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Los nuevos retos en las Los nuevos retos en las Bibliotecas de Ciencias Bibliotecas de Ciencias de la Salud. de la Salud. 1. Objetivos, planificación y 1. Objetivos, planificación y estructuras. estructuras. M Asuncion Garcia Martin M Asuncion Garcia Martin [email protected] [email protected] t t Santander, 29 Agosto 2011. Santander, 29 Agosto 2011.

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Los nuevos retos en las Los nuevos retos en las Bibliotecas de Ciencias de Bibliotecas de Ciencias de

la Salud.la Salud.

1. Objetivos, planificación y 1. Objetivos, planificación y estructuras. estructuras.

M Asuncion Garcia MartinM Asuncion Garcia Martin

[email protected]@osakidetza.netet

Santander, 29 Agosto 2011.Santander, 29 Agosto 2011.

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Fuentes de información Fuentes de información 20112011

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Fuentes de Fuentes de información:información:

Health Information Health Information and Libraries Journal.and Libraries Journal.

1471-1471-1834(P)1834(P)

1471-1471-1842(E)1842(E)

En línea En línea Wiley.Wiley.

Journal of EAHIL.Journal of EAHIL. 1841-07151841-0715 En líneaEn línea

EAHILEAHIL

Journal of Electronic Journal of Electronic Resources in Medical Resources in Medical Libraries.Libraries.

1542-1542-4065(P)4065(P)

1542-1542-4073(E)4073(E)

446,23€446,23€

En líneaEn línea

Journal of Hospital Journal of Hospital Librarianship.Librarianship.

1532-1532-3269(P)3269(P)

1532-1532-3277(E)3277(E)

251,18€251,18€

En líneaEn línea

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Fuentes de Fuentes de información:información:

JMLA Journal of JMLA Journal of the Medical the Medical Library Library Association.Association.

1536-1536-5050(P)5050(P)

PubMed PubMed CentralCentral

Medical Medical Reference Reference Services Services Quarterly.Quarterly.

0276-0276-3869(P)3869(P)

1540-1540-9597(E)9597(E)

515,90€515,90€

En líneaEn línea

El Profesional de El Profesional de la información.la información.

1386-1386-6710(P)6710(P)

1699-1699-2407(E)2407(E)

200,93€200,93€

En líneaEn línea

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Fuentes de Fuentes de Información:Información:

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Fuentes de Fuentes de información:información:

Bandy MM, Dudden RF, Editors. Bandy MM, Dudden RF, Editors. The Medical Library Association The Medical Library Association Guide to Managing Health Care Guide to Managing Health Care Libraries. 2 ed. New York: Neal-Libraries. 2 ed. New York: Neal-Schuman Publishers; 2011.Schuman Publishers; 2011.

Rev. ed. de: The Medical Library Rev. ed. de: The Medical Library Association Guide to Managing Association Guide to Managing Health Care Libraries. Ruth Health Care Libraries. Ruth Holst, editor. 2000.Holst, editor. 2000.

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Fuentes de Fuentes de información:información:

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Fuentes de Fuentes de información:información:

Bradley J, editor. Hospital Library Bradley J, editor. Hospital Library Management. Chicago: Medical Library Management. Chicago: Medical Library Association; 1983.Association; 1983.

Dudden RF. Using benchmarking, needs Dudden RF. Using benchmarking, needs assessment, quality improvement, assessment, quality improvement, outcome measurement, and library outcome measurement, and library standards: how-to-do-it manual with standards: how-to-do-it manual with CD-ROM. New York: Neal-Schuman CD-ROM. New York: Neal-Schuman Publishers; 2007.Publishers; 2007.

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Bibliotecas de ciencias Bibliotecas de ciencias de la salud.de la salud.

Bibliotecas especializadas:Bibliotecas especializadas: Lugar donde se encuentran. Lugar donde se encuentran. Limitación a una sola Limitación a una sola materia, o grupo de temas materia, o grupo de temas relacionados. relacionados.

Los usuarios. Los usuarios. Los servicios de información. Los servicios de información.

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La Biblioteca de La Biblioteca de Ciencias de la Salud en Ciencias de la Salud en el Hospital:el Hospital:

Gestiona recursos.Gestiona recursos. Proporciona servicios para:Proporciona servicios para:

Asistencia sanitaria.Asistencia sanitaria. Docencia (grado y postgrado, Docencia (grado y postgrado,

formación de especialistas (MIR, FIR, formación de especialistas (MIR, FIR, QUIR, Enfermería y formación QUIR, Enfermería y formación continuada).continuada).

