20150402-222541P3

download 20150402-222541P3

of 9

description

latih tubi

Transcript of 20150402-222541P3

New Page 1

Nama Sekolah / School NameTest Name / Nama UjianPaper 3Kertas 3(66 marks)(66 markah)Time: 1 hour 30 minutesMasa: 1 jam 30 minit

This paper consists of 2 questions. Answer all questions. Write your answer clearly in the spaces provided in the question paper. If you wish to change your answer, erase the answer that you have done. Then write down the new answer. The diagrams in the questions provided are not drawn to scale unless stated. The marks allocated for each question are shown in brackets. This question paper must be handed in at the end of examination. Bahagian ini mengandungi 2 soalan. Jawab semua soalan. Jawapan hendaklah ditulis dengan jelas dalam ruang yang disediakan dalam kertas soalan. Sekiranya anda hendak menukar jawapan, padamkan jawapan yang telah dibuat. Kemudian tuliskan jawapan yang baru. Rajah yang mengiringi soalan tidak dilukiskan mengikut skala kecuali dinyatakan. Markah yang diperuntukkan bagi setiap soalan ditunjukkan dalam kurungan. Kertas soalan ini hendaklah diserahkan di akhir peperiksaan.

1Table 1 shows the experiment and observations to compare the reactivity of lithium, sodium and potassium with water.Jadual 1 menunjukkan eksperimen dan pemerhatian untuk membandingkan kereaktifan litium, natrium, dan kalium dengan air.ExperimentEksperimenObservationPemerhatian

Lithium moves slowly on the surface of water.The solution formed turns red litmus paper to blue.Litium bergerak pada permukaan air secara perlahan.Larutan yang terbentuk menukar kertas litmus merah kepada biru.

Sodium moves faster and randomly on the surface of the water with a 'hissing' sound.Ignites with yellow flame.The solution formed turns red litmus paper to blue.Natrium bergerak pada permukaan air secara pantas dan rawak dengan bunyi 'hiss'.Menyala dengan nyalaan kuning.Larutan yang terbentuk menukar kertas litmus merah kepada biru.

Potassium moves vigorously and randomly on the water surface.Ignites with lilac flame and produces 'pop' sound.The solution formed turn red litmus paper to blue.Kalium bergerak pada permukaan air secara cergas dan rawak.Menyala dengan nyalaan dan menghasilkan bunyi 'pop'.Larutan yang terbentuk menukar kertas litmus merah kepada biru.Table 1Jadual 1

(a)

Based on the experiment above, state theBerdasarkan eksperimen di atas, nyatakan(i)

manipulated variablepemboleh ubah dimanipulasikan

(ii)

responding variablepemboleh ubah bergerak balas

(iii)

fixed variablepemboleh ubah dimalarkan

[3 marks][3 markah](b)

State the hypothesis for the experiment.Nyatakan hipotesis bagi eksperimen ini.

[3 marks][3 markah](c)

State the operational definition for the reaction that take place.Nyatakan definisi operasi bagi tindak balas yang berlaku.

[3 marks][3 markah](d)

Explain why an explosion is occurred when sodium and potassium are put into water.Terangkan mengapa satu letupan berlaku apabila natrium dan kalium dimasukkan ke dalam air.

[3 marks][3 markah](e)

After each experiment, a pH meter is dipped into the solution in the basin. The ph value of the solution is 13.State the inference for the observation.Selepas setiap eksperimen, satu meter pH dicelupkan ke dalam larutan dalam besen. Nilai pH bagi larutan itu ialah 13.Nyatakan inferens bagi pemerhatian itu.

[3 marks][3 markah](f)

State the solution produced in each of the experiment.Nyatakan larutan yang terhasil dalam setiap eksperimen itu.(i)

LithiumLitium

(ii)

SodiumNatrium

(iii)

PotassiumKalium

[3 marks][3 markah](g)

Write the equations for each of the experiment.Tulis persamaan bagi setiap eksperimen itu.(i)

LithiumLitium

(ii)

SodiumNatrium

(iii)

PotassiumKalium

[3 marks][3 markah](h)

Based on the observations in the experiment, state the relationship between the position of the elements in Group 1 of the Periodic Table of elements with the reactivity of the elements towards water.Berdasarkan pemerhatian dalam eksperimen ini, nyatakan hubungan antara kedudukan unsur dalam Kumpulan 1 Jadual Berkala dengan kereaktifan unsur terhadap air.

