AP7 syllabus

download AP7 syllabus

of 9

Transcript of AP7 syllabus

  • 7/24/2019 AP7 syllabus

    1/9

    Immaculate Conception School of BaliuagR.E. Chico St. Concepcion, Baliwag, Bulacan

    Course Syllabus

    Araling Panlipunan 7

    Pangkalahatang Pamantayan Para sa Ikapitong Baitang:Naipamamalas ang malalim napag-unawa atpagpapahalaga sa kamalayan sa heograpiya , kasaysayan, kultura, lipunan, pamahalaan at ekonomiya ngmga bansa sa rehiyon tungo sa pagbubuo ng pagkakakilanlang Asyano at magkakatuwang na pag-unlad

    at pagharap sa mga hamon ng Asya.

    Sanggunian:

    K to 12 Gabay Pangkurikulum: FilipinoDisyembre 2013 ver.

    KAYAMANAN (ANG PILIPINAS SA ASYA) K-12 REX Pb!is"i#$ %&se.

    !A!G "A#KA$A!: $eograpiya ng Asya

    Pamantayang Pangnilalaman:

    Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa ugnayan ng kapaligiran at tao sa paghubog ng sinaunangkabihasnang Asyano.

    Pamantayang Pagganap Ang mag-aaral ay malalim na nakapaguugnay-ugnay sa bahaging ginampanan

    ng kapaligiran at tao sa paghubog ng sinaunang kabihasnang Asyano.

    Per%orman&e 'ask: Pagbuo ng Geographi&al Pro%ile ng Asya

    Paksa Kasanayang Pampagkatuto Bilang ng (ras

    A. !atangiang "isikal ngAsya

    #.!onsepto ng Asya

    $.!atangiang "isikal

    A.# Napapahalagahan ang ugnayan ng tao at kapaligiransa paghubog ng kabihasnang AsyanoA.2 Naipapaliwanag ang konsepto ng Asya

    tungo sa paghahating heograpiko:Silangang Asya, imogSilangang Asya,imog!Asya, "anlurang Asya, #ilagang Asyaat #ilaga$ Sentral AsyaA.% Nailalarawan ang mga katangian ngkapaligirang pisikal sa mga rehiyon ng Asyakatula& ng kinaroroonan, hugis, sukat, anyo,klima at '(egetation co(er) *tun&ra, taiga,grasslan&s, &esert, tropical forest, mountainlan&s+A. Nakapaghaham-ing ng kalagayan ng

    kapaligiran sa i-at i-ang -ahagi ng AsyaA./ Nakakagawa ng pangkalahatang pro0lepangheograpiya ng Asya

    1

    )

    )

    1

    1

    B. %ga &ikas na 'aman ng

    Asya

    #. 'amang tao at !aunlaran

    B.# Natataya ang mga implikasyon ng kapaligirang

    pisikal at yamang likas ng mga rehiyon sa pamumuhay

    ng mga Asyano noon at ngayon sa larangan ngB.#.# Agrikultura

    B.#.$ Ekonomiya

    B.#.( "anahananB.#.) !ultura

    B.$ Naipapahayag ang kahalagahan ng pangangalaga sa

    timbang na kalagayang ekolohikal ng rehiyonB.( Nasusuri ang kaugnayan ng yamang-tao ng mgabansa ng Asya sa pagpapaunlad ng kabuhayan at lipunan

    sa kasalukuyang panahon batay sa

    B.(.# dami ng taoB.(.$ komposisyon ayon sa gulang

    B.(.( inaasahang haba ng buhay

    B.(.) kasarianB.(.* bilis ng paglaki ng populasyon

    B.(.+ uri ng hanapbuhay

    *

    *

    +

  • 7/24/2019 AP7 syllabus

    2/9

    B.(. kita ng bawat tao

    B.(. bahagdan ng marunong bumasa at sumulat, atB.(. migrasyon

    $. %ga "angkat Etniko sa

    Asya at kani-kanilang wika

    at kultura

    B.) Nailalarawan ang komposisyong etniko ng mga

    rehiyon sa Asya.