Investigación (Institutos de Investigación (Institutos de

Investigación) e innovación biomédica.Investigación) e innovación biomédica.

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La Biblioteca de La Biblioteca de Ciencias de la Salud en Ciencias de la Salud en el Hospital:el Hospital:

Centrada en el usuario:Centrada en el usuario: Selecciona, administra,Selecciona, administra, Gestiona, organiza,Gestiona, organiza, Preserva, difunde los recursos de Preserva, difunde los recursos de

información.información. Garantiza el acceso a recursos de Garantiza el acceso a recursos de

información en el área de las información en el área de las ciencias de la salud y afines, ciencias de la salud y afines, presenciales y/o virtuales, con presenciales y/o virtuales, con servicios de calidad.servicios de calidad.

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La Biblioteca de La Biblioteca de Ciencias de la Salud en Ciencias de la Salud en el Hospital:el Hospital:

Registra, transmite y capitaliza Registra, transmite y capitaliza la acumulación de conocimiento la acumulación de conocimiento que se dispone en el centro.que se dispone en el centro.

Incorpora y desarrolla nuevos Incorpora y desarrolla nuevos conocimientos resultado de la conocimientos resultado de la interacción entre la práctica interacción entre la práctica clínica, la docencia y la clínica, la docencia y la investigación.investigación.

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Ruth Holst, President MLA, “New Ruth Holst, President MLA, “New Roles for Hospital Librarians”. Roles for Hospital Librarians”. Hospital Library Summit. (NN/LM, Hospital Library Summit. (NN/LM, SE/A).January 6, 2011. MLA News. SE/A).January 6, 2011. MLA News. 2011. 51(4):16-7.2011. 51(4):16-7.

PAIPAISS

AÑOAÑO HOSPITALES CON HOSPITALES CON BIBLIOTECABIBLIOTECA

EEUEEUUU

19819899

44%44%

EEUEEUUU

20020055

33,6%33,6%

EEUEEUUU

20020066

29,1%29,1%Menos hospitales, menos Menos hospitales, menos bibliotecas y menos personal bibliotecas y menos personal bibliotecario en EEUU.bibliotecario en EEUU.

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Tendencias Bibliotecas Tendencias Bibliotecas Hospitalarias.Hospitalarias.

Thibodeau PL, Funk CJ. Trends Thibodeau PL, Funk CJ. Trends in hospital librarianship and in hospital librarianship and hospital library services: hospital library services: 1989-2006. J Med Libr Assoc. 1989-2006. J Med Libr Assoc. 2009; 97: 273-9.2009; 97: 273-9.

DOI: 10.3163/1536-DOI: 10.3163/1536-5050.97.4.0115050.97.4.011

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Thibodeau PL, Funk CJ. Trends in hospital Thibodeau PL, Funk CJ. Trends in hospital librarianship and hospital library services: librarianship and hospital library services: 1989-2006. J Med Libr Assoc. 2009; 97: 273-9.1989-2006. J Med Libr Assoc. 2009; 97: 273-9.

n=611n=611

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Thibodeau PL, Funk CJ. Trends in hospital Thibodeau PL, Funk CJ. Trends in hospital librarianship and hospital library services: librarianship and hospital library services: 1989-2006. J Med Libr Assoc. 2009; 97: 273-1989-2006. J Med Libr Assoc. 2009; 97: 273-9.9.

n=591n=591

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Las bibliotecas de ciencias de la salud Las bibliotecas de ciencias de la salud en España: situación actual y en España: situación actual y propuesta de futuro. Grupo de propuesta de futuro. Grupo de Investigación en bibliotecas de Investigación en bibliotecas de ciencias de la salud. Madrid: Instituto ciencias de la salud. Madrid: Instituto de Salud Carlos III, 1997. ISBN 84-de Salud Carlos III, 1997. ISBN 84-920334-6-0.920334-6-0.

•302 Bibliotecas302 Bibliotecas

•169 en Hospitales169 en Hospitales

•741 personas (2,5)741 personas (2,5)

•59% Bibliotecarios.59% Bibliotecarios.

•26,6% 26,6% Administrativos.Administrativos.

•14,4% Subalterno. 14,4% Subalterno.

