Al-farabi (Titas) - Copy

8/17/2019 Al-farabi (Titas) - Copy

1/27

NAMA PENSYARAH: EN. MOHD NAJIB BIN SULAIMAN

NAMA PELAJAR: AINAA NAJIHA BT KAMARUDIN

FATIN IZZATI BT JASLI

NUR AFIQAH BT MAT NOOR

SYAZWANI BT ZAKARIA

TAMADUN ISLAM & TAMADUN ASIA

WAJ 3101

TAJUK: TOKOH-TOKOH TAMADUN

ISLAM (IBNU KHALDUN & AL-FARABI)


2/27

BIODATA

• seorang cendekiawan Muslim yang hidu adamasa kegelaan Islam

• A!d al"#ahman i!n Muhammad i!n Muhammad

i!n A!u Bakr Muhammad i!n al"$assan i!n%haldun

• lahir & Tunisia ada '( Mei 133' )(3' hi*rah+

• meninggal dunia & %aherah, Mesir ada 1( Mac

1-0. ada umur /( ahun


3/27

• %eluarga I!nu %haldun meruakan orang

!erada yang mem!erikan endidikan er!aik

keadanya

• akar se*arah Ara! eragung• dikenali se!agai !aa keada se*arah

ke!udayaan dan sains sosial moden

• okoh yang aling awal mengem!angkan

2alsa2ah idak !erasaskan keagamaan


4/27

KEPERIBADIAN

TEKU

N

BERJIWA

PEMIMPIN

KREATIF


5/27

%4#IBADIA5

• Ibnu Khaldun adalah seorang

yang tekun dalam menuntut ilmu

o

walauun !eliau si!uk dengan ugasenad!iran,namun idak

menghalangnya unuk menunu ilmu

Beliau !i*ak mem!ahagikan masa unuk

masyaraka menunu ilmu


6/27


7/27

• Seorang yang kreatif

o emikiran i!nu khaldun dalam kia! Al-

muqaddimah adalah hasil dariada

engalaman dan kreai6ii !eliau unuk

mengeahankan se*arah se!agai !idang ilmu

yang ersendiri Buku ini di*adikan !ahan

ka*ian oleh sar*ana"sar*ana Timur dan !ara

hingga ke hari ini


8/27

PENDIDIKAN

I!nu %haldun memela*ari asas Agama dan Bahasa

Ara! dariada A!dul #ahman !in Muhammad ) !aa

!eliau+

I!nu khaldun memela*ari ilmu"ilmu 2ardu %i2ayah seeri

manik,2alsa2ah,sains dan maemaik dariada

Muhammad !in i!rahim Al"A!ili

7emasa di 8e9,I!nu %haldun mendaa 4endidikan

inggi dariada !e!eraa orang guru yang erkenal

seeri Ahmad !in Al:assar dan lisnuddin !in Al"khai!

iaiu engarah kia! Tarikh ;harnaah )se*arah ;ranada+


9/27

IBN KHALDUN TOKOH PELBA1AIBIDAN1

SEJARAWAN

NE1ARAWAN

BUDAYAWAN


10/27

7JA#AWA5

• I!nu khaldun menganalisis sesuauamadun dari segi ermulaan, 2akor

kegemilangan,dan ke*auhan

• Beliau mem!eri a2siran se*arah

!erdasarkan sikologi,ekonomi sosilogi, Alam sekiar dan geogra2i

• Ideanya yang menarik dalam kia! Al"

mu:addimah mendorong ara engka*i dan

emikir unuk mengikira2 !eliau se!agaiokoh sar*ana dan se*arawan erkenal

se!elumnya seeri Al"Ta!!ari dan Al"

mas


11/27

5;A#AWA5

I!nu khaldun meruakan negarawan yang

!anyak !er*asa unuk 5egara Beliau ernah

menyadang *awaan"*awaan ening

Jawaan"*awaan ening erse!u elah mem!eri

eluang keada I!nu khaldun unuk !erkhidma

keada 5egara dengan !erkesan


12/27

B=DA>AWA5

I!nu %haldun meruakan enggia !udaya dan

kesusaseraan Ara!

4enga*ian kesusaseraanya dengan syeikh

Muhammad Bahrd di Tunisia diman2aakan unukmena*amkan kemahiran dalam syair

Beliau !anyak menghasilkan syair semen*ak

kanak"kanak lagi %emahiran !eliau dalam !idang

ini *elas kelihaan dalam kia! Al"mu:addimah

keika !eliau mem!ahaskan enang syair Ara!


13/27

A?"M=@ADIMMA$

Me$-i"a"(*a" ea!a 'e!e!i"i $e"(e"ai e%a!a#

+a" e!e%a!a#a".

Me$-a#a(i*a" *a!/a -eliau *ea+a 2 -a-:

•Ba- 3: Me"(e"ai !iala# u$u$ 'e"'a"($a/a!a*a' $a"uia.

• Ba- 4: Me"(e"ai $a/a!a*a' Ba+&i a'au

$a/a!a*a' /a"( +ia"((a !i$i'i5.

• Ba- 6: Me"(e"ai e$e!i"'a#a" *#ali5a#0*#ali5a#

+a" !a%a0!a%a.


14/27

• Ba! -& Mengenai masyaraka !andar aau

masyaraka yang diangga sudah ma*u

• Ba! & Mengenai eker*aan dan

kehiduan manusia seharian sera hal"hal

yang !erkaian dengan ekonomi secara

umum

• Ba! .& Mengenai ilmu engeahuan dan

endidikan


15/27

%A#>A A;=5; IB5= %$A?D=5

Pe"(li-a'a" I-"u K#al+u" ela$a 47 'a#u" +ala$

-i+a"( e"'a+-i!a" $e$a'a"(*a" e$i*i!a" -eliau.

