2005, Н.Новгород. Фадеева И.М.44. Всероссийская науч.-практ. конф. «13 Рождественские православно-философские чтения» Проблемы взаимодействия духовного и светского образования. История и современность. январь 2005 г. г. Нижний Новгород. Мочалов Е.В. и Ширшов А.В.

24

Количество поданных заявок на получение охранных документов на объекты интеллектуальной собственности (патентов на изобретения или полезные модели, программы ЭВМ) от кафедры ( указать авторов и название)Количество полученных охранных документов в 2005 г. (указать название патентов, всех авторов)Количество лицензионных соглашений, проданных патентов и т.д.Количество рацпредложений , представленных кафедрой Наличие Web-site по научно-технической и инновационной деятельности (факультета /института)

http://isi.mrsu.ru/nauchdet/index.htm

Количество международных и российских выставок, в которых принимала участие кафедра; (указать название выставки и указать наименование экспонатов-разработок, авторы)

Выставки, проходящие в рамках конференций: «Тыл фронту» (Челябинск, апрель 2005); «Россия в глобальном мире», Санкт-Петербург май 2005 г.; Х Международный конгресс финно-угроведов. Йошкар-Ола, август 2005 г.; «Современные проблемы науки и образования», декабрь 2005 г. Наименование экспонатов - сборники материалов конференций, подготовленные кафедрой: Мордовское национальное движение в ХХ веке: Материалы респ. науч. конф. Саранск: Тип. «Крас. Окт.», 2003. 180 с.; Проблемы новейшей истории и этнографии мордовского края: Труды научно-теоретической конференции. Саранск: Тип. «Крас. Окт.», 2003. 208 с.; Этноистория и этнокультура восточных финно-угров: Материалы междунар. науч.-практ. конф. Ч.1. Саранск: Тип. «Крас. Окт.», 2003. 208 с.; Репрессии 1930-х гг. в Мордовии и их последствия. Саранск, 2004; К.Г. Абрамов. (Сб. мат. к 90-летию со дня рождения).-Саранск, 2004; Мордовской автономии в составе России – 75 лет. Сб. мат науч. конф. Саранск, 2005.- 208 с.

Получено дипломов и медалей, грамот за участие в этих выставках (УКАЗАТЬ вид награды)Количество выставок в Республике Мордовия, в которых принимала участие кафедра; (указать название выставки и указать наименование разработок, авторы)Наличие каталога разработок факультета /института в электронном виде и на бумажном носителе

1 http://elib.mrsu.ru/catalog.php?sel_fac=2

Количество полученных преподавателями кафедры премий, дипломов, наград, утвержденных РАН и другими

7 1. Арсентьев Н.М. и А.М. Дубодел награждены дипломом победителей в номинации «Книга года» конкурса «Золотая медаль «Европейское качество» (за 2005 год), проводимого при участии Правительства РФ, Совета Федерации и

25

организациями и ведомствами (дать полное название в Приложении)

Государственной Думы РФ, Российского союза ректоров. 2. Арсентьев В.М. награжден дипломом Научного совета РАН по проблемам Российской мировой и экономической истории и Оргкомитета Международной конференции индустриальное наследие по результатом Всероссийского конкурса молодых ученых (лучшие исследования по экономической истории ) за исследование способствующие развитию и укреплению традиций Российской исторической науки.3. Марискин О.И. награжден дипломом Научного совета РАН по проблемам Российской мировой и экономической истории и Оргкомитета Международной конференции индустриальное наследие по результатом Всероссийского конкурса молодых ученых (лучшие исследования по экономической истории ) за исследование способствующие развитию и укреплению традиций Российской исторической науки.4. Абрамов В.К. – лауреат конкурса «Золотое перо Руси», проводимого Московской писательской организацией и Фондом русской словесности.5. Герасимова Надежда Васильевна, МОО Агентство волонтерской службы «Пиэтас» МГУ им.Н.П.Огарева. Диплом призера Второго национального Конкурса «Лучшие российские программы для семьи», занявшего 3 место в номинации «Семья как среда реабилитации»6. Девяткина Елена Николаевна, Национальная общественная награда в области добровольчества - 2005 года за проект «Светланины детки»7. Митякина Людмила Викторовна, Национальная общественная награда в области добровольчества - 2005. Клуб интеллектуального общения пожилых людей «Филантроп» при Мордовском госуниверситете им. Н.П.Огарева за добровольческий проект «Нить длиною в 60 лет…»

Количество научно-педагогических кадров, получающих научные стипендии Российской Академии Наук, Правительства РФ или других научных организаций, фондов (указать в Приложении Ф.И.О., статус стипендии) Аспиранты кафедры, получающих научные стипендии российских фондов (указать в приложении Ф.И.О., название фонда)

7 НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СТУДЕНТОВРабота студенческих научных кружков, научно-внедренческих отрядов, семинаров, школ при кафедре (указать название или тематику , руководителя, число студентов, периодичность работы)

