ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ...

357519 г. Пятигорск, ул. Кучуры, 24. Тел/факс: +7(879) 332-25-99

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ

САМООБСЛЕДОВАНИЯ

ЗА 2018 ГОД

АССОЦИИРОВАННАЯ ШКОЛА ЮНЕСКО

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ

УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА

С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА № 12

ГОРОДА ПЯТИГОРСКА

АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ

Раздел I. Общие сведения об образовательной организации

Наименование

образовательной организации

Муниципальное бюджетное

общеобразовательное

учреждение средняя общеобразовательная

школа с углубленным изучением английского

языка № 12 города Пятигорска (МБОУ СОШ

№ 12 г. Пятигорска)

Руководитель (директор) Анна Сергеевна Пономарева

Адрес организации 357500, Ставропольский край, город Пятигорск,

улица Кучуры, д. 24

Контактные данные Тел. (8793) 32 25 99

Электронная почта: ponomareva-

[email protected]

Официальный сайт организации http://пятигорск12школа.рф

Учредитель МУ «Управление образования администрации

города Пятигорска»

Дата создания 1 сентября 1990 года

Реквизиты лицензионного

разрешения на ведение

образовательной деятельности

№ 5408 от 14 декабря 2016 г.

Серия 26 Л 01 № 0001661

Выдана бессрочно

Свидетельство о

государственной аккредитации

№ 3001 от 02 апреля 2018 года,

серия 26 А 02 № 0000683 ;

срок действия до 31 марта 2023 года

Режим работы Пятидневная рабочая неделя для обучающихся 1-

2 классов;

Шестидневная рабочая неделя для обучающихся

3-11 классов;

Обучение в одну смену.

Начало учебных занятий в 8 часов 30 минут;

Для обучающихся 1-х классов используется

«ступенчатый» режим обучения (в сентябре –

октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый;

в ноябре – декабре – по 4 урока по 35 минут

каждый; в январе – мае – по 4 урока по 45

минут каждый.

Продолжительность урока для обучающихся 2-11

классов - 45 минут.

Взаимодействие с органами

исполнительной власти,

организациями-партнерами.

ЮНЕСКО:

Ноэлла Михайловна Прусс, национальный

координатор ПАШ ЮНЕСКО в РФ, ректор НОУ

ВПО «Университет управления «ТИСБИ»,

mailto:[email protected]

mailto:[email protected]

http://пятигорск12школа.рф/

международная кафедра ЮНЕСКО Университета

управления «ТИСБИ» (г. Казань);

Маргарита Араиновна Амбарцумян, руководитель

регионального координационного центра ПАШ

ЮНЕСКО региона Юг-Кавказ (г. Краснодар),

директор Межшкольного эстетического центра

города Краснодара – Ассоциированной школы

ЮНЕСКО, Заслуженный учитель РФ,

Заслуженный деятель искусств Кубани;

Информационный Центр ООН в Москве;

Представительство МИД России в г. Минеральные

Воды;

Пятигорская Модель ООН (ПГУ);

Робототехника:

Реализация общероссийской программы

выявления и продвижения перспективных кадров

для высокотехнологичных отраслей российской

экономики «Робототехника: инженерно-

технические кадры инновационной России»

(Соглашение о сотрудничестве). Целью

Соглашения является содействие

совершенствованию системы формирования

востребованного кадрового резерва инженерно-

технических кадров, обладающих лидерскими

качествами, современным инженерным

мышлением, способных решать задачи

высокотехнологичных отраслей экономики

России;

ФГАУ Федеральный Институт Развития

Образования;

Агентство Стратегических Инициатив (АСИ);

Федеральная сеть «Сетевая Лаборатория

РоботоЛАБ»;

Филиал ФГБОУ ВО «РЭУ им. Г. В. Плеханова» в

г. Пятигорске;

Краевой Центр развития творчества детей и

юношества имени Ю. М. Гагарина;

OOO «Куборо» – представительство швейцарской

компании CUBORO на территории РФ и стран

http://пятигорск12школа.рф/assets/files/innovacii/soglashenie-robototehnika.Pdf

СНГ, Центр «Инноватика» г. Новосибирск.

На основании того, что МБОУ СОШ № 12 г.

Пятигорска является: Федеральной

экспериментальной площадкой ФГАУ «ФИРО»

по теме: "Формирование технологической

компетентности обучающихся в дополнительном

образовании средствами робототехники",

научный руководитель единой сетевой

экспериментальной площадки – П.Д.Рабинович ,

школа сотрудничает с ГОУ ВПО Московским

государственным областным университетом,

Департаментом образовательных проектов

«Лаборатории Интеллектуальных Технологий

ЛИНТЕХ-СКОЛКОВО», ответственный

исполнитель по экспериментальным площадкам –

Ювентин Татьяна Александровна.

Городская инновационная площадка:

«Конвергентный подход как современная

стратегия в формировании междисциплинарной

образовательной среды через научное общество

учащихся», школа сотрудничает с ФГБОУ ВО

«ПГУ», институтом интегрированных программ

высшего и послевузовского образования,

Научный консультант: Тарасенко Валентина

Николаевна, кандидат филологических наук,

доцент кафедры западноевропейских языков и

культур ФГБОУ ВО «ПГУ», директор института

интегрированных программ высшего и

послевузовского образования.

МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска тесно

сотрудничает с Пятигорским медико –

фармацевтическим институтом – филиалом

Волгоградского государственного медицинского

университета, МКУ "Информационно-

методический центр работников образования", со

всеми муниципальными общеобразовательными

учреждениями города Пятигорска, а также с

Муниципальным бюджетным учреждением

дополнительного образования Дворец детского

творчества, Центральной городской библиотекой

им. М. Горького, Центральной детской

библиотекой им. С. Михалкова

Городским домом культуры №1 города

Пятигорска, МБУ ДО ЦВПВМ города Пятигорска и

другими организациями.

