Unidad I Las relaciones interpersonales

1. “Volverán las oscuras golondrinas” 1871 de Gustavo Adolfo Bécquer Poesía2. “La medias rojas” 1914 de Emilia Pardo Bazán Narrativa3. “El hijo” 1928 de Horacio Quiroga Narrativa4. La casa de Bernarda Alba 1936 de Federico García Lorca Teatro o drama5. “No oyes ladrar los perros” 1953 de Juan Rulfo Narrativa6. “La siesta del martes” 1962 de Gabriel García Márquez Narrativa7. “Mi caballo mago” 1964 de Sabine Ulibarrí Narrativa8. “Como la vida misma” 1982 de Rosa Montero NarrativaUnidad 2 La construcción del género

1. “De lo que aconteció a un mozo que casó con una mujer muy fuerte y muy brava” siglo XIV de Don Juan Manuel Narrativa2. El burlador de Sevilla y convidado de piedra 1630 de Tirso de Molina Teatro o drama3. “Hombres necios que acusáis” fines del siglo XVII de Sor Juana Inés de la Cruz Poesía4. “ Peso ancestral” 1919 de Alfonsina Storni Poesía5. “Mujer negra” 1944 de Nancy Morejón Poesía6. “Dos palabras” 1989 de Isabel Allende Narrativa

Unidad 3 Las sociedades en contacto1. “Romance de la pérdida de la Alhama” Siglo XV Anónimo Poesía2. Visión de los vencidos “Se ha perdido el pueblo mexica” 1959 basada Poesía

en escritos del siglo XVI3. Los presagios, según los informantes de Sahagún 1620 Bernardino de Sahagún Narrativa4. Segunda carta de relación de Hernán Cortés a Carlos V 1920 Narrativa5. El lazarillo de Tormes 1554 Narrativa6. Nuestra América 1891 de José Martí Ensayo7. “A Roosevelt” 1905 de Rubén Darío Poesía8. “Prendimiento de Antoñito el Camborio camino de Sevilla” 1928 de Federico

García Lorca Poesía9. El hombre que se convirtió en perro 1956 de Osvaldo Dragún Teatro10. Y no se lo tragó la tierra 1935 de Tomás Rivera Narrativa

Unidad 4 El tiempo y el espacio1. “En tanto que de rosa y azucena” 1543 de Garcilaso de la Vega Poesía2. “ Mientras por competir con tu cabello” 1612 de Luis de Góngora y Argote Poesía3. “Miré los muros de la patria mía “ 1613 de Francisco de Quevedo y Villegas Poesía4. “En una tempestad” 1820 de José María Heredia Poesía5. “He andado muchos caminos” 1903 de Antonio Machado Poesía6. “Walking Around” 1935 de Pablo Neruda Poesía7. “Chac Mool” 1954 de Carlos Fuentes Narrativa

Unidad 5 La dualidad del ser

1. “Balada de los dos abuelos” 1934 de Nicolás Guillén Poesía2. “A Julia de Burgos” 1938 de Julia de Burgos Poesía3. El sur 1956 de Jorge Luis Borges Narrativa4. La noche boca arriba” 1956 de Julio Cortázar Narrativa5. “El ahogado más hermoso del mundo” 1968 de Gabriel García Márquez Narrativa

Unidad 6 La creación literaria

1. Don Quijote 1605 de Miguel de Cervantes Saavedra Narrativa2. San Manuel Bueno, Mártir 1933 de Miguel de Unamuno Narrativa

AP español literatura y cultura/BI lengua B HL

Lectura: Un señor muy viejo con unas alas enormes por Gabriel García Marques

RESUMEN: NARRACION:

¿Dónde? En un pueblo en Latinoamérica. Narrador: El narrador se mantiene en tercera persona.

¿Quién? Un pueblo construido de gente sencilla y humilde, el viejo con las alas enormes, el padre, etc.

Tono: El tono es un poco patético y a la vez nostálgico en que

¿Cuándo? Siglo XX Descripción: Común de García Márquez, la obra contiene mucha descripción.

¿Qué? La llegada de un señor con unas alas enormes cambia la vida de muchos del pueblo. A través de su misteriosa llegada, la gente se pregunta donde, como y quien en es ese supuesto “ángel.”