10 1. Школа кураторов для студентов старших курсов. Ксенофонтова А.А.2. Актуальные проблемы Великой Отечественной войны. Руков. Котков С.К. 40 чел. 2 раза в месяц.3. Английский клуб, А.Ю. Ивлева, кол-во студентов – 25, 1 раз в неделю.4. Обрядовая культура мордвы в ХХ веке. Корнишина Г.А., 10 чел., 1 раз в неделю.5. Гаранина Ж.Г. Психологический кружок. (1 раз в квартал). 6. Социологический кружок для студентов специальности «Социология». Руководитель к.с.н. Азисова Н.Н. 20 студентов,

26

периодичность – 1 в 2 недели.7. Философско-дискуссионный клуб «Энигма» – Е.В. Тихонова (40 участников, ежемесячно), Клуб Интеллектуального творчества г. Саранска – к.ф.н, доцент Д.Е.Соловьев (90 участников, еженедельно). 8. Философский студенческий кружок «дискурс» – руководитель к.ф.н., доцент М.А. Елдин.9. Философский кружок «Факел». Руководитель к. филос. н. Явкина Т.А. 30 чел., один раз в месяц.10. Кружок «Центр олимпийской подготовки». Ответственные за кружок доцент Русакова Н.А., преподаватель Кузнецов А.В., аспирант кафедры Григорькин В. ( встреча 15 сентября 2005 г.)

Количество студенческих работ по линии кафедры, представленных на Всероссийский конкурс Минобрнауки РФ (указать только количество работ)

72

Количество студенческих работ, представленных на другие российские конкурсы (указать название конкурса, количество работ, ФИО студента и научного руководителя)Участие студентов в зональных и российских олимпиадах по профилю (указать место проведения, специальности, Ф.И.О., победителей в личном и командных первенствах)Проведение российских и зональных олимпиад на базе кафедры в университете (предметные олимпиады, конкурсы по специальности, конкурсы дипломных работ). Указать количество вузов, студентов, победителей из числа студентов университета.

Внутривузовская олимпиада по предмету «Социология». Участники- студенты специальностей «География», ФНК, Ин.яз, «Политология», «Регионоведение». Дата проведения – 6 декабря. Победители – студенты специальности «География».

Внутривузовская олимпиада по специальности «Социология». Участники- студенты специальности «Социология» 2-5 курсы. Дата проведения – 6 декабря. Победители – студенты 4 курса.

Межвузовская олимпиада по истории. Участники: Студенты МГУ им. Н.П. Огарева, МГПИ, СГГ №12, РеМАГ.

1 место – Коваль Е. (ФЭТ), 2 место – Шарин М. (ИСИ), 3 место – Давыдов Д. (ИСИ)

III тур Всероссийской олимпиады по специальности «История»: Шарин М. – 5 местоIII тур Всероссийской олимпиады по специальности «Регионоведение»: Давыдов Д. – 1 место, Зинин А. и Макаров С. – 2 место, Суконкина С. – 4 местоIII тур Всероссийской олимпиады по специальности «Социальная работа»: Кудаева – 1 место, Ледяева – 3 местоIII тур Всероссийской олимпиады по предмету «Этика»: Скопцов С. – 1 местоIII тур Всероссийской олимпиады по предмету «Философия»: призеров из МГУ им. Н.П.Огарева нет

ОБЩЕЕ число статей студентов 106* Из них: 10 1. Абрамов А.В. Перестройка в Мордовии //Фундаментальные

исследования. 2005. № 4. С. 32-332. Абузярова Д.А. Социальная работа с семьями участников и

27

Число статей, опубликованных студентами только в научной периодике (указать название издания) за рубежом и центральной печати, за пределами Мордовии (указать Ф.И.О. студента, сборник или журнал, страницы )