Основным видом деятельности МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска является реализация

общеобразовательных программ начального общего, основного общего и среднего

общего образования. Также реализуются образовательные программы

дополнительного образования детей и взрослых.

Раздел II. Особенности управления. Структура административных

органов школы.

Управление осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления.

Органы управления, действующие в МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска

Наименование органа Функции Ф.И.О., должность

руководителя Руководитель организации

(директор)

Контролирует работу и

обеспечивает эффективное

взаимодействие структурных

подразделений организации,

утверждает штатное расписание,

отчетные документы

организации, осуществляет общее

руководство Школой

Пономарева Анна

Сергеевна, директор

Управляющий

совет

Рассматривает вопросы:

−развития образовательной

организации;

−финансово-хозяйственной

деятельности;

−материально-технического

обеспечения

Айвазашвили

Омари Левиевич,

председатель

Управляющего

совета

Педагогический совет Осуществляет текущее

руководство образовательной

деятельностью МБОУ СОШ № 12

г. Пятигорска, в том числе

рассматривает вопросы:

Пономарева Анна

Сергеевна,

− развития образовательных

услуг;

− регламентации образовательных

отношений;

− разработки образовательных

программ;

− выбора учебников, учебных

пособий, средств обучения и

воспитания;

− материально-технического

обеспечения образовательного

процесса;

− аттестации, повышения

квалификации педагогических

работников;

− координации деятельности

методических объединений


педагогического

совета

Общее собрание

работников

Реализует право работников

участвовать в управлении

образовательной организацией, в

том числе:

− участвовать в разработке и

принятии Коллективного

договора, Правил трудового

распорядка, изменений и

дополнений к ним;

− принимать локальные акты,

которые регламентируют

деятельность образовательной

организации и связаны с правами

и обязанностями работников;

− разрешать конфликтные

ситуации между работниками и

администрацией образовательной

организации;

− вносить предложения по

корректировке плана мероприятий

организации, совершенствованию

ее работы и развитию

материальной базы

Алипова Юлия

Владимировна,


Совет учащихся - Планирование своей

деятельности.

- Обеспечение участия учащихся

в управлении школой.

- Представление и защита прав и

Крестина

интересов учащихся.

- Предоставление мнения при

принятии локальных

нормативных актов,

затрагивающих права и законные

интересы учащихся.

Анастасия

В МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска созданы и функционируют

следующие методические объединения: - учителей начальных классов – руководитель – Закомерная Н.В.; - русского языка и литературы - руководитель – Крамарь Е.Н.;

- учителей иностранного языка – руководитель – Голота Т.С.;

- физической культуры и ОБЖ (руководитель – Скрипниченко М.А.) - классных руководителей (руководитель – Голота Т.С.)

В качестве общественных организаций управления в МБОУ СОШ № 12 г.

Пятигорска действуют общешкольное родительское собрание, классные и

общешкольный родительские комитеты, Совет по профилактике

правонарушений, которые содействуют объединению усилий семьи и школы в

деле обучения и воспитания обучающихся, оказывают помощь в определении и

защите социально незащищенных обучающихся.

Раздел III. Образовательная деятельность.

Образовательная деятельность организуется в МБОУ СОШ № 12 г.

Пятигорска в соответствии с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об

образовании в Российской Федерации», Федеральными государственными

образовательными стандартами (ФГОС) начального общего (НОО), основного

общего образования (ООО), Федеральным компонентом государственного

образовательного стандарта среднего общего образования (ФКГОС СОО),

СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям

и организации обучения в общеобразовательных учреждениях», основными

образовательными программами по уровням, включая учебные планы, годовые

календарные графики, расписанием занятий.

Учебный план 1–4 классов ориентирован на 4-летний нормативный срок

освоения основной образовательной программы начального общего образования

(реализация ФГОС НОО), 5– 9 классов – на 5-летний нормативный срок

освоения основной образовательной программы основного общего образования

(реализация ФГОС ООО), 10–11 классов – на 2-летний нормативный срок

освоения образовательной программы среднего общего образования (ФКГОС

СОО).

Адаптированные образовательные программы в отчетный период в школе не

реализовывались.

На сайте МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска расположена актуальная информация

об образовании:

http://пятигорск12школа.рф/svedeniya-ob-obrazovatelnoj-organizacii/obrazovanie

http://пятигорск12школа.рф/svedeniya-ob-obrazovatelnoj-

organizacii/obrazovatelnye-standarty

Все ссылки действующие и в открытом доступе.

В МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска обучаются 12 детей с ОВЗ.

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОРГАНИЗАЦИИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА

Количество обучающихся на начало 01 января 2018 года - 1221 чел.

Количество обучающихся на 30 мая 2018 года – 1191 чел.

Количество обучающихся на 1 сентября 2018 года – 1205 чел.

Количество обучающихся на 31 декабря 2018 года - 1192 чел.

Школа с углубленным изучением английского языка .

Пятидневная рабочая неделя для обучающихся 1-2 классов;

Шестидневная рабочая неделя для обучающихся 3-11 классов;

Обучение в одну смену.

Начало учебных занятий в 8 часов 30 минут;

Для обучающихся 1-х классов используется «ступенчатый» режим

обучения (в сентябре – октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый; в

ноябре – декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; в январе – мае – по 4

урока по 45 минут каждый.

Продолжительность урока для обучающихся 2-11 классов – 45минут.

МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска является школой с углубленным изучением

английского языка.

Воспитательная работа

Основным объектом воспитательного процесса в школе является

личность школьника, как носитель социально-ценностных отношений, как

индивидуальность с неповторимым своеобразием черт и качеств.

