01 Trims v25i

23
Data Guru 02/07/2022 Kontak Nomor Pokok sekolah-NPSN Nama Sekolah Fax Telepon Kabupaten/ Kota: GPS (Bujur/Lintang) Desa Kecamatan : Email -1/ Tahun ajaran : /1 Identifikasi Tingkat dan jenis pendidikan sekolah? Semester Siswa Nilai Siswa Tinggal kls Trans Perempuan Laki2 Rombel Sekolah umum (Kemdiknas) atau madrasah (Kemenag) Sekolah negeri atau swasta? Sarana dan Prasarana Jml laboratorium/tempat praktikum? Ada ruang guru lengkap dg furniturnya? Ada akses air bersih? Ada akses listrik? Ada sarana olahraga? Jml toilet (yg berfungsi) utk siswa perempuan? Jml toilet (yg berfungsi) utk siswa laki2? Jml toilet (yg berfungsi) utk staf sekolah? Jumlah & Kondisi R Kelas(B,RR,RB) Apakah furnitur sekolah butuh perbaikan? Total 0 0 0 0 0 0 0 Kualitas Sekolah ini dikungjungi pengawas tiap bulan? Kepsek melakukan pengawasan langsung ke ruang kls? Lulusan Jml sekolah di kab/ Kota Ranking Guru menyerahkan laporan hasil belajar siswa? Kepsek menyerahkan laporan akhir siswa ke orgtua? Sumberdaya Jml total buku teks yg tersedia utk siswa? Sekolah memiliki alat bantu belajar sains? Sekolah memiliki perpustakaan atau bahan bacaan? Kurikulum Sekolah menyusun dan menerapkan KTSP? Jml guru yg menyusun RPP? Jml guru yg melaksanakan evaluasi belajar? Manajemen Sekolah ini menggunakan sistem MBS? Jml hari dalam satu tahun ajaran di sekolah ini? Jml total absen guru per tahunnya? Tingkat Tinggal kls Naik kls Putus sklh berlanjut Jml total absen siswa per tahunnya? 100% Jumlah Guru berdas Usia Sekolan ini memiliki Rencana Pengembangan Sekolah? Tahun Sekolah ini ada komsek yg aktif beranggotakan orgtua? 21 - 25 Jml siswa yg dibebaskan biaya? 26 - 30 Jml siswa dg kebutuhan khusus? 31 - 35 TIK Jml komputer yg berfungsi? 36 - 40 Sekolah ini memiliki koneksi internet yg aktif? 41 - 45 Sekolah ini secara aktif berhubungan dg JARDIKNAS? 46 - 50 Jml guru yg terlatih dlm penggunaan TIK? 51 - 55 Kemajuan berdasarkan kelas d efisiensi internal % Guru dg Ijazah D-IV,S1,S2 % Guru yg Melakukan Evaluasi Belajar % Gu ru yg Menyusun RPP % Guru yg Terlatih dlm TIK % Guru Perempuan % Gu ru Sementara Indeks Absensi Guru 0% 40% 80% 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% Sekolah Yg perlu diperhatikan SD MI SMP MTs SMA SMK MA Untuk memulai, klik di sini Simpan Cetak Validasi Data Isi dan Lihat Data Keuangan Apabila sekolah menolak BOS, maka semua pertanyaan tentang BOS tidak perlu diisi !!

description

aplikasi perencanaan

Transcript of 01 Trims v25i

Page 1: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Usia siswa

Kontak

Nomor Pokok sekolah-NPSN Nama Sekolah Fax Telepon

Kabupaten/ Kota: GPS (Bujur/Lintang) Desa

Kecamatan : Email -1/ Tahun ajaran : /1

Identifikasi

Tingkat dan jenis pendidikan sekolah? Semester Siswa Nilai Siswa Tinggal kls Trans Perempuan Laki2 Rombel

Sekolah umum (Kemdiknas) atau madrasah (Kemenag)?

Sekolah negeri atau swasta?

Tenaga kependidikan 0

Sarana dan Prasarana

Jml laboratorium/tempat praktikum? Total PNS guru 0

Ada ruang guru lengkap dg furniturnya? Total GTY 0

Ada akses air bersih? Jml Guru Sementara 0

Ada akses listrik? guru bersertifikasi dalam topik khus 0

Ada sarana olahraga? Jumlah guru dg ijazah D-I:III? 0

Jml toilet (yg berfungsi) utk siswa perempuan? Jml guru dg ijazah DIV,S1,S2,S3? 0

Jml toilet (yg berfungsi) utk siswa laki2?

