“ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน...

17
ประกาศสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน เรื่อง กิจกรรมและหลักเกณฑ์การประกวด แข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖5 ปีการศึกษา ๒๕๕8 ********************* ตามทีสานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีมติให้ทบทวนรูปแบบการจัดงาน ปรับปรุงกิจกรรมและหลักเกณฑ์การจัดการแข่งขันในงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 65 ปีการศึกษา 2558 กาหนดให้จัด กิจกรรมในระดับเขตพื้นที่การศึกษา และระดับภาค โดยให้มีผู้ชนะเลิศแต่ละกิจกรรมภาคละ 1 คน/1ทีม รวมเป็นผู้ชนะเลิศแต่ละกิจกรรม 4 คน/4ทีม และในการจัดงานศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ 65 ปีการศึกษา 2558 ให้คงไว้เฉพาะกิจกรรมการแข่งขันด้านศิลปะและหัตถกรรมรวมทั้งกิจกรรมที่เป็นหนทาง สร้างอาชีพเพื่อให้เป็นไปตามพระราชปณิธานของล้นเกล้ารัชการที่ 6 “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะนาชักจูงให้ เด็กชายหญิงในสมัยนั้นได้เอาใจใส่ฝึกหัดศิลปหัตถกรรม ซึ่งเป็นทางเลี้ยงอาชีพต่างๆ เพื่อจะกันการที่เด็ก ทั้งหลายพากันนิยมในการเป็นเสมียนหรือเข้าทาราชการให้น้อยลง ” เพื่อให้การดาเนินกิจกรรมบรรลุตามวัตถุประสงค์ จึงจัดทารายละเอียดกิจกรรมและ หลักเกณฑ์การประกวด แข่งขันศิลปหัตถกรรมนักเรียน ครั้งที่ ๖5 ปีการศึกษา ๒๕๕8 เพื่อใช้เป็นแนวทางการ ดาเนินงาน ทั้งในระดับสถานศึกษา กลุ่มโรงเรียน ระดับเขตพื้นที่การศึกษา และระดับภาค ดังนี/ศิลปหัตถกรรมนักเรียน...

Transcript of “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน...

Page 1: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

ประกาศส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน เรอง กจกรรมและหลกเกณฑการประกวด แขงขนศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖5 ปการศกษา ๒๕๕8

*********************

ตามท ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน มมตใหทบทวนรปแบบการจดงานปรบปรงกจกรรมและหลกเกณฑการจดการแขงขนในงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 65 ปการศกษา 2558 ก าหนดใหจด กจกรรมในระดบเขตพนทการศกษา และระดบภาค โดยใหมผชนะเลศแตละกจกรรมภาคละ 1 คน/1ทม รวมเปนผชนะเลศแตละกจกรรม 4 คน/4ทม และในการจดงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 65 ปการศกษา 2558 ใหคงไวเฉพาะกจกรรมการแขงขนดานศลปะและหตถกรรมรวมทงกจกรรมทเปนหนทางสรางอาชพเพอใหเปนไปตามพระราชปณธานของลนเกลารชการท 6 “ทมจดมงหมายเพอจะแนะน าชกจงใหเดกชายหญงในสมยนนไดเอาใจใสฝกหดศลปหตถกรรม ซงเปนทางเลยงอาชพตางๆ เพอจะกนการทเดกทงหลายพากนนยมในการเปนเสมยนหรอเขาท าราชการใหนอยลง ”

เพอใหการด าเนนกจกรรมบรรลตามวตถประสงค จงจดท ารายละเอยดกจกรรมและหลกเกณฑการประกวด แขงขนศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖5 ปการศกษา ๒๕๕8 เพอใชเปนแนวทางการด าเนนงาน ทงในระดบสถานศกษา กลมโรงเรยน ระดบเขตพนทการศกษา และระดบภาค ดงน

/ศลปหตถกรรมนกเรยน...