    B.* Nasusuri ang kaugnayan ng paglinang ng wika sapaghubog ng kultura ng mga Asyano.

    2

    2

    IKA,A-A!G "A#KA$A!: Sinaunang Kabihasnan sa Asya $anggang sa Siglo 1./

    Pamantayang Pangnilalaman:

    Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa mga kaisipang Asyano, pilosopiya at relihiyon na nagbigay-

    daan sa paghubog ng sinaunang kabihasnan sa Asya at sa pagbuo ng pagkakakilanlang Asyano

    Pamantayang Pagganap Ang mag-aaral ay kritikal na nakapagsusuri sa mga kaisipang Asyano

    pilosopiya at relihiyon na nagbigay-daan sa paghubog ng sinaunang kabihasnan sa Asya at sa pagbuo ng

    pagkakilanlang Asyano

    Per%orman&e task: Pagtatanghal ng isang #egional 0ibit

    C. "aghubog ng Sinaunang

    !abihasnan sa Asya

    C.# !alagayan, pamumuhay

    at debelopment ng mga

    sinaunang pamayanan/ ebolusyong kultural 0

    C.$ !ahulugan ang konseptong kabihasnan at ang mga

    katangian nito.

    C.( %ga sinaunang

    kabihasnan sa Asya/Sumer, 1ndus, 2sina0

    C.#.# Nakakabuo ng mga konklusyon hinggil sa

    kalagayan, pamumuhay at debelopment ng mga

    sinaunang pamayanan.

    C.$.# Nabibigyang kahulugan ang konsepto ngkabihasnan at nailalahad ang mga katangian nito.

    C.(.# Napaghahambing ang mga sinaunang

    kabihasnan sa Asya /Sumer, 1ndus, 2sina0

    )

    2

    +

    3. Sinaunang "amumuhay

    3.# !ahulugan ng mga

    konsepto ng tradisyon,

    pilosopiya at relihiyon.

    3.$ %ga mahahalagang

    pangyayari mula sa

    sinaunang kabihasnanhanggang sa ika-#+ na siglo

    sa

    /a0 pamahalaan, /b0 kabuhayan,

    /c0 teknolohiya,

    /d0 lipunan, /e0 edukasyon,

    /40 paniniwala,

    /g0 pagpapahalaga, at

    /h0 sining at kultura

    3.( 1mpluwensiya ng mga

    paniniwala sa kalagayangpanlipunan,sining at kultura

    ng mga Asyano.

    3.) Bahaging ginampananng mga pananaw, paniniwala

    at tradisyon sa paghubog ng

    kasaysayan ng mga Asyano

    3.* Ang mga kontribusyon

    3.#.# Nabibigyang kahulugan ang mga konsepto ng

    tradisyon, pilosopiya at relihiyon

    3.$.# Nasusuri ang mga mahahalagang pangyayari mula

    sa sinaunang kabihasnan hanggang sa ika-#+ na siglo

    sa /a0 pamahalaan

    /b0 kabuhayan

    /c0 teknolohiya/d0 lipunan

    /e0 edukasyon

    /40 paniniwala/g0 pagpapahalaga, at

    /h0 sining at kultura

    3.(.# Natataya ang impluwensiya ng mga paniniwala

    sa kalagayang panlipunan,sining at kultura ng mgaAsyano

    3.).# Nasusuri ang bahaging ginampanan ng mgapananaw, paniniwala at tradisyon sa paghubog ng

    kasaysayan ng mga Asyano

    1

  • 7/24/2019 AP7 syllabus

    3/9

    ng mga sinaunang lipunan at

    komunidad sa Asya

    3.*.# Napapahalagahan ang mga kontribusyon ng mga

    sinaunang lipunan at komunidad sa Asya.

