Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

80
!" #$ ! !"% ! $ ! ! $#&$ ! ’(#&$ )* ( $+%#&$ , !! ! ##&$ -.#/ ’ / , ! (#(#&$ ! $ ##&$ , !%$ $#$ ##&$ (0 12 3 4$,% #- #- $+% *!$ 56 )#&$ (#!"#&$ # $+%#&$3 # $## 27 8# # !$ $)$ 7%# ,(#+ 1%. $ 9::;

description

PROSPECTIVA EDUCACIÓN ARTÍSTICA

Transcript of Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

Page 1: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

����������������� ��� � ������������������� ������������ � �

������������������ ����� � ������ ��� �� ���� ��������

�������� ������� ������������������� � ����

�� ��� ������� �����

��������� !�" ���#�$��!�!���� "%����!��$�������������!��� ���! �������$ #�&$����! �'���(�� #�&$�)�*� �( � ��$+����% #�&$�,���� ���!!�����! ����# #�&$�-.��# /��'�� ��� ������� �/�,��! �( ���#�( #�&$���!��$�������������# #�&$�,� !%�$ ���$�����#��$���������# #�&$���(�����0�

���1�2� ���� ���� 3�4�$�,���%������#�- ���#�- ����$+����% ������*�!� ��������� $���56�

���)�#�&$��(�#� !�" #�&$�

����#��������$+����% #�&$3���#������ $#��#��2��7��8�# �����#������!���$���������$� )��$������ �7%�#��,�����(�#��+ �

1�%��.���$��������9::;�

Page 2: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

*(������� ���#�( $�����

��

�� ��������������� �#�� #�&$���!��$�������������!��� ��$���!�)-� ��-���#�&��$������� ��� "�$���� �! �$�#���� �����#�$� ��#�$��$ ��$�����#�&$�#�, �)���&$�<��� ��!���������� #������ �,�(��)�#�&$���� ! �#�!��� �#�!�)-� $ ��������������=%�$��� > �� � �!� )�)�$��� #�� !0� �� -��$�� �!� #�$#�(��� ��� #�!��� � �)�����$�# )(��$�#��$ !�����).$��#��)�,� )(!����( � �$�������# ���(����� ��<������� � !��� � �%��� �����$��+���� ��(����� !��� ,� ) ���� !�����$��!�#�� !���,� <�#��+����?���# � #����" $� � !�����+������) ��#������ ! ���#��� �� #�!�)-� $ 0� ���� �7�)�$�� �$%!�- � ��).�� )����� ��� +�� ��#���)�$� ��� ������$+�$#��$������#$�!�%= �������) �����+ !����������#>���

Page 3: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

<�$� )�$� !�����!�����>�) $����� ��#��$���,�#���$#� �0����� +7�����! �#�!��� �����*(��� ��!�>�)-������) �#�$#��$#� �����=�)��)���#������$ ����� �� !�" #��$���� -��# � $��+��� ��%$�<�# ���� ,� #�� � �-� �� ?��� !���� �#��$��$0����(�#���<�$� )�$� !����! �#�!��� �����!� �����$��$�����#�)���!�� !�$���#�� ��+�� (!�# ��� � ! �)@��# �� ! � !���� ��� �� !��+��� !��� !����#7$�#�0� �!� ���� #�$�����,�� �$ � !�#��� � ��� ! � �� !�� �� ,� (��#�� � � ?���$��� !��(� #��# $�,� �?���$���!���$���(��� $��$ ��*(����$#� �?���(����������������$� ���7��#��� �)�#��$ !�� �$��!�#�� !�� #�=��#�� �� �$ � #�)-�$ #�&$� ������� ����� ��#� !�� ���0��!� #�!��+����!� ������(�$��� ��!��$�������� �����!��� � ,� ! � <��) #�&$�(���)��������7��������$#��$�� ��$�) $�����!��$�������������# #�&$��(���� )- ��<�$#��$������.$� =$��) )�$����$���! " � ���(������ �� "&$� !��$���(��)��������! �#�!��� �!���$����� �! �) $�� �#�)������)( ����,�!�������!� ����?�������-���$�$0��$ �) $�� � ��� -��� �� ����� (��-!�) � (��� �!� �$�������� ��� ��!��� �(���= � ���� ��#�$�#��$��� ! � ) $�� � #�)�� ��� ���.� ���(�$� $��� ! ����# #�&$� ��=���# � �$� ��!�)-� �� ���$��<�# �� ���� ��-�!�� ���� ,�(��-!�) ��,�� �!�����!�#�&$0��� ����= ��$ ����(���� ���)(!��� �(��?��������� �= ����)(��� � ! �# " ������<�#�!� ����( � ��� � �������!�#��$ �! �0���$�+�"������) ��! ��(#�&$����#����%���#�$�� $��)�$���!���,������,�!����$��������� � (��?�7� $�� (�$� �� �$� # )-� �� ! �� ��%! �� ��� 8��%�� ��!������) 0� �� � ��%�$� � ��!�#�&$� ?��� ( ��#�� ).�� �$��!�%�$���� �� �� ��$��)- �%�� + �� �� �$#&%$�� �0� A�&)�� ��� $������� �����) � #�� !� ������# #�&$� ��=���# B� AC �7� !���$ ��+ �� (���)��� ��$��B� A��.!� ��� ! � !���$ ��+ �)�8���,�).��#�$+�$��$���( � ��!�( =�B������ ��(��%�$� �����(�$���! �(���(�#��+ ����� �7%�# �,�(������ �� "&$��!� (����$��� �������� ���.� �$<�# ��� ��$���� ��� !��� ( �.)������ ��� ��� ����#�(!�$ 0�� � � ���(�$���� � ! � (��)�� � (��%�$� 3� A�&)�� ��� $������� �����) � ������# #�&$� ��=���# B� !� �������� #�)��$" � (��� ! � �� !�" #�&$� ��� �$�

Page 4: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

��� �����!� �������! ��� !�� �� #�� !����! ����# #�&$� ��=���# ��$��#�$��!�.$�)����� %�� ���!���) ���$������� ��� �#��$���! ��# � #���=���# ��).����-��� !��$������������<�$&)�$�0�� � � ���(�$���� � ! � ��%�$� � (��%�$� 3� AC �7� ��� �� !���$ ��+ �� ������# #�&$� ��=���# �(���)�����$��B�! �(���(�#��+ �(��(�$���!�����D�������<���$���� ��#�$ ����� �� �).%�$��� ��� <������ ( � � �!�%��� �$���� �!! �� ! �).��#�$+�$��$��0� �$��)- �%����� �)(��� $���#�$������� �$��!�%�$��)�$���! ���(#��$������<������?���+ $� ������!�%�� �0���$���� �<�$ !�� ��! �(���(�#��+ � #���� ���#�$�#����!�#�)(��� )��$������! ����# #�&$� ��=���# ��$�( =����?������> $� �����$%����� (��� ��� �$$�+ #�&$� ,� (��� > -��� �$�����#�����*(����$#� ����%$ ����������)�� � �0�������� �� "&$����(�7����!���� �����!� ������� !!�+ � �# -���$��������������$��$#� ��,�')�8�����(�.#��# ���$���$ #��$ !��/� � ?��� ���+�� ��� # $��� � ��� �8�)(!��� ,� ��� ���� #��$������#�(��-!������������ =� ��,� (��(� � �� �$�������)����0�$� �=$������� �$� +�"� ��� ���$��<�# �� (��-!�) �� ��!� (����$��� ( � � � �!�����!�#�&$�! �(��(���� �(���(�#��+ �-��# ���(��� ��#�$����(�#��� �!��?���( � ��$��!�(����$���,��#�)����� ����(��� ������-�# $�$�#�� �� )�$����$��!�) D $ ��#�$+������ !�<�������$��$�(�������� !� ������$��<�# $���! �)�8����) %�$�?������(���= ���$������! ����# #�&$� ��=���# �,�-��# $��������� >�� �! �) $�� ����<��8 ������) D $ 0��� �)(��� $��� (��#�� �� ?��� �!� �����$�� $�� �*����� ,� ?��� !��� >�#>��� ���(����#�$�� $�� (��?��� ��$= $� ?��� #�$��#���� ��$�� (��?��� $�� >�#�)���$ � � ( � � ?��� �#������ $�� ��� !� )�$���� ?���$��� (��= $� �+�� �!��� $��(������$�������( ����!����<�#��$���( � ��)(�����?��� # �#��� $0�� ��&$�1��%�����!�<�$� �������! �����(�#��+ ����#= �?���!�� #�$��#�����$��!�(����$�������*(!�# �(�����#����$���?��������) ��$��$��!�( � ����( � � -��$� �� ( � � ) !0� � � ��� ! �� ���� #��$��� #�� !��� -��$ �� �� ) ! �����$�$��$ ��*(!�# #�&$��$��!�( � ����!��?���+ � � #�$��#����$��!�<������������.���#����$����$��!�(����$��0�����?��������#���?�����$��!�)�)�$��� #�� !� ��� )��� #�$����,�$��� ! �� #��#�$�� $#� �� (�����+ �� �� $�% ��+ ���$�?���+�+���)����$��!�<�����0�

Page 5: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

� ���<!�*�&$� $��������?������+.!�� �( � �!���������>�) $����� )-�7$����(����$�$��� ( � � �!� <�$&)�$�� ?��� $��� �#�( �� (���� ��� ��� � ) $�� ���$���)��� #! ��� �� ,� ��%���� �� ��� ?��� ! � ���# #�&$� ��=���# � ?������ )��� �)(�!� $��� ��� ! � )�8��� ,� ! � ).�� #�$+�$��$��� (��?��� ! �� ##��$��� ?��� �� !�#�)��� �$� �!� (����$��� ��� �.$� �!�)�$ � �� (��� ! � !�"���!�<�����0��>�� �-��$���������������� !��%� !�?���������!���������������(���(�#��+ ������ � (��(�#� �� �$� # )-��� �$� ! � ���# #�&$� ��=���# � ��� $������� ( =�0�����������# )-���$����.� ��#��������! )�$����!�%��$���! �)�8����) %�$����<�����0� ��#�$+�����.��$��� !�� ��#� $���( ��)������! �(���(�#��+ � � ! � ���� ��%� � �����#��� #� $���> % )��� !��$�#�� ����( � � !# $" �� �!�) D $ �?���>�)����!�%���0�������� �( ����������# )-�����(�$��)�����! ��<���" �����?���$���!��+ $� ��� !�" ��,�����+���$���?���?���$����$��! �) ,����(#�&$���� �)(�!� ���!�# )-�������!���� ����(������ �� "&$�������������� (����$��� ?��� �!� $.!����� ��!� <������ ���+ � ��� %�= � � !����$��������� �����!��� � ,� �����# #�&$�( � �����D �� ! �� (�!=��# �� ?���> �.$� (���-!�� �!� !�%��� ��� �$� ) D $ � (��)������� ( � � ! � ���# #�&$� ��=���# ����$�������( =�0����� ��� � � ���� � �)(��� $#� �?������$���!� $.!�������!� <���������(��)����$���+���#�$�) ,��� #! ��� �� �!� (����$��0� $� �!� # ��� ?��� $��� �#�( �� ����D ��)���+ �� ������ #��$������).%�$������! ����# #�&$� ��=���# ���!�<������E D��9:FGH�� ! �� #�)( � ��)��� ,� �!�%���)��� ! � ?��� $��� ( ��"# � ).��#�$+�$��$��� ,� (����$�$��� ( � � �!� ( =�0� �$� �)- �%��� ! � �) %�$� ���<������ ��#�%�� � $�� ��� #�$+������ �$� �� !�� �� ��� $�� ��� #�$����,�������� >�� �(���)������������ ��%� �0�� � �?����!�(��#���� $��������� �+.!����������?������?���! ���).%�$������<������(����$��$���(��� ���)(��� $����#�$����(�#��� !�(����$���,��( � �?���������#��� �����$�#�� ����( �������!�#�$�#�)��$������! ����$��$#� ��

Page 6: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

)�$�� !�������%! ��#�$�! ��#� !����!�)�$������.� -��� $����!���) ����! ����# #�&$� ��=���# 0��������� �� "&$�������# (�� !��)(��� $#� �#�$�#����*(����$#� �����������( =����#�,������)(�D���� ���%$����������)�� ��0�� -���+�)�����$���%��� ��������(! $�� )��$�������) $�� �%�.<�# 3���

���#�������! ��$+����% #�&$�

�� � � !# $" �� ������ (��(&������� )�����!&%�# )�$��� ��� (��#����)��� $����!� ##���� �������(������<��$���3���#�$� �� ��,�(��) �� �0�� ��<��$���� ��#�$� �� �� ��$� ����� ��#�)�$��� ?��� (����� (��+�����$<��) #�&$��#� $��� ��+ �,�#� !�� ��+ ����-����!�#�)(��� )��$������ ! ����# #�&$� ��=���# � #�!�)-� $ �� �$� #� $��� � (�!=��# �� ��!� ��� ����)7��������*(����$#� ���(��<�������� !�)$����(��%� ) ��,������������0��

��%! �����2��%���)�$�� !���

��� #�&$� #�� !�,�<���� ����! �

���# #�&$� ��=���# ��$���!�)-� �

tendencias mundiales de la educación artística

la educación artística en Colombia

variables estratégicas SOCIEDAD COLOMBIANA

entorno afectable por la educación artística

juego de los actores sociales

escenarios alternos

A

B

C

D

estrategias

escenarios 2015

Page 7: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

$� �!� � $.!����� ��� ! � ��# #�&$� ���=���# � ��!�)-� $ �� ! �� � <��$������#�$� �� �� <����$� -��� � ��)��� $��� �$� '�� ��� ��!� ����/� ,� �$ ���<���$#� #�&$� #�)( � ��+ � ��� ! �� ��$��$#� �� ,� '�8����� ��.#��# ���$�� !��/0��� ���+�"�� �!� ##���� � ! �� <��$����(��) �� �� ��� #�)(!�&� ��� +7������$�'� !!��/���� $.!����� !�?���#�$#����&��!� ��!�#���%��(������*(������� #�,��� $�)-���� ���)�$#��$ $� �$� ! � (��)�� � (.%�$ � ��� �������#�)�$��0�� � �$<��) #�&$� �-��$�� � #�$��!� $��� ������ ���� ��(��� ��� <��$����(��)���� #�$� �� #�$� ! � (��#���&$� ��� ! � +���%� #�&$� #� $��� ��+ ��E<��$������#�$� �� �H�,�� !�)��)�����)(���#�$�! �!�#��� ������)�$� !����! ��� !�� ��E<��$����(��) �� �H0��!��� �����!������#�$�������$����$��<�# ��! ����� #�&$�(����$�����!���) � �( �������� ! �)���#�&$���� !���<�$&)�$���(��(����?��� !��# � #����" $�� �$��(���!��� $����� �������$��# ������ ��� +7�����!���#� !��������#�$�#���!� #�)(��� )��$��� #�� !� ��!� ��) � ������ ��� ,�� !%�$ �� +�#���� ���(��#����� >���&��#�� �$� ! �)���� � �$� ?��� ��� #��$��� #�$� ��<���$#� ����!�( � ��0���!� $.!����� #�)( � ��+�� ��� ! �� �8����� ��.#��# �� �$�� !��� (��)����#�$�� � ������ #��$����*���� ���$�������( =����?�����$�)���#���� �����������$�� ���$�#��$� �� �$�$�������( =���,��(��� !��� $������#�(��-!���������� �$+�!�#� � �� �$� ! � +���&$� ��� <������ ��� ! � ��# #�&$� ���=���# �#�!�)-� $ 0��!�� !!��������<!�*�&$����!���'�*(�����/����$��#�)��<�$ !�� ����#�%���! ���).%�$������<������?������ ��(����$ ��(����$�#�$����(�#��� !���) �,�(��#�� �� ! �� ���� ��%� �� ?��� $��� !!�+ �= $� �$� (��� ��� ! � ���� #�&$�).��#�$+�$��$�������"� D��� ��! $��0���

Page 8: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

������ ( � � ��%�� ���$ � &(��) �(��#�(#�&$���� ! � �� !�� �� <���� �(���( �������!����*(�������( ���)������!�������!� ����?��� ���8 $�� $���!��������������-����!��� �����!������#�)����-���! ���8�������.#��# �0��$� �=$������� �!� (��#���� (���(�#��+�� ,� ���� �7%�#�� ��� ! � ��# #�&$����=���# ���!�)-� $ ��$�����% �� $��� �! ��<��$������#�$� �� ��#�)�� �! ��(��) �� ��( � ����(�$���� �! ����%���$����(��%�$� �3�������������������� � ����������� �����������

����������������� ����������� � ����������� �� �����������

������������������������������

���������������������� ��������

����� ���� ��� �� �� ���� �� ��!��� �� ������� ��� ���� ����� ���

��� � ����������� ��������������

�!���������(���(�#��+����� -��� �#�$��!���� -!�#�)��$������!���'< #��������� # )-��/� ?��� + $� � (��)����� ����D �� �!� <������ ��� ! � ��# #�&$����=���# ��).�� !!.� ��� !��� '���������(��/� �� '��� �� (��#�$#�-�� �/0� ������ � ) $�� � ��� �����)�$ $� !��� �������� ����������� � � ����� ?��� + $� ����+������- ���( � � ��� -!�#��� ��� �+�!�#�&$�(���-!�� �$� �!� ! �%��(! "�0��� �� ���� #��$��� ��� <������ ��� (��#�� � (��� )����� ��� ��<���$����'��#�$ ����/0� �$�� ��� �!!���� ?��� ��� ��$�)�$ � '��#�$ ���� (���� /���#�$�����,��! ��) %�$��!�%�� �#�)��).������ -!����! ��#� !����#�$+�����.��$��� !�� ����(�$���$������! ������ ��%� ��?������!!�+�$� �# -�� �( �������� >�� ��( � �#�$������! 0�� � (���(�#��+ � ���� �7%�# � $�� (����� �$��$������ #�)�� (����##�&$� ��(��$&���#�����!���>�#>�����!�) D $ ����$��#�)���!� $.!�������!�<�������( � ��$��$� ��#�)(��$���!��,� �=�(������$<!������-���7!0���� � ������ ��

Page 9: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

• ��������� � ������� �� ����� � ������� �� ���������������� �� ���������������� �������� ���������������������

������������������������ ��������� � ��� ����������������

�� ��������������������� �������� ���!������ �"�#$%&'

• (���������� ��������� ��������������� ������������������� ���������� ��������) ���������) ����� ) �� ���� ) ����� ����� �

�� ������� ��������������������� ������'

• �������� �� ���������� ���������� ����� �� �� ��� �� �������������������������!������� �����������"��'

• � ���� � ������������ �����������) � ��� �����������������*����������������*'

• (������ �� �� �� +����� ��� ������� �� ���� ���� ��� �!�� � ����������� ������������������� ����� ������'

• ,������ ����������������������������� ���������� ���!���������������'

��

!� ������� � ������ ����"������ ��� �� ������� �

!��� �#$%&'()*+#(,)(#-(.('/.*(#0/())/1%($2/#0/11/)2#.(&*(1��� � �$<��) #�&$� ��� !�%� �)��� $��� ##���� � ��#�)�$���� ,� - ���� ���� ���I�(���)���#! ��<�# �! ��$�����# ��%��= �3���� �����!� ����,�)�8�����(�.#��# ��)�$�� !��0��!���� �����!� ����#�$�������$��$ ����#��(#�&$����! ����# #�&$� ��=���# ���$��!�)�)�$��� #�� !0�� �(�$�� ##����� �! ��(��$#�( !���- �������� �����*����$���� ,� ��� !!=� �*�� ��� �!� #�)(��� )��$��� #� $��� ��+�� ���<�$&)�$��� #�)�� ! �� �$�����#��$���?���-��$� $����# #�&$� ��=���# �� �$�! ��)�� !�� ����� $���<��) !�#�)��$��<��) !���!�$@)������� !�)$���,�

Page 10: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

���(��<��������!���$�+�!������# ��+���,�! �#�����(�$���$���������-�#�&$���������� !0�� �� )�8����� (�.#��# �� )�$�� !��� ��$� ! � #�)( � #�&$� ��� ! �� (�!=��# ��+�%�$���� �$� ����� # )(��� �$� ( =���� ��%$��� ��� ���� �)�� ���� (���#�$����� ���� ?��� #��$� $� #�$� $��) �� ,� �� !�" #��$��� ?��� (���= $��$�(�� ��# )-�����$�! ��(�!=��# ��#�!�)-� $ �0��

!����� �10(.%./,&0/3&/12'/#4�!� �� ��� ��!� ����� <��� �! -�� ��� (��� � �$� �?��(�1� #�$��������� (���<�$#��$ �������!��$����������� ! ���!��� ������� ��� ������� ��,������� $�������! ��$�+����� ��*���$ ��������!�)-� 0�������8��#�#����#�,����#�)�$���#�$��!�� �����(�� ��$�!��� �#>�+��������� ��� ������� ��� #�(�&� ! � �$<��) #�&$� #� $��� ��+ � ���(�$�-!����� ! ����# #�&$� ��=���# ��$���!�)-� ����� #������ � ! ��# � #���=���# �����# � ��$ ����! ����%���$����# ��%��= �3��

• �$�����#��$ !�� �3��@)��������$�����#��$����$@)������� !�)$����$@)�������(��<�������

• ��+�!��3�1.��#��������,� �(������• �� !�� ���3� ��# #�&$� ���) !2�� ��# #�&$� ��� ���) !3��

��<�$�� ����%@$�!����7�)�$������! ���,�FFG����FJJK��0�• ������-�#�&$� ��������� !3� � #��$ !�� ��( �� )�$� !�� ������� !��

� (�� !���,���������!�( =�0��

��������������������������������� ��� ������ � �� ��������������� ���� �������� � ��� ��� !"��"��#�$�������%& ���� ���! �' ��"&�&�(�)�*"������+���(��,���-���������&.���������/�����������,0������ ����! � 1���)��� ���) !3� �?��!! � ?��� ��� �)( ���� �$� ��� -!�#�)��$���� ���# ��+��� (��- ����� �$� �$ � ��#��$#� ���%�! �����#�#!���!�#��+����#�$���8�#�&$� �( �� ��#����#�! ����(��%����+ ���,�#�$��#�$��� �%� ����,��=��!��0���������) !3���! �?�������<��#��#�$��!��-8�������#�)(!�)�$� ��� #�� !�" �����(!���#�$�#�)��$����,�<��) ���$� �(�#���� # �7)�#�����! -�� !������$���8�#�&$� !������) ����$�+�!���,�%� ������� -!�#������$��!� ��=#�!��FF������� ���,/�

�����������-"�������'����2 �'�������)#�-"����3!���2 ������-4#�! � �����2"����3%"� 1���&

�����������-"����3!���2 ������-4#�! � �����2"����3%"� 1���&

����������

����������

����������

����������

����������

����������

�� � �����F����) !3��?��!! �?�������)( �����$���� -!�#�)��$�������# ��+��� (��- ������$��$ ���#��$#� ���%�! �����#�#!���!�#��+����#�$���8�#�&$� �( �� ��#����#�! ����(��%����+ ���,�#�$��#�$��� �%� ����,��=��!��0

�� � �����En 2003, la tase de cobertura bruta en educación básica (preescolar, básica primaria y básica secundaria) es de 88% y en educación Media 74%. Según cálculos del Departamento Nacional de Planeación DNP con base en información de DANE. Cfr. Visión Colombia 2019. Propuesta para Discusión (2005) Página 231.

