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Approche soignante 3.0 Etudiants d’aujourd’hui, soignants de demain
SEGAMED 2014 Dr Dominique TRUCHOT-CARDOTProfesseur HES en Soins Infirmiers
5 décembre 2014
Notre école
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Notre école
3
4
« I think the biggest innovationof the 21st century will be at the intersection of biology and technology. A new era is beginning. »
5
Le contexte
Le numérique a permis un saut quantitiatif et qualitatif jamais égalé dans :- notre connaissance des individus, - de leurs pratiques santé et bien-être, - et dans leur accompagnement personnel au quotidien.
Qui sont nos étudiants ?
6
Le grand saut générationnel
7
8
Etudiants appareillés
9
171
71
168
portable
tablette
smartphone
portables tablette smartphone 3appareils0
20
40
60
80
100
120
92
43
90
55
98
41
94
51
94
34
94
42
APS1ère Bach2ème Bach
Etudiants connectés
10
149
168
31
18
9
76
15
Facebookwhat'sAppPinterestTwitterLinkedInInstagramautre
Etudiants concernés
11
54
4
88
26
29
25
29
30
pas de réponseaucun tablettes interactivesserious gamewikisblogspodcastFacebook
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Qui vont ils soigner ?
La santé est connectée
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La santé sera connectée et mobile
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Connectée, mobile, collaborative, communautaire…
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La transférabilité en action
Quels questionnements cela génère t’il ?
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Equité d’accès aux informations
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Big Data et données personnelles
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Ok, mais j’ai déjà prévenu ton assureur, ta mutuelle, ton médecin, ta femme… La
morgue..
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Nouvel écosystème des acteurs de santé
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Véracité et impartialité des données
Impact sur l’enseignement
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Notre révolution numérique
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En douceur mais pas trop
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Sur des bases sûres
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Et les serious games ?
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