[3 marks][3 markah](i)

Explain your answer in (h).Terangkan jawapan anda dalam (h).

[3 marks][3 markah](j)

State the colour of solution produced when tested with the phenolphthalein indicator.Nyatakan warna larutan terhasil apabila diuji dengan penunjuk fenolftalein.

[3 marks][3 markah](k)

Rubidium is located below potassium in Group 1 of the Periodic Table of elements.Arrange rubidium and the three elements in the experiment in increasing order of reactivity of the element in the reaction with water.Rubidium terletak di bawah kalium dalam Kumpulan 1 Jadual Berkala.Susunkan rubidium dan tiga unsur dalam eksperimen ini mengikut urutan kereaktifan unsur dengan air secara menaik.

[3 marks][3 markah]

2An experiment is carried out to determine the freezing point of substances Y. A boiling tube containing molten Y at 77.0 C is cooled. Molten Y is stirred continuously with the thermometer and its temperature readings are recorded at one minute intervals.Diagram 1 shows the readings of the thermometer for this experiment.Satu eksperimen dijalankan untuk menentukan titik beku bagi bahan Y. Sebuah tiub didih yang mengandungi Y lebur pada 77.0 C disejukkan. Y lebur dikacau secara berterusan dengan termometer dan bacaan suhunya direkod pada selang masa satu minit.Rajah 1 menunjukkan bacaan termometer bagi eksperimen ini.

At 0 min, __________CPada 0 min, __________C

At 1 min, __________CPada 1 min, __________C

At 2 min, __________CPada 2 min, __________C

At 3 min, __________CPada 3 min, __________C

At 4 min, __________CPada 4 min, __________C

At 5 min, __________CPada 5 min, __________C

At 6 min, __________CPada 6 min, __________C

At 7 min, __________CPada 7 min, __________C

Diagram 1Rajah 1

(a)

Record all the thermometer readings in the spaces provided in Diagram 1.Catatkan semua bacaan termometer di dalam ruang yang disediakan dalam Rajah 1.[3 marks][3 markah](b)

(i)

Construct a table to record the time and temperatures.Binakan sebuah jadual untuk mencatatkan masa dan suhu.

[3 marks][3 markah](ii)

Draw a graph of temperature against time for cooling of substance Y on the graph paper provided.Lukiskan satu graf suhu melawan masa untuk penyejukan bahan Y pada kertas graf yang disediakan.Graph temperature against timeGraf suhu melawan masa

[3 marks][3 markah](iii)

On your graph, mark and state the freezing point of substance Y.Pada graf anda, tanda dan nyatakan titik beku bahan Y.[3 marks][3 markah](c)

(i)

Refering to Diagram 1, describe the changes in the thermometer readings for the first 7 minutes.Merujuk kepada Rajah 1, perihalkan perubahan dalam bacaan termometer bagi 7 minit pertama.

[3 marks][3 markah](ii)

Explain your answer di (c)(i).Terangkan jawapan anda pada (c)(i).

[3 marks][3 markah](d)

State the time when liquid substance YNyatakan masa apabila cecair bahan Y(i)

starts to solidifymula membeku

[3 marks][3 markah](ii)

solidifies completelymembeku keseluruhannya

[3 marks][3 markah](e)

What is the effect on the freezing point if substances Y used is not pure?Apakah kesan terhadap takat beku jika bahan Y yang digunakan tidak tulen?

[3 marks][3 markah](f)

During experiment, the boiling tube is placed in a beaker and is continuously stirred throughout the cooling process. Explain Why.Semasa eksperimen, tabung didih diletekkan di dalam sebuah bikar dan dikacau sepanjang proses penyejukan. Terangkan mengapa.

