13 Nuevas Rutas para el Turista de La Bastida De les Alcusses

NUEVAS RUTAS PARA EL TURISTA DE “LA BASTIDA DE LES ALCUSSES”

Patricia Isabel Santateresa Bernat

Lucrecia Fito Palmí

Gestión de recursos y productos

Florida Universitaria

ABSTRACT: In the present study, we will perform an analysis of supply and demand of the

historical site of Moixent, better known as “La Bastida de les Alcusses”. Through this analysis,

we will be able to develop research that helps describe the main characteristics of the resort, as

well as the profile of the visitor who chooses Moixent to learn about the Iberian culture. Also,

once the profile is described, it will be applied to the design of some tourist routes that can be

adapted to the new tourists’ profiles, in order to increase the attraction towards this tourist

resort.

KEYWORDS: analysis of supply and demand, La Bastida de les Alcusses, cultural heritage

tourism, visitor’s profile, tourist routes.

RESUMEN: En el presente estudio se va a realizar un análisis de la oferta y la demanda del

yacimiento histórico de Moixent, más conocido como La Bastida de les Alcusses. A través de

este análisis, se procederá a desarrollar una investigación que ayude a describir las principales

características del recurso, así como el perfil del visitante que elige Moixent para conocer la

cultura ibera. Asimismo, una vez conocido el perfil se procede al diseño de unas rutas turísticas

que se adapten a las necesidades de estos nuevos perfiles de turista, con el fin de incrementar la

atracción hacia este recurso turístico.

PALABRAS CLAVE: análisis de la oferta y la demanda, La Bastida de les Alcusses, turismo

cultural, perfil del visitante, rutas turísticas.

1. INTRODUCCIÓN

El mayor yacimiento íbero de la Comunidad Valenciana, está integrado por un poblado

amurallado, ubicado en el actual municipio de Moixent, destacando de entre los objetos hallados

en el yacimiento, la célebre figura de bronce el “Guerrer de Moixent” (Aparicio, 1977). Dicho

poblado, denominado “La Bastida de les Alcusses”, está situado en la Comarca de La Costera,

en el interior de la provincia de Valencia, y ha experimentado un cambio significativo en su

gestión desde sus inicios, pasando de la simple preservación del recurso, a encontrarse cada vez

más integrada en la planificación estratégica del municipio (Miralbell et al, 2011).

2

Este recurso cultural puede considerarse el mayor atractivo turístico del destino, siendo

el más representativo en la interpretación de la cultura íbera en la Comunidad Valenciana,

habiendo sido declarado Monumento Histórico Artístico en el año 1931 (Ministerio de

Instrucción Pública y Bellas Artes, 1931). La Bastida, no era un recurso conocido en sus inicios,

pero ha pasado a tener un flujo de visitantes bastante regular, siendo visitada tanto por grupos de

escolares, como asociaciones y particulares (Ayuntamiento de Moixent, 2013). Además se han

incrementado el número de excavaciones gracias a las subvenciones recibidas, lo que supone

para el poblado un mayor conocimiento e interpretación de la vida y la cultura íbera, al igual

que, este incremento en las excavaciones, ha venido acompasado por un mayor índice de

descubrimientos de objetos de gran valor para el Museo de Prehistoria de Valencia, lugar en el

cual se analizan, clasifican y se ponen en valor todos los hallazgos del poblado.

Siendo que los recursos turísticos son el alma del destino, así como la base de su

atractivo (Ejarque, 2005), con el fin de que la capacidad de atracción del recurso no merme, el

presente estudio se plantea realizar un diagnóstico del recurso, así como la identificación de los

principales rasgos que definen al turista que visita La Bastida, y de este modo proponer nuevas

rutas turísticas que satisfagan al turista del siglo XXI.

Así pues, en primer lugar se ha procedido a una descripción del recurso turístico de la

Bastida, para posteriormente exponer, un análisis de la oferta y de la demanda, en especial el

perfil del turista que visita actualmente el poblado. Para ello se procedió a un análisis de fuentes

secundarias de información y el empleo de fuentes primarias, que dieron lugar a un estudio

empírico, en el cual se obtuvo de una muestra de visitantes información relevante, para poder

describir el perfil actual del visitante de la Bastida. Tras las conclusiones extraídas del estudio

empírico, se proponen varias rutas adaptadas a las necesidades de dichos turistas, con el fin de

dinamizar el destino y conseguir que la estancia de los visitantes se prolongue, con el fin de que

tanto residentes como comerciantes, entre otros agentes implicados del municipio, se vean

favorecidos por esta propuesta, impulsando el desarrollo económico y bien estar de la localidad

(Elizagarate, 2008).

2. LA BASTIDA DE LES ALCUSSES

A continuación, se procede a describir el recurso turístico patrimonial de La Bastida de

les Alcusses, siendo que se trata de un poblado ibérico amurallado, datado del S. IV a.c. Fue

considerada una gran revelación en los estudios ibéricos, siendo denominada “la nueva

Pompeya”, en su descubrimiento en 1928 (Bonet y Vives-Ferrándiz, 2011), y declarada tan sólo

3 años después, Monumento Histórico-Artístico por el Ministerio de Instrucción Pública y

Bellas Artes (1931).

La Bastida de les Alcusses, se encuentra compuesta por una sucesión de sierras,

depresiones y valles, que configuran un relieve montañoso. El poblado ocupa la cumbre de una

montaña caliza al suroeste de la Serra Grossa con una extensión de más de 6km; se observó que

había una intensa población alrededor del poblado de la Bastida en el período ibérico Antiguo –

S. VI a S. V A.C.-, de aproximadamente unos 1200 habitantes (Aparicio, 1977)

Según los autores Bonet y Vives-Ferrándiz (2011), la primera noticia que se tiene de la

existencia de La Bastida de les Alcusses fue en 1909, cuando el estudioso Luis Tortosa estaba

realizando una catalogación de monumentos de la provincia de Valencia e informó de la

existencia del poblado, pese a que las primeras excavaciones datan de 1928. Fue precisamente

en ese año cuando se realizó el primer hallazgo, una lámina de plomo escrita (Bonet y Vives-

Ferrándiz, 2011), siendo este descubrimiento de gran valor, ya que ofreció datos sobre el

alfabeto ibérico.

