1.3 Marco conceptual
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ADVANCED efsa LEARNING PROGRAMME2
Objetivos de aprendizajeAl final de esta sesión los participantes estarán en
condiciones de: Describir el rol y la importancia de los conceptos
clave dentro del marco conceptual de SAN del PMA
Aplicar el marco conceptual para identificar factores clave que afectan la SAN en un determinado contexto así como las relaciones entre estos
ADVANCED efsa LEARNING PROGRAMME3
Marco conceptual: clave para la ESAE Proporciona las bases para desarrollar la
hipótesis inicial sobre la emergencia, sus causas y efectos
Ayuda a visualizar las relaciones entre los factores que afectan la seguridad alimentaria & nutricional (orienta la recolección de datos & análisis)
ADVANCED efsa LEARNING PROGRAMME4
Propósito de la ESAE En el contexto de una emergencia, se analiza la situación de
Seguridad Alimentaria Nutricional (SAN) para determinar los riesgos que enfrenta la población:
Riesgo para la vida: situación en la que hay probabilidad de perdida de vidas, ya sea por inadecuada ingesta de alimentos y/o enfermedades
Riesgo para los medios de vida: cuando hay probabilidad de perder, capacidades, activos y actividades que limiten los medios de vida presentes y futuros
ADVANCED efsa LEARNING PROGRAMME5
PMA Marco Conceptual de la Seguridad Alimentaria & Nutricional en emergencias: Conceptos clave
medios de vida seguridad alimentaria seguridad nutricional
ADVANCED efsa LEARNING PROGRAMME6
El marco de los medios de vida
Livelihood Assets
PoliciesInstitutions
& Processes
LivelihoodsStrategies
Vulnerability Context
• Shocks• Trends• Seasonality
Vulnerability Context
• Shocks• Trends• Seasonality
H
N
FP
S
H
N
FP
S
LivelihoodOutcomes
• More income
• Increased well-being
• Reduced vulnerability
• Improved food & nutrition security
• Sustainable use of Natural Resources
to achieve
H = Human capitalN = Natural capitalF = Financial capitalP = Physical capitalS = Social capital
Influence & access
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Políticas, Instituciones,
Procesos •subsidios para fertilizantes
•Servicios de extensión agrícola
•Confianza entre el líder de la cc y el jefe del HH
Ejemplo
Perfil de activos del HH
H: miembros saludables en edad laboral; habilidades para la agricultura
S: bien conecta-dos en la cc
F: poco efectivoP: pocos activos
productivos N: no tierra
Estrategias de medios de vida HH utiliza sus activos sociales para conseguir préstamos; Renta tierra; compra herra-mientas & insumos agric.HH utiliza sus miembros para trabajar; compensa falta activos
Contexto de Vulnerabilidad
• Sequía creciente, • aridez• baja pluviosidad• deterioro de las
condiciones de los suelos
ADVANCED efsa LEARNING PROGRAMME8
como afecta la crisis los medios de vida
resilienciavulnerabilidad
magnitud en la cual un HH puede resistir una crisis
ADVANCED efsa LEARNING PROGRAMME9
2. el concepto de Seguridad Alimentaria
Disponibilidad Acceso Utilización
Aseguradas
…cuando todas las personas, en todo momento, tienen acceso físico y económico a alimentos suficientes, seguros y nutritivos para cubrir sus necesidades y preferencias alimenticias, para una vida activa y saludable…
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3. El concepto de Seguridad Nutricional
Seguridad alimentaria Salud Prácticas de cuidado
Aseguradas
Desnutrición crónica: un signo claro de peligro para la vida
Desnutrición crónica: problemas de largo plazo relacionados con los alimentos, salud y cuidado
ADVANCED efsa LEARNING PROGRAMME11
Las relaciones son claves 1. Medios de vida2. Seguridad alimentaria3. Seguridad nutricional
Relaciones causales (p.e. componentes inter-relacionados)
Problemas en uno pueden llevar a problemas en otro
Relaciones pueden ser de dos vías
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Marco conceptual de la Seguridad Alimentaria y Nutricional en Emergencias