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CEPAD (COMITÉ ESCOLAR PARA LA PREVENCION Y ATENCION DE DESASTRES) En aras de generar conciencia sobre la necesidad de estar preparados ante una situación de emergencia (sismo, incendio, inundación, deslizamiento, amenaza terrorista, primeros auxilios, etc), en la Institución Educativa Liceo Manuel José Sierra, se viene adelantando un proceso de conformación de las brigadas de emergencia, generación de conciencia, cultura del riesgo y simulacros en los cuales las brigadas aplican los procedimientos propios de cada brigada, esto como mecanismo de prevención ante los posibles sucesos anteriormente mencionados. BRIGADAS DE EMERGENCIA BACHILLERATO NOCTURNO Está constituida por un grupo de voluntarios organizados, con conocimiento, entrenamiento y práctica, que apoyan el plan de emergencias, a través de la prevención y control de las situaciones de riesgo que puedan generar una emergencia dentro de las instalaciones de la empresa, buscando salvaguardar el bienestar de todos los miembros de la comunidad educativa. Todos los miembros de la brigada deben trabajar de manera conjunta y estar preparados para afrontar cualquier situación de riesgo que se pueda presentar en la institución. JEFE O COORDINADOR DE BRIGADA:

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CEPAD (COMITÉ ESCOLAR PARA LA PREVENCION Y ATENCION DE DESASTRES)

En aras de generar conciencia sobre la necesidad de estar preparados ante una situación de emergencia (sismo, incendio, inundación, deslizamiento, amenaza terrorista, primeros auxilios, etc), en la Institución Educativa Liceo Manuel José Sierra, se viene adelantando un proceso de conformación de las brigadas de emergencia, generación de conciencia, cultura del riesgo y simulacros en los cuales las brigadas aplican los procedimientos propios de cada brigada, esto como mecanismo de prevención ante los posibles sucesos anteriormente mencionados.

BRIGADAS DE EMERGENCIA BACHILLERATO NOCTURNO

Está constituida por un grupo de voluntarios organizados, con conocimiento, entrenamiento y práctica, que apoyan el plan de emergencias, a través de la prevención y control de las situaciones de riesgo que puedan generar una emergencia dentro de las instalaciones de la empresa, buscando salvaguardar el bienestar de todos los miembros de la comunidad educativa. Todos los miembros de la brigada deben trabajar de manera conjunta y estar preparados para afrontar cualquier situación de riesgo que se pueda presentar en la institución.

JEFE O COORDINADOR DE BRIGADA:

Coordinar la actuación de la Brigada en la atención de las emergencias de acuerdo con el plan previamente trazado. Entre las principales características que debe tener una persona en este cargo se encuentran:

Liderazgo y capacidad de manejar grupos.

Capacidad técnica en los campos de prevención, protección y atención de emergencias.

Pericia como entrenador.

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Habilidad para dirigir las actividades que le corresponden.

Entre sus funciones están:

Planear la organización de la brigada.

Colaborar en el diseño, redacción, difusión, prueba y actualización de los planes previos de prevención y atención de emergencias.

Mantener actualizado el inventario del equipo de su grupo.

Garantizar la disponibilidad y buen estado del equipo de la brigada.

Controlar que las revisiones y mantenimientos al equipo, sean hechos en la forma y periodicidad recomendados.

FUNCIONES DE LAS BRIGADAS:

Durante una emergencia:

Tomar las medidas necesarias para su cuidado y protección.

Evacuar las personas.

Atender la situación de Emergencia.

Atender a los heridos.

Coordinar actividades de apoyo.

Después de la emergencia:

Apoyar labores de recuperación del área.

Analizar el evento.

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Tomar medidas de prevención.

Brigada de primeros auxilios:

Es su responsabilidad prestar los primeros auxilios a los lesionados por la emergencia, solicitar ayuda a los servicios médicos y ponerse a las órdenes del coordinador de la brigada.

Coordinadores: Juan Carlos Vanegas, Ligia Henao

Brigadistas:

Brigada de evacuación:

Debe asegurar la salida del personal de las diferentes instalaciones hasta un lugar seguro, verificar que todas las personas hayan abandonado el área afectada y reportar cualquier novedad o situación anómala.

Coordinadores: Gabriel Cacua, Heiner Córdoba

Brigadistas:

Brigada contra incendios

Debe actuar prontamente cuando se presente una emergencia de incendio, tratando de extinguirlo con extintores portátiles, siempre y cuando no se ponga en peligro su integridad.

Además, debe acordar con el cuerpo de bomberos, la Defensa Civil y la Cruz Roja, su intervención siguiendo las instrucciones del coordinador de la brigada.

Coordinadores: Julio César Hernández, Alexander Rodríguez

Brigadistas:

Coordinador de Emergencias: Julio César Hernández y Gabriel Cacua

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La legislación nacional establece: ‘Todos los colegios deben por ley tener un plan de emergencias adecuado a sus necesidades, con el fin de mitigar el riesgo que se pueda presentar por un evento natural o antrópico (acción con intervención del hombre). Además, es importante resaltar que después de un desastre, todos los planteles educativos que puedan ser habitables serán utilizados de albergues temporales, como lo estipula la Ley 1523 del 24 de abril de 2012. 

SEÑALIZACION RUTAS DE EVACUACION I.E. LICEO MANUEL JOSE SIERRA

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UBICACIÓN DE EXTINTORES

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CAMILLA RIGIDA ANTIDESLIZANTE

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BOTIQUIN DE PRIMEROS AUXILIOS

PLAN DE ATENCIÓN Y PREVENCIÓN DE DESASTRES

La prevención de desastres en una forma simple, comprensible y que invita a actuar en este sentido, se define como las acciones tendientes para que las autoridades y la comunidad conozcan las amenazas, planifiquen para reducir o evitar los daños que puede hacer esa amenaza, intervenir en la amenaza misma cuando esto es posible y organizarse y prepararse para saber qué hacer antes, durante y después del evento.

En resumen es el conjunto de medidas anticipadas que todos debemos tomar para evitar o hacer frente a los posibles desastres: Para iniciar el qué hacer, se presentan a continuación los principales conceptos que se deben conocer para desarrollar las actividades o medidas “que se deben tomar por anticipado” para la prevención de desastres.

AMENAZA   Es el peligro latente asociado a un fenómeno de origen Natural o Antrópico (causado por la mano del hombre), que de ocurrir produce efectos adversos para las personas, los bienes y el medio ambiente situados en el área hasta donde pueden llegar sus efectos.

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Instrucciones para un caso de emergencia y plano de ruta de evacuación

SIMULACRO DE EVACUACION

Próximamente se llevará a cabo el simulacro de evacuación en Institución Educativa Liceo Manuel José Sierra, en el cual participarán los miembros del CEPAD (Comité Educativo de Prevención y Atención de Desastres). El alcance del mismo incluirá la participación de la brigada de evacuación.

Nota: El registro fotográfico del simulacro se incluirá en este informe en el momento que este se realice.