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    Escuela: Carlos Castillo Peraza Nombre: Julissa Dagna Xool Rosado Grado y Grupo: 1.-G

    ESCUELA PREPARATORIA ESTATAL NO.8

    CARLOS CASTILLO PERAA!

    ASIGNATURA: IN"OR#$TICA %

    &LO'UE (

    A)A * +

    E'UIPO ,http://equipo6inor!ati"a1g.#logspot.!$/

    #ANUEL ALE-AN)RO &ASTARRACEA &O-OR'UE:http://tareasdeinor!ati"a1g.#logspot.!$/

    PAULINA /ICTORIA CANCE "ERNAN)E:http://tareasdeinor!ati"a1g.#logspot.!$/

    E#ILIO OS#AR CASTRO CALE:http://e!ilioos!ar.#logspot."o!.!$/

    STELLA ES#ERAL)A PERE PARE)ES:http://inostellaper1g.#logspot.!$/

    -ULISSA )AGNAI 0OOL ROSA)O:http://%ulissadagnai.#logspot.!$/

    PRO"ESOR: ISC.#AR1A )EL ROSARIO RA2GOA /EL$'UE

    )O#INGO % )E NO/IE#&RE )E (3%4

    #aes5ra: &'C. (ara Del Rosario Ra)goza *el+zquez As67a5ura: &nor!+ti"a "ec9a: 1 de ,oie!#rede 10

    http://equipo6informatica1g.blogspot.mx/http://tareasdeinformatica1g.blogspot.mx/http://tareasdeinformatica1g.blogspot.mx/http://emilioosmar.blogspot.com.mx/http://infostellaper1g.blogspot.mx/http://julissadagnai.blogspot.mx/http://tareasdeinformatica1g.blogspot.mx/http://tareasdeinformatica1g.blogspot.mx/http://emilioosmar.blogspot.com.mx/http://infostellaper1g.blogspot.mx/http://julissadagnai.blogspot.mx/http://equipo6informatica1g.blogspot.mx/
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    1.- @a #ios.

    11.- 4ar%eta de audio.

    1.- Cone"tores de red RJ

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    Escuela: Carlos Castillo Peraza Nombre: Julissa Dagna Xool Rosado Grado y Grupo: 1.-G

    1.-Controladora del dis"o.

    .- (otor del #razo.

    ;.- 5"tuador !e"+ni"o.

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    1.- otn dere"ho.

    .- '"roll.

    ;.- Ca#le.

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    0.- Findo9s = per!ite personaliza"in del

    equipo2 al guardar te!as "o!pletos2 lo que

    in"lu)e "olor de entanas2 i!+genes in"luidas2

    "on%unto de sonidos2 in"luso prote"tor de

    pantallaHlas anteriores ersiones se li!ita#an

    si!ple!ente al "olor de las entanasI.

    0.- Findo9s 1 (i"rosot ha"e !u"ho 8nasis

    en las apli"a"iones uniersales. @a Findo9s

    'tore se a a renoar por "o!pleto en este

    siste!a operatio2 per!itiendo des"argar tanto

    apli"a"iones de es"ritorio "o!o de estilo

    (odern A&K. (u"has de ellas ser+n uniersales2

    lo que quiere de"ir que podr+n usarse tanto en

    es"ritorio "o!o en Findo9s Phone ) hasta

    X#o$ 7ne2 adapt+ndose al ta!a3o de pantalla.

    A)A *(

    Con todas las herra!ientas que se te presentaron realizar+s lo que se te indi"a a

    "ontinua"in:

    1- dita el do"u!ento que "reaste al ini"io de este #loque.L 53ade lo que es"ri#iste a"er"a de lo que no pudiste ha"er ) es"ri#e al inal tu no!#re

    "o!pleto2 grado ) grupo es"olar.L Gu+rdalo en la "arpeta del #loque "orrespondiente de tu portaolio de eiden"ias "on el

    siguiente no!#re: (i"o!peten"iaini"ial de FordMNN4A' &,&C&5@'OO- Crea do"u!entos para las a"tiidades Planea"in del do"u!ento2 esta de#e "ontener

    una e$pli"a"in de "!o la realizaron2 lo que es"ri#ieron en el #log2 los "o!entarios de

    #aes5ra: &'C. (ara Del Rosario Ra)goza *el+zquez As67a5ura: &nor!+ti"a "ec9a: 1 de ,oie!#rede 10

    https://es.wikipedia.org/wiki/Wallpaperhttps://es.wikipedia.org/wiki/Wallpaperhttps://es.wikipedia.org/wiki/Wallpaperhttps://es.wikipedia.org/wiki/Wallpaper
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    tus a!igos o "onta"tos ) la "on"lusin que pusieron en el !uro de a"e#oo del

    proessor.