Pero sin duda alguna el hallazgo más reconocido, que a su vez se ha convertido tanto en

el logotipo del Museo de Prehistoria de Valencia, como en el elemento identificativo del

3

municipio de Moixent, fue el Guerrer de Moixent o Jinete de la Bastida en 1931 (Bonet. y

Vives-Ferrándiz, 2011). Se trata de una figura compuesta por un jinete y el caballo de bronce.

Aunque en el momento de su hallazgo no fue tomado con importancia, años más tarde se

publicó un estudio más detallado en el Archivo de Prehistoria Levantina, realizada por Kukahn

(1954), donde se destaca la originalidad del exvoto por su casco con gran penacho, y no fue

hasta los años 70, cuando comenzó su importancia iconográfica.

Por el contrario, en lo referente a objetos personales o de gran valor, sólo se han encontrado

escasas muestras de joyas de oro, como una cadena y dos pares de pendientes, y otros objetos

como broches, botones, herramientas, campanitas, cerámicas y fusayolas (Bonet y Vives-

Ferrándiz, 2011). Con todo esto se muestra que La Bastida tuvo una gran importancia a la hora

de encontrar hallazgos, tal es así que en la primera campaña se encontraron más de 2000 piezas.

3. DIAGNÓSTICO DEL RECURSO TURÍSTICO

A continuación, se exponen las principales características del recurso turístico, que

influyen más notablemente en el proceso de elección un destino en el que poder descubrir,

conocer, y aprender las particularidades del mundo arqueológico (Forero et al, 2009).

En primer lugar, debemos conceptualizar como Turismo Cultural, aquel que basa la

experiencia turística del visitante en el conocimiento de sus antepasados, y que a su vez impulsa

la conservación del patrimonio tanto material como inmaterial de los recursos turísticos en los

que se apoya. En los últimos años, ha ido adquiriendo una mayor importancia debido a que el

turista ya no basa su experiencia tan sólo en el sol y playa sino que le gusta conocer otras

culturas, adquirir nuevos conocimientos (Moragues, 2006).

Por tanto, se entiende el turismo cultural como aquel donde el principal motivo de su

elección es la comprensión de la historia del hombre, favoreciendo la puesta en valor de la

cultura local, ayudando además a la configuración de paisajes culturales complejos. La puesta

en valor de los atractivos requiere una planificación donde los principales objetivos sean

preservar, conservar y mantener sus características originales (Consejo Nacional de la Cultura y

las Artes, 2011).

Con la finalidad de poner en valor y facilitar la comprensión de la época prehistórica, en la

Comunidad Valenciana se ha desarrollado La Ruta Ibérica de Valencia (Museo de prehistoria de

Valencia, 2013) donde encontramos La Bastida de les Alcusses. Esta ruta alberga otros

municipios de la comunidad y se subdivide de la siguiente manera:

a) Ruta Edetana: comprende las población de Llíria (Tossal de Sant Miquel y Castellet de

Bernabé), Olocau (Puntal dels Llops) y Villar del Arzobispo (La Seña- Aceña)

b) Ruta de Kelin: se encuentra en Caudete de las Fuentes (Kelin) y Camporrobles (El

Molón)

c) Ruta Contestana: son los poblados del sur de la provincia, Moixent (La Bastida de les

Alcusses) y Ayora (Castellar de Meca)

Además, en las comarcas cercanas a La Bastida de les Alcusses, se pueden encontrar

numerosos yacimientos, bien a través de cuevas o de poblados, de hecho en la comarca del

Valle Ayora-Cofrentes se hallan alrededor de 25, 18 en la Canal de Navarrés y 22 en La

Costera, de los cuales 6 se localizan precisamente en el municipio de Moixent (Dirección

General de Patrimonio de Cultura de la Generalitat Valenciana, 2013).

En la localidad de Moixent, también se encuentra el Museo Arqueológico Municipal,

donde se exponen restos arqueológicos de diferentes épocas: neolítico, ibero, romano,

musulmán y renacimiento. Entre todos los hallazgos son numerosos los procedentes de La

4

Bastida de les Alcusses, la necrópolis del Corral de Saus, la zona del Bosquet y la Torre Mora

(Ayuntamiento Moixent, 2013). Siendo que, La Bastida de les Alcusses, se gestiona bajo un

convenio entre el Ayuntamiento de Moixent y la Diputación de Valencia, donde la titularidad es

municipal pero las excavaciones, el estudio, la puesta en valor y la difusión están bajo la gestión

del Museo de Prehistoria de Valencia (Arxiu de la Diputació Provincial de València, 2013).

Por otra parte, según el Ayuntamiento de Moixent (2013), el tipo de visitante que recibe

el poblado íbero se caracteriza por ser un turismo doméstico, el 90% proviene de la provincia de

Valencia, con una edad de entre 30 y 50 años. A su vez, las visitas al poblado se pueden dividir

entre particulares -aquellos visitantes que por iniciativa propia se aproximan al poblado- y

grupos o asociaciones organizados, así como centros educativos, ya sean institutos, colegios o

universidades.

La visita desde centros escolares, se suele realizar los miércoles, jueves o viernes y, con

el fin de completar la oferta dirigida a este tipo de visitante, los jueves se puede optar a realizar

talleres didácticos en epigrafía (escritura ibera), joyería ibera, textil o cerámica, durante los

meses de abril, mayo y junio.

Por otra parte, otra acción de dinamización del recurso turístico que nutre de visitas el

monumento, está motivada por la celebración de Jornadas de Campañas de Excavaciones.

