Language Selection

Please select from the following language options:

English

Spanish

This questionnaire is designed to gather general information about what you think and feel aboutyour school and your relationship with the school.

Thank you!

Adventist Student High School Questionnaire - English

StronglyDisagree Disagree Neutral Agree

StronglyAgree

1. I feel safe at this school.

2. I feel like I belong at this school.

3. I feel challenged at this school.

4. I have opportunities to choose my own projects.

5. I feel that I am in charge of what I learn.

6. Teachers encourage me to assess the quality of myown work.

7. This school is preparing me well for what I want to doafter high school.

8. My teachers treat me fairly.

9. My school administrators treat me fairly.

10. The staff treat me fairly.

11. Other students at this school treat me fairly.

12. We value people's differences

13. The work at this school is challenging.

14. I find what I learn in school to be relevant to real life.

15. I feel successful at school.

16. This school is fun.

Please click on the button next to the answer that is closest to what you thinkor feel.

17. I like this school.

18. This is a good school

19. I like the students at this school.

20. My experience at this school has helped me be morecaring toward the needs of others.

21. Students at this school like me.

22. I like to learn.

23. Doing well in school makes me feel good about myself.

24. I am doing my best in school.

25. Working hard will help me do well in school.

26. Participating in extracurricular activities is important tome.

27. Attending religious services on a regular basis isimportant to me.

28. The mission of our school has been clearlycommunicated to me.

29. I support the school’s mission.

30. The school mission guides the programs at our school.

31. I understand what it means to be a child of God.

32. We are accepting of students of other religions.

33. I have a better understanding of my belief in Godbecause of experiences at school.

34. A commitment to service is important to me.

35. The staff display Christ-like characteristics.

36. Having a relationship with God is important to me.

37. My school helps me feel connected with God.

StronglyDisagree Disagree Neutral Agree

StronglyAgree

StronglyDisagree Disagree Neutral Agree

StronglyAgree

38. Expect students to do their best.

39. Expect me to do my best.

40. Are understanding when students have personalproblems.

41. Set high standards for learning in their classes.

42. Help me gain confidence in my ability to learn.

43. Know me well.

44. Care about me.

45. Make learning fun.

46. Are excited about the subjects they teach.

47. Give me individual attention when I need it.

My teachers:

StronglyDisagree Disagree Neutral Agree

StronglyAgree

48. In whole class discussions.

49. Working in small groups.

50. Answering questions from a book or worksheet.

51. Working on projects or research.

52. Doing work that I find meaningful.

53. Using computers.

In my classes, time is spent:

StronglyDisagree Disagree Neutral Agree

StronglyAgree

54. I am working on projects or research.

55. The teacher is leading a discussion with the wholeclass.

56. I am working in a small group.

57. I am working by myself.

I learn well when:

StronglyDisagree Disagree Neutral Agree

StronglyAgree

58. My ability to write.

59. My ability to read.

60. My ability with mathematics.

61. My ability to process information.

62. My presentation skills.

63. My technology skills.

64. My ability to learn on my own outside of a classroom.

I feel ready for the real world, with reference to:

What do you like about this school?

What do you wish was different at this school?

DEMOGRAPHIC DATA

For each item, please select the description that applies to you.These demographic data are used for summary analyses.

Some descriptions will not be reported if groups are so small that individuals can be identified.

I am:

Female Male

Ethnicity: (fill in all that apply)

African-American

Native American/AlaskanNative

Asian

Caucasian

Hispanic/Latino

Other

Grade:

9th Grade

10th Grade

11th Grade

12th Grade

I came to this school in:

9th Grade

10th Grade

11th Grade

12th Grade

I participate in: (fill in all that apply)

Athletics (includesCheerleading/Flag Team)

School Clubs

Instrumental Music

Vocal Music

Drama

Speech/Debate

Other

Not connected to any schoolclub or regular extracurricularactivity

Immediately after graduation, I plan to: (fill in all that apply)

Go to a two-year communitycollege

Go to a four-year college

Go to a four-year Adventistcollege

Enter a training orapprenticeship program

Get a full-time job

Join the military

Get married

Other

The reason I attend this school (select only one):

It is an Adventist School

Academics

Location

Other family has attended

Other

The school I attended for 8th grade:

Public

Adventist

Private (Not Adventist)

Charter

Home School

Other

Este cuestionario está diseñado para recopilar información general sobre lo que piensa y sientesu escuela y su relación con la escuela.

¡Gracias!

Adventist Student High School Questionnaire - Spanish

Fuertemente

enDesacuerdo Desacuerdo Neutral

DeAcuerdo

Fuertementede Acuerdo

Me siento seguro en esta escuela.

Siento que pertenezco a esta escuela.

Me siento desafiado en esta escuela.

Tengo la oportunidad de elegir mis propiosproyectos.

Siento que estoy a cargo de lo que aprendo.

.

Los maestros me animan a evaluar la calidadde mi propio trabajo.

Esta escuela me está preparando bien paralo que quiero hacer después de lapreparatoria.

Mis maestros me tratan equitativamente.