[3 marks][3 markah](g)

You are given the following compounds:Anda diberi sebatian-sebatian berikut:Potassium chlorideKalium kloridaMethylbenzeneMetilbenzenaGlucoseGlukosaAmmoniaAmmoniaCopper(II) sulphateKuprum(II) sulfat

Classify all the compounds into molecule and ion that are present in the compounds.Klasifikasi semua sebatian ke dalam molekul dan ion yang mewakili sebatian-sebatian tersebut.[3 marks][3 markah]

Answer:1(a)

(i)

Type of metalJenis logam

(ii)

Rate of reactionKadar tindak balas(iii)

Size of metal used/ volume of waterSaiz logam yang digunakan/ isi padu air(b)

The higher the position of metal in group 1, the less reactive when react with water/ The lower the position of metal in Group 1, the more reactive when react with waterSemakin tinggi kedudukan logam dalam Kumpulan 1, semakin kurang reaktif apabila bertindak balas dengan air/ Semakin rendah kedudukan logam dalam Kumpulan 1, semakin reaktif apabila bertindak balas dengan air(c)

The more reactive metal is, the metal react more vigorously in waterSemakin reaktif logam itu, semakin cergas ia bertindak dengan air(d)

Mixture of air and hydrogen which is released when sodium or potassium reacts with water will produce an explosion if lighted.Campuran udara dan hidrogen yang dilepaskan apabila natrium atau kalium bertindak balas dengan air akan menghasilkan satu letupan jika dinyalakan.(e)

The solution produced in strong alkaliLarutan yang terhasil ialah alkali kuat(f)

(i)

Lithium hydroxideLitium hidroksida

(ii)

Sodium hydroxideNatrium hidroksida(iii)

Potassium hydroxideKalium hidroksida(g)

(i)

2Li + 2H2O 2LiOH + H2

(ii)

2Na + 2H2O 2NaOH + H2

(iii)

2K + 2H2O 2KOH + H2

(h)

The lower the position of metal in Group 1, the higher the reactivity towards waterSemakin rendah kedudukan logam dalam Kumpulan 1, semakin tinggi kereaktifan terhadap air(i)

When going down the group, the atomic size increasesApabila menuruni kumpulan, saiz atom bertambah

The distance between the nucleus and valence electrons becomes biggerJarak antara nukleus dan elektron valens menjadi lebih besar

The force of attraction of the nucleus on the valence electrons become weakerDaya tarikan nukleus ke atas elektron valens menjadi lebih lemah(j)

PinkMerah jambu

(k)

Li, Na, K, Rb

2(a)

77.0, 71.0, 66.0, 65.0, 65.0, 65.0, 65.0, 65.0, 59.0

(b)

(i)

Time (min)Masa (min)Temperature (C)Suhu (C)0

77.0

1

71.0

2

66.0

3

65.0

4

65.0

5

65.0

6

65.0

7

59.0

(ii)

Graph temperature against timeGraf suhu melawan masa

(iii)

65C

(c)

(i)

The first 2 minutes, the temperature decreases from 77C to 66C2 minit yang pertama, suhu berkurang dari 77C ke 66C

From third minutes to sixth minutes, the temperature readings are 65CDari minit ketiga ke minit keenam, bacaan suhu ialah 65C

From sixth to seventh minutes, temperature decreases from 65CDari minit keenam ke ketujuh, suhu berkurang dari 65C

(ii)

Particles of substance loses energy/ kinetic energy decreasesZarah-zarah bahan kehilangan tenaga/ tenaga kinetik berkurang

Heat released during attraction between particles equal to heat loss to surroundingHaba dilepaskan semasa tarikan antara zarah-zarah sama dengan kehilangan haba ke sekeliling

Particles lose energy/ kinetic energy of particles decreasesZarah-zarah kehilangan tenaga/ tenaga kinetik zarah-zarah berkurang

(d)

(i)

3 min

(ii)

6 min

(e)

Freezing point is less than 65CTakat beku adalah kurang daripada 65C(f)

Ensure a uniform cooling effect and avoid supercoolingMemastikan kesan penyejukan yang sekata dan mengelakkan penyejukan lampau(g)

Molecule: Ammonia, methylbenzene,glucoseMolekul: Ammonia, metilbenzena, glukosa

Ion: copper(II) sulphate, potassium chlorideIon: kuprum(II) sulfat, kalium klorida