07/12/2007 Yannick Warnier - Dokeos 1 Dokeos Standards de e-learning Yannick Warnier Diciembre 2007.

07/12/2007 Yannick Warnier - Dokeos 1

Dokeos

Standards de e-learning

Yannick Warnier

Diciembre 2007


Dokeos

Vocabulario

› Vocabulario› LMS : Learning Management System

› Content: Algún contenido e-learning (curso, ejercicio, documentos)

› Dentro de los standards› SCORM: Sharable Content Object Reference Model

› CMI: Computer Managed Instruction


Dokeos

Porque?

› standards e-learning proveen› structura de datos

› protocolos de comunicación (idiomas)

› para› hacer contenido accesible

› permitir a las plataformas integrar cualquier contenido

› permitir a las plataformas comunicare con cualquier contenido


Dokeos


Dokeos

Tres tipos de standards e-learning

› Metadata› contenido describido para que sea utilizado al máximo

› Embalaje de contenido (“Content packaging”)› cualquier contenido y cualquiera plataforma que

respectan la reglas pueden comunicarse entre ellos

› mejor visualización para un tipo de plataforma (la web)

› Profil de alumno› permite intercambio de informaciones sobre alumnos

(manejo de conocimiento)


Dokeos

Metadata

› funcionalidad “Adicional” del embalaje de contenidos...

› permite tener una descripción exacta del contenido sin abrirlo (directorio general de archivos,...)


Dokeos

Content packaging – “Standards” principales

› IMS/QTI

› HotPotatoes

› AICC

› SCORM (1.2 or 2004)


Dokeos

IMS/QTI

› Para embalaje de ejercicios

› Solo define embalaje› Necesitas una herramienta de grabación IMS/QTI

› Necesitas una herramienta de lectura IMS/QTI

› XML (muy común para todos languages/plataformas)

› Desarrollo activo

› Existe en varias versiones (elije con caro)

› IMS (fuera QTI) contiene otras reglas aplicables a otros contenidos que ejercicios


Dokeos

IMS/QTI

<itemBody> <matchInteraction responseIdentifier="RESPONSE" shuffle="true" maxAssociations="4"> <prompt>Match the following characters to the Shakespeare play they appeared in:</prompt> <simpleMatchSet> <simpleAssociableChoice identifier="C" matchMax="1">Capulet</simpleAssociableChoice> <simpleAssociableChoice identifier="D" matchMax="1">Demetrius</simpleAssociableChoice> <simpleAssociableChoice identifier="L" matchMax="1">Lysander</simpleAssociableChoice> <simpleAssociableChoice identifier="P" matchMax="1">Prospero</simpleAssociableChoice> </simpleMatchSet> <simpleMatchSet> <simpleAssociableChoice...


Dokeos

IMS/QTI

A esto puede parecer el ejemplo de antes (depende del lector)...


Dokeos

HotPotatoes

› Aplicación y formato privados (pero hechos públicos)

› Lector practico proveído (gratuito para educación)

› API publicada que permite cumpliendo LMS a leer los resultados de un ejercicio y grabarlos

› Use HTML

› Use JavaScript (interacción dinámica en cualquier navegador)

› ...ahora guarda al formato SCORM 1.2

› Se puede usar al ejercicio con un navegador solo


Dokeos

HotPotatoes


Dokeos

AICC/CMI

› Aviation Industry CBT Committee

› Computer Managed Instruction

› AICC/CMI Guidelines for Interoperability

› Define API HTTP para comunicarse con LMS (HACP)

› Define API JavaScript también (misma función)

› Muy similar a SCORM

› AICC/CMI lector = web browser


Dokeos

(ADL) SCORM› Sharable Content Object Reference Model

› Define API JavaScript para comunicarse entre contenido y LMS

› Usa AICC/CMI Guidelines y construe encima

› Define embalaje (contenido + manifest construido en un archivo ZIP)

› Implementaciones proveídas para contenidos

› Documentación detallada (CAM=packaging y RTE=JavaScript API)

› SCORM lector = web browser


Dokeos

SCORM 1.2


Dokeos

SCORM 2004

› Agrega capa decisional al contenido› dos alumnos pueden ver el contenido en formas

diferente

› depende de las actividades a dentro del contenido

› mejora SCORM 1.2 standard por agregar más elementos y tipos de elementos


Dokeos

SCORM para el profesor

› Permite integración fácil de cualquier contenido SCORM dentro cualquier LMS SCORM

› Permite construcción de nuevo cursos (usando herramientas dedicadas) que pueden ser exportados a varios LMS

› Permite integración de contenidos Java, Flash, AJAX o ActiveX dentro LMS en PHP, Java o ASP

› Permite seguir progreso de alumnos, mandado directamente del contenido al LMS


Dokeos

SCORM para el alumno

› Tener cursos hechos por editores diferentes, cada uno especializado en su campo (asegura calidad maxima de la experiencia de aprendizaje)

› Tener información sobre su proprio progreso

› Ser probado con tecnología acceptable, haciendo que los ejercicios sean agradables

› Tener todos los cursos dentro de una misma plataforma


Dokeos

SCORM para el administrador

› Tener una plataforma donde se puede seguir el progreso de todos los alumnos

› Tener cursos especializados, sin necesitar personal que manejan al mismo tiempo un curso y la creación profesional de cursos virtuales

› Tener un catálogo de cursos disponibles para muchos temas


Dokeos

Profil de alumno (learner profile)

› No hay standard claro que define la historia de aprendizaje de un alumno

› Presentar datos personales puede ser hecho con microformats (vCard, iCal, ...)

› Learner profile ?=? Knowledge Management


Dokeos

Conclusión sobre standards e-learning

› SCORM provee las funcionalidades de todos los otros standards utilizados mas comunalmente en el tema del embalaje de contenidos

› Metadata provee información sobre contenido, que permite buscarlo y encontrarlo, pero no uzo directo del contenido (quizás en el futuro veremos el iTunes© del e-learning, usando a metadata)

› Learner profile es usado en intercambio de datos entre sistemas HR y de gestión de competencias, pero no existe un standard claro


Dokeos

Quieres empezar ahora?

› Dokeos es un LMS que provee compatibilidad con› HotPotatoes (importe)

› IMS/QTI (exporte)

› AICC (importe)

› SCORM 1.2 (importe/exporte)

› Dokeos es gratuito (con servicios comerciales opcionales)

› Descarga el Dokeos at http://www.dokeos.com/

› Ponse en contacto: http://www.dokeos.com/latino/


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Crear cursos SCORM en Dokeos


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Preguntas...?


Dokeos

Muchas gracias por su atención!


Dokeos

Credits› Ryann K. Ellis

› E-Learning Standards Update

› http://www.learningcircuits.org/2005/jul2005/ellis.htm

› Steve Saporta› Differences Between SCORM and AICC› http://www.midicorp.com/index.php?section=news_events&sub=articles&year=2004&id=72

› ADLnet

› http://www.adlnet.gov/

› AICC

› http://aicc.org/

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