Debido a que todos los años se realizan excavaciones en el poblado durante 4 semanas, las

jornadas suelen coincidir con su finalización, con una duración de un fin de semana. En ellas, se

representa algún tema relacionado con el mundo ibero y que todos los años suele variar, donde

todos los trabajadores de la campaña se disfrazan e ilustran de una forma más interactiva la

interpretación del mundo íbero.

Gracias a todo ello, en el año 2012 el poblado recibió aproximadamente 14.000 visitas. Aunque

cabe destacar que obtuvo un número menor de visitas escolares, pero por el contrario se ha visto

aumentado el número de visitantes particulares y sobre todo los visitantes del mismo pueblo,

que durante otros años era prácticamente inexistente. En cuanto al número de visitas registradas

en las Jornadas de Campaña, va en aumento y el pasado año fueron aproximadamente 1200

personas (Ayuntamiento de Moixent, 2013).

En el gráfico 1, podemos observar que las visitas de particulares han evolucionado

favorablemente, mientras que por el contrario, las visitas desde centros educativos han

descendido. Algo parecido ha ocurrido en los grupos de asociaciones, que ha ido fluctuando,

pero todo ello, dejando a relucir que el montante mayor de visitas proviene de particulares,

siendo aproximadamente el 75% del total.

5

Gráfico 1. Visitantes según grupo

95409135

10359

1663

2975

168418101235 1570

0

2000

4000

6000

8000

10000

12000

2010 2011 2012

Particulares

Centros Educativos

Asociaciones o varios

Fuente: Ayuntamiento de Moixent (2013)

En el gráfico 2, se puede observar la estacionalidad que sufre el recurso, en relación a las

visitas que recibe a lo largo del año. En los meses primaverales y al comienzo del otoño, son los

meses donde se halla un mayor número de visitas, lo cual es previsible, debido a que estas

fechas suelen coincidir con periodos festivos. Además, también cabe mencionar que las visitas

que encontramos en el mes de septiembre vienen derivadas de la celebración de la Jornada de

Puertas Abiertas que se realiza en el Poblado, que también ayuda a nutrir el montante de visitas

en dicho periodo.

Gráfico 2. Visitantes por meses

637 749 813

17641349 1169

566 688

18791511

1142 1078482 504

1130

2794

1440

730

594 494

1777

1344

1160 1164

0

1000

2000

3000

4000

5000

Enero Marzo Mayo Julio Septiembre Noviembre

2012

2011

Fuente: Ayuntamiento de Moixent (2013)

4. DIAGNÓSTICO DEL PERFIL DEL VISITANTE DE LA BASTIDA

Tras el análisis previo de fuentes secundarias de información, a continuación se procede a

realizar un estudio del perfil actual del visitante, con el fin de responder a una serie de objetivos:

a. Conocer los principales motivos de la visita al poblado

b. Determinar el nivel de satisfacción tras la visita

c. Conocer cómo evalúan el monumento sus visitantes

d. Definir el perfil visitante que acude al poblado

Para poder obtener toda esta información, se propuso un estudio empírico basado en el

uso de una encuesta personal dirigida: a personas de más de 18 años que de forma voluntaria

6

accedieron a contestar en el momento de su visita al poblado. Por tanto, el muestreo fue por

conveniencia y juicio (Malhotra, 2008), con un total de 64 encuestas respondidas, durante el

mes de abril de 2013 (Tabla 3).

Tabla 3: Ficha Técnica de la Investigación

CARACTERÍSTICAS ENCUESTA

Universo Visitantes de más de 18 años

Ámbito Geográfico Cualquier visitante sin importancia de su lugar

de residencia

Procedimiento de Muestreo Por conveniencia y juicio

Recogida de Información Encuesta Personal

Tamaño de la Muestra 64

Fecha de Trabajo de Campo Abril 2013

Fuente: Elaboración propia

Una vez realizado el trabajo de campo, el análisis de las datos derivados de las

encuestas respondidas, se realizó mediante el uso del programa estadístico Statistical Package

for the Social Sciences (SPSS) (Nie et al, 1970), con un enfoque meramente descriptivo.

Respecto el motivo de su visita al poblado, los encuestados indican que el motivo es

“Participar en una actividad cultural”, seguido por “Conocer la cultura íbera”, ya que obtienen

los valores medios de respuesta más altos en una escala Likert gradada de 1 a 5 puntos, como se

puede observar en la tabla 4.

Tabla 4. Motivos por los cuales visita La Bastida de les Alcusses

Nº ENCUESTAS

MEDIA DESV STD MIN MÁX

Participar en algo cultural

64 4,66 0,6 3 5

Conoce la cultura ibérica 64 4,64 0,65 2 5

Escapar de la rutina 64 4,39 1,11 1 5

Curiosidad 64 4,39 1,02 1 5

Entretenimiento 64 4,5 0,73 2 5

Estar con amigos/ familiares

64 4,25 1,2 1 5

Recomendación amigos/familiares

64 4,31 1,32 1 5


7

El nivel de satisfacción de los turistas en su visita es bastante alto, con una media de

respuesta de 4,78, en una escala de 1 a 5, siendo que además han disfrutado de la visita (4,67).

Frente a la afirmación “No me ha gustado”, la media de respuesta es de 1,11, lo que indica que

están en desacuerdo con dicha afirmación (Tabla 5).

Tabla 5. Nivel de satisfacción con la visita

Nº ENCUESTAS

MEDIA DESV STD

MIN MAX

Satisfechos con la visita 64 4,78 0,42 4 5

En términos generales satisfechos

64 4,58 0,5 4 5

Realmente han disfrutado 64 4,67 0,51 3 5

No me ha gustado 64 1,11 0,48 1 4


La evaluación de las características del monumento por parte de los encuestados,

revelan que en general los ítems son positivamente evaluados (tabla 6), con una media superior

a 3,5 puntos en una escala de 1 a 5, para todos sus ítems, pero cabe destacar cómo la

“Interpretación” con una media de 4,41 puntos, y el “horario” (4,39) obtiene los valores más

altos, frente a “Localización del museo” con una media de 3,75 puntos, y “Señalización del

poblado” (3,94).

