50% of English vocabulary is derived from French You probably already know 15,000 French words!!!...

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Wed Sept 4 th mercredi le 4 septembre

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  • LANGUAGE LEARNING TIPS: 1. Master the French vocabulary & verbs. Practice them daily. 2. Keep up with the work & participate in class! 3. Make lots of errors and "get them out of the way!" Work daily on new vocabulary. Make lists of words, or flashcards. Use mnemonic devices. Use your new words with friends and create and say aloud three sentences daily using your new French vocabulary. 4. Try to think in French or Sing in French: http://www.hello- world.com/songs/index.php?language=French&page=French-songs&topic=http://www.hello- world.com/songs/index.php?language=French&page=French-songs&topic 5. Listen to French radio, TV, websites, etc. (like this one!) http://www.frenchpod101.com/french-word-lists/?coreX=100 http://www.frenchpod101.com/french-word-lists/?coreX=100 6. Read for context, underline words you need to look up or write them down! Outline your notes or the chapter! Come in for tutoring if you still need help. 7. HAVE A GREAT ATTITUDE & HAVE FUN WITH IT! Learning is a personal choice, so like everything else in life, what you put into it is what you get out of it!
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  • F 3 1. 9 th grade: report to auditorium 2. Fixed sentences & verb pages in! 3. Review of phonics- http://www.fonetiks.org/sou2fr.html http://www.fonetiks.org/sou2fr.html or slide *** 1. Notes: verbs and their expressions* >>>>>>>>Get textbook if you havent already! Les devoirs: Lisez pgs. 2 & 3 du livre Quizzes: verbs tomorrow, verbal expressions-Friday
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  • F 3: AVOIR-To have Jai * Nous avons Tu as * Vous avez IL/Elle/On a * Ils ont
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  • F 3-avoir pour indiquer une possession (!) ex: Jai mon cahier et mon crayon pour ma classe de maths. (I have my workbook and my pencil for my math class.) utilis dans des expressions idiomatiques: avoir de la chance-to be lucky avoir sommeil-to be tired, sleepy
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  • (#) an(s) faim/soif raison/tort besoin de avoir hte de peur de honte de to be # years old to be hungry/thirsty to be right/wrong to need to be eager to to be afraid of to be ashamed of
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  • lhabitude de lintention de lge de le temps de la place de le droit de lair (de) envie de .mal ( ) to be used to to intend to be old enough to to have (the) time to to have (the) room for to have the right to to look like/seem to feel like/be in the mood for To have an ache(hurt). F 3: Avoir expressions pg. 2
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  • F 3Avoir envie de
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  • F 3--TRE-to be JE SUIS TU ES Il/Elle/On EST NOUS SOMMES VOUS TES ILS SONT
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  • F 3-tre pour dcrire un nom: ex: Nous sommes grands! Tu nes pas mon ami? utilis dans des expressions idiomatiques: tre en avance To be early tre lheure To be on time tre en retard To be late tre en train de + infinitif (ex: Je suis en train de mangerI am busy eating! (To be in the middle of doing or busy doing)
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  • F 3-Les autres EXPRESSIONS d TRE: tre daccord-To agree EX.-Je suis daccord! I agree! tre + name of person or stress pronoun (To belong to someone) qui est ce livre? Il est Marie. Who(m) does this book belong to? It belongs to Marie.
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  • F 3-ALLER-to go JE VAIS * NOUS ALLONS TU VAS * VOUS ALLEZ IL/ELLE/ON VA * ILS VONT
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  • F 3-aller pour dire o on (ne [n]) va (pas) (!) ex: Je vais au caf avec mes amis. Nous nallons pas lcole le samedi. pour indiquer une action dans lavenir: ex: Vous allez beaucoup tudier cette anne! Tu ne vas pas aller au match ce vendredi?
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  • bien/mal + infinitif voir chercher to be doing well/badly to go + infinitive to go see to go get/pick up
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  • F 2 PreAP Per. 2 12 th graders to auditorium, get books as a class/indiv. D: Sentences in (10 self), Borrowed words G (NOW) and Q & A (at the end of class) Phonics review-more words! ** Je me prsente-(Q&A), finish with study buddy or alone (see my sample) Over #s **, days, months, seasons Les devoirs- Je me prsente-finish & practice!!!
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  • F 2 R 1. Fixed sentences in! 2. More phonics review (4 th period-new words-slide 3) (7 th -finish 1 st -3 rd slides) *** 3. Over #s (got your handout?), days & months ** (slides) 4. Start writing Je me prsente with partner or on your own! Les devoirs: Finish Je me prsente
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  • F 2 Phonics review ** A Ai Ais Au An Ain B C Ca Co Cu Ce Ci Ch D E Et, Er, Ez, , , , Eu, Eau, En, Eil, Euil(le) F G Ga Go Gu Gi Ge Gn H I in ien J K L LL M N O Oe Oeu Oi Oin Ou On P Ph Q Qu R S T Th Tion U Ui Un V W X Y Z
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  • F 2-all **Try these sounds: J - jaune yellow CH - cheval - horse H - huit - eight - franais - French - frre - brother ( is like the 'e' in pet.) - th - tea ( is like the 'ay' in day.) EU - bleu blue OU - rouge - red IN - lapin - rabbit AIN - pain - bread O - rose pink, Radio EAU - eau - water AU - jaune yellow http://www.youtube.com/ watch?v=nup5VwH3YaE&li st=TLo-0ka5DrNKE
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  • chat hibou agneau question oiseau feu lphant zbrelitlit gteau moutonlunepingouin enfantballon gorille th natation F 2
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  • F 2 ALL Phonics practice ** 1. Araigne 2. Nol 3. femme 4. jeune 5. coeur 6. goter 7. parfum 8. sympa 9. soleil 10. ennui 11. coin 12. bague 13. yaourt 14. feuille 15. campagne
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  • F 2 ALL: Les chiffres et le calendrier! http://lexiquefle.free.fr/numero.swf (#) http://lexiquefle.free.fr/numero.swf http://lexiquefle.free.fr/calendrier.html Un jeu: http://lexiquefle.free.fr/num.swf
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  • FRENCH 2 ALL (warmup) JE ME PRSENTE: 1.Comment t'appelles-tu? 2.Es-tu un garon ou une fille? 3.Quel ge as-tu? 4.Quelle est ta nationalit? 5.O et avec qui habites-tu? 6.Quelle est la date de ta naissance/ Quelle est la date de ton anniversaire? O es-tu n(e)? 7.Quelle est ta cuisine prfre? 8.Quels sont tes loisirs prfrs/ Quest-ce que tu aimes faire??? 9.Quel est ton numro de tlphone? 10. As-tu des frres ou des soeurs?
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  • F 2: JE ME PRSENTE Les rponses: Par exemple: 1. Je m'appelle _________________Je m'appelle 2. Je suis ________________ (un garon / une fille). 3. J'ai _____________ ans. 4. Je suis _____________ (portugais(e) / amricain(e) /. 5. J'habite Houston, en Texas, avec _____________________ (mes parents / mon pre/ ma mre / mon frre / ma soeur / mes frres / mes soeurs). 6.(Mon anniversaire, cest le.) Je suis n(e) en Texas. 7. Ma cuisine prfre est ________________________.'ai_____________Je suisJ'habite 8. Mes loisirs prfrs sont ______________________________/Jaime______________ _loisirs 9. Mon numro de tlphone, c'est ___________________. 10. Oui, jai un(e)___, Non, je suis enfant unique.
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  • ***F 2-R Mini-SKIT(if time) 1. Je mappelle(name) 2. Jai .ans (#) 3. Je suis de(state/country) 4. Je suis .(adjective or nationality) 5. Jaime..(verb or thing)
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  • F 1 1. Turn in H/W (fixed sentences & color page 1-5 min. to finish or ask questions). NAME & NUMBER ALL SIDES! 2. Get book if you havent NOW! 3. Take notes: Unit 1 lesson 2B***(slides) 4. Review: ABCs http://lexiquefle.free.fr/allpha.swfhttp://lexiquefle.free.fr/allpha.swf 123s http://lexiquefle.free.fr/numero.swfhttp://lexiquefle.free.fr/numero.swf Colors: http://www.youtube.com/watch?v=I-h2yzsh8A8http://www.youtube.com/watch?v=I-h2yzsh8A8 H/W: Puzzle & color page (#s & colors) Quiz Fri. on #s and colors GAME for fun: http://lexiquefle.free.fr/num.swfhttp://lexiquefle.free.fr/num.swf
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  • F 1-How to inquire about people: Tu connais? Do you know? How to describe people: Il est Elle est He is She is
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  • F 1: How to find out a persons name: Comment sappelle ?Whats the name of ? Il sappelle Elle sappelle His name is Her name is Ex: Comment sappelle le prof? Ex: Elle sappelle Marie. Il sappelle Marcel.
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  • F 1: How to ask & say where people are from: Tu es de? Are you from? Ex. Tu es de Texas? Oui, Je suis de Texas! Non,Je suis de Californie! Yes, Im from Texas! No, Im from California! Tu es? Are you? Ex. Tu es franais? Je suis I am Ex. Je suis amricain!
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  • F 1 Les nationalits: franais anglais amricain canadien franaise anglaise amricaine canadienne
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  • F 1- Review-ABCs & 123s http://www.languageguide.org/french/alphabet/ http://www.youtube.com/watch?v=lWNWobUPAtM #s: http://lexiquefle.free.fr/numero.swf
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  • F 1-Les nombres/les chiffres:
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  • F 1: review- Colors http://www.youtube.com/watch?v=PYfvJ32syxk https://www.youtube.com/watch?v=G8Tf Q8RBW54 Blue- bleu/bleue White-blanc/blanche Red- rouge Yellow- jaune Black- noir/noire Pink- rose Green- vert/verte Brown- marron or brun/brune Gray- gris/grise Purple- pourpre/ or violet/violette Orange-orange Beige-beige Blue- bleu/bleue White-blanc/blanche Red- rouge Yellow- jaune Black- noir/noire Pink- rose Green- vert/verte Brown- marron or brun/brune Gray- gris/grise Purple- pourpre/ or violet/violette Orange-orange Beige-beige
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  • Extra! http://www.bbc.co.uk/languages/french/mafrance/ht ml/languages/video_player_b.shtml http://www.bbc.co.uk/languages/french/mafrance/ht ml/languages/video_player_b.shtml