    @os do"u!entos de#en tener las siguentes "ara"teristi"as.

    ,o!#re del ar"hio &ntegra"inMNN4A' &,&C&5@'OO

    5"t1;MNN4A' &,&C&5@'OO

    A#i"a"in de al!a"ena!iento. n la "arpeta loque ;2 del portaolio

    de eiden"ias que "reaste en tu

    dispositio de al!a"ena!iento.

    Datos de identii"a"in.

    n"a#ezado de

    la p+gina.

    L ,o!#re de la

    es"uelaL ,o!#re "o!pletoL Grado ) grupo.

    Pie de p+gina L ,o!#re del

    proesorL ,o!#re de la

    asignaturaL ,u!ero de

    p+ginaL e"ha

    uente del ttulo 5rial 12 negritas

    uente del te$to 5rial 1

    uente de "itas2 en"a#ezado ) pie

    de p+gina.

    5rial > Halinea"in li#re para

    en"a#ezado ) pie de p+ginaI

    5linea"in 4tulo: "entroQ te$to: izquierda2 "itas:

    dere"ha.

    &nterlineado 1.0 lneas

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    spa"iado 6 puntos anterior ) 6 posterior.

    4a!a3o del papel Carta.

    (+rgenes. ,or!al .0 superior e inerior ; "!

    izquierda ) dere"ha-

    @os or!atos que no est8n espe"ii"ados puedes elegirlos li#re!ente.

    D7CA(,47 D&45D7:

    Por cada cosa ?ue sabemos 67oramos 666dades.

    2 cua5as mHs cosas os 65eresa mHs descooc6m6e5o os acompaa.

    5nte la posi#ilidad de adquirir nueos "ono"i!ientos2 no ha) a"titud !+s esti!ulante ) "onstru"tia de la

    hu!anidad. l "ono"i!iento a"u!ulado entre todos los seres hu!anos es tan e$tenso2 proundo )potente si "ada uno pudiera pesar en una #+s"ula lo que sa#e ) "o!pararse "on lo que des"ono"e2 el

    resultado sera que todos2 sin e$"ep"in2 so!os unos po#res ignorantes.

    @a hu!ildad es la leadura que ha"e "re"er el "ono"i!iento. n "ualquier !ateria2 los sa#elotodoK que

    se "ierran ante "ualquier aporta"in a%ena ) despre"ian "uanto no proiene de sus propios "riterios2 lo

    ni"o que "onsiguen es #lindar su "ere#ro al aire res"o del e$terior: han entrado en pro"eso de o$ida"in

    ) herru!#re de sus neuronas.

    'in la !enor duda2 el !a)or "a!#io al que esta!os asistiendo ) que "onigura en silen"io un !undo

    deinitia!ente nueo2 es la de!o"ratiza"in del "ono"i!iento2 un #ien supre!o que a lo largo de la

    historia sie!pre estuo li!itado a "iertas 8lites. Ja!+s en la historia de la hu!anidad ha ha#ido tanta

    gente or!+ndose en uniersidades ) es"uelas. @a en"i"lopedia quedo sustituida por unas di!inutas

    te"las "one"tadas en Google o ahooS2 que )a pode!os llear en el #olsillo. l niel del "ono"i!iento

    !edio no para de elearse a "ada una de las ra!as del sa#er. Desde un punto de ista de ele""in del

    sa#er2 suri!os en e$"eso de inor!a"in.

    sta!os iiendo la 8po"a !+s as"inante de e$tensin del sa#er. Para los que quieren parti"ipar

    a"tia!ente en la "arrera del desarrollo2 %a!+s han tenido enrente tanta pista.