Цель: создание условий для развития, самореализации личности творческой,

психически и физически здоровой, гуманной, социально мобильной,

востребованной в современном обществе, способной ценить себя и уважать

других; воспитывать поколение людей, способных стать достойными

гражданами России, любящих свою семью, свой дом, своё дело, своё

Отечество, готовы к нравственному поведению и выполнению гражданских

обязанностей.

Исходя из цели воспитания, вытекают основные задачи:

http://пятигорск12школа.рф/svedeniya-ob-obrazovatelnoj-organizacii/obrazovanie

http://пятигорск12школа.рф/svedeniya-ob-obrazovatelnoj-organizacii/obrazovatelnye-standarty

http://пятигорск12школа.рф/svedeniya-ob-obrazovatelnoj-organizacii/obrazovatelnye-standarty

Развитие самоуправления обучающихся, предоставление им

реальной возможности участия в управлении образовательным учреждением,

в

деятельности творческих и общественных объединений различной

направленности;

Содействие формированию сознательного отношения

обучающихся к своей жизни, здоровью, а также к жизни и здоровью

окружающих людей;

Развитие общей культуры школьников через традиционные

мероприятия школы, выявление и работа с одаренными детьми с целью

обеспечения самореализации личности;

Выявление и развитие творческих способностей обучающихся

путем создания творческой атмосферы через организацию кружков,

спортивных секций; совместной творческой деятельности учителей,

учеников и родителей;

Создание условий для физического, интеллектуального,

нравственного и духовного развития детей;

Формирование у детей гражданско-патриотического сознания,

духовно-нравственных ценностей гражданина России;

Развитие коммуникативных навыков и формирование

толерантного поведения;

Создание условий для участия семей обучающихся в

воспитательном процессе, развития родительских общественных

объединений, повышения активности родительского сообщества,

привлечение родительской общественности к участию

в соуправлении школой;

Воспитание обучающихся в духе демократии, личного

достоинства, уважения прав человека, гражданственности, патриотизма.

Основные направления воспитательной работы школы:

Гражданско-патриотическое воспитание учащихся, включающее

в себя историко-краеведческое, военно-патриотическое, социально-

патриотическое, героико-патриотическое, спортивно-патриотическое

воспитание.

Духовно-нравственное воспитание учащихся.

Воспитание положительного отношения к труду (трудовое

воспитание)

Формирование здорового образа жизни учащихся, приобщение к

массовым занятиям физкультурой и спортом.

Экологическое воспитание.

Дополнительное образование — вид образования, который направлен

на всестороннее удовлетворение образовательных потребностей человека в

интеллектуальном, духовно-нравственном, физическом и (или

профессиональном совершенствовании и не сопровождается повышением

уровня образования (Федеральный закон «Об образовании в Российской

Федерации» № 273-ФЗ от 29 декабря 2012 год, гл.1, ст.2).

Дополнительное образование включено в систему непрерывного

образования, объединяющего все уровни образования.

Обучение по дополнительным образовательным программам направлено на

формирование и развитие творческих способностей учащихся;

удовлетворение индивидуальных потребностей учащихся в

интеллектуальном, художественно- эстетическом, нравственном и

интеллектуальном развитии, а также в занятиях физической культурой и

спортом; формирование культуры здорового и безопасного образа жизни,

укрепление здоровья учащихся; выявление, развитие и поддержку

талантливых учащихся, а также лиц, проявивших выдающиеся способности;

профессиональную ориентацию учащихся; создание и обеспечение

необходимых условий для личностного развития, укрепление здоровья,

профессионального самоопределения и творческого труда учащихся и др.

В МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска дополнительное

образование представлено следующими творческими объединениями,

секциями, клубами:

• Студия эстрадного танца

• Студия бальных танцев

• Кружок « Робототехника»

• Кружок «Актерское мастерство»

• Кружок краеведения

• Музыкально-драматический кружок

• Изостудия «Радуга»

• Кружок «Музейное дело»

• КИД

• Кружок «Издательское дело»

• Кружок «Юный зарничник»

• Кружок технического творчества

• Карате

• Секция волейбола (юноши)

• Секция баскетбола

Главными направлениями кружковых занятий являются желание детей

расширить и углубить свои знания и кругозор. Наибольшей популярностью у

ребят пользуются спортивные секции и кружки художественно-эстетической

направленности.

В 2018 году в МБОУ СОШ № 12 действовали четыре спортивных секции:

секция волейбола (юноши), руководитель Дарченков А.П.; секция карате -

руководитель Онищенко Д.В.; 2 секции баскетбола, руководители: Наврозова

В.В., Лыско И.А.; военно-патриотический кружок -руководитель Крюкова

О.А.

С большим интересом учащиеся посещали кружок военно-патриотического

направления «Зарничник». На занятиях дети знакомились с основами

военной подготовки. Воспитанники патриотического кружка участвуют во

всех конкурсах на военно-патриотические темы, готовят выступлении на

классных часах и мероприятиях на военно-патриотическую тематику.

На занятиях краеведческого кружка учатся работать с документами,

проводить экскурсии для учащихся школы и гостей, оформлять витрины с

экспонатами, готовить лекции и сообщения для бесед.

С большим интересом дети занимаются в кружках художественно-

эстетического цикла: ВИА «Звуки музыки» руководитель Рыкова В.В.

