5/24/2018 1. Kak_seto - Menggali Kreativitas Developer Mobile Application

MENGGALI KREATIVITAS ANAK MELALUI TEKNOLOGI

O l e h : Kak Seto

Pengantar

Anak-anak sekarang cenderung akrab dengan berbagai peralatan hasil teknologi

canggih, khususnya handphone. Melalui berbagai macam aplikasi, anak bisa memperoleh

berbagai informasi secara lebih luas melalui benda ajaib ini. Selain berfungsi sebagai alat

komunikasi juga untuk mendapatkan hiburan yang jauh lebih menyenangkan dibandingkan

dengan hiburan yang mungkin mereka peroleh sebelumnya tanpa peralatan modern tersebut.

Akibatnya bisa bermacam-macam, di satu sisi anak bisa belajar secara lebih efektif

dibandingkan dengan sebelum menggunakan media tersebut, namun di sisi lain anak juga

bisa termakan sendiri oleh alat-alat canggih tersebut sehingga akhirnya justru berakibat

negatif bagi pendidikan maupun perkembangan jiwanya secara sehat dan cerdas.

Saat ini, selain dituntut hadirnya anak-anak yang cerdas, dunia juga sangat

membutuhkan adanya anak-anak yang kreatif. Karena melalui kreativitas, manusia mampu

mengatasi berbagai permasalahan dalam hidupnya dalam bentuk lahirnya berbagai gagasan

baru yang cemerlang.

Terobosan-terobosan kreatif, apakah itu di bidang iptek, politik, dunia usaha, seni, olah-

raga, militer dan sebagainya ternyata mampu melahirkan hasil yang lebih optimal. Sehingga

dapat ditegaskan bahwa berpikir kreatif adalah kunci keberhasilan anak-anak kita di masa

depan!

Oleh karena itu, saat ini sungguh dibutuhkan keseriusan kita semua untuk memberikan

tanah yang subur bagi tumbuh dan berkembangnya kreativitas putra-putri kita tercinta

melalui pengembangan aplikasi yang ada di handphone.

Disampaikan dalam Seminar Android dengan tema Menggali Kreativitas Developer Mobile Application

yang diselenggarakan oleh Telkom Indonesia diselenggarakan pada tanggal 20 Desember 2011 bertempat di

Auditorium Universitas Gunadarma.

5/24/2018 1. Kak_seto - Menggali Kreativitas Developer Mobile Application

Pengertian dan Pengembangannya

Apakah kreativitas itu?

Secara sederhana kreativitas dapat diartikan dalam beberapa definisi berikut ini:

Kemampuan mencipta sesuatu yang baru.

Kemampuan untuk membuat kombinasi baru berdasarkan data, informasi atauunsur-unsur yang ada.

Kemampuan yang mencerminkan kelancaran, keluwesan (fleksibilitas) danorisinalitas dalam berpikir serta kemampuan untuk mengelaborasi (mengembangkan,

memperkaya, merinci) suatu gagasan.

Pengertian tentang kreativitas cukup beragam dan majemuk. Rhodes (1961, dikutip

Utami Munandar, 1977) dalam menganalisis lebih dari 40 definisi tentang kreativitas

mengusulkan : Four Ps of Creativity : Person, Process, Press, Product sebagai defenisi

tentang kreativitas.

Disini diuraikan bahwa pengertian kreativitas dapat ditinjau dari aspek :

Person, dimana tindakan kreatif muncul dari keunikan keseluruhan kepribadiandalam interaksi dengan lingkungannya. (Hulbeck, 1945, dikutip Utami Munandar,

1985).

Process, dimana proses kreatif meliputi langkah-langkah mulai dari menemukanmasalah sampai dengan penyampaian hasil (Sternberg, 1988) serta meliputi tahap :

persiapan, inkubasi, iluminasi dan verifikasi (Wallas, 1926, dalam Vernon, 1982).

Product, dimana produk kreatif menekankan pada unsur orisinalitas kebaruan dankebermaknaan (Barron, 1969, dalam Vernon, 1982).

Press, dimana pendekatan terhadap kreativitas menekankan factor dorongan (proses)baik secara internal (dari diri sendiri) maupun eksternal (lingkungan sosial dan

psikologis).

Ditinjau dari segi Pribadi, kreativitas dapat diartikan sebagai adanya ciri-ciri

kreativitas yang terdapat pada diri anak. Ciri-ciri tersebut meliputi ciri yang bersifat

aptitudeatau kognitif (berkaitan dengan kemampuan berpikir) dan ciri yang bersifat non-

aptitude atau afektif (berkaitan dengan sikap dan perasaan). Ciri kognitif meliputi :

kelancaran (fluency), kelenturan, keaslian (originality) dan keterperincian (elaboration). Ciri

afektif meliputi : imajinasi, inisiatif, minat yang luas, mandiri dalam berpikir, percaya diri

dan sebagainya. Dari segi pribadi ini yang penting orang tua harus yakin bahwa setiap anak

5/24/2018 1. Kak_seto - Menggali Kreativitas Developer Mobile Application

pada dasarnya memiliki potensi kreatif, hanya bidang dan derajatnya saja yang berbeda.

Namun perbedaan inilah yang justru menunjukkan adanya keunikan pada tiap-tiap anak

sebagai individu.