инвалидов ВОВ в РМ // Наука и образование: материалы IX Всеросс. конф. Студентов, аспирантов и молодых ученых. Томск: Изд-во Томск. гос. пед. ун-та, 2005.3. Автайкин К.В. Военные потери Мордовии в годы Великой Отечественной войны //Фундаментальные исследования. 2005. № 4. С. 34-35.4. Афанасьев В. Альтруизм и эгоизм как фактор изменения семьи // Современная Россия: стратегия развития: Сорокинские чтения: Материалы II Международной научной конференции. М.: Издательство МГУ, 2005г.5. Афанасьев В.С. Альтруизм, эгоизм и их мотивационные роли // Наука и образование: материалы IX Всеросс. конф. Студентов, аспирантов и молодых ученых. Томск: Изд-во Томск. гос. пед. ун-та, 2005.6. Безрукова Т.В. Место и роль религии в системе методов социальной работы с заключенными (на примере романа Ф.М.Достоевского «Преступление и наказание») // Наука и образование: материалы IX Всеросс. конф. Студентов, аспирантов и молодых ученых. Томск: Изд-во Томск. гос. пед. ун-та, 2005.7. Еферина Ю.А. Технологии решения социальных проблемнесовершеннолетних матерей в РМ // Наука и образование: материалы IX Всеросс. конф. Студентов, аспирантов и молодых ученых. Томск: Изд-во Томск. гос. пед. ун-та, 2005.8. Жогина Ю., Лушонкова Т. Российская и зарубежная правовая база в области информационной безопасности: сравнительный анализ. Проблемы электронной коммуникации: защита информации // Сб.материалов VII Международной конференции «Информационное общество: глобальные и региональные проблемы». СПб., 2005. С.43-44.9. Кудаева Е.Г. Эволюция взаимоотношений государства и общества с инвалидами в разных культурах мира // Наука и образование: материалы IX Всеросс. конф. Студентов, аспирантов и молодых ученых. Томск: Изд-во Томск. гос. пед. ун-та, 2005.10. Ледяева Е.В. Семейная политика в РМ // Наука и образование: материалы IX Всеросс. конф. Студентов, аспирантов и молодых ученых. Томск: Изд-во Томск. гос. пед. ун-та, 2005.

* В т.ч. Число статей, опубликованных студентами только в научной периодике (указать название издания) в изданиях Мордовского университета или Мордовии (указать Ф.И.О. студента, сборник или журнал, страницы

96 1. Абрамова О. В. Психологические особенности профессионального становления студентов-психологов // Вагант. № 6. С.58-60.2. Абузярова Д. А. Социальное обеспечение детей и сирот в годы Великой Отечественной войны // Вагант. № 6. С. 6-8.3. Абузярова Д. А., Савинов Л. И. Анализ льгот, установленных для ветеранов и инвалидов Великой Отечественной войны советским и российским законодательством // Становление и развитие социальной работы как науки: сб. ст. Саранск, 2005. С. 156-159.4. Агеева И. Н., Камышова Е. В. Основные причины возникновения детской беспризорности // Становление и развитие социальной работы как науки: сб. ст. Саранск, 2005. С. 159-160.5. Агейчева О. А., Данилова О. А. Российско-германские культурные отношения // Вагант. № 6. С.136-138.6. Афанасьев В. С. Альтруизм, эгоизм и их мотивационные роли // Вагант. № 6. С.8-12.7. Афанасьев В. С., Савинов Л. И. Взаимопомощь как неотъемлемое свойство семейных отношений: попытка краткого исторического анализа // Становление и развитие социальной работы как науки: сб. ст. Саранск, 2005. С. 161-163.8. Ашмарова Е. В., Гордеева Н. А. Социально-психологические особенности общения между молодыми супругами // Вагант. № 6. С.60-62.9. Балаева Е. Н., Гордеева Н. А. Социально-психологические особенности адаптации женщины в местах лишения свободы // Вагант. № 6. С.62-64.10. Балясова В. П. Технология решения социальных проблем женщин в настоящее время // Вагант. № 6. С.12-14.11. Балясова В. П., Савинов Л. И. Практические советы социальному