Ансамбль участвует в городских конкурсах и занимает призовые места. В

театральной студии, руководитель Алферов Н.А. учит азам сценического

мастерства, правильной постановки речи. Кружок «Умелые руки» ведет

Чечель А.Ю., учащиеся с большим интересом создают своими руками

оригинальные предметы быта и декора. Воспитанники под руководством

Чечель А.Ю., являются участниками многих городских мероприятий. На

занятиях в хореографических студиях «Серпантин» и «Калейдоскоп», под

руководством Гибаловой Е.В. и Базилевич О.Н., дети знакомятся с основами

классического и народного танца, с лучшими образцами классической и

народной музыки, а также современной музыкой и элементами современного

танца. Занятия способствуют гармоничному развитию личности ребенка,

прививают любовь к танцу и музыке, развивают и укрепляют мышечный

аппарат ребенка, что важно для растущего организма, и учит красиво

двигаться, вырабатывает правильную осанку, а участие в праздничных

мероприятиях – выступления перед публикой помогают быть более

уверенными в себе.

Воспитанники художественно-эстетического цикла принимают участия

в различных конкурсах и мероприятиях как школьного, так и городского

уровня. Во время посещения этих кружков у детей формируются навыки

самостоятельной работы, эстетический вкус, интерес и творчество.

Большую помощь в решении вопросов воспитательной работы оказывает

социально-профилактическая и психолого-педагогическая служба.

Направления деятельности работы психолога, Климовой Т.А., были весьма

разнообразны. К ним относится и организационная, научно-методическая

работа, и работа с педагогическим коллективом, и психологическая работа с

детьми, и изучение познавательных процессов школьной мотивации, и

психологическая готовность к школе, и психологическая помощь при

подготовке к ЕГЭ и т.д.

В течение 2018 года в школе активно велась работа и по профилактике

наркомании и по предупреждению правонарушений среди

несовершеннолетних. С этой целью был организован и проведен День

профилактики с участием специалистов разных сфер (нарколог, юрист,

инспектор по делам несовершеннолетних). Проводились тематические

беседы, просмотры кинофильмов на актуальные темы.

В 2018 году школа провела работу по профилактике употребления

психоактивных веществ (ПАВ), формированию здорового образа жизни и

воспитанию законопослушного поведения обучающихся. Мероприятия

проводились с участием обучающихся и их родителей.

Проводилась систематическая работа с родителями по разъяснению

уголовной и административной ответственности за преступления и

правонарушения, связанные с незаконным оборотом наркотиков, незаконным

потреблением наркотиков и других ПАВ.

Были организованы:

− выступление агитбригад;

− участие в конкурсе социальных плакатов «Я против ПАВ»;

− проведение классных часов и бесед на антинаркотические темы с

использованием ИКТ-технологий;

− книжная выставка «Я выбираю жизнь» в школьной библиотеке;

В 2018 году активная работа проводилась по профилактике детского

дорожно-транспортного травматизма. Школьный отряд ЮИД, под

руководством Алексеевой Е.А., систематически проводит профилактические

акции, участвует в городских и краевых конкурсах («Законы дорог уважай!»,

«ПДД глазами детей»).

В МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска ведется активная работа совместно

с родительской общественностью. В школе функционируют такие

организации, как Родительский патруль, Совет отцов, Управляющий совет,

родительский комитет.

Родители активно принимают участие в городских конкурсах. В

традиционном городском фестивале «Счастливое детство» родители,

совместно со своими детьми, пели хором, а на городском конкурсе

«Школьная Вселенная» родители 1 «Б» класса одержали победу в номинации

«Вокальное исполнение».

В ноябре 2018 г. родители 4 «Б» класса защищали честь школы на городском

конкурсе агитбригад по ПДД, по результатам которого команда родителей

СОШ № 12 г. Пятигорска заняла 2 место.

В декабре 2018 г. семья Волынкиных, представлявшая нашу школу на

городском конкурсе «Отцы и дети», была награждена дипломом I степени.

Таким образом, организация и проведение воспитательных мероприятий

осуществлялись, исходя из интересов, интеллектуальных и физических

возможностей учащихся, что обеспечивало реализацию личностно-

ориентированного подхода при одновременном обеспечении массовости

мероприятий. Все аспекты воспитательной работы позволяли учащимся ярко

и неординарно проявлять свои творческие способности.

В рамках воспитательной работы были даны открытые мероприятия:

№ дата Ф.И.О. учителя тема

1 17.01.2018 Лобжанидзе Е.К. Литературная гостиная Г.Лонгфелло

(9-е, 11-е)

2 22-

23.01.2018

Иванова Н.Н.

Румянцева А.С.

Игра-путешествие «Эко-марафон»

(задания по станциям) (5-е)

3 22.01.2018 Земцова И.А.

Лактионова Е.И.

Квест-игра «Young Environmentalists»

(6-е)

4 24.01.2018 Голота Т.С.

Айвазашвили Э.О.

Викторина «Ecology Quiz» (7-е)

5 25.01.2018 Гукасян И.Х.

Рыжкова И.А.

Круглый стол «Права ребенка (10В)

6 26.01.2018 Давидян М.Р.

Королева Е.И.

Дмитриева Н.П.

Аленко А.В.


Конференция по проблемам экологии

Ставропольского края и юга России

«Eco-drive» (8-е, 9-е)

7 17.05.2018 Голота Т.С.

Давидян М.Р.

Монастырева Т.В.

Внеклассное мероприятие для

родителей 4В «Все сказки в гости к

нам»

8 Май 2018 Давидян М.Р.

Земцова И.А.


Закомерная Н.В.


Инсценировка, стихи, песни «ABC

party» во 2А, 2В, 2Д классах

Раздел IV. Качество предоставления образовательных услуг.