Jml toilet (yg berfungsi) utk staf sekolah?

Jumlah & Kondisi R Kelas(B,RR,RB)

Apakah furnitur sekolah butuh perbaikan? Total 0 0 0 0 0 0 0

Kualitas

Sekolah ini dikungjungi pengawas tiap bulan?

Kepsek melakukan pengawasan langsung ke ruang kls? Lulusan Jml sekolah di kab/ Kota Ranking

Guru menyerahkan laporan hasil belajar siswa?

Kepsek menyerahkan laporan akhir siswa ke orgtua?

Sumberdaya

Jml total buku teks yg tersedia utk siswa?

Sekolah memiliki alat bantu belajar sains?

Sekolah memiliki perpustakaan atau bahan bacaan?

Kurikulum

Sekolah menyusun dan menerapkan KTSP?

Jml guru yg menyusun RPP?

Jml guru yg melaksanakan evaluasi belajar?

Manajem

en

Sekolah ini menggunakan sistem MBS?

Jml hari dalam satu tahun ajaran di sekolah ini?

Jml total absen guru per tahunnya? Tingkat Tinggal kls Naik kls Putus sklhKeberlanjutan Kemajuan berdasarkan kelas dan efisiensi internal

Jml total absen siswa per tahunnya? 100% Jumlah Guru berdasar usia dan pengalaman mengajar

Usia Pengalaman

Sekolan ini memiliki Rencana Pengembangan Sekolah? Tahun Jumlah Tahun Jmlh

Sekolah ini ada komsek yg aktif beranggotakan orgtua? 21 - 25 #VALUE! 0 ###

Jml siswa yg dibebaskan biaya? 26 - 30 #VALUE! 5 ###

Jml siswa dg kebutuhan khusus? 31 - 35 #VALUE! 10 ###

TIK

Jml komputer yg berfungsi? 36 - 40 #VALUE! 15 ###

Sekolah ini memiliki koneksi internet yg aktif? 41 - 45 #VALUE! 20 ###

Sekolah ini secara aktif berhubungan dg JARDIKNAS? 46 - 50 #VALUE! 25 ###

Jml guru yg terlatih dlm penggunaan TIK? 51 - 55 #VALUE! 30 ###

% Guru dg Ijazah D-IV,S1,S2

% Guru yg Melakukan Evaluasi Belajar

% Guru yg Menyusun RPP

% Guru yg Terlatih dlm TIK

% Guru Perempuan

% Guru Sementara

Indeks Absensi Guru

0%20%40%60%80%

100%

0%

10%

20%

30%

40%

50%

60%

70%

80%

90%

100%

Sekolah

Yg perlu diperhatikan

Yg perlu diperhatikan

SDSD MIMI SMPSMP MTsMTs SMASMA SMKSMK MAMAUntuk memulai, klik di siniUntuk memulai, klik di sini

SimpanSimpan

CetakCetak

Validasi DataValidasi Data

Isi dan Lihat Data Keuangan

Isi dan Lihat Data Keuangan

0

2

4

6

8

10

12

Apabila sekolah menolak BOS, maka semua pertanyaan tentang BOS tidak perlu diisi !!