Page 2: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

ศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ๖5 ปการศกษา ๒๕58 สรปกจกรรมการประกวด แขงขน

ท การจดการศกษา/กลมสาระการเรยนร จ านวนกจกรรมหลก

จ านวนรายการ

๑. การจดการศกษาปฐมวย 2 2

๒. การจดการศกษาประถมศกษาและมธยมศกษา ๒.1 กลมวทยาศาสตร - นกบนนอย สพฐ. 5 7 ๒.2 กลมสงคมศกษาศาสนาและวฒนธรรม 2 7 ๒.3 กลมศลปะ - ทศนศลป 7 28 - ดนตร 9 96 - นาฎศลป 6 20 ๒.4 กลมการงานอาชพและเทคโนโลย ๒.๗.๑ การงานอาชพ 9 36 ๒.๗.๒ เทคโนโลย (คอมพวเตอร) 12 26 - หนยนต 2 8 ๒.5 กจกรรมพฒนาผเรยน 2 9 รวม (เฉพาะนกเรยนปกต) 56 239

๓ การจดการศกษาพเศษ ๓.๑ โรงเรยนเรยนรวม 13 61 ๓.๒ โรงเรยนพการเฉพาะทาง 32 103 รวม (เฉพาะการศกษาพเศษ) 45 164

รวมทงสน (นกเรยนปกต+นกเรยนพเศษ) 101 403

Page 3: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

๑. การจดการศกษาปฐมวย

ชอกจกรรม ระดบชน ประเภท หมายเหต 1.การปนดนน ามน ปฐมวย ทม ๓ คน 2.การสรางภาพดวยการฉก ตด ปะ กระดาษ ปฐมวย ทม ๓ คน

รวม 2 กจกรรม 2 รายการ

2. การจดการศกษาประถมศกษาและมธยมศกษา 2.1 กลมวทยาศาสตร นกบนนอย สพฐ.

ชอกจกรรม

เขตพนท/ระดบชน ประเภท

หมายเหต สพป. สพม. ป.๑-ป.๓ ป.๔-ป.๖

ม.๑-ม.๓ ม.๑-ม.๓ ม.๔-ม.๖

๑) การแขงขนเครองรอนกระดาษพบ

๒ คน

คร ๑ คน

๒) การแขงขนเครองรอน ประเภทรอนไกล

๒ คน

คร ๑ คน

๓) การแขงขนเครองรอน ประเภทรอนนาน

๒ คน

คร ๑ คน

๔) การแขงขนเครองบนพลงยาง ประเภทบนนาน (โดยการตดลอบน ขนจากพน)

๒ คน คร ๑ คน

๕) การแขงขนเครองบนพลงยาง ประเภทบนไกล (โดยการปลอยดวยมอ)

๒ คน

คร ๑ คน

รวม ๑ ๒ ๒ ๒

5 2 รวม 5 กจกรรม 7 รายการ

Page 4: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

2.2 กลมสงคมศกษา ศาสนา วฒนธรรม

ชอกจกรรม เขตพนท /ระดบชน

ประเภท หมาย

เหต สพป. สพม.

ป.๑-๓ ป.๔-๖ ม.๑-๓ ม.๑-๓ ม.๔-๖

1. ภาพยนตรสน ทม ๕ คน 2. มารยาทไทย ทม ๒ คน

รวม

1 1 ๒

๒ ๒ 1 -

๕ รายการ ๔ รายการ รวม 2 กจกรรม ๙ รายการ

2.3. กลมศลปะ

ชอกจกรรม

เขตพนท/ระดบชน

ประเภท

หมายเหต สพป. สพม. ป.๑-ป.๓

ป.๔-ป.๖ ม.๑-ม.๓ ม.๑-ม.๓ ม.๔-ม.๖

สาระทศนศลป

๑. การแขงขน “ศลปสรางสรรค” เดยว ๒. การแขงขนวาดภาพระบายส เดยว ๓. การแขงขนเขยนภาพไทยประเพณ - - เดยว ๔. การแขงขนเขยนภาพไทยสเอกรงค - - เดยว ๕. การสรางสรรคภาพดวยการปะตด - ทม ๒ คน ๖. การแขงขนวาดภาพลายเสน - - เดยว ๗. การแขงขนประตมากรรมลอยตว ทม ๓ คน