    IKA',(!G "A#KA$A!: Ang 'imog at Kanlurang Asya sa 'ransisyonal at "akabagong

    Panahon 3 1.4 2 siglo/

    Pamantayang Pangnilalaman:

    Naipamamalas ng magaaral ang pag-unawa sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy sa 2imog at

    !anlurang Asya sa 2ransisyonal at %akabagong "anahon / #+- $5 siglo0Pamantayang PagganapAng mag-aaral ay nakapagsasagawa nang kritikal na pagsusuri sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy sa

    2imog at !anlurang Asya sa 2ransisyonal at %akabagong "anahon /#+- $5 siglo0

    Per%orman&e task: Pagtatanghal ng (rientation para sa mga (F-

    E. !olonyalismo at

    1mperyalismo sa 2imog at

    !anlurang Asya.

    E.#. %ga 3ahilan, "araan at

    Epekto ng !olonyalismo at1mperyalismo sa 2imog at

    !anlurang Asya .

    E.$ "apel ng kolonyalismo

    at imperyalismo sa

    kasaysayan ng 2imog at!anlurang Asya .

    E.( Ang %ga Nagbago at

    Nanatili sa 1lalim ng!olonyalismo

    E.) Epekto ng kolonyalismosa 2imog at !anlurang Asya

    !anlurang

    E.*. 2ranspormasyon ng

    mga pamayanan at estado sa

    2imog at !anlurang Asya sa

    pagpasok ng mga isipan atimpluwensiyang kanluranin

    sa larangan ng

    /a0 pamamahala/b0 kabuhayan

    /c0 teknolohiya

    /d0 lipunan/e0 paniniwala

    /40 pagpapahalaga, at

    /g0 sining at kultura.

    E.+ Ang mga !aranasan sa

    2imog at !anlurang Asya sa

    ilalim ng kolonyalismo atimperyalismong kanluranin

    E.#.# Nasusuri ang mga dahilan at paraan ng

    kolonyalismo at imperyalismo ng mga !anluran saunang yugto /ika-#+ at ika-# siglo0 pagdating nila sa

    2imog at !anlurang Asya

    E.$.# Nabibigyang halaga ang papel ng kolonyalismo at

    imperyalismo sa kasaysayan ng 2imog at !anlurang

    Asya

    E.(.# Naipapaliwanag ang mga nagbago at nanatili sa

    ilalim ng kolonyalismo

    E.).# Natataya ang mga epekto ng kolonyalismo sa2imog at !anlurang Asya

    E.* # Nasusuri ang transpormasyon ng mga pamayanan

    at estado sa 2imog at !anlurang Asya sa pagpasok ng

    mga isipan at impluwensiyang kanluranin sa larangan

    ng/a0 pamamahala,

    /b0 kabuhayan,

    /c0 teknolohiya,/d0 lipunan,

    /e0 paniniwala,

    /40 pagpapahalaga, at/g0 sining at kultura.

    E.+.# Naihahambing ang mga karanasan sa 2imog at

    !anlurang Asya sa ilalim ng kolonyalismo at

    imperyalismong kanluranin

    2

    1

    1

    1

    1

    1

  • 7/24/2019 AP7 syllabus

    4/9

    6. Ang Nasyonalismo at

    "aglaya ng mga bansa sa2imog at !anlurang Asya .

    6.#. Ang "apel ngnasyonalismo sa pagbuo ng

    mga bansa sa 2imog at

    !anlurang Asya

    6.$. Ang mga salik at

    pangyayaring nagbigay daan

    sa pag-usbong at pagunladng nasyonalismo

    6.(. 1ba7t ibangmanipestasyon ng

    nasyonalismo sa 2imog at

    !anlurang Asya

    6.). Bahaging 8inampanan

    ng Nasyonalismo sa 2imog

    at !anlurang Asya 2ungo sa"aglaya ng mga Bansa %ula

    sa 1mperyalismo

    6.#.# Nabibigyang-halaga ang papel ng nasyonalismosa pagbuo ng mga bansa sa 2imog at !anlurang Asya