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España España 20072007

n=295n=295

•BibliotecariBibliotecarios:os:

n=135 n=135

(45,8%)(45,8%)•Otros:Otros:

n=160 n=160

(54,2%)(54,2%)

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Tendencias Bibliotecas Tendencias Bibliotecas Hospitalarias.Hospitalarias.

Más recursosMás recursos electrónicos yelectrónicos y multimedia. multimedia.

Servicios en línea.Servicios en línea.

Acceso a Internet.Acceso a Internet.

Formación en uso Formación en uso de recursos de de recursos de información: información: profesionales y profesionales y ciudadanos.ciudadanos.

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Klein Fedyshin M. It was the Klein Fedyshin M. It was the worst of times, it was the best worst of times, it was the best of times: positive trends of times: positive trends influencing hospital libraries.influencing hospital libraries.

J Med Lib Assoc. 2010; 98: 196-J Med Lib Assoc. 2010; 98: 196-9.9.

DOI: 10.3163/1536-5050.98.3.002DOI: 10.3163/1536-5050.98.3.002

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Tendencias Bibliotecas Tendencias Bibliotecas Hospitalarias.Hospitalarias.

Enfermería: papel esencial.Enfermería: papel esencial. Determinar las técnicas más Determinar las técnicas más

eficaces y las mejores eficaces y las mejores prácticas para obtener los prácticas para obtener los mejores resultados.mejores resultados.

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Tendencias Bibliotecas Tendencias Bibliotecas Hospitalarias.Hospitalarias.

IMPORTANCIA DE LA IMPORTANCIA DE LA

INFORMACION CIENTIFICA:INFORMACION CIENTIFICA: PRISMA: Directrices para las PRISMA: Directrices para las revisiones sistemáticas.revisiones sistemáticas. Metodología de búsqueda, Metodología de búsqueda, cómo y dónde se la realizado cómo y dónde se la realizado la búsqueda bibliográfica.la búsqueda bibliográfica.

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Tendencias Bibliotecas Tendencias Bibliotecas Hospitalarias.Hospitalarias.

Bibliotecario clínico (MBE):Bibliotecario clínico (MBE):

EEUU, 2005-2006, incremento de EEUU, 2005-2006, incremento de

200 CL.200 CL.

Reino Unido, 2008, recomendación Reino Unido, 2008, recomendación

del NHS, para incrementar los del NHS, para incrementar los

bibliotecarios clínicos de 50 a 800.bibliotecarios clínicos de 50 a 800.

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Algunos cambios y retos para Algunos cambios y retos para las bibliotecas de ciencias de las bibliotecas de ciencias de

la salud.la salud.

Migración de recursos de papel a Migración de recursos de papel a electrónicos y plataformas móviles.electrónicos y plataformas móviles.

Accesos inalámbricos, bloqueos y Accesos inalámbricos, bloqueos y cortafuegos (comunicaciones).cortafuegos (comunicaciones).

Integración de los recursos de la Integración de los recursos de la biblioteca en los eHC (Historia Clínica biblioteca en los eHC (Historia Clínica electrónica)electrónica)

Personal. Hacer más con menos.Personal. Hacer más con menos. Reducción de presupuestos.Reducción de presupuestos.

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Algunos cambios y retos Algunos cambios y retos para las bibliotecas de para las bibliotecas de ciencias de la salud.ciencias de la salud.

Disminución del espacio físico.Disminución del espacio físico. Sobrecarga de información.Sobrecarga de información. Cambios en los sistemas de Cambios en los sistemas de

adquisiciones (consorcios) y adquisiciones (consorcios) y más trabajo técnico para el más trabajo técnico para el personal.personal.

Responsabilidades añadidas: Responsabilidades añadidas: formación continuada, formación continuada, coordinación audiovisuales, coordinación audiovisuales, gestión de contenidos de la gestión de contenidos de la página Web, …página Web, …

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Estrategias a desplegar:Estrategias a desplegar:

Trabajar en red en el hospital, incrementar la Trabajar en red en el hospital, incrementar la visibilidad, comunicándonos con los visibilidad, comunicándonos con los gestores, clínicos y personal de informática gestores, clínicos y personal de informática en su mismo lenguaje.en su mismo lenguaje.

Demostrar el retorno de la inversión Demostrar el retorno de la inversión mediante nuevos métodos para medir el mediante nuevos métodos para medir el valor de la biblioteca de la institución.valor de la biblioteca de la institución.

