คู่มือการใช้นวัตกรรมการสร้าง Animation...

144
บบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ (CAI) บบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบ บบบบบบ บบบบบบบบบบบบ บบบบบบ บบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบ บบบบบบ บบบบบ บบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บ บบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบ 1. บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบ บบ บบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ 2. บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ บบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบบ

Transcript of คู่มือการใช้นวัตกรรมการสร้าง Animation...

บทนำ��

บทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน (CAI) เป็�นส��อการีสอนท��ได้�ความน�ยมในป็�จจ บ!น เน��องจากบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอนเป็�นส��อการีสอนท��สนองตอบต�อผู้$�เรี�ยนได้�อย�างหลากหลาย โด้ยการีสรี�างส��อในล!กษณะส��อการีสอนท��ม�การีโต�ตอบหรี�อม�ป็ฏิ�ส!มพิ!นธ์�ก!บผู้$�เรี�ยนได้�เป็�นอย�างด้� บทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอนม�ด้�วยก!นหลายรี$ป็แบบ เช่�น แบบเกม แบบสถานการีณ�จ/าลอง แบบฝึ1กป็ฏิ�บ!ต� แบบสอนเน�2อหา แบบการีทด้สอบ แบบการีค�นพิบ แบบการีแก�ป็�ญหา แบบสาธ์�ต และแบบการีเรี�ยนและการีสนทนา อย�างไรีก4ตามบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอนแบบต�าง ๆ ม�จ ด้ป็รีะสงค�หล!กเด้�ยวก!นค�อ ม �งเน�นให�ผู้$�เรี�ยนเก�ด้การีเรี�ยนรี$ �ด้�วยตนเอง ม�การีโต�ตอบก!บผู้$�เรี�ยน ม�การีโต�ตอบก!บผู้$�เรี�ยน และผู้$�เรี�ยนม�อ�สรีะในการีเล�อกเรี�ยนในเวลาใด้ก4ได้� ผู้$�เรี�ยนสามารีถเรี�ยนรี$ �ตามความถน!ด้และความสามารีถของตนเอง

ป็รีะโยช่น�ของบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน

1. สรี�างแรีงจ$งใจในการีเรี�ยนรี$ � และด้7งด้$ด้ความสนใจของผู้$�เรี�ยน โด้ยใช่�เทคน�คการีน/าเสนอด้�วยกรีาฟิ9ก ภาพิเคล��อนไหว ส� เส�ยง ความสวยงามและความเสม�อนจรี�ง

2. ช่�วยให�ผู้$�เรี�ยนเก�ด้การีเรี�ยนรี$ �และสามารีถเข�าใจเน�2อหาได้�ด้�ด้�วยว�ธ์�การีออกแบบท��เหมาะสม และสามารีถทบทวนบทเรี�ยนซ้ำ/2าได้�ตามท��ต�องการี

3. ผู้$�เรี�ยนม�การีโต�ตอบ ป็ฏิ�ส!มพิ!นธ์�ก!บคอมพิ�วเตอรี�และโป็รีแกรีมบทเรี�ยน ม�โอกาสเล�อกต!ด้ส�นใจและได้�รี!บการีเสรี�มแรีงจากการีได้�รี!บข�อม$ลย�อนกล!บท!นท�

2

4. ช่�วยให�ผู้$�เรี�ยนม�ความคงทนในการีจด้จ/า เพิรีาะม�โอกาสป็ฏิ�บ!ต�ก�จกรีรีมด้�วยตนเอง ซ้ำ7�งจะเรี�ยนรี$ �ได้�จากเน�2อหาท��ง�ายไป็หาเน�2อหาท��ยากข72นตามล/าด้!บ

5. ผู้$�เรี�ยนสามารีถเรี�ยนรี$ �ได้�ตามความสนใจ และความสามารีถของตนเอง

6. ส�งเสรี�มให�ผู้$�เรี�ยนม�ความรี!บผู้�ด้ช่อบต�อตนเอง7. ส�งเสรี�มการีแก�ป็�ญหา และฝึ1กค�ด้อย�างม�เหต ผู้ล8. สรี�างความพิ7งพิอใจแก�ผู้$�เรี�ยน ส�งผู้ลให�ผู้$�เรี�ยนม�

ท!ศนคต�ท��ด้�ต�อการีเรี�ยน9. สามารีถทรีาบผู้ลส!มฤทธ์�>ทางการีเรี�ยนได้�ท!นท�

เป็�นการีท�ายทายผู้$�เรี�ยนและเสรี�มแรีงให�ผู้$�เรี�ยน10. ครี$ม�เวลามากข72นท��จะให�ความช่�วยเหล�อน!กเรี�ยนใน

การีเสรี�มความรี$ �หรี�อช่�วยผู้$�เรี�ยนคนอ��นท��เรี�ยนอ�อน11. ป็รีะหย!ด้เวลา และงบป็รีะมาณในการีจ!ด้การีเรี�ยน

การีสอน โด้ยลด้ภารีะงานของครี$ลง หรี�อใช่�สอนในกรีณ�ท��ครี$ขาด้แคลนหรี�อไป็รีาช่การี

12. ลด้ช่�องว�างการีเรี�ยนรี$ � เพิรีาะสามารีถส�งบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอนไป็ให�ก!บโรีงเรี�ยนท��อย$�ห�างไกลได้�

จากเหต ผู้ลด้!งกล�าว ผู้$�จ!ด้ท/า จ7งได้�สรี�างบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe Flash CS5 ข72นมาเพิ��อใช่�ป็รีะกอบการีเรี�ยนการีสอนในรีายว�ช่า สรี�างสรีรีค�งานอาช่�พิ ช่�วงช่!2นท�� 4 กล �มสารีะการีงานอาช่�พิและเทคโนโลย� โด้ยได้�ว�เครีาะห�จากโครีงสรี�างหล!กส$ตรีการีศ7กษาข!2นพิ�2นฐาน มาตรีฐานรีายว�ช่า การีว�เครีาะห�ค/าอธ์�บายรีายว�ช่า

3

สารีะการีเรี�ยนรี$ � และหน�วยการีเรี�ยนรี$ � จากน!2นน/ามาก/าหนด้เป็�นเน�2อหาสารีะและจ ด้ป็รีะสงค�การีเรี�ยนรี$ � เพิ��อน/ามาสรี�างเป็�นบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน รีายว�ช่า ง 32214 สรี�างสรีรีค�งานอาช่�พิ ช่�วงช่!2นท�� 4 รีะด้!บม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5 ต�อไป็

หว!งว�าค$�ม�อการีใช่�บทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอนเล�มน�2จะเป็�นป็รีะโยช่น�ต�อผู้$�ใช่�บทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน รี$ป็แบบม!ลต�ม�เด้�ย เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe Flash CS5 ได้�เป็�นอย�างด้�

นางน�ก ล ใจด้�ครี$โรีงเรี�ยนรีาช่โบรี�กาน เครีาะห�

ผู้$�จ!ด้ท/า

คู่��มือก�รใช้�บทเร�ยนำคู่อมืพิ�วเตอร�ช้�วยสอนำเร�อง ก�รสร��ง Animation เบ�องต�นำด้�วย

โปรแกรมื Adobe Flash CS5

4

บทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation

เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe Flash CS5 จ!ด้ท/าเพิ��อพิ!ฒนาผู้ลส!มฤทธ์�>ทางการีเรี�ยนรี$ � กล �มสารีะการีเรี�ยนรี$ �การีงานอาช่�พิและเทคโนโลย� (สารีะเพิ��มเต�มคอมพิ�วเตอรี�) ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5 ให�บรีรีล ตามจ ด้ป็รีะสงค�ของการีเรี�ยนรี$ �และผู้ลการีเรี�ยนรี$ �ท��คาด้หว!ง ในการีใช่�งานบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe

Flash CS5 จะต�องเตรี�ยมความพิรี�อม และศ7กษาข!2นตอนด้!งต�อไป็น�2

คู่��แนำะนำ��ก�รใช้�บทเร�ยนำคู่อมืพิ�วเตอร�ช้�วยสอนำ

1. คู่#ณสมืบ%ต�พิ�นำฐ�นำของเคู่ร�องคู่อมืพิ�วเตอร� ท��สามารีถใช่�ก!บบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน รี$ป็แบบม!ลต�ม�เด้�ย เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe Flash CS5 ท��ผู้ล�ต ด้!งน�2

1.1. รีะบบป็ฏิ�บ!ต�การีต!2งแต� Windows XP , Windows Vista , Windows 7 , Windows 2008

1.2 CPU ไม�ต/�ากว�า Pentium 4 1.8 Ghz. ข72นไป็1.3 หน�วยความจ/า (RAM) ไม�ต/�ากว�า 1 Gb. ข72นไป็1.4 Hard disk ม�ความจ ต!2งแต� 40 Gb. ข72นไป็1.5 ความละเอ�ยด้ของจอภาพิไม�ต/�ากว�า 1024 x 768

Pixels1.6 รีะบบแสด้งผู้ล VGA 128 Mb.