Результаты освоения учащимися программного минимума основного общего образования в 2018 году

(на 31 декабря 2018 года)

Классы

Всего

обуч-ся

Из них

успевают

Окончили

год

Окончили

год

Не успевают Переведены

условно Всего Из них н/а

Кол-во %

С

отметками

«4» и «5» %

С

отметками

«5» %

Кол-

во %

Кол-

во % Кол-во %

2 131 130 99 71 54 21 16 1 0,7 0 0 0 0

3 138 138 100 83 60 17 12 0 0 0 0 0 0

4 134 129 96 66 49 16 12 5 4 0 0 0 0

Итого

403 397 98 220 55 54 13 6 1,4% 0 0 0 0

Если сравнить результаты освоения обучающимися программ начального общего образования по показателю

«успеваемость» в 2018 году с результатами освоения учащимися программ начального общего образования по

показателю «успеваемость» в 2017 году, то можно отметить, что процент учащихся, окончивших на «4» и на «5»,

остался на том же уровне. Количество детей в 2-4 классах уменьшилось на 17 человек по сравнению с прошлым годом.

Процент неуспевающих уменьшился на 2% по сравнению с 2017 годом.

Результаты освоения учащимися программного минимума основного общего образования в 2018 году


Из них

Окончили

Окончили Не успевают Переведены

успевают

условно

Всего

Всего Из них н/а

Классы

С

С

обучающихся

Кол-

Кол-

Кол-во % отметками % отметками % % % Кол-во

%

во во

«5»

«4» и «5»

5 127 124 97,6 13 10,2 56 44 3 2,3 0 0 0 0

6 124 122 98,3 16 12.9 60 48,3 2 1,6 0 0 0 0

7 104 93 89,4 9 8,6 35 33,6 11 10,5 0 0 0 0

8 113 107 94, 6 11 9,7 37 32,7 6 5,3 0 0 0 0

9 75 67 89,3 9 12 19 25,3 8 10,6 0 0 0 0

Итого 543 513 94,4 58 10,6 207 38,1 30 5,5 0 0 0 0

Если сравнить результаты освоения обучающимися программного минимума основного общего образования по

показателю «успеваемость» в 2018 году с результатами освоения учащимися программ основного общего образования

по показателю «успеваемость» в 2017 году, то можно отметить, что процент учащихся, окончивших на «4» и «5»,

повысился на 2,3 процента (в 2017 был 35, 8 %), процент учащихся, окончивших на «5», наоборот, снизился на 0, 5 %

(в 2017 – 11, 1 %).

Результаты освоения учащимися программного минимума среднего общего образования в 2018 году


Из них

Окончил

и

Не успевают

Переведены

Сменили

Окончили год

форму

Всего успевают полугодие Всего Из них н/а условно

обучения

Классы обуч-

С

С

ся Кол-

Кол-

Кол-

%

%

отметка

ми

% отметками % % % Кол-во % Кол-во

во

во во

«5»

«4» и «5»

10 67 59 88 7 10,4 16 23,8 8 11,9 0 0 0 0 1 1,4

11 64 64 100 14 21,8 20 31,25 0 0 0 0 0 0 0 0

Итого 131 123 93,8 21 16,0 36 27,4 8 6,1 0 0 0 0 1 0,7

Результаты освоения учащимися программ среднего общего образования по показателю «успеваемость» в 2018 году

выросли на 6, 1 процента (в 2017 количество обучающихся, которые закончили полугодие на «4» и «5», было 21,3 %),

процент учащихся, окончивших на «5», уменьшился на 1 % (в 2017 было 17 %).

На основании анализа подготовки и результатов ЕГЭ в 2017 году в

начале 2017-2018 учебного года в школе был разработан комплексный план

мероприятий по подготовке к ЕГЭ - 2018, определены цели и задачи, установлены

сроки выполнения плана по подготовке (Дорожной карты) и ответственные.

Мониторинг результатов ЕГЭ по школе проведен с точки зрения

анализа качества условий, качества процесса и качества результата.

С точки зрения анализа качества условий и качества процесса можно

отметить, что в школе в течение проводилась определенная работа по

подготовке и проведению ЕГЭ по следующим направлениям:

1. Формирование нормативно-правовой базы ЕГЭ.

В течение 2018 года в школе велась целенаправленная, планомерная,

систематическая подготовка участников образовательных отношений к ЕГЭ. В

соответствии с нормативно-правовыми документами по организации и

проведению ЕГЭ был разработан план-график подготовки обучающихся к ЕГЭ,

обсужден на методических объединениях и утвержден директором школы. В

соответствии с данным планом директор, заместитель директора по УВР,

методические объединения составили планы работы по подготовке

обучающихся к единому государственному экзамену.

Была сформирована база данных по участникам ЕГЭ - 2018, оформлен

информационный стенд, посвященный ЕГЭ, а так же информационные стенды в

предметных кабинетах.

Была продолжена работа по пополнению и систематизации банка

нормативно-правовых и инструктивно-методических документов федерального,

регионального и муниципального уровней, регламентирующих организацию и

проведение ЕГЭ в 2018 году.

На уровне образовательной организации в соответствии с её компетенцией

изданы приказы:

· приказ о назначении ответственного за организацию ЕГЭ по школе;

· приказ об утверждении плана подготовки к ЕГЭ- 2018;

· приказ о проведении тренировочных работ по материалам ЕГЭ по

предметам.

2. Программное и учебно-методическое сопровождение ЕГЭ.

В рамках предметных методических объединений учителей, методического

совета школы была организована работа по отбору содержания программ

учебных курсов с учетом спецификаций, кодификаторов ЕГЭ, демоверсий 2018

года, проведена корректировка рабочих программ, осуществлен анализ УМК,

используемых учителями школы с точки зрения эффективности и качества

подготовки выпускников к ЕГЭ:

В течение всего 2018 года велась работа по пополнению и

систематизации банка диагностических материалов и педагогических

измерителей, приобретению и внедрению в практику использования в

образовательной деятельности учебно-тренировочных материалов по учебным

предметам, включенным в перечень ЕГЭ.

Технологическое и организационное обеспечение ЕГЭ.