E2
Masukkan nama sekolah saja, tanpa "SDN" atau "SMPN" atau "Sekolah Puteri" dll di depannya
F3
Gunakan telepon genggam yang dilengkapi GPS atau GPS untuk menentukan koordinat di gerbang sekolah. Bisa juga menggunakan google earth
G3
Derajat garis bujur
H3
Menit garis bujur
I3
Detik garis bujur
J3
Derajat garis lintang, bila lintang selatan diberi tanda negatif (-)
K3
Menit garis lintang
L3
Detik garis lintang
M3
Desa atau Kelurahan
L4
Tahun ajaran saat ini
H5
Jml total siswa per kelas tahun ajaran sebelumnya
I5
Rata-rata nilai ujian persemester
J5
Jumlah siswa tahun sekarang
K5
Jml total siswa yg mengulang/tidak naik kelas
L5
Transfer adalah net transfer: masuk- keluar. Jika + banyak yang masuk, jika - banyak yang keluar
E9
SPM No 3: Tiap SMP dan MT memiliki satu lab sains, dg kursi dan meja utk 36 siswa dan setidaknya satu set alat peraga utk demonstrasi dan eksperimen siswa
E10
SPM No 4: Tiap SD/MI dan SMP/MTs memiliki satu ruang guru dg kursi dan meja utk tiap guru dan tenaga kependidikan; dan utk SMP/MTs harus memiliki ruang Kepsek yg terpisah
S11
Honorer + Kontrak
T12
SPM 5: Tiap SMP/MTs memiliki satu guru per mapel atau satu guru per rumpun mapel untuk wilayah khusus/terpencil
E14
Minimum terdapat jamban 3 jamban (1 unit siswi, 1 unit siswa & 1 unit guru) (Permendiknas No 24 th. 2007)
T14
MSS 6, 8: Tiap SD/MI memiliki 2 guru dg ijazah S1 atau D-IV. Semua guru di SMP/MTs harus beriijazah S-1 or D-IV
E15
SD & MI: Minimum terdapat jamban 3 jamban (1 unit siswi, 1 unit siswa & 1 unit guru) (Permendiknas No 24 th. 2007)
E16
Minimum terdapat jamban 3 jamban (1 unit siswi, 1 unit siswa & 1 unit guru) (Permendiknas No 24 th. 2007)
C17
Jumlah Ruang Kelas dalam keadaan baik
D17
Jumlah Ruang Kelas Yang Rusak Ringan
E17
Jumlah ruang kelas yang rusak berat
I18
Dr.Ragheb: Average of all Grades
E19
SPM No 13: Pengawas mengunjungi sekolah sekali sebulan selama 3 jam per kunjungan utk memberikan bantuan teknis
E20
SPM No 14: Kepsek melakukan kunjungan pengawasan ke ruang kelas dan memberikan umpan balik ke guru dua kali per semester
I20
Yang lulus dari kelas 6 untuk SD dan kelas 9 untuk SMP. Tidak berlaku untuk SMA
M20
Jumlah sekolah sejenis di kabupten/ kota
E21
SPM No 15: Tiap guru menyerahkan laporan belajar dan evaluasi atas tiap siswa ke Kepsek di akhir semester dlm bentuk laporan hasil belajar siswa
E22
SPM No 16: Kepsek menyerahkan hasil ujian tengah semester, kenaikan kelas, dan ujian akhir ke orgtua dan Dinas Pendidikan di akhir semester.
E23
SPM 17/18: SD/MI menyediakan tiap siswa dg satu set buku teks Bahasa Indo, matematika, IPA nda IPS. SMP/MT menyediakan buku teks yg tersertifikasi utk semua mapel bagi tiap siswa.
E24
SPM No 19: Tiap SD/MI menyediakan alat peraga sains: kerangka tubuh manusia, lensa dan cermin, alat eksperimen sederhana, dan berbagai poster sains
E25
SPM No 18: Tiap SD/MI memiliki 100 materi bacaan tambahan dan 10 buku referensi. SMP/MTs memiliki 200 materi bacaan tambahan dan 20 buku referensi
D26
Dr.Ragheb: Ya/Tidak
E26
SPM No 23: KTSP Kurikulum di tingkat unit pendidikan merujuk pada peraturan yg berlaku
E27
SPM No 24: Merujuk pada silabus untuk tiap mapel yg diajarkan
E28
SPM NO 25: Untuk membantu meningkatkan kemampuan belajar siswa
B29
MBS: Manajemen Berbasis Sekolah
H31
Tingkat Tinggal Kelas:Proporsi siswa yag terdaftar pada suatu kelas selama satu tahun ajaran tertentu dan mengulang pada kelas yang sama pada tahun ajaran berikutnya
I31
Tingkat Promosi (Kenaikan Kelas): Diperoleh rumusan jumlah siswa yang naik ke kelas n dibagi jumlah semua siswa kelas n-1 tahun sebelumnya
J31
Putus Sekolah: Prosentase siswa yang tidak ikut dalam tahun pelajaran sekarang. Merupakan selisih antara 100% dikurangi tingkat kenaikan kelas dan tingkat mengulang kelas
K31
Tingkat Survival: Prosentase kohort siswa yang terdaftar di kelas pertama tingkat tertentu yang bisa mencapai kelas tertentu tanpa pengulangan.Atau, prosentase kohort siswa yang terdaftar di kelas pertama siklus pendidikan pada tahun tertentu yang bisa mencapai kelas tertentu tanpa pengulangan
R33
Jumlah guru berdsarkan pengalaman mengajar
E36
Tahun ajaran sebelumnya
Page 2: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Perempuan Laki2 Data Guru Sekolah

