ABSTRACT

The present work is based on an investigation (research) on the topic of GRAPHS OF OBJECTS for the class UML. It is a question of answering questions to him(you,them) as(like) what is and in order that a graph of objects is in use?, with the end(purpose) and in the possible thing of announcing of the form mas simple and understandable the functioning of one ofUML's graphs.The investigation(research) on this one topic I realize in his most with information stooped INTERNET, though one of the obstacles for the compilation of this one, was to manage to understand(include) certain terms(ends) that in the field of the computer science are in the habit of being very confused. Initially definitions were treating each other on what it is an object in programming, once understood (included) this one concept to enter detailed the central topic on what it is a GRAPH OF OBJECTS, with his definition and applications and on the second plane there were treating each other the advantages and disadvantages of the CASES OF I USE illustrating the concept of this one by means of a small example.

DIAGRAMAS DE OBJETOSLos diagramas de objetos modelan las instancias de elementos contenidos en los diagramas de clases. Un diagrama de objetos muestra un conjunto de objetos y sus relaciones en un momento concreto. se emplean para modelar la vista de diseño no estática o la vista de procesos estática de un sistema al igual que se hace con los diagramas de clases, pero desde la perspectiva de instancias reales o prototípicas. Esta vista sustenta principalmente los requisitos funcionales de un sistema. Los diagramas de objetos permiten modelar estructuras de datos estáticas. Los diagramas de objetos se utilizan para visualizar, especificar, construir y documentar la existencia de ciertas instancias en el sistema, junto a las relaciones entre ellas.

CONCEPTO DE OBJETOAbstracción acotada de un ente en base a sus

características, en función de un propósito claro yun punto de vista definido.

Es una instancia de una clase (una entidad que tiene valores específicos de los atributos y acciones)

Muestra un conjunto de objetos y sus relaciones(una situación concreta en un momento determinado).

son subconjuntos de un diagrama de clases en el que muestran instancias específicas de un objeto en un momento particular del sistema, donde solo muestra los objetos con sus relaciones.

CARACTERISTICAS DE DIAGRAMA DE OBJETOS

• La clase define las reglas; los objetos expresan los hechos.

• La clase define que puede ser; el objeto describe que es.

• Se considera un caso especial del diagrama de clases.• Puede construirse junto con el de clases.• Este diagrama contiene objetos y ligas.

Diagrama de Objetos

• Consiste de dos elementos: objetos y uniones (links). Un objeto es una entidad real creada a partir de una clase, igual una unión es creada a partir de una asociación. Ejemplo

J.Perez: Cliente

clientID = 24629Nombre = Javier PerezDireccion = Pino 45875

Nombre de la clase

Objeto J.Pérez del tipo Cliente

Notación: objeto anónimo• La forma abreviada utiliza :nombre de la clase sin el

nombre del objeto.• Se usa cuando queremos dibujar un ejemplo donde no

importe el objeto específico que participa.

: Cliente

clientID = 24629Nombre = Javier PerezDireccion = Pino 45875

Contiene hechos acerca delos atributos. Cada atributoes nombrado y se le asigna unvalor. Por eso se dice que la Clase son reglas a diferencia delObjeto que son hechos.

Comparando el diagrama de Clases y el de Objetos

Embarque

-fecha:Date = hoy-destino:Dierccion = null…

Producto-desc:String = null-numSerie:String =asignado… entrega

0…1 1…*

-fecha = 12-12-08-destino = Toluca

4321:Embarque

-desc = frijol bayo-numSerie = 582364…

-desc = harina -numSerie = 563284…

21:Producto

96:Producto

Diagrama de clase Diagrama de objetos

Tiene tres compartimentos: nombre, atributos y operaciones

Tiene dos compartimentos: nombre y atributos

Solo se pone el nombre de la clase Se puede poner el nombre del objeto : y el de la clase subrayados, o solamente : y el nombre de la clase

En los atributos se definen las propiedades de los mismos

Solo se definen los valores de cada atributo para la prueba que se esté modelando

Se listan las operaciones Las operaciones no están incluidas en el objeto ya que son idénticas para cada objeto de la misma clase

Las clases se conectan con una asociación con nombre, multiplicidad, roles.

Los objetos se conectan con un link que tiene un nombre y no tiene multiplicidad.

Ejemplo

• En un sistema de reservaciones, el diagrama de clases es:

Reservación Cliente

Cuarto Ubicación

1…* hecha para 1

1…*

11…* ubicada en 1

Continuación ejemplo…• El agente pregunta de que fecha a que fecha quiere

ir e introduce las fechas en la forma.

• Se despliegan los cuartos disponibles en esa fecha y en esa ubicación y el cliente selecciona el 7120.

Reservación

NumReserv = nullStatus = verifD_llegada = 8/04/09D_salida=15/04/09

1352:Cuarto

326:Cuarto

7120:Cuarto

:Ubicación

Nombre:Cancún

Continuación ejemplo…• El agente introduce los datos del cliente en el

sistema y el objeto Cliente se relaciona con la reservación

Reservación

NumReserv = nullStatus = verifD_llegada = 8/04/09D_salida=15/04/09

1352:Cuarto

326:Cuarto

7120:Cuarto

:Ubicación

Nombre:Cancún

:Cliente

Nombre: “Jaime”Apellido = “López”Dirección = “xxxx”Tel = “5874587587”

Continuación ejemplo…• El agente pregunta si quiere confirmar la

reservación….. En caso afirmativo el sistema cambia el status a “Confirmada” y le asigna un número de reservación:

Reservación

NumReserv = 4582Status = confirmadaD_llegada = 8/04/09D_salida=15/04/09

1352:Cuarto

326:Cuarto

7120:Cuarto

:Ubicación

Nombre:Cancún

:Cliente

Nombre: “Jaime”Apellido = “López”Dirección = “xxxx”Tel = “5874587587”

IMAGEN DE EJEMPLO DE DESCOMPOSICION DE OBJETO

VENTAJAS DE DIAGRAMAS DE OBJETOS

•Un diagrama de objetos puede ser visto para ser un ejemplo del desarrollo de un diagrama de clases.

•Estos diagramas pueden ser dibujados para explicar o para capturar ciertos escenarios donde demuestran conceptos o estados

en un punto de tiempo en diagrama de clases.

•Nos permite visualizar de una forma detallada las relaciones entre los objetos que hacen parte de la clase para mejor entendimiento del programador.

CONCLUSION

• Por lo que vimos en el trabajo anterior podemos decir que es de gran importancia porque nos permite visualizar las relaciones entre objetos y poder analizar detalladamente el comportamiento que tiene el sistema.

• Mejor compresión sobre los demás diagramas que existen en UML.

BIBLIOGRAFIA

http://tvdi.det.uvigo.es/~avilas/UML/node39.htmlhttp://elcodigok.blogspot.com/2008/03/diagrama-

de-objetos.htmlhttp://dis.um.es/~lopezquesada/documentos/

FIS_0607/recursos/CasosdeUso.pdfhttp://www.osmosislatina.com/lenguajes/uml/

casos.htmhttp://sparxsystems.com.ar/download/Ayuda

%20HTML/index.html?objectdiagram.htm