A S U E T O€¦ · Frase de la semana: Un día sin honestidad, es un día sin sol. / A day without...
Transcript of A S U E T O€¦ · Frase de la semana: Un día sin honestidad, es un día sin sol. / A day without...
HOMESCHOOL 3°A SECUNDARIA
SEMANA DEL 2 AL 6 DE NOVIEMBRE
Valor de mes: Honestidad / Honesty
Frase de la semana: Un día sin honestidad, es un día sin sol. / A day without
honesty is a day without sun.
LUNES 2 DE NOVIEMBRE
A S U E T O
MARTES 3 DE NOVIEMBRE
ITALIANO MISS ESTELA SÁNCHEZ La maestra dará las indicaciones en clase.
Hora: 8:00 am
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
MARTES 3 DE NOVIEMBRE
LENGUA MATERNA MISS LUCÍA TERRAZAS Título: Figuras retóricas.
Vocabulario:
Subjetivo
Figurado
Multiplicidad
Significado
Analogía
Contestamos los ejercicios de la
página 26 a la 28 del cuadernillo.
Recuerda enviar al correo:
La carátula del 3er libro de
lectura, con su correspondiente
reseña.
"No me llores, no, porque si lloras yo
peno, en cambio si tú me cantas yo
siempre vivo y nunca muero..."
-Andrés Henestrosa
EECU:
¿Qué es sinestesia?
¿Qué es persuadir?
¿Qué es publicidad?
Hora: 8:50 am
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
TUESDAY, NOVEMBER 3RD
LITERATURE MISS SUSANA SANTACRUZ Title: Writing about Literature.
Vocabulary:
● Vitality
● Revive
● Vivacious
● Vita
● Convivial
EECU:
● How do you think the events
in court affect Wright’s
relationship with his father?
● For Wright, how is the orphan
home different from this old
home?
● How is it similar?
1.- Class Notebook:
Students will do EECU and vocabulary,
we are going to do a daily routine
using Past Tense Verbs.
Students will find examples of
dialogue from the reading then they
will write several paragraphs
explaining what each example
reveals about the characters.
2.-Folder:
Students will imagine that they are
Wright living in the orphan home and
they will write a letter to their mother
describing the conditions and
feelings.
Class time: 9:40 am
ID: 898 612 9258
Password: clb2020
https://zoom.us/join
MARTES 3 DE NOVIEMBRE
HISTORIA PROF. JUAN CARLOS
GARCÍA Título.- El surgimiento de la Nueva
España, las Mercedes Reales, el tributo
y las encomiendas.
Vocabulario.-
Encomienda
Privilegio
Propiedades
Materiales.- Cuaderno de la
materia, libro y cuadernillo
AMCO.
Daremos inicio con rutinas
diarias, desarrollo de vocabulario
y seguimiento a preguntas EECU.
Carga tributaria
Escala social
EECU.-
¿Qué fue lo que ocurrió en los
primeros 15 años de la
Conquista?
Menciona los nombres de las dos
instituciones españolas.
Escribe tres consecuencias de la
conquista y la colonización
españolas.
Desarrollaremos contenidos de
CUADERNILLO AMCO, “EL
SURGIMIENTO DE LA NUEVA
ESPAÑA, LAS MERCEDES REALES,
EL TRIBUTO Y LAS
ENCOMIENDAS”, páginas 14, 15.
En cuaderno de la asignatura
realizaremos actividad
reforzando contenidos del tema.
Hora: 11:00 am
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
TUESDAY, NOVEMBER 3RD
GRAMMAR MISS SUSANA SANTACRUZ Title: “Connecting Words”
Vocabulary:
Used
Anymore
Punish
French
Jog
EECU:
When do we use “used to”?
What is past perfect?
What is the rule marked?
1. Amco Book:
UNIT 1 “Over the world and far
away” .
Students will do the routine as a
group: adverbs.
Students will read P. #162-164and
answer the exercises (Class
Debate and personal evaluation).
2. Notebook:
Students will do EECU, vocabulary
and routine.
Class time: 11:50 am
ID: 898 612 9258
Password: clb2020
https://zoom.us/join
MARTES 3 DE NOVIEMBRE
EMPRESARIAL PROF. FERNANDO
URBINA Título: Organigrama.