Tabla 6. Evaluación del monumento

Nº ENCUESTAS

MEDIA DESV STD

MIN MAX

Interpretación 64 4,41 0,68 3 5

Elementos Visibles 64 4,3 0,83 2 5

Localización museo 63 3,75 1,16 1 5

Señalización poblado 64 3,94 0,94 1 5

Horario 64 4,39 0,83 2 5

Facilidades para grupos 64 4,22 0,95 1 5

Mantenimiento 63 4,3 0,96 1 5


Asimismo, el perfil del visitante rebela que en su mayoría se trata de individuos de entre

36 y 55 años, en su mayoría mujeres (56,25%) con un nivel de estudios universitario (53,13%),

casados (64%) y residentes en la provincia de Valencia (56,25%).

Por otra parte en relación al perfil de los visitantes, se realizó un análisis ANOVA

enfrentando los motivos de la visita, satisfacción tras la misma y los criterios de evaluación del

monumento, con los diferentes factores ilustrativos de la muestra, siendo que tan sólo resultaron

significativos parte de los resultados relacionados con las características edad y nivel de

estudios. A continuación se muestran los principales hallazgos.

8

Tabla 7. ANOVA Motivo de la visita-Edad

Hasta 30 años 4.09

De 31 a 45 años 4.64

De 46 a 60 años 4.76

Más de 60 años 5.00

Total 4.66

Hasta 30 años 4.18

De 31 a 45 años 4.55

De 46 a 60 años 4.76


Total 4.64

Hasta 30 años 4.82

De 31 a 45 años 4.23

De 46 a 60 años 4.29


Total 4.39

Hasta 30 años 4.36

De 31 a 45 años 4.36

De 46 a 60 años 4.29


Total 4.39

Hasta 30 años 4.73

De 31 a 45 años 4.59

De 46 a 60 años 4.18


Total 4.50

Hasta 30 años 4.36

De 31 a 45 años 4.68

De 46 a 60 años 3.24


Total 4.25

Hasta 30 años 4.64

De 31 a 45 años 4.50

De 46 a 60 años 3.71


Total 4.31

Media

Por participar en algo

cultural

Por conocer la cultura

iberica

Por escapar de la rutina

del día a día

Edad del encuestadoMotivos de la visita

* p< 0.05 ** p< 0.01

1.72

0.00

0.01

0.53

0.90

0.19

0.00

0.17

Por curiosidad

Por entretenimiento o

diversión

Por estar con amigos o

familiares

Por la recomendación de

un amigo o familiar

F P

6.31**

4.14**

0.75

0.20

1.66

7.59**


9

Tabla 8. ANOVA Evaluación del monumento-Edad

Hasta 30 años 4,27

De 31 a 45 años 4,45

De 46 a 60 años 4,29

Más de 60 años 4,57

Total 4,41

Hasta 30 años 4,27

De 31 a 45 años 4,14

De 46 a 60 años 4,24


Total 4,30

Hasta 30 años 3,82

De 31 a 45 años 3,59

De 46 a 60 años 3,38


Total 3,75

Hasta 30 años 3,91

De 31 a 45 años 3,86

De 46 a 60 años 4,06


Total 3,94

Hasta 30 años 4,36

De 31 a 45 años 4,27

De 46 a 60 años 4,47


Total 4,39

Hasta 30 años 4,55

De 31 a 45 años 4,23

De 46 a 60 años 3,82


Total 4,22

Hasta 30 años 4,36

De 31 a 45 años 4,23

De 46 a 60 años 4,13


Total 4,30

* p< 0.05 ** p< 0.01

0,28 0,84

1,69 0,18

0,60 0,62

1,13 0,35

2,08 0,11

0,14 0,94

Evaluación del

monumento

Edad del

encuestadoMedia F p

0,59 0,62

Correcta

señalización

para llegar al

poblado

Horario es

adecuado

Ofrece

facilidades para

los grupos

Mantenimiento

es el adecuado

La interpretación

es adecuada

Existen

elementos

visibles

Localización

accesible del

museo


En primer lugar, se hallaron los estadísticos descriptivos de cada una de las variables

que conforman cada categoría y posteriormente se realizó la prueba ANOVA de un factor

utilizando la razón matemática F de Fisher y el nivel de significación, de forma que, cuanto

mayor es el estadístico F, mayor será la diferencia entre las medias aritméticas de los diversos

grupos, existirá una relación entre la variable “Edad” y la variable “Motivo de la visita” y,

10

además, si el nivel de significación de la prueba ANOVA de un factor es menor a 0.05 o a 0.01,

esa relación será significativa o muy significativa, respectivamente, es decir, se podrá

generalizar (Malhotra, 2008).

Los resultados muestran como sí influye de forma significativa la variable edad en los

motivos de la visita relacionados con “Por estar con familiares y amigos” (7.59**),”Por

participar en algo cultural” (6.31**) y “por conocer la cultura íbera” (4.14**). Por tanto, se

puede afirmar que Los mayores de 60 años sí están más motivados a visitar el monumentos por

pasar tiempo con sus allegados y por realizar alguna actividad cultural que les muestre la cultura

íbera (Tabla 7).

Por otra parte, la ANOVA resultante de analizar las variables “Evaluación del

monumento” y “Edad” de los encuestados, no muestra resultados significativos (Tabla 8), por el

contrario, en lo que atañe a la relación entre la “Satisfacción tras la visita” y la “Edad”, si se

puede afirmar que existe una fuerte relación entre evaluar positivamente que “Realmente he

disfrutado con la visita” y la “Edad” (4.06**) como se puede ver en la tabla 9.