В течение всего календарного года проводилась работа по

обеспечению информирования выпускников 11 классов школы и их родителей

по вопросам организации и проведения ЕГЭ в 2018 году: ознакомление со

статистикой основных результатов участия выпускников школы в ЕГЭ в 2017

году, с перечнем ВУЗов и ССУЗов, участвующих в ЕГЭ в 2018 году, изучение

выпускниками и их родителями инструкций по проведению ЕГЭ в 2018 году,

ознакомление выпускников с демонстрационными вариантами КИМов по

различным предметам: математике, русскому языку, химии, физике, истории,

географии, биологии, обществознанию, литературе, иностранным языкам,

информатике.

В течение года осуществлялось постоянное информирование

обучающихся 11 класса и их родителей по вопросам подготовки к ЕГЭ:

проведен ряд ученических и родительских собраний, где рассмотрены вопросы

нормативно-правового обеспечения ЕГЭ, показаны презентации, подробно

изучены инструкции для участников ЕГЭ.

Родители выпускников принимали активное участие в краевых

родительских собраниях в режиме видео-конференц-связи.

До сведения обучающихся и родителей своевременно доводились

результаты всех репетиционных работ, были рассмотрены основные ошибки

обучающихся, разработаны планы мероприятий по устранению данных

ошибок.

На протяжении учебного года вопрос подготовки к ЕГЭ был на

внутришкольном контроле: проводилась работа с бланками, КИМами,

контролировалась посещаемость занятий обучающимися, организация

подготовки к ЕГЭ на уроках и индивидуальных занятиях.

Подготовка к ЕГЭ по английскому языку осуществлялась на уроках при

помощи нового УМК «Звёздный английский» для 10-11 классов, задания в

учебнике все в формате стандартизированного экзамена.

К государственной итоговой аттестации в 2018 году было допущено 49

выпускников 11 класса.

ЕГЭ -2018

Сравнительный анализ результатов ЕГЭ по школе 2016-2018 г.

Предмет ЕГЭ - 2016

ЕГЭ - 2017 ЕГЭ - 2018

Русский язык 82,2 79,9 80,2

Математика (базовая) 4,5 4,5 4,4

Английский язык 69,2 81,2 67,8

Обществознание 58,5 54,4 62

Математика

(профильная)

58,4 61,8 59,5

История 49,5 61,1 56

Физика 58,8 62,5 42,7

Химия 64,9 63,9 62,7

Биология 64,7 66,4 61,8

Литература 64,7 59,7 66,3

Информатика 60,3 59,5 77

География - 66 -

Общеобразова

тельный

предмет

Количество

участников

ЕГЭ

Доля


ЕГЭ, %

Доля

участников,

преодолевших

порог

минимального

количества

баллов, %

Доля участников,

сдавших экзамен

по предмету с

результатом 80 и

более баллов, %

Русский язык 49 100% 100% 57%


(базовая)

43 88% 98% Качество-91%

Английский

язык

17 35% 100% 18%

Обществознан

ие

22 45% 91% 14%


(профильная)

18 39% 100% 2%

История 14 29% 100% 0%

Физика 3 6% 67% 0%

Химия 15 31% 87% 27%

Биология 14 29% 100% 4%

Литература 4 8% 100% 25%

Информатика 1 2% 100% 0%

География 0 0% 0% 0%

В сравнении с ЕГЭ - 2017 года в ЕГЭ – 2018 года отмечается динамика

по предметам: обществознание, литература, информатика. Стабильный результат

по предметам: математика, химия. Снижение по предметам: английский язык,

история, физика, биология.

Список выпускников, набравших 80 и более баллов на ЕГЭ

Предмет Учитель Всего

выпускников ФИО


баллов

Русский язык Алипова Ю.В.

20

Акентьева В. 94

Антоненко

Д. 96

Арутюнян С. 89

Байдикова А. 94

Годило А. 94

Гончаров В. 91

Григорян И. 96

Григорян С. 98

Дудина А. 96

Зайчиков А. 89

Касымовская

К. 82

Контиди В. 94

Мамедова А. 96

Ольгачева А. 85

Паршина Ю. 89

Предкус М. 85

Савчук О. 94

Тимофеев М. 87

Чудиевич С. 96

Шумейко В. 85

Фриц О.М. 8

Акбаев Р. 80

Алекова А. 89

Богатырева

А. 94

Кривошей А. 85

Мерт-Али

Кемал 89

Мироненко

А. 89

Садовщиков

И. 87

Соломонов

С. 87

Математика Евстратова С.И.

1 Зайчиков А. 80

Химия Печенкина К.В. 4

Мамедова А. 83

Богатырева

А. 98


Арутюнян С. 89

Обществознание Садовщикова О.В. 3

Соломонов

С. 85

Лазарева А. 85

Дудина А. 95

Биология Кузнецова М.И. 2 Мамедова А. 88


Английский язык 3

Дудина А. 81

Саруханов Д. 83

Тройнова А. 93

Всего 41 результат 80 и более баллов - 84 % (от общего количества),

наибольшее количество по предмету русский язык - 28.

Подавали на апелляцию о несогласии с выставленными баллами 3

выпускника (6%). Отклонили-1 (34 %), удовлетворили- 2 (66 %).

В 2018 году 14 выпускников награждены медалью « За особые успехи в

учении», 8 выпускников - золотой медалью Ставропольского края «За

особые успехи в обучении», 3 выпускников -серебряной медалью

Ставропольского края « За особые успехи в обучении».

По результатам экзаменов все 49 выпускников получили аттестаты, что

составляет 100%.

Результаты сдачи ГИА – 9 в 2018 году

К ГИА за курс основного общего образования в 2018 году были допущены

все 100 выпускников 9-х классов, в форме ОГЭ сдавали экзамены 98 чел,

двое сдавали в форме ГВЭ.