Diálogo: Hay dialogo, pero la mayoría de la obra esta narrada. Sin embargo, el dialogo produce un efecto de realeza en el lector.

¿Por qué? García Marquez a travez del supuesto “ángel”, se refiere a la iglesia con un poco de hipocresía y sátira.

Tropos: La figura retórica obviamente mas utilizada por García Márquez es la hipérbole. Esto lo asume uno instantáneamente al reconocer el hecho de que un hombre no puede tener unas alas enormes; es una exageración.

¿Cómo? El señor muy viejo con unas alas enormes llega de repente a ese pueblo.

Leitmotivo: Gabriel García Márquez es reconocido por su cosmogonía de escribir por el pueblo, criticando las normas sociales que afectan a los desafortunados. Esta obra presenta la fe como un ridículo y lo único verdadero y puro para la gente humilde. El señor con unas alas enormes llega al pueblo y cambia las vidas de los que viven ahí.

REACCION

3 palabras: fantasía, pueblo, sátira

3 preguntas: (1) ¿Porque García Márquez utiliza un personaje como un ángel en esta obra? (2) ¿A que se debe que García Márquez quiera ilustrar una idea tan grandiosa como la fe? (3) ¿Tenemos por certeza que la historia esta situada en Colombia?

Gramática: anegado, ensopado, alguacil, anticuario, egregia, cataclismo.

Segmento clave: “Al día siguiente todo el mundo sabia que en casa de Pelayo tenían cautivo un ángel de carne y hueso”

Cita favorita: “Es un ángel-les dijo-. Seguro que venia por el niño, pero el pobre esta tan Viejo que lo ha tumbado la lluvia.”

Comentario: Este cuento me recuerda mucho a la obra, también escrita por Gabriel García Marques, El ahogado más hermoso del mundo por el hecho de que trata sobre temas sociales similares, por ejemplo, la fe del pueblo que para muchos, refleja su humildes.

Misceláneo: Este cuento es otro que muestra la gran capacidad que tiene García Márquez de utilizar hermosamente, el realismo mágico y el hipérbole.

Lectura: “Cine Prado” de Elena Poniatowska

RESUMEN: NARRACION:

¿Dónde?

En México D. F. Siglo XX.

Narrador

El narrador es el hombre quien escribió la carta.

¿Quién?

El protagonista era un admirador de una actriz famosa pero ya no lo es.

Tono

El tono es grave, triste y a veces muy humorístico.

¿Cuándo?

Cuando él está en la cárcel.

Descripción

Telling: “una mala mujer hecha y derecha, un despojo de la humanidad, novelera en el peor sentido de la palabra”

¿Qué?

Le escribe una larga carta a la actriz.

Diálogo

Sí hay diálogo.

¿Por qué?

Le escribe la carta porque él quiere que ella sepa que el ya no es su admirador acausa de que ella se enamoró de uno de los actores. También, él quiere pedirle que no vaya a México, que se quede en Francia.

Tropos

-imagen: “Se le cayó la mascara”

-símil: “la única sensualidad que vale la pena es la que se nos da envuelta en alma, porque el alma envuelve entonces nuestro cuerpo, como la piel de la uva comprime la pulpa”

-hipérbole: “un hombre que pierde de golpe todos sus ideales”

¿Cómo?

El hombre para de admirar a la actriz rapidamente cuando él mira que la actriz besa al actor con amor, eso le duele mucho.

Leitmotivo

Los leitmotivos son las máscaras y el engaño.

REACCION

3 palabras

amor

engaño

impura

3 preguntas

¿Por qué esta tan enamorado el hombre de la actriz?

¿Cómo reaciona la esposa del hombre?

¿Por qué siente engañado el hombre?

Gramática

Gramática sencilla, informal, y extremada.Segmento clave

El segmento clave es cuando el hombre revela la razón por cual ya no es un admirador de la actriz.Cita favorita

“Sí, he soñado con usted más de una noche, y nada tengo que envidiar a esos galanes de ocasión que cobran un sueldo por estrecharla en sus brazos y que la seducen con palabras prestadas.”

Comentario

La historia era muy interesante y graciosa. Me gusta como la historia esta hecha en forma de letra porque eso parece ser más real y personal. Sobre todo, pienso que al fondo de la historia hay un mensaje profundo sobre el amor, las aparencias y la realidad y la pureza de la mujer.