    6.$.# Nasusuri ang mga salik at pangyayaring nagbigay

    daan sa pagusbong at pag-unlad ng nasyonalismo

    6.(.# Naipapaliwanag ang iba7t ibang manipestasyonng nasyonalismo sa 2imog at !anlurang Asya

    6.).# Naipapahayag ang pagpapahalaga sa bahaging

    ginampanan ng nasyonalismo sa 2imog at !anlurang

    Asya tungo sa paglaya ng mga bansa mula saimperyalismo

    1

    1

    1

    1

    8. Ang mga "agbabago sa

    2imog at !anlurang Asya

    8.#. Balangkas ng

    "amahalaan ng mga bansasa 2imog at !anlurang Asya

    8.$. %ga palatuntunang

    agtataguyod sa !arapatan ngmamamayan sa

    "angkalahatan, at ng

    !ababaihan, 8rupong!atutubo, mga kasapi ng

    caste sa 1ndia at 1ba "ang

    Sektor ng &ipunan

    8.(. Ang !alagayan at "apel

    ng !ababaihan sa 1ba7t ibang

    Bahagi ng 2imog at!anlurang Asya at Ang

    !anilang Ambag sa Bansa at

    Rehiyon

    8.) Ang !inalaman ng

    Edukasyon sa "amumuhayng mga Asyano sa 2imog at

    !anlurang Asya

    8.*. Bahaging 8inampanan

    ng Relihiyon sa 1ba7t ibang

    aspeto ng pamumuhay

    8.#.# Nasusuri ang balangkas ng pamahalaan ng mga

    bansa sa 2imog at !anlurang Asya

    8.$.# Natataya ang mga palatuntunang nagtataguyod sa

    karapatan ng mamamayan sa pangkalahatan, at ngkababaihan, grupong katutubo, mga kasapi ng caste sa

    1ndia at iba pang sektor ng lipunan

    8.(.# Naihahambing ang kalagayan at papel ng

    kababaihan sa iba7t ibang bahagi ng 2imog at !anlurang

    Asya at ang kanilang ambag sa bansa at rehiyon

    8.).# Natataya ang kinalaman ng edukasyon sa

    pamumuhay ng mga asyano.

    8.*.# Natataya ang bahaging ginampanan ng relihiyon

    sa iba7t ibang aspeto ng pamumuhay

    1

    1

    1

    1

    1

  • 7/24/2019 AP7 syllabus

    5/9

    8.+. %ga kasalukuyangpagbabago pangekonomiya

    na naganap9 nagaganap sa

    kalagayan ng mga bansa

    8.. "agkakaiba-iba ng antas

    ng pagsulong at pag-unlad ng2imog at 2imog!anlurang

    Asya gamit ang estadistika at

    kaugnay na datos

    8.. %ga Anyo at 2ugon sa

    Neokolonyalismo sa 2imog

    at !anlurang Asya

    8.. Epekto ng !alakalan sa

    "agbabagong "ang-

    ekonomiya at "angkultura ngmga bansa sa 2imog at

    !anlurang Asya

    8.#5. !ontribusyon ng

    2imog at !anlurang Asya sa

    larangan ng Sining,:umanidades at "alakasan

    8.##. "agkakakilanlan ngkulturang Asyano batay sa

    mga kontribusyong ito

    8.+.# Naiuugnay ang mga kasalukuyang pagbabagopang-ekonomiya na naganap9 nagaganap sa kalagayan ng

    mga bansa

    8..# Natataya ang pagkakaiba-iba ng antas ng

    pagsulong at pag-unlad ng 2imog at 2imog-!anlurangAsya gamit ang estadistika at kaugnay na datos.