Guru yg mengajar di sekolah ID Nama Tgl Lahir

Mapel S-1 S-2 D-I D-II D-III D-IV bersert. PNS GTY Sementara 1

Agama 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2

PPKN 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 3

Bhs Indo 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 4

Jumlah Siswa Laki2 Matematika 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 5

Jumlah Siswa Perempuan IPA 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 6

Jumlah Total Siswa IPS 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 7

% Siswa Perempuan Seni Budaya 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 8

Siswa/Rombel Penjas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 9

Siswa/Guru Bhs Inggris 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 10

Siswa/Komputer Keahlian/TIK 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Buku/Siswa Fisika 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Siswa /Toilet Biologi 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Jumlah Staf/Toilet Kimia 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

% Tinggal Siswa Sejarah 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Indeks Absensi Siswa Geografi 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

% Guru Bersertifikasi Ekonomi 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

% Guru Bersertifikasi di Topik Khusus Sosiologi 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

% Guru dg Ijazah D-I:III Lainnya 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

% Guru dg Ijazah D-IV,S1,S2 Guru Kelas 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

% Guru yg Melakukan Evaluasi Belajar Total 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

% Guru yg Menyusun RPP

% Guru yg Terlatih dlm TIK

% Guru Perempuan SPM-6 Pada sekolah ini setiap guru mengajar satu mata pelajaran Tidak

% Guru Sementara SPM-7 Pada sekolah ini 2 guru bekualifikasi S1 atau DIV dan 2 guru bersertifikat Tidak

Indeks Absensi Guru SPM-8 Pada sekolah ini tersedia guru dengan kualifikasi S-1 atau D-IV sebanyak 70% dan 35% dari #DIV/0!

Kekurangan & Kelebihan Guru SPM-9 Pada sekolah ini setiap guru minimal S1 atau DIV dan bersertifikat Mat, IPA, Bhs Ind & Bhs I Tidak

RasioNon-Guru/ Guru

Total Pemasukan-diluar gaji (Juta) 0

Total Pemasukan dari BOS (Juta) 0

Total Pengeluaran program sklh (Juta) 0

Biaya per Siswa per Tahun (Juta)

Penyerapan Anggaran Sekolah (%)

% BOS thdp Pemasukan diluar gaji

BOS - Pengeluaran Operasional (Juta) 0

% Siswa bebas dr semua biaya oprsnl

Ranking Sekolah Berdasarkan Hasil Ujian

% Siswa Tinggal Kelas

Rata2 Nilai Siswa Tahun Lalu

PNS+GTY

AL1
Bilamana guru mengajar lebih dari satu mapel, maka yang menjadi mapel dia adalah mapel yang utama.
AL2
ID adalah NUPTK
AN2
Format data yang dimasukan: bulan/hari/tahun lengkap
Y3
Dr.Ragheb: Jika guru mengajar mapel yang berbeda purna waktu selama satu tahun, maka dapat dianggap itu sebagai mapel baru sebagai subjek dia
AF3
guru bersertifikasi dalam topik khusus
AH3
Guru tetap yayasan
AI3
Sementara: Honorer, Kontrak, Guru Bantu, Paruh Waktu, Tidak Tetap dll
V11
SPM No 2: Besar rombel utk SD/MI tdk boleh melebihi 32 siswa dan utk SMP tdk melebihi 36 siswa
V12
SPM No 5: Tiap SD/MI memiliki 1 guru utk 32 siswa dan 6 guru utk satu unit pendidikan di wilayah khusus/terpencil
V13
Jumlah siswa per komputer = Jumlah siswa/Jumlah komputer
W14
Jml total buku yg tersedia di sekolah dibagi jml total siswa.
V17
Total Number of repeaters as pecentage of total enrolment
W21
SPM No 7: 70% guru di SMP/MTs berijazah S1 atau D-IV
W22
SPM No 7: 70% guru di SMP/MTs berijazah S1 atau D-IV
W24
Dr.Ragheb: Dibagi dengan total jumlah guru
V29
Kekurangan dan Kelebihan guru berdasarkan kebutuhan guru yg mengajar purna-waktu. Tanda minus menandakan kekurangan. Angka pecahan berarti kurang dari satu guru purna-waktu.
V39
Mengindikasikan peringkat sekolah, relatif terhadap jumlah sekolah di kab/kota dalam skala 100.
Page 3: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Tenaga Kependidikan

Pangkat Status Tgl Mulai Tgl Posisi Mapel S- D- bersertifikasi Umur Pengalaman Jns Kelamin Minor Mapel ID1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