รวม ๔ ๔ ๗ ๗ ๖

15 ๑๓

สาระทศนศลปรวม ๗ กจกรรม ๒8 รายการ

Page 5: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

2.3 กลมศลปะ (ตอ) ****ดนตร****

ชอกจกรรม

เขตพนท/ระดบชน

ประเภท สพป. สพม. ป.1-ป.3 ป.4-ป.6 ม.1-ม.3 ม.1-ม.3 ม.4-ม.6

สาระดนตร

8. การแขงขนเดยวดนตรไทยและขบรอง 8.1 เดยวระนาดเอก

เดยว

8.2 เดยวระนาดทม 8.3 เดยวฆองวงใหญ 8.4 เดยวฆองวงเลก 8.5 เดยวซอดวง 8.6 เดยวซออ 8.7 เดยวจะเข 8.8 เดยวขม 7 หยอง 8.9 เดยวขลยเพยงออ 8.10 ขบรองเพลงไทย

9. การแขงขนวงดนตรไทย 9.1 วงเครองสายวงเลก ทม 8–9 คน 9.2 วงปพาทยไมนวมผสม เครองสายเครองเดยว

ทม 15 คน

9.3 วงปพาทยไมแขงเครองค ทม 12 คน

9.4 วงองกะลง

ประถม ทมไมเกน 20คน มธยม ทมไมเกน 21คน

๑๐. การแขงขนวงดนตรสตรง *เพมกจกรรม 11. การแขงขนวงดนตรลกทง 11.1 ประเภททม ก 11.2 ประเภททม ข

ทมละไมเกน

40 คน 12. การแขงขนขบรองเพลงไทยลกทง 12.1 ชาย 12.2 หญง

เดยว

13. การแขงขนขบรองเพลงไทยลกกรง 13.1 ชาย 13.2 หญง

เดยว

14. การแขงขนขบรองเพลงสากล 14.1 ชาย 14.2 หญง

เดยว

Page 6: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

2.3 กลมศลปะ (ตอ) ****ดนตร****

ชอกจกรรม เขตพนท/ระดบชน

ประเภท หมายเหต สพป. สพม. ป.1-ป.3 ป.4-ป.6 ม.1-ม.3 ม.1-ม.3 ม.4- ม.6

15. การแขงขนขบรอง เพลงพระราชนพนธ 15.1 ชาย 15.2 หญง

เดยว

16. การประกวดขบขานประสานเสยง ทม 25-40 คน

รวม ๒๓

๒๐ ๒๐ ๒๐ *๗ ๖

๕๐ ๔๖ สาระดนตรรวม ๙ กจกรรม ๙๖ รายการ

ชอกจกรรม

เขตพนท/ระดบชน

ประเภท

หมายเหต สพป. สพม.

ป.1-ป.3

ป.4-ป.6 ม.1-ม.3 ม.1-ม.3 ม.4-ม.6

สาระนาฏศลป 17. การแขงขนร าวงมาตรฐาน ทม 8-10 คน 18. การแขงขนระบ ามาตรฐาน ทม 6-12 คน 19. การแขงขนนาฏศลปไทยอนรกษ ทมไมเกน 12 คน 20. การแขงขนนาฏศลปไทยสรางสรรค

ทมไมเกน 16 คน

21. การแขงขนการแสดงตลก ทม 3 – 5 คน 22. การแขงขนมายากล ทม 2 คน

รวม

๔ ๔ ๔ ๔ 2 2

10 10 สาระนาฏศลปรวม 6 กจกรรม 20 รายการ

รวมทงสน ๒๒ กจกรรม

4 ๘ ๔๐

๓๑ ๓๐ 2๓ ๘

๗๕ ๖๙ ๑๔๔ รายการ

Page 7: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

2.4 กลมการงานอาชพและเทคโนโลย (ตอ) *****การงานอาชพ*****

ชอกจกรรม เขตพนท / ระดบชน

ประเภท หมายเหต สพป. สพม. ป.๑-๓ ป.๔-๖ ม.๑-๓ ม.๑-๓ ม.๔-๖

๑. การแขงขนประดษฐของใชจากวสดธรรมชาตในทองถน

ทม๓คน

เวลา 3 ชวโมง

๒. การแขงขนจกสานไมไผ ทม๓คน เวลา 3 ชวโมง ๓. การแขงขนประดษฐดอกไมใบตอง ๓.๑ พานพมสกการะ