1.7 เครี��องม�รีะบบ Multimedia

1.8 เครี��องเล�นซ้ำ�ด้�รีอม ความเรี4วไม�ต/�ากว�า 40X

1.9 อ ป็กรีณ�เสรี�มท��จ/าเป็�น เช่�น Sound , Speaker

5

1.10 รีะบบม�ความต�องการีโป็รีแกรีม Plugin Flash

Player 10.0.32.18 หรี�อรี �นท��ส$งกว�า หรี�อสามารีถ Download

ได้�ท�� http://get.adobe.com/flashplayer

2. ก�รต�ด้ต%�งและก�รใช้�ง�นำบทเร�ยนำคู่อมืพิ�วเตอร�ช้�วยสอนำ เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe

Flash CS5 ส/าหรี!บน!กเรี�ยนรีะด้!บช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5

2.1 การีใช่�ในล!กษณะ Auto Run

แผู้�นส��อการีสอนท��สรี�างเป็�นแบบ Auto Run เม��อใส�แผู้�น CD-Rom เครี��องจะท/างานอ!ตโนม!ต� โด้ยไม�ต�องต�ด้ต!2งโป็รีแกรีม จะเข�าส$�หน�าต�างการีแนะน/าบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอนและส�วนน/าเรี��องแล�วน!2น โป็รีแกรีมจะแสด้งหน�าจอลงทะเบ�ยน ให�น!กเรี�ยนพิ�มพิ�ช่��อของตนเองก�อน แล�วคล�กเมาส� ตกลง ท��ป็รีากฏิบนหน�าจอ โป็รีแกรีมจะแสด้งหน�าหล!ก ด้!งรี$ป็

3. คู่ว�มืร��พิ�นำฐ�นำของผู้��เร�ยนำ ฝึ1กท!กษะพิ�2นฐานในการีต�ด้ต!2งและการีใช่�อ ป็กรีณ�ต�อพิ�วง

เช่�น CD-ROM

กร#ณ�ลงช้�อ

แล�ว

6

4. กล#�มืเป*�หมื�ย น!กเรี�ยนแผู้นการีเรี�ยน ศ�ลป็B-ค/านวณ , ศ�ลป็B-ภาษา

รีะด้!บช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5

5. ว%ตถุ#ประสงคู่� 5.1 เพิ��อใช่�เป็�นส��อป็รีะกอบการีเรี�ยนรี$ �กล �มสารีะการี

งานอาช่�พิและเทคโนโลย� (สารีะเพิ��มเต�มคอมพิ�วเตอรี�) ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5

5.2 ผู้$�เรี�ยนม�ความรี$ � ความเข�าใจในว�ช่าสรี�างสรีรีค�งานอาช่�พิ (การีสรี�าง Animation) โด้ยใช่�คอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe Flash

CS5 ได้�เรี4วข72น

5.3 เพิ��อให�น!กเรี�ยนม�ผู้ลส!มฤทธ์�>ทางการีเรี�ยน ว�ช่า สรี�างสรีรีค�งานอาช่�พิ (การีสรี�าง Animation) โด้ยใช่�บทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe Flash CS5 ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5 ส$งข72น

แนำวท�งในำก�รด้��เนำ�นำก�จกรรมืในำบทเร�ยนำคู่อมืพิ�วเตอร�ช้�วยสอนำ เร�อง ก�รสร��ง Animation เบ�องต�นำด้�วยโปรแกรมื Adobe

Flash CS5

1. คู่��ช้��แจงส��หร%บคู่ร�

1.1 เน�2อหาบทเรี�ยน บทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง

7

Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe Flash CS5

ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5 น�2ใช่�ป็รีะกอบการีจ!ด้ก�จกรีรีมการีเรี�ยนการีสอนกล �มสารีะการีงานอาช่�พิและเทคโนโลย� (สารีะเพิ��มเต�มคอมพิ�วเตอรี�) ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5 ม�เน�2อหาบทเรี�ยนท!2งหมด้ 7 หน�วยการีเรี�ยนรี$ � ด้!งน�2 หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 1 เครี��องม�อท��จ/าเป็�นในการีสรี�ง Animation

หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 2 การีจ!ด้การีก!บ Layer

หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 3 การีวาด้รี$ป็ด้�วยเครี��องม�อ Flash

หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 4 การีสรี�าง Animation เบ�2องต�น หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 5 การีจ!ด้การีก!บ Scene

หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 6 การีแป็ลงงานเพิ��อการีน/าเสนอ หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 7 Workshop

ข�อป็ฏิ�บ!ต�ในการีใช่�บทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe Flash CS5

ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5 ครี$ผู้$�สอนควรีด้/าเน�นการี ด้!งน�21.2 ข!2นเตรี�ยมก�อนสอน 1.2.1 ศ7กษาค$�ม�อการีใช่�บทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�

ช่�วยสอน ให�เข�าใจ 1.2.2 ตรีวจด้$เครี��องคอมพิ�วเตอรี�และอ ป็กรีณ�

ต�าง ๆ ท��ต�องใช่�ในห�องป็ฏิ�บ!ต�การีคอมพิ�วเตอรี�ว�าม�ค ณสมบ!ต�ครีบตามท��รีะบ ไว�หรี�อไม�

8

1.2.3 ศ7กษาเน�2อหาและก�จกรีรีมการีเรี�ยนรี$ �ในบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe Flash CS5 ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5 โด้ยละเอ�ยด้

1.2.4 ก�อนสอบต�องเตรี�ยมส��อบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เพิ��อต�ด้ต!2งลงเครี��องคอมพิ�วเตอรี�ให�ครีบเพิ�ยงพิอก!บจ/านวนน!กเรี�ยนท��จะเรี�ยนรี$ �

1.2.5 ครี$ต�องเตรี�ยมอ ป็กรีณ�ในการีจด้บ!นท7กความก�าวหน�าของน!กเรี�ยนในการีเรี�ยนรี$ �และการีท/าก�จกรีรีม

1.2.6 กรีณ�ท��โรีงเรี�ยนม�เครี��องคอมพิ�วเตอรี�เพิ�ยงพิอก!บจ/านวนน!กเรี�ยน ควรีให�น!กเรี�ยนศ7กษาด้�วยตนเอง 1

เครี��องต�อน!กเรี�ยน 1 คน1.2.7 กรีณ�ท��โรีงเรี�ยนม�เครี��องคอมพิ�วเตอรี�ไม�

เพิ�ยงพิอ ครี$อาจให�น!กเรี�ยนน!�งเป็�นค$� โด้ยคละน!กเรี�ยน เก�ง อ�อน ป็านกลาง

1.2.8 ครี$ผู้$�สอนควรีช่�2แจงให�น!กเรี�ยนทรีาบเก��ยวก!บจ ด้ป็รีะสงค�การีเรี�ยนรี$ �ในรีห!สว�ช่า ง 33224 รีายว�ช่า สรี�างสรีรีค�งานอาช่�พิ ให�น!กเรี�ยนทรีาบ

1.3 ข%�นำสอนำ1.3.1 ก�อนท/าการีสอนครี$ต�องแนะน/าให�น!กเรี�ยน

ศ7กษาและท/าความเข�าใจหน�าเมน$หล!กและช่�2แจงการีใช่�บทเรี�ยนให�เข�าใจ

1.3.2 ให�น!กเรี�ยนท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน ซ้ำ7�ง

9

เป็�นแบบทด้สอบรีวมท��ม�ข�อค/าถามครีอบคล มท กหน�วยการีเรี�ยนรี$ � จ/านวน 30 ข�อ ครี$ตรีวจและบ!นท7กคะแนน

1.3.3 ให�น!กเรี�ยนท/าความเข�าใจก!บผู้ลการีเรี�ยนรี$ � จากหน�าหน�วยการีเรี�ยนให�เข�าใจ จากน!2น ให�น!กเรี�ยนคล�กเมาส�เล�อก ท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน ศ7กษาบทเรี�ยน ท/าก�จกรีรีม และท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน ควรีแนะน/าให�น!กเรี�ยนศ7กษาตามล/าด้!บท�ละข!2นตอน ถ�าน!กเรี�ยนไม�เข�าใจหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ใด้ ควรีแนะน/าให�น!กเรี�ยน เข�าไป็กด้เรี�ยนซ้ำ/2าในหน�วยการีเรี�ยนรี$ �น! 2น ๆ หรี�อเรี�ยนรี$ �เพิ��มเต�มนอกเวลาเพิ��อทบทวนบทเรี�ยนน!2น น!กเรี�ยนสามารีถศ7กษาหน�วยการีเรี�ยนรี$ �เรี��องใด้ก�อนก4ได้�

1.3.4 ในแต�ละหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ม�ก�จกรีรีมเสรี�มบทเรี�ยนและแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน หล!งเรี�ยน – (โป็รีแกรีมจะท/าการีส �มแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน หล!งเรี�ยน จ/านวน – 30 ข�อ มาให�น!กเรี�ยนท/า 10 ข�อ) เพิ��อน/าคะแนนไป็ใช่�ในการีป็รีะเม�นผู้ลการีเรี�ยนรี$ �ของน!กเรี�ยน

1.3.5 ในรีะหว�างการีสอนครี$ควรีเป็9ด้โอกาสให�น!กเรี�ยน ได้�เรี�ยนรี$ �ด้�วยตนเองให�มากท��ส ด้

1.3.6 ขณะท��น!กเรี�ยนเรี�ยนรี$ � ครี$ควรีส!งเกตและเด้�นด้$การีเรี�ยนรี$ �ของน!กเรี�ยนอย�างใกล�ช่�ด้ หากน!กเรี�ยนคนใด้ม�ป็�ญหาครี$จะต�องเป็�นผู้$�ให�ความช่�วยเหล�อ

1.3.7 การีสรี ป็ผู้ลท��ได้�จากการีเรี�ยนรี$ �ควรีเป็9ด้โอกาสให�น!กเรี�ยนท กคนม�ส�วนรี�วมในการีแสด้งความค�ด้เห4นและแสด้งออกให�มากท��ส ด้

10

1.3.8 ในกรีณ�ท��น!กเรี�ยนขาด้เรี�ยน ให�น!กเรี�ยนท/าการีศ7กษาเป็�นรีายบ คคล

1.4 ข%�นำหล%งสอนำ 1.4.1 เม��อน!กเรี�ยนใช่�บทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe

Flash CS5 ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5 ครี$และน!กเรี�ยนต�องรี�วมก!นสรี ป็เน�2อหาในบทเรี�ยนอ�กครี!2งหน7�ง 1.4.2 เม��อน!กเรี�ยนป็ฏิ�บ!ต�ก�จกรีรีมการีเรี�ยนการีสอนเรี�ยบรี�อยแล�ว ให�น!กเรี�ยนออกจากโป็รีแกรีมคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe

Flash CS5 แล�วป็9ด้เครี��องคอมพิ�วเตอรี� ตรีวจสอบและเก4บอ ป็กรีณ�ให�เรี�ยบรี�อยด้�วย

2. คู่��ช้��แจงส��หร%บนำ%กเร�ยนำ

ข�อป็ฏิ�บ!ต�ในการีใช่�บทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วย โป็รีแกรีม Adobe Flash

CS5 ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5 น!กเรี�ยนต�องด้/าเน�นการี ด้!งน�2 2.1 ผู้$�เรี�ยนควรีม�ความรี$ � ความสามารีถในการีใช่�เครี��องคอมพิ�วเตอรี�และอ ป็กรีณ�ต�อพิ�วง

2.2 เม��อน!กเรี�ยนเป็9ด้บทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe

Flash CS5 ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5 แล�ว ควรีฟิ�งค/า

11

อธ์�บายการีใช่�โป็รีแกรีมและป็ Cมต�าง ๆ จากครี$ผู้$�สอนให�เข�าใจ 2.3 น!กเรี�ยนท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยนด้�วยตนเอง จ/านวน 30 ข�อ เพิ��อทรีาบความรี$ �พิ�2นฐานของตนเอง 2.4 น!กเรี�ยนศ7กษาบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe

Flash CS5 ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5 ท��ละหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ตามล/าด้!บ โด้ยในแต�ละหน�วยการีเรี�ยนรี$ �จะม�ผู้ลการีเรี�ยนรี$ � แบบทด้สอบก�อนเรี�ยน บทเรี�ยน ก�จกรีรีม และแบบทด้สอบหล!งเรี�น (โป็รีแกรีมจะท/าการีส �มแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน หล!งเรี�ยน จ/านวน –

10 ข�อมาให�น!กเรี�ยนท/า) 2.5 ในหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ให�น!กเรี�ยนศ7กษาผู้ลการีเรี�ยนรี$ �ให�เข�าใจแล�วจ7งศ7กษาเน�2อหาบทเรี�ยน 2.6 เม��อจบเน�2อหาบทเรี�ยนแต�ละหน�วย ให�น!กเรี�ยนท/าก�จกรีรีมเสรี�มบทเรี�ยน ถ�าท/าผู้�ด้หรี�อตอบไม�ถ$กน!กเรี�ยนควรีกล!บมาเรี�ยนรี$ �เน�2อหาใหม�ในหน�วยการีเรี�ยนรี$ �อ�กครี!2งหน7�ง 2.7 เม��อท/าก�จกรีรีมเสรี�มบทเรี�ยนจนเข�าใจและเรี�ยนรี$ �เน�2อหาบทเรี�ยนจบหน�วยแล�ว ให�น!กเรี�ยนท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยนเพิ��อด้$ผู้ลส!มฤทธ์�>ก�อนเรี�ยนและหล!งเรี�ยนของน!กเรี�ยน 2.8 ในบทเรี�ยนจะม�ก�จกรีรีมเสรี�มบทเรี�ยน เพิ��อเป็�นการีทด้สอบความรี$ �จากเน�2อหาในบทเรี�ยน น!กเรี�ยนสามารีถเล�อกค/าตอบได้� 5 ครี!2ง และโป็รีแกรีมจะสรี ป็ผู้ลคะแนนให�ทรีาบ น!กเรี�ยนท/าการีจด้บ!นท7กผู้ลการีเรี�ยนรี$ �แต�ละหน�วยในสม ด้เองและแจ�งคะแนนก!บครี$ผู้$�สอน

12

ข%�นำตอนำก�รศึ/กษ�บทเร�ยนำคู่อมืพิ�วเตอร�ช้�วยสอนำ ก�รสร��ง Animation เบ�องต�นำด้�วยโปรแกรมื Adobe Flash CS5

ส��หร%บนำ%กเร�ยนำช้%�นำมื%ธยมืศึ/กษ�ป2ท�� 5

ในการีศ7กษาบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe Flash CS5

ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5 จะม�บทเรี�ยนท!2งหมด้ 6 หน�วยการีเรี�ยนรี$ � และ 1 Workshop น!กเรี�ยนควรีศ7กษาผู้ลการีเรี�ยนรี$ �และเรี��มเรี�ยนในหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 1 ก�อนแล�วจ7งจะไป็หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ต�อไป็ตามล/าด้!บ ในหน�วยการีเรี�ยนรี$ �แต�ละหน�วย น!กเรี�ยนต�องท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน ศ7กษาบทเรี�ยน ท/าก�จกรีรีมเสรี�มบทเรี�ยน และท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน และเม��อกล!บมาท��หน�าเมน$หล!ก น!กเรี�ยนสามารีถเรี�ยนซ้ำ/2าบทเรี�ยนเด้�มได้�อ�กตามต�องการี ข!2นตอนในการีใช่�บทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation

เบ�2องต�นด้�วยโป็รีแกรีม Adobe Flash CS5 ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 5 ม�ด้!งน�2

1. การีใช่�ป็ Cมต�าง ๆ ของบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน เรี��อง การีสรี�าง Animation เบ�2องต�นด้�วย

โป็รีแกรีม Adobe Flash CS5 ส/าหรี!บน!กเรี�ยนช่!2นม!ธ์ยมศ7กษาป็@ท�� 6 ท/าหน�าท��ต�อไป็น�2

ส/าหรี!บลงช่��อผู้$�เรี�ยน

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เรี��มต�น

13

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อเรี��มต�นท/าแบบทด้สอบ

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อเรี��มต�นท/าก�จกรีรีม

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อด้$เฉลยค/าตอบ

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อด้$เฉลยค/าตอบหน�าท�� 1

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อด้$เฉลยค/าตอบหน�าท�� 2

ส/าหรี!บ กล!บส$�หน�าต�างเมน$หล!ก

ส/าหรี!บ กล!บส$�หน�าต�างแรีก

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อกล!บส$�หน�าแรีก

14

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อเข�าส$�บทเรี�ยน

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�งาน

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อย�อนกล!บไป็หน�าต�างท��ผู้�านมา

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อไป็หน�าต�างถ!ด้ไป็

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เข�าส$�หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 1

15

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เข�าส$�หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 2

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เข�าส$�หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 3

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เข�าส$�หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 4

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เข�าส$�หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 5

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เข�าส$�

หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 6

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เข�าส$�หน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 7

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อออกจากโป็รีแกรีม/ส�2นส ด้การีท/างาน

16

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อด้$หน!งส�ออ�างอ�ง

ส/าหรี!บ คล�กเมาส�เพิ��อด้$ป็รีะว!ต�เก��ยวก!บผู้$�จ!ด้ท/า

ส/าหรี!บ แจ�งให�ผู้$�เข�าเรี�ยนทรีาบว�าหน�วยการีเรี�ยนรี$ �น�2เข�าเรี�ยนแล�ว

2. เมื�อโปรแกรมืท��ง�นำจะพิบหนำ��จอ ด้%งภ�พิ

17

ก�รใช้�ง�นำแผู้�นำ DVD บทเร�ยนำคู่อมืพิ�วเตอร�ช้�วยสอนำกรณ�ท�� 1 ก�รท��ง�นำบนำแผู้�นำ DVD แบบอ%ตโนำมื%ต�ท%นำท� (autorun)

1.1 ใส�แผู้�น CD ส��อคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน ท��ต!วข!บ CD-

ROM

1.2 เครี��องคอมพิ�วเตอรี�จะอ�านค/าส!�งเรี��มต�นจากแผู้�น CD

จะท/างานแบบอ!ตโนม!ต�ท!นท� (autorun)

กรณ�ท�� 2 ก�รท��ง�นำบนำแผู้�นำ DVD แต�ไมื�อ%ตโนำมื%ต�

2.1 น/า แผู้�น DVD ใส�ท��ต!วข!บ CD-ROM ของเครี��องคอมพิ�วเตอรี� ถ�าเครี��องคอมพิ�วเตอรี�ไม�สามารีถท/างานแบบอ!ตโนม!ต� (autorun) เน��องจากม�การีก/าหนด้การีป็Eองก!นไว� 2.2 ให�คล�กเมาส�ท�� My Computer

18

เล�อก CD Drive ท��ม�แผู้�น CD ส��อคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอน ด้!บเบ�2ลคล�กเมาส�ท��จะเป็9ด้เข�าส$�หน�าบทเรี�ยน

ด้%บเบ��ลคู่ล�กเพิ�อ

เข��ส��

ก�รเร��มืเข��บทเร�ยนำคู่อมืพิ�วเตอร�ช้�วย

19

2.3 เครี��องก4จะเป็9ด้เข�าส$�หน�าบทเรี�ยนคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอนเป็�นหน�าแรีก ให�ผู้$�เรี�ยนลงช่��อเพิ��อเข�าเรี�ยนต�อไป็

1. เรี��มหน�าแรีก ผู้$�เรี�ยนต�องลงช่��อเข�าเรี�ยนในช่�องส��เหล��ยม

20

2. พิ�มพิ�ช่��อผู้$�เข�าเรี�ยน แล�วคล�กเมาส� เรี��ม

3. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีออกจากโป็รีแกรีม คล�กเมาส�รี$ป็ ป็รีะต$

กร#ณ�ลงช้�อ

แล�ว

กร#ณ�ลงช้�อ

เพิ�อเข��

21

4. เม��อคล�กเมาส� เรี��ม จะเข�าส$�หน�าต�าง แสด้งข!2นตอนการีใช่�ส��อคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอนแต�ละข!2นตามล/าด้!บ หมื�ยเลข 1 ค�อ ผู้$�เรี�ยนต�อง ก�อนเข�าศ7กษาบทเรี�ยน

คู่ล�กเมื�ส�เพิ�อ

22

หมื�ยเลข 2 ค�อ ผู้$�เรี�ยนต�อง หล!งจากท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน

เสรี4จเรี�ยบรี�อยแล�ว

หมื�ยเลข 3 ค�อ ผู้$�เรี�ยนต�อง จะม�ก�จกรีรีมให�น!กเรี�ยนท/าเม��อศ7กษาบทเรี�ยนเสรี4จเรี�ยบรี�อย

23

หมื�ยเลข 4 ค�อ ผู้$�เรี�ยนต�อง ผู้$�เรี�ยนท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน

คู่ล�กเมื�ส� เร��มื“ ”

เพิ�อเข��

24

เร��มืต�นำเข��ส��หนำ�วยท�� 1

1. ส��อคอมพิ�วเตอรี�ช่�วยสอนจะม�ท!2งหมด้ 7 หน�วยการีเรี�ยนรี$ �2. คล�กเมาส�เล�อก

3. เข�าส$�หน�าต�างหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 1 การีใช่�เครี��องม�อท��จ/าเป็�นในการีสรี�าง Animation จะม�เส�ยงบรีรียายผู้ลการีเรี�ยนรี$ �ท!2งหมด้ 4 ข�อ

คู่ล�กเมื�ส�เลอก

25

4. ให�ผู้$�เรี�ยนท/าตาม 4 ข!2นตอน

5. คล�กเมาส�เล�อก แบบทด้สอบก�อนเรี�ยน

กร#ณ�คู่ล�ก

“แบบทด้สอบ

ก�อนำเร�ยนำ”

26

6. เข�าส$�หน�าต�างการีท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน ข�อสอบท!2งหมด้ 10 ข�อ ม� 4 ต!วเล�อก คล�กเมาส�

7. ใช่�คล�กเมาส�เล�อกค/าตอบเพิ�ยงข�อเด้�ยวจนครีบ 10 ข�อ

คู่ล�กเมื�ส�

เร��มืท��

27

8. เม��อท/าครีบ 10 ข�อ จะแสด้งคะแนนแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน9. เม��อท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยนเรี�ยบรี�อยแล�ว จะเข�าส$�บทเรี�ยน

ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส�เข�าส$�บทเรี�ยนได้�จากป็ Cมศ7กษาบทเรี�ยน ม มล�างด้�านขวาก4ได้� หรี�อจะคล�กเมาส� เพิ��อกล!บไป็ส$�หน�าหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 1 ก4ได้�

คู่ล�กเมื�ส�

เลอกคู่��ตอบท��

28

10. คล�กเมาส�เข�าส$� จากหน�าต�างหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 1

11. ผู้$�เรี�ยนจะได้�เรี�ยนรี$ �เน�2อหา ซ้ำ7�งผู้$�เรี�ยนจะอ�านเองหรี�อจะคล�กเมาส�รี$ป็ล/าโพิง ให�ม�เส�ยงบรีรียาย หรี�อจะคล�กเมาส�ป็9ด้เส�ยงบรีรียาย ก4ได้�

แสด้งคู่ะแนำนำแบบ

ทด้สอ

คู่ล�กเมื�ส�

เข��ส��บท

มื�เส�ยงบรรย

ป5ด้เส�ยงบรรย

29

12. คล�กเมาส�ล$กศรี เพิ��อศ7กษาเน�2อหาในหน�าต�อไป็

13. คล�กเมาส�ด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�

คู่ล�กย�อ

คู่ล�กหนำ�

คู่ล�กเพิ�

30

14. ผู้$�เรี�ยนเล�อกป็ Cมเครี��องม�อท��ต�องการีศ7กษา

15. ผู้$�เรี�ยนเล�อกป็ Cมเครี��องม�อวาด้เส�นตรีง ด้�านล�างของหน�าต�างจะแสด้งรีายละเอ�ยด้ของเครี��องม�อ

คู่ล�กเลอกป#6มืท��

31

16. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

17. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

32

18. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ ค�อ เครี��องม�อวาด้รี$ป็ทรีง

19. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

33

20. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

21. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ ค�อ เครี��องม�อวาด้รี$ป็ทรีง

22. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

34

23. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

24. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ ค�อ เครี��องม�อวาด้รี$ป็ทรีง

35

25. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

26. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

36

27. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ ค�อ เครี��องม�อวาด้รี$ป็ทรีง

28. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

29. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

37

30. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ ค�อ เครี��องม�อวาด้รี$ป็ทรีง

31. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

38

32. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

33. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ ค�อ เครี��องม�อวาด้รี$ป็ทรีง

34. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

39

35. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

36. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ ค�อ เครี��องม�อวาด้รี$ป็ทรีง

40

37. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

38. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

41

39. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ ค�อ เครี��องม�อวาด้รี$ป็ทรีง

40. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

41. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

42

42. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ ค�อ เครี��องม�อวาด้รี$ป็ทรีง

43. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

43

44. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ ค�อ เครี��องม�อวาด้รี$ป็ทรีง

45. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

46. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

44

47. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ ค�อ เครี��องม�อวาด้รี$ป็ทรีง

48. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

45

49. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

50. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ ค�อ เครี��องม�อวาด้รี$ป็ทรีง

51. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

46

52. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

53. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ ค�อ เครี��องม�อวาด้รี$ป็ทรีง

47

54. ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส� เพิ��อด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่�เล�นในการีวาด้ภาพิได้�

55. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

48

56. เม��อศ7กษาบทเรี�ยนหน�วยท�� 1 ครีบแล�ว ผู้$�เรี�ยนจะต�องท/าก�จกรีรีมป็รีะจ/าหน�วยการีเรี�ยนรี$ � ซ้ำ7�งผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส�ก�จกรีรีม เพิ��อเข�าส$�หน�าต�างของก�จกรีรีม

57. หรี�อคล�กเมาส� เพิ��อกล!บหน�าแรีกหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 1 แล�วคล�กเมาส�เล�อก ก4ได้�

49

58. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส� เข�าส$�หน�าต�างก�จกรีรีมเพิ��มความเข�าใจ ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�

50

59. เข�าส$�หน�าต�างก�จกรีรีม ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�ท��เครี��องม�อแต�ละช่น�ด้จนครีบ 5 ช่น�ด้

60. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกเครี��องม�อครีบแล�ว จะป็รีากฏิหน�าต�าง สรี ป็ผู้ลคะแนนก�จกรีรีม

61. ผู้$�เรี�ยนจะต�องท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน ซ้ำ7�งสามารีถคล�กเมาส�ด้�านขวาล�าง เพิ��อเข�าส$�หน�าต�างแบบทด้สอบหล!งเรี�ยนก4ได้�

51

62. หรี�อผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส� เพิ��อกล!บหน�าแรีกหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 1 แล�วคล�กเมาส�เล�อก ก4ได้�

63. เข�าส$�หน�าต�างแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน ข�อสอบท!2งหมด้ 10

ข�อ ม� 4 ต!วเล�อก คล�กเมาส�

52

64. ใช่�คล�กเมาส�เล�อกค/าตอบเพิ�ยงข�อเด้�ยวจนครีบ 10 ข�อ

65. เม��อท/าครีบ 10 ข�อ จะแสด้งคะแนนแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน

53

66. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�กล!บหน�าหล!กท��ม มบนด้�านขวา จะเข�าส$�หน�าต�างหน�วยการีเรี�ยน ผู้$�เรี�ยนจะส!งเกตเห4นหน�วยการีเรี�ยนท�� 1 จะม�ไอคอน ป็รีากฏิแสด้งให�รี$ �ว�าหน�วยการีเรี�ยนท�� 1 ผู้$�เรี�ยนได้�เข�าเรี�ยนเรี�ยบรี�อยแล�ว

เร��มืต�นำเข��ส��

54

1. ผู้$�เรี�ยนคล�กกด้เมาส�เล�อกหน�วยการีเรี�ยนท�� 2 การีจ!ด้การีก!บ Layer

55

2. เข�าส$�หน�าต�างหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 2 การีจ!ด้การี Layer จะม�เส�ยงบรีรียายผู้ลการีเรี�ยนรี$ �ท!2งหมด้ 4 ข�อ

3. ให�ผู้$�เรี�ยนท/าตาม 4 ข!2นตอน4. คล�กเมาส�เมาส�เล�อก แบบทด้สอบก�อนเรี�ยน

5. เข�าส$�หน�าต�างการีท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน ข�อสอบท!2งหมด้ 10 ข�อ ม� 4 ต!วเล�อก คล�กเมาส�

56

6. ใช่�คล�กเมาส�เล�อกค/าตอบเพิ�ยงข�อเด้�ยวจนครีบ 10 ข�อ

7. เม��อท/าครีบ 10 ข�อ จะแสด้งคะแนนแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน

57

8. เม��อท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยนเรี�ยบรี�อยแล�ว จะเข�าส$�บทเรี�ยน ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส�เข�าส$�บทเรี�ยนได้�จากป็ Cมศ7กษาบทเรี�ยน ม มล�างด้�านขวาก4ได้� หรี�อจะคล�กเมาส� เพิ��อกล!บไป็ส$�หน�าแรีกหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 2 ก4ได้�

9. คล�กเมาส�เข�าส$� จากหน�าต�างหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 1

58

10. ผู้$�เรี�ยนจะได้�เรี�ยนรี$ �เน�2อหา ซ้ำ7�งผู้$�เรี�ยนจะอ�านเองหรี�อจะคล�กเมาส�รี$ป็ล/าโพิง ให�ม�เส�ยงบรีรียาย หรี�อจะคล�กเมาส�ป็9ด้เส�ยงบรีรียาย ก4ได้�

11. คล�กเมาส�ล$กศรี เพิ��อศ7กษาเน�2อหาในหน�าต�อไป็

59

12. ผู้$�เรี�ยนศ7กษาเน�2อหาหน�วยการีเรี�ยนท�� 2 เรี�ยบรี�อยแล�ว ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�ม มล�างด้�านขวา เพิ��อเข�าส$�หน�าต�างก�จกรีรีม

60

13. หรี�อคล�กเมาส� เพิ��อกล!บหน�าเมน$แรีกหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 2 แล�วคล�กเมาส�เล�อก ก4ได้�

14. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส� เข�าส$�หน�าต�างก�จกรีรีมเพิ��มความเข�าใจ

15. ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�

61

16. เข�าส$�หน�าต�างก�จกรีรีม ให�ผู้$�เรี�ยนใช่�เมาส�คล�กป็ Cมเล�อกการีเรี�ยงเลเยอรี�แต�ละช่น�ด้จนครีบ

62

17. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกครีบแล�ว จะป็รีากฏิหน�าต�าง สรี ป็ผู้ลคะแนนก�จกรีรีม

18. ผู้$�เรี�ยนจะต�องท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน ซ้ำ7�งสามารีถคล�กป็ Cมด้�านขวาล�าง เพิ��อเข�าส$�หน�าต�างแบบทด้สอบหล!งเรี�ยนก4ได้�

19. หรี�อผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�กล!บหน�าแรีก เพิ��อเข�าส$�หน�าแรีกหน�วยการีเรี�ยนท�� 2 แล�วคล�กเมาส�เล�อก ก4ได้�

63

20. เข�าส$�หน�าต�างแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน ข�อสอบท!2งหมด้ 10

ข�อ ม� 4 ต!วเล�อก คล�กเมาส�

21. ใช่�คล�กเมาส�เล�อกค/าตอบเพิ�ยงข�อเด้�ยวจนครีบ 10 ข�อ

64

22. เม��อท/าครีบ 10 ข�อ จะแสด้งคะแนนแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน

23. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�กล!บหน�าหล!กท��ม มบนด้�านขวา จะเข�าส$�หน�าต�างหน�วยการีเรี�ยน

เร��มืต�นำเข��ส��

65

24. ผู้$�เรี�ยนจะส!งเกตเห4นหน�วยการีเรี�ยนท�� 2 จะม�ไอคอน ป็รีากฏิแสด้งให�รี$ �ว�าหน�วยท�� 2 ผู้$�เรี�ยนได้�เข�าเรี�ยนเรี�ยบรี�อยแล�ว

1. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกหน�วยท�� 3 การีวาด้รี$ป็ด้�วยเครี��องม�อ Flash

2. คล�กเมาส�เล�อก 3. เข�าส$�หน�าต�างหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 3 การีวาด้รี$ป็ด้�วยเครี��องม�อ

Flash จะม�เส�ยงบรีรียายผู้ลการีเรี�ยนรี$ �ท!2งหมด้ 4 ข�อ

66

4. ให�ผู้$�เรี�ยนท/าตาม 4 ข!2นตอน5. คล�กเมาส�เล�อก แบบทด้สอบก�อนเรี�ยน

6. เข�าส$�หน�าต�างการีท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน ข�อสอบท!2งหมด้ 10 ข�อ ม� 4 ต!วเล�อก คล�กเมาส�

67

7. ใช่�คล�กเมาส�เล�อกค/าตอบเพิ�ยงข�อเด้�ยวจนครีบ 10 ข�อ

8. เม��อท/าครีบ 10 ข�อ จะแสด้งคะแนนแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน

68

9. เม��อท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยนเรี�ยบรี�อยแล�ว จะเข�าส$�บทเรี�ยน ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส�เข�าส$�บทเรี�ยน

10. ได้�จากป็ Cมศ7กษาบทเรี�ยน ม มล�างด้�านขวาก4ได้� หรี�อจะคล�กเมาส� เพิ��อกล!บไป็ส$�หน�าแรีกหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 3 การีวาด้รี$ป็ด้�วยเครี��องม�อ Flash ก4ได้�

69

11. คล�กเมาส�เข�าส$�บทเรี�ยน จากหน�าต�างหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 3

12. เข�าส$�บทเรี�ยนหน�วยท�� 3 การีวาด้รี$ป็ด้�วยเครี��องม�อ Flash ผู้$�เรี�ยนศ7กษาเน�2อหาแล�วคล�กเมาส� หน�าถ!ด้ไป็

13. คล�กเมาส�ด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่� การีวาด้รี$ป็ภาพิแบบ Object Drawing

70

14. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

15. ผู้$�เรี�ยนเล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ คล�กเมาส� เรี��อง ค ณล!กษณะของด้�นสอหน�าถ!ด้ไป็

71

16. คล�กเมาส�ด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่� การีวาด้รี$ป็ภาพิแบบ Object Drawing

17. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

72

18. ผู้$�เรี�ยนเล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ เรี��อง การีซ้ำ�อนท!บก!นของรี$ป็ทรีงในแบบ Merge Drawing กรีณ�รี$ป็ทรีงท!2งสองไม�ม�เส�น และม�พิ�2นเป็�นส�

19. คล�กเมาส�ด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่� การีวาด้รี$ป็ภาพิแบบ Object Drawing

20. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

73

21. ผู้$�เรี�ยนเล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ เรี��อง การีซ้ำ�อนท!บก!นของรี$ป็ทรีงในแบบ Merge Drawing กรีณ�รี$ป็ทรีงท!2งสองไม�ม�เส�นและม�ส�พิ�2นท��ไม�ใช่�ส�เด้�ยวก!น

74

22. คล�กเมาส�ด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่� การีวาด้รี$ป็ภาพิแบบ Object Drawing

23. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

24. ผู้$�เรี�ยนเล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ เรี��อง การีซ้ำ�อนท!บก!นของรี$ป็ทรีงในแบบ Merge Drawing กรีณ�รี$ป็ทรีงท!2งสอง หรี�อช่�2นใด้ช่�2นหน7�งม�เส�น

75

25. คล�กเมาส�ด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่� การีวาด้รี$ป็ภาพิแบบ

Object Drawing

26. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

76

27. ผู้$�เรี�ยนเล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็ เรี��อง การีซ้ำ�อนท!บก!นของรี$ป็ทรีงในแบบ Merge Drawing กรีณ�รี$ป็ทรีงท��ม�เฉพิาะเส�น

28. คล�กเมาส�ด้$ว�ด้�โอสอนการีใช่� การีวาด้รี$ป็ภาพิแบบ Object Drawing

29. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส�

77

30. ผู้$�เรี�ยนได้�ศ7กษาบทเรี�ยนจนครีบในหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 3

แล�ว จะป็รีากฏิหน�าต�างแสด้งข�อความว�า ศ7กษาเน�2อหาบทน�2“

ครีบแล�ว คล�กท��หน�าแรีกเพิ��อกล!บไป็ท/าก�จกรีรีม หรี�อ ท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยนนะครี!บ ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�ตามท��ล$กศรีส�”

ฟิEาช่�2 เพิ��อกล!บส$�หน�าแรีก

78

31. เม��อศ7กษาบทเรี�ยนหน�วยท�� 3 ครีบแล�ว ผู้$�เรี�ยนจะต�องท/าก�จกรีรีมป็รีะจ/าหน�วยการีเรี�ยนรี$ � ซ้ำ7�งผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส�ก�จกรีรีม เพิ��อเข�าส$�หน�าต�างของก�จกรีรีม

32. หรี�อคล�กเมาส� เพิ��อกล!บหน�าแรีก แล�วคล�กเมาส�เล�อก ก4ได้�

79

33. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส� เข�าส$�หน�าต�างก�จกรีรีมเพิ��มความเข�าใจ ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกกรีะเป็Fาทางด้�านขวาจนครีบ 5 ช่น�ด้

80

34. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกเครี��องม�อครีบแล�ว จะป็รีากฏิหน�าต�าง สรี ป็ผู้ลคะแนนก�จกรีรีม

35. ผู้$�เรี�ยนจะต�องท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน ซ้ำ7�งสามารีถคล�กเมาส�ด้�านขวาล�าง เพิ��อเข�าส$�หน�าต�างแบบทด้สอบหล!งเรี�ยนก4ได้�

36. หรี�อผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส� เพิ��อกล!บหน�าแรีกแล�วคล�กเมาส�เล�อก ก4ได้�

81

37. เข�าส$�หน�าต�างแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน ข�อสอบท!2งหมด้ 10

ข�อ ม� 4 ต!วเล�อก คล�กเมาส�

82

38. ใช่�คล�กเมาส�เล�อกค/าตอบเพิ�ยงข�อเด้�ยวจนครีบ 10 ข�อ39. เม��อท/าครีบ 10 ข�อ จะแสด้งคะแนนแบบทด้สอบหล!ง

เรี�ยน

40. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�กล!บหน�าหล!กท��ม มบนด้�านขวา จะเข�าส$�หน�าต�างหน�วยการีเรี�ยน

83

41. ผู้$�เรี�ยนจะส!งเกตเห4นหน�วยการีเรี�ยนท�� 3 จะม�ไอคอน ป็รีากฏิแสด้งให�รี$ �ว�าหน�วยท�� 3 ผู้$�เรี�ยนได้�เข�าเรี�ยนเรี�ยบรี�อยแล�ว

42. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกหน�วยท�� 4 การีสรี�าง Animation เบ�2องต�น

เร��มืต�นำเข��ส��

84

1. คล�กเมาส�เล�อก 2. เข�าส$�หน�าต�างหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 4 การีสรี�าง Animation

เบ�2องต�น จะม�เส�ยงบรีรียายผู้ลการีเรี�ยนรี$ �ท!2งหมด้ 4 ข�อ

3. ให�ผู้$�เรี�ยนท/าตาม 4 ข!2นตอน4. คล�กเมาส�เมาส�เล�อก แบบทด้สอบก�อนเรี�ยน

85

5. เข�าส$�หน�าต�างการีท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน ข�อสอบท!2งหมด้ 10 ข�อ ม� 4 ต!วเล�อก คล�กเมาส�

คู่ล�กเมื�ส�

แบบทด้สอบ

ก�อนำ

คู่ล�กเมื�ส�เร��มืท��

แบบทด้สอบ

86

6. ใช่�คล�กเมาส�เล�อกค/าตอบเพิ�ยงข�อเด้�ยวจนครีบ 10 ข�อ

7. เม��อท/าครีบ 10 ข�อ จะแสด้งคะแนนแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน

คู่ล�กเมื�ส�

เลอกคู่��ตอบ

แสด้งคู่ะแนำนำก�รท��แบบ

87

8. เม��อท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยนเรี�ยบรี�อยแล�ว จะเข�าส$�บทเรี�ยน ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส�เข�าส$�บทเรี�ยนได้�จากป็ Cมศ7กษาบทเรี�ยน ม มล�างด้�านขวาก4ได้� หรี�อจะคล�กเมาส� เพิ��อกล!บไป็ส$�หน�าแรีกหน�วยการีเรี�ยนท�� 4 การีสรี�าง Animation เบ�2องต�น

9. คล�กเมาส�เข�าส$�บทเรี�ยน จากหน�าต�างหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 410. เข�าส$�บทเรี�ยนหน�วยท�� 4 การีสรี�าง Animation เบ�2อง

ต�น ผู้$�เรี�ยนศ7กษาเน�2อหาแล�วคล�กเมาส�หน�าถ!ด้ไป็

คู่ล�กเมื�ส�

ศึ/กษ�บทเร�ยนำ

88

11. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�ด้$ว�ด้�โอสอนการีเคล��อนไหว

12. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส� 13. ผู้$�เรี�ยนเล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็จนครีบ

- เรี��องท�� 1 การีเคล��อนไหวช่น�ด้ภาพิต�อภาพิ (Frame by

Frame Animation)

89

- เรี��องท�� 2 การีเคล��อนไหวช่น�ด้ก/าหนด้จ ด้เรี��มต�น และส�2นส ด้ (Tween Animation)

- การีท/า Animation แบบ Classic Tween

90

- การีท/า Animation แบบ Motion Tween

91

- การีท/า Animation แบบ Shape Tween

- การีจ!ด้การีก!บ Frame

92

- การีต!2งค�าความเรี4วในการีแสด้งผู้ล Animation

14. ผู้$�เรี�ยนได้�ศ7กษาบทเรี�ยนจนครีบในหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 4

แล�ว จะป็รีากฏิหน�าต�างแสด้งข�อความว�า ศ7กษาเน�2อหาบทน�2“

ครีบแล�ว คล�กท��หน�าแรีกเพิ��อกล!บไป็ท/าก�จกรีรีม หรี�อ ท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยนนะครี!บ ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�ตามท��ล$กศรีส�”

ฟิEาช่�2 เพิ��อกล!บส$�หน�าแรีก

93

15. เม��อศ7กษาบทเรี�ยนหน�วยท�� 3 ครีบแล�ว ผู้$�เรี�ยนจะต�องท/าก�จกรีรีมป็รีะจ/าหน�วยการีเรี�ยนรี$ � ซ้ำ7�งผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส�ก�จกรีรีม เพิ��อเข�าส$�หน�าต�างของก�จกรีรีม

16. หรี�อคล�กเมาส� เพิ��อกล!บหน�าแรีก แล�วคล�กเมาส�

เล�อก ก4ได้�

94

17. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส� เข�าส$�หน�าต�างก�จกรีรีมเพิ��มความเข�าใจ ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เมาส�เล�อกกรีะเป็Fาทางด้�านขวาจนครีบ 5 ช่น�ด้

คู่ล�กเมื�ส�

เข��ท��ก�จกรรมื

95

18. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกเครี��องม�อครีบแล�ว จะป็รีากฏิหน�าต�าง สรี ป็ผู้ลคะแนนก�จกรีรีม

19. ผู้$�เรี�ยนจะต�องท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน ซ้ำ7�งสามารีถคล�กเมาส�ด้�านขวาล�าง เพิ��อเข�าส$�หน�าต�างแบบทด้สอบหล!งเรี�ยนก4ได้�

20. หรี�อผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส� เพิ��อกล!บหน�าแรีกแล�วคล�กเมาส�เล�อก ก4ได้�

96

21. เข�าส$�หน�าต�างแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน ข�อสอบท!2งหมด้ 10

ข�อ ม� 4 ต!วเล�อก คล�กเมาส�

22. ใช่�คล�กเมาส�เล�อกค/าตอบเพิ�ยงข�อเด้�ยวจนครีบ 10 ข�อ

คู่ล�กเมื�ส�ท��แบบทด้สอบ

คู่ล�กเมื�ส�

เร��มืท��แบบ

97

23. เม��อท/าครีบ 10 ข�อ จะแสด้งคะแนนแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน

24. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�กล!บหน�าหล!กท��ม มบนด้�านขวา จะเข�าส$�หน�าต�างหน�วยการีเรี�ยน

25. ผู้$�เรี�ยนจะส!งเกตเห4นหน�วยการีเรี�ยนท�� 4 จะม�ไอคอน

ป็รีากฏิแสด้งให�รี$ �ว�าหน�วยท�� 4 ผู้$�เรี�ยนได้�เข�าเรี�ยนเรี�ยบรี�อยแล�ว

คู่ล�กเมื�ส�

กล%บส��หนำ��หล%ก

เร��มืต�นำเข��ส��

98

26. ผู้$�เรี�ยนกด้เมาส�เล�อกหน�วยท�� 5 การีจ!ด้การีก!บ Scene

1. คล�กเมาส�เล�อก

99

2. เข�าส$�หน�าต�างหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 5 การีจ!ด้การีก!บ Scene จะม�เส�ยงบรีรียายผู้ลการีเรี�ยนรี$ �ท!2งหมด้ 4 ข�อ

3. ให�ผู้$�เรี�ยนท/าตาม 4 ข!2นตอน4. คล�กเมาส�เล�อก แบบทด้สอบก�อนเรี�ยน

คู่ล�กเมื�ส�

เลอกหนำ�วยท�� 5

คู่ล�กเมื�ส�

แบบทด้สอบ

ก�อนำ

100

5. เข�าส$�หน�าต�างการีท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน ข�อสอบท!2งหมด้ 10 ข�อ ม� 4 ต!วเล�อก

คล�กเมาส�

6. ใช่�เมาส�คล�กเมาส�เล�อกค/าตอบเพิ�ยงข�อเด้�ยวจนครีบ 10 ข�อ

คู่ล�กเมื�ส�

เร��มืท��แบบ

คู่ล�กเมื�ส�

เลอกคู่��ตอบ

101

7. เม��อท/าครีบ 10 ข�อ จะแสด้งคะแนนแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน

8. เม��อท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยนเรี�ยบรี�อยแล�ว จะเข�าส$�บทเรี�ยน ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส�เข�าส$�บทเรี�ยนได้�จากป็ Cมศ7กษาบทเรี�ยน ม มล�างด้�านขวาก4ได้� หรี�อจะคล�กเมาส� เพิ��อกล!บไป็ส$�หน�าแรีกหน�วยการีเรี�ยนท�� 5 การีจ!ด้การีก!บ Scene

102

9. คล�กเมาส�เข�าส$�บทเรี�ยน จากหน�าต�างหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 5

10. เข�าส$�บทเรี�ยนหน�วยท�� 5 การีจ!ด้การีก!บ Scene ผู้$�

เรี�ยนศ7กษาเน�2อหาแล�วคล�กเมาส�หน�าถ!ด้ไป็

คู่ล�กเมื�ส�

ศึ/กษ�บทเร�ยนำ

103

11. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�ด้$ว�ด้�โอสอนการีเคล��อนไหว 12. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส� 13. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�ศ7กษาบทเรี�ยน

- การีเพิ��ม Scene

คู่ล�กย�อ

คู่ล�ก

คู่ล�ก

104

-การีเป็ล��ยนช่��อ Scene

105

- การีท/าซ้ำ�นซ้ำ/2า

- การีไป็ย!ง Scene ท��ต�องการี และการีจ!ด้ล/าด้!บ Scene

106

- การีลบซ้ำ�น

- การีป็รีะย กต�ใช่� Scene ก!บงาน Animation

107

14. ผู้$�เรี�ยนเล�อกศ7กษาเครี��องม�อจนครีบ

15. ผู้$�เรี�ยนได้�ศ7กษาบทเรี�ยนจนครีบในหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 5

แล�ว จะป็รีากฏิหน�าต�างแสด้งข�อความว�า ศ7กษาเน�2อหาบทน�2“

ครีบแล�ว คล�กท��หน�าแรีกเพิ��อกล!บไป็ท/าก�จกรีรีม หรี�อ ท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยนนะครี!บ ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�ตามท��ล$กศรีส�”

ฟิEาช่�2 เพิ��อกล!บส$�หน�าแรีก

108

16. เม��อศ7กษาบทเรี�ยนหน�วยท�� 5 ครีบแล�ว ผู้$�เรี�ยนจะต�องท/าก�จกรีรีมป็รีะจ/าหน�วยการีเรี�ยนรี$ � ซ้ำ7�งผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส�ก�จกรีรีม เพิ��อเข�าส$�หน�าต�างของก�จกรีรีม

17. หรี�อคล�กเมาส� เพิ��อกล!บหน�าแรีก แล�วคล�กเมาส�เล�อก ก4ได้�

109

18. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส� เข�าส$�หน�าต�างก�จกรีรีมเพิ��มความเข�าใจ ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เมาส�เล�อกค/าตอบในช่�องส��เหล��ยม แล�วคล�กเมาส�เสรี4จแล�ว หรี�อถ�าผู้$�เรี�ยนเล�อกค/าตอบแล�วต�องการีเล�อกใหม� ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เคล�ยรี�ข�อม$ล

110

19. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกค/าตอบครีบแล�ว ถ�าหากไม�แน�ใจ ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส� เพิ��อกล!บไป็เล�อกค/าตอบใหม� ถ�าหากแน�ใจแล�ว ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส� เพิ��อส�งค/าตอบ

20. เม��อผู้$�เรี�ยนส�งค/าตอบแล�ว จะป็รีากฏิหน�าต�าง สรี ป็ผู้ลคะแนนก�จกรีรีม

คู่ล�กเมื�ส�เลอก

คู่ล�กเมื�ส�เคู่ล�ย

ร�

คู่ล�กเมื�ส�พิ�อส�ง

คู่��

111

21. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส� เพิ��อกล!บหน�าแรีก

22. คล�กเมาส�เล�อก เพิ��อท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน

112

23. เข�าส$�หน�าต�างแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน ข�อสอบท!2งหมด้ 10

ข�อ ม� 4 ต!วเล�อก คล�กเมาส�

คู่ล�กเมื�ส�

เร��มืท��

113

24. ใช่�เมาส�คล�กเมาส�เล�อกค/าตอบเพิ�ยงข�อเด้�ยวจนครีบ 10

ข�อ

25. เม��อท/าครีบ 10 ข�อ จะแสด้งคะแนนแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน

26. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�กล!บหน�าหล!กท��ม มบนด้�านขวา จะเข�าส$�หน�าต�างหน�วยการีเรี�ยน

114

27. ผู้$�เรี�ยนจะส!งเกตเห4นหน�วยการีเรี�ยนท�� 5 จะม�ไอคอน

ป็รีากฏิแสด้งให�รี$ �ว�าหน�วยท�� 5 ผู้$�เรี�ยนได้�เข�าเรี�ยนเรี�ยบรี�อยแล�ว

28. ผู้$�เรี�ยนกด้เมาส�เล�อกหน�วยท�� 6 การีแป็ลงงานเพิ��อการีน/าเสนอ

คู่ล�กเมื�ส�

กล%บส��หนำ��หล%ก

เร��มืต�นำเข��ส��

115

1. กด้เมาส�เล�อก 2. เข�าส$�หน�าต�างหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 6 การีแป็ลงงานเพิ��อการีน/า

เสนอ จะม�เส�ยงบรีรียายผู้ลการีเรี�ยนรี$ �ท!2งหมด้ 4 ข�อ

3. ให�ผู้$�เรี�ยนท/าตาม 4 ข!2นตอน4. คล�กเมาส�เมาส�เล�อก แบบทด้สอบก�อนเรี�ยน

116

5. เข�าส$�หน�าต�างการีท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน ข�อสอบท!2งหมด้ 10 ข�อ ม� 4 ต!วเล�อก

คล�กเมาส�

คู่ล�กเมื�ส�เข��ส��หนำ��

คู่ล�กเมื�ส�

เร��มืท��

117

6. ใช่�เมาส�คล�กเมาส�เล�อกค/าตอบเพิ�ยงข�อเด้�ยวจนครีบ 10 ข�อ

7. เม��อท/าครีบ 10 ข�อ จะแสด้งคะแนนแบบทด้สอบก�อนเรี�ยน

8. เม��อท/าแบบทด้สอบก�อนเรี�ยนเรี�ยบรี�อยแล�ว จะเข�าส$�บทเรี�ยน ผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส�เข�าส$�บทเรี�ยนได้�จากป็ Cมศ7กษาบท

คู่ล�กเมื�ส�เลอก

คู่��ตอบ

คู่ล�กเมื�ส�เลอก

คู่ล�กเมื�ส�เลอก

118

เรี�ยน ม มล�างด้�านขวาก4ได้� หรี�อจะคล�กเมาส� เพิ��อกล!บไป็ส$�หน�าแรีก หน�วยการีเรี�ยนท�� 6 การีแป็ลงเพิ��อการีน/าเสนอ

9. คล�กเมาส�เข�าส$�บทเรี�ยน จากหน�าต�างหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 6

10. เข�าส$�บทเรี�ยนหน�วยท�� 6 การีแป็ลงเพิ��อการีน/าเสนอ ผู้$�

เรี�ยนศ7กษาเน�2อหาแล�วคล�กเมาส�หน�าถ!ด้ไป็

คู่ล�กเมื�ส�เลอก

119

11. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�ด้$ว�ด้�โอการีสรี�างไฟิล�ผู้ลงานของ

Flash ด้�วยค/าส!�ง Publish

คู่ล�กย�อ

คู่ล�ก

คู่ล�ก

120

12. ถ�าผู้$�เรี�ยนต�องการีป็9ด้ว�ด้�โอให�คล�กเมาส� 13. ผู้$�เรี�ยนเล�อกศ7กษาเครี��องม�อล/าด้!บต�อไป็จนครีบ

14. ผู้$�เรี�ยนได้�ศ7กษาบทเรี�ยนจนครีบในหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 6

แล�ว จะป็รีากฏิหน�าต�างแสด้งข�อความว�า ศ7กษาเน�2อหาบทน�2“

ครีบแล�ว คล�กท��หน�าแรีกเพิ��อกล!บไป็ท/าก�จกรีรีม หรี�อ ท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยนนะครี!บ ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�ตามท��ล$กศรีส�”

ฟิEาช่�2เพิ��อกล!บส$�หน�าแรีก

121

15. เม��อศ7กษาบทเรี�ยนหน�วยท�� 6 ครีบแล�ว ผู้$�เรี�ยนจะต�องท/าก�จกรีรีมป็รีะจ/าหน�วยการีเรี�ยนรี$ � ซ้ำ7�งผู้$�เรี�ยนสามารีถคล�กเมาส�ก�จกรีรีม เพิ��อเข�าส$�หน�าต�างของก�จกรีรีม

16. หรี�อคล�กเมาส� เพิ��อกล!บหน�าแรีก แล�วคล�กเมาส�เล�อก ก4ได้�

คู่ล�กเมื�ส�

กล%บส��

คู่ล�กเมื�ส�

เลอก

122

17. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส� เข�าส$�หน�าต�างก�จกรีรีมเพิ��มความเข�าใจ ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกค/าตอบจากไอคอนส��เหล��ยมท��อย$�ในกรีอบส�ส�ม จ/านวน 5 ข�อ

18. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�เล�อกค/าตอบครีบแล�ว จะป็รีากฏิหน�าต�าง สรี ป็ผู้ลคะแนนก�จกรีรีม

19. จากน!2นผู้$�เรี�ยนจะต�องท/าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน คล�ก

เมาส� เพิ��อกล!บหน�าแรีก

คู่ล�กเมื�ส�

เลอก

123

20. ผู้$�เรี�ยนแล�วคล�กเมาส�เล�อก เพิ��อเข�าส$�หน�าแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน

คู่ล�กเมื�ส�

กล%บ

คู่ล�กเมื�ส�เลอกแบบทด้สอบ

124

21. เข�าส$�หน�าต�างแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน ข�อสอบท!2งหมด้ 10

ข�อ ม� 4 ต!วเล�อก คล�กเมาส�

22. ใช่�คล�กเมาส�เล�อกค/าตอบเพิ�ยงข�อเด้�ยวจนครีบ 10 ข�อ

คู่ล�กเมื�ส�

เร��มืท��แบบ

คู่ล�กเมื�ส�เลอก

คู่��ตอบ

125

23. เม��อท/าครีบ 10 ข�อ จะแสด้งคะแนนแบบทด้สอบหล!งเรี�ยน

24. ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�กล!บหน�าหล!กท��ม มบนด้�านขวา จะเข�าส$�หน�าต�างหน�วยการีเรี�ยน

25. ผู้$�เรี�ยนจะส!งเกตเห4นหน�วยการีเรี�ยนท�� 6 จะม�ไอคอน ป็รีากฏิแสด้งให�รี$ �ว�าหน�วยท�� 6 ผู้$�เรี�ยนได้�เข�าเรี�ยนเรี�ยบรี�อยแล�ว

คู่ล�กเมื�ส�กล%บส��หนำ��

126

26. ผู้$�เรี�ยนกด้เมาส�เล�อกหน�วยท�� 7 Workshop

1. กด้เมาส�เล�อก 2. เข�าส$�หน�าต�างหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 7 Workshop จะม�เส�ยง

บรีรียายผู้ลการีเรี�ยนรี$ �ท!2งหมด้ 4 ข�อ

คู่ล�กเมื�ส�เลอก

หนำ�วยท��

127

3. ในหน�วยการีเรี�ยนรี$ �ท�� 7 จะเป็�นการีสาธ์�ตการีสรี�างภาพิเคล��อนไหวท!2งหมด้ 4 แบบ ซ้ำ7�งน!กเรี�ยนสามารีถคล�กเมาส�เพิ��อเข�าศ7กษาได้�ในแต�ละ Workshop

4. ผู้$�เรี�ยนสามารีถเล�อกศ7กษา Workshop 1 การีสรี�างภาพิเคล��อนไหวแบบ Motion Tween

คู่ล�กเมื�ส�

Workshop

128

5. เม��อเล�อก Workshop 1 การีสรี�างภาพิเคล��อนไหวแบบ Motion Tween จะเป็�นการีสอนแบบ ว�ด้�โอ เม��อน!กเรี�ยนศ7กษาจบแล�ว ให�คล�กเมาส�ป็9ด้ว�ด้�โอ จะส$�หน�าหน�วยการีเรี�ยนท�� 7 เพิ��อ เล�อกศ7กษา Workshop 2 ต�อไป็

6. ผู้$�เรี�ยนเล�อก Workshop 2 การีสรี�างภาพิเคล��อนไหวแบบ Frame by Frame

129

7. เม��อเล�อก Workshop 2 การีสรี�างภาพิเคล��อนไหวแบบ Frame by Frame จะเป็�นการีสอน แบบว�ด้�โอ เม��อน!กเรี�ยนศ7กษาจบแล�ว ให�คล�กเมาส�ป็9ด้ว�ด้�โอ จะส$�หน�าหน�วยการีเรี�ยนท�� 7

เพิ��อเล�อกศ7กษา Workshop 3 ต�อไป็

คู่ล�กเมื�ส�

Work

130

8. ผู้$�เรี�ยนเล�อก Workshop 3 การีสรี�างภาพิเคล��อนไหวแบบ Shape Tween

9. เม��อเล�อก Workshop 2 การีสรี�างภาพิเคล��อนไหวแบบ Frame by Frame จะเป็�นการีสอน แบบว�ด้�โอ เม��อน!กเรี�ยนศ7กษาจบแล�ว ให�คล�กเมาส�ป็9ด้ว�ด้�โอ จะส$�หน�าหน�วยการีเรี�ยนท�� 7

เพิ��อเล�อกศ7กษา Workshop 3 ต�อไป็

คู่ล�กเมื�ส�

Workshop

131

10. ผู้$�เรี�ยนเล�อก Workshop 4 การีสรี�างภาพิเคล��อนไหวแบบ Motion Guide

11. เม��อเล�อก Workshop 4 การีสรี�างภาพิเคล��อนไหวแบบ Motion Guide จะเป็�นการีสอน

คู่ล�กเมื�ส�

Workshop

132

แบบว�ด้�โอ เม��อน!กเรี�ยนศ7กษาจบแล�ว ให�คล�กเมาส�ป็9ด้ว�ด้�โอ จะส$�หน�าหน�วยการีเรี�ยนท�� 7

12. เม��อผู้$�เรี�ยนเล�อกศ7กษาเสรี4จเรี�ยบรี�อยแล�ว ให�ผู้$�เรี�ยนคล�กเมาส�กล!บหน�าหล!ก

133

13. หน�าเมน$หล!ก จะส!งเกต ว�าท กหน�วยการีเรี�ยนจะม� ครีบท กหน�วย แสด้งว�าน!กเรี�ยน ได้�เข�าศ7กษาบทเรี�ยนครีบแล�วท กหน�วย

คู่ล�กเมื�ส�กล%บส��หนำ��

134