A Por La Pistola Van

A

PIANO-CONDUCTOR

A POR LA PISTOLA VAN

(We Both Reached For the Gun)

B

CHICAGO

12

C

BILLY: "Los dos fuisteis a por la pistola." (RIM SHOT)

BILLY:"Déjalos entrar,Machote."

"...siéntatemuñeca."

MATRONA:"El Sr. Billy Flynncanta "El Rag Timede la Rueda dePensa."

(Tpts.)

(Tpts.)

(S. Dr.)

(Bs. Dr.)

(Bs. Dr.)

Tempo - Brite 2D 1 2 3 4

"... sus labiosno se mueven...casi."

CORO

¿Pro

ce- den

- cia?

-

BILLY(Como Roxie)

Miss

is- si

- ppi.

-

(Trbs.)

(Growl SlideHold that Tiger)

(Saxes)

(Tpts.)

(Saxes)

(Trbs.)

(R.Sh., T.T.)

(Kybd. I)

f

(S.Dr.)

mfB

(+Tuba)

H.H.)

p

91

5 6 7 8

CORO

¿Y

tus pa

dres?

-

BILLY(Como Roxie)

Mi

llo- na

- rios.

-

(Saxes)

(Saxes)

(Tpts.)

(Trbs.)

mf

p

F#7

ComoBILLY9 10 11 12

¿Dón

CORO

de- vi

ven?

-

BILLY(Como Roxie)

Ba

jo- tier

ra.- Y

(Saxes)

(Tpts.)

p

13 14 15 16

re ci- bió

- su_e du

- ca- ción

- en

ComoROXIE

el

Sa gra

- do- Co

ra- zón.

-

(Tpts.)

p

(Trbs.)

pF#7

B7

Dº7

C#m6

F#7

A POR LA PISTOLA VAN92

17 18 19 20

CORO

¿En

qué a

ño?

-

BILLY(Como Roxie)

A

ño- vein

te.

-

(Saxes)

(Saxes)

(Tpts.)

(Tpts.)

(Saxes)

(Trbs.)

B

21 22 23 24

CORO

¿Qué_e

dad- tie

nes?

-

BILLY(Como Roxie)

No

me_a cuer

- do.

-

(Saxes)

(Saxes)

(Tpts.)

(Trbs.)

pE6

25 26 27 28 29 30

CORO

¿Y

des pués

- qué?

BILLY(Como Roxie)

Vi

no- A

mos.

- Él ro bó

- mi co

ra- zón

- y

(Saxes)

(Tpts.)

(Saxes)

(Tpts.)

Em6

pB

F#7


31 32 33 34 35 36

de_es ca- par

- me con

ven- ció.

-

(Tpts.)

(DIÁLOGO)

(Rhy.)

mp

Cb

(Rhy.)

Gb+

Cb

Gb+7

p B

MARY SUNSHINE: "¡Una novicia! ¡Una boda secreta! Es horrible. Pobre, pobrecita."

(+Trbs.)

p

37 38 39 40

f

Cb

Gb+7

(T.T., S.Dr.)

pp Cb

Gb+7

(Trbs, Accord. PalmGliss.)

41 42 43 44

CORO

¿Y

Fred Case

ly?

-

BILLY(Como Roxie)

Fue

mi_ex no

- vio.

-

(Saxes)

(Tpts.)

B

(Tuba)

p

(Trbs,Accord.)


45 46 47 48

CORO

¿Lo

ma tas

- te?

-

BILLY(Como Roxie)

Ya

me i

ba...

-

(Saxes)

(Tpts.)

mf

B

p

F#7

(Trbs,Accord.)

49 50 51 52

CORO

¿Él

se_en fa

- da?

-

BILLY(Como Roxie)

En

lo- que

- ce

-

(Saxes)

(Tpts.)

ComoROXIE

p

53 54 55 56

Yo le di

je- "Sal

de_a quí"

- y

ComoBILLY

sa

be- que_hi

zo- mal

a si.

-

(Tpts.)

p

p

B Dº7

C#m6

F#7

(Trbs,Accord.)


57 58 59 60

CORO

¿Lo

des cri

- bes?

-

BILLY(Como Roxie)

Él

me_a ta

- ca.

-

(Saxes)

(Tpts.)

B

p

61 62 63 64

CORO

¿Con

pis to

- la?

-

BILLY(Como Roxie)

Del

ar ma

- rio.

-

(Saxes)

(Tpts.)

B

E6

65 66 67 68

CORO

¿Te

de fien

- des?

-

BILLY(Como Roxie)

Co

mo_un- ti

gre.

-

(Saxes)

(Tpts.)

(Long Tiger Growl)

Em6

pB


69 70 71 72

Él

BILLY(Como Billy)

es fuer

te- y_e

lla- no.

Y_el

BILLY (Como Roxie)

for

ce- je

- o- co

men- zó.

-

(Saxes)

(Tpts.)

F#7

pB

73 74 75 76

BILLY(Como Roxie)

Y_a sí,

- a sí,

- a sí-

los dos y_a

sí- los dos,

co ge-

mos- el ar

ma-

(Banjo+Piano)

(Br.)

(Tuba)

pE

E+

B7

77 78 79 80

y_el ar ma_es- tá,

- y_el ar

ma_es- tá- oh

sí, el ar

ma_en- am

basma nos

- es tá.

-

(Bari)mf

(Trb.)

E

E+

B7 E


81 82 83 84

+CORO

Y_a sí,

- a sí,

- a sí-

los dos y_a

sí- los dos,

co gis-

teis- el ar

ma-

(Tpt)

(Trb., Bari)

(Bari)

(Trb.)

mf E

B+7

B7

85 86 87 88 89

y_elar ma_es tá,

y_el ar

ma_es- tá oh

si, el ar

ma_en am

basma nos

- es tá.

Es

BILLY

tan

(Tpt)

(Trb., Bari)

E

B7

(Tuba)

E

(GlissBlacm Keys.)

Moderate Brite 390 91 92 93 94 95

ló

gi- co,

-

es

tan

ló

gi- co

-

lo

que

cuen

ta- si,

sue

na

-

(Vln.)

(Cl.)

(Cued in Piano)

Am7

(Tuba)

D7

Gmaj7

G6

Am7

D7


96 97 98 99 100 101

ló

gi- co.

-

Es

tá_im

- plí

- ci- to,

-

es

tá_im

- plí

- ci- to

-

que

su

Gmaj7

G

Am7

D7

Gmaj7

G6

102 103 104rit.

rit.

105

A tempo106

ac

to

- fue

lí

ci

- to

- se

ve

cla

rí

- si

- mo.

-

(Tpt.)p

(Bar.Kybd.)

(Vln.)

(+Acc. 8va)

(+T.T.)

f

(Acc.)

(Palm Gliss.)

mfCb

Gb7

Cb7

(Trb.)

(Tuba)

f

(Growl Slide)

107 108 109 110

CORO

¿Hoy

que sien

tes?

-

BILLY(Como Roxie)

Mu

cho- mie

do.

-

(Tpts.)

(Saxes)

C

p


111 112 113 114

CORO

¿Te_ar

re- pien

- tes?

-

ROXIE

¿Es

un chis

te?

-

(Saxes)

(Tpts.)

mf

p

G7

(Trbs.)

115 116 117 118

CORO

¿Qué

de cla

- ras?

-

So

BILLY(Como Roxie)

lo- di

go:

-

(Saxes)

(Tpts.)

p

119 120 121 122

que_aun que_al- cie

lo- le

man dé

- qui sie

- ra- yo

vol ver

- le_a- ver.

(+Rhy.)

C

E¨º7

Dm6

G7


123 124 125 126

No_os

fi éis

- del...

Jazz

y_el vi

no,

-

¿Y?

CORO

¿Qué?

(Vln.)

p(Saxes)

(Kybd. I)

(+Trbs.)

mp

(Tuba)

C

C6

127 128 129 130

de

los hom

bres

-

tra

tan- mal.

¿Y?

¿Qué?

¿Y

C7

F6


131 132 133 134

e

sa_i- de

- a

-

tu

ve- cuan

do....

-

qué?

Y...

(Saxes)

(Tpts.)

(Trbs.)

Fm

C/G

E¨º7

135 136 137

138

a

por la

pis to

- la- .va.

Y...

MARYSUNSHINE

Es

tan

(Saxes)

(Tpts.)

(Temple Blks)

G7

(Bari8va bassa)

C


139 140 141 142

ló

gi- co,

-

es

tan

ló

gi- co

-

lo

+BILLY

que

(Kbd. II)

143 144 145 146

cuen

ta- si,

sue

na

- ló

gi- co.

-

Es

tá_im

- -


147 148 149 150

plí

BILLY

ci- to,

-

es

tá_im

- plí

- ci- to

-

que

su

plí

MARY SUNSHINE

ci- to,

-

es

tá_im

- plí

- ci- to

-

que

su

(Kbd.I 8va)

(Cl.)

33 3 3

3 3

33 3 3

3 3

(Vln.)

(Kybd. II)

(Kybd. I)

3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3

151 152 153rit.

rit.

154

ac

to

- fue

lí

ci

- to

- se

ve

cla

rí

- si

- mo.

-

ac

to

- fue

lí

ci

- to

- se

ve

cla

rí

- si

- mo.

-

(Vln.)

(Cls.)

ppp


Slow 2155

(cresc. e accel poco a poco)

(cresc. e accel poco a poco)

156 157 158

mp

Y_a

CORO

sí,

- a sí,

- a sí-

los dos y_a

sí- los dos,

co gis-

teis- el ar

ma-

(Trb.)

p

(+Banjo)

(Tuba)

mpE6

B7

159 160(accel. poco a poco)

(accel. poco a poco)

161 162

el ar ma_es- tá,

- el ar

ma_es- tá- oh

si, el ar

ma_en- am

basma nos

- es tá.

-

(Trb.)

B+7

B7 E

E6

163 164 165 166

Y_a sí,

- a sí,

- a sí-

los dos y_a

sí- los dos,

co gis-

teis- el ar

ma-

(Sx.)

B+7

B7


167 168 169 170

el ar ma_es- tá,

- el ar

ma_es- tá- oh

si, el ar

ma_en- am

basma nos

- es tá.

-

ff

B+7

B7 E

E

(accel. e cresc. poco a poco)

(accel. e cresc. poco a poco)

171 172 173 174

Y_a sí,

- a sí,

- a sí-

los dos y_a

sí- los dos,

co gis-

teis- el ar

ma-

(Saxes)

(Tpts.)

(Kybd. IBanjo)

(Trbs.)

(Tuba)

F

C+

C7

175 176 177 178

y_el ar ma_es- tá,

- y_el ar

ma_es- tá- oh

si, el ar

ma_en- am

basma nos

- es tá.

-

(Tpts.)

F

C+

C7 F


A tempo179 180 181 182

Y_a sí,

- a sí,

- a sí-

los dos y_a

sí- los dos,

co gis-

teis- el ar

ma-

(Tpts.)

(Saxes)

F

C+7

C7

183 184 185

el ar ma_es- tá,

- el ar

ma_es- tá,- el

ar ma_es- tá,

- el ar

ma_es- tá,-

(Kybd. I)

(Kybd. IITrb.Bari)

(Tba 8va)

F

186 187 188

el ar ma_es- tá,

- el ar

ma_es- tá,- el

ar ma_es- tá,

- el ar

ma_es- tá.-


189 A tempo

A tempo

190

A

BILLY

por el

ar ma-

van.

(Alto)

sfz

(Tpts.)

(+Tuba Loco)

(+Ten.+Trbs.)

(Both Kybds.)

(+T.T+The KitchenSnik!)

191 192 193 194

Y_el

CORO

ar ma_es- tá,

- y_el ar

ma_es- tá,- y_el

ar ma_es- tá,

- y_el ar

ma_es- tá,- y_el

ar ma_es- tá,

- y_el ar

-

(Tpts.)

(Sax.)

(Trb.)

195 196 197 198

ma_es tá,- y_el

ar ma_es- tá,

- y_el ar

ma_es- tá,- la

tie

nen- los dos.

APLAUSO, SIGUE


A Por La Pistola Van

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