Предмет Всего


Получили

«4» и «5»

Получили

«3»

Получили

«2»

%

обученности

%

качества

Математика 100 91 9 0 100 91

Процент качества на 22% выше, чем в 2017 году.



Получили

«4» и «5»

Получили

«3»

Получили

«2»

%


%

качества

Русский язык 100 95 5 0 100 95

Процент качества на 3% ниже, чем в 2017 году.



Получили

«4» и «5»

Получили

«3»

Получили

«2»

%


%

качества

Информатика 8 5 3 0 100 62,5

Процент качества на 25% выше, чем в 2017 году.



Получили

«4» и «5»

Получили

«3»

Получили

«2»

%


%

качества

География 9 6 3 0 100 66,6

Процент качества на 34 % ниже, чем в 2017 году



Получили

«4» и «5»

Получили

«3»

Получили

«2»

%


%

качества

Английский

язык 83 61 22 0 100 73,4




Получили

«4» и «5»

Получили

«3»

Получили

«2»

%


%

качества

Химия 23 21 2 0 100 91,3

Процент качества на 4 % выше, чем в 2017 году.



Получили

«4» и «5»

Получили

«3»

Получили

«2»

%


%

качества

Физика 14 12 2 0 100 86




Получили

«4» и «5»

Получили

«3»

Получили

«2»

%


%

качества

История 1 1 0 0 100 100




Получили

«4» и «5»

Получили

«3»

Получили

«2»

%


%

качества

Обществознание 44 33 11 0 100 75




Получили

«4» и «5»

Получили

«3»

Получили

«2»

%


%

качества

Биология 9 2 7 0 100 22,2




Получили

«4» и «5»

Получили

«3»

Получили

«2»

%


%

качества

Литература 7 5 2 0 100 71,4

Процент качества на 22% выше, чем в прошлом году.

Многие учащиеся через экзамен улучшили свои результаты, особенно

по таким предметам, как русский и английский языки, математике.

Окончили школу и получили аттестат об основном общем образовании

99 человек, один оставлен на осеннюю переэкзаменовку, 20 выпускников

награждены аттестатами особого образца, 59 человек окончили на «хорошо» и

«отлично», качество знаний составляет 59%, что выше по сравнению с

прошлым учебным периодом на 7%, обученность составляет 99%.

Один учащийся успешно прошел переэкзаменовку в сентябре.

Результативность участия во Всероссийской олимпиаде школьников

(школьный этап в 2018 году)

Количество участников школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2018 году

(по протоколам)

№

№ школы Количество участников школьного этапа Олимпиады (по протоколам)

4 класс 5класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс Всего Мат Русс

1. МБОУ СОШ № 12 37 38 78 108 203 271 178 127 117 1157

Количество участников школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2018 году *

№

№ школы Количество участников школьного этапа Олимпиады *

4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс Всего

1. МБОУ СОШ № 12 51 59 33 62 81 59 58 46 449

*Обучающиеся, принявшие участие в данном этапе олимпиады по нескольким предметам (УЧИТЫВАЕТСЯ 1 раз).

Количество победителей и призеров школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2018 году

(по протоколам) №

№ школы Количество победителей и призеров школьного этапа олимпиады (по протоколам)

4 класс 5класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс Всего

Поб При Поб При Поб При Поб При Поб При Поб При Поб При Поб При Поб При

1. МБОУ СОШ № 12 2 28 3 8 6 7 13 48 14 26 13 32 10 14 8 9 69 172

Количество участников школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по предметам в 2018 году

№

1 № школы Англ. Астр Биол. Геог. Инф. МХК Истор. Литер. Мат Нем.яз Общес ОБЖ 0

140 0 49 45 61 40 89 210 2 104 40 0

МБОУ СОШ №

12

Право Рус.яз Тех

М

Тех. Д Физи ФК

Ю

ФК Д Франц Химия Экол Экон Исп. Всег

о 2 244 5 9 58 18 18 2 21 - - - 1157

Количество победителей и призеров школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по предметам

в 2018 году № 1 № школы Англ. Астр Биол. Геог. Инф. МХК Исто

р.

Литер. Матем Немец

.

Общес ОБЖ 0

51 0 13 6 1 0 10 31 39 1 19 14 0

МБОУ СОШ №

12

Право Русс. Тех М Тех Д Физик ФК Ю ФК Д Франц Химия Эколо

г

Эконом Исп. Всего

2 27 2 4 4 6 8 0 3 0 0 0 241

Информация об участниках школьного этапа всероссийской олимпиады школьников в 2018 году

с ограниченными возможностями здоровья

№

1 № школы Англ. Астр Биол. Геог. Инф. МХК Истор

.

Литер

.

Матем Немец. Общес ОБЖ 0

1. МБОУ СОШ № 12 0 0 0 1 1 0 3 2 1 0 2 0 0

№

2

№ школы Право Русс. Тех М Тех Д Физик ФК Ю ФК Д Франц Химия Эколог Эконо

м

Исп. Всего

МБОУ СОШ №

12

0 3 0 0 1 0 0 0 0 1 1 0 57

Итоги участия МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска

в муниципальном этапе Всероссийской олимпиады школьников в 2018 году

№ класс 7 8 9 10 11

предмет победитель призер победитель призер победитель призер победитель призер победитель призер

1. Русский яз. 0 0 0 1 0 3 0 1 0 1

2. Литература. 1 1 0 2 0 3 0 0 0 0

3. Английский

язык 2 4 1 4 2 0 0 1 1 6

4 Французски

й язык

(второй)