28

работнику по улучшению социального положения инвалидов // Становление и развитие социальной работы как науки: сб. ст. Саранск, 2005. С. 164-165.12. Баркин И. В., Баталов С. А., Григорькин В. А., Шарин М. С. Был ли Олег Святославич «Гориславичем»? // Вагант. № 6. С.106-111.13. Бахлова О. В., Дуничева О. Н. Система международной уголовной юстиции: динамика развития // Вагант. № 6. С.166-170.14. Безрукова Т. В. Место и роль религии в системе методов социальной работы с заключенными (на примере романа Ф. М. Достоевского «преступление и наказание») // Вагант. № 6. С.14-16.15. Безрукова Т. В., Савинов Л. И. Образ детей в произведениях Ф. М. Достоевского и современная социальная практика защиты семьи и детства // Становление и развитие социальной работы как науки: сб. ст. Саранск, 2005. С. 165-167.16. Березина О. П. Сравнительный анализ межнациональных и федеративных отношений в странах Европы: пример Бельгии и Югославии // Вагант. № 6. С.151-155.17. Блиндяева О. В. Социально-психологические особенности самоактуализации женщин в период беременности // Вагант. № 6. С.64-67.18. Власкина А. А. Деятельность земства в области сельского хозяйства на территории Мордовии во второй половине XIX – начале XX в. // Вагант. № 6. С.124-128.19. Воинов Е. А., Кирдяшов В. Ф. Терроризм глазами студентов // Вагант. № 6. С.138-141.20. Волкова Н. Н., Камышова Е. В. Традиции и практика общественного призрения семей в ситуации потери кормильцев в дореволюционной России С. 167-168.21. Гордеева Н. А., Макеева О. А. Социально-психологические особенности самоактуализации людей, занимающихся научно-исследовательской деятельностью // Вагант. № 6. С.67-69.22. Гордеева Н. А., Патуткина Н. В. Социально-психологическая профилактика алкогольной и наркотической зависимости у подростков // Вагант. № 6. С.69-72.23. Давыдова Ю. Г. Историческое значение Заключительного акта СБСЕ 1975 г. // Вагант. № 6. С.155-157.24. Дудкин П. Н., Кривенышева Е. Н. Творческие задания как средство развития креативных способностей школьников в учебном процессе // Вагант. № 6. С.102-105.25. Ермолаева О. А. Особенности экономического сознания современного российского общества (на примере Республики Мордовия) // Вагант. № 6. С.48-49.26. Еферина Ю. А. Социальные проблемы несовершеннолетних матерей (на примере Республики Мордовия) // Вагант. № 6. С.16-20.27. Зайцева Л. А., Калачева Е. И. Правовые основы международных и внешнеэкономических связей субъектов федерации // Вагант. № 6. С.157-161.28. Зотова В. В., Шукшина Л. В. Ранняя беременность как фактор личностного развития // Вагант. № 6. С.72-74.29. Иванов Ф. А. Советско-американские отношения периода Великой Отечественной Войны 1941 – 1945 гг. // Вагант. № 6. С.111-113.30. Иншаков В. А. Кадровое обеспечение АПК молодыми специалистами // Вагант. № 6. С.53-56.31. Камышова Е.В., Брындина Ю.М. Дореволюционная модель общественного призрения инвалидов в России // Новые подходы в гуманитарных исследованиях: право, философия, история, лингвистика (Межвузовский сборник научных трудов). Вып. V. Саранск: Ковылк.тип., 2005. С. 237-239.32. Камышова Е.В., Кайбисева И.А. Неблагополучная семья как объект социальной работы: классификация и последовательность решения проблем // Социальные и гуманитарные исследования: традиции и реальность (Межвузовский сборник научных трудов). Вып.IV. Саранск: Ковылк.тип., 2005. С.297-300.

29

33. Камышова Е.В., Кедярова С.Н., Таушева Е.И. Насилие над женщиной в семье как одна из причин развода // Новые подходы в гуманитарных исследованиях: право, философия, история, лингвистика (Межвузовский сборник научных трудов). Вып. V. Саранск: Ковылк.тип., 2005. С.265-268.34. Камышова Е.В., Манинина А.В. Возникновение и развитие учреждений социального призрения семьи в дореволюционной России // Гуманитарные науки: в поиске нового (Межвуз. сборник научных трудов). Вып.IV. Саранск: Ковылк. тип., 2005. С.238-241. 35. Камышова Е.В., Полякина С.А., Цимплова Н.С. Дети-жертвы семейного насилия как объекты дифференцированной социальной работы // Гуманитарные науки: в поиске нового ( Межвуз. сборник научных трудов). Вып.IV. Саранск: Ковылк. тип., 2005. С.225-229. 36. Кирилловых П. В. Социально-психологические особенности выпускников детских домов и школ-интернатов // Вагант. № 6. С.20-22.37. Ковалев С. Ю., Тарасова Л. Н. Теории справедливости // Вагант. № 6. С.94-96.38. Ковалева Н. А. Исследование субъективной стороны этапов расставания как феномена общения // Вагант. № 6. С.74-76.39. Козина Н. А., Митин С. В. Россия и Польша: от взаимного недоверия к тесному сотрудничеству // Вагант. № 6. С.113-115.40. Конаков А. Н. Современная российская семья как объект социальной работы // Вагант. № 6. С.22-23.41. Косолапова Р. Г., Самкаев А. Н. Лоббирование как социальное явление // Вагант. № 6. С.49-52.42. Костенецкий В. А. История становления коммунистического движения в Болгарии // Вагант. № 6. С.163-166.43. Костенецкий В. А. Становление народной демократии в странах центральной и юго-восточной Европы (середина 40-х – начало 50-х гг. XX в.) // Вагант. № 6. С.170-171.44. Кручинкина Е.В. Объективная типология песочного украшения мордвы Ш-УП вв. Сб. Гуманитарные науки: В поиске нового. Вып.4. Саранск, 2005. С. 201-204.45. Кудаева Е. Г. Проблемы гармонизации взаимоотношений инвалидов и здоровых людей в обществе // Вагант. № 6. С.23-26.46. Кудаева Е. Г., Савинов Л. И. Динамика численности освидетельствованных и впервые признанных инвалидами в Республике Мордовии (1966 – 2003 гг.) // Становление и развитие социальной работы как науки: сб. ст. Саранск, 2005. С. 169-170.47. Кузнецова О. А., Лазарева З. Н. Жилье для молодых – проблема больших масштабов // Становление и развитие социальной работы как науки: сб. ст. Саранск, 2005. С. 171-173.48. Кузнецова О. П., Шипова И. С. Проблемы трудоустройства молодежи // Вагант. № 6. С.52-53.49. Курина О. А. Реформа ООН: реалии и перспективы // Вагант. № 6. С.161-163.50. Куркова Е. Н., Фрайфельд Е. С. Место иностранного языка в изучении истории // Вагант. № 6. С.115-117.51. Лазарева З.Н., Цимплова Н.С. Жестокое обращение с детьми в семье // Новые подходы в гуманитарных исследованиях: право, философия, история, лингвистика (Межвузовский сборник научных трудов). Вып. V. Саранск: Ковылк.тип., 2005. С.271-273. 52. Левочкина О. С. Реформа государственной власти: «за», «против», «воздержался» // Вагант. № 6. С.141-144.53. Ледяева Е. В. Семья как объект социальной политики Республики Мордовия // Вагант. № 6. С.26-28.54. Ледяева Е. В., Лазарева З. Н. Детское оздоровление: региональный аспект // Становление и развитие социальной работы как науки: сб. ст. Саранск, 2005. С. 173-175.55. Любавина М. А. Модели управления молодежными организациями // Вагант. № 6. С.28-30.56. Манинина А. В. Технологии социальной работы православной