AO2
Hanya untuk PNS
AQ2
Tanggal diangkat jadi guru, dengan format data yang dimasukan: bulan/hari/tahun lengkap
BC2
ID adalah NUPTK
Page 4: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Tenaga Kependidikan

Nama TglLahir Posisi Status Tgl mulai S- D- Umur Pengalaman Jenis Kelamin Tgl Mulai Posisi

BE2
Enter Birth Date As: dd/mm/year
BH2
Enter Date of starting service As: dd/mm/year
Page 5: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Male

CO3
Dr.Ragheb: If teacher teaces different jSubject as full time for one year you he considered the new subject as his subject
Page 6: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Page 7: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Usia siswa

Kontak

Nomor Pokok sekolah-NPSN Nama Sekolah Fax Telepon

SDSD MIMI SMPSMP MTsMTs SMASMA SMKSMK MAMAUntuk memulai, klik di siniUntuk memulai, klik di sini Validasi DataValidasi DataTIK

Sekolah dapat mengatasi persoalan TIK?

Kemajuan berdasarkan kelas dan efisiensi internal

56 - 60 #VALUE! 35 ###

Sertifikasi

Jml guru yg bersertifikasi? 0

Apakah Kepsek berijazah S1/D-IV & bersertifikasi? Mata pelajaran di UN Akreditasi Terakreditasi

Jml guru perempuan? 0

Guru tetap sudah bekerja 37.5 jam per minggu? Mapel Utama IPA IPS Bahasa Program Kejuruan

IPA Matematika Bahasa Bhs Ing Fisika Kimia Biologi Ekonomi Geog Sosiologi Bhs Asing Sastra Anth. Keahlian

Transp & Akuntb

1- Apakah komite sekolah menyetujui rencana anggaran sekolah? Diisi oleh:

2- Apakah sekolah mempunyai rencana pengadaan barang dan jasa? Drs. A. Pipin Hifny Kepala sekolah No HP: 081546822178 Email: [email protected] Apakah Komite Sekolah melakukan review laporan keuangan sekolah?

4- Apakah komite sekolah menyetujui laporan keuangan sekolah tersebut?

5- Apakah sekolah mengumumkan penggunaan dana di papan pengumuman sekolah?

Jika anda mempunyai

masukan, pertanyaan dan saran

silahkan kirim email ke:

[email protected]

Jika anda mempunyai

masukan, pertanyaan dan saran

silahkan kirim email ke:

[email protected]

PSP / BOS / BEC PSP / BOS / BEC

Aplikasi TRIMS ini dikembangkan oleh Tim TRIMS Bank Dunia, aplikasi ini gratis dan bebas didistribusikan untuk kepentingn EMIS di sekolah dan instansi lainnya yang berhubungan dengan pendidikan.Bank Dunia tidak pernah memungut bayaran untuk training aplikasi ini.

Aplikasi TRIMS ini dikembangkan oleh Tim TRIMS Bank Dunia, aplikasi ini gratis dan bebas didistribusikan untuk kepentingn EMIS di sekolah dan instansi lainnya yang berhubungan dengan pendidikan.Bank Dunia tidak pernah memungut bayaran untuk training aplikasi ini.

E2
Masukkan nama sekolah saja, tanpa "SDN" atau "SMPN" atau "Sekolah Puteri" dll di depannya
E42
Bila sekolah bermasalah dengan TIK maka sekolah mampu mengatasinya dengan SDM yang ada di sekolah maupun bantuan dari pihak lain
E43
SPM 6,8: Tiap SD/MI memiliki 2 guru bersertifikasi. Tiap SMP/MTs memiliki setidaknya satu guru bersertifikasi utk tiap mapel inti
E44
SPM 9,10: Semua Kepsek berijazah S-1 atau D-IV dan bersertifikasi
E46
SPM #19 Setiap guru tetap bekerja 37.5 jam per minggu di satuan pendidikan
Page 8: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Perempuan Laki2 Data Guru Sekolah

Guru yg mengajar di sekolah ID Nama Tgl Lahir

Program Kejuruan

Keahlian

% Dibawah usia resmi

% Diatas usia resmi

[email protected]

AL1
Bilamana guru mengajar lebih dari satu mapel, maka yang menjadi mapel dia adalah mapel yang utama.
AL2
ID adalah NUPTK
AN2
Format data yang dimasukan: bulan/hari/tahun lengkap
V42
Perbedaan persentase dari 100% mengindikasikan persentase siswa dg usia di atas atau di bawah usia sekolah resmi
V43
Perbedaan persentase dari 100% mengindikasikan persentase siswa dg usia di atas atau di bawah usia sekolah resmi
Page 9: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Tenaga Kependidikan