    Por eso es tan de"isio estar a#iertos ) a#sor#entes. &nteligente es aquel que "ada ez que desea

    aprender2 to!a una intensa "on"ien"ia de su ignoran"ia.

    #aes5ra: &'C. (ara Del Rosario Ra)goza *el+zquez As67a5ura: &nor!+ti"a "ec9a: 1 de ,oie!#rede 10

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    A)A *J

    Crear )ocume5os

    A)A *%

    Instrucciones:

    #odal6dad: 6d6@6dual o e e?u6po

    Re@6sa los s67u6e5es @6deos:

    1I 1 seg de historia de las "o!putadoras:https://999.)outu#e."o!/9at"hTUXo,Vs#dBR6I olu"in de las "o!putadoras ) las ti":https://999.)outu#e."o!/9at"hTU=e7W"@n!Xo

    Repasa la s67u6e5e prese5ac6D e Po;er po65:

    1I Genera"iones de "o!putadoras:https://999.)outu#e."o!/9at"hTUa>V$p&=h#s

    Lee el s67u6e5e ar5=culo:

    Del art"ulo istoria de la "o!putadora en (8$i"o:http://999.reista.una!.!$/ol.?/nu!?/art6;/int6;-1.ht!

    Reisa las se""iones:

    L &ntrodu""inL Pri!eros a3osL "o!putadoras !e$i"anas.

    Realiza un "uadro que des"ri#a los grandes !o!entos de la "o!puta"in en (8$i"o.

    @lena la siguiente ta#la "on #ase en las uentes propor"ionadas ) des"ri#e los !o!entos !+s

    signii"atios de la historia de las 4&C en (8$i"o de 1?0> a la e"ha. H@a ta#la puede tener tantos

    renglones "o!o ne"esitesI

    #aes5ra: &'C. (ara Del Rosario Ra)goza *el+zquez As67a5ura: &nor!+ti"a "ec9a: 1 de ,oie!#rede 10

    https://www.youtube.com/watch?v=XoNQsbdZR6Ehttps://www.youtube.com/watch?v=XoNQsbdZR6Ehttps://www.youtube.com/watch?v=7eOKcLnm0Xohttps://www.youtube.com/watch?v=a8Q2xpI7hbshttps://www.youtube.com/watch?v=a8Q2xpI7hbshttp://www.revista.unam.mx/vol.9/num9/art63/int63-1.htmhttp://www.revista.unam.mx/vol.9/num9/art63/int63-1.htmhttps://www.youtube.com/watch?v=XoNQsbdZR6Ehttps://www.youtube.com/watch?v=7eOKcLnm0Xohttps://www.youtube.com/watch?v=a8Q2xpI7hbshttp://www.revista.unam.mx/vol.9/num9/art63/int63-1.htm
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    Ao Is565uc6D )escr6pc6D del

    mome5o

    #odelo de compu5adora s6 la 9ay

    1?01 A,&*5C Considerada la pri!era

    "o!putadora. Atilizada

    para "ontar los otos en laele""iones presiden"iales.

    A,&*5C-1

    1?0> A,5( Co!ienza oi"ial!ente la

    historia de la "o!puta"in.

    &(-60

    1?61 CC ue la ter"era edi"in de

    esta "oneren"ia.

    &(-60

    1?>< &&(5'- A,5( Contena transliteras2

    "onta#an "on una unidad

    de entrada !agn8ti"a para

    al!a"ena!iento de datos.

    ,D&X G-10

    1?>6 (&CR7'74 (odelo personal. (&CR7'74

    1??0 (&CR7'74 Pri!er siste!a operatio. (&CR7'74 ?0

    A)A *(

    Instrucciones:

    #aes5ra: &'C. (ara Del Rosario Ra)goza *el+zquez As67a5ura: &nor!+ti"a "ec9a: 1 de ,oie!#rede 10

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    #odal6dad: 6d6@6dual o e e?u6po

    &nestiga de !anera indiidual o en equipo los "on"eptos que se listan en la siguiente ta#la ) es"r#elos

    en tu "uaderno.