30

церкви с молодежью в России // Вагант. № 6. С.30-32.57. Манинина А. В., Камышова Е. В. Особенности развития социальных учреждений помощи семье в СССР // Становление и развитие социальной работы как науки: сб. ст. Саранск, 2005. С. 175-176.58. Мирошкина Т. И. Гендерная асимметрия в сфере труда // Вагант. № 6. С.32-35.59. Никишов С. Н., Романов К. М. Познавательные процессы в структуре общения и межличностного познания // Вагант. № 6. С.76-79.60. Нуштаева Е. К., Слугина Л. Б. Психологические аспекты общения молодых людей в период ухаживания // Вагант. № 6. С.35-37.61. Осетрова Т. П. Исследование влияния стиля руководства на психологический климат в коллективе // Вагант. № 6. С.96-98.62. Осипова И. С. Диалогическая природа личностного самовыражения // Вагант. № 6. С.79-81.63. Полякина С. А. Подростки девиантного поведения как объект социальной работы // Вагант. № 6. С.37-39.64. Полякина С. А., Камышова Е. В. Дети как объект социальной работы // Становление и развитие социальной работы как науки: сб. ст. Саранск, 2005. С. 177-179.65. Поршина О. А., Тарасова Л. Н. Психология счастья // Вагант. № 6. С.81-84.66. Рожкова О. И. Психологические особенности воздействия компьютерных технологий на детей // Вагант. № 6. С.84-88.67. Романов К. М., Руськина Е. Н. Анализ проблемы манипулятивного воздействия // Вагант. № 6. С.88-89.68. Романова О.С., Морозова Н.Н. Сравнительное изучение психологических особенностей подростков, увлекающихся компьютерными играми и чтением художественной литературы // Интеграция библиотечно-информационных ресурсов в социо-коммуникативном пространстве. Материалы республиканской II научно-практической конференции. Саранск, 2005 С. 91-93.69. Романчева О. А., Слугина Л. Б. Проблемы реализации семейных функций в условиях современной семьи // Вагант. № 6. С.39-41.70. Ротанова С. Д. Уездный суд: роль и значение // Вагант. № 6. С.128-130.71. Руськина Е. Н. Исследование сопротивляемости школьников манипулятивным воздействиям // Вагант. № 6. С.100-102.72. Савельев Н. И. Общественное устройство и хозяйство кочевников Заволжья в IX – XI вв. // Вагант. № 6. С.117-121.73. Савинов Л.И., Афанасьев В.С. Помощь и борьба за выживание в обществе: вопросы приоритетов // Новые подходы в гуманитарных исследованиях: право, философия, история, лингвистика (Межвузовский сборник научных трудов). Вып. V. Саранск: Ковылк.тип., 2005. С.276-278.74. Савинов Л.И., Жаринова Н.А. Социально-демографическая характеристика семьи в СССР и в современной России // Новые подходы в гуманитарных исследованиях: право, философия, история, лингвистика (Межвузовский сборник научных трудов). Вып. V. Саранск: Ковылк.тип., 2005. С. 268-271.75. Савинов Л.И., Лопатникова С.Г. Социально-демографические характеристики пожилого населения // Новые подходы в гуманитарных исследованиях: право, философия, история, лингвистика (Межвузовский сборник научных трудов). Вып. V. Саранск: Ковылк.тип., 2005. С.273-276.76. Самойлова Е. В. Положение учителей на рынке труда Республики Мордовия // Вагант. № 6. С.41-43.77. Сафаргалиев Ю. В. Возникновение Касимовского ханства // Вагант. № 6. С.132-135.78. Сидоров Н. Н. Необходимость и особенности построения связей с