    8..# Nasusuri ang mga anyo at tugon sa

    neokolonyalismo sa 2imog at !anlurang Asya

    8..# Natataya ang epekto ng kalakalan sa pagbabagong

    pang-ekonomiya at pangkultura ng mga bansa sa 2imog

    at !anlurang Asya

    8.#5.# Napapahalagahan ang mga kontribusyon ng

    2imog at !anlurang Asya sa larangan ng sining,

    humanidades at palakasan

    8.##.#Nahihinuha ang pagkakakilanlan ng kulturangAsyano batay sa mga kontribusyong ito

    1

    1

    1

    1

    1

    1IKAAPA' !A "A#KA$A!: Ang Silangan at 'imogSilangang Asya sa 'ransisyonal at

    "akabagong Panahon 3 1.4 2 siglo/

    Pamantayang Pangnilalaman:

    Napapahalagahan ang pagtugon ng mga Asyano sa mga hamon ng pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy

    ng Silangna at 2imogSilangang Asya sa 2ransisyonal at %akabagong "anahon #+- $5 Siglo

    Pamantayang Pagganap

    Ang %ag-aaral ay nakapagsasagawa nang kritikal na pagsusuri sa pagbabago, pag-unlad at pagpapatuloy

    ng Silangan at 2imog Silangang Asya sa 2ransisyoal at %akabagong

    Per%orman&e task: 5unior 6ete&tie 3%iel8 trip/

    E. !olonyalismo at

    1mperyalismo sa Silangan at2imog Silangang Asya

    E.#. %ga dahilan, paraan atepekto ng kolonyalismo at

    1mperyalismo sa Silangan at

    2imog Silangang Asya

    E.$. 2ranspormasyon ng mga

    "amayanan at Estado saSilangan at 2imog-Silangang

    Asya sa "agpasokng mga1sipan at 1mpluwensiyang

    kanluranin sa larangan ng/a0 pamamahala,

    /b0 kabuhayan

    /c0 teknolohiya/d0 lipunan

    /e0 paniniwala

    /40 pagpapahalaga, at/g0 sining at kultura.

    E.#.# Nasusuri ang mga dahilan, paraan at epekto ngpagpasok ng mga !anlurang bansa hanggang sa pagtatag

    ng kanilang mga kolonya o kapangyarihan sa Silangan

    at 2imogSilangang Asya

    E.$.# Nasusuri ang transpormasyon ng mga pamayanan

    at estado sa Silangan at 2imog-Silangang Asya sapagpasok ng mga isipan at impluwensiyang kanluranin