Tabla 9. ANOVA Satisfacción tras la visita-Edad

Satisfacción tras la visita

Edad del encuestado

Media F p

Hasta 30 años 4,82

De 31 a 45 años 4,68

De 46 a 60 años 4,76


Estoy satisfecho con la visita

Total 4,78

1,04 0,38

Hasta 30 años 4,82

De 31 a 45 años 4,59

De 46 a 60 años 4,59


En términos generales estoy satisfecho

Total 4,58

1,85 0,15

Hasta 30 años 4,73

De 31 a 45 años 4,64

De 46 a 60 años 4,41


Realmente he disfrutado con la visita

Total 4,67

4,06 0,01

Hasta 30 años 1,18

De 31 a 45 años 1,09

De 46 a 60 años 1,18


No me ha gustado

Total 1,11

0,44 0,72

* p< 0.05 ** p< 0.01


11

En segundo lugar, se realizó el mismo análisis ANOVA, siendo en este caso el factor

“Estudios” el empleado para dicho cometido. En este caso los resultados muestran que no existe

relación entre el “Motivo de la visita al monumento” y el “Nivel de estudios” de los encuestados

(Tabla 10), mientras que la “Evaluación del monumento” y “Satisfacción tras la visita” sí que

muestra relación con el nivel de estudios de los encuestados, con algunos de los ítems que

componen sendas escalas.

Tabla 10. ANOVA Motivo de la visita-Estudios

Primaria 4,93

Secundaria 4,55

Superiores 4,58

Total 4,65

Primaria 4,93

Secundaria 4,55

Superiores 4,55

Total 4,63

Primaria 4,21

Secundaria 4,64

Superiores 4,37

Total 4,38

Primaria 4,57

Secundaria 4,27

Superiores 4,34

Total 4,38

Primaria 4,71

Secundaria 4,27

Superiores 4,47

Total 4,49

Primaria 4,79

Secundaria 4,45

Superiores 3,97

Total 4,24

Primaria 4,86

Secundaria 4,36

Superiores 4,18

Total 4,37

Media

Por participar en algo cultural

Por conocer la cultura iberica

Por escapar de la rutina del

día a día

Nivel de estudiosMotivos de la visita

* p< 0.05 ** p< 0.01

1,48

0,14

0,16

0,65

0,72

0,33

0,08

0,24

Por curiosidad

Por entretenimiento o

diversión

Por estar con amigos o

familiares

Por la recomendación de un

amigo o familiar

F p

2,01

1,86

0,44

0,32

1,14

2,69


La escala “Evaluación del monumento” (Tabla 11) muestra que la variable “Estudios”

tiene una relación fuertemente significativa con la “Localización del museo” (8.39**), “Ofrece

facilidades para grupos” (4.96**) y “La interpretación es adecuada” (4.53**), así como “Existen

elementos visibles” (3.25*) también muestra una relación menos significativa.

12

Tabla 11. ANOVA Evaluación del monumento-Estudios

Primaria 4.86

Secundaria 4.27

Superiores 4.26

Total 4.40

Primaria 4.64

Secundaria 3.82

Superiores 4.29

Total 4.29

Primaria 4.71

Secundaria 3.64

Superiores 3.38

Total 3.73

Primaria 4.00

Secundaria 3.82

Superiores 3.92

Total 3.92

Primaria 4.79

Secundaria 4.27

Superiores 4.26

Total 4.38

Primaria 4.86

Secundaria 4.18

Superiores 3.97

Total 4.21

Primaria 4.50

Secundaria 4.00

Superiores 4.30

Total 4.29

* p< 0.05 ** p< 0.01

2.22 0.12

4.96** 0.01

0.82 0.44

3.25* 0.05

8.39** 0.00

0.11 0.89

Evaluación del

monumentoNivel de estudios Media F P

4.53** 0.01

Correcta

señalización

para llegar al

poblado

Horario es

adecuado

Ofrece

facilidades

para los

grupos

Mantenimiento

es el

adecuado

La

interpretación

es adecuada

Existen

elementos

visibles

Localización

accesible del

museo


La “Satisfacción tras la visita” también muestra una relación significativa entre dos de

los ítems que componen la escala y el nivel de estudios de los encuestados. En este caso,

hallamos como “Estoy satisfecho con la vista” (4.04*) y “Realmente he disfrutado con la visita”

(4,31*) muestran cómo el grupo más satisfecho con la visita, está integrado por aquellos

visitantes con un nivel de estudio más básico, en este caso “Primaria”, seguido de estudios

superiores y en tercer lugar secundaria, tal y como se puede apreciar en la tabla 12.

13

Tabla 12. ANOVA Satisfacción tras la visita-Estudios

Primaria 5,00

Secundaria 4,55

Superiores 4,76

Total 4,78

Primaria 4,43

Secundaria 4,64

Superiores 4,61

Total 4,57

Primaria 5,00

Secundaria 4,55

Superiores 4,58

Total 4,67

Primaria 1,00

Secundaria 1,27

Superiores 1,11

Total 1,11

p

Estoy

satisfecho con

la visita 4,04* 0,02

En términos

generales

estoy

satisfecho

Satisfacción

tras la visitaNivel de estudios Media F

* p< 0.05 ** p< 0.01

0,75 0,48

Realmente he

disfrutado con

la visita 4,30* 0,02

No me ha

gustado

1,01 0,37


Asimismo, se les preguntó a los encuestados a través de qué medios habían conocido la

existencia de La Bastida, y se trató de evidenciar la dependencia entre haberla conocido a través

de Internet y el “Motivo de la visita”, obteniendo resultados significativos para este análisis de

la varianza (Tabla 13). Por todo ello, lo que se puede señalar es que sí existe una relación de

dependencia entre haber conocido la existencia de La Bastida a través de internet y el nivel de

acuerdo con que el motivo de su visita es “Por participar en algo cultural”.