Mis administradores escolares me tratanequitativamente.

El personal me trata equitativamente.

Otros estudiantes de esta escuela me tratanequitativamente.

Valoramos las diferencias de las personas.

El trabajo en esta escuela es desafiante.

Encuentro que lo que aprendo en la escuelaes relevante para la vida real.

Me siento exitosa (so) en la escuela.

Esta escuela es divertida.

Me gusta esta escuela.

Esta es una buena escuela.

Me gustan los estudiantes de esta escuela.

Mi experiencia en esta escuela me haayudado a ser más cuidadoso con lasnecesidades de los demás.

Los estudiantes de esta escuela meaprecian.

Me gusta aprender.

Hacer buen trabajo en la escuela me hacesentir bien conmigo mismo.

Estoy haciendo lo mejor en la escuela.

Trabajar duro me ayudará a hacer bien en laescuela.

Participar en actividades extracurriculares esimportante para mí.

Asistir a los servicios religiosos de formaregular es importante para mí.

Fuertemente

enDesacuerdo Desacuerdo Neutral

DeAcuerdo

Fuertementede Acuerdo

La misión de nuestra escuela ha sidoclaramente comunicada.

Apoyo la misión de la escuela.

La misión escolar guía los programas ennuestra escuela.

Entiendo lo que significa ser hijo de Dios.

Aceptamos estudiantes de otras religiones.

Tengo una mejor comprensión de mi creenciaen Dios debido a las experiencias en laescuela.

Un compromiso de servicio es importantepara mí.

El personal exhibe características similares alas de Cristo.

Tener una relación con Dios es importantepara mí.

Mi escuela me ayuda a sentirme conectadacon Dios.

Fuertemente

enDesacuerdo Desacuerdo Neutral

DeAcuerdo

Fuertementede Acuerdo

Fuertemente

enDesacuerdo Desacuerdo Neutral

DeAcuerdo

Fuertementede Acuerdo

Esperan que los estudiantes hagan lo mejorque puedan.

Esperan que haga lo mejor que pueda.

Son comprensivos cuando los estudiantestienen problemas personales.

Establecen altos estándares para elaprendizaje en sus clases.

Me ayudan a ganar confianza en micapacidad de aprender.

Me conocen bien.

Se preocupan por mí.

Hacen que el aprendizaje sea divertido.

Están entusiasmados con las asignaturasque enseñan.

Me dan atención individual cuando lanecesito.

Mis maestros:

Fuertemente

enDesacuerdo Desacuerdo Neutral

DeAcuerdo

Fuertementede Acuerdo

En discusiones de toda la clase.

Trabajar en grupos pequeños.

Responder preguntas de un libro u hoja detrabajo.

Trabajar en proyectos o investigaciones.

Hacer un trabajo que me parezcasignificativo.

Usando computadoras.

En mis clases, el tiempo se pasa:

Fuertemente

enDesacuerdo Desacuerdo Neutral

DeAcuerdo

Fuertementede Acuerdo

Estoy trabajando en proyectos oinvestigación.

El maestro está dirigiendo una discusión contoda la clase.

Estoy trabajando en un grupo pequeño.

Estoy trabajando solo.

Aprendo bien cuando:

Fuertemente

enDesacuerdo Desacuerdo Neutral

DeAcuerdo

Fuertementede Acuerdo

Mi habilidad para escribir.

Mi habilidad para leer.

Mi habilidad con las matemáticas.

Mi capacidad para procesar información.

Mis habilidades de presentación.

Mis habilidades tecnológicas.

Mi habilidad para aprender por mi cuentafuera de un aula de clases.

Me siento listo para el mundo real, con referencia a:

¿Qué te gusta de esta escuela?

¿Qué desearías que fuera diferente en esta escuela?

Yo soy:

Mujer Hombre

Etnicidad: (llene todo lo que corresponda)

Afroamericano

Nativo americano/nativo deAlaska

Asiático

Caucásico

Hispano/Latino

Otros

Grado:

9o Grado

10o Grado

11o Grado

12o Grado

Vine a esta escuela en:

9o Grado

10o Grado

11o Grado

12o Grado

Participé en: (llene todo lo que corresponda)

Atletismo (incluyendoPorristas/Equipo de bandera)

Clubes Escolares

Música Instrumental

Música vocal

Drama

Discurso/Debate

Otros

No estoy conectado a ningúnclub escolar o actividad extra-curricular regular.

Inmediatamente después de la graduación, planeo: (llene todo lo que corresponda)

Ir a una universidadcomunitaria de dos años

Ir a una universidad de cuatroaños

Ir a una universidadadventista de cuatro años

Casarme

Ingrese a un programa decapacitación o aprendizaje

Obtener un trabajo a tiempocompleto

Unirme a las FuerzasArmadas

Otro

La razón por la que asisto a esta escuela (seleccione solo una):

Es una escuela adventista

Académicos

Ubicación

Otras familias han asistido

Otro

La escuela a la que asistí para el octavo grado:

Pública

Adventista

Privada (no adventista)

Chárter

Escuela en el hogar

Otro