Mu88a++i$a# I-"u K#al+u" le-i# -e!*uali'i +a"

-e!e"(a!u# *ea+a e$i*i!a" $a"uia.

Beliau Be!%a/a $e$u!"i*a" il$u e%a!a# +e"(a"

$e"%a+i*a" Rai,"al e-a(ai *a/u u*u! 5a*'a

e%a!a# 'a"a 5a"a'i* *ea+a eua'u la,!a" /a"(

'e!-u*'i *e-e"a!a"/a.


16/27

Beliau $e"((a!i*a" e$a' e!*a!a +i a"alii

la,!a" e%a!a# iai'u:• Me$-a"+i"(*a" a"'a!a e!i'i&a0

e!i'i&a +e"(a" -e!+aa!*a" *ae+a#e-a- +a" $ua-a-.

• Me"(*a%i e!i'i&a0e!i'i&a lalu u"'u*+i%a+i*a" i*'i-a!0i*'i-a! *ea+a e!i'i&a0e!i'i&a /a"( e+a"( -e!la*u.

• Me"(a$-il *i!a e"(a!u# i*li$ +a"ala$ e*i'a! 'e!#a+a aa /a"( -e!la*u.

• Me"(a$-il *i!a *e+u+u*a" e*,",$i +a"

-u+a/a 'e!#a+a e!i'i&a /a"( -e!la*u.


17/27

PEN1ENALANAL FARABI

Di*e"alie-a(aiA!i','le*e+ua

Ba"/a*$e"/u$-a"(*a" e$i*i!a"+ala$ -i+a"(ai"9 5ala5a#9l,(i*9 ,i,l,(i9e!u-a'a"9$a'e$a'i* +a"

$ui*


18/27

RIWAYAT HIDUP

• A - u N a ! M , # a $ $ a + I - " A l 0 F a ! a * # A l 0 F a ! a - i

Nama

• ;


19/27

• P e " ( a % i a " a & a l + i F a ! a - + a " B u * # a ! a

• P e " + i + i * a " ' i " ( ( i + i B a ( # + a + = > 7 3 0 > ? 4 M )

P!n$i$i%an

• S e , ! a " ( a * a ! - a # a a • P e m u z i k y a n g h a n d a l

K!!'ihan

• > @ 7 M • D i D a $ / i * = ; 7 ' a # u " )

Waa#


20/27

• Re"+a# +i!i• Be!a*aia"

-iaa• Be!a*a

'i+a*$e"u"%u*0"u"%u*ZUHUD

• A$a'e+e!#a"a

• Ti+a* (ila*a"

#a!'a• i"'a*a"+u"ia

QANAA

H

SIFAT PERIBADI


21/27


22/27

FALSAFAH

Al0Fa!a-i $e"%ela*a" -a#a&a !,# +a" a$ala"a#a%a 'i+a* a*a" $a$u u"'u* $e"ui*a"ee,!a"( +a" $e"(a"(*a'"/a *e a!a#

*ee$u!"aa" 'e'ai %u(a $e$e!lu*a" *i!a" +a"a$ala" !e"u"(a".

Se-a!a"( e!u-aa" +a" ua#a u"'u*

$e$ia#*a" ele$e"0ele$e" i"i a*a" $ela#i!*a"e-ua# "e(a!a /a"( i"a"( e!'a $a/a!a*a'/a"( *aau -ilau.

Ole# i'u9 a*al +a" &a#/u e!lu +i%a+i*a" e-a(ai+aa! *ea+a e$-i"aa" ee-ua# "e(a!a /a"(


23/27

LO1IK

Me!ua*a" e,!a"( Ne,la',"i'/a"( 'ela# -a"/a* $e"((a-u"(*a"e$i*i!a" Pla', +a" A!i','le+e"(a" 'e,l,(i

Di(ela! T,* 1u!u Ke+ua +i -ela*a"(

A!i','le

Beliau 'ela# $e$-a#a(i*a"

e"(a%ia" l,(i* *ea+a +ua *a'e(,!i


24/27


25/27

PERUBATAN

AL0FARABI :

Ja"'u"(a+ala# le-i#e"'i"(

+a!ia+a,'a*

Ja"'u"( $e$-e!i*e#a"(a'a" *ea+a

'u-u# e+a"(*a" ,'a*#a"/a $e"/ela!a*a"

*e#a"(a'a" i'u $e"u!u'*ee!lua" a"((,'a 'u-u#

-a+a"


26/27


27/27

KESIMPULAN

• Me!ua*a" e,!a"( ',*,# 5ala5a# /a"(a"(a' ulu"( +a" il$u&a" /a"( #e-a'.

• Hail *e!%a +a" e"ulia""/a $ai# la(i

+i(u"a*a" +a" $e"%a+i !u%u*a" +iua'0ua' e$-ela%a!a" +a" i"'i'uie"+i+i*a" a+a $aa *i"i.

• Su$-a"(a""/a $e$-e!i*a" e"(a!u#-ea! +ala$ -i+a"( ai"9 5ala5a#9 +a"il$u e"(e'a#ua" -e!*u!u" la$a"/a

Al-farabi (Titas) - Copy

Documents

Transcript of Al-farabi (Titas) - Copy