31

общественностью в государственном управлении // Вагант. № 6. С.179-184.79. Степанов Д. И., Тарасова Л. Н. Методологические основы психологии субъекта // Вагант. № 6. С.89-91.80. Степанов Д. И., Тарасова Л. Н. Теоретические аспекты проблемы выбора ценностей современным подростком // Вагант. № 6. С.91-94.81. Суняйкина Е. Н. Механизмы межсекторного взаимодействия в России // Вагант. № 6. С.43-44.82. Сухова М. А. Моделирование и социализация альтруизма // Вагант. № 6. С.98-100.83. Терёхин А. В. Принципы мирного урегулирования карабахско-азербайджанского конфликта // Вагант. № 6. С.144-146.84. Терёхин С. В. Динамика разграничения государственной власти между центром и регионами в Российской Федерации // Вагант. № 6. С.146-148.85. Тихонова Ю. В. Концепция «Нового Средневековья»: идея XX в. // Вагант. № 6. С.148-151.86. Хвостова Е. В. Роль «партии власти» в избирательных кампаниях России // Вагант. № 6. С.176-179.87. Хлынцева О. А. Социальный статус ребенка-инвалида // Вагант. № 6. С.56-58.88. Ходаков Е. В. Вынужденный пакт // Вагант. № 6. С.121-124.89. Хренков Н. А. политический лоббизм в PR-деятельности // Вагант. № 6. С.171-174.90. Цимплова Н. С., Лазарева З. Н. Насилие в семье как социальное явление // Становление и развитие социальной работы как науки: сб. ст. Саранск, 2005. С.180-182.91. Чермантеев М. Р. Приемная семья в законодательстве Российской Федерации // Вагант. № 6. С.44-46.92. Шишлов И. А. Пришло время энциклопедий // Вагант. № 6. С.130-132.93. Щанкина Ю. А., Иванова Т. А., Фролов Д. Е. Система социальных детерминант наркомании в молодежной среде / Гуманитарий. Научный ежегодник ИСИ МГУ имени Н.П. Огарева. Саранск, 2004. № 4. С. 284-286.94. Янгляева Ш. Х. Нераспространение оружия массового уничтожения: эволюция международно-правовых режимов // Вагант. № 6. С.174-176.95. Ятайкина С. В., Лазарева З. Н. Социально-коррекционная работа с дезадаптированными детьми // Становление и развитие социальной работы как науки: сб. ст. Саранск, 2005. С. 182-184.96. Яшина Е. П. Современные тенденции алкоголизации в подростковой среде // Вагант. № 6. С.46-48.

Участие студентов в международных и российских конференциях, проводимых вне Мордовии (указать название конференции и место проведения, Ф.И.О. студента)

1. Международная II научная конференция «Сорокинские чтения: Современная Россия: стратегия развития». Москва, МГУ им. Ломоносова, 14, 15 декабря 2005 г. Участник: Афанасьев В.2. VII Международная студенческая научно-практическая конференция «Информационное общество: глобальные и региональные проблемы». г. Санкт- Петербург, 1,2 декабря 2005 г. Участники: Жогина Ю., Лушонкова Т.3. IX Всероссийская конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Наука и образование». 25 – 29 апреля 2005 г., г. Томск, Томский государственный педагогический университет. Афанасьев В. С., Кудаева Е. Г., Абузярова Д. А., Безрукова Т. В., Еферина Ю. А., Ледяева Е. В. 4. XII Международная конференция студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов – 2005». 12 – 15 апреля 2005 г. г. Москва. МГУ им. М.В. Ломоносова. Афанасьев В. С.

Студенты, являющиеся стипендиатами научных Фондов Вернадского, Сороса и других

32

фондовСтуденты-исполнители российских и международных грантов (указать название грантов, ФИО студентов)

1 Кручинкина Е.В. История финно-угорских этнокультурных общностей западной части Среднего Поволжья в 1-ХУ вв. (по материалам погребальных памятников)

Количество медалей РАН, РАМН, Минобразования РФ и т.п.), полученных студентами за научную работу. ( указать ФИО студентов и в скобках научного руководителя работы)Количество дипломов, полученных студентами за научные работы на конкурсах Минобрнауки РФ (указать ФИО студентов и в скобках научного руководителя работы)

3 Денисова Л.Е. Беглова Л.А.Макеева О.А. Гусева Н., дипломный руководитель А.И. СухаревСидоров Н., дипломный руководитель А.И. Сухарев

Количество медалей и дипломов, полученных студентами за научные работы на других зарубежных и российских конкурсах

8. ВЛИЯНИЕ НИР НА УЧЕБНЫЙ ПРОЦЕССКоличество реализованных в учебном процессе НИОКР за текущий год (Указать название, форму реализации, руководителя )

4 1. НИР «Федерально-региональная политика в науке и образования». Форма: лекции, семинарские занятия. Руководитель к.с.н. Долгаева Е. И.