๓.๒ กระทงดอกไมธปเทยนแพ ๓.๓ บายศรสขวญ

ไมเกน๖คน ไมเกน๖คน ไมเกน๖คน

เวลา 3 ชวโมง เวลา 3 ชวโมง เวลา 3 ชวโมง

๔. การแขงขนโครงงานอาชพ ทม๓คน ๕. การแขงขนจดสวนถาด 5.1 การจดสวนถาดแบบแหง ทม๓คน เวลา 2 ชวโมง 5.2 การจดสวนถาดแบบชน ทม๓คน เวลา 2 ชวโมง 5.3 การจดสวนแกว ทม๓คน เวลา 2 ชวโมง ๖. การแขงขนแปรรปอาหาร ทม๓คน ๗. การแขงขนท าอาหาร น าพรก ผกสด เครองเคยง ทม๓ คน เวลา 3 ชวโมง ๘. การแขงขนท าอาหารคาวจานเดยว

(ประเภทขาว)และอาหารหวาน(ขนมไทย)

ทม๓คน เวลา 3 ชวโมง

๙. การแขงขนแกะสลกผกผลไม ทม๓คน เวลา 3 ชวโมง

รวม ๙ ๙ ๙ ๙

๑๘ ๑๘ รวม๙กจกรรม ๓๖ รายการ

Page 8: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

2.4 กลมการงานอาชพและเทคโนโลย (ตอ) *****คอมพวเตอร*****

กจกรรม เขตพนท/ระดบชน

ประเภท เวลา ทใช

แขงขน สพป. สพม.

ป.๑-๓ ป.๔-๖ ม.๑-๓ ม.๑-๓ ม.๔-๖ ๑. การแขงขนการวาดภาพดวยโปรแกรมคอมพวเตอรกราฟก

ทม ๒ คน ๒ ชม.

๒. การแขงขนการสรางการตนแอนเมชน (๒ D Animation)

ทม ๒ คน ๕ ชม.

๓. การแขงขนการออกแบบสงของเครองใชดวยโปรแกรมคอมพวเตอร

ทม ๒ คน ๓ ชม.

๔. การแขงขนการสรางเกมสรางสรรคจากคอมพวเตอร

ทม ๒ คน ๕ ชม.

๕. การแขงขนการสรางหนงสออเลกทรอนกส (E-book)

ทม ๒ คน ๓ ชม.

๖. การแขงขนการใชโปรแกรมน าเสนอ (Presentation)

ทม ๒ คน ๓ ชม.

๗. การแขงขนการสราง Webpage ประเภท CMS ทม ๒ คน ๓ ชม. ๘. การแขงขนการสราง Webpage ประเภท Web Editor

ทม ๒ คน ๓ ชม.

๙. การแขงขนการสราง Webpage ประเภท Text Editor

ทม ๒ คน ๓ ชม.

๑๐. การแขงขนการเขยนโปรแกรมดวยภาษาคอมพวเตอร

ทม ๒ คน ๓ ชม.

๑๑. การแขงขนการประกวดโครงงานคอมพวเตอรประเภทซอฟตแวร

ทม ๒ คน

๑๒. การแขงขนการตดตอภาพยนตร ทม ๒ คน ๕ ชม.