Pangkat Status Tgl Mulai Tgl Posisi Mapel S- D- bersertifikasi Umur Pengalaman Jns Kelamin Minor Mapel ID

AO2
Hanya untuk PNS
AQ2
Tanggal diangkat jadi guru, dengan format data yang dimasukan: bulan/hari/tahun lengkap
BC2
ID adalah NUPTK
Page 10: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Male

Page 11: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Usia siswa

Kontak

Nomor Pokok sekolah-NPSN Nama Sekolah Fax Telepon

SDSD MIMI SMPSMP MTsMTs SMASMA SMKSMK MAMAUntuk memulai, klik di siniUntuk memulai, klik di sini Validasi DataValidasi Data

Structure of Elementary Curriculum / MIComponentA. Mata Pelajaran1. Pendidikan Agama 2. Pendidikan Kewarganegaraan3. Bahasa Indonesia4. Matematika5. Ilmu Pengetahuan Alam6. Ilmu Pengetahuan Sosial7. Seni Budaya dan Keterampilan8. Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan

E2
Masukkan nama sekolah saja, tanpa "SDN" atau "SMPN" atau "Sekolah Puteri" dll di depannya
Page 12: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Perempuan Laki2 Data Guru Sekolah

Guru yg mengajar di sekolah ID Nama Tgl Lahir

AL1
Bilamana guru mengajar lebih dari satu mapel, maka yang menjadi mapel dia adalah mapel yang utama.
AL2
ID adalah NUPTK
AN2
Format data yang dimasukan: bulan/hari/tahun lengkap
Page 13: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Tenaga Kependidikan

Pangkat Status Tgl Mulai Tgl Posisi Mapel S- D- bersertifikasi Umur Pengalaman Jns Kelamin Minor Mapel ID

AO2
Hanya untuk PNS
AQ2
Tanggal diangkat jadi guru, dengan format data yang dimasukan: bulan/hari/tahun lengkap
BC2
ID adalah NUPTK
Page 14: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Male

Page 15: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Usia siswa

Kontak

Nomor Pokok sekolah-NPSN Nama Sekolah Fax Telepon

SDSD MIMI SMPSMP MTsMTs SMASMA SMKSMK MAMAUntuk memulai, klik di siniUntuk memulai, klik di sini Validasi DataValidasi Data

B. Muatan Lokal9. Bahasa Jawa11. Bahasa InggrisC. Pengembangan Diri*12. Pramuka

18.7

E2
Masukkan nama sekolah saja, tanpa "SDN" atau "SMPN" atau "Sekolah Puteri" dll di depannya
Page 16: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Perempuan Laki2 Data Guru Sekolah

Guru yg mengajar di sekolah ID Nama Tgl Lahir

AL1
Bilamana guru mengajar lebih dari satu mapel, maka yang menjadi mapel dia adalah mapel yang utama.
AL2
ID adalah NUPTK
AN2
Format data yang dimasukan: bulan/hari/tahun lengkap
Page 17: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Tenaga Kependidikan

Pangkat Status Tgl Mulai Tgl Posisi Mapel S- D- bersertifikasi Umur Pengalaman Jns Kelamin Minor Mapel ID

AO2
Hanya untuk PNS
AQ2
Tanggal diangkat jadi guru, dengan format data yang dimasukan: bulan/hari/tahun lengkap
BC2
ID adalah NUPTK
Page 18: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Male

Page 19: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Perempuan Laki2 Data Guru Sekolah

Guru yg mengajar di sekolah ID Nama Tgl Lahir

0

AL1
Bilamana guru mengajar lebih dari satu mapel, maka yang menjadi mapel dia adalah mapel yang utama.
AL2
ID adalah NUPTK
AN2
Format data yang dimasukan: bulan/hari/tahun lengkap
Page 20: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Tenaga Kependidikan

Pangkat Status Tgl Mulai Tgl Posisi Mapel S- D- bersertifikasi Umur Pengalaman Jns Kelamin Minor Mapel ID

AO2
Hanya untuk PNS
AQ2
Tanggal diangkat jadi guru, dengan format data yang dimasukan: bulan/hari/tahun lengkap
BC2
ID adalah NUPTK
Page 21: 01 Trims v25i

Data Guru

file:///tt/file_convert/563db8d9550346aa9a97853d/document.xls

04/18/2023

Male

Page 22: 01 Trims v25i

tt

Page 22

4