0 1 0 0 0 0 0 0 0 0

5. Математика 2 2 0 1 1 1 0 1 0 1

6 История 1 1 0 1 0 1 0 0 0 0

7 Обществозн

ание

0 0 0 0 2 2 0 2 0 0

8

Право

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

9 География 0 1 0 1 0 0 0 0 0 1

10 Физика 1 0 0 0 0 2 0 0 0 0

11 Химия 0 0 0 0 0 0 0 1 0 1

12 Биология 0 1 1 0 1 0 0 2 0 3

13 ОБЖ 0 2 2 3 2 2 0 2 0 0

14 Физическая

культура Д

0 0 0 2 0 2 0 1 0 0

Физическая

культура М

0 0 0 0 0 1 0 0 0 0

15 Технология

Д

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Технология

М

0 1 1 0 0 0 0 0 0 0

16 Информатик

а

0 0 0 0 0 0 0 0 0 0

Итого 7 14 5 15 6 17 0 11 1 13

Всего в 2018 году : 19 победителей муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников;

70 призеров муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников.

Краткий сравнительный анализ с 2017 годом

В муниципальном этапе ВсОШ в 2017 году - 85 призовых мест - 14 победителей и 71 призер олимпиады по 13

предметам:

1. Русский язык – 1 победитель, 3 призера

2. Математика - 1 победитель, 3 призера

3. География – 1 победитель, 1 призер

4. ОБЖ – 13 призеров

5. Английский язык – 4 победителя и 21 призер

6. Физическая культура – 6 призеров

7. Биология – 1 победитель, 6 призеров

8. Химия – 1 победитель

9. Право – 1 призер

10. Обществознание – 1 победитель, 6 призеров

11. Литература – 1 победитель, 9 призеров

12. История – 1 победитель, 1 призер

13. Технология (Ю) – 1 победитель, 1 призер

Информация о достижениях учащихся

МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска

в региональных конкурсах за 2018 год

№ Мероприятия Результат

1. Межрегиональная олимпиада школьников

"Евразийская лингвистическая олимпиада"

Аленко Анна Михайловна



Призер Киреева Катя



Победитель Асророва

Мадина

4. Открытая олимпиада Северо-Кавказского

федерального университета "45 параллель"

Чудиевич Сергей, Призер

5. Студенческая НПК РЭУ

им. Г.В. Плеханова

2 место Лещенко Вадим



2 место Веха Никита



1 место, 2 место Чудиевич

С.

8. РЭУ им. Г.В. Плеханова конкурс сайтов 1 место Бакаева Арина,

Россинский Даниил

9. Таланты XXI века 2 место Шикерин Руслан

10. Региональный этап Всероссийских открытых

соревнований «РобоSKарт»

3 место «Шорт-трек»

Тамаз Абазадзе

Братья Самойленко



1 место

Гернер Богдан

12. Региональный этап Всероссийской

научно-практической конференции

«РоботоБУМ»

в номинации «Бытовая робототехника»

3 место

Дейнеко Никита, Егор

Мирошкин





Победитель

Шикерин Руслан




в номинации «Промышленная

робототехника»

2 место братья Самойленко





3 место

Долгих Николай





в номинации «Транспортная робототехника»


Лобанов Кирилл

17. Краевая комплексная олимпиада «Старт»,

ПОИСК

Победитель Дрожко Саша

18. IV региональный фестиваль национальных

культур «Мы все- Россия» номинация

«The World of Flowers»

3 место

Рагимова Сабина

19. ХХIV Межрегиональная олимпиада

школьников физико-математического лицея

«Авангард»

Диплом II степени

Опрышко Мария, 8А класс

20. Математическая олимпиада имени Леонарда

Эйлера (региональный этап), 31 января 2018

года

Опрышко Мария, призер

21. 7 региональная научно-практическая

конференция «Молодежь, наука, творчество»

Диплом 2 степени

Журавлев Максим

22. Региональный чемпионат «Молодые

профессионалы» [WORLDSKIILS RUSSIA]

Дипломант Дарья

Чистякова

23. Выездная олимпиада СПГУ по биологии Призер Григорян Сергей

24. Выездная олимпиада СПГУ по химии Призер Григорян Сергей

25. Выездная олимпиада СПГУ по математике Победитель Саруханов

Давид

26. Центр «Поиск» «Недетский взгляд» Диплом


27. Центр «Поиск» конкурс по робототехнике Диплом Гернер Богдан

28. Открытый краевой турнир по робототехнике

«Робокрафт»

«Творческая категория»

Диплом Гернер Богдан

29. Поиск «Зеленое яблоко» Призер Гернер Богдан

30. Открытый чемпионат по робототехнике,

защита творческого проекта «Роботы. От

увлечения к профессии»

Диплом победителя Гернер

Богдан

31. Краевой конкурс творческих работ

«Созидая, не разрушай»


Богдан

32. Краевой конкурс «Дети и книги» Диплом 3 степени

33. Открытый чемпионат по робототехнике

Ставропольского края, номинация

«Творческий проект»

Призер Гернер Богдан

34.

Международная предметная олимпиада по

физике «Эверест»

Малкова Анастасия призер

II место, Зебелян Лариса –

призер III место,

Магдалянова Мария –

призер III место, Шаронова

София – призер III место

35. Международная интернет-олимпиада по

физике «Солнечный свет»

Жоглик Елизавета, Диплом

I степени

36.

Международная дистанционная олимпиада

по физике от проекта «Инфоурок» - «Зима-

2018»

21 диплом I, II и III степени

37.

Международная дистанционная олимпиада

по физике от проекта «Инфоурок» - «Весна-

2018»


Победители Всероссийских, региональных интеллектуальных конкурсов,

научно-практических конференций, олимпиад для одаренных детей

в 2018 году

№ Мероприятие ФИО

1. Государственной Думе Российской

Федерации Юбилейная V Всероссийская

конференция «Юные техники и

изобретатели», июнь 2018