Vocabulario:
Subcontratación.
Recurso humano.
Responsabilidad.
Perfil.
Puesto.
EECU:
¿En qué elemento del organigrama
se encuentran los gerentes y dueños?
¿En qué elemento del organigrama
se encuentran el personal
subcontratado?
¿En qué elemento del organigrama
se encuentran el personal que
produce?
Presentación de planeación
estratégica.
Cuaderno:
Escribiremos los pasos para
realizar un organigrama.
Realizarán un organigrama
del caso dado.
Portafolio de evidencias:
Realizar la biografía
empresarial de Lorenzo
Servitje.
Hora: 12:40 pm
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
WEDNESDAY, NOVEMBER 4TH
HISTORY PROF. JUAN CARLOS GARCÍA TITLE: Tactics Of Trench Warfare.
Vocabulary:
Trained
Rarely
Baffled
Artillery
Unprotected
EECU:
Why did the attacks rarely
work?
What happened between
1916 and 1917?
Define “WAR ATTRITION”.
1.- Class Notebook: Students will do EECU
and vocabulary, we are going to do daily
routines using The best writers.
Students will write and read the
information about “TACTICS OF TRENCH
WARFARE” and complete the EECU
questions and exercises as a group.
2.- Folder: Students are going to
investigate characteristics about ARMOR
TANKS WAR. How did they use them and
draw them. Use perfect hand writing.
Class time: 8:00 am
ID: 898 612 9258
Password: clb2020
https://zoom.us/join
MIÉRCOLES 4 DE NOVIEMBRE
LENGUA MATERNA MISS LUCÍA TERRAZAS Título: Publicidad
Vocabulario:
Divulgar
Manipulación
Propósito
Sugerente
Consumidor
EECU:
¿Qué es slogan?
¿Qué tipo de lenguaje se utiliza
en publicidad?
¿Qué es imperativo?
Trabajamos p. 4 de la página 28, 29 y 30
del cuadernillo.
Tener a la mano anuncios publicitarios
de periódico o revista, para analizarlo.
Hora: 8:50 am
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
WEDNESDAY, NOVEMBER 4TH
LITERATURE MISS SUSANA SANTACRUZ Title: Literature Groups.
Vocabulary:
● Plodding
● Feet
● Bowlegged
● Scape
● Endurance
EECU:
● What do you learn about Wright's
attitudes and perceptions about
race from the runaway incident?
● What do you learn about Wright’s
character from his interactions with
his father just after he leaves the
orphan home?
● What does the visit with his elderly
father reveal about Wright and what
he values in life?
Class Notebook:
Students will do EECU and vocabulary,
we are going to do a daily routine
using Past Tense Verbs.
Students will write a description of
hunger using details from the story and
they will compare their descriptions
with one of the writers.
Students will be provided with a text in
spanish titled "Hambre" which students
will have to translate it.
Class time: 9:40 am
ID: 898 612 9258
Password: clb2020
https://zoom.us/join
Prepárate
para tu clase.
MIÉRCOLES 4 DE NOVIEMBRE
CÁLCULO MENTAL MISS CRYSTAL CHÁVEZ Título:
Resolución de operaciones.
Actividades:
Iniciaremos resolviendo una actividad
cognitiva.
Resolveremos las siguientes
operaciones:
a) 14-2+20-1-30-1+8+8=
b) 11+4-3+2+1-4+5+29=
c) 1+3+1-2+6-7+2+1+5-7=
d) 1+3+1+50-55+4+1=
e) 10+9-10-3+1+1+1+90-99=
f) 12+66-72+51+1-27+3+33=
g) 7-2+12-11+60-55=
h) 7-1+60-10-25-30+62-30+39+3=
i) 32-30+5+10-15-2=
j) 19-10+50+20-60-2+72=
k) 57+1-27+3+33-50+58-53+25=
l) 17-5+3-1+65-63+14=
Hora: 11:00 am
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
WEDNESDAY, NOVEMBER 4TH
SCIENCE MISS MIRIAM RAMÍREZ Title:“Building Mountains”
Vocabulary:
Ocean
Underwater
Mantle
Erupted
Magma
EECU:
How do underwater
volcanic mountains form?