รวม ๑ ๔ 7 7 7

12 ๑4 รวม ๑2 กจกรรม 26 รายการ

Page 9: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

๒.4 กลมการงานอาชพและเทคโนโลย (ตอ) *****หนยนต*****

ชอกจกรรม

เขตพนท/ระดบชน

ประเภท

หมายเหต สพป. สพม. ป.๑-ป.๖ ม.๑-ม.๓ ม.๑-ม.๓ ม.๔-ม.๖

1. การแขงขนหนยนต สพฐ. ทมไมเกน 3 คน

2. การประกวดโครงงานหนยนต

ทมประถม 2 คน

ทมมธยม 3 คน

รวม 2 2 2 2

4 4

รวม 2 กจกรรม 8 รายการ

๒.5 กจกรรมพฒนาผเรยน

ชอกจกรรม เขตพนท/ระดบชน

ประเภท

หมายเหต สพป. สพม.

ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3

ม.1-3

ม.4-6

1. กจกรรมลกเสอ เนตรนาร ยวกาชาด 1.1 การผกเงอน เดนทรงตวและโยนบอล

1.2 การใชเขมทศและการคาดคะเนและสะกดรอย

1.3 การจดการคายพกแรม

1.4 การสรางอปกรณเพอใหบรการ

ทมละ 6 คน

ทมละ 6 คน

ทมละ 8 คน

ทมละ 6 คน

2. กจกรรมสงเสรมนสยรกการอาน - การประกวดหนงสอเลมเลก

ทมละ 3

1 2 2 2 2

5 4

รวม 2 กจกรรม 9 รายการ

Page 10: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

งานศลปหตถกรรมนกเรยนงานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท ครงท 6655 ประจ าปการศกษา ประจ าปการศกษา 22555588

เกณฑการประกวด/แขงขนทกษะวชาการการประกวด/แขงขนทกษะวชาการ เรยนรวมเรยนรวม ๓๓. การจดการศกษาพเศษ. การจดการศกษาพเศษ ๓๓..๑๑ โรงเรยนเรยนรวม โรงเรยนเรยนรวม

กลมสาระการเรยนร จ านวนกจกรรมหลก กจกรรมยอย

๑.กลมภาษาไทย 1 4 2.กลมสงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม 1 3 3.กลมการงานอาชพและเทคโนโลย 8 18 4.กลมศลปะ 3 36

รวม 13 61 ๓๓..22 เฉพาะความพการเฉพาะความพการ

กลมสาระการเรยนร จ านวนกจกรรมหลก กจกรรมยอย 1.กลมการงานอาชพและเทคโนโลย 12 36 2.กลมศลปะ 17 58 3.ปฐมวย 3 9

รวม 32 103

Page 11: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

การศกษาพเศษการศกษาพเศษ ((โรงเรยนเรยนรวม)โรงเรยนเรยนรวม)

กลมภาษาไทย

ล าดบท ชอกจกรรม ระดบชน/คดเลอกโดย ประเภท ประเภทความพการ หมายเหต

1 การแขงขนการจดท า ป. 4-6 ม.1-3 ม.1-3 ม.4-6 ทม บกพรองทางการเรยนร 4 กจกรรมยอย

หนงสอเลมเลก สพป. สพป. สพม. สพม. (3 คน)