2. НИР «Мониторинг социально-экономических процессов и социально-экономического климата в малом предпринимательстве РМ». Форма: дипломная работа. Руководитель к.с.н. Азисова Н.Н.

3. «Программа развития внешних и межрегиональных связей РМ.» Форма: лекции, семинарские занятия., дипломная работа. Руководитель к.с.н. Долгаева Е. И.4. «Формирование информационного общества в РМ в период до 2010 г.» Форма: лекции. Руководитель к.э.н. Миничкина В.П.

Количество вновь открытых кафедр в 2004 г. по перспективным направлениям НИОКР, в том числе курсов повышения квалификацииКоличество специальностей, вновь открытых на базе проводимых НИОКР в 2004 г.

33

Количество новых курсов лекций (дисциплин), подготовленных по результатам НИОКР (указать название, автора)

16 1. Корнишина Г.А. «Развитие культуры населения Мордовского края в ХХ веке». 2. Романова О.Н. «Организация психолгической помощи школьникам».3. Полякова О.О. «Основы психологии субъекта».4. Азисова Н.Н. Спецкурс «Социальное прогнозирование и моделирование».5. Азисова Н.Н. «Социология семьи».6. Подсеваткин Д.И. «Математическое моделирование в социологических исследованиях». 7. Миничкина В.П. Спецкурс «Программно-целевые методы комплексного развития регионов».8. Долгаева Е.И. «Политическая социология». 9. Долгаева Е.И. «Социология духовной жизни».10. Долгаева Е.И. «Прикладные маркетинговые исследования».11. Сизиков В.А. «Конфликтология».12. Ванеева Л.Н. «Социальное прогнозирование».13. Конторович С.Н. Философия техники. 14. Абрамов В.А. Философские проблемы техники.15. Песоцкая Е.Н. Философские проблемы медицины. 16. Фролов Д.Е. Метафилософия и аксеология.

Количество дипломных проектов (работ), выполненных только по результатам НИОКР вуза, заказам отраслевых НИИ, КБ, производственных предприятий в 2005 г.Количество курсовых проектов (работ), выполненных по результатам НИОКР вуза, заказам отраслевых НИИ, КБ, производственных предприятийКоличество разработанных, изготовленных образцов машин, приборов, стендов и т.д., принятых в качестве лабораторного оборудования (указать название стендов и т.д.)Количество программных продуктов, баз данных, внедренных в учебный процесс в 2005 году (Указать в приложении название) 9. МЕЖДУНАРОДНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬУчастие кафедры (факультета) в выполнении Международных научно-технических и образовательных Программ (зарубежные контакты)

Совместный Российско-Финляндский проект по изучению современного социально-экономического состояния финно-угорских народов. 2005-2008 гг. Абрамов В.К.

34

Количество совместных с зарубежными вузами или учеными учебных, научных центров, лабораторий, базовых кафедрДоговора о научном сотрудничестве с другими ЗАРУБЕЖНЫМИ вузами, институтами, академиями заключенные только в 2005 г. (указать время заключения договора, копию приложить к отчету за 2005 год)

Договор с Российской Академией Естествознания об участии в научной конференции в Египте. № 2/33 от 14.12.2005 г.

Зарубежные Гранты на совместные научные проекты от национальных академий, вузов, организации, фирмИнновационные образовательные проекты, представленные на зарубежные конкурсы (указать названиеНаучные стажировки в ведущие

зарубежные центры (указать Ф.И.О., место командирования и

срок, цель)

В настоящее время кафедра философии для гуманитарных специальностей имеет и устанавливает устойчивые международные связи с целым рядом зарубежных научных центров. Профессор Мартынова М. Д., профессор Сычев А.А. и аспирантка Корнилецкая Н.С. плодотворно работают в рамках программы воспитания студентов, перевода учебных пособий с университетами Северной Каролины, с интернациональной ассоциацией лидерства (США), с фондом американо-португальских связей. Они принимают участие в Международном проекте «Институт современной этики и наук о жизни», В июле 2005 года прошел семинар по биоэтике с их участием (Лиссабон).В сентябре 2005 г. профессор Е.В.Мочалов и старший преподаватель Ширшов А.В. принимали участие в «Ежегодных встречах в Кастенгондольфо». (Италия»).

Аспиранты кафедры, получающих научные стипендии зарубежных фондов (указать в приложении Ф.И.О., название фонда)

Количество ЗАРУБЕЖНЫХ выставок, в которых принимала участие кафедра; получено дипломов и медалей (указать название выставки и указать наименование разработок, авторы)Общее число преподавателей, являющихся членами ЗАРУБЕЖНЫХ академий (указать в Приложении Ф.И.О. и название академии, присвоенное звание)

2 1. Мокшин Н.Ф., ассоциированный член Международного общества фольклористов при АН Финляндии2. Абрамов В.К. European Academy of Natural History. Действительный член. Certificate №1815.