    Re"uerda: en el !o!ento de inestigar es ne"esario ha"er reeren"ias2 as tu tra#a%o queda sustentado )

    das "r8dito al autor del li#ro o uente que "onsultaste Hpor e%e!plo: to!ado del li#ro de inor!+ti"a & de&72 12 PearsonI.

    Cocep5o Ilus5rac6D )6ce ?ue: Reerec6a

    &nor!a"in @a inor!a"in est+

    "onstituida por un grupo

    de datos )a superisados

    ) ordenados2 que sirenpara "onstruir un !ensa%e

    #asado en un "ierto

    en!eno o ente. @a

    inor!a"in per!ite

    resoler pro#le!as )

    to!ar de"isiones2 )a que

    su aproe"ha!iento

    ra"ional es la #ase del

    "ono"i!iento.

    http://deini"ion.de/inor!a"ion/i$zz;l4Wd

    =,%0

    Datos An dato es un do"u!ento2

    una inor!a"in o un

    testi!onio que per!ite

    llegar al "ono"i!iento de

    algo o dedu"ir las

    "onse"uen"ias legti!as

    de un he"ho.

    http://deini"ion.de/datos/

    i$zz;l4,nt6"9

    &nor!+ti"a @a inor!+ti"a se reiere al

    pro"esa!iento auto!+ti"o

    de inor!a"in !ediante

    dispositios ele"trni"os )

    siste!as

    http://deini"ion.de/inor!

    ati"a/i$zz;l47ih#14

    #aes5ra: &'C. (ara Del Rosario Ra)goza *el+zquez As67a5ura: &nor!+ti"a "ec9a: 1 de ,oie!#rede 10

    http://definicion.de/informacion/#ixzz3lTKd7Nj5http://definicion.de/informacion/#ixzz3lTKd7Nj5http://definicion.de/datos/#ixzz3lTNnt6cwhttp://definicion.de/datos/#ixzz3lTNnt6cwhttp://definicion.de/informatica/#ixzz3lTOihb1Thttp://definicion.de/informatica/#ixzz3lTOihb1Thttp://definicion.de/informacion/#ixzz3lTKd7Nj5http://definicion.de/informacion/#ixzz3lTKd7Nj5http://definicion.de/datos/#ixzz3lTNnt6cwhttp://definicion.de/datos/#ixzz3lTNnt6cwhttp://definicion.de/informatica/#ixzz3lTOihb1Thttp://definicion.de/informatica/#ixzz3lTOihb1T
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    "o!puta"ionales.

    Co!putadoras @a "o!putadora2 ese

    equipo indispensa#le en la

    ida "otidiana de ho) en

    da que ta!#i8n se

    "ono"e por el no!#re de

    "o!putador u ordenador2

    es una !+quina

    ele"trni"a que per!ite

    pro"esar ) a"u!ulardatos.

    http://deini"ion.de/"o!put

    adora/i$zz;l4V0@="?

    'ot9are l sot9are es un "on%unto

    de progra!as2

    instru""iones ) reglas

    inor!+ti"as que per!iten

    e%e"utar distintas tareas en

    una "o!putadora.

    http://deini"ion.de/sot9ar

    e/i$zz;l4Rpn=?s

    ard9are l "on%unto de los

    "o!ponentes que

    "onor!an la parte

    !aterial Hsi"aI de una

    "o!putadora. l "on"epto

    suele ser entendido de

    !anera !+s a!plia ) se

    utiliza para deno!inar a

    todos los "o!ponentes

    http://deini"ion.de/hard9a

    re/i$zz;l4'g0hd

    #aes5ra: &'C. (ara Del Rosario Ra)goza *el+zquez As67a5ura: &nor!+ti"a "ec9a: 1 de ,oie!#rede 10

    http://definicion.de/computadora/#ixzz3lTQ5L7c9http://definicion.de/computadora/#ixzz3lTQ5L7c9http://definicion.de/software/#ixzz3lTRpn79shttp://definicion.de/software/#ixzz3lTRpn79shttp://definicion.de/hardware/#ixzz3lTSfg5hdhttp://definicion.de/hardware/#ixzz3lTSfg5hdhttp://definicion.de/computadora/#ixzz3lTQ5L7c9http://definicion.de/computadora/#ixzz3lTQ5L7c9http://definicion.de/software/#ixzz3lTRpn79shttp://definicion.de/software/#ixzz3lTRpn79shttp://definicion.de/hardware/#ixzz3lTSfg5hdhttp://definicion.de/hardware/#ixzz3lTSfg5hd
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    si"os de una te"nologa.

    Pro"esador An pro"esador o

    !i"ropro"esador es parte

    de "ualquier "o!putadora

    o de equipos ele"trni"os

    digitales ) es la unidad

    que ha"e las e"es de

    !otorK de todos los

    pro"esos inor!+ti"os

    desde los !+s sen"illos

    hasta los !+s "o!ple%os.

    http://999.deini"iona#"."

    o!/te"nologia/pro"esador

    .php

    'iste!a operatio l "on%unto de progra!asinor!+ti"os que per!ite

    la ad!inistra"in ei"az de

    los re"ursos de una

    "o!putadora es "ono"ido

    "o!o siste!a operatio o

    sot9are de siste!a. stos

    progra!as "o!ienzan a

    tra#a%ar apenas se

    en"iende el equipo2 )a que

    gestionan el hard9are

    desde los nieles !+s

    #+si"os ) per!iten

    ade!+s la intera""in "on

    el usuario.

    http://deini"ion.de/siste!a-

    operatio/i$zz;l4**le%s

    5r"hios l t8r!ino se utiliza para

    no!#rar al "on%unto

    ordenado de do"u!entos

    que una so"iedad2 una

    institu"in o una persona

    ela#ora en el !ar"o de

    sus a"tiidades )

    http://deini"ion.de/ar"hio

    /i$zz;l4>n*&

    #aes5ra: &'C. (ara Del Rosario Ra)goza *el+zquez As67a5ura: &nor!+ti"a "ec9a: 1 de ,oie!#rede 10

    http://www.definicionabc.com/tecnologia/procesador.phphttp://www.definicionabc.com/tecnologia/procesador.phphttp://www.definicionabc.com/tecnologia/procesador.phphttp://definicion.de/sistema-operativo/#ixzz3lTVVlejshttp://definicion.de/sistema-operativo/#ixzz3lTVVlejshttp://definicion.de/sistema-operativo/#ixzz3lTVVlejshttp://definicion.de/archivo/#ixzz3lTY8EnVIhttp://definicion.de/archivo/#ixzz3lTY8EnVIhttp://www.definicionabc.com/tecnologia/procesador.phphttp://www.definicionabc.com/tecnologia/procesador.phphttp://www.definicionabc.com/tecnologia/procesador.phphttp://definicion.de/sistema-operativo/#ixzz3lTVVlejshttp://definicion.de/sistema-operativo/#ixzz3lTVVlejshttp://definicion.de/sistema-operativo/#ixzz3lTVVlejshttp://definicion.de/archivo/#ixzz3lTY8EnVIhttp://definicion.de/archivo/#ixzz3lTY8EnVI
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    aquello que utiliza arios

    !edios de !anera

    si!ult+nea en la

    trans!isin de una

    inor!a"in. Ana

    presenta"in !ulti!edia2

    por lo tanto2 puede in"luir

    otograas2 deos2

    sonidos ) te$to.

    A)A *J

    &nestiga en &nternet ) es"ri#e en la siguiente ta#la el no!#re de un sot9are de "ada "ategora )

    des"ri#e #ree!ente para qu8 se utiliza:

    C54G7RY5 D

    '74F5R

    D&,&C&E, J(P@7

    #aes5ra: &'C. (ara Del Rosario Ra)goza *el+zquez As67a5ura: &nor!+ti"a "ec9a: 1 de ,oie!#rede 10

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    Escuela: Carlos Castillo Peraza Nombre: Julissa Dagna Xool Rosado Grado y Grupo: 1.-G

    '74F5R D

    '&'4(5

    &n"lu)e los siste!as operatios2 los

    progra!as de "o!uni"a"iones ) los

    "ontroladores de los dispositios.

    '74F5R D

    D'5RR7@@7

    'on los lengua%es de progra!a"in

    que ha"en posi#le el uso de los

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