Tabla 13. ANOVA Motivos de la visita-Internet

Sí 5.00

No 4.58

Total 4.66

Media

Por participar en algo

cultural

Ha conocido vía

Internet La BastidaMotivos de la visita

* p< 0.05 ** p< 0.01

0.03

F P

*4.66


El perfil del encuestado ilustra los rasgos más característicos del visitante del monumento,

siendo que el 39,1% de los encuestados con anterioridad a la visita la existencia del mismo,

siendo que la mitad de estos habían visitado anteriormente La Bastida.

14

Tabla 14. Conoce la Bastida y la ha visitado anteriormente

Sí 47,1

No 52,9

No 60,9 Total 100,0

Total 100,0

Conocía anteriormente La Bastida

Sí 39,1

Había visitado anteriormente La Bastida


El perfil del encuestado ilustra los rasgos más característicos del visitante del monumento,

siendo que el 39,1% de los encuestados con anterioridad a la visita la existencia del mismo,

siendo que la mitad de estos habían visitado anteriormente La Bastida (Tabla 14). Hay una leve

mayoría de mujeres que vistan el monumento (56,3%), la mayoría de los visitantes son personas

casadas (64,1%), que residen en la provincia de Valencia pero no en la capital (56,3%), siendo

en su mayoría personas con estudios universitarios (60,3%), como se puede apreciar en la tabla

15.

Tabla 15. Perfil del visitante del monumento

SexoPorcentaje

válido

Hombre 43,8

Mujer 56,3

Estado CivilPorcentaje

válido

Casado/a 64,1

Separado/a-Divorciado/a 4,7

Pareja de Hecho 7,8

Viudo/a 3,1

Soltero/a 20,3

Lugar de residenciaPorcentaje

válido

Valencia Capital 9,4

Provincia de Valencia 56,3

Comunidad Valenciana 17,2

Otros 17,2

EdadPorcentaje

válido

Hasta 30 años 17,2

De 31 a 45 años 34,4

De 46 a 60 años 26,6


Nivel de estudiosPorcentaje

válido

Estudios básicos 22,2

Estudios Medios 17,5

Estudios Superiores 60,3


15

Por tanto, las conclusiones derivadas del análisis de resultados se pueden dividir

fundamentalmente en seis. En primer lugar el principal motivo de la visita es “Por participar en

algo cultural”, lo que reafirma que el de turismo que se realiza en La Bastida de les Alcusses es

cultural (Moragues, 2006).

En segundo lugar destacar que, el nivel de satisfacción tras la visita es bastante elevado, lo cual

ya se preveía, debido a que desde el Ayuntamiento de Moixent (2013) se había facilitado

información de que no habían recibido durante sus años de gestión, ningún tipo queja o

reclamación respecto a la explotación del poblado.

En tercer lugar, la evaluación de los aspectos tangibles del monumento obtiene unos resultados

en donde todos los ítems muestran que los visitantes “están de acuerdo” en valorar de forma

positiva cada una de las características indicadas, en especial la buena interpretación y horarios

que ofrece el monumento.

Asimismo, la edad si influye de manera parcial en algunos ítems relacionados con el “Motivo de

la visita” y la “Satisfacción tras la visita”, así como, el nivel de estudios lo hace sobre la

“Evaluación del monumento” y el nivel de “Satisfacción tras la visita”, mientras que el resto de

factores ilustrativos no tienen relación con dichas escalas.

En quinto lugar, se establece una relación entre haber conocido la existencia de La Bastida a

través de Internet y el motivo de la visita por “Participar por algo cultural”, lo cual indica que el

visitante que realiza turismo cultural indaga a través de Internet que recursos turísticos

culturales visitar.

Para finalizar, se concluye que el perfil del turista que visita La Bastida, presenta una persona

adulto, con un nivel de estudios medio-alto, residente en la provincia de Valencia, siendo en su

mayoría mujeres, lo cual concuerda con el perfil tipo de turista cultural (Moragues, 2006).

5. NUEVAS RUTAS TURÍSTICAS EN MOIXENT

Tras las conclusiones obtenidas del estudio empírico, se proponen diferentes rutas que

discurran por la población de Moixent, con el fin de ofrecer una visita más completa y

enriquecedora, en relación a los estudios publicados por los autores Bonet y Vives-Ferrándiz

(2011) y la información publicada en el portal de la Dirección General de Patrimonio de Cultura

de la Generalitat Valenciana (2013).

De este modo, se han creado tres diferentes rutas cada una adaptada a las necesidades

del turista, las dos primeras rutas son urbanas las cuales van dirigidas a un tipo de turista que

visita la Bastida, al que le gusta conocer la cultura, de una mediana edad y con un nivel de

estudios medio-alto; mientras que la tercera ruta que se ha diseñado es de modo natural,

encaminada a completar las rutas urbanas y donde el turista podrá dispersarse y desconectar a la

vez que disfrutar de un magnifico paisaje. Estas tres rutas se moldean tal y como hemos

afirmado anteriormente a las necesidades del turista y al tiempo que tenga para poder disfrutar

de la visita. Al igual que también puede realizarse a modo familiar ya que el acceso a los

monumentos es bueno tanto para niños como para personas con alguna discapacidad.

5.1 Ruta urbana de largo recorrido

La primera ruta consume aproximadamente 1 hora y 30 minutos, la cual empezará en la

Plaza Mayor como sitio de información general al visitante y lugar de encuentro, aquí se dará a

conocer los datos generales del municipio tales como la situación geográfica, a qué comarca

pertenece, datos demográficos y sobre todo datos históricos, tras esta primera parada se

continuará la ruta tal y como muestran el Gráfico 7 y la Tabla 16.

