02- Tips Mengerjakan Tpa

download 02- Tips Mengerjakan Tpa

of 23

Transcript of 02- Tips Mengerjakan Tpa

  • PERUSAHAANUntuk mengetahui Kemampuan Logika Untuk Mengetahui potensi diri pelamarTes Potensi AkademikWAWANCARA KERJASUKSES MENGHADAPI PSIKOTEST

  • Mate-matika yang SULIT ternyata tidak lebih dari angka 1 - 9

    Bahasa Inggris yang sulit ternyata tidak lebih dari rangkaian huruf A-Z

  • DALAM TES POTENSI AKADEMIK ANDA AKAN DIUJI:KECERMATAN, KETEPATAN & KECEPATAN.KREATIFITAS BERFIKIR DAN PEMECAHAN MASALAH.KEMAMPUAN MENGGAMBARKAN DAN MEMBAYANGKAN.KEMAMPUAN MEMBERI MAKNA.DAYA TAHAN DAN KONSISTENSI KERJA.EMOSI DAN PERSEPSI DIRI.MANAJEMEN WAKTU

  • MENGGAMBARLOGIKAKUANTITATIFDERET ANGKAARITMATIKTEST VERBALANONIMANALOGI KATAANTONIMSINONIMTES POTENSI AKADEMIKMENJUMLAH ANGKA.DESKRIPTIF.ANALISA KASUS.MENYUSUN BALOK.PENILAIAN KESIMPULAN.PEMBENTUKAN KATA.VOCABULARY.ANALISA BENTUK.JELAJAH MINAT.PETA BUTA.

  • PRINSIP-PRINSIP MENGERJAKAN TES POTENSI AKADEMIKCEPATBerusahalah menggunakan waktu yang singkat untuk menjawab pertanyaan sebanyak mungkin. Jangan terlalu lama terpaku pada satu soal yang Anda anggap sulit. Manfaatkan waktu seefisin mungkin.TEPATBerikan jawaban yang paling mungkin benarpada setia pertanyaan. Diantara alternatif jawaban yang ada Anda harus mampu memilih salah satu jawaban yang memiliki nilai paling benar. CERMAT Hati-hati dengan jawaban yang mirip dan mengecoh. Jangan ceroboh

  • Peserta program dapat memahami tentang bagaimana menggerakkan potensi otak dengan cara mengenali persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan dalam memecahkan setiap persoalan.

    Peserta dapat melatih kepekaan daya nalarnya atas persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan kata dan kalimat sehingga diharapkan mampu memecahkan setiap persoalan dengan cepat.

  • Semua dosen adalah sarjana. Sementara dosen adalah ahli bahasa. Jadi :a. sementara ahli bahasa adalah sarjanab. sementara sarjana adalah dosenc. sementara ahli bahasa adalah dosend. semua ahli bahasa sarjana

    Semua peserta ujian tidak menggunakan kalkulator. Sebagian peserta ujian mengenakan jam tangan. Jadi :a. sementara peserta ujian mengenakan jam tangan dan tidak menggunakan kalkulatorb. semua peserta ujian tidak mengguankan kalkulator dan tidak mengenakan jam tangan c. sementara peserta ujian tidak mengenaklan jam tangan d. semua peserta ujian mengenakan jam tangan

  • Peserta diuji dalam kemampuan kecepatan berfikir dalam mengerjakan tiap hitungan.

  • Soal 1:0,1 : 0,01 = ....

    A. 0,001B. 0,10C. 1D. 10

    Soal 2:1,21 + 0,88 = ....

    A. 1,99B. 2,09C. 2,19D. 2,29

  • Tentukan hubungan atau pola derel secara keseluruhan apakah bertambah, berkurang, perkalian atau pembagian secara konsisten.

    Bila pola deret adalah bertambah atau berkurang secara berkesinambungan, hitung perbedaan antara angka-angkanya.

    Demikian juga tentukan faktor atau rasionya apabila deret tersebut merupakan perkalian atau pembagian

  • Isilah satu angka pada isian berikut:2 4 6 8 10 12 Jawaban:2+2 4+2 6+2 8+2 10+2 12+2 14

    Soal26 25 23 20 16 11 .Jawaban:26-1 25-2 23-3 20-4 16-5 11-6 5

  • Jangan terkecoh oleh pertanyaan; jangan terbawa ke pemikiran yang sulit; temukan bagian yang termudah dari soal tersebut (bukan murni mate-matika).

  • Berapa orang terdapat di gudang yang berisi 30 orang, kemudian masuk lagi jam 7 orang :a. 37b. 23 c. 33d. 73

    Bila anda menabung sebanyak Rp. 7000,- sebulan, selama 4 bulan berapa banyak yang telah ditabung :a. Rp. 47000,-b. 280000c. Rp.28000d. 2800

    Bila dari 24 orang dibagi dalam group yang terdiri dari 8 orang, berapa banyak group yang terbentuk :a. 4 groupb. 3 groupc. 8 groupd. 6 group

  • Menggambar:Anda harus menggambar sesuai dengan bidang kerja yang akan anda lakukan atau mennggambarkan sebuah hasil yang berlimpah, semangat, dll.

  • Gambarlah sebuah POHON!Gambarlah Seorang MANUSIA!Gambarlah apapun yang anda SUKAI!Gambarlah apapun yang anda INGINKAN!

  • Peserta harus membaca secara teliti cerita yang diberikan dan harus menangkap icon penting dari cerita tersebut dan sambil membaca harus dibuat beberapa kesimpulan hubungan antara icon satu dengan yang lain.

  • Bila harga sebuah mobil termasuk 5% pajak penjualannya adalah Rp. 12.000.000,- maka besarnya pajak penjualan yang telah dibebankan pada mobil itu adalah Rp. 100.000,- Rp. 60.000,- Rp. 600.000,- Rp. 1.200.000,-

  • Peserta program dapat memahami tentang bagaimana menggerakkan potensi otak dengan cara mengenali persamaan-persamaan dan perbedaan-perbedaan dalam memecahkan setiap persoalan.

    Peserta dituntut untuk mampu mencari hubungan analog secara cermat dan cepat.

  • SEMINAR : SARJANAakademi : tarunarumah sakit : pasianruang pengadilan : saksikonservator : senimanperpustakaan : peneliti

    FIKTIF : FAKTAdagelan : sandiwaradongeng : peristiwadugaan : rekaandata : estimasirencana : projeksi

    MATA : TELINGAjari : tangan lidah : hidungkaki : pahalutut : sikuperut : dada

    UANG : PUNDI-PUNDIbunga : jambangangelas : nampanair : tempayanbuku : percetakanrokok : asbak

  • Anda harus memiliki ketahanan dan konsistensi kerja dalam mengerjakan penjumlahan di setiap kolom. Ini butuh ketekunan dan keuletan untuk tidak mudah menyerah. TETAPI juga jangan CEROBOH.

  • 123456789234512345624406787812782440673354577774377335457566879595239556687967890868612866789087878472478012787847997736337722199773604956556951210495659386736786323938673562780511257856278037177362244773717736229502333595622950610863345608661086373111251671127311123592451781243359245448336277333144833653156239525625315620626731861674062673

  • Contoh soal pasangan kata:A. SiangB. KopiC. AlmariD. Malam siang memiliki arti yang berlawanan dengan malamA. RiangB. MabukC. GembiraD. Bosanriang memiliki arti yang sama dengan gembira