    sa larangan ng/a0 pamamahala,

    /b0 kabuhayan,/c0 teknolohiya,

    /d0 lipunan,

    /e0 paniniwala,/40 pagpapahalaga, at

    /g0 sining at kultura

  • 7/24/2019 AP7 syllabus

    6/9

    E.(. Ang %ga Nagbago atNanatili sa 1lalim ng

    !olonyalismo

    E.). Epekto ng

    !olonyalismo sa Silangan at

    2imogSilangang Asya

    E.*. Ang mga !aranasan sa

    Silangan at 2imog-Silangang

    Asya sa ilalim ngkolonyalismo at

    imperyalismong kanluranin

    E.(.# Naipapaliwanag ang mga nagbago at nanatili sailalim ng kolonyalismo

    E.).# Natataya ang mga epekto ng kolonyalismo sa

    Silangan at 2imogSilangang Asya

    E.*.# Naihahambing ang mga karanasan sa Silangan at

    2imog-Silangang Asya sa ilalim ng kolonyalismo atimperyalismong kanluranin

    1

    1

    1

    6. Ang Nasyonalismo at

    "aglaya ng mga bansa saSilangan at 2imog-

    Silangang Asya

    6.#. Ang "apel ng

    Nasyonalismo sa "agbuo ng

    mga Bansa sa Silangan at2imog-Silangang Asya

    6.$. Ang mga Salik at"angyayaring Nagbigay

    3aan sa "ag-usbong at"agunlad ng nasyonalismo

    6.(. 1ba7t ibang

    %anipestasyon ng

    Nasyonalismo sa Silangan at2imogSilangang Asya

    6.). Bahaging ginampananng nasyonalismo sa Silangan

    at 2imog Silangang Asya

    tungo sa paglaya ng mgabansa mula sa imperyalismo

    6.*. Epekto ng

    Nasyonalismo sa SigalotEtniko sa Asya

    6.+. %ga "amamaraang8inamit sa Silangan at

    2imog-Silangang Asya sa

    pagtatamo ng !alayaan mula

    sa !olonyalismo

    6.. Epekto ng mga3igmaang "andaidig sa "ag-

    aangat ng mga malawakang

    kilusang nasyonalista / hal

    epekto ng ;nang 3igmaang

    6.#.# Nabibigyang-halaga ang papel ng nasyonalismo sa

    pagbuo ng mga bansa sa Silangan at 2imogSilangang

    Asya

    6.#.# Nasusuri ang mga salik at pangyayaring nagbigay

  • 7/24/2019 AP7 syllabus

    7/9

    "andaigdig sa pagtatag ng

    sistemang mandato sa!anlurang Asya0

    6.. 1ba7t ibangideyolohiya/ ideolohiya ng

    malayang demokrasya,

    sosyalismo at komunismo0 sa

    mga malawakang kilusangnasyonalista

    6.. Epekto ng mgasamahang kababaihan at ng

    mga kalagayang panlipunan

    sa buhay ng kababaihan

    tungo sapagkakapantaypantay,

    pagkakataong

    pangekonomiya atkarapatang pampulitika

    6.#5. Bahaging 8inampananng Nasyonalismo sa

    pagbibigay wakas sa

    imperyalismo

    6..# Nasusuri ang kaugnayan sa iba7t ibangideyolohiya/ ideolohiya ng malayang demokrasya,

    sosyalismo at komunismo0 sa mga malawakang kilusang

    nasyonalista

    6..# Nasusuri ang epekto ng mga samahang kababaihanat ng mga kalagayang panlipunan sa buhay ng

    kababaihan tungo sa pagkakapantay-pantay,

    pagkakataong pang-ekonomiya at karapatang

    pampulitika

    6.#5.# Naipapahayag ang pagpapahalaga sa bahagingginampanan ng nasyonalismo sa pagbibigay wakas sa

    imperyalismo

    8. Ang mga "agbabago sa2imog at !anlurang Asya

    8.#. %ga "agbabago sa mga

    Bansang Bumubuo saSilangan at 2imogSilangang

    Asya

    8.$. Balangkas ng

    pamahalaan ng mga bansa

    sa Silangan at 2imog-

    Silangang Asya

    8.(. %ga "alatuntunang

    Nagtataguyod sa karapatanng mamamayan sa

    pangkalahatan, at ng

    kababaihan, grupongkatutubo, mga kasapi ng

    caste sa 1ndia at iba pang

    sektor ng lipunan8.). Ang !alagayan at "apel

    ng !ababaihan sa 1ba7t ibangbahagi ng Silangan at 2imog-Silangang Asya at ang

    !anilang Ambag sa Bansa at

    Rehiyon

    8.#.# Naihahambing ang mga pagbabago sa mga

    bansang bumubuo sa Silangan at 2imog-SilangangnAsya

    8.$.# Nasusuri at naihahambing ang balangkas ng

    pamahalaan ng mga bansa sa Silangan at

    2imogSilangangn Asya

    8.(.# Nasusuri at naihahambing ang mga palatuntunang

    nagtataguyod sa karapatan ng mamamayan sapangkalahatan, at ng kababaihan, grupong katutubo, mga

    kasapi ng caste sa 1ndia at iba pang sektor ng lipunan

    8.).# Naihahambing ang kalagayan at papel ng

    kababaihan sa iba7t ibang bahagi ng 2imog at !anlurangAsya at ang kanilang ambag sa bansa at rehiyon