16

Gráfico 7. Ruta Urbana de largo recorrido


Tabla 16: Descripción monumentos Ruta Urbana de largo recorrido

MONUMENTO DESCRIPCIÓN Plaza Mayor Sitio de referencia, se dará a conocer datos históricos,

geográficos y demográficos del municipio

Ayuntamiento Nuevo Antiguo Palacio del Marqués de la Romana

Avenida Guerrer de Moixent Antigua acequia de acceso a los huertos del Señor

Fuente de la Plaza Reciente construcción con imágenes alegóricas al municipio

Ayuntamiento Viejo S.XIX

Calle de la Cadena Calle de acceso al antiguo municipio custodiada por alguaciles

que cobraban el peaje

Calle Mártires Hasta 1939 se encontraba un hospital, calle de acceso a la Iglesia

Plaza de la Iglesia e Iglesia de San Pedro Apóstol

Se dará a conocer datos históricos de la iglesia así como

contemplar la impactante fachada. Construida 1880-1889

Plaza del Horno Ubicado un horno del s.XIX

Calle Santa Bárbara Calle que daba acceso al castillo

Plaza Santa Bárbara Se contemplará el castillo y se ofrecerá más información

histórica al visitante, observando las vistas que desde este punto

existe de otros municipios.

Plaza la Chirrina Antigua ubicación del ayuntamiento s. XVIII

Calle Sant Francesc Una de las más antiguas calles del municipio, probablemente de

origen medieval

Calle Arrabal Durante el s.XIX era la calle más larga, al final de la cual se

encontraba uno de los cementerios.

Calle Mayor Podrán contemplarse las casas señoriales de principios del s.XIX

Calle Padre Moreno o Calle del Parador

Destacando la Casa Colomina o Regera del s.XIX parada de

posadas. Durante la Guerra Civil fue expropiada y se ubicó el

ayuntamiento. También destacar el busto del Padre Moreno y la

Fuente


5.2 Ruta urbana de corto recorrido

Esta ruta también se caracteriza por ser urbana aunque su duración es de 45 minutos y

se visitará otra parte del municipio como se ve en el gráfico 8. Se iniciará en el mismo punto

que la primera, en la Plaza Mayor, dando la introducción que anteriormente se ha nombrado

sobre los datos históricos de Moixent. El motivo de esta ruta es poder conocer otros aspectos del

17

municipio donde se darán datos de la época medieval junto con hechos de la época almohade.

De este modo, el visitante podrá conocer toda la historia del municipio.

Gráfico 8. Ruta Urbana de corto recorrido


Tabla 17: Descripción monumentos Ruta Urbana de corto recorrido

MONUMENTO DESCRIPCIÓN Plaza Mayor Sitio de referencia, se dará a conocer datos históricos, geográficos y

demográficos del municipio

Ayuntamiento Nuevo Antiguo Palacio del Marqués de la Romana

Avenida Guerrer de Moixent Antigua acequia de acceso a los huertos del Señor

Fuente de la Plaza Reciente construcción con imágenes alegóricas al municipio

Ayuntamiento Viejo S.XIX

Calle de la Cadena Calle de acceso al antiguo municipio custodiada por alguaciles que

cobraban el peaje

Calle Mártires Hasta 1939 se encontraba un hospital, calle de acceso a la Iglesia

Plaza de la Iglesia e Iglesia San Pedro Apóstol

Se dará a conocer datos históricos de la iglesia así como contemplar

la impactante fachada. Construida 1880-1889

Plaza de la Abadía Durante la época medieval se encontraba uno de los cementerios,

actualmente es un jardín desde donde observar el Monte Calvario

Calle del Bosquet Se podrán contemplar: Escalera del Castillo, Casa del Molino, Torre

Columna y Cueva Padre Moreno,

Puente de la Cadena Donde se encontraba la cadena y la casa de los funcionarios

Fuente Villapetorro o Fuente de la Ley

Datada en 1878

Plaza de la Hispanidad Era el convento que fundó el Padre Moreno dedicado a San Francisco

del cual queda la Capilla


18

5.3 Ruta Natural: El Embalse del Bosquet

Gráfico 9. Ruta Natural


La última ruta se trata del embalse o pantano del Bosquet, se encuentra a unos 3km de la

población, la ruta dura aproximadamente 35 min. Se trata de una ruta natural donde el visitante

podrá disfrutar de la naturaleza además de ver uno de los monumentos junto con la Bastida de

les Alcusses, más emblemáticos del municipio de Moixent. El gráfico 9 muestra el recorrido por

el cual el visitante debe acceder al embalse, mediante el cual podrán ver pinturas rupestres que

se encuentran en el camino, aunque no se encuentran bien señalizadas y tienen un complicado

acceso. El embalse del Bosquet fue creado por Pascual Caro, administrador del Marqués de la

Romana en el municipio, es de finales del s. XVIII (1771), pero se cree que existía con

anterioridad una construcción musulmana y lo que hizo D. Pascual Caro fue ampliarlo.

Tabla 18: Descripción monumentos Ruta Natural

MONUMENTO DESCRIPCIÓN

Embalse el Bosquet En la explanada, que a su vez hace función de parking, se ofrecerá una

descripción histórica y características arquitectónicas del monumento

Contrafuerte Recuerda a una fortificación amurallada y su función es sujetar la gran

presión del agua que hay en el embalse

El Tapón Por el cual se puede llegar a vaciar el embalse

Muro de contención Tiene una forma singular con forma de W de este modo se rompe la presión

del agua en dichos muros

Desagüe Era el sistema de seguridad el embalse para evitar inundaciones

Respiradores Se crearon para aliviar la presión del agua sobre los muros de contención

Acequias y Balsas Por las que se modernizó el sistema de riego y favoreció el crecimiento

demográfico.


19

6. CONCLUSIONES FINALES

Tras la investigación realizada sobre el Poblado de la Bastida de les Alcusses, podemos

afirmar que aun siendo importante por su categoría de Monumento Histórico Artístico por el

Real Decreto de 3 de junio de 1931 (Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes, 1931) y

por el reconocimiento de algunos medios de comunicación de la época, que lo tacharon como la

“nueva Pompeya” (Bonet y Vives, 2011), se ha observado una creciente notoriedad en los

últimos años, lo que ha supuesto que sea más conocida y cada vez más visitada. Esto se ha

comprobado en la creciente demanda, donde se observa que grupos organizados, como familias

o personas individuales, son visitantes actuales del destino (Ayuntamiento de Moixent, 2013).