�� � ��������) !��$�!����7�)�$������! ����,�FFGLJK0�M ��

�� � ������ +������ #� ���������<���$����$�����#! ���#�)��� �

�� � ��������-���! ����# #�&$� ��=���# ��$���!�)-�

�� � ������$��7�)�$�����

�� � �����-

�� � �����)

�� � ������

�� � �����$

�� � �����<��) !

�� � �����0

�� � ��������) !���<�$�� ��$�!����7�)�$������! ����,�FFGLJK0�

�� � ������

)))�5�6

)))�5�6

)))�5�6

)))�5�6

)))�56

)))�5�6

)))�5�6

)))�5�6

)))�56

Page 11: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

� �)�����!�%= ����-@�?��� ��$�#� !�- � � ��$���� ��# ��%��= ������!�&�@��!�( � � #�(� �� ��� �=���# ����� ! �)�� !�� �� <��) !�� �$� ! ��- �������� ������!��$�������������# #�&$� E�H�� �!���( �� )�$���� #��$ !���� �! $� #�&$� E���H� ,� �!���( �� )�$�����)�$���� ��+��� #��$ !� ����� �=���# �� E���H�� (���� $�� (��)���&� �$#�$�� �� ����!� �����)(��� $����( � � ! ��)�� !�� ����$�� <��) !��� �$<��) !����� ! ��#� !���$���*����$�- �������� ����#�$��!�� � ���$��!��$�������������!��� ���!��$�������� ��� ��# #�&$� $�� ! �� �#��� �� �� ��( �� )�$� !��� ��������� !��������# #�&$0�� ����� !� $�!�����%���$����> !! "%�����!��������3��• ��# #�&$����) !��

o ��# #�&$�)��� �,�-.��# 3���*�����! ��-!�% #�&$�����)( ��������# #�&$� ��=���# ��$�!���$�+�!���)�����,�-.��#���$��!�( =�� E��,�FFGLJKH0������ � !�� $������������$#�$��&�?����!��$�������� ��� ��# #�&$� $�� ���$�� �$<��) #�&$� �����#��� � � ?���(��)�� � ���$��<�# �� #�$� $�+�!� ��� ��� !!��� #&)�� ��� ���.� �)( ����$��� ! ����# #�&$� ��=���# � ,� ?��� �$<� �����#��� �� #�-����� �� �� �$��# ���������# !�� ����(��� $���� � #��+�� �0��� � �$<��) #�&$� ���(�$�-!�� ��� �$� ����#������ ��� #�!�%���� (@-!�#��� ���1�%��.� #�$� 7$< ���� �$� ������ ,� � ���� ��!� � ���)�! �����;::� �) $ ������!�����( � � !��� D���9::F�,�9::5�� �$��!� #� !� ����-���+&�?����$��!�(��=���3��N� � � ���(��#�&$� ��� ��#�$���� ��� ���# #�&$� -.��# � ,� ��#�$� �� � ?����)( ��= $� ���# #�&$� ��=���# � �� � �$<������ � ! �� ��� �� .�� �� ��� ! ����# #�&$0��

����������������"������

�� � �����O� � �����!+������ ���<�#�!� ����� ��(�&��$ ����� ��%� �������$��<�# #�&$���3��<��$�������#�(��-!������ ���8 ������#������������% $�" #��$���?����� !�" $� #��+�� ����$��<��) !������$<��) !���������# #�&$� ��=���# �,����- �������� ��������$+����&$��� (�,��(@-!�#�� ���� �� #��+�� ���0�� � !���$ ��+ ���$= �#�)��)�����!�%= �# (��� ��,���%���� ��� $���! ��$<��) #�&$��$#�$�� � �#�)��! �������$��� !�� ��$�$# ����>�"�0�OOO������ �( �����<����$�� )-�7$�#�$��!� ����( � �������8��#�#������ %$&���#���(��+������ !�" ����(����$��� �������$+����% ������� !���#�)����$�������������# #�&$�� #��$ !�E��$� )��$���������#�! ����( � �! ���# #�&$����=���# �P9:::H��� �!����D $ �1! �#��E�-����������� �� �� ������ �������.� ���������������

�������������������� %&%�#��������� !�9::KH�� �� �!�$ ���$������E���������������������������/������������������

���� ����"��� ����"��

�� � �����4

�� � ����� !! "%��3��%� !���%���������)���!���> !! "%������<��) �#! � �,�#��� 0O

�� � ������ ���,�FFGLJK���D ! �! ��-!�% #�&$�����)( ��������# #�&$� ��=���# ���$�!���$�+�!���)�����,�-.��#�0����! �(��?��� ��� !�" � �������$��<�# �?�����!��$�������������# #�&$�$��#��$� �#�$���$<��) #�&$�

�� � ������?����$#!�,���$<��) #�&$������#�$����������# #�&$�-.��# ���#�$� �� �,�)��� ���%@$�.�� �����$��D $" 0�OO��� #������#�$���������)�! ���O

�� � ������$�9::5�

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

Page 12: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

N� !� $@)���� ��� !� �����#�$���� ��� ���# #�&$� ��=���# � �$� �!� ( =�� > -= ����)�$����� ,� ��� ���(�$�-�!�� �� ��� !� $�� ��%�� - � �$ � #�-����� � ��#� � ���%@$�!�����?����)��$�������7�� �.�� ����# ��+ 0����

o ��# #�&$� �(�����0�� �%@$��!��� ���$#��$�� $���%���� ����5FG�(��%� ) ����! #��$ ����#�$� ! �� .�� �� ��=���# �3� KQ � � $�+�!� �7#$�#��� KQ � � ��#$�!&%�#��� R:Q ��$�+����� ����� FSQ � � ��(�#� !�" #��$��� � ,� 5Q � � ����= �0� ��� �*����$�(��%� ) �������#��� �����! #��$ ����#�$�! �� ����0����� !��� 5FG�(��%� ) �� ��%���� ����� F:F� E59Q H� ��� �$#��$�� $� �$ #��+�������� #.$������$��������� ����!�55Q ����!���(��%� ) ���$�+����� �����,��!�KGQ ����! ����(�#� !�" #��$��I����� �!�����! #��$ ����#�$�!���(��%� ) �����<��) ������ ��=���#��0��!�#�$8�$������(��%� ) �� #��+�����! #��$ ����#�$� �������(����$� $��!�9Q � ��!� ��� !� ��� (��%� ) �� #��+��� �$� �!� ( =�� ,� #�����(�$��$�(��$#�( !)�$��� � .�� �� ��� ����� +��� !��� E55Q H�� )@��# � E9;Q H�� !��� ���<�!�!�%= � ,� #����# � !���� �� � E5:Q H�� ?��� $�� �$#!�,�$� (��%� ) �� ���#�� #�&$�!���� �� �,���� �����#�(!�$ �� ��=���# ��#�)��! �� $" �,��!��� ���0�!� 5;Q � ,� �!� FJQ ���� ������ (��%� ) �� ��� #�$#�$�� $� �$�1�%��.��0�0� ,����!!=$����(�#��+ )�$����

�o ��# #�&$�������) !0�

�*����$��$��!�( =�� !�����������FF::��$��� ����������# #�&$� ��=���# �$��<��) !� ?��� �)( ���$� #��# � ��� FR::� (��%� ) �� ��� ���# #�&$���! #��$ � ��#�$�! ��.�� �� ��=���# �0���

�� � �����������;�Q �EG05Q ��$��!���#�����<�#� !�,����R0KQ ��$��!���#����$���<�#� !H0��� �(��(��#�&$�����$<������ �! ��.�� ������4�) $�� �����!�$%� �# ���!! $ �������) ���*�� $8�����E9:Q H�� ��).��# ��EFGQ H�����$#� ��� ��� !���,���# #�&$��)-��$� ! EF5�RQ H����$#� �� �#� !����>������ ��%��%� <= ����$�����#�&$���!=��# �,���)�#� #� �EF9�;Q H����# #�&$��=��# ����#�� #�&$�,���(������ER0FQ H�,���#$�!�%= ����$<��).��# �ERQ H0�OO$�����!�9::F�,��!�9::5��!�$@)���������#�$���������� ��! ��.�� ������$��D $" ��������8���$�G0GQ �E( �&����FRR0F:S� �F;R0KFJ���#�$���H�0�� �����##�&$������#�$�����$����# #�&$� ��=���# �<������;0;�Q �E( �&����F:0RK;� �F:0:KFH0OO��� ��$<��) #�&$����#�$<�� �,�(�#����!�+ $��

�� � �������,��!������! �� � ����#�-����� �-��� ��$����# #�&$���(�����������!�9G�RQ �EFJQ ��$�+����� �� �,�;�RQ ��7#$�# �,���#$�!&%�# HI�,��$�%�$�� !��������) �?����$���!�)-� ��&!���!�F:Q ����!��� !�)$���) ���#�! �����$�������) ���#�! ���8����+�� ����� �

�� � ������!�9Q ����!��������� $����) ���#�! �����$�! ����# #�&$���(�������$%���&� �# ���� �����-�!! �� ������$�9::F0�!� ����) �� #��$ !�����$<��) #�&$���-�����# #�&$� �(��������!���E �� H��

�� � �������

�� � ����� �$��)- �%�����

�� � �����0�$�( ���#�! ������$#��$�� $��$�

�� � �����0�OO$����!���F:F�(��%� ) ���$ #��+����JG�#�����(�$��$� �(��%� ) ��( � �<��) ������ ��=���#���E;S�!�#�$#� ��� ���9G���(�#� !�" #��$����$�(�� %�%= �

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

Page 13: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

���� ��( �� )�$���� #�$�) ,��� $@)���� ��� � �$�����#��$��� ��=���# �� $��<��) !�����$��$��������$����$��$ ) �# ���$���?�� ��,�� !!�� E;KQ ����! � ( ���#�( #�&$� $ #��$ !H0� 1�%��.�� �0�0�� ��(����$� � �!� 59Q � ,� !��� 9J���( �� )�$�������� $�����!�5;Q 0��� �� .�� �� #�$� ) ,��� ( ���#�( #�&$� ��$� @��# � E9JQ H�� � $" � E9:Q H��������� ).��#��EFKQ H������ !���EFFQ H��%�$�� !���EF:Q H0���

o �(�,��,�<�$ $#� #�&$3��!����%� ) �� #��$ !������$#��� #�&$����! �>��� )��$� � ��� +7�����! �#� !� �!� �$�������� ��� ! � ��!��� � (�, � ! �� �$�#� ��+ �� ��=���# �� ,�#�!��� !����)��� $��� #�$+�# ���� �� $� !��� �$� ! �� ��<���$���� ��%��$�����!� ( =��� ! �� #� !��� ��(����$� ��$� ( � � �!� D�� 9::K�� ! � (��- #�&$� ���(��,�#����(����$�+ !������T�F0R5F�)�!!�$������(�����,�( � ��!�9::G����T�F0J:G�)�!!�$������(����0����� $����!�9::K���!�F;Q ����!�����#��������� !�����!����%� ) �� #��$ !���� ��$#��� #�&$� <����$� �����$ ���� � (�, �� (��,�#���� ��� <��) #�&$� ��=���# � ,� #�!��� !0� � � %� $� ) ,��= � ��� (��,�#���� (�, ���� (��� �!�(��%� ) � #�����(�$��$� � (��,�#���� (����$� ���� (��� �$�����#��$���(@-!�# �� #�)�� !# !�= ��)�$�#�( !��� EGFQ H� ,� %�-��$ #��$��� EKQ H�� ,� �(��,�#���� (����$� ���� (��� <�$� #��$��� EFKQ H�� #��(�� #��$��� ESQ H�# � �����#�!��� �EKQ H�,���$�����*����E5Q HI��$�)�$���(��(��#�&$�EGQ H� 0��$�����#��$��������# #�&$����) !0��� �) ,���( ���#�( #�&$������( �� )�$�����$��!�$@)�������(��,�#���� (��- �����$�!���@!��)�������� D�������+����(����$� � �(����$���?�� �EF9Q H��4��! � E;Q H��� !!��� $� $����,� �1�!=+ ����$��������$0�� ��.�� �����) ,��� ( ���#�( #�&$� <����$� ! � ���) #�&$� �$��%� !� EG9Q H� ,�@��# �E9JQ H� ( � � �!� 9::K� ,� @��# � EK;Q H� ,� � $" � E95Q H� ( � � �!� 9::G��

�����������! ����������78����3���7�%�����&�(�3���#���&17����"��&�(�����'"9����3��#��&1�7����:���3���#��&1

�� � �����UVW*����$��$�������!�( =�� !�����������FF::��$��� ����������# #�&$� ��=���# �$��<��) !�?����)( ���$�#��# ����FR::�(��%� ) ��������# #�&$���! #��$ � ��#�$�! ��.�� �� ��=���# �0�OUVWOUVW������( �� )�$����#�$�) ,���$@)���������$�����#��$��� ��=���# ��$��<��) !�����$��$��������$3���$��$ ) �# ���$���?�� ��,�� !!��#�$��$�;50S5Q ����( ���#�( #�&$���!���� !�����$�����#��$��� �$�+�!�$ #��$ !0���$��������������1�%��.���0�0����(����$� ��!�5F0K;Q 0�����9J���( �� )�$�������� $������(����$� $��!�5;0FRQ ����! �( ���#�( #�&$0OUVWOUVW� ��.�� ��#�$�) ,���( ���#�( #�&$���$�@��# �E9JQ H��� $" �E9:Q H��������� ).��#��EFKQ H������ !���EFFQ H��%�$�� !���EF:Q H0OUVWO

�� � �����$�

�� � ������ ���$�����#��$��� (�, � ���$�(��,�#�������<��) #�&$� ��=���# �(����!����%� ) �� #��$ !������$#��� #�&$�E9::KH�#�����(�$��$��$��$ �)=$�) �(��(��#�&$�EGQ H� ��$�����#��$��������# #�&$����) !0�

Page 14: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�-���+ $��� ��).�� �$ � - 8 � (��) $�$#� � ��� !��� (��%� ) ����� ���!! ������� $���!���@!��)�������� D��0����� ��� � ( ����� <����$� � )-�7$� #�$��!� ���� ( � � ����� �8��#�#������ %$&���#��� (��+���4�� !��� #� !��� (����$� $� !%�$ �� #��$#���$#� ��#�$#�(�� !���� !���#�)�3��N�$�%�$�� !���� <��) �?���$����� ���#��� ��$��#�$#����+ !���#�%$���+�� �! ��*(����$#� � ��=���# ��$�! ����# #�&$����$�D���,�8&+�$��0��N�*����$�< !�$#� �����# !�� ��,�#�-����� ��$�! ����# #�&$�<��) !�,�$��<��) !��$�.�� �� ��=���# �0���N� � �� .�� �� ��=���# �� ���.$� ���$��� �)( ���� �� (��� ��#�$���� $����(�#� !�" ���� )7$� ��� ?��� ��� � (����$� $� � ��<�#��$#� �� ( � � ! �(��<����$ !�" #�&$����!��� ����� �0���

o ��$#!����$���� �$�� !��3���

� � ���# #�&$� ��=���# � $�� ��� ��#�$�#�� $�� + !���" � #�)�� .�� � ���#�$�#�)��$����!��?����*(!�# ��!�#�$��%���$���( (�!���#�$� ����?������!������% ���#� !)�$����� � )(!� � �<��� ���� ���# #�&$� ��=���# �$�� <��) !�� #�$�� �� � � #�$� ! �����#�� �,�#�$#�$�� � ��<��� ��$�! ����# #�&$�<��) !���(������� �$��# �?��� �$� �!�( =��$�� �*������$� #�#!�� #�)(!������� ���# #�&$� ��=���# � ?���

�������������������������������� +������� �� ' �� �������� � ��� ,�"&�&�(�� 8�&� ���� ;<����1���� �� !"���&"������ '���� ��� ,�"&�&�(��%������&�=����>#�!��� �� ������4���& �;������������ �. ��.���������' ����&���?@���&������,�"&�&�(��%������&�#�- � �?���:(:�& ���������������>#� �����A������+ ���� �� ;?� ��&� �,�"&�&�(��%������&����! ������&���!��������'������������������� ��& � 1���� �=����>)�

�����������! � ����2"����3�%"� 1���& #�,�'�� �;,�'����=���2��)��������&� ���>

�������������0� ����'����������

�����������! � ����2"����3�%"� 1���& #�,�'�� �;,�'����=���2��)��������&� ���>

�����������-"�������'����2 �'�������)#�-"����3!���2 ������-4#����'�#�! � ����2"����3�%"� 1���& #�,�'�� �;,�'����=���2��)��������&� ���>

�� � ��������) !��$�!����7�)�$������! ����,�FFGLJK0�M ���$���$���#�)�� ?��!! �?�������)( �����$���� -!�#�)��$�������# ��+��� (��- ������$��$ ���#��$#� ���%�! �����#�#!���!�#��+����#�$���8�#�&$� �( �� ��#����#�! ����(��%����+ ���,�#�$��#�$��� �%� ����,��=��!��0

�� � ������ ����# #�&$� ��=���# �$�������#�$�#��$��+ !���" �#�)��.�� ����#�$�#�)��$���!��?����*(!�# ��!�#�$��%���$���( (�!���#�$� ����?������!������% ���#� !)�$��0�O

Page 15: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

���#�!�� ,� ��� ��$����� � !��� ��<���$���� $�+�!��� ,� )�� !�� ���� ��� ! ����# #�&$0��� �) ,���( ������� !���(��%� ) ���$�+����� ��������(�#� !)�$���!��������#�$#� ��� �� (����$� $� !# $#��� ���$�+�!�)������ ?��� $�� !# $" $� !������.$� �������# !�� ��(��<����$ !���(�� ���� �$�+�!��$���$ #��$ !�,�?�����)����� �(�# �(����$�$#� ��������(��%� ) ��<��$��� �! ��$�#���� ������%��$ !��0���� �� < !�$#� �� ��� !��� (��%� ) �� ��� ! � ���# #�&$� ��(������ �$� .�� �� ��=���# �� �*(!�# $� �$� ( ����� ! � �)(��� $#� � ?��� ���$�$� ( � � ! �<��) #�&$� ��=���# �! ���$�����#��$���������# #�&$�$��<��) !0���� ����#��� �� �������# #�&$���( �� )�$� !����������� !�����!��$����������� ��!��� �� �!� ��$�������� ��� ��# #�&$� $�� #��$� $� ��� += � #�$� �$ �# � #����" #�&$� $�� �$� �$+�$� ���� #�)(!���� ,� #�� !�" ��� ��� ! ���$�����#��$��� ?��� �)( ���$� ���# #�&$� ��=���# � $�� <��) !�� $�� #�$�$��) ��+�� �� ��(�#=<�# � (!�# -!�� ( � � % � $��" �� �� < +���#��� ! �# !�� �� ,� ! � #����� #�&$� ��� !��� (��%� ) �� ?��� �)( ���$� ��� ���$�����#��$��0������#��$ !)�$��� $�� �*����$� @$� ( �.)������ ��� ���#�! #�&$� �$���� ! ����# #�&$�$�� <��) !� ,� ! � ���# #�&$� ��(������ <��) !� ?��� (��)�� $� ! �#� !�<�# #�&$��! ���(�#� !�" #�&$��! �>�)�!�% #�&$��! � #����� #�&$��,��$���<�$���+ ��! �(��<����$ !�" #�&$����)�#>���� !�$���� ��=���#��0���� �< !� ����)�# $��)���?���(���-�!���$�! �)�+�!�� ���$����! ����# #�&$�$��<��) !��,�! ���(������ #�$�@ �! ��<� #��� ��,�!�)�� #��$�����!�#�#!�����<��) #�&$� ��=���# �,�#�!��� !��$�-��$ �( ������� ! �� ��%��$�����!�( =�0���� ����� #�&$����(����# -!���$��!�$�+�!�������# #�&$�)��� �,�-.��# ���$�! � <��) #�&$�( � � ! �#�� #�&$�,�(����##�&$� ��=���# �(��<����$ !���$� ! ��<��) #�&$����<��) ������,��$�! �<��) #�&$����(@-!�#��0�

�����������-"����3!���2 ������-4#����'�#�! � ����2"����3�%"� 1���&

�����������-"����3!���2 ������-4#����'�#�! � ����2"����3�%"� 1���&

�����������-"����3!���2 ������-4#����'�#�! � ����2"����3�%"� 1���&

�� � ������

�� � ������ 8��< +�����+�� ��?������ ��#�$#!����$����������+�$���!���*���,���+�� ���!���$����0��(�#=<�# )�$�����$�!����! #��$ ���#�$�! ��$+����% #�&$0

�� � ������

�� � ����� ##���� �

�� � �����������(���! �< !� ���� ##���� �! ����# #�&$����(�����0

�� � �����O

Page 16: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

!����� �/5%&/16&7)0*)(1'2#.*(,/13&/12'/#4������������<����� !�" ���(����$��?��(�5��$+����% ����#�$<��) ���(���<�$#��$ �������!��$����������� ! ���!��� ������� ��� ������� ��,������� $�������! ��$�+����� ��*���$ ��������!�)-� 0�!� �-8���+�� ��� ! � ��+���&$� <��� ! � ���$��<�# #�&$� ��� !=$� �� ��� <���" � ����$��$#� ��)�$�� !���?���(���= $� !!�% �� �#�$���-���� !���� ���!!�����! ����# #�&$� ��=���# ��$���!�)-� ����$��$����$�#��$� �! ����� #�&$��� !�,� (���$#� !� ��� $����� �� �$�����#��$��� ���# ��+ �� ,� #�!��� !��0����#��$ !)�$������!��8��#�#��� ���8&�����!� ����?���� �$?���$��(���= $�!! ) ���� ��$��$#� ��� �=� ��$� �8�)(!��� ��� �*(����$#� �� �*���� �� �$� !%�$���( =���0�!�%��(��#�$�����&�(����$�$��� �$#!���� !%�$ ������!! ���$� !��� ����!� ���� <�$ !��� #�$� ! � ��$�)�$ #�&$� ��� �8����� ��.#��# ����$��$��� ��#�)�� ?��!!����8�)(!���> ,��$��!��*�������?����� $���%$�����������)�� ���0��• �����!�%= ������������ ,�#���� ��$�) ���� ����# ��+ �,�( ���#�! �)�$����$��!�# )(����� ! � ���# #�&$� ��=���# �� � ��� �!�%����$6� $��+�� ( =���� ( � � $ !�" �� ,� -��� �� �!� ��) � ��� ��$��$#� �� )�$�� !��� ,� � )�8����� (�.#��# �� �$����# #�&$� ��=���# 0� ����� <����$3� ��- �� ��%�$��$ �� �>�!��� � $ �.��7*�#����� �����$�������!�) $� ���� $#� �,���!�)-� �( � �> #����$��8��#�#������#�$�� �������!�##��$ $��� �� $ �.�#�)��( =����<���$#� ���!��������0��

�������������������������������� ������� !����� �� * �9� � �(���� � ���� �������� � ��� ��� !"��"��)�$������� %& ���� ��� ! �' ��"&�&�(�)�*. ��*��� �%�� �������89�� �� ��"������������/�����������,0������ ����! � 1���)��� ��&���(�� � 1���� ' �� ��� B�"' � %�&��=B������� ���� �C��&�&� � ��� ?� �'�&����#� ��& :���� � "����":����&���.�&.��' �����%� &��&�(��! � 1���������-�&"����������%����#�%!D-%+�,�)�

�����������+�������

�����������*"���2�&��

�����������,�'�� �;,�'����=���2��)��������&� ���>

���������������+�������

���������������+�������

���������������+�������

�� � ������������!�������* �9�� �(���� ����� �������� �������!"��"��)�$�������%& �������! �' ��"&�&�(�)�*. ��*��� �%�� �������89�� �� ��"������������/�����������,0������ ����! � 1���)

�� � ������� )-��$�!��(�����!�< +���?���!����<���$#����$��$ �$�� � !�(�����( � ������ !�" ���(��������

�� � �������#�,������)�$�����!���%���$��3

�� � ������! �(��?��� �

�� � ������������-�����#�)���$ �$�� � !�(���

�� � �����&�

�� � �����0��(��#�� ��#� !�)�����!�%= ��������!�##��$&�

Page 17: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�!� $.!���������� !�"&�)��� $���! ��! -�� #�&$����) ���#���?���#�$��$= $��$<��) #�&$� ��� ! � ��# #�&$� ���=���# � ( � � !��� ��<���$���� ( =��������$��<�# $���! ��!=$� �����<���" �?���# � #����" $�,L����<�$�$��$�# � ��$�� ��� ������ ( =���� � ! � ���# #�&$� ��=���# � <��) !�� ! � ���# #�&$�� ��=���# ���(������,�! ����# #�&$� ��=���# �$��<��) !0��� ��) ���#���#�$��$= $�!���� ����#�����(�$���$���� �! ����� ��%�$�� !���E/����������� �� �����) ���������� �� ���������) ���������� �� /� ����H��&�% $����#�������! �(�!=��# ��) �#��!�% !�,���� ���!!�����! �(�!=��# ��!���<�$���� �-8���+��� �� ��� �� <���" � �$� #� $��� !� <�)�$���� ! � # !�� ��� ! �#�-����� � ,� ��� �� + �� -!��� ��� ! � ���# #�&$� ��=���# �� ?��� (����� $����$��<�# ����,�(���@!��)���!�#��#�������#> ��$<��) #�&$�( � �!���( =������!�##��$ ���0�����$ !)�$��� ��� !��� =��)�� �$� !��� ?��� > -= � ) ,��� #��$#���$#� �� ����*�� 8���$� ��� �� <���" �����$��$#� �� ,� ?��!! �� �$�#� ��+ �� ?���(��� ���$�+�� �����*#!���+�� �����#�$����� $�)�8�����(�.#��# �0���!� �8��#�#��� �� !�" ��� #�$� !��� $��+�� ( =���� (��)���&� ���$��<�# �� ,���� !� ��! ����%���$�������$��$#� ���$�! ���# #�&$����=���# 3��

• �� ����% � �$� ( (�!� (��$#�( !� � ! � ��# #�&$� ���=���# �� �$� � �!�#��#��$��� �$���7�� ��� ��<�$� �� + !�� #�&$� ,� ��#�$�#�)��$��� ��!�( ���)�$���,���+����� ��#�!��� !�$ #��$ !�,�)�$�� !0�

�• ��)�$������! ����# #�&$� ��=���# �#�)���!�)�$���#�$���-���+�� !�

��� ���!!���$��+��� !�,���#� !��$�! ��#�)�$�� ���0��

• ���$��<�# #�&$� ��� ! � ���# #�&$� ��=���# � � #�)�� #�)(�$�$���<�$� )�$� !� ,� �-!�% ������ ��� !��� #���=#�!��� ��� ! � ���# #�&$�

����������

�����������+�������

�����������8"1���&�(����������

��������������:���3E�F"�����3���#���&1

����������

�����������8"1���&�(����������

����������

�� � �����O!���%���$���( ���<����$� % ���$��! ����$�����#��$���,���,��������# #�&$����!���( =����)�$#��$ ���0� �����$��<�# ��$!���&�% $�����#������,�! �(�!=��# ��$�) ���� ����# ��+ 0� ���$#�$�� ��$� !%�$ ����<�$�#��$���,��-8���+������! ����# #�&$� ��=���# ��,�������! ��$�����#��$ !�� ��,�! �����(���#��$���!�% !����������$��<�# ��$�

�� � �����0

�� � ����������$����$�!�������!� ���OO��������!� �����������������������> $�#�$��%$ ����$�#� ����) ���#��3� �(��)��

�� � �������%���$�����

�� � �����3

�� � ����������������%�$� �! �#� �� �,�@!��) ����������) ���#���#�)( � ��+ �0�

�� � ������#.����+ $�!���

�� � �����UVW� �$�� !�� ���3O

�� � �����$�+��������!�

�� � ������

�� � ������

�� � ���������!

�� � ������� �=�#�)��! �

�� � �����UVW0��O

�� � �����O

�� � ���������$���) �

�� � �����( �����$��%� !�,�

)))�5��6

)))�5�6

)))�5��6

)))�5��6

)))�5�6

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

Page 18: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

-.��# �,�)��� ����$������!��$<�?����$��%� !����!���(��%� ) �����<��) #�&$����$�D���,�8&+�$��0��

�• �-��� 8�� #�$8�$��� �� �$����$�����#��$ !� ��� ! � (��-!�).��# � ��� ! �

��# #�&$����=���# 0������8�)(!���$����!����$��������������!��� �,������# #�&$0��

�• ��)�$��� ��� ! � #�� #�&$� ��� ��( #���� ��� ��.!�%�� �$���� !���

��<���$���� #���������! ���# #�&$����=���# 3��$�����������#��! ��,� ��)�$�� ����� #�$� �!� �-8���+�� ?��� ��� �)( �� � �$ � ���# #�&$� ��#� � �,��#�$�!������.$� �������# !�� ����?�������0�

�• �$#��(�� #�&$����$��+ ����#$�!�%= ���$�! ����# #�&$�� ��=���# 0��• ��#���� �� ��� �$#��)�$� �� ! � �$+����% #�&$� �$� ! � ��# #�&$�

���=���# �� #�)�� �$����)�$��� ( � � #�� !�" �� �� �$$�+ �� !���(��%� ) �����<��) #�&$0��

�• *����$#� �����$� ��?����)��$������ )(!� ��,� #� !�<�# �� ! ��<��� �

��� (��%� ) �� �� �$�����#��$��� ��(�������� ( � � �!� �������� ��� ! �� ����0�

�• � -8���+�� ��� <��) �� ����� �� (��<����$ !��� � #�$� #! � � ����$� #�&$�

�$������#�(!�$ �0��

• ���� !�" #�&$���� ! � <��) #�&$������(�#� !��� ���$� ! �� �����#�)���$ �(��<���&$�,��(#�&$������ - 8��(����#��+ 0�

�• ��� ���!!�� ��� �<��� � �$� �����$#� � �7#$�# � � ,� ��(�#� !�" � � �

��#�$����,������� $�����$������<���$����( =���0��

�����������-"����3!���2 ������-4#�! � �����2"����3%"� 1���&

�����������-"����38�:����#�! � �����2"����3�+ C

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

�����������-"����3�8�:����

����������

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

����������

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

����������

�����������-"����3�8�:����

�� � �����0O

�� � ������,&/)*/#0/&/)%#%)*'*/#0%./12*'6%&0(#)*()%'%)%'6%#/#0/$2#.('/#0(,./,(/.2)()*+#

�� � �������> �#�$��#���� �?���!���

�� � ������ -����$����) $�� �#�$8�$� �! �(��-!�).��# ����! ����# #�&$�

�� � ������������ ��� "�$���

�� � �����!���

�� � �����! ����#

�� � �����! ��#

�� � �����( � �

�� � ����� ��=���# �

�� � �����O

�� � ����� �� (��#� ��$�

�� � ������<��) !0O

�� � �����������!���( =����

�� � �����O

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

)))�5�6

)))�5��6

)))�5�6

)))�5�6

)))�5��6

)))�5�6

Page 19: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

• �$���7���$���� ���!! ��(��#����� <��) ��+����$� !���?���������?����! �# ( #�� ����� (��#� #�&$� ��=���# ����! �(�-! #�&$0�

�$� #� $��� � ! �� �8����� ��.#��# �� ���$��<�# � ��� ��� ���� # $� ! ����%���$���3��$���%�$��$ 3�

• � �� ������ �������# ��+ ��(���-�!�� $�! ���% $�" #�&$����#�$�����#�!��� !��� ( � � 8&+�$���� ?���$��� ( ���#�( $� �$� �!� ����D�� ��� ���(��(���(��%� ) ���� #��+�� ���� ��=���# �0�

�$���- 3��

• � � ���# #�&$� ��=���# � #�)�� .�� � <�$� )�$� !���� !��� #���=#�!������!���(��%� ) �����$�+�!�(����#�! ���-.��#��,�)����0�

�• !� ##���� � ! � ���# #�&$� ��(������ �$� ������ ��� �!� ����!� ��� ��!�

��.$����� ��� !��� ���# $���� (��� �$� #��#����� #�$��$� ��� ?����)(��" ��������!�$�+�!�(����#�! �0�

• !� ��%��)��$���� �+ !� #�&$�,� �����) ��" #�&$���� !��� !# $#������!���(��#��������<��) #�&$���(�������$� ����0�

�• � � �*����$#� ���!���$����� #��$ !������!��� ���)�$�� �� �� ?���

-��# � (���$#� �� ! � #�� #�&$� ��� ! � #�)�$�� �0�� (�, $��� !���)�+�)��$������� ����� �� <�#��$ ���0�

�• *����$#� � ��!�)�+�)��$��� ��� ����� �� <�#��$ ���� #�$� ������ �$�

! �� � � �� ��� ! � ��!��� � ,� ������ ��( #���� #�)�$�� ������ ?���<�)�$� $�! ����# #�&$� ��=���# �$��<��) !0�

�$��>�!�3�

• *#�!�$��� # !�� �� ��� ! �� ��#��! �� ��� ���# #�&$� ��=���# � $��<��) !0�

�����������8"1���&�(����������

���������������+�������

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

��������������:���3E�F"�����3���#���&1

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

�� � ��������! ��)�8�����(�.#��# ���$����# #�&$� ��=���# �<��) !�������� # $�! ����%���$���3

Page 20: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�$��7*�#�3�

• � � <��) #�&$� ��� ����� �� (��<����$ !��� ��� ( ���� ��� ! � ���# #�&$���(������,�#�$�����$� #�&$��$������#�(!�$ �0�

�• � � ���# #�&$� ��=���# � (��<����$ !� ���.� ��#� � � � ! �

�$+����% #�&$0��$���- �,�7*�#�3�

• �� !�<�# #�&$����! �����##�&$��7#$�# �,�)�����!&%�# ����! ��� � �����! ���!��� 0�

�$���%�$��$ ���>�!��,�7*�#�3�

• �$#��(�� #�&$����! ��$��+ ����#$�!�%= �� �! ����# #�&$� ��=���# 0���$��!�) $� ���� $#� �,�� ���

• � ����# #�&$�$�� <��) !� #�)�����# #�&$� #�$��$� � � � !�� � ! �%����� ! � +�� � ,�� (��� !�� %�$�� !� � � �)( ���� � (��� ! �� )��) ���$�����#��$������# ��+ ��������# #�&$���(�����0��

�$��!�) $� ����- ���� $#� ��7*�#���,�� �3�

• ��$#�! #�&$� �� �$��� ##�&$� ��� (��<������� ��� ����� ��(�#� !�" ����#�$�!��������� $����,�! �#�)�$�� ���$�%�$�� !0�

�$��!�) $� ���� $#� ��7*�#���,�� �3�

• ���) $�$��� # ( #�� #�&$�� #�� !�" #�&$� ,� �+ !� #�&$� �$� !�����#�$����������# #�&$� ��=���# 0��

�$���%�$��$ ����- ���>�!��,��� $#� 3�

• �!� $" ��$����!����$���������������# #�&$�,����#�!��� ���$���$�� �! ����# #�&$� ��=���# �,�#�!��� !0�

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

�����������8"1���&�(����������

�����������E�F"�����

�����������8"1���&�(����������

�������������0� ����'��������#�! ����������78����3���7�%�����&�(�3���#���&17����"��&�(�����'"9����3��#���&1�7����:���3���#���&1

�����������,�'�� �;,�'����=���2��)��������&� ���>

�����������,�'�� �;,�'����=���2��)��������&� ���>

�����������,�'�� �;,�'����=���2��)��������&� ���>

����������

�����������,�'�� �;,�'����=���2��)��������&� ���>

�����������,�'�� �;,�'����=���2��)��������&� ���>

����������

����������

�����������,�'�� �;,�'����=���2��)��������&� ���>

�����������,�'�� �;,�'����=���2��)��������&� ���>

�����������,�'�� �;,�'����=���2��)��������&� ���>

�����������,�'�� �;,�'����=���2��)��������&� ���>

����������

����������

�� � �����$���- 3�! ����#��! ������$<�# $�,����$�$�#�)��<�$�@!��)���! �<��) #�&$��$��%� !����!�����#�! ���0�� ����# #�&$� ��=���# �����$�.�� �<�$� )�$� !�,����.��$��%� � � �!���#���=#�!����$�(����#�! ���

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

)))�5��6

Page 21: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

!��� �#$%&'()*+#(,)(#-(.('/.*(#0/)%#12,0(($2/#0/16&*'(&*(1� �� <��$���� (��) �� �� ���.$� #�$������� �� (��� �$� %��(�� ��� (����$ ��)�,�#�$�#���� �����! ����# #�&$� ��=���# �#�!�)-� $ � �?���$������!���� � �!� + !��� ��� '�*(�����/0� � �� �*(����#� � (��+��$�� ��� ��� �$<��) #�&$�(��+� � #��# � ��� ����� ��) � !�� )��)�� ?��� ��� ! �� !�#��� ?��� !���(��(��#��$ $� �!� ��� ��� ��!� ���� ,� �!� $.!����� ��� )�8����� (�.#��# ��)�$�� !��0� ���� �*(������ (��+��$�$� ��� !��� ��� )�$���� ?��� > $� ������$+�� ���� �( ���#�( ���$��!���������(���(�#��+��� �� -��3�!����$������������ ��!��� � ,� ��� ��# #�&$�� !%�$ �� ��#��� �= �� ��� #�!��� � ,� ������# #�&$� ��( �� )�$� !��� ,� �!� �$�������� ������� !� ��� ��!��� � ,������)�� ��!� ��������� � (�� !�� ��% $�" #��$��� ��� ��#��� �� #�+�!���$�����#��$��� ��� ���# #�&$� <��) !� ,� $�� <��) !�� �$�����#��$��� ������# #�&$� ��(������ ?��� �)( ���$� <��) #�&$� ��=���# �� ����� �� ,����(����# #�&$0���������� )�$����� )-�7$������$�)�$ $�!���' #��������#� !��/�(����$������$�������������0�!� � �()0%&/1./)('8*%

��� ������ �*(������ ��� !��� (���&�� (��� )����� ��� �$� #������$ ���� ����$#���� ��?������$��<�# � $�! ��# � #���=���# �����! ����# #�&$� ��=���# ��?���(���= $�%�$�� ��)���<�# #��$����)(��� $����( � ��!�<�����0���� �� # � #���=���# �� ��� ��$�)�$ $� '< #������ ��� # )-��/� � ,� ��$�<�$&)�$����#�$&)�#������#� !����#�!��� !������#$�!&%�#����(�!=��#�����#0�� � �$#���� � (��)���&� ?��� !��� �*(������ #�)( � � $� ! � ��# #�&$����=���# ���!�(����$���#�$������<�$&)�$���$��!�<������(���)���������! ��7#$�# ����'X �-�!��������)(���$#� ���� �#�� �%��/R�,�! �) ���"���< S0�

��������������������������������<���9&��&����� ��&�B�:��#����1�������� ��GH�� �������! 1'����&��I�'��1����������2�&���������"�&�(��'�����������":���������& ���&� ��������2"�"� #����� �� ���� ����:"���������1��3����"���� �#�&�'�&��������:���������� �����"���� �#� �:�����&�(�#���&� � :�����2�������)��

Page 22: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�� � �$<��) #�&$� <��� !!�+ � � !�(��)��� � !!���� ��$��� !���( ���#�( $����(��#�� ��$�!���# )-���3���(�� �������)�����,� $>�! ����( � ��!�<�����0�������8��#�#���� $�����������$= $���! )�$����!�+ !������'!!�+� ������� �/��)�#> �� ��� ! �� #� !��� �� $� (��� ��� �� ��� #�$#�(���� )-�%����� (���#�$��%���$���<���$�#�� ����(��#�� ���!���%$�<�# ������# � ��$������!!��0������� �) $�� �����!!�%&� �! �#�$#��#�&$�����$�!��� ������'� #���������� )-��/�?���#�$�����,�$�!��� �(�#����<�$� )�$� !������! ���# #�&$����=���# ���!�)-� $ 0�!�$�)-������'� #���������� )-��/��-���#�� �?���! �� � ��� �����$��<�# � ����$�+��� ��#�)��<�$&)�$����$�(��#�������)�� #�&$0� ���� (���)��� ��-��+����� �$� ����� # ��%��= �3� �$�����(����$� $�>�#>���#�$#���������! ����# #�&$� ��=���# �E(����8�)(!�3�! �(��#�(#�&$� �$� ! ��)�� !�� ���� <��) !�,�$�� <��) !H�� ������ ���.$��$��!�# )(�����!��(���$#� !�,���(����$� $� $>�!���E(����8�)(!�3��!�#���=#�!��<!�*�-!���-! $���,���"�).��#�H����������%����$� ##��$���?��������-��= $��� !�" �� E(��� �8�)(!�3� <��� !�#�)��$��� ��� ! � �<��� � ��� ���# #�&$���(�������$� ����H0������ ��$� !��� < #������ ��� # )-���� <����� ��!� (��)��� � !!���� ,� #�$� !���#� !���(����%����!��8��#�#������(���(�#��+ ����� �7%�# 0��

F0 �%'6&%'*1%./,(�%)*/.(.�*9*,/#,(:/10*+#./,(/.2)()*+#(&0;10*)(3���) $� �,�#�$���!����%��(��� ��#� !�����% $�" �����$� ! �( ���#�( #�&$�� (! $�<�# #�&$�� (�,�� �� �$<��) #�&$� ��� ! � ���# #�&$� ��=���# 0�

�90 �/&)/6)*+#1*10<'*)(./,(/.2)()*+#(&0;10*)(/#,(1'%.(,*.(./1$%&'(,= #% $%&'(, / *#$%&'(,> � �% $�" #�&$� ,� �+���$#� � ��� �$������) � ( � � ! � ���# #�&$� ��=���# �� #�$� � !=$� �� ��� ��#��$#� ��#�)(!�)�$� ���� ��� (��<�$��" #�&$� ,� <�$ !�� ��� #! � )�$�����<���$#� � �3� �$� ! � ���# #�&$� <��) !� E������ �!� (����#�! ��� ! ��

������������������������������������������������������������������������������������������<��1������� 2��.����� ����������'����������2�&���� ����'�&� ��2�� ������������2�� ��������������1���� ���1�)�,�� ��2�&� ���������� 1����3������������#� ' ��"�������#�2 ������������1������)�<��� ' ��"�����������1�������� ���0�������������2 ������������������������ ����������)�

Page 23: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

-.��# �� ! � )��� � ,� ! � �(�����H�� ,� ! � ���# #�&$� $�� <��) !� ,� ! ����# #�&$���$<��) !0�

�50 �*#)2,()*+# ./ ,( /.2)()*+# (&0;10*)( )%# /, /#0%&#% )2,02&(,.%#./%6/&(>��� ���!!��(���( ������� ! � #�)�$�� �����# ��+ ���!�(��#���� (�� %&%�#�� ��� ! � <��) #�&$� ��=���# � ������ ! � �*(����$#� ����! �+�� �#����� $ ����!�����8��������! �<��) #�&$��,�! ����! #��$������ 7���� #�$��%�� )��)��� #�$� ! � $ ��� !�" �� #�$� !��� ������� #�$� ! ��� ��#�&$�,��#�$�! �(����##�&$�#�!��� !��$�( ���#�! ��#�$�!���$��+���)���������#�)�$�# #�&$0�

�K0 �%#0&*82)*+# ./ ,( /.2)()*+# (&0;10*)( ( ,( )%#10&2))*+# ./ ,(#()*%#(,*.(.> � �� ����� #�)�� ��)�$��&$� ��� ! � #�!��� � ,� ��� ! ����# #�&$� #�$���-�,�$� !� ��� ���!!�� ��#� !� ,� � ! � #�$����##�&$� ���(��,�#������$ #�&$�

G0 �/)%#%)*'*/#0%./,(/.2)()*+#(&0;10*)()%'%)('6%�$��$�����

#�)�� 7!� .)-���� (��(��� ��� ��� � #��+�� ��� #�$��������� (����$�����#��$���� (�.#��# ��� (����$ ��� ��)�$���$���� ��$���$����#�$<!�#�������#03�#�� !)�$���! ���#��� ��$��#�$#����+ !���#�%$���+�� �! ��*(����$#� � ��=���# 0�

�;0 �#0/&())*+# /#0&/ (&0*10(1 ? /#0*.(./1 $%&'(.%&(1 3/# ('8%11/#0*.%14> �$��� ##�&$� ��� !��� ����� �� #�$� !��� ������ $����� !���) �������,�! ���$��� ����<��) ��� ���$���-!����$����0�

�R0 &0*)2,()*+# /#0&/ /.2)()*+#= )2,02&( ? 6&%.2)0*9*.(.> � ��

��<���$���� !&%�# ����� !��� ��#������ ���# ��+��� #�!��� !�,�(����#��+��� !� ���#�! ���� ��� ���!! $� ! �� ��)�$���$��� ��!� � # )(�� � ��=���#�� ,�#�!��� !�E<��) #�&$���$+����% #�&$��#��#�! #�&$��%����&$��#�� #�&$H��$�+������ ��!� <��� !�#�)��$��� ��� ! �� (�.#��# ��� ! �� �$�����#��$���� ! ��(����$ ���! ���#�( #��$�����!���(����#���� ��=���#���,�#�!��� !��0�

Page 24: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�S0 �2&&;)2,% $,/@*8,/= 8,(#.%= &*-%'70*)%> ������(�$��$#� � ��!�

#���=#�!�� #�$� ! � ) $�� � (��(� � ��!� (�$� ��� #�$#�-��� ,� �!� > #��� ��=���#�����(�� $���! �!�$� !�� �����%���"�,�8�� ?��" #�&$�

�J0 �#%6/&(#)*( ./ ,( 6%,;0*)(> �$�(�� $#� � ��� ! � (�!=��# � ,� ��� ! �

$��) ��+�� ��(��� ���$#� ����)�# $��)����<�# #������+���<�# #�&$�,���%��)��$��0�

�F:0 �#9/10*:()*+#/#/,)('6%./,(1(&0/1>���)�! #�&$�����$������) �

( � �! �(����##�&$���!�#�$�#�)��$��� ��=���#����! ���<!�*�&$�,� $.!��������! ��(�.#��# �� ��=���# ��,������! #�&$�#�$�������.)-�������!�� -��

�FF0 �.2)()*+#(&0;10*)( )/#0&(.(/#6&%)/1%1'71A2//#6&%.2)0%1>

��# #�&$� ��=���# � ?��� �)�$�#�� �!� (��#���� (�� %&%�#�� ,� �!�(����#��� ��=���#��

�F90 �16()*%1 ./ ./8(0/ *#1/&0%1 /# ,( (:/#.( 6B8,*)( 3&/./1= $%&%1=)%#:&/1%1=/0)�4>!���#����#�$���( #����(��) $�$���������<!�*�&$������� (��(� � (�.#��# � (��<����$ !� �$� ! �� ��<���$���� ��)�$���$��� ��!�# )(�� ��=���#��,�#�!��� !0�

�F50 �/)%#%)*'*/#0%./,)2/&6%)%'%8(1/./,6/#1('*/#0%(&0;10*)%>

���)����!�#���(��#�)��)�� � ���$������#�$����,��! ���-8���+�� ���,�<�$� )�$������! ��*(����$#� ����7��# �,���!�(�$� )��$��� ��=���#�

�FK0 &0*)2,()*+# ./ ,( /.2)()*+# (&0;10*)( /#0&/ ,% /.2)(0*9% ? ,%)2,02&(,>���������) �����# ��+���,�#�!��� !�������<��) ��$����!�-!��(��(��#��$ $�! �(! � <��) �( � �! ����# #�&$� ��=���# 0�

�FG0 �%&0(,/)*'*/#0% ./ ,( %$/&0( ./ /.2)()*+# 126/&*%& /# (&0/13'/5%&(./,#*9/,./$%&'()*+#./,%1.%)/#0/1='/5%&('*/#0%./,

Page 25: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

)2&&;)2,% ? 1*10/'(1 ./ /9(,2()*+#= /#0&/ %0&%14>�8��� ,� ) ,����<��� ����(��%� ) ����(���,�(���� ���#�$���#�$����) ��# !�<�# �������$���� ��� �$� �����) � �$�+����� ����) �� <!�*�-!��� !���� ��� (��� �$ �#�)�$�� �� # �7)�# � #�$������� � ,� ��#�$�#�� � � $�+�!� $ #��$ !� ���$���$ #��$ !0�

�F;0 �&/1/#)*(./,(/.2)()*+#(&0;10*)(/#/.2)()*+#6&//1)%,(&=871*)(?'/.*(>� !���#�%$���+�� �! ��*(����$#� � ��=���# �����%�� � �$�D���,�8&+�$��0�

�FR0 �(6()*0()*+# ./ .%)/#0/1 ./ /.2)()*+# (&0;10*)(= /# 1/&9*)*%= ./,%1 #*9/,/1 ./ 6&//1)%,(&= 871*)( ? '/.*(> ���� !�#�)��$��� ��� ! �# !�� �� ��!� ��#�$��� ��� ���# #�&$� ��=���# �� #�$��)(! $��� ! �<��) #�&$� �$�#� !�� � ! � ��!�##�&$�� ! � �+ !� #�&$� ,� ! � <��) #�&$�#�$��$� ����!���$�+�!������(����#�! ���-.��# �,�)��� 0�

�FS0 �(0/:%&*-()*+#./7&/(1./)%#%)*'*/#0%./,(1(&0/1()%&./1(,(16&7)0*)(1 (&0;10*)(1 )%#0/'6%&7#/(1> �#�� !)�$��� ! � #! ��<�# #�&$��<�#� !� > ,� ?���)���<�# �! � �$� ���� �� ������� ������ �� N�! ��<�# #�&$� � #��$ !� ��� � #�( #��$��� N� �� ������� ������������ ( � � ��$�)�$ �3� X �� � ��!� #�$�#�)��$���� (��<�!���(��<����$ !���� #�)(���$#� ��� �*(����$#� � ! -�� !N�#�( #��$ !N# �%���� <��) #�&$� # �7)�# �� � ,� (����##�&$�� ��%@$� � ! �� (�.#��# ���!��� � -����� ,� ! �� ���#�(!�$ �� 0 !� �$������� ��!� # )(�� ��=���#�� ,�#�!��� !0

�FJ0 �/:2*'*/#0%=)2(,*$*)()*+#?(#7,*1*16/&'(#/#0/./,%16&%)/1%1.//9(,2()*+#./,(/.2)()*+#(&0;10*)( 3.%)/#)*(=*#9/10*:()*+#=:/10*+#=)*&)2,()*+#=(6&%6*()*+#=/0)�4> ����<����� �! ����)�$���$�����!� # )(�� ��#� !� ��� ! � (�.#��# � ��=���# � E(�.#��# ��� �$�����#��$���� #������?����*(��� $�!�� ��=���#�H0�

Page 26: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

9:0 �/$/&/#0/1 871*)%1 ./ )(,*.(. ./ ,( /.2)()*+# (&0;10*)( /# ,('%.(,*.(.$%&'(,>���� ���.$� ������� # !�� �� ��$��$� �$����)�$���( � �> #����<�#��+ �! � ���#�! #�&$���� !���$�+�!���,�)�� !�� �������! ����# #�&$� ��=���# ��$�(��#�����?���% � $��#�$�#�$��$��� �0�

�9F0 �/$/&/#0/1 871*)%1 ./ )(,*.(. ./ ,( /.2)()*+# (&0;10*)( /# ,('%.(,*.(. #% $%&'(,> ���� ���.$� ���� ��� # !�� �� ��$� �$��$����)�$��� ( � � > #��� �<�#��+ � ! � ���#�! #�&$� ��� !��� $�+�!��� ,�)�� !�� ���� ��� ! � ���# #�&$� ��=���# � �$� (��#����� ?��� % � $��#�$�#�$��$��� �0�

�990 �(&)% *#10*02)*%#(, ? &/:2,(0%&*% 3A2/ /10*'2,(&;( ,(1 6&7)0*)(11*:#*$*)(0*9(1 ./ ,( /.2)()*+# (&0;10*)(4> �#�� !)�$��� !���( �.)������ �$�����#��$ !��� ��� %����&$� ,� ��%��)��$��� $�� ��$� (��(� ����( � �!��������$����(��#�����������# #�&$� ��=���# �

�950 �2,#/&(8*,*.(../,%1/102.*(#0/1./(&0/1>���%) ��" #�&$���#� !�

( � � ##����� �! �<��) #�&$� ��=���# I�) ,�����<�#�!� ��( � � ##���� �#�7������ ���# ��+��I� �!� (��$��" 8�� ��(�#�<�#�� ��<=#�!)�$��� ���#�)( ��-!�� #�$� #��+�� ���� ! -�� !��� 8�$ �� � ! � <��) #�&$� �$� ���(� #��# � ��=���# 0��

9K0 �/#1*+#/@*10/#0//#,%16&%:&('(1./$%&'()*+#/#0&//,(&0*10(?/, 6/.(:%:%> �(�� #�&$� � �!� ��!�) � �$���� �!� � -��� ��=���#�� ,� ! �(�� %�%= 0� � �� <�$� )�$� !� �$ � <��) #�&$� �$��%� !� �$� ! � ?��� ��� ���#�!�$��!�� -��� ��=���#��,��!�(�� %&%�#�0�

�9G0 �#$&(/10&2)02&( 3*#(./)2(.(= *#12$*)*/#0/ / *#())/1*8,/4> ����

��#������ #�)(��$��$� ����� !�� ��?������� ( � � �!� ��� ���!!�� ��� !���(��#����� ��� ���# #�&$� ��=���# � � � � !��� #�)�� ��#����� <�$ $#���������#$�!&%�#����>�) $�����$<� �����#��� �<=��# �,���#$�!&%�# 0�

Page 27: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

9;0 �/)2&1%1 $*#(#)*/&%1 3*#12$*)*/#0/1= '(#/5% *#/$*)*/#0/4> ������#������ #�)(��$��$� ����� !�� ��?������� ( � � �!� ��� ���!!�� ��� !���(��#����� ��� ���# #�&$� ��=���# � � � � � !��� #�)�� ��#����� <�$ $#���������#$�!&%�#����>�) $�����$<� �����#��� �<=��# �,���#$�!&%�# 0�

�9R0 �/,*'*0()*+# /#0&/ ,% $%&'(, ? ,% #% $%&'(,> ��<�$�#�&$��

#! ��<�# #�&$� ,� ���#�! #�&$� ��� ! �� ��<���$���� )�� !�� ���� ������# #�&$��$� �������%@$�����(��(&���������<��) #�&$0�

�9S0 20%&&/:2,()*+#./,%1)%#0/#*.%1/#,(1.*$/&/#0/1'%.(,*.(./1./ /.2)()*+# (&0;10*)( ( 0&(9<1 ./ ,%1 6(&/1 ()(.<'*)%1>�#�� !)�$��� ! �� �$�����#��$��� ���# ��+ �� � ��� -!�#�$�(��$#�(���� ��� ������%�! #�&$���$���<!�*��$ ��#�$������( ����E���# #�&$�<��) !N�$��<��) !� �� �$<��) !H� ��-��� !��� #�$��$����� (��%� ).��#��� ��(�#=<�#������� !�� �$��D -!�� ��!� ���0� � � � ������%�! #�&$� $�� ��� ��-�" ��$�� �$�����#��$ !� ��$�� �$����$�����#��$ !� #�$� ! � #�)�$�� �� # �7)�# � )(!� � �� ��� �*(��� � #�)�� $>�!�� ( � � �!�<��� !�#�)��$���,���� ���!!�����! ��.�� �����#�$�#�)��$��0�

�9J0 �%#1/)2/#)*(./,(�.2)()*+#&0;10*)()%#,()%#)*/#)*(C*10+&*)(./,)(&7)0/&'2,0*<0#*)%?6,2&*)2,02&(,./,(#()*+#)%,%'8*(#(>� � ���# #�&$� ��=���# � ��-��= � ���� #�$��#��$��� #�$� ! � #�$#��$#� �>���&��# � ��!� # �.#���� )�!��7�$�#�� ,� (!���#�!��� !� ��� ! � $ #�&$���!�)-� $ 0�

�5:0 �#.210&*()2,02&(,>)(��� ��?������$�$�#�)��(��(&�����! �#�� #�&$��

(����##�&$�,�#��#�! #�&$����-��$���,����+�#��� ��=���#���,�#�!��� !��0���� � #��+�� �� �#�$&)�# � ?��� ���$�� #�)�� - ��� <�$� )�$� !� �!�����#>����� ����0�

Page 28: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

5F0 �*10/'(0*-()*+#= &/:*10&%?.*92,:()*+#./,(1/@6/&*/#)*(1./,(/.2)()*+#(&0;10*)(> ����) ��" #�&$�� ��%������ ,� ��+�!% #�&$� ��� ! ���*(����$#� �����! ����# #�&$� ��=���# �

��

!�!� �(&*(8,/1/10&(0<:*)(1

� ��'+ �� -!������� �7%�# �/�����-��+����$�# !�<�# $���! �)����#�� �����# � ��!�)�$�������)( #���?���# � ��$ ����! ��+ �� -!����8��#����-���! ����).����,�! ���(�$��$#� ����$#���$#� ����! ����<���$����+ �� -!�����-����$ ��$�( ���#�! �0���� ��+ �� -!���?���(����$� ��$�# !�<�# #��$���).�� !� �����)����#�� ��,���(�$��$#� � <����$�(��#�� � ��#�)��).��%�-��$ -!���(��� !��� #��������#� !���( ���#�( $�����$��!��8��#�#��0��� ��+ �� -!��������$�)�$ $�D9(&*(8,/1/10&(0<:*)(1E=! ��#� !����$��������$���$3���

o 0���� ����������� � �������� ��������� �������� �� �����1��2����� ���� ������������� ����������)��2����������� ������� ��

������������� ������)����������3'

o 4��������� ������� �� �� ���� �� � ��������� ��������� �� ����� ��������� )������� �������� '

o ����������� ������������������������������������� ��)������������'

o 4��������������� ����������������������������1�������������)���������)��������)�����������)���������)���� �����)���'3

o (��������������� ������� �������'

Page 29: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

� � � ���$��<�# �� ��� �� + �� -!��� ���� �7%�# ��� !��� �*(������ �$�#� ��$����!�" $��� ! �) ���"�?��� ( ��#�� �#�$��$� #�&$����$�)�$ � �') ���"���! #��$ !���� $.!����������#��� !/0��$���� �) ���"����.$��-�# ����!���'� #���������� )-��/��$�! �(��)�� �#�!�)$ �,�!���)��)�������$#��$�� $����(��������$�! �(��)�� �<�! ������ !�) $�� �?������(����$���! #��$ ���$���#�$������0����$�- ����$�������$����)�$���� ��� ��!�#��&� � !����*(������?��� �$��# � $� ! � �$<!��$#� �?���!���< #���������(��������$�! �(��)�� �#�!�)$ ��8��#= $���-���# � ��$�����!���#�!�# ������$�! �(��)�� �<�! 0��� ��$<!��$#� �(��= �����(�����+ ���$�% ��+ �! �#� !�<���# !�<�# � ����! ���%���$���) $�� 3����Y��$<!��$#� �<������Y�5�(�$�����Y��$<!��$#� �)���� � �Y�9�(�$������Y��$<!��$#� ��7-�!�Y�F�(�$�����Y��$<!��$#� �(���$#� !��#�$���� �# !�<�# #�&$�����$��# - �! �(����$#� ����<�$&)�$���?��� @$�$���*���= $0� �$�#� !)�$���<����$�# !�<�# ����#�$�! �!��� ����(����(��������)�$�����#�-����$�! �# !�<�# #�&$����5�(�$���0��

Page 30: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�� �) ���"� ���8 � ����!� ���� � $��� (��� <�! �� #�)��(��� #�!�)$ �0� � � ���) ���� ����! �� <�! ��)����� � ! � �$<!��$#� ����# � �+ �� -!����-��� ! ��

Page 31: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

��).�0� �� ��� +�"�� ! � ��) ���� � ��� ! �� #�!�)$ �� ��+�! � �!� %� ��� �����(�$��$#� ����# � �+ �� -!��#�$����(�#��� �! ������ $������!������) J0������ ����!� ���� ��� )����#�� �� ,� ��� ��(�$��$#� � ��$� (��#�-�����%�.<�# )�$����$�!���(! $���# ����� $���?���+���)����$��%��� 0�� !��! �(�$ � ��D ! �� ?��� ! � # !�<�# #�&$� ?��� ( ��#�� #�)�� (���$#� !����)-�!�" � �#�$�! �!��� �������!�% �� ��������)�! #��$��3�����$#� !�#�$�+ !������5�(�$���������$#� !�#�$�+ !������9�(�$����,�����$#� !�#�$�+ !������F�(�$��0��� � �(! $��# ����� $�����.���+�������$�#� ����"�$ ��#�, �!�#��� ����! ���%���$��3��

�� ������� ���$���� �"�$ �����-�# $�

+ �� -!���)�,��$<!�,�$����(����(�#����(�$���$���0��� ��+ �� -!�����$�(�#��

%�-��$ -!���(���!��� #��������#� !��Z�

�� ������� ������� �$���� �"�$ �������@ $�+ �� -!���

)�,��$<!�,�$����,�)�,���(�$���$���0� �$�).��

%�-��$ -!���?���! �����! �"�$ ����(����0��� ��+ �� -!�����$�! ��

!! ) � ��D/10&(0<:*)(1E�( � �!��� #��������#� !���

�� ����������1� ������� � �

$���� �"�$ ����> !! $�+ �� -!���(�#�� ���#�! � ��#�$�! ������ $������!������) �

�� ����� ������� ��+ �� -!��������� �"�$ ���$�

����!� �������<�#�������!���< #������?�������$#��$�� $��$�! ��"�$ �����

#�$<!�#���,����(����0�

�$<!��$

#� �

��(�$��$#� �

�������������������������������<���� ��������%��������,���"&�"����=� �&�1�&���� �&.���B ����� �������F"������&���2�&�&� ����������' ��� ���0'��� ������&���� ��1�������������&� ��������&������������������������'�� �F"��������������&� ����.���F"�������������������&���#�����&"�������� ��������������� ����1��������"���' ���&���.�����F"����� C��� ����"���2 �1�&�(�)�,��� 2�J�������& 1'"��� ��F"��"������1 ��'����������C��&�&� �'��1���(�����������1������������ �����' ���&��#����1 � �F"��� �����"���� ���F"��'�������� ������������&"����������& ���&�(�)�

Page 32: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�Z� ���� #������ ��#� !��� ��$� !��� ( ���#�( $���� �$� ����� �8��#�#���� � � -��3���� ���� # ��)� �,���#��� ��#�+�!0��� � �������8��#�#����$����� $�! ��+ �� -!������� �7%�# ��?�����$�(��$#�(�������.$��-�# � ���$� ! �"�$ ����#�$<!�#����(����( � � �$��# �� ��� ��!�##�&$���� ) $�� � ).�� (��#�� � ��#����)��� !� (�$��� ��� (��,�##�&$� ��-��� ! �!=$� �-���#���"0��$�! �) ���"�?���(����$� )��� �#�$��$� #�&$�$���)����� �! ��-�# #�&$���� ! �� + �� -!��� �$� ! �� ��<���$���� "�$ �� ��!� (! $�� # ����� $�0� � ��+ �� -!������� �7%�# �����.$��-�# � ���$�! �"�$ ����#�$<!�#��0��

���"�#�$�!�����%���$����+ !���������$<!��$#� 3�����$#� !3�5�������3�5������ ��3�90��7-�!3�F�����!�3�:�

Variables Excluidas Variables Resultado

Variables de Entrada Variables de Enlace

ZONA DE PODER

ZONA DE VARIABLES AUTONOMAS

ZONA DE CONFLICTO

ZONA DE SALIDA

Baja Motricidad, Baja Dependencia Baja Motricidad, Alta Dependencia

Alta Motricidad, Baja DependenciaAlta Motricidad, Alta Dependencia

��

Page 33: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

����)��� %��( ��! ��+ �� -!������� �7%�# ���$����$�� �����##��$ ���������<�����3�

�.*&/))*%#(.%&/1./$202&% 9(&*(8,/1/10&(0<:*)(1

� <��� ����# ��+ ���(������ � ���� !�#�)��$������! ��<��� �������# #�&$���(�������$� �����E)�8�� ����$�+�!����<��) #�&$����!�����#�$�����)�8�� )��$�����!�#���=#�!��,������) ������+ !� #�&$���$���������H

��.$� �������# !�� �� � ��.$� �������# !�� ��E#�)���$����)�$���( � �> #����<�#��+ �! � ���#�! #�&$����!���$�+�!���,�)�� !�� ����������# #�&$� ��=���# ��$�(��#�����?���% � $��#�$�#�$��$��� ���(����$�$#� ���?��� ��,��+ !� #�&$�(��) $�$��H�

��# #�&$�(����#�! ���-.��# �,�)��� �

� �����$#� ����! ����# #�&$� ��=���# ��$����# #�&$�(����#�! ���-.��# �,�)��� 0�E�$�.�� �<�$� )�$� !�,��-!�% ���� ���% $�" � �����7)�# )�$�����)(!�)�$� � ��$�������!���$�+�!����#�$��)(! $��� �(�#�������=$��!��)�!��7�$�#���(!���#�!��� !���$���.!�%��#�$�! ����# #�&$�$��<��) !����$<��) !�,�#�$�! �#�)�$�� �H0�

� )(����!�#�$�#�)��$��� � ��#�$�#�)��$������! ����# #�&$� ��=���# �#�)��# )(����!�#�$�#�)��$��0��

Page 34: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

E�$�����#��$����(�.#��# ���(����$ �����)�$���$������$���$����#�$<!�#�������#0�!�� )(��#�)��#�$8�$����$��%� �! �� ##��$��������<�$��! �(�.#��# � ��=���# 3���!��-8����E�-� ���� ���H�� �! ���*(����$#� � ��=���# �E(�.#��# � ��=���# H�,���� ��! ����$.)�# ��?����������+ $������� �����<�$�#�&$H0�

�$+����% #�&$� � �$+����% #�&$��$��!�# )(�����! �� ����0�

��"#$# �� ����������� ���� �����������������������#�

�!�'�$.!���������#��� !/�$���(��)��������$ ���!���) ����! ���# #�&$����=���# � #�)�� �$� �����) �� ��� ��#��� #�)�� �$� ����� #�)(������ (����!�)�$�����$����!���#� !����#����$���! #��$������ �$�����(�$��$#� ��� �(��#�(#�&$� ����7)�# � ��� > #�� �+���$��� � ( ����� ��� ! �� ��! #��$��� ���# �� !�� �� ! �� #� !��� ��� (����$� �-�# �� �$� ! � ��(�!�%= � ��!� (! $��# ����� $�0��$� ! � "�$ � ��� (����� ��� ���@ $� + �� -!��� ��� !� � # �� !�� �� ,� (�# ���(�$��$#� 0� 4�)��� ��#>�� ?��� ��$� (�#�� %�-��$ -!��0� � � � $�������# ������� ��+ �� -!�����$3��� ����� ������������ � ���� ������ 1��� ������ ���� �� ���������

���������������� �������������������3

5�������������� ��� �����

Page 35: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

$� ! � "�$ � ��� #�$<!�#���� #�)�� !�� >�)��� +���<�# ���� ���.$� (����$����+ �� -!��� )�,� �$<!�,�$���� ,� )�,� ��(�$���$���0� � �$� ! �� + �� -!������� �7%�# �� ?��� ��!�##��$ )��� ( � � ����D �� !��� ��#�$ ����0� ������ �!�(�$������+��� ����! �# �� !�� �����(�$��$����! �����! �"�$ ����(�����E) �#�� �$�����#��$ !� ,� (�!=��# �H� ,� � ��� +�"�� �$� #�)( D= � ��� ! ��+ �� -!��� ��� ! � "�$ � ��� (������ <�#� $� � ! �� + �� -!��� ��� ! � "�$ � ���� !�� 0��0���� ����������� ���������������������������������1��2����� ���� ��

��������� �� �� ��������) ��2��������� �� ������� � � �������� ��

��� ������)����������3'

4�������������������� ������ ��������������������� ����� ��������� )

������� �������� '

����������� ������������������������������������� ��)������������'

4��������������� ����������������������������1�������������)���������)

��������)�����������)���������)���� �����)���'3

(��������������� ������� �������'

���������!��$<�?���# �� !��! ��+ �� -!������! �"�$ ����� !�� ���$��<�#����������!� �������!���)�+�)��$����?����#����$��$�! ��"�$ �� $��������0�$�$�������# �����$�! ����%���$���3��/����������� �6�������/��� �� ���������� �������������������

/������������� �������������������� ��������������� �������� ����

/������������� ���������������������� ����������� ���������� ��������

�� ��������� ����� ���� �� ��������� �������

������ �������������������)�� ������������������

/������ �� ���� �)� ����)��!�������

+���� ������� ����������������������� ��������� ���� ����������

Page 36: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�� ����! #��$������# �� �,��<�#������(����$� (��#� ��%�.<�# )�$����$��!�#� ������%���$������$������.$���-�8 �����!�9:Q �����!����)( #��������$ ��+ �� -!�����-������ ���$�<��) ����<!�#> �0���

������)��� ?��� ! �� + �� -!��� ���� �7%�# �� E���� !�#�)��$��� ��� ! � �<��� �����<���$���� � ��� # !�� ��� � �����$#� �� � � ��#�$�#�)��$��� #�)�� # )(�� ���$+����% #�&$H����#�-�$�,��� $�)���$�<!�#> �0����%� !)�$���� �-���+�)��� ?��� ! �� + �� -!��� ��� ! � "�$ � � ��� � !�� �E��)(��)������� ! � �#��� ����+�!����$���-�#�&$� � ! �#�$����##�&$����! � $ #��$ !�� ��� � ��$#��$#� � >���&��# � ��!� # �.#���� )�!��7�$�#�������#�! #�&$�#�$��#�!��� �,�(����#��+�� ���#�$��!��$���$��#�!��� !H����$�).����#�(��� ��?����� $�)���� �������)( #����

Page 37: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�!�F� �1)/#(&*%1 6%1*8,/1 ./ ,( �.2)()*+# &0;10*)(= .*/- (G%1

(./,(#0/�

������#�$ �������$��).%�$������<�������$���$������(���= ��$#�$�� ��! ���# #�&$����=���# ���!�)-� $ �����"� D��� ��! $��0���$��!�����D�����!�����#�$ ��������(�$��)��� ! �(��%�$� 3��������������������������������

$���� ������ ��#�$ ����� ��#�%���)��� �$�� �� ����� #�$� !�� #� !� � ��)������(���� � �! �(��%�$� 3������������������ �������� ������� ���������� � ����������� �����

��������

�� � � �����)�$ �� ! �� !���$ ��+ �� ��� <������� ����) )��� ! �� + �� -!������� �7%�# ��,�����D )���+ �� ��>�(&������( � �# � �+ �� -!��?������.$��$��# � ��#�$�! �!��� �40��������)�����<�$���! ��>�(&������#�)��) $�<��� #��$������! ��+ �� -!����$��!� <�����0� ��� <�$� )�$� !�?����� $�#�$#�(�� !)�$���(����$�$����#�$�! �����(�#��+ ��+ �� -!����( � � !��#� !���-�$�#�)(!��������#�$��#��$��0���-�$����3�#�$8���� !����(���-!���,� !���$ �0���$8���� !��� ?������ ��#��� ?��� ��� �� � � ��� ���� #��$��� ?��� @$� $���*����$0�����-!��� �$��# � ?��� ��$� ���� #��$��� �$� (���$#� � (���� ?��� (����$�#�$+���������$� #�����$��!�<�������(���!��� $���(����$�#�$� !�# )(�����!���� !�" -!�0��!���$ �� �+������ ?��� ��-�$� ����� �$� (��$#�(��� �*#!�,�$���� �� ��� $��(�����" -!��0��

Page 38: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

������ �) $�� ���! ��+ �� -!�����>�(&�������#�$�!���?���(���)�������D ���!�<���������! ���# #�&$����=���# ����$�!�����%���$���3��

4F� �$ ����# #�&$� ��=���# ���(������!���� � �(���6&%$/1%&/1()0*9%1��$�(��#��������#�� #�&$����$+����% #�&$��+�$#�! ���� �! �<��) #�&$����(��%� ���

49� �$ ����# #�&$� ��=���# ���(������#�$�)&*0/&*%1.//@)/,/#)*(�?���(��)��+ $�! ����$��� ��!�# !�,�! ��$���#�&$��$�! �#�)�$�� �� # �7)�# ��$���$ #��$ !�

45� �$�)&/)*'*/#0%&/16%#1(8,/./,%16&%:&('(1�E(����$�$#� ��$@)����,�# !�� �����!�����#�$���H��?����7����(���� � �! ��$�#���� �������<��) #�&$������� ��! �����#�(!�$ ��

�F� � ���� !�#�)��$������! ��<��� �������# #�&$���(�������$� �����E)�8�� ����$�+�!����<��) #�&$����!�����#�$�����)�8�� )��$�����!�#���=#�!��,������) ������+ !� #�&$���$���������H

4K� !�(�$� )��$��� ��=���#��,�! ��)�����!�%= �����! �����#�(!�$ �� ��=���# ��#�)��(:/#0/10&(#1$%&'(.%&/1����! ��$�+����� ��

�� � �<��� � ��� ! � ���# #�&$� ��(������ �$� ����� ���$�� ! �� ��%���$������ !�" #��$���#�$8���� !���,�(���-!����$��!�<�����3�������������$ ��<��� ���$���!��(��$#�( !�����!���#�$���E4FH������� ���� �$ � �<��� � ��$��� !�� ?��� ��-��� !�� ��$� !��� #��������� ����*#�!�$#� 3� ! � (��)�#�&$� ��� ! � ���$��� �� !�# !� ,� ! � �$���#�&$� �$� ! �#�)�$�� �� # �7)�# ��$���$ #��$ !�E49H������� �����$ � �<��� � # � #����" � �(��� �!� #��#�)��$��� ���(�$� -!�� ���!���(��%� ) ��E45H������� �����$ ��<��� � # � #����" � �(��?��� ! �����#�(!�$ �� ��=���# �� ���#�$+�����$��$� %�$������ $�<��) ���������! ����# #�&$���(������E4KH��

Page 39: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

�4F� ��.$� �������# !�� ��

<�$� )�$� �����$)%'6/0/#)*(1� #������#�$�!���(��#��������#�� #�&$� ��=���# �#�$��#��$����#�$�! �.*9/&1*.(.<0#*)(?)2,02&(,)%,%'8*(#(1��?���(��)�� $���<���$#� ��,� ���#�! ��!���$�+�!���,�)�� !�� ����( � �% � $��" ��! �#�$��$��� ��,�#�)(!�)�$� ���� ����!������) ����# ��+�0���

49� ��.$� �������)%'6/0/#)*(1E+ !�� ��+ ���#�%$���+ �����#� !���� #������$ !����(�.#��# �H�� #������#�$�!���(��#��������#�� #�&$� ��=���# /#/,'(&)%./,($%&'()*+#*#0/:&(,��?����$#!�, $�! ��+����$���,�) $�<��� #��$������! ���+����� ��7�$�# �,�#�!��� !�,�?���< +���"# ��!���.!�%���$���#�!��� !0���%� �����.$� �������# !�� ��,�(����$�$#� �

�9� � ��.$� �������# !�� ��E#�)���$����)�$���( � �> #����<�#��+ �! � ���#�! #�&$����!���$�+�!���,�)�� !�� ����������# #�&$� ��=���# ��$�(��#�����?���% � $��#�$�#�$��$��� ���(����$�$#� ���?��� ��,��+ !� #�&$�(��) $�$��H�

45� ��.$� ����?���(��)�� $�.*$/&/#)*(&?(&0*)2,(&,%1#*9/,/1?'%.(,*.(./1/.2)(0*9(1( � �% � $��" ��#�$��$��� ��,�#�)(!�)�$� ���� �����$��$����$�#��$� �! ����)�$���$�����!�# )(�� ��=���#��,�#�!��� !��! ��(�.#��# �� ��=���# ��,�! �<��) #�&$����(@-!�#����$�.)-����������%$�<�# #�&$�#�!�#��+ 0�

�� �# !�� �F:����! ����# #�&$� ��=���# ���!�<�������(���������(��#�-�� ����#� !?���� ������� �������) $�� �3��

���������������������������������? ��&����������������������G'� '������ �& �C"�� ����'� '����������.����������"���& ��#�F"��'��1������'��&������& 1 ��:"��#�1�C �� �'� ��F"��������������������"���'�&��I��;+����%&���1���,�'�� ��>�

Page 40: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

����#�)(���$#� �FF���$��$��� �#�)��! �# ( #�� �����> #�������#�� ��+�����!���#�$�#�)��$���� �?�������0�E4FH����� #�$#�-��� ! � <��) #�&$� ��=���# � (��� #�)(���$#� �� ��$���� ��� ! �<��) #�&$��$��%� !���!��$��+����������$� $���! �#�� #�&$� ��=���# �> #� �! ���+����� ��7�$�# �,�#�!��� !�#�!�)-� $ ��E49H����� (��)����� ��<���$#� �� ,� ���#�! �� !��� � $�+�!��� ,� )�� !�� �������# ��+ ��E45H���

4F� � � $�= ��(���( ������!���� �������6/&1%#(,*.+#/%?12$*)*/#0/�( � �! ����<���$�������#�(!�$ ����!�.�� ��$���� ��! ���$�����#��$�����!�( =�0�

49� �(&7'/0&%1./&/$/&/#)*(/9(,2(8,/1�E� � $��" ��! ����# #�&$� ��=���# �(���#�#!������(��<�$��" #�&$����<�$��$������.$� �������# !�� ��,�! ��$#!���&$����! ����# #�&$� ��=���# ��$�! ���+ !� #��$��������� ��! ��(���- ������� ��H0�

�5� � �����$#� ����! ����# #�&$� ��=���# ��$����# #�&$�(����#�! ���-.��# �,�)��� 0�E�$�.�� �<�$� )�$� !�,��-!�% ���� ���% $�" � �����7)�# )�$�����)(!�)�$� � ��$�������!���$�+�!����#�$��)(! $��� �(�#�������=$��!��)�!��7�$�#���(!���#�!��� !���$���.!�%��#�$�! ����# #�&$�$��<��) !����$<��) !�,�#�$�! �#�)�$�� �H0

45� ����) ��#�$#��� ����E �-�����) �������# #�&$� ��=���# ���)(!�)�$� ������) $�� �#�$#��� � 0��/)%'B#()2/&.%/,�*#*10/&*%./�.2)()*+#?/,�*#*10/&*%./�2,02&(�#�$��������$�1281*10/'(./�.2)()*+#&0;10*)(�?����������#�$�����

���������������������������������,���9�1�� �G& 1'����&���I�����":�������2��������& �&�'� �#���:@��K%<<,*D#�*�11��G?��2������� ���:����� ����)�! 1'����&���#�,������:����'���:(:�&����������1�����"&���� �I)�/����2 F"��2�� �(2�& �='��& �(:�& �=����:L����& �.�&����2����&�������� ' ��&�(��������' ���&������&� )�,������ ����& 1'����&����������&� ���& �����' ���&��� �' ����������F"���������������������&�"�&� ���� �����1'�� ����� ���"C�� �)���:@�������1��1 ��"� �#����& 1'����&������"��G������.�&������& ���0� I#������&������& �C"�� �����&&� ����F"��"�����"������������������"��& ���0� ����'����&"������F"��&"1'����& �������0�:��&��������1��1 )���:@���������4 : ��#����& 1'����&������������& 1 �"���' ���&�������� �&�'�&�����'����' ���������&����"������"�&�(��'� ���1���&������� ������#�'�����0'��&����"�� �"&�(����'����& ��� ������' ��&� ��������������1���� �&�1' )�-����1����#� ��"���K��������2�������& 1'����&���& 1 ����&�'�&�����'����.�&���"��"� �&������ ����� ��& � &�1���� ����F"���� ����������&"������2"�����������)�

Page 41: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

� � "�$ !���(���-�!����! ��)(!�)�$� #�&$����! ���# #�&$����=���# ��$���# #�&$�<��) !��$��<��) !����$<��) !��#�$�! � �����$#� ����! ����# #�&$���(������� �=�#�)����!���#����(����#��+����!��$���$�0�$�#�$+�$���#�$�!������ -!�#�)��$�������# ��+������! ����# #�&$�<��) !�!���#�$�����#����<�# $�!���!�%�������!��������� $�����$�#�$#��� $#� �#�$�!������.$� �������# !�� �H0�

�� �(����$#� ����! ����# #�&$� ��=���# ��$����# #�&$�(����#�! ��-.��# �,�)��� ����(������$��$�������! ����%���$���������<��) �3������! �(����$#� ����(����$ !���&$��F9�,���<�#��$���E4FH����� ( �.)������ �-���+ -!��� #�)�� #�#!��� ��� (��<�$��" #�&$F5�����.$� �������# !�� ���(���- ����!���� ���E49H�����! �#�$#��� #�&$��E( #�����#�$+�$��H��$����!����$��������������!��� �,� ��# #�&$� ��� !�%� � #�)�� ����!� ��� �$� ��-�����) � ��� ���# #�&$� ��=���# �E45H����K� � ��#�$�#�)��$������! �

���# #�&$� ��=���# �#�)��# )(����!�#�$�#�)��$��0��E�$�����#��$����(�.#��# ���(����$ �����)�$���$������$���$����#�$<!�#�������#0�!�� )(��#�)��#�$8�$���

4F� �/)%#%)*'*/#0%./,(1,+:*)(16&%6*(1./,6/#1('*/#0%(&0;10*)%�E!��?����)(!�# ��$ ��� $�<��) #�&$��$�! ��<��) ����� (��(� #�&$���!�#�$�#�)��$���E)�����!�%= ���(��#������)���!���(�� %&%�#����$��+ ��#�$#�(#��$���#����#�! �������#0H�����$��$����$�#��$� �! ��( ���#�! ��� �������!��

���������������������������������E�(�� #���:@�������&&� ���� �������+����%&���1���,�'�� �����:��2�&��G���&"�� ����'� '��� �'����"���& ��I����?� 2"�������F"�������&���G���&"�����& �����1�� ������&�(�����0�1����� �'��������"��& �&�'� �'�������:������"�'��2�&� �& � &�1���� I�;��&&� ���� �������+����%&���1��>�

Page 42: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

?��� $�������!! ) - �<��) !�,�$��<��) !H0�

49� ���!�<�� #�&$�,�(���$#� #�&$����! ��6&7)0*)(1(&0;10*)(1)%#0/@02(,*-(.(10�

�$��%� �! �� ##��$��������<�$��! �(�.#��# � ��=���# 3���!��-8����E�-� ���� ���H�� �! ���*(����$#� � ��=���# �E(�.#��# � ��=���# H�,���� ��! ����$.)�# ��?����������+ $������� �����<�$�#�&$H0

45� �/1(&&%,,%1#%&'(0*9%1��?����*(��� $�! ��!&%�# ��(��(� ����!�# )(�����!�� ��=���#���E��<���$#� $���! ��( ���#�! ��� �������(�$� ��,�> #������!��?��� $�������!! ) - ����# #�&$� ��=���# �<��) !�,�$��<��) !H0�

�!� ��#�$�#�)��$��� ��� ! � ���# #�&$� ��=���# � #�)�� # )(�� ��!�#�$�#�)��$��� E�� .)-���� (��(��� ��� ��� � #��+�� �H� � �= � !�% �� � ��� �������) $�<��� #��$���(���-!��������" ����! ��!&%�# ��(��(� ����!�(�$� )��$��� ��=���#���E4FH���.#��# �� ��=���# �� #�$��*�� !�" � ��� ��� ��#��� �$� �)�$= � #�$� ����$���$�������� #�&$�(�!=��# ��>���&��# �,���#� !�E49H���.#��# ��$��) ��+ ��?����+���$#��$�! ��!&%�# ��(��(� ����������# )(��E45H���

4F� ��# #�&$� ��=���# �#�)��# )(�0�49� ��$��*�����$�����#��$ !���( � �! �

�$+����% #�&$�

�G� � �$+����% #�&$��$��!�# )(�����! �� ����0�

45� ��� #�&$� ��=���# �#�)���$+����% #�&$�

� ��$+����% #�&$��$� ������ �= �!�% �� �! ����%���$�������� #��$��3���� ( ����� ��� ! � ���# #�&$� ��=���# � #�)�� # )(�� �$��$����� #�)�� 7!�.)-���� (��(��� ��� ��� � #��+�� ��� #�$��������� (��� �$�����#��$����(�.#��# ���(����$ �����)�$���$������$���$����#�$<!�#�������#0�E4FH��

Page 43: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

��$���� ��� #�$��*���� �$�����#��$ !���� ��� ��#��� ��% $��)��� ��� �$���7��(@-!�#�� ?��� < +���"# $� ! � �$+����% #�&$� E������������� ��% $�" #��$��H�E49H���#�$�#��$��� ! �+� -�!�� ��,� !�%���)�� ����� �� !�" �� �$+����% #�&$� �$��!�# )(�����! �� ����FK�E45H���

������� ������ ��� ��#�)-�$ #��$������! ��>�(&������������ ��+ �� -!�����$��).%�$������<������#�$8���� !���?���� $� � !�% �� ���#�$ �����(���-!��0� �!�$@)������� #�)-�$ #��$��� ��� ��$�)�$ � �!� ��( #��� )��<�!&%�#��� �!� #� !� �������) �)�!��(!�# $����$��������!�$@)�������>�(&���������# � �+ �� -!�0�� � �$�������# ����!���( #���)��<�!&%�#����(����$� �59K�#�)-�$ #��$����� ��#�$ ����� (���-!��0� $���� !��� #� !��� �!� %��(�� ��� �*(������ �!�%�&� G��( � � ���� $ !�" ���0� �$��# ��)��� ,� $ !�" ��)���� � #�$��$� #�&$� � !�����<���$������#�$ �����#�$�! ��+�$� 8 ��,�����%���?���# � ��$����(�$�0����1)/#(&*%������������ ������� � � �����

����� ��� ���$��������#�$ ����! ��<��� ����! ����# #�&$���(�������$� ��������<��� !�#�� !� #�$+�������� �!� (�$� )��$��� ��=���#�� ,� ! ��)�����!�%= �� (��(� �� ������ �����#�(!�$ ���$� %�$������ $�<��) ���������! ��$�+����� �0�� ��(��)��+��! �# !�� �� ��� +7�����#�)(���$#� ��������#����(���)�������� !��� ���-����� �� #� !�� ���� ?��� �!� �$��+����� (����� �$� ���# #�&$� ��=���# �� !���#� !���$����$��$��(�$���$������$��?���> #�$�( ����������<��) #�&$��$��%� !0�

���������������������������������8�&������1�����& ����2 F"��������'������� �� �.��1��9"��& ����2��������������&����&��1���&�(���� ������&�(������ ��2��(1�� ��'� 1 �����' �����'����1���� �' �������������& 1���� ��������:� �MM)�

Page 44: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

� ��(����$#� ����! ����# #�&$� ��=���# ��$�!���$�+�!���(����#�! ���-.��#��,�)����� ��� �(��)�" � !� ( ��#��� �!� ��-�����) ���� ���# #�&$� ��=���# �#�)��#�$��#��$#� ����! �#�$#��� #�&$��$�����!��$�������������# #�&$�,��!��$�������������!��� 0� �� ��#�$�#�� ?��� ! � ���# #�&$� ��=���# � %�" � ��� �$� .)-���� �� � # )(��(��(������ #�$�#�)��$�����-���� � ! � <���" ���� ! �� !&%�# ��(��(� ����!�(�$� )��$��� ��=���#����)�� #�$��#��$#� � ��� !�� $�������� ! � �$+����% #�&$� ��� !!�+ � � # -�� ��)��$��� ����� #�$#�(��� ?��� �$+�!�#� � (�.#��# ��� (����$ �����)�$���$���,�#�$#�(����(��(���0���!� (! $�� )��$��� ��� 7���� ��#�$ ���� ��(�$�� �$ � �$��)�� ��(��� � #�$����(�#��� !� �� ��� ?���� (���� ��)�� !� (�$� )��$��� ��=���#�� #�)�� �$�#�$#�(��� �$# ��$ $������ ! ����).�����#�(!�$ ��,� ! � !&%�# �(��(� ���!� ����#�)��< #���������#��� $�����!�(�$� )��$��0��� ������ # $��������� ��<�$� )�$� !�����$ 0� � �� !&%�# �� (��(� �� ��!� (�$� )��$��� ��=���#�� ,� ��� ( (�!������#��� $��� �� �$�����*�� !� #�$+�����$� � ! � ���# #�&$� ��=���# � � �$� %�$����� $�<��) �������! ��$�+����� ��,���� �#�$��#�&$�# � #����" �! ��<��� ����# ��+ ���(�������$� ����0��%� !)�$���� ��� �� !&%�# �� (��(� �� < #�!�� $� �!� ��#�$�#�)��$��� ��� ! ����# #�&$� ��=���# �#�)��# )(����.)-������(�#=<�#����!�#�$�#�)��$���,���� �# � #���=���# ��$) �# �! ��$+����% #�&$0����0�� �# !�� �����#�$#�-��#�)��! ��� !�" #�&$����! ����# #�&$� ��=���# �(��� #�)(���$#� �� �� # ( #�� ���� �$�����! #��$ � �� #�$� ! � <��) #�&$��$��%� !���!��$��+���������0�� ����# #�&$� ��=���# ����(����$� �#�)���$���-�����) �# ( "�����$! " �� !��� $�+�!��� ���# ��+���� !�� #� !� ��(�$�� ! � ���#�! #�&$� ��� ! �� !� ���$�� $#� ����� � !��������#���&$��$�!����$��������������# #�&$�,������!��� 0�

Page 45: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�� �� ��+�7� )��� ?��� ���$��<�# �� �!� ) �#�� ��&��#�� ��� ����� ��#�$ ������$��= )��� ?��� ���� �!�� ��$���� ��� �$ � (��#�(#�&$� ����7)�# � ,�#�)(!�8 FG� ��� ! � �� !�� ��� !�� #� !� ��� (����� �-���+ �� �$� �!� ( (�!� ���#�! ���� ,� #�$��*�� !�" ���� ?��� ��� �= � #�)(!��$��� ! � ���# #�&$� ��=���# � �$� ! � ���# #�&$� ��(�����0� � �%� !)�$��� �$� �!� #�$#�(��� ����$��%� !�� ��?������ �= $�����)(�D $��� ! ��#�)(���$#� �� ��=���# ��,�<�$ !)�$��� �$� �!� #�������� ��� ��-�����) � ?��� ��� �= � ���#�! $��� !���$�+�!������# ��+���(����#�! ���-.��#��,�)����0����������������������������������,�:���� ���#�"� ����� ��'�������������� ����������& 1'��C��������������������1' ����&������& �&������ ��2��(1�� ��F"���������������������&�(��& �� �� ��F"���������&� ����& ����� ��& �2 �1��� �"��� � �& 1'"��� �' �����1��� ��F"��:"����������&� ��������������'�����&�����F"��� ��� ������ ��"� ��& �� �� �)�<����������������������"�&�(�����1"�"����2�"��&������� ��& 1' ������������ � #��0�1����� ���������1������F"�����������& ���0�"������� ����' ��� ����� ���������"�������(���F"�� &����������������)�

Page 46: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�����#�������������#�$ ����� ! ����# #�&$� ��=���# ����(���#��$ �= ���$������� ! � # ��)� � #�)�� �$ � ���#�(!�$ � !� )�$��� <��) ��� � ,� #�$��)( #��� �$�����*�� !�#�)��!����� ! � <�!���<= ����!�����������!� ! �=$0��� ����� #�&$�!��> �= � �?�������$��)(��� $����� �������1)/#(&*%���� ������� H�����������I� �

���������� �� � ��=� ��� ��H� �������� ��

��$��������#�$ ����! ��<��� �������# #�&$���(�������$� ��������#�$��!�� �)��� $����$ �����# #�&$� ��=���# ���(������#�$�#�������������*#�!�$#� ���(��)�#�&$� ��� ! � ���$��� �� !�# !� �� �$���#�&$� �$� ! � #�)�$�� �� # �7)�# ��$���$ #��$ !0� �� (����� ��#��� ?��� ��� �<��#�� �$ � ���# #�&$� ��� # !�� ��� �$��$���$��������#�$#�(���#�)��! ��*����$#� ����+ ����#�)�$�# $����#! �����$����!�����<���$���� $�+�!��� ,� )�� !�� ���� ���# ��+ �� ,� (��� �$ � #! � ���<���$#� #�&$����������$�+�!���,�)�� !�� ���0�4 ,�(����$#� ��$����# #�&$�(����#�! ���-.��# �,�)��� � ��� +7������$���-�����) � ��� ���# #�&$� ��=���# � ��� ) $�� � #�$#��� � � �$���� !���)�$��������������# #�&$�,������!��� �4 ,�(�.#��# ��$��) ��+ ��?���(��)���$��+���$#� ���!� ���#�$�#�)��$������! ����# #�&$� ��=���# �#�)��# )(����!�#�$�#�)��$����$��!� �.)-�����$+����% ��+����� ��)��! �+� -�!�� ����� �$+����% ���$��!�# )(����!� ���0��

Page 47: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�� ���$��!���#�$ ���� $�������! ��<��� ����# ��+ ���(��������� - � (�, � ��$� ! � <���" � (��(� � ��!� (�$� )��$��� ��=���#�� ,� �$� ��� # ( #�� �� ��� <�#� �� ! � ��� !�� �� ��� ! � # ��)� � �$�+����� �� �� �$� ����� ��#�$ ���� ! ��<��� � ���# ��+ � ��� # � #����" � (��� ���(�$���� � ( �.)������ ����*#�!�$#� �(� #��# �����$��$�����#��$������%� $�(�����%���,�(����� � ������$���(��� ��!��!�# !���$������!�.)-�����$���$ #��$ !0�����)��)���)��$�� ���$��!���#�$ ���� $�������! �# !�� ������$���(��� - �#�)�� �!� - % 8�� # �7)�#�� ��!� �$��+������ �� ��#���� �$� ���-����� ���<��) #�&$��$��%� !���$��������#�$ ����! �# !�� ��#�$�������$��!��$! #�����$�+�!��� ,� )�� !�� ���0� � �� ��#��� �$� �!� (��)��� ��#�$ ���� ! � # !�� ����(�� � �$� ! � <��) #�&$� ��!� �$��+������ )��$�� �� �$� �!� ��%�$���� �����#�$#�(�����(�$������ ! ���% $�" #�&$� �)�$��� ���� !��?���(���= )���!! ) ��'! �# ��$ ����+ !��/����! ����# #�&$� ��=���# 0��� � ���� #�&$� ��� +�� (�, � � ,� �$��?��#�� � (��� ! � (����$#� � ��� �$���-�����) � <����� ��� ! � #�$#��� #�&$� ��� !��� ���� )�$���������

Page 48: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

�$+�!�#� ���3�#�!��� �,����# #�&$0�$������(�$���> ,�#��$#���$#� �#�$��!���#�$ ���� $������0������ $�� ! � > ,� �$� !�� ��<���$��� � ! � �$+����% #�&$0� $� �!� ��#�$ ���� $�������� ! � �$+����% #�&$� ��� ��$�= � ��%�� � ��! )�$��� !� #�$� �� #�$��$�) �#�� #�$��*�� !� #�)�� �� � �!� � -��� ?��� ! � ���# #�&$� ��=���# � �� �#�$����� � �#�)��# )(����.)-�������#�$�#�)��$��0�$��������#�$ ������� !���� �! �!�%���)�� �����!���(��#������$+����% ��+����$��!�# )(�����! �� ����� ,� ��� ) $�<���� � ?��� ��� � $� +� -!�� )�+��� ! � - ���� � ��!�#�$�#�)��$����$��������) �#�)���$�#� !?���������0�� �� ����� ��#�$ ���� �#������ �� ��) $� �= � �$ � %� $� �*�%�$#� � (��� ( �������! ��<��� ����# ��+ ���(������?�����$��= �?��� #�(! ���� �!���#������������ �*#�!�$#� � �$���$ #��$ !��0� �� � )-�7$� �$� ��#�$ ���� �*�%�$���� !� ��)��� ! � #�$�����#�&$� ��� + ���� #�)�$�# $���� �$���� !��� ��<���$����$�+�!���,�)�� !�� ���0�� �� (���= �� ��)��)��� (��+��� ?��� �$�� ��� !��� $>�!��� ��!� )��������# ��+�� ��=���#��?�������!���#�$�#�)��$��������� �����#�(!�$ ��#�)��# )(�� ��!� #�$�#�)��$��� ��.� � ��(�$���� ��� ! � �+���$#� � ?��� (��� $���)���� �� ! �� (�.#��# �� $��) ��+ �� ?��� (�$% $� ��� ) $�<������ ! ��)(��� $#� ����! ��!&%�# ��(��(� ����!�(�$� )��$��� ��=���#�0� �� ����� ��#�$ ���� ��� �� !�" � �� � ��� (�$��= � ��-��� �!� � (���� �$� ��- ����)(��� $����$����$�� �! �!�%���)�� �����! ��$+����% #�&$��$� ������$����?���$���� (�% ���� � !��� (��$#�(���� (�����+��� �� #�)(�� $��� ,����[��)� $����$��#�$����� $�?�������-���$��#�$�#�)��$���$��+����$�� �( ��������! �)���#�&$�,��-���+ #�&$����!���<�$&)�$���,�?���$���E#�)���$� �!� # ��� ��!� ���H� ��)�$� ?��� ! � �� !�� �� $�� @$�# )�$��� ��� (�����)�������$��� )-�7$��$���(��� �0�$� �=$������� ����� (���= � ���� �$� ��#�$ ���� ��� �*�%�$#� � ,� ��� ��- ��� # �7)�#�0���

�1)/#(&*% ������� � �� H��� �������

Page 49: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

��$���� ��) %�$����<������! ��<��� �������# #�&$���(�������$� ���������.�# � #����" � � (��� �!� #��#�)��$��� ���(�$� -!�� ��� !��� (��%� ) ��E(����$�$#� �� $@)���� ,� # !�� �� ��� !��� ��#�$���H�� #�$� !�� #� !� ��� � ����(���� � �! ��$�#���� �������<��) #�&$������� ��! �����#�(!�$ �0�� � # !�� �� ��� �$���$��� #�)�� ! � �?����#�&$� ��� #�)(���$#� �� ?��� �!��$��+����� (�$��.� �$� (�.#��# � �$���(��� $��� ��=���# )�$��� ! ���+����� ��7�$�# �,�#�!��� !�#�!�)-� $ �0� �� #�$?���� � �$ � ) ,��� (����$#� � ��� ! � ���# #�&$� ��=���# � �$����# #�&$�(����#�! ���-.��# �,�)��� ��)(!�)�$� ����$���-�����) �������# #�&$� ��=���# ��#�$#��� ����$����!���)�$��������������# #�&$�,������!��� 0�� � ���# #�&$� ��=���# � ��� ��#�$�#�� #�)�� # )(�� ��� #�$�#�)��$��� <��) $���! ��!&%�# ��(��(� ����!�(�$� )��$��� ��=���#�0�� � �$+����% #�&$� �(�� � ��$���� ��� #�$��*���� �$�����#��$ !��� ?��� ! �< +���#�$0������ ��#�$ ���� ��� # � #����" � (��� (��)�+���� � �� +7�� ��!� ����� �$��(��,�#������$ #�&$�?���+ !���#���!���) ����! �� �����#�)���$�< #�������#�$��!�� #�&$����$ #��$ !�� �0���

Page 50: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�� ���������#�$ �����#������ ����$��= )����$ ����# #�&$� ��=���# �#�$��$ �)���&$� #! � )�$��� ����$� � � � ! � <��) #�&$� ��� ! � $ #��$ !�� ����)(�D���$��!�#� !���� �= � (�, � �(����!�#��������������(�$� -�!�� ���$�! ��<��� ����# ��+ ���(������,���$�������7!� ! �$�#���� �����(��#�� ���!�$@)����,� ! �# !�� ���� !� �<��) #�&$�,�����)(�D����� !�����#�$��������%� !)�$����!�(�������! �!&%�# �(��(� ����! �� ����0���

�1)/#(&*%!>� ��� ����3*./#0*.(.=(&0*)2,()*+#?0&(#1$%&'()*+#4

��$���� ��) %�$����<������! ��<��� ����! ����# #�&$���(�������$� �������� <� $" � � �� +7�� ��!� (�$� )��$��� ��=���#�� ,� ! �� )�����!�%= �� ��� ! �����#�(!�$ �� ��=���# ��#�)�� %�$������ $�<��) ���������! ��$�+����� �0�

Page 51: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

� � # !�� �� ��� �$���$��� #�)�� ! � �?����#�&$� ��� #�)(���$#� �� ?��� �!��$��+����� (�$��.� �$� (�.#��# � �$���(��� $��� ���7��# �� �)�#��$ !� ���$��!�#�� !)�$���! ���+����� ��7�$�# �,�#�!��� !���!�( =�� �� �-���$�� ) ,��� (����$#� � ��� ! � ���# #�&$� ��=���# � �$� !��� $�+�!����(����#�! ��� -.��# � ,� )��� �� �)(!�)�$� ��� ��� ) $�� � #�$#��� � � �!���-�����) �������# #�&$� ��=���# 0�� � ���# #�&$� ��=���# � ��� ��#�$�#�� #�)�� # )(�� ��� #�$�#�)��$��� <��) $���! ��!&%�# ��(��(� ����!�(�$� )��$��� ��=���#�0�� � �$+����% #�&$� ��� !!�+ � � # -�� �$) �# � � �$� ! � ���# #�&$� ��=���# �#�)�� # )(�0� ���� #�$#�(��� ?��� �$+�!�#� � (�.#��# ��� (����$ �����)�$���$���,�#�$#�(����(��(���0���������#�$ ������(����$� �! �-@�?��� ����! ����$��� ���! � ���#�! #�&$�,�! �# ( #�� ������� $�<��) #�&$0���!� � <��� !�#�)��$��� ��� ! � �<��� � ��� ���# #�&$� ��(������ �$� ����� ,� �!�#�$#�(��� ��� (�$� )��$��� ��=���#�� #�)�� %�$��� �� $�<��) ���� ��� ! ��$�+����� �� ��#�$�#�� ! � �)(��� $#� � ��� ! �� ����� ,� ��)���)(!=#�� )�$��� �!� !���� "%�� ��� (��<������� #��+��� �$� (��#����� ���#�� #�&$� �� �$+����% #�&$� +�$#�! ���� � ! � <��) #�&$� ��� (��%� ���� !��)��)�� ?��� ! � (��#���&$� ��� #��������� ��� �*#�!�$#� � ( � � (��)�+��� ! ����$��� �� !�# !� ,� ! � �$���#�&$� �$� � ! � #�)�$�� �� # �7)�# ��$���$ #��$ !� ��� �%� !)�$���� �!� #��#�)��$��� ��� (��%� ) �� (����$�$����#�$�����$���$�0������ ���.$� ���� ��� # !�� �� �$� �(�#��� (�.#��#�� #� !� ��� (�$��� �!�(���$#� !� ��=���#�� !����+�#������! �$ #��$ !�� ����+�! �� ! �� !&%�# �� (��(� �� ��!� (�$� )��$��� ��=���#�� ��(�$�� ! �(���$#� #�&$� #�$��*�� !�" � ���� ! ��(�.#��# �� ��=���# ��,� �!���� ���!!����� $��) �� � ,� � ��<���" � ! � ��� � ��� � ! � #�$<�%�� #�&$� ��!� # )(�� ��� ! ����# #�&$� ��=���# � !�� #� !� �$) �# � �%� !)�$��� !��� (��#������$+����% ��+��0�

Page 52: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

� ����� ��(��$#�( !�������������#�$ ������$3��� �# ( #�� ��?���(�����! ����# #�&$� ��=���# ������ $�<��) ��! ��$�+����� ����$�!��#� !�#��$#����#�$��!���#�$ ����$\�F0�� ��#�)(���$#� �� ��=���# ����!����# $�������$� � �� �!����! ���+����� ��#�!��� !���!�( =�0�$������#�$#���� �#�$��!���#�$ ����$\�50�!���-�����) ����# ��+��#�)��#�$��#��$#� ����! �#�$#��� #�&$�)�$������ !0�$��!!��������$��<�# �#�$�!�����#�$ ����� $��������0�� �#�$#�(#�&$����! ����# #�&$� ��=���# �#�)��# )(����!�#�$�#�)��$����$�+������ �! ��!&%�# ��(��(� ����!�(�$� )��$��� ��=���#����$�!��#� !�#��$#����#�$�!�����#�$ �����$\�F�,�$\�90��� �#�$��#�&$����! ����# #�&$� ��=���# �< #�!�� ��$) �# ��! ��$+����% #�&$���$������!�#�$#�(������# )(�����#�$�#�)��$�����$�!��#� !�> ,��$� <����$ ����$#��$����#�$��!���#�$ ����$\�F0�

���

Page 53: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

����#�����������#�$ ������� (�, ��$�! �<���" ��� $�<��) ��� �?���(�����! ��!&%�# ��(��(� ��������# #�&$� ��=���# �( � � <�#� �� �! ��$�+����� ���( � ���8���! �#�$#�(#�&$����# )(����!�#�$�#�)��$���,�( � ��$#� �� ��! ��$+����% #�&$��,���� -!�#��! �# !�� ��#�)��! �# ( #�� �����!�����#�$�� !�$���#�� ��+���! ��� !�� ��$ #��$ !0������#�$#�(�������+�$� (�, ����(����!�#�$#�(��������-�����) ��$�! ����# #�&$�(����#�! ���-.��# �,�)��� 0���

� -! �����)�$����!�����<���$������#�$ ������

Page 54: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

����������#� ������#�$ ������!�).�����=)�!��������������!�$\�9�E'� )(�� ��=���#��,�#�!��� !��$���.!�%��(��) $�$���#�$�!��!�# !��!��$ #��$ !�,�!���$���$ #��$ !/�0� ��(��$#�( !�(�$���������#���� �����$#��$�� ��$��!�#�$#�(������# )(�����#�$�#�)��$��0�$��<�#����F�E'!�(�$� )��$��� ��=���#��#�)�� %�$����� $�<��) ���/H��5�E'� �� �����#�)��(��,�#������$ #�&$/H�,�K�E'4���"�$��������$��� ��� ���#�! #�&$�,��� $�<��) #�&$/H� (���� $� �! �<���" ����! ��!&%�# ��(��(� ����!�(�$� )��$��� ��=���#��#�)��< #����< #�!�� ������!�# )(�����! ����# #�&$� ��=���# �)��$�� ��?����!���#�$ ����$\�9�#�$����� �?������ ��!&%�# ��(��(� ��$����$���<�#��$����(��������$��?�����?�����$��$ �) ,���#�$#��#�&$�(���)��������)���!�������� ���!!���$��) ��+��0�����#� ������#�$ �����#�$#���� $��$�?���������?��������� ��(����$����$�! ����# #�&$�(����#�! ���-.��# �,�)��� ���-���*�������$���-�����) �?���#�-�8�������������$�+�!�����!�#� !���-������(��+� )�$���#�$#��� ����$�����!��$�������������!��� �,��!��$�������������# #�&$0�������#�$ �����$\�5�,�$\�K����$�$�#�)��(�$�������$#��$����! �#�$#�(#�&$����# !�� �����! ����# #�&$� ��=���# ��! �#� !���� �= �#�$�� � ��$�?���! ��#�)(���$#� �� �?����� �� ��� +7����!�(��#�������# ��+�����#���� !�#�$�< #�!�� $���! ��$���(��� #�&$����! ���+����� ��#�!��� !���!�( =�� ��� +7����!� ���0������! ��) ,�����#��$#���$#� ������$#��$�� $��$����!�����#�$ �����F�,�K0��)-���#�$#���� $��$�! �# ( #�� ��?���(������!�(�$� )��$��� ��=���#��( � ��� $�<��) ��! ����# #�&$���(������� )-���#��$#���$��$�! �-�$� �����! ��!&%�# ��(��(� ����!� ����#�)��< #�������(�$� ���!�#�$#�(������# )(�����#�$�#�)��$�����!�#� !�(��)����= ��$) �# ��! ��$+����% #�&$��,� )-������.$���� #�������$�! ��)(��� $#� ���!���-�����) �#�$#��� ��0�

��

������� D�����E

Page 55: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

!� �������� ��� ! �� (���-!��� !���$ ��+ �� ��� <������ ?��� ��$��= � ! ����) #�&$����=���# ���!�)-� $ �$���!!�+&� ��� !�" ���$�@!��)�� $.!������$� �!� #� !� ��� ��!�#��&� � !��� �*(������ ?��� ��%$ � $� �$ � # !�<�# #�&$���#�)�$� $��� !��� ��<���$���� ��#�$ ����� ��%@$� <��� $� �� $��#�$+�$��$����( � ��!�<���������! ����# #�&$���!�( =�0����$� ����� (��(&����� ��� ��#����&� � ! � �7#$�# � ��!� 'X - #�� ��� �� $]�����7%$���/� ?��� ���!�" � �$� #&��%�� ��� #�!����� #�$� ! � ��%���$��� ��# ! � ���# !�<�# #�&$����������#���� Y�� �#�$ ����)�,���#�)�$� -!��������#! ��� � Y� �#�$ ������#�)�$� -!���) ��!!�� � Y� ��� ���� ���� � Y� �#�$ ����(�#����#�)�$� -!����8�� � � Y� �#�$ ����$����#�)�$� -!���

!�����!� ������! �#�$��!� ����(�����+����$��!�#� ������%���$�����

Escenarios Calificación de los expertos

Escenario 4 = HORIZONTES (identidad, articulación y transformación) Escenario 1 = EL PENSAMIENTO ARTÍSTICO COMO AGENTE TRANSFORMADOR Escenario 3 = LAS ARTES COMO PROYECTO DE NACIÓN Escenario 2 = CAMPO ARTÍSTICO Y CULTURAL EN DIÁLOGO PERMANENTE CON LO LOCAL, LO NACIONAL Y LO INTERNACIONAL. �

Page 56: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

���(�7������* )�$ ��! ��#�$��#��$#� �����!�����<���$������#�$ ������,�!��%������� !�" ��! ����#�)�$� #��$������!����*(����������#�$#!�,&�?����!���#�$ ����(����!�#� !� (���� �! ���# #�&$����=���# �� !�9:FG�����!���#�$ ���3�'4� ���� ��/0��!��7�)�$��' (��� �/����$�� ?�=��!���$����������(���� ��! �#�$<� $" ��$�! �+���&$����<�������!�%�� �� -��$���?������ ��!�##�&$��)(!�# �#����������%�0F;��������#�$ ������(�$�� ��(� ��! ���%���$���+���&$����<������( � �! ���# #�&$����=���# 3������ !�#�)��$������! ��<��� ����! ����# #�&$���(�������$� ����� ��� +7����!�(�$� )��$��� ��=���#��,�! ��)�����!�%= �����! �����#�(!�$ �� ��=���# ��#�)�� %�$������ $�<��) ���������! ��$�+����� �����%���������.$� �������# !�� ��<�$� )�$� �����$�#�)(���$#� �� #������#�$�!���(��#��������#�� #�&$� ��=���# �#�$��#��$����#�$�! ���+����� ��7�$�# �,�#�!��� !��?���(��)�� $���<���$#� ��,� ���#�! ��!���$�+�!���,�)�� !�� ����( � �% � $��" ��! �#�$��$��� ��,�#�)(!�)�$� ���� ����!������) ����# ��+��� ,���(����$#� ����! ����# #�&$� ��=���# ��$�!���$�+�!����(����#�! ���-.��# �,�)��� ���)(!�)�$� ������) $�� �#�$#��� � ��!���-�����) �������# #�&$� ��=���# 0����#�$�#�)��$������! ����# #�&$� ��=���# �#�)��# )(�����#�$�#�)��$���� !�> -�����+�! ���! ��!&%�# ��(��(� ����!�(�$� )��$��� ��=���#��!��?����)(!�# ��$ ��� $�<��) #�&$��$�! ��<��) ����� (��(� #�&$���!�#�$�#�)��$������$��$����$�#��$� �! ��( ���#�! ��� �������!��?��� $�������!! ) - �<��) !�,�$��<��) !0��

���������������������������������,�������"� ����� ������� ��F"�����+����%&���1���,�'�� ������:���������� �G�' ����I�

Page 57: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

8�#�#�&$����! ��$+����% #�&$� ��=���# ����(�� $���! ����# #�&$� ��=���# �#�)��# )(���� ����%���$����<��� !�" ��(�� ��$��$�! ��!�##�&$�����������#�$ ����#�)��+���&$����<��������� ����# #�&$� ��=���# 3��

� ��$��)(! ��!���) ����! � ���#�! #�&$����!�����<���$����$�+�!���,�)�� !�� �������! ���# #�&$����=���# 0�

� �����$� �! �) ,���# $��� �����#��$#���$#� ��#�$�!���������E# ( #�� ���� $�<��) ��� ���!�(�$� )��$��� ��=���#���#�$#�(������# )(�� �( ��������! �!&%�# ���!�(�$� )��$��� ��=���#��,� !�)��)�����)(��) �#�����! ��$+����% #�&$����-�����) H�

� 4 #��7$< �����$�! �<���" �?���(������!�(�$� )��$��� ��=���#��,�! ��!&%�# ��?���!��# � #����" $�( � �! �#�$�����#�&$���!�# )(����.)-������!�#�$�#�)��$������%� !)�$���( � ���D ! ���!������$��,��!��-8�������! ��$+����% #�&$0�

���D����E�!� '�! $� ��%= /� ��� ��<����� !� )�$������� � ?��� ��� $�#�� ���� �� !�" ��#�$�� $��)�$���#�$����(�#��� !�# )�$��?���! ���# #�&$����=���# �+ � ��)(��$�����> #� ��!�<�����0��

Page 58: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

��$� �!� #� ���� $�������� ! �� # � #���=���# �� ��!� ��#�$ ���� (���� �' (���� /����.$���D ! � ��#�$�#�!���+�������� ��# ��!! ����8 ���$��# $�!���(�$�����$���$���$��> ,�#��$#���$#� �#�$�!��� ���� $���� ��#�$ ����0� �� (��� !%@$� )���+�� #�$�� )��� ?��� ������(�$���� ��� ��+��%�$#� � ���.$� �#�����$���� ��� � ��-�� ���� �$ � ��D !��$�?�=+�# �?��� ! ���# #�&$����=���# �> ���) ����$���)-����<���$��� !��� " ���#�$��!���#�$ ����' (���� /0����� �8�)(!��� ��� (��#�-�)��� �=$��) �� ��� ?��� �!� <��� !�#�)��$��� ��� ! ����# #�&$� ��(������ �$� ����� ��� ���.� ����$� $���> #� � !��� '#������������

Page 59: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

�*#�!�$#� � �$���$ #��$ !��/� �� > #� � �!� '#��#�)��$��� ���(�$� -!�� ���(��%� ) �/��?��������#���?���$������ )�������$� $���(��������# )�$��,� >�)��� - $��$ ��� ! � += � �!�%�� � ?��� ��� �!� > #��� 7$< ���� �$� �!�(�$� )��$��� ��=���#�� #�)�� �� $�<��) ���� ��� ! � �$�+����� �� � � � ��� ! ��$+����% #�&$� ��� ����$� �> #� � �!� #�$��*��� �$�����#��$ !� �� � ! � #�� #�&$� ��=���# �� #�$� (��8��#��� ��� ! � ���# #�&$� ��=���# � #�)�� # )(�� ��!�#�$�#�)��$�����$��$#������ ��)��� $� $���(����$ ���� ���<���$��� �! ��� " � ��$��!���#�$ ����' (���� /0��������� �) $�� ���!�'�! $���%= /����#�$�����,���$�! �-�@8�! �?�����D ! ��!�$�����,�?���$����$��# �����+ )�����$��(����!�# )�$��?���$���>�)���(��(�����0��!�J� �10&(0/:*(1 �� � �?������ �� !�#�� ! �+���&$���� <��������� ��?������ !!�+ �� �# -����$ ������ ��%� �0��$��!�.)-�������$��������� - 8�����<�$���)����$ ����� ��%� �#�)��! � ��#� #�&$�����$��-8���+��,��$ �� ##��$��0����� �-8���+��� (��+��$�$� ��� ! �� >�(&������ �!�%�� �� ( � � �!� ��#�$ ����' (���� /� ?��� >�)��� ��$�)�$ ��� '4���"�$���/� � E���$��� ��� ���#�! #�&$�,��� $�<��) #�&$H������+�"��! ��>�(&����������$�(�� $��$�! ��+ �� -!������� �7%�# ����#! +�0�� �� ##��$�����$� #��+�� ��������$� � �� !�!�%������!����-8���+��0���������$�!����-8���+��� �( �������� !���#� !������#�$<�%�� �! ����� ��%� ����! ���# #�&$����=���# �( � � !# $" ��! �+���&$����<��������� -!�#�� ��$��!���#�$ ����' (���� /���

�*6+0/1*1./,/1)/#(&*%D� ��� ����E

85/0*9%1)%#10&2*.%1(6(&0*&./,(1C*6+0/1*1./,/1)/#(&*%D� ��� ����E

!�(�$� )��$��� ��=���#��,�! ��)�����!�%= �����! �����#�(!�$ ��

5��������� ��������������������� ��

������ ������� �������� ��������������

Page 60: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

��=���# ��#�)�� %�$������ $�<��) ���������! ��$�+����� ���

���������������������

����������������� ������������

��.$� �������# !�� ��<�$� )�$� �����$�#�)(���$#� �� #������#�$�!���(��#��������#�� #�&$� ��=���# �#�$��#��$����#�$�! ���+����� ��7�$�# �,�#�!��� !�#�!�)-� $ ���?���(��)�� $���<���$#� ��,� ���#�! ��!���$�+�!���,�)�� !�� ����( � �% � $��" ��! �#�$��$��� ��,�#�)(!�)�$� ���� ����!������) ����# ��+�0���

����� ������������������ ����

����������������������������������

��� �����������������������������

��������������� �����������������

�� ���� �� ���������5���������� �

���������� ,������%%7������� � �

���������������� )������ �����

����"�������������� �������� ��

������� �������������������������� '

����) ��#�$#��� ����E �-�����) �������# #�&$� ��=���# ���)(!�)�$� ������) $�� �#�$#��� � 0����#�)@$� #�������!��$�������������# #�&$�,��!��$�������������!��� �#�$��������$���-�����) ������# #�&$����=���# �?����������#�$�����"�$ !���(���-�!����! ��)(!�)�$� #�&$����! ���# #�&$����=���# ��$���# #�&$�<��) !��$��<��) !����$<��) !��#�$�! � �����$#� ����! ����# #�&$���(������� �=�#�)����!���#����(����#��+����!��$���$�0�$�#�$+�$���#�$�!������ -!�#�)��$�������# ��+������

5�������� ������������������������

���������������������������

����������16��������������������

���������)��� ����������������

����������)�����.���������

8 ���������������������� 8 ���������

��/� ����3

Page 61: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

! ����# #�&$�<��) !�!���#�$�����#����<�# $�!���!�%�������!��������� $�����$�#�$#��� $#� �#�$�!������.$� �������# !�� �H0���#�$�#�)��$������! ��!&%�# ��(��(� ����!�(�$� )��$��� ��=���#��E!��?����)(!�# ��$ ��� $�<��) #�&$��$�! ��<��) ����� (��(� #�&$���!�#�$�#�)��$���E)�����!�%= ���(��#������)���!���(�� %&%�#����$��+ ��#�$#�(#��$���#����#�! �������#0H�����$��$����$�#��$� �! ��( ���#�! ��� �������!��?��� $�������!! ) - �<��) !�,�$��<��) !H0�

4���������� �� ���������������

������������������������� �������

�����������������������������������

���������������� ���� ������������

������������������� �������������

����������������� ������������

�� ���� ������� �����0��

��� #�&$� ��=���# �#�)���$+����% #�&$0�

�������� ��������������� ���������

����������������������������

������������� �������)�������������

���� �������������������

������������)�������������2��)

����������������������������9� ����

�� �������������������� ��� ���� ��

� ��������� � �!�� ��������������

�� ��������� ������������) �����2��

����������������� ���������� ��

������ ��������������

��� � � �-��$��� ! �� ' ##��$��� #! +�/�� � ��� ���!�"&� ! � �7#$�# � ��!� M�%�/� ?���(��)���� $ !�" �� # � � ##�&$� ��%@$� !��� #��������� ��� �)(��� $#� � ,�%�-��$ -�!�� �0� ��$� �!� (��)���� ��� +���<�# � ! � (����$�$#� � ��� ! ��

Page 62: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

##��$��� #�$� ��� ���(�#��+�� �-8���+�� ,� #�$� �!� ��%�$��� ��� #�$�� � � ! �%�-��$ -�!�� ��?���!��� #��������#� !������$�$���-���# � ��$ 0��!� #�$#�(��� ��� '%�-��$ -�!�� �/� ��-�� �$��$������ #�)�� #�$���!� ����)�$���?���!��� #��������#� !������$�$���-���# � ��$ ����! �� ##��$����!�%�� �0� �� ��#��� > �� � ?��� (�$��� � !��� ##��$��� ��(�$��$� �����#����$����?������.$��$�) $������������ #��������#� !��0����)��)��� !��� #������ ��#� !��� $�� ��$� ��� �� !��� ��� )�$���� ����% $�" #��$��� �$+�!�#� ���� ��$�� !��� ( ���#�( $���� �$� �!� �8��#�#���� �� -��3� �!� ��� ��� E)�$��������� ��� ���# #�&$� ,� #�!��� �� ��#��� �= ����������� !��� ��� ���# #�&$� ,� #�!��� �� �$�������� ������� !� ��� #�!��� � ,������)�H�� ! � # ��)� � E�$�����#��$��� ��� ���# #�&$� ��(������ #�$�(��%� ) �� �$� ����H� ,� ! � ��#��� �� #�+�!� E��% $�" #��$��� #�+�!��� ?��� ��#� $� ����� ��,���<��$��$�! ����# #�&$� ��=���# H��� �#�)-�$ #�&$����!���#�$#�(�������'�)(��� $#� /�,�'%�-��$ -�!�� �/�� $�!�% �� �#� �������� #��$���(���-!��3��##��$����)(��� $����,�%�-��$ -!���

o �$�! ��).����-��� !��$����(��?�����$� #��+�� ����?������(����$�(�$����$�(�.#��# ��$)��� � )�$���

�##��$����)(��� $����(����$��%�-��$ -!���o �$��%� !)�$�����%$ �������$����$�#��$� ��(����$� $��$�%� ������

��<�#�!� ��(���$������%�-��$ -!���,�(������ �� "&$����#�$����� $�'�����/�?������)�$�������$<��$� ����

�##��$���$���)(��� $����(����%�-��$ -!���o �$� ! �� ##��$��� ?��� ��� ����#> $� (��?��� >�!�#>�� ��� (�������

�� !�" �����.���8���� ����#�$��#�&$�����)(��� $#� ��##��$���$���)(��� $����,�$��%�-��$ -!���

o ��)������ ���-�����!���$��# $����$� ##��$����$$�#�� �� ����� #�$��$� #�&$� (����$� )��� !��� �-8���+��� ,� �� ##��$��� ?��� �����?�����$�( � �!�%� ���!���#�$ ����' (���� /��

Page 63: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

����������

• � -8���+�3��5��������� ��������������������� �������� ������� �������� ����

������������������������������������������������ ���������������• �##��$���#! +���( � �!�%� ��������-8���+���

• �##��$��� ��� !� � �)(��� $#� � ?��� ��� (����$� �� !�" ���$)��� � )�$���(�������)�,�%�-��$ -!���(���!��� #��������#� !���?���( ���#�( ��$��$�������������0�

�o :���������������������� ��������� ����� �!��� ������� ���������������������

• �##��$��� ��� !� � �)(��� $#� � ?��� ��� (����$� �� !�" ���$)��� � )�$��� $�� �-�� $��� ���� )���� � )�$���%�-��$ -!���(���!��� #��������#� !���?���( ���#�( ��$��$�������������0�

�o (��������� ���������������������� ����������� ���� ��� ������� ��� ������������� ����'

• �##��$������ !� ��)(��� $#� �?�����(����$� $��������(��������7-�!)�$���%�-��$ -!���(��� !��� #������ ��#� !���?���( ���#�( ��$��$�������������0��

o 0��������������������������� ��������� �;����������

Page 64: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

• �##��$��� ��� )���� � � �)(��� $#� � ?��� ��� (����$��� !�" �� �$)��� � )�$��� (��� ���� )�,� %�-��$ -!��� (���!��� #��������#� !���?���( ���#�( ��$��$�������������0��

o ������������������������������������������������������� ������������� ������ �������'

• �##��$��� ��� )���� � � �)(��� $#� � ?��� ��� (����$��� !�" �� �$)��� � )�$��� (��� ���� )���� � )�$���%�-��$ -!���(���!��� #��������#� !���?���( ���#�( ��$��$�������������0��

o �������� ������������ ���������������������������������������� ������������,������������

����������������������������������������������

�������������

• �##��$��� ��� )���� � � �)(��� $#� � ?��� ��(����$� $�������� (��� ���� �7-�!)�$��� %�-��$ -!��� (��� !��� #��������#� !���?���( ���#�( ��$��$�������������0��

o 0�����������������������������������

• � -8���+�3������� ������������������ �������������������������������

���������� �������������������������������������������� �

������������������ ���� �� ��������� ���������� �����������

Page 65: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

,������%%7������� � ����������������� )������ ����� ����"���

����������� �������� ��������� �������������������������� '

�• �##��$���#! +���( � �!�%� ��������-8���+���

• �##��$��� ��� !� � �)(��� $#� � ?��� ��� (����$� �� !�" ���$)��� � )�$���(�������)�,�%�-��$ -!���(���!��� #��������#� !���?���( ���#�( ��$��$�������������0�

�o ,�������������������� �������������������o ,����������� ���� ������������������������������o ,���"���������������������� ���� ������� ���������� ��������������� � ��������

o (�� ��� ��������������������� ���4;�<�66�<�4��������������� ������

o ,���"�������������� �������� ��������������������������

�• �##��$��� ��� )���� � � �)(��� $#� � ?��� ��� (����$�

�� !�" �� �$)��� � )�$��� $�� �-�� $��� ����)���� � )�$���%�-��$ -!���(���!��� #��������#� !���?���( ���#�( ��$��$�������������0�

�o ,���"����������������������� �������������������������������� ������� �����������������

������ ���� ���������������������������� �

������������������ ����

o ,������ ���������������������������������������������������������� ��

��������� �

Page 66: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

• � -8���+�3��5�������� ������������������������ ��������������������

�����������������16�����������������������������)��� ����������

����������������)�����.��������� 8 ����������������������

8 �����������/� ����3

• �##��$���#! +���( � �!�%� ��������-8���+���

• �##��$��� ��� !� � �)(��� $#� � ?��� ��� (����$� �� !�" ���$)��� � )�$���(�������)�,�%�-��$ -!���(���!��� #��������#� !���?���( ���#�( ��$��$�������������0�

�o ,������ ����������������������� �������� �������������������0����

o ,������� ����� �� ����������� �������������������0����

o ,������ ���������������������������)����������������������������������� ���)��� ���!��� ��

������������������������� ������ ��� ������

����� ���� ���������������=��������� ����������

��� ������ �������������������'

o >�������������������� �����������������������)��������������������)������� ��������

���������������� �������!�2�) ������������������� �

������� �����

o (�� ���� ��������������������������� ���� �������� ���������6������������������� ������

• �##��$��� ��� !� � �)(��� $#� � ?��� ��� (����$� �� !�" ���$)��� � )�$��� $�� �-�� $��� ���� )���� � )�$���

Page 67: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

%�-��$ -!���(���!��� #��������#� !���?���( ���#�( ��$��$�������������0�

�o ,������� ����� �� ����������� �������������������0����

o ,������ ���������������������������)���������������������������������� ���)��� ���!��� ��

������������������������� ������ ��� ������

����� ���� ���������������=��������� ����������

��� ������ �������������������'

o >�������������������� �����������������������)��������������������)������� ��������

���������������� �������!�2�) ������������������� �

������� �����

���������!�

• � -8���+�3��4���������� �� ��������������� ������������������������� �������

��������������������������������������������������� ���� �

������������������������������ ����������������������������

�� �������������� ���� ������� �����'

• �##��$���#! +���( � �!�%� ��������-8���+���

• �##��$��� ��� !� � �)(��� $#� � ?��� ��� (����$� �� !�" ���$)��� � )�$���(�������)�,�%�-��$ -!���(���!��� #��������#� !���?���( ���#�( ��$��$�������������0�

Page 68: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

o 0��������������������������������������������������� �� ��������������� ) �������� � ��������

���������� �������������������)������������ ����

�� �������������'

• �##��$��� ��� !� � �)(��� $#� � ?��� ��� (����$� �� !�" ���$)��� � )�$��� $�� �-�� $��� � ���� )���� � )�$���%�-��$ -!���(���!��� #��������#� !���?���( ���#�( ��$��$�������������0�

�o 0����������� ����������������������������)������������� ���� ������������ ����� ��� )�������

�������� )������������ ��������������'

o 0������)����� �!�������� ���������������������6�������)����� ������)�� ��������������

������� ���������������� ��� ����������������

��������������������������� ��� �������������'

o ,��� ��� ���������� ����������������������������������� ��� ����)������������ ������� �

����� �� ��������������� ����������?�����

����������

• � -8���+�3���������� ��������������� ������������������������

�������������������������� �������)����������������� ����

���������������������������)�������������2��)����������

������������������9� ������ �������������������� ��� ���� ���

��������)� � �!�� ���������������� ��������� ������������)

�����2������������������� ���������� �������� ��������������

• �##��$���#! +���( � �!�%� ��������-8���+��

Page 69: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �

�• �##��$��� ��� !� � �)(��� $#� � ?��� ��� (����$� �� !�" ��

�$)��� � )�$��� $��-�� $��� ���� )���� � )�$���%�-��$ -!���(���!��� #��������#� !���?���( ���#�( ��$��$�������������0�

�o /������������������������������������� ����������������������������������������������

��� ��)������������ ���������� ��

o 0������� ����������������� ��������� ��;��������������������������������)����������

���������� @����������������� ������������������

�� ���� ������@)������ ��������������������� �

������������������������������ ��� �����������

�������)������������������ �����������)��

��2����������� ��� ������ ��������������������

�������������� ���������������������'

��

�� � ������ �������� �������� (��)���&� ��#�$�#��� �!� ��)-�� > #� � ! � �*#�!�$#� � ?�����#���&���) ��! ���# #�&$����=���# ���!�)-� $ 0� �� $.!��������!!�+&� �# -�� ##����$��� � $��� � ! �� <��$���� (��) �� �� ��� ! � �$<��) #�&$3� �!���� ��� ��!� ���� ,� ! �� ��$��$#� �� )�$�� !��� ����+ � �� ��� ! ��)�8�����(�.#��# �� �$� ����� ��) �� #�)�� #�$��!� $��� � !��� #������ ��#� !����$+�!�#� �����$�7!3� !��������#��+������!����$��������������!��� �,������# #�&$�� # �7)�#���,�!=���������! ���#��� ��#�+�!��$�?���$�����(�� �! �#�$����##�&$���������<�����0�!� �(�#���).����!�+ $�����!� $.!�����(���(�#��+�����! ����$��<�# #�&$������#�$ ������� �).%�$������ <������?������$�$�+ !���#�$8���� !�(����?���

Page 70: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

(��)���$� #�)( � �� ���� #��$��� �) %�$ �� �� ( � � ��#�%��� ! �)�8��� ����!! ��,�#�$������! �(���)������������ ��%� �0�����<����!�# �����!���#�$ ����(����!�#� !���#���&�' (��� �/�! ����# #�&$� ��=���# �������#��� ! �+���&$�?������#�$�����,���$�$�����(���#�$+�$����$�?������! �).��#�$+�$��$���( � ����<�����0�!� ��#�$ ���� (���� � ����+�� #�$<��) ��� (��� #�$#�� + �� -!��� ?���(��)������$������� ���!�(��<�!�?���+ � ���$��� ! ����# #�&$� ��=���# ���!�<������ ,� ?��� <����$3� ! � �<��� � ���# ��+ � ��(������� ! � # !�� ��� ! �(����$#� � ��� ����� <�$&)�$�� �$� !��� $�+�!��� ��� ���# #�&$� (����#�! ���-.��# �,�)��� ���!�#�$#�(������# )(����.)-������!�#�$�#�)��$����,�! ��$+����% #�&$0�������#�$ ���� (���� �<����$���$����#� ��������D ����(���!����*(�����0�$�# � ��$������!!������(����$� ��$�+ �� $�������(#��$������! ��#�$#��+ �� -!��� �!�%�� ������ � !�) $�� � ?��� �!� ��#�$ ���� ��#�%���� <��� ?��!�?���(����$� - �! ���(#��$���).��#�$+�$��$����( � �#�$���������!�<���������! ����# #�&$� ��=���# �#�!�)-� $ 0�!� ��#�$ ���� (���� � !!�+&� (��� $�)-��� '4���"�$���� ��� ���$��� ��� ���#�! #�&$� ,� �� $�<��) #�&$/� ��$�)�$ #�&$� ?��� � � <�� ��� ! � +���&$�?�����D ! 0�$� �<�#���� �$� ! � ���� #�&$� ��� <������ ?��� ��� ��#�)��$� � ( � � �!� ( =����-��� !�$�!�����%���$����(�$������!�+ $���0�$�(��)���!�% ������+����$ ��$ ��<��� ����# ��+ ���(������ (�, � ��$�! � # ( #�� �� %�$�� ��� � ��� # )-��� ?��� # � #����" � !� (�$� )��$��� ��=���#�0� �� $������� �!� >�#>�� ?��� ��� ��$% � �$��)�� #�$<� $" � �$� ! ��# � #���=���# ��(��(� ����!� ������$�����!�,����)�����,�<��) ��)��� $���! �� #� !��� ��� �$���(��� � ! � �� !�� ��� ��� � !� ) $�� � ?��� ��� � !&%�# �#�$�����, � �!� �(�#��� <�$� )�$� !� ��� ! � ���# #�&$� ��=���# � #�)��# )(����!�#�$�#�)��$���,����+ ����%�= �( � ��$) �# ���!��-8�������! ��$+����% #�&$0�$���%�$���!�% ����� $>�! �%�$�� ��! ��)(��$� �<��) ��+ ���!� �����$�!���$�+�!��� $��������� � ! � <��) #�&$��$�+����� �� ���������!�(����#�! ��( � $��� (��� ! � ���# #�&$� -.��# � ,�)��� �� ( � � !�� #� !� ��� +�"�� � ! �

Page 71: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

�)(��� $#� �?������$��! �#�$<�%�� #�&$�����$���-�����) � ��=���#��#�, �+�� � ��(�$��� ��� ! � #�$#��� #�&$� ?��� �#��� � �$���� !��� ��% $��)�����%�! ������ ��� ����� ��) � ?��� ��$� !����$��������� ��� ��# #�&$� ,� �����!��� 0� �� �(����$�� ��$��� �$� #��$� � ?��� �$� ��� �� ! �������� ��� � �)�$�" #�&$�> ������(���-!��#�$��*#�!�$��������!� ���0��$����#��� !�% �� ��� +�"�� � ! � <��) !�" #�&$���!� #�$#�(������ # !�� �� ��� +7�����! ��-��$#�&$����#�)(���$#� �� ��=���# ���$�!������# $����?���!���(��)�� $�!����#�$��!�!�$�����!�� !�$���#�� ��+��! ���+����� ��#�!��� !���� $������� ( =�0� ��� ��� � ) $�� � ! � <��) #�&$� ��=���# � ��� ��� �= �#�$+�����$��� �$� �$� ) � +�!!���� < #���� ��� (�$� ! �� ! � $ #��$ !�� ��#�!�)-� $ 0����� <������ ���� ��� ,� (��� �!� #� !� ' (���� /� ! � ���# #�&$� ���=���# ���!�)-� $ ������!���!�$�����> #� ���$�����-������%�������( ���0�C ��� �! �( ����).���)(��� $���#� !�������#�$����##�&$��!��#� !���!�����(������-��$��� #�$� �!� ���(!��%��� ��� ! �� ���� ��%� �� ���$��<�# � �� (��� !��� #������ ��#� !��� ,� (�, ���� (��� �!� � !�$��� ,� ! � )���+ #�&$� ��� �����$��%� $�����(����#�)��!�� �$��# ��$ ��!���� $#����$����� !���(��)�����(��)�����&-�!���� !���� ��� ���#= �'�!� <���������.��#�!�������.����� !���>�)-����?���!��> #�$/0����$� ����� �������� (���(�#��+��� ! � ��# #�&$� ���=���# � ��� ��!�)-� ��)(��$����$ ��)(��� $����� +��= �> #� ��!�<�������(����$�����) $�� �#��% � ��$��%�� � �(����$�'(! $�+�%= /�)��� $����!� #� !���-��> #����!�)�$������� #�$�� $��� ��� !�� (��+����� ,� ��<�$����� +���<�# $��� ��� + ��$# �� � �(����!�# )�$����#�%������������> �� !�������! �+= �,��� $��� ��$���� �����##�&$0���$ !)�$����������������������.���8���� !�# )-���������#��� � ! ���+���&$�#�$�� $��� ��!� <������ ,� !��� 8������ ?��� ��� � ��+���&$� �)(�$% 0� ����!+���)���?���+�+�)����$��$�)��������# )-���� �.(����� � !���#� !���! �� ��% $�" #��$��� �*���� �� ���(�$��$� ) $��$��$��� �$� �!� ).���!� ��!�- �#�� !� '+�%= /� )�� $��� > #� � �!� <������ #�$�� $��)�$��� ,� ��� ��� �) $�� � ��! $�.$����� �!���>�#>���?���! ��(����$� <�#� �0��

Page 72: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ��

Page 73: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

��� ������������ � ����� ��� � ����������������� ����������� ����

���) !� �$� !��� �7�)�$��� ��� ! � � ��,� FFGLJK0� M �� �$���$��� #�)�� ?��!! � ?��� ����)( �����$���� -!�#�)��$�������# ��+��� (��- ������$��$ ���#��$#� ���%�! �����#�#!��� !�#��+���� #�$� ��8�#�&$� �( �� �� #����#�! ����(��%����+ ��� ,� #�$��#�$��� �%� ����,��=��!��0��

��� ��������������������� ��� � ����������������� �!���������"����

Fuente: (Predeterminado) Californian FB, 14 pt, Color de fuente: Automático

��� ������� ������������� ��� � ����������������� �!���������"����

Fuente: (Predeterminado) Californian FB, 14 pt, Color de fuente: Automático

��� ��������������������� ��� � ����������������� �!���������"����

Fuente: (Predeterminado) Californian FB, 14 pt, Color de fuente: Automático

��� �������!������������� ��� � ����������������� �!���������"����

Fuente: (Predeterminado) Californian FB, 14 pt, Color de fuente: Automático

��� ������������ � ����� ��� � ����������������� �!���������"����

� +��� ��� #� �� ����� ��<���$���� $�� ��� #! ��� #�)�� � � !�% �� � �$� ��#�)�$��� ,� ( ���� ��� ?�7B� ���).�� !�� (���� ?��� )�$#��$�� �$� �$ � $�� � ��� (��� ?��� �!���#�)�$��� <��� �! -�� ��� (��� �$� %��(�� ��� <�$#��$ ����� ��!� �$�������� ���#�!��� ����������� $�������! ��$�+����� ��,�������(����# #��$�,�?�����(�� ��$�!��� �#>�+���������(����# #��$0���$�����)�$�����������#�)�$��������!���%���$��3�����$������$�����)�$������$ �#�� #�&$���*�� !���!���*���,�$�����#! ����!�����������-��000�<���(! $�� ���( � � #�(� ��! �&$��

��� �������"������������� ��� � ����������������� �!���������"����

Fuente: Californian FB, Color de fuente: Automático

��� �������#������������� ��� � ����������������� �!���������" ���

Con viñetas + Nivel: 1 + Alineación: 0,63 cm + Tabulación después de: 1,27 cm + Sangría: 1,27 cm

��� �������$���� � ����� ��� � ����������������� ����������� ����

���) !� ��<�$�� � �$� !��� �7�)�$��� ��� ! � � ��,� FFGLJK0� M �� �$���$��� (������# #�&$�<��) !� ?��!! �?�������)( �����$���� -!�#�)��$�������# ��+��� (��- ����� �$� �$ � ��#��$#� � ��%�! �� ��� #�#!��� !�#��+���� #�$� ��8�#�&$� �( �� �� #����#�! ���� (��%����+ ��� ,� #�$��#�$��� � %� ���� ,� �=��!��0� ������) !� ?���� ��� #������ � ! � ��<�$�#�&$� ��� ! � ��,� FFGLJK� M� ��� ! � ?��� ����<��#��#�$��!��-8�������#�)(!�)�$� ��� #�� !�" �����(!���#�$�#�)��$����,�<��) �� �$� �(�#���� # �7)�#��� �� ! -�� !��� ��$� ��8�#�&$� !� �����) � ���$�+�!���,�%� ������� -!�#������$��!� ��=#�!��FF������� ���,/�

��� ������������� � ����� ��� � ����������������� ����������� ����

�� � � ����!+��� ��� � ��<�#�!� �� ��� ��(�&� �$ � ���� ��%� � ��� ���$��<�# #�&$� ��3��<��$���� ���#�(��-!��� ��� ���8 �� ����#������� ��� ��% $�" #��$��� ?��� �� !�" $� #��+�� ����$��<��) !������$<��) !���������# #�&$� ��=���# �,����- �������� ������� �$+����&$� �� (�,�� (@-!�#�� � ��� �� #��+�� ���0� � � !���$ ��+ � ��$= � #�)��

Page 74: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

)�����!�%= �# (��� ��,���%���� ��� $���! ��$<��) #�&$��$#�$�� � �#�)��! �������$��� !�� ��$�$# ����>�"�0������� ��� � ( ����� <����$� � )-�7$� #�$��!� ���� ( � � ����� �8��#�#���� �� %$&���#���(��+���� �� !�" ���� (��� �$��� ���� �� �$+����% ������ � !��� #�)��� �$�������� �����# #�&$�� #��$ !� E��$� )��$���������#�! ���� ( � � ! � ��# #�&$����=���# � P9:::H�� � �!��� �D $ � 1! �#�� E�-���� ������� �� �� �� �� �� ������ �.� ���� ����������� ������������ ����� ��� %&%�#�� ������� !� 9::KH�� �� � !�$ � ��$������E�������� ��������� ��������� � /���������� �������� ���� �� ��"�� � �� ��"���� ��������A#$$BH0����)������$�����)�$���#��-��!��(���< +�������$��� �<��) �,���8 ��#! ���?������ �> -! $������! �)�����!�%� �( � � -��� ���!���) � ��� +7�����! ��$� % #�&$����<��$������#�$� �� �0��

��� ������������� � ����� ��� � ����������������� ����������� �$��

� ���,�FFGLJK���D ! �! ��-!�% #�&$�����)( ��������# #�&$� ��=���# ���$�!���$�+�!���)����� ,� -.��#�0� ��� ! � (��?��� � �� !�" � � ��� ���$��<�# � ?��� � �!� �$�������� �����# #�&$� $�� #��$� � #�$� � �$<��) #�&$� ��� %��% � � ?��� (��)�� � ���$��<�# ��#&)��������.� �)( ����$��� ! ����# #�&$� ��=���# ��$� ! �� �$�����#��$���(@-!�# ����(��+ � ��E#�)�� ��%$ ��� ��#�)��(��,�#���(�� %&%�#���#�)��(��,�#���( � �! �<��) #�&$� ��=���# H0� � )(�#�� ��� #��$� � #�$� �$<��) #�&$� #��# � ��� ! ��$<� �����#��� ����(�$�-!��( � ��!!���! ��.�� �� ��=���# ���� - 8 � ����!�$@)������� !�)$��� ?��� ##���$� � ��� � ���# #�&$�� $�� #�$� �$��# ������ ��� # !�� �� ��� ! �)��) 0����

��� ������������� � ����� ��� � ����������������� ����������� ��

�?��� �$#!�,�� �$<��) #�&$� ��� ��#�$���� ��� ���# #�&$� -.��# � ��#�$� �� � ,�)��� ���%@$�.�� �����$��D $" 0������ #������#�$���������)�! ������ �(��(��#�&$��

��� �������� ���� � ����� ��� � ����������������� ����������� !$��

��,��!������! �� � ����#�-����� �-��� ��$����# #�&$���(�����������!�9G�RQ �EFJQ ��$�+����� �� �,�;�RQ ��7#$�# �,���#$�!&%�# HI�,��$�%�$�� !��������) �?����$���!�)-� � �&!�� �!� F:Q � ��� !��� !�)$��� ) ���#�! ���� �$� � �����) � ��#�! �� �8����+�� ����� �#�<� 0 ##���� �! ����# #�&$���(�����0� �%@$���!���

��� ������������� � ����� ��� � ����������������� ����������������

�!� 9Q � ��� !��� ������ $���� ) ���#�! ���� �$� ! � ���# #�&$� ��(������ �$%���&� �# ���� �� ��� -�!! �� ����� �$� 9::F0� !� ����) � � #��$ !� ��� �$<��) #�&$� ��-�����# #�&$� �(��������!���E �� H����%���� � #�� !)�$���F509F;�(��%� ) �� �$�+�!��7#$�#�����#$�!&%�#����$�+����� ����,�(���%� �����$��!�( =�����!���#� !����!�FGQ �����$#��$�� ��$ #��+��0��

Page 75: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

���! #��$ ����#�$�.�� �� ��=���# �������

��� ��������!���� � ����� ��� � ����������������� �������������$��

0���$���� !��� F:F� (��%� ) �� �$ #��+���� JG� #�����(�$��$� � (��%� ) �� ( � �<��) ������ ��=���#��� E;S� !�#�$#� ��� ��� 9G� ��(�#� !�" #��$��� �$� (�� %�%= � ��=���# �,�9��7#$�# ��(��<����$ !����$����# #�&$� ��=���# ��$ #��+ �H0����>�#>����!�GF�Q ����! ��!�#�$#� ��� ��,��!�;;Q ����! ����(�#� !�" #��$����$����# #�&$� ��=���# �����$#��$�� $��$ #��+ �0���!���RJ�(��%� ) ��( � �<��) ������ ��=���#��� #��+�����%���� �����$��!� �� �E;;�!�#�$#� ��� ��,�F5���(�#� !�" #��$��H�> ,�?�����) ��F9���#��! ��$��) !�����(��������#�$�7$< �����$����# #�&$� ��=���# 0���

��� ����"�������� � ����� ��� � ����������������� �!��������� � ��

�#.� ��� + $� !��� ����!� ���0� �� ��%���$#� � ��� ?��� ��� > % � �$� ����)�$� ��� !���(��$#�( !���> !! "%���,���!� ��$�������� !���)��)���,�$�� ! �#�(� ���*�� !���� !���> !! "%��0�����������$ �)�,�! �%��,��!�!�#����$���$���$����$��� !�� ��?������!����!�+ $��0� �%�������+�� ��-��$��$�! �( �������)�8�����(�.#��# �� �?���( =��������.�)�$#��$ ��� (��?��� ( ��#�$� )�#>�� ��- � ,� 7*�#�� 8�$���� #� $��� )-������$�$��*(����$#� ��@$�# ��?���?����)������ !� �0�����^��# #�&$����=���# ����) !0��

��� ����"���"���� � ����� ��� � ����������������� �!��������� ����

$�+��������!� <�$&)�$����� ! �%!�- !�" #�&$����� (��#� ��$�������( =�����$ ���$��$#� �#! � � ���<�$����

��� ����"���#���� � ����� ��� � ����������������� �!���������!����

�� �=�#�)��! ���+����� ��#�!��� !�$ #��$ !�,�)�$�� !��

��� ����"���$������������� ��� � ����������������� �!���������!����

Fuente: Californian FB, Color de fuente: Automático

��� ����"�������� � ����� ��� � ����������������� �!��������� �$��

� ��-��$����#������?���! ���

��� ����"�������� � ����� ��� � ����������������� �!��������� �$��

����$���) ���! ��+ )�$���$��+�������$#��$�� ��$ ���$��$#� ���$��7�)�$��������(! $�� )��$���,���� -��� 8�� $ !=��#�� �#�$����� �! �

��� ����"����������������� ��� � ����������������� �!���������" ���

Fuente: Californian FB, Color de fuente: Automático

��� ����"��� ������������� ��� � ����������������� �!���������!����

Fuente: Californian FB, Color de fuente: Automático

��� ����#�������� � ����� ��� � ����������������� �!��������� �#��

� -����$����) $�� �#�$8�$� �! �(��-!�).��# ����! ����# #�&$� ��=���# 0��

��� ����#���!���� � ����� ��� � ����������������� �!��������� �#��

������� ��� "�$���������.$�#�� $����

Page 76: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

��� ����#���������� �� ��� � ����������������� �!���������!�"��

Numeración y viñetas con formato

��� ����#���"���� � ����� ��� � ����������������� �!��������� !���

��$ � ##�&$� �)(��� $��� ��� ! � #�� #�&$� ��� <����� ��� �$+����% #�&$� (��) $�$���� !����������!���) 0��

��� ����#���#���� � ����� ��� � ����������������� �!��������� ����

�� (��#� � �$� + ����� ( =���� �$ � #! � � ��$��$#� � ��� �$#��(�� �� ! �� $��+ ����#$�!�%= �� ��

��� ����#���$������ �� ��� � ����������������� �!���������!�#��

Numeración y viñetas con formato

��� ����#�� �������������� ��� � ����������������� �!���������!����

Sangría: Izquierda: 0,63 cm

��� ����#�� ������� �� ��� � ����������������� �!���������!����

Numeración y viñetas con formato

��� ����#�� ������� �� ��� � ����������������� �!���������!�#��

Numeración y viñetas con formato

��� ����#�� ���� � ����� ��� � ����������������� �!��������� ���

�<��) !0� � ����$��$#� ���$�#� $��� �!���<�$������! ���# #�&$����=���# ����) !0� � �/1(&&%,,(&/,6/#1('*/#0%)&/(0*9%?)%#0&*82*&/,./1(&&%,,%*#.*9*.2(,./,%1#*G%1=5+9/#/1?(.%,/1)/#0/1� � �&%'%9/&/,())/1%/A2*0(0*9%(,%18*/#/1?1/&9*)*%1)2,02&(,/1� ��

��� ����#�� ����� � ����� ��� � ����������������� �!����������!���

������!���( =����#��$#���$��$�$�#���� �����?���! �<��) #�&$����!��� !�)$����� ��$��%� !0� �$� �)- �%��� #��$#���$� � )-�7$� �$� ?��� �!� ���)(�� �����$ ��� ( � � ! ����# #�&$� ��=���# �����$��<�#��$��0�� ���$��$#� ���� �(! $�� ��?���! ��$��D $" � ��=���# ��$� ! ���#��! ���-�� �����$ �#�)(���$#� � <�$� )�$� !�,��-!�% ���� ��$�!���(��%� ) ������������0�����$��$#� ���$�#� $��� �!����-8���+������! ���# #�&$����=���# ����) !0�����)�+����$���$��)��$������$ #��$ !�� �0����<��" ��! ���� ������#��! �#�)��#�)�$�� �0����$���-���� !� ��.!�%�� #�$� ��� �� .�� �� ��!� #�$�#�)��$���� �$��?��#��$����$��%� !)�$����!�(��#������� (��$��" 8�0��

Page 77: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

��� ����#�� !������������� ��� � ����������������� �!�����������"��

Color de fuente: Verde

��� ����#�� �������������� ��� � ����������������� �!��������������

Español (España - alfab. internacional)

��� ����#�� "������ �� ��� � ����������������� �!���������!�$��

Numeración y viñetas con formato

��� ����#�� #������ �� ��� � ����������������� �!���������!����

Numeración y viñetas con formato

��� ����#�� $������ �� ��� � ����������������� �!���������!� ��

Numeración y viñetas con formato

��� ������������� � ����� ��� � ����������������� �!��������� ����

$� ��- 3� ! �� ��#��! �� ��� �$<�# $� ,� ���$�$� #�)�� <�$� @!��)��� ! � <��) #�&$��$��%� !���� !�����#�! ���0�� ����# #�&$� ��=���# �����$�.�� � <�$� )�$� !�,����.��$��%� � � �!���#���=#�!����$�(����#�! ���-.��# �,�)��� 0� � � � !� $" � �$���� !����$��������� ��� ���# #�&$� ,� ��� #�!��� � ( � � ��<�$��� !����<���$��� �! ����# #�&$� ��=���# �,�#�!��� !��$��� $#� ����- ����%�$��$ �,��>�!�0� � � � +�$#�! #�&$� �� �$��� ##�&$� ��� (��<������� ��� ����� ��(�#� !�" ���� #�$� !��������� $���� ,� ! � #�)�$�� �� �$� %�$�� !�� �$� � ��- �� � ����!�) $� �� �� $#� � ,�7*�#�0� � � � �$#��(�� #�&$� ��� ! �� $��+ �� ��#$�!�%= �� � ! � ���# #�&$� ��=���# � �$�7*�#�����%�$��$ �,��>�!�0� � ���)�+��� �� �)(!�)�$� �� (��) $�$��)�$��� (��#����� ��� # ( #�� #�&$�� #�� !�" #�&$�,� �+ !� #�&$� �$� !�����#�$����,�(��<���������� ���# #�&$� ��=���# ��$���- ��� ����!�) $� ���� $#� �,�7*�#�0� � �^��# #�&$����=���# �������) !0� ��� �$�� !�� ���3� � � ����# #�&$�$��<��) !���� ! �?�������<��#��#�$��!��-8�������#�)(!�)�$� ��� #�� !�" ��� ��(!��� #�$�#�)��$���� ,� <��) �� �$� �(�#���� # �7)�#��� �� ! -�� !�����$���8�#�&$� !������) ����$�+�!���,�%� ���0� � ����$#� �,�����)�! �! � #��+�� �����#�� #�&$� ��=���# ����! �#�)�$�� �0�� � ���)��+���!�(��<�##��$ )��$������! �(����$ �>�) $ 000�! �# ( #�� #�&$�( � ��!� ����)(�D�� ���� $ !�� ��=���#��� ��#�� #��$ !�� �#�( #��$ !� ,� �7#$�#��� ! �(����##�&$� ,� (��+�#> )��$��� ��� !��� ��#������ $ ��� !��� ,� ! � ( ���#�( #�&$�#��� � $ �,�#�)�$�� �� 0�

Page 78: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� ����$��$#� ���$�#� $��� �!����-8���+������! ���# #�&$�����=���# �������) !0�� � ��$���-���� !���� ���!!����#� !�)��� $����!�<�)�$�������! ����# #�&$� ��=���# �$��<��) !0� � ��� ���!! ��(��#�����<��) ��+����$�!���?������<��)��,����?���! �# ( #�� ����� (��#� #�&$� ��=���# ����! �(�-! #�&$0� � ��$���-�����$�! ���#�(�� #�&$��+ !�� #�&$�,���<�$� �����! ����$��� ��#�!��� !���%��$ !0� � �(��� �� !� ��� ���!!�� �$��+��� !� ��� !��� #��� � $��� �=� #�)�� !� ��� ���!!����#� !����! ��#�)�$�� �����#�� $���,�<��� !�#��$���(�.#��# ��� ��=���# �0� � � ���)�+���+=$#�!������#�$+�+�$#� �- � �����$��!����(���� �! ���+����� ���! �+ !�� #�&$� ��� ! � #�� #�&$� #�!��� !� ,� ! � ( ���#�( #�&$� ��#� !� �$� #�$��#��$��� ����?��� �0� �� ��$� ��! #�&$� #�$� )�8����� (�.#��# �� �$� ���# #�&$� $�� <��) !�� ��� ���� # $� ! ����%���$���3��� � ��*����$#� �,���#�$�#�)��$�����!��+�)��$�������<�#��$ �����#�$�������$�! ��� � ����� ! ���!��� � ,� ������ ��( #���� #�)�$�� ����� (�, ���� ,� ����� ����(����!��� ���?���<�)�$� $�! ����# #�&$� ��=���# �$��<��) !���!���� ���!!�����! � (��#� #�&$� ��� ���� ,� ! �� <�#��$��� � ,� ! � <��) #�&$� ��� (@-!�#��� � �$� ��- � ,�7*�#�0� � �� !�<�# ��! �����##�&$��7#$�# �,�)�����!&%�# ����! ��� � �����! ���!��� ����� #������ ����$ ��� !�" �,� !# $#���� #�)�� �$�����#��$���#�, �� <�$#��$��� ����.$�+�$#�! � �� �! �#�� #�&$� ��=���# ���!�)�+�)��$������ <�#��$ ����� �! �<��) #�&$���!�%�����,� !���� ���!!����� ! � (��#� #�&$���!� ����,� ���� <�#��$���� �$���- �,�7*�#�0���� � $� ��%�$��$ �� ! �� ������ ���� ���# ��+ �� (���-�!�� $� ! � ��% $�" #�&$� ���#�$����� #�!��� !��� ( � � 8&+�$���� ?���$��� ( ���#�( $� �$� �!� ����D�� ��� ��� (��(���(��%� ) ���� #��+�� ���� ��=���# �0� � � � ���# #�&$� ��=���# � $�� <��) !� �$� 7*�#��� �$#��(�� � �!� ���� ��� $��+ ����#$�!�%= ����%�� !��� �$� ! � ���# #�&$�� �$+����% #�&$�� #�� #�&$�,���<���&$���� ! �� ����0�

Page 79: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� $�( =����#�)���� $#� ���!�) $� �,��� �����$������! ����# #�&$�$��<��) !���� #�$����� � � #�)�� ���# #�&$� #�$��$� � � �� � !�� � ! �%�� ��� ! � +�� � ,�� (��� !��%�$�� !� ��� � �)( ���� � (��� ! �� )��) �� �$�����#��$��� ���# ��+ �� ��� ���# #�&$���(�����0���=�)��)������#�$#�-�� �#�)������ ��%� �������# #�&$�( � � ��!����,�����)( ���� �(���! ���%!��� ���! ��#�)�$�� �����!�����$��# �������#0� � �^��# #�&$����=���# � �(�����0� ��� �$�� !�� ���3� � ����-�!�� ��?���!��������� $���� ##�� $� ��$ ����# #�&$���� #������#�$�����(��<���$#� ���?���!���(��)�� ���� ���!! ����#�)��(��<����$ !��0� � � ��)�$� ���!���� ���!!������$�(�$� )��$���#�� ��+�����<!�*�+��,�#�=��#���$��!�# )(����!�#�$�#�)��$���,����! �#�� #�&$� ��=���# 0� � � ���(��� �� ��$� !������# $�����$���(=����� ��<!�*�+�������$� ��� !� !�%������ ! � ���$�)= � (����$ !� �$� �$� ) �#�� ��� !�-��� �� ��� (�$� )��$��� ,� (!�� !��)������!&%�#��?�����$% ��$�#��$� �! ��$�+��� !�� ������ -�����,�! �( ���#�! ��� �����! ��<��) ��#�!��� !����$��!�( =�0� � ����$��$#� �� �$� #� $��� � !��� �-8���+��� ��� ! � ��# #�&$� ���=���# � �(�����0������������������������ � � ��� ���!! ��! �#�)(��$��&$��,�! ��> -�!�� �����$�,����! �� ����0� � ���$���� ! � <��) #�&$� ��� ��(�#� !��� �� �$� ! �� ����� #�)�� �$ � �(#�&$�(����#��+ �?���#�$���-�, � �<������ �#�� ��$��+ ��(! " ������� - 8�0� � � ��$���-���� � !� ��� ���!!�� ��� ! �� > -�!�� ���� ?��� �)(!�# $� ! � (��#� #�&$� ,�(����##�&$���!� �$���$�� #�!��� !� ,� ! � (��)�#�&$�,� (����##�&$� � ��!� ( ���)�$���#�!��� !���!�( =�0� � ��#���� �� ��� )(!� �� � ,� #� !�<�# �� ! � �<��� � ��� (��%� ) �� �� �$�����#��$�����(��������( � ��!������������! �� ����0� � ��$� ��! #�&$� #�$� )�8����� (�.#��# �� �$� ���# #�&$� ��(������� ��� ���� # $� ! ����%���$���3���

Page 80: Analisis Prospectivo de La Educacion Artistica Colombiana 2015

� �!!�% � B��� ##�����$���- � �! ����# #�&$���(�������$� ����������!�����!� �����!���.$��������!������# $����(����$�#��#�����#�$��$� ���?����)(��" ��������!�$�+�!�(����#�! �0� � � � <��) #�&$� ��� ����� �� (��<����$ !��� �$� 7*�#�� #�$� �$ � (���(�#��+ �<�$# � ��$�! ��$�#���� �������# � ����#�(!�$ ��(����#�$�# ( #�� ���������.!�%��#�$���� �0� � ��$#�! �� ! � #�� #�&$�� ��<���&$� ,� <��) #�&$� ��=���# � #�$� ! �� $��+ ����#$�!�%= ����$�7*�#�0�� � ��$����(����$�� ����( � ��*(�$�������#� !�" ��! ����-� �����!��������� $������$�7*�#����� ��,���- 0� � $�7*�#��,���- ���+�� �����-��$� �(��) $�$��)�$��� �����$#� ��7#$�# ��,���(�#� !�" � � ���#�$����,������� $�������������( =����E�$���# )-��H0� � !���%��)��$�����+ !� #�&$�,������) ��" #�&$����!��� !# $#������!���(��#��������<��) #�&$���(�������$� ������$���- �,�#����?���$���$�7*�#�� ��

��� ���������������������� ��� � ����������������� �!���������#�$��

Sin subrayado, Español (España - alfab. internacional)

��� ���������������������� ��� � ����������������� �!���������#�$��

Fuente: Sin Cursiva, Español (España - alfab. internacional)

��� �������� ������������� ��� � ����������������� �!���������#�$��

Sin subrayado, Español (España - alfab. internacional)

��� ���������������������� ��� � ����������������� �!���������#�$��

Fuente: Sin Negrita, Español (España - alfab. internacional)

��� ��������!������������� ��� � ����������������� �!���������#�$��

Fuente: Californian FB, Color de fuente: Automático, Español (España - alfab. internacional)