กลมสงคมศกษา ศาสนา และวฒนธรรม

ล าดบท ชอกจกรรม ระดบชน/คดเลอกโดย ประเภท ประเภทความพการ หมายเหต

2 การประกวดมารยาท ป.1-6 - - ทม -บกพรองทางการไดยน แขงขน

งามอยางไทย สพป. (2 คน) -บกพรองทางสตปญญา แยกประเภท

-บกพรองทางการเรยนร ความพการ

3 กจกรรมยอย

กลมการงานอาชพและเทคโนโลย

ล าดบท ชอกจกรรม ระดบชน/คดเลอกโดย ประเภท ประเภทความพการ หมายเหต

3 การแขงขนการท าอาหาร ป.1-6 - - ทม -บกพรองทางสตปญญา แขงขน

สพป. (3 คน) -บกพรองทางการเรยนร แยกประเภท

ความพการ

2 กจกรรมยอย

4 การแขงขนการ ป.1-6 - - ทม -บกพรองทางสตปญญา แขงขน

ประดษฐงานใบตอง สพป. (3 คน) -บกพรองทางการเรยนร แยกประเภท

ประเภทบายศร ความพการ

ปากชาม 2 กจกรรมยอย

5 การแขงขน ป.1-6 - - ทม -บกพรองทางสตปญญา แขงขน

การประดษฐของใช สพป. (3 คน) -บกพรองทางการเรยนร แยกประเภท

จากเศษวสดเหลอใช ความพการ

2 กจกรรมยอย

Page 12: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

6 การแขงขน ป.1-6 - - ทม -บกพรองทางสตปญญา แขงขน

การประดษฐของเลน สพป. (3 คน) -บกพรองทางการเรยนร แยกประเภท

จากเศษวสดเหลอใช ความพการ

2 กจกรรมยอย

7 การแขงขนการรอยมาลย ป.1-6 - - ทม -บกพรองทางสตปญญา แขงขน

ดอกไมสด สพป. (3 คน) -บกพรองทางการเรยนร แยกประเภท

ความพการ

2 กจกรรมยอย

8 การแขงขนการวาดภาพ ไมก าหนดระดบชน ไมก าหนดระดบชน ทม -บกพรองทางสตปญญา แขงขน

ดวยโปรแกรม Paint สพป. สพม. (2 คน) -บกพรองทางรางกายฯ แยกประเภท

-บกพรองทางการเรยนร ความพการ

6 กจกรรมยอย

9 การแขงขน ป.1-6 - - ทม -บกพรองทางการเรยนร 1 กจกรรมยอย

การจดสวนถาดแบบชน สพป. (3 คน)

10 การแขงขน ป.1-6 - - ทม -บกพรองทางการเรยนร 1 กจกรรมยอย

การจดสวนถาดแบบแหง สพป. (3 คน)

กลมศลปะ

ล าดบท ชอกจกรรม ระดบชน/คดเลอกโดย ประเภท ประเภทความพการ หมายเหต

11 การแขงขน ป.1-6 ม.1-3 ม.1-3 เดยว -บกพรองทางการไดยน แขงขน

การวาดภาพระบายส สพป. สพป. สพม. -บกพรองทางสตปญญา แยกประเภท

-บกพรองทางรางกายฯ ความพการ

-บกพรองทางการเรยนร 15 กจกรรมยอย

-ออทสตก

12 การประกวดการขบรอง ป.1-6 ม.1-3 ม.1-3 ม.4-6 เดยว -บกพรองทางการเหน แขงขน

เพลงไทยลกทง สพป. สพป. สพม. สพม. -บกพรองทางสตปญญา แยกประเภท

-บกพรองทางรางกายฯ ความพการ

-บกพรองทางการเรยนร 20 กจกรรมยอย

-ออทสตก

13 การแขงขนการเตน ป.1-6 ทม -บกพรองทางการเรยนร 1 กจกรรมยอย

หางเครองประกอบเพลง สพป. (5-7 คน)

Page 13: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

เฉพาะความพการ ล ำดบ

ท ชอกจกรรม ชวงชน/คดเลอกโดย

ประเภท ประเภทควำมพกำร หมำยเหต

1 กำรประกวดโครงงำนวทยำศำสตร ปฐมวย ไมก ำหนดชวงชน ทม (ประเภทโครงงำนประดษฐ) 3 คน - บกพรองทำงกำรไดยน

2 กำรแขงขนกำรสรำง ปฐมวย ป.1-3

ป.4-6

ม.1-6 เดยว

Web Page - บกพรองทำงกำรเหน

- บกพรองทำงรำงกำย

3 กำรแขงขนกำรสรำง ปฐมวย ป.1-3

ป.4-6

ม.1-6 เดยว

Home Page - บกพรองทำงกำรไดยน

- บกพรองทำงรำงกำย

4 กำรแขงขนกำรน ำเสนอดวยโปรแกรม ปฐมวย

ป.1-3

ป.4-6

ม.1-6 เดยว

Power Point - บกพรองทำงกำรไดยน

- บกพรองทำงรำงกำย

5 กำรแขงขนดวยโปรแกรม ปฐมวย ป.1-6

ม.1-3

ม.4-6 เดยว

Paint - บกพรองทำงสตปญญำ - บกพรองทำงกำรไดยน - บกพรองทำงรำงกำย

6 กำรแขงขนงำนประดษฐของใช ปฐมวย ป.1-6

ม.1-3

ม.4-6 ทม

จำกวสดเหลอใช 3 คน - บกพรองทำงรำงกำย - บกพรองทำงสตปญญำ - บกพรองทำงกำรเหน ไมก ำหนดชวงชน - บกพรองทำงกำรไดยน