10. ПРИЛОЖЕНИЕ ДЛЯ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО МАТЕРИАЛА

35

Особые достижения в научной деятельности , не отраженные показателями рейтинга, по мнению кафедры (факультета)

(описываются в свободной форме в отдельном приложении)

Косихин А.В. принял участие в Торжественных собраниях, встречах с населением и учащимся школ г. Саранска, посвященных 60-летию Победы, где выступал с воспоминаниями о тяжелых днях Ленинградской блокады.Косихин А. В. награжден медалью «В память 300-летия Санкт-Петербурга»Косихин А. В. награжден юбилейной медалью «60 лет Победы в Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.»

Мозеров В.Д. Ответственный редактор учебника по истории кооперации в России. Ответственный редактор монографии А.В. Бахаи и ахмадийат: новые религиозные сообщества в контексте модернизации ислама.Мокшин Н.Ф. – председатель МО РГО, Союза краеведов РМ, член экспертного совета РФФИ, член совета республиканского краеведческого музея, председатель союза краеведов РМ, почетный член РГО Договор на выполнение научно-исследовательских работ №эс-6 от 20 ноября 2002 между РФФИ (заказ) и МГУ им.Н.П.Огарева (исполн.) по экспертной оценке проектов РФФИ (эксперт и член экспертного совета Мокшин Н.Ф.)Проект Академии наук Финляндии № 7756 «»Мифология уральских народов» (в 16 т.): Н.Ф. Мокшин – член редколлегии проекта, ответственный за подготовку тома «Мифология мордвы», зав. проекта – Анна – Леэна Сиикала; Проект «Материальная культура финно-угорских народов Среднего Поволжья (мордвы, марийцев и удмуртов). Энциклопедия»: Н.Ф. Мокшин – автор, Е.Н. Мокшина – автор, координатор проекта, руководитель проекта в Финляндии – Ильдико Лехтинен – 2004 г.Участие кафедры в подготовке книги « Солдатские письма» / Республиканская архивная служба РМ.- Саранск,2005.- 384 с.(Абрамов В.К. чл. редколлегии).Участие Абрамова В.К. в парламентских слушаниях в совместном заседании Комитетов Государственной Думы РФ «по делам общественных объединений и религиозных организаций» и «по делам национальностей». Октябрь 2005 г.

36

Ст. преподаватель кафедры Ватанина Л. И. в соответствии с договором оказания услуг являлась исполнителем хоздоговорной научно-исследовательской темы № 262/05 «Анализ конструкции и обоснование основных параметров навесной машины для внесения минеральных удобрений к трактору класса 1,4 - 2,0»; № 263/05 «Анализ конструкции и обоснование основных параметров широкозахватного, посевного агрегата на базе сеялки универсальной блочно модульной СУБМ-3.6»; № 264/05 «Анализ конструкции и обоснование основных параметров глубокорыхлителя с приспособлением поверхностного рыхления и выравнивания почвы ГН-3 и сверхтяжелой бороны БДСТ-6»; № 349/04 «Анализ конструкции и обоснование основных параметров универсальной блочной сеялки СУБМ – 6», выполнена работа объемом 15000 руб. - сбор научно-технической литературы, работа со справочной литературой, сбор необходимого материала его систематизация по теме участие в технико-экономических расчетах.Исполнитель г/б НИР 53/25-05 «Разработка организационных и методических принципов комплексного обеспечения единства научно-исследовательской работы и учебно-воспитательного процесса студентов в вузе».Участие кафедры в поиске массовых захоронений жертв репрессий 1930-х гг. (найдено очередное захоронение в Ромодановском районе Мордовии). Ноябрь 2005 г.Участие Корнишиной Г.А. в работе юбилейной научной конференции Российской Академии естествознания.Декабрь 2005 г.Афанасьев В.С., студент 5 курса д/о спец. «Социальная работа» – является действительным членом Молодежного отделения Российской социологической ассоциации, лауреатом Сафаргалиевской премии (по итогам IX Сафаргалиевских научных чтений)

Члены кафедры социологии участвовали в научно-исследовательской работе:

1 Социально-экономический мониторинг РМ 2005г. (22 темы)2 Программа по созданию, сохранению сети рабочих мест в селах республики, в том числе за счет развития услуг населению, национальных художественных промыслов и ремесел. Госконтракт.3 Программа социально-экономического развития Ромодановского района РМ на период 2006-2010 гг.4 Программа социально-экономического развития Ромодановского района РМ на период до 2010 г.5 Проведение мониторинга социально-экономических процессов в малом предпринимательстве РМ. Госконтракт.

Заведующий кафедрой _______________________

Рейтинг кафедры обсуждался на дирекции факультета ( института) или заседании Ученого совета ( указать число , место обсуждения)

Декан факультета Директор института ______________________

(подпись)

37