Ditinjau dari Prosesnya, kreativitas dapat diartikan sebagai kegiatan bersibuk diri

secara kreatif. Dalam hal ini anak bermain dengan gagasan-gagasan dalam pikirannya tanpa

terlalu menekankan pada apa yang dihasilkan pada proses tersebut, namun lebih menghargai

keasyikan yang timbul pada anak akibat terlibat dalam kegiatan yang penuh dengan tantangan

tersebut.

Ditinjau dari Produknya, maka kreativitas dapat diartikan sebagai kemampuan untuk

mencipta atau menghasilkan produk-produk baru. Pengertian baru disini tidak berarti selalu

harus baru sama sekali, namun bias merupakan suatu kombinasi atau gabungan dari beberapa

hal yang sebelumnya sudah pernah ada. Untuk itu, data, informasi serta bahan-bahan

pengalaman yang kaya tentu sangat dibutuhkan untuk menciptakan hal yang baru tersebut.

Dilihat dari segi produk, hendaknya harus dipandang dari sudut anak, sehingga tidak terlalu

cepat mengharapkan tampilnya produk-produk kreatif yang bermakna dan bermanfaat pada

saat itu juga.

Ditinjau dari segi Press, kreativitas dapat diartikan sebagai pendorong, yaitu dapat

berupa pendorong internal maupun eksternal. Pendorong internal adalah pendorong dari

dalam diri individu, yaitu berupa hasrat dan motivasi yang kuat pada diri anak. Sedangkan

pendorong eksternal adalah pendorong dari luar individu, seperti : diperolehnya aneka macam

pengalaman yang kaya, guru menghargai kreativitas anak, tersedianya sarana dan prasarana

yang menunjang sikap kreatif dan sebagainya. Untuk itu diperlukan suatu langkah yang nyata

dari orang tua untuk menciptakan suatu iklim yang menunjang kreativitas anak.

Bagaimana kita dapat mengembangkan kreativitas pada anak-anak kita melalui

pengembangan aplikasi yang ada di handphone?

Kiatnya sederhana. Pertama kita harus mencintai mereka dengan setulus hati. Dengan

mencintai mereka, berarti kita mau menerima mereka apa adanya. Kita bisa menghargai

keunikan mereka masing-masing, tanpa harus memaksa menjadi orang-orang yang kita

inginkan. Kalau mereka pandai bermain game edukasi di handphone, berikanlah acungan

jempol sebagai rasa bangga. Kalau memang pandai bernyanyi, rekamlah suaranya untuk

dapat dijadikan nada panggilan (ring tone) janganlah dipaksa untuk anak bisa melakukan itu

semua karena dorongan eksternal, semua harus berlangsung secara alamiah dengan motivasi

internal.

5/24/2018 1. Kak_seto - Menggali Kreativitas Developer Mobile Application

Mereka adalah ibarat aneka bunga warna-warni di taman sari keluarga, penuh dengan

keelokan dan pesonanya masing-masing. Dengan menghargai setiap anak sebagai individu

yang unik, berarti kita telah memberikan lahan yang subur bagi tumbuh dan berkembangnya

kreativitas mereka sejalan dengan teknologi yang ada.

Kedua, beri kesempatan kepada mereka untuk bisa mengekspresikan ide-idenya yang

cemerlang. Misalnya pada saat mereka membuka program aplikasi menggambar, bisa saja

mereka menggambar roda mobil dalam bentuk segi empat atau segi tiga. Dalam mewarnai air

laut, bisa saja mereka menggunakan warna merah atau jingga, dan seterusnya. Dengan

memberikan kesempatan kepada mereka untuk bebas dan aman secara psikologis

mengekspresikan ide-idenya yang unik dan orisinal melalui game kreatif yang ada di

handphone, berarti kita telah merangsang potensi kreativitas mereka agar dapat berkembang

secara lebih optimal.

Anak-anak tidak perlu terlalu banyak dilarang atau disalahkan dalam bermain aplikasi

edukatif. Walaupun mereka tetap membutuhkan batas-batas yang jelas dan tegas, namun

harus tetap fleksibel dan tidak kaku.

Ajaklah putra-putri kita memperkaya wawasan di bidang yang diminatinya melalui

pengembangan aplikasi yang ada di handphone Apakah di bidang musik, tari, lukis, olah-

raga, iptek dan sebagainya. Dengan memperoleh banyak pengalaman, berarti gudang gagasan

di dalam otaknya pun akan lebih penuh dan ini merupakan bahan yang sangat berharga untuk

pengembangan kreativitasnya dimasa yang akan datang.

Penutup

Anak-anak kreatif tidak akan muncul begitu saja, kita sebagai orangtua harus dapat

memberikan contoh positif dengan cara memunculkan prilaku kreatif melalui sikap kita yang:

rendah hati, serius, dan sekaligus juga kreatif di dalam menghargai dan mengembangkan

kreativitas alamiah yang dimiliki oleh putra-putri kita tercinta melalui pengembangan aplikasi

yang ada di handphone dan alat teknologi lainnya. Semua ini memang harus dipersiapkan

dengan matang dan mempertimbangkan kepentingan terbaik bagi anak.

Semoga.

Jakarta, 20 Desember 2011