7 กำรแขงขนงำนออกแบบและ ปฐมวย ป.1-6

ม.1-3

ม.4-6 ทม

ประดษฐบรรจภณฑ 3 คน - บกพรองทำงกำรไดยน

Page 14: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

กลมการงานอาชพและเทคโนโลย(ตอ)(ตอ) ล ำดบ

ท ชอกจกรรม ชวงชน/คดเลอกโดย

ประเภท ประเภทควำมพกำร หมำยเหต

8 กำรแขงขนท ำสมต ำ ปฐมวย ป.1-3

ป.4-6

ม.1-6 ทม

3 คน - บกพรองทำงกำรไดยน - บกพรองทำงรำงกำย

- บกพรองทำงสตปญญำ

- บกพรองทำงกำรเหน

9 กำรแขงขนกำรแกะสลกผก+ผลไม ปฐมวย ป.1-3

ป.4-6

ม.1-6 ทม

3 คน - บกพรองทำงกำรไดยน - บกพรองทำงรำงกำย

- บกพรองทำงสตปญญำ

10 กำรแขงขนกำรรอยมำลยสองชำย ปฐมวย ป.1-3

ป.4-6

ม.1-3

ม.4-6 ทม

3 คน - บกพรองทำงกำรไดยน - บกพรองทำงรำงกำย

- บกพรองทำงสตปญญำ

11 กำรแขงขนกำรจดดอกไมสด ปฐมวย ป.1-3

ป.4-6

ม.1-3

ม.4-6 ทม

2 คน - บกพรองทำงสตปญญำ ไมก ำหนดชวงชน - บกพรองทำงกำรไดยน

- บกพรองทำงรำงกำย

12 กำรแขงขนกำรจดสวนถำดแบบแหง ปฐมวย

ไมก ำหนดชวงชน ทม

3 คน - บกพรองทำงกำรไดยน - บกพรองทำงสตปญญำ

Page 15: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

กลมสาระการเรยนรศลปะ

ล ำดบท ชอกจกรรม ชวงชน/คดเลอกโดย

ประเภท ประเภทควำมพกำร หมำยเหต

13

ปฐมวย ป.1-6 ม.1-6 ทม

กำรแขงขนจนตลลำเพลงภำษำมอ

7 คน - บกพรองทำงกำรไดยน

14 กำรประกวดมำรยำทงำมอยำงไทย ปฐมวย

ป.1-6 ม.1-3 ม.4-6 ทม

2 คน - บกพรองทำงกำรไดยน - บกพรองทำงสตปญญำ - บกพรองทำงกำรเหน

15 กำรแขงขนกำรแสดงละครคณธรรม ปฐมวย

ไมก ำหนดชวงชน ทม

15 คน - บกพรองทำงกำรไดยน - บกพรองทำงสตปญญำ

16 กำรแขงขนกำรเตนแอโรบค ปฐมวย ไมก ำหนดชวงชน ทม 8 คน - บกพรองทำงกำรไดยน - บกพรองทำงสตปญญำ

- บกพรองทำงกำรเหน

17 กำรแขงขนกำรเตนแอโรบครถเขน ปฐมวย

ไมก ำหนดชวงชน ทม

8 คน - บกพรองทำงรำงกำย 18 กำรแขงขนกำรเตนหำงเครอง ปฐมวย ไมก ำหนดชวงชน ทม ประกอบเพลง 8 คน - บกพรองทำงกำรไดยน - บกพรองทำงสตปญญำ