    1

    1

    1

    1

  • 7/24/2019 AP7 syllabus

    8/9

    8.*. Ang !inalaman ng

    Edukasyon sa "amumuhayng mga Asyano sa Silangan

    at 2imog-Silangang Asya

    8.+. Bahaging 8inampanan

    ng Relihiyon sa 1ba7t ibang

    aspeto ng pamumuhay

    8.. %ga !asalukuyang

    "agbabago "angEkonomiya

    na naganap9 nagaganap sakalagayan ng mga bansa sa

    Silangan at 2imog-Silangang

    Asya

    8.. "agkakaiba-iba ng antas

    ng pagsulong at pag-unlad ng

    2imog at 2imog- SilangangAsya gamit ang estadistika at

    kaugnay na datos.

    8.. %ga Anyo at 2ugon sa

    Neokolonyalismo sa 2imog

    at !anlurang Asya

    8.#5. Epekto ng !alakalansa "agbabagong pang-Ekonomiya at "angkultura

    ng mga bansa sa Silangan at

    2imog Silangang Asya

    8.##. !ontribusyon ng

    Silangan at 2imogSilangang

    Asya sa &arangan ng Sining,:umanidades at palakasan

    8.#$. "agkakakilanlan ng!ulturang Asyano Batay sa

    mga !ontribusyong nito

    8.*.# Nasusuri ang kinalaman ng edukasyon sa

    pamumuhay ng mga Asyano

    8.+.# Natataya ang bahaging ginampanan ng relihiyon

    sa iba7t ibang aspeto ng pamumuhay

    8..# Naiuugnay ang mga kasalukuyang pagbabago

    pang-ekonomiya na naganap9 nagaganap sa kalagayan ng

    mga bansa sa Silangan at 2imog-Silangang Asya

    8..# Nasusuri ang pagkakaiba-iba ng antas ng

    pagsulong at pag-unlad ng 2imog at 2imog-Silangang

    Asya gamit ang estadistika at kaugnay na datos.

    8..# Nasusuri ang mga anyo at tugon sa

    neokolonyalismo sa Silangan at 2imog-Silangang Asya

    8.#5.# Natataya ang epekto ng kalakalan sapagbabagong pang-ekonomiya at pangkultura ng mgabansa sa Silangan at 2imog Silangang Asya

    8.##.# Napapahalagahan ang mga kontribusyon ng

    Silangan at 2imogSilangang Asya sa larangan ng

    sining, humanidades at palakasan

    8.#$.# Nahihinuha ang pagkakakilanlan ng kulturangAsyano batay sa mga kontribusyong nito

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    1

    0stratehiyang Gagamitin sa Pagtuturo:

    = "ag-uulat =!olaboratibong 8awain =Suring Basa = Gr'"i *r$'#i+er

    "ga Kagamitang Pampagtataya:

    %aiikling "agsusulit />ui?0 sa bawat paksa

    %ahabang "agsusulit /&ong 2est0 sa bawat yunit

    "agsasagawa /"er4ormance 2ask0 sa pamamagitan ng iba7t ibang rubrics

    "agsulat9"agbuo ng "rodukto /"roduct0 sa pamamagitan ng iba7t ibang rubrics

    %arkahang "agsusulit /"eriodical E@am0 sa bawat markahan

  • 7/24/2019 AP7 syllabus

    9/9

    Sistema ng Pagmamarka:

    1nihanda ni

    #(!I0, G9 PASCA,

    8uro sa ARA&1N8

    "AN&1";NAN

    Sinuri at "inahintulutan nina

    60!!IS G9 "0!6(A;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;

    !atuwang na "unong 8uro

    sa Sekondarya"unong 8uro

    ,eel o% Assessment Per&entage -eight

    ritten work (5

    "er4ormance task *5>uarterly Assesment (5

    'otal 1