Por otro lado, la oferta que podemos encontrar en esta modalidad de turismo cultural,

también se ha incrementado, gracias a una mayor concienciación y mejor mantenimiento de las

instalaciones por parte de las administraciones. Ello también se respalda desde una óptica en la

cual la oferta se define desde un punto de vista orientado hacia el Turismo Cultural, teniendo en

cuenta que el cual, basa su experiencia turística en el conocimiento de sus antepasados, por

tanto las administraciones han decidido seguir con el mantenimiento tanto de los bienes

materiales como los inmateriales (Consejo Nacional de la Cultura y Las Artes, 2011).

Este hecho es importante, debido a que el Turismo Cultural durante estos últimos años

se ha convertido en una creciente tendencia, tratándose de un turismo alternativo al tradicional

de sol y playa, que viene motivado por el cambio en el perfil del turista. Este nuevo turista, se

caracteriza por una mayor concienciación ambiental, le gusta formar parte del lugar donde

visita, es decir, que exista una interacción, se encuentra más informado de todo lo que rodea al

monumento gracias a las nuevas tecnologías, se ha vuelto más independiente a la hora de

realizar el viaje ya no busca un turismo pasivo, busca un tipo de turismo más natural, diferente y

que gracias al cual puedan verse satisfechas todas sus necesidades (Moragues, 2006).

Gracias a este cambio en la tendencia turística, se puede convertir en una posibilidad

para que el turismo Cultural, más concretamente los yacimientos iberos o el mundo de la

prehistoria, pueda verse favorecido e ir poco a poco adquiriendo la importancia que se merece y

que tan solo unas pocas personas han apreciado durante el tiempo, siendo que de este modo

podrán ser más conocidas para todo el mundo.

Por lo tanto, a través de esta investigación, y viendo que el turismo cultural está en el

punto de mira de las nuevas tendencias turísticas, con el objetivo de conocer cómo y qué

características tienen las personas que eligen el Poblado de la Bastida, se realizó una

investigación empírica con cuestionarios estructurados, con el fin de proponer mejoras en la

gestión del destino, con el ofrecimiento de nuevas rutas turísticas que dinamicen el destino.

De los resultados del estudio empírico, se ha podido extraer un perfil del visitante que

se caracteriza por ser una persona de media edad, motivado por el turismo cultural, impulsando

su visita gracias a las experiencias vividas por amigos y/o familiares, normalmente suele ir en

grupo o con la familia, con un nivel de estudios medio- alto. Además del análisis de frecuencias

que mostraba el perfil del visitante La Bastida de les Alcusses, se realizó un análisis ANOVA,

la cual trataba de evidenciar la relación entre el perfil del visitante y los motivos de la visita, así

como la evaluación del monumento y la satisfacción tras la misma (Malhortra 2008). De este

análisis multivariable, las conclusiones que se han podido obtener son que el principal motivo

de la visita es “Por participar en algo cultural”, se reafirma el cambio de tipo de turismo que se

está produciendo durante los últimos años. Otro de los resultados obtenidos es el nivel de

satisfacción el cual es bastante elevando, gracias en parte al a que el Ayuntamiento de Moixent

(2003) no ha obtenido ningún tipo de reclamación o queja.

Continuando con los resultados obtenidos se observa que lo referente a la evaluación del

poblado, los visitantes valoran positivamente cada una de las características. Y por último, se

20

reafirmó que la edad influye tanto en la elección de la visita, la evaluación del monumento

como en la satisfacción de la misma. Igualmente podemos decir que el visitante suele buscar

información por Internet antes de acceder.

De este modo, tras los resultados obtenidos tanto del estudio empírico como del análisis

ANOVA, se propone el diseño de una serie de rutas por las que se pretende que el visitante de la

Bastida de les Alcusses pueda pasar un día en el municipio y no solamente unas horas, tal y

como se viene haciendo hasta el momento, y así, dar a conocer los productos locales (vino,

aceite y gastronomía) provocando un impulso a la economía del municipio puesto que muchos

comerciantes se podrían ver favorecidos por esta propuesta (Elizagarate, 2008).

Al mismo tiempo, esta iniciativa pretende involucrar a la población local, puesto que

muchos de ellos no conocen la Bastida de les Alcusses, haciéndolos sentir parte del proyecto se

pueden llegar a sentir implicados en un aspecto positivo para toda la población, motivando que

se cuide y se conozca la historia del municipio y también es una manera de hacer que el Poblado

sea conocido a más gente, puesto que siendo participes de la ruta lo comunican a más conocidos

(Elizagarate, 2008).

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Arqueológica nº 2. Departamento de historia antigua. Universidad de Valencia.

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1928-2010. 2011: Editorial Diputación de Valencia

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turismo cultural: territorios, sostenibilidad y patrimonio. Bogotá: Universidad del

Rosario. Facultad de Administración.

• Ejarque, J. (2005): Destinos Turísticos de éxito. Diseño, Creación, Gestión y Marketing.

Editorial Pirámide

• Elizagarate, V. (2008): Marketing de ciudades. Estrategias para el desarrollo de las

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• Moragues Cortada, D. (2006): Turismo, cultura y desarrollo. Boletín Cultura y

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21

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http://www.cult.gva.es/dgpa/bics/listado_mapa.asp?Comarca='46.23’ [Accedido en

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• Ministerio de Instrucción Pública y Bellas Artes: Boletín Oficial del Estado donde

aparece la publicación sobre el nombramiento de La Bastica como Monumento

Histórico- Artístico: http://www.boe.es/datos/pdfs/BOE/1931/155/A01181-01185.pdf

[Accedido Marzo 2013]

• Museo de Prehistoria de Valencia: http://www.museoprehistoriavalencia.es [Accedido

en Marzo de 2013]

13 Nuevas Rutas para el Turista de La Bastida De les Alcusses

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