- บกพรองทำงกำรเหน 19 กำรแขงขนดนตรโฟลคซอง ปฐมวย ป.1-6 ม.1-6 ทม

3 คน - บกพรองทำงกำรเหน

20 กำรแขงขนรวมพลงศลปสรำงสรรค ปฐมวย

ป.1-6 ม.1-6 เดยว

- บกพรองทำงกำรไดยน

Page 16: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

กลมสาระการเรยนรศลปะ(ตอ)

ล ำดบท ชอกจกรรม ชวงชน/คดเลอกโดย

ประเภท ประเภทควำมพกำร หมำยเหต

21 กำรแขงขนวำดภำพสชอลค ปฐมวย

ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6 เดยว

- บกพรองทำงกำรไดยน - บกพรองทำงรำงกำย ไมก ำหนดชวงชน

- บกพรองทำงสตปญญำ

22 กำรแขงขนวำดภำพระบำยส ปฐมวย

ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6 เดยว

(สไม/สชอลค) - บกพรองทำงสตปญญำ

23 กำรแขงขนวำดภำพระบำยส ปฐมวย

ป.1-3 ป.4-6 ม.1-3 ม.4-6 เดยว

(สโปสเตอร) - บกพรองทำงรำงกำย - บกพรองทำงสตปญญำ ไมก ำหนดชวงชน

- บกพรองทำงกำรไดยน

24 กำรแขงขนวำดภำพลำยเสน ปฐมวย

ป.1-6 ม.1-6 เดยว

- บกพรองทำงกำรไดยน

- บกพรองทำงรำงกำย 25 กำรแขงขนร ำวงมำตรฐำน ปฐมวย ป.1-6 ม.1-6 ทม 2 คน - บกพรองทำงกำรไดยน - บกพรองทำงสตปญญำ ไมก ำหนดชวงชน

- บกพรองทำงกำรเหน

26 กำรแขงขนประตมำกรรมลอยตว ปฐมวย

ไมก ำหนดชวงชน ทม

3 คน - บกพรองทำงกำรไดยน

27 กำรแขงขนกำรแสดงองกะลง ปฐมวย

ไมก ำหนดชวงชน ทม

8 คน - บกพรองทำงกำรไดยน

Page 17: “ที่มีจุดมุ่งหมายเพื่อจะแนะน าชักจูงให้ ซึ่งเป็นทางเลี้ยง ... fileประกาศส

กลมสาระการเรยนรศลปะ(ตอ) ล ำดบ

ท ชอกจกรรม ชวงชน/คดเลอกโดย

ประเภท ประเภทควำมพกำร หมำยเหต

28 กำรประกวดรองเพลงไทยลกทง ปฐมวย ป.1-6 ม.1-3 ม.4-6 เดยว - บกพรองทำงสตปญญำ - บกพรองทำงรำงกำย - บกพรองทำงกำรเหน

29 กำรแขงขนร ำไทยประจ ำภำค ปฐมวย ป.1-6 ม.1-3 ม.4-6 ทม

5 คน - บกพรองทำงสตปญญำ ไมก ำหนดชวงชน

- บกพรองทำงรำงกำย 30 กำรแขงขนกำรปนดนน ำมน ปฐมวย ป.1-6 ม.1-3 ม.4-6 ทม 2 คน - บกพรองทำงกำรเหน 2 คน - บกพรองทำงกำรไดยน 2 คน - บกพรองทำงสตปญญำ

2 คน - บกพรองทำงรำงกำย 31 กำรแขงขนกำรสรำงภำพดวย ปฐมวย ป.1-6 ม.1-3 ม.4-6 ทม กำรฉก ตด ปะ ภำพ 2 คน - บกพรองทำงกำรไดยน 2 คน - บกพรองทำงสตปญญำ 2 คน - บกพรองทำงรำงกำย

32 กำรแขงขนวำดภำพระบำยส ปฐมวย ป.1-6 ม.1-3 ม.4-6 เดยว (สเทยนหรอสชอลคน ำมน) - บกพรองทำงกำรไดยน - บกพรองทำงสตปญญำ

ทงน ตงแตบดนเปนตนไป ประกาศ ณ วนท 29 กรกฎาคม 2558