Apresentação do PowerPoint · 2020. 7. 6. · O Jogo é um ferramenta pedagógica com dimensões...
Transcript of Apresentação do PowerPoint · 2020. 7. 6. · O Jogo é um ferramenta pedagógica com dimensões...
![Page 1: Apresentação do PowerPoint · 2020. 7. 6. · O Jogo é um ferramenta pedagógica com dimensões motoras, afetivas e psicológicas envolvidas, trata-se de uma dinâmica de construção](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022071102/5fdb7a097d05ab7dcf08bf13/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Apresentação do PowerPoint · 2020. 7. 6. · O Jogo é um ferramenta pedagógica com dimensões motoras, afetivas e psicológicas envolvidas, trata-se de uma dinâmica de construção](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022071102/5fdb7a097d05ab7dcf08bf13/html5/thumbnails/2.jpg)
2
![Page 3: Apresentação do PowerPoint · 2020. 7. 6. · O Jogo é um ferramenta pedagógica com dimensões motoras, afetivas e psicológicas envolvidas, trata-se de uma dinâmica de construção](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022071102/5fdb7a097d05ab7dcf08bf13/html5/thumbnails/3.jpg)
3
![Page 4: Apresentação do PowerPoint · 2020. 7. 6. · O Jogo é um ferramenta pedagógica com dimensões motoras, afetivas e psicológicas envolvidas, trata-se de uma dinâmica de construção](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022071102/5fdb7a097d05ab7dcf08bf13/html5/thumbnails/4.jpg)
Atividade física ou mental, fundamentadono sistema de regras que pode definirperda ou ganho.Tem como função principal o divertimento,lazer e entretenimento embora possuapapel educativo
4
![Page 5: Apresentação do PowerPoint · 2020. 7. 6. · O Jogo é um ferramenta pedagógica com dimensões motoras, afetivas e psicológicas envolvidas, trata-se de uma dinâmica de construção](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022071102/5fdb7a097d05ab7dcf08bf13/html5/thumbnails/5.jpg)
O Jogo é um ferramenta pedagógica com dimensõesmotoras, afetivas e psicológicas envolvidas, trata-se deuma dinâmica de construção e desenvolvimento dainteligência através de conexões com o lúdico e saberfazer.
Segundo Piaget os tipos de jogos podem ser:
Jogo de exercício sensório-motor
Jogo simbólico
Jogo de regras
Jogo de construção
5
![Page 6: Apresentação do PowerPoint · 2020. 7. 6. · O Jogo é um ferramenta pedagógica com dimensões motoras, afetivas e psicológicas envolvidas, trata-se de uma dinâmica de construção](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022071102/5fdb7a097d05ab7dcf08bf13/html5/thumbnails/6.jpg)
São ferramentas para a construção da aprendizagem do Esporte;
Formação inicial com uma intencionalidade, mas mantendo acaracterística principal do jogo, que é o divertimento e o aprenderfazer.
6
![Page 7: Apresentação do PowerPoint · 2020. 7. 6. · O Jogo é um ferramenta pedagógica com dimensões motoras, afetivas e psicológicas envolvidas, trata-se de uma dinâmica de construção](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022071102/5fdb7a097d05ab7dcf08bf13/html5/thumbnails/7.jpg)
• BRINQUEDO- É UM SUPORTE PARA O JOGO. NÃO NECESSITA DE REGRAS.
• BRINCADEIRA- É O ATO DE BRINCAR.
7
![Page 8: Apresentação do PowerPoint · 2020. 7. 6. · O Jogo é um ferramenta pedagógica com dimensões motoras, afetivas e psicológicas envolvidas, trata-se de uma dinâmica de construção](https://reader035.fdocuments.in/reader035/viewer/2022071102/5fdb7a097d05ab7dcf08bf13/html5/thumbnails/8.jpg)
• Esporte é uma atividade física sujeita a determinadas regras e quegeralmente visa a competição entre praticantes.
• As modalidades esportivas podem ser coletivas, duplas ouindividuais, mas sempre com um adversário.
8