Crear una biblioteca virtual democratizando Crear una biblioteca virtual democratizando el acceso a la información.el acceso a la información.

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Estrategias a Estrategias a desplegar:desplegar:

Publicitar los servicios de la Publicitar los servicios de la biblioteca.biblioteca.

Transformarnos en expertos en Transformarnos en expertos en información científica médica información científica médica “informationists”.“informationists”.

Formar parte del equipo de Formar parte del equipo de atención al paciente.atención al paciente.

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Estrategias a Estrategias a desplegar:desplegar:

Conocer e interpretar las tendencias Conocer e interpretar las tendencias de nuevas tecnologías.de nuevas tecnologías.

Participar en el sistema de eHC, Participar en el sistema de eHC, implicándonos en su desarrollo implicándonos en su desarrollo (portales de pacientes/ciudadanos).(portales de pacientes/ciudadanos).

Escribir plan estratégico y de Escribir plan estratégico y de comunicación, mapas de procesos, comunicación, mapas de procesos, indicadores y plan y guía de calidad.indicadores y plan y guía de calidad.

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Conocimientos yConocimientos yhabilidades de unhabilidades de unBibliotecario Bibliotecario médicomédico ++Conceptos de: Conceptos de: Medicina, Medicina, epidemiología epidemiología clínica, clínica, bioestadística, bioestadística, lectura crítica y lectura crítica y gestión de la gestión de la información.información.

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Bibliotecario/ Bibliotecario/ InformacionistaInformacionistaNIH Library 2011.NIH Library 2011.

Licenciado Información y Licenciado Información y documentación.documentación.

Espacio biblioteca.Espacio biblioteca. Adquisición y gestión de Adquisición y gestión de

recursos.recursos. Recuperación de Recuperación de

información.información. Gestión, presupuesto, Gestión, presupuesto,

SOD, tecnología para SOD, tecnología para

promocionar los servicios promocionar los servicios

de información (web 2.0)de información (web 2.0)

Formación en área Formación en área científica.científica.

En Servicios clínicos, En Servicios clínicos, equipos investigación.equipos investigación.

Recomendación y uso Recomendación y uso de recursos.de recursos.

Recuperación y Recuperación y análisis. Proactivos.análisis. Proactivos.

Proyectos de Proyectos de investigación, investigación, coautoría, coautoría, preparación preparación originales.originales.

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Bibliotecario/ Bibliotecario/ InformacionistaInformacionistaNIH Library 2011.NIH Library 2011.

Cooper I. Is the Cooper I. Is the informationist a new role? informationist a new role? A logic model analysis. J A logic model analysis. J Med Libr Assoc. 2011; 99: Med Libr Assoc. 2011; 99: 189-92.189-92.

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““El mayor desafío al que nos El mayor desafío al que nos enfrentamos hoy es cómo organizar la enfrentamos hoy es cómo organizar la informacióninformaciónen conocimiento estructurado.en conocimiento estructurado.Tenemos que centrarnos en el hecho Tenemos que centrarnos en el hecho de que la cuestión clave para nosotros de que la cuestión clave para nosotros es nuestra capacidad para organizar la es nuestra capacidad para organizar la información una vez que se ha información una vez que se ha acumulado, para asimilarla, encontrar acumulado, para asimilarla, encontrar sentido en ella y para asegurar su sentido en ella y para asegurar su supervivencia.Y que esto no se puede supervivencia.Y que esto no se puede hacer sin bibliotecarios y sin hacer sin bibliotecarios y sin bibliotecas.”bibliotecas.”

Vartan Georgian. NLM Vartan Georgian. NLM Newsline.Newsline.2005; 60 Special:2.2005; 60 Special:2.

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¿ ¿ PREGUNTAS ?PREGUNTAS ?

Cursos de Verano. Universidad de Cursos de Verano. Universidad de Cantabria. Santander. Cantabria. Santander.

29/08/2011-01/09 2011.29/08/2011-01/09 2011.Dirigido por : Dirigido por : M Francisca Ribes M Francisca Ribes CotCot, Ex-Directora de la Biblioteca , Ex-Directora de la Biblioteca del Hospital Marques de Valdecilla del Hospital Marques de Valdecilla y y M Asuncion Garcia MartinM Asuncion Garcia Martin, Jefa , Jefa del Servicio de Biblioteca, del Servicio de Biblioteca, Hospital Universitario Cruces. Hospital Universitario Cruces.