What is isostasy?
What happens when plates
move over a hot spot?
1. Book:
Chapter 3 “Forces and Motion”
Students will do the routine as a group.
They will work in translation text, and
choral lecture. P. #35 Science online book
2. Notebook:
Students will do EECU, vocabulary and
routine.
3. Folder Ex #3:
Students will copy the infographic about
picture #34 (Volcanoes).
Class time: 11:50 am
ID: 898 612 9258
Password: clb2020
https://zoom.us/join
MIÉRCOLES 4 DE NOVIEMBRE
CÍVICA MISS CRISTINA MENDOZA
E X A M E N Prepárese con todo el protocolo de examen, no se permiten dispositivos
apagados. Cámara dirigida a las manos todo el tiempo, silencio absoluto.
Audio y video deben estar activos en todo momento.
Hora: 12:40 pm
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
JUEVES 5 DE NOVIEMBRE
MATEMÁTICAS MISS LIZETH OLIVAS Título: “Guía de estudio”.
Vocabulario:
Información
Elegir
Organizar
Ámbitos
Evolución
Actividades:
Con el fin de repasar lo visto en clase
y preparar dichos conocimientos
para el próximo examen, se realizará
una guía de estudio.
Hora: 8:00 am
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
JUEVES 5 DE NOVIEMBRE
INFORMÁTICA AVANZADA PROF. FERNANDO URBINA Título: Word.
Vocabulario:
Procesador de textos.
Investigación.
Portada.
Introducción.
Marco teórico.
EECU:
¿Cuáles son las partes de una
investigación?
Menciona 3 procesadores de texto.
¿Qué elementos debe contener la
portada?
Cuaderno:
Realizaremos el vocabulario y EECU.
Elegiremos uno de los siguientes
temas de investigación:
Desarrollaremos 10 preguntas
generadoras sobre el tema.
Computadora:
Abriremos Word y agregaremos la
portada de la investigación.
Hora: 8:50 am
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
JUEVES 5 DE NOVIEMBRE
VALORES
(SOCIOEMOCIONAL)
MISS LUCÍA TERRAZAS
Título: Colaboración.
Escribe en al menos una cuartilla, con
letra perfecta, una estrategia de
colaboración social.
En este tiempo que nos toca vivir, hay
mucha necesidad, sería de mucha
ayuda colaborar.
Hora: 9:40 am
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
JUEVES 5 DE NOVIEMBRE
HISTORIA PROF. JUAN CARLOS GARCÍA Título.- La evangelización y
fundación de nuevas ciudades.
Vocabulario.-
Diversas
Planificado
Soberanía
Obvención
Diezmos
EECU.-
¿A qué se refiere el
proyecto “LA IGLESIA
MISIONERA”?
¿A qué se refiere el
proyecto “ORGANIZACIÓN
JERÁRQUICA DE LA
DIÓCESIS”?
¿Qué idea defendían
algunos representantes del
clero regular en torno al
aprendizaje castellano?
Materiales.- Cuaderno de la materia,
libro y cuadernillo AMCO.
Daremos inicio con rutinas diarias,
desarrollo de vocabulario y
seguimiento a preguntas EECU.
Posterior desarrollaremos contenidos
CUADERNILLO AMCO página: 14, 15 en
cuaderno de la asignatura
realizaremos actividad reforzando
contenidos del tema.
Folder:
Completaremos el mapa conceptual
“CONQUISTA Y EXPEDICIONES
ESPAÑOLAS“ de la página 17 del
cuadernillo AMCO, posteriormente,
copiarás exactamente en hoja de
portafolio para entrega. Recuerda
utilizar escritura perfecta.
Hora: 11:00 am
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
THURSDAY, NOVEMBER 5TH
SCIENCE MISS MIRIAM RAMÍREZ Title: “Building Mountains”
Vocabulary:
Thick
Uplift
Float
Crust
block
EECU:
How does isostasy affect Earth’s
crust?
How does gravity affect uplifted
crust?
What is a volcano?
1. Book:
Chapter 3 “Building Mountains”
Students will do the routine as a
group.
They will work in translation text,
and choral lecture. P#35-36
Science online book
2. Notebook:
Students will do EECU,
vocabulary and routine.
Class time: 11:50 am
ID: 898 612 9258
Password: clb2020
https://zoom.us/join
JUEVES 5 DE NOVIEMBRE
ROBÓTICA PROF. FERNANDO URBINA
Título: Proyecto: Robot car
Kit de robótica.
2 palitos de brocheta.
1 caja pequeña de cartón o
plástico no mayor a 10 cm.
1 liga café.
4 tapas de botella del mismo
tamaño.
Cinta de aislar o tape.
Silicón liquido o caliente.
Tijeras y/o exacto (cúter).
Regla.
Lápiz.
Hora: 12:40 pm
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
Material
requerido
VIERNES 6 DE NOVIEMBRE
MATEMÁTICAS MISS LIZETH OLIVAS Título: “Guía de estudio”.
Vocabulario:
Combinación
Dimensión
Ampliar
Embarque
Proa
Con el fin de repasar lo visto en
clase y preparar dichos
conocimientos para el próximo
examen, se realizará una guía de
estudio.
Hora: 8:00 am
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
VIERNES 6 DE NOVIEMBRE
QUÍMICA MISS CRISTINA MENDOZA Título: Mezclas homogéneas y
heterogéneas.
Vocabulario:
Cromatografía
Decantación
Filtración
Cristalización
Destilación
EECU:
¿Cómo cambia la
temperatura de
congelación al variar la
concentración de soluto?
¿Por qué crees que
cuando nieva en algunos
lugares se coloca sal en
las calles?
De la mezcla anterior
¿Cuál es el solvente?
Actividades:
1.- Cuaderno de trabajo:
Páginas 22-23.
Explicar que al cambiar la cantidad de
soluto o de solvente provoca que
cambien las propiedades físicas de la
solución.
Realizar las actividades de manera
grupal, solicitando la participación de
los alumnos.
3.- Portafolio de trabajo:
Explica el significado de la siguiente
concentración:
Se debe preparar una solución de
cloruro de sodio con una concentración
2.4%
Hora: 8:50 am
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
FRIDAY, NOVEMBER 6TH
GRAMMAR MISS MIRIAM RAMÍREZ Title: “Listening”
Vocabulary:
Phrasal
Meaning
Consist
Context
Heart
EECU:
What is a phrasal verb?
What is the rule marked?
Write a phrasal verb and its
meaning.
1. Amco Book:
Unit 1 “Over the world and faraway”
Bonus Appendix activity #165-#167
2. Notebook:
Students will do EECU, vocabulary
and routine.
3. Folder #3:
Students will copy 3 phrasal verbs
and their meanings.
4. Notebook:
Vocabulary.
Class time: 9:40 am
ID: 898 612 9258
Password: clb2020
https://zoom.us/join
FRIDAY, NOVEMBER 6TH
LITERATURE MISS SUSANA
SANTACRUZ Title: Media Connection.
Vocabulary:
● Race
● Concede
● Equivalent
● Marathon
● Nutty
EECU:
● Does this endurance run sound
appealing to you?
● Why do people push their
physical limits?
● What might they discover about
themselves by doing so?
Class Notebook:
Students will do EECU and
vocabulary, we are going to do
a daily routine using Past Tense
Verbs.
The students will read a
Newspaper Article and they will
discuss the information.
Then they will write their article.
Class time: 11:00 am
ID: 898 612 9258
Password: clb2020
https://zoom.us/join
VIERNES 6 DE NOVIEMBRE
ARTES MISS LUCÍA TERRAZAS Teatro
Revisión de guion teatral.
Divididos en equipos trabajamos el guion
teatral para la escenificación del día 20 de
noviembre.
Hora: 11:50 am
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join
VIERNES 6 DE NOVIEMBRE
MATEMÁTICAS MISS LIZETH OLIVAS
E X A M E N Prepárese con todo el protocolo de examen, no se permiten dispositivos
apagados. Cámara dirigida a las manos todo el tiempo, silencio absoluto.
Audio y video deben estar activos en todo momento.
Hora: 12:40 pm
ID: 898 612 9258
Contraseña: clb2020
https://zoom.us/join