Misceláneo

La actriz de cual se trata la carta es Francoise Arnoul, una actriz francesa. Ella era muy popular durante los años de 1950 a 1960 y la película que fue su mayor éxito es El fruto prohibido.

Trama (secuencia de eventos)

1. Primero, él explica como él es un fan de su trabajo y explica cómo su "relación" empezó cuando vio su primera película y comenzó a ir a ver el resto de sus películas y en tiempo se enamoraró.

2. Después, explica como se siente engañado porque él pensaba que ella era una mujer decente y pura pero cuando miró la manera en cual besaba al actor, él se dio cuenta de que ella estaba enamorado de él.

3. La esposa del hombre no esta celosa ni mira a la actriz como rival porque ella entiende que la actriz sólo es de dos dimensiones y no es real.

4. La esposa se burla de su marido porque él esta tan afectado por el asunto.

5. El hombre le pide a la actriz que por favor no vaya a México y que no le mande un autógrafo porque eso podía causar que él la perdone.

6. Al final, nos damos cuenta de que el hombre esta en la cárcel por atacando la pantalla del Cine Prado con un cuchillo.

Lectura: “Chac Mool” de Carlos Fuentes

RESUMEN: NARRACION:

¿Dónde?

La obra transcurre en Acapulco y México Distrito Federal

Narrador

Pepe, el amigo de Filiberto, y Filiberto; ambos en primera persona.

¿Quién?

El protagonista es Filiberto un empleado burocratico fracasado.

Tono

El tono es misterioso, suspenso, y un poco triste.

¿Cuándo?

La obra occurred durante el siglo XX.

Descripción

(Telling & Showing)

Filiberto tiene problemas en el trabajo. Filiberto esta nerviosa a causa del Chac Mool.

¿Qué?

El Chac Mool, un dios maya, lleva a

Diálogo

Sí, hay conversacion.

Filiberto a la muerte.

¿Por qué?

Porque el Chac Mool cobro vida.

Tropos

Símil: “…hay en el torso algo de la textura de la carne, lo aprieto como goma, siento que algo corre por esa figura recostada…” pg. 897

¿Cómo?

El Chac Mool lleva a Filiberto a su muerte.

Leitmotivo

El leitmotivo es el agua.

REACCION

3 palabras

precolumbino

agua

estatua

3 preguntas

¿Qué le paso al Chac Mool después que se fue Filiberto a Acapulco?

¿El Chac Mool si era verdad o solo de la imaginacion de Filiberto?

¿Es possible que el Chac Mool haya matado a Filiberto?

Gramática

Gramática antigua.

Segmento clave

El segmento clave es cuando el Chac Mool cobra vida.

Cita favorita

“Si un hombre atra vesara el Paraíso en un sueño, y le dieron una flor como prueba de que había estado allí, y si al despertar encontrara esa flor en su mano…, entonces qué…? P. 898

Comentario

Me gusto mucho el cuento del Chac Mool porque tenia muchos aspectos del realismo mágico.

Misceláneo

Es interesante como la historia es leída del diario de Filiberto.

Trama (secuencia de eventos)

1. Filiberto compra a un estatua del Chac Mool en Tlaxcala. Pone al Chac Mool en el sótano de la casa. Al segundo día, encuentra que su tubería esta rota.

2. El Chac Mool esta llenó de lama y cuando Filiberto lo limpia, encuentra que el Chac Mool tiene vellos y se siente como de textura de carne.

3. Filiberto tiene problemas en el trabajo. El Chac Mool va al cuarto de Filiberto. Filiberto es despedido de su trabajo. Al principio, Chac y Filiberto son amigos.

4. Después, el Chac Mool inunde la sala, le pega a Filiberto, le queta la ropa a Filiberto, etc. Filiberto es el prisionero del Chac Mool.

5. El agua es cortada de la casa de Filiberto. Él debe de ir a una fuente para agararle agua al Chac Mool. Filiberto nota que el Chac Mool esta viejo y se va morir.

6. Filiberto se va a Acapulco, en donde muere ahogado. Pepe va a su casa para llevar a el féretro de Filiberto y un indio contesta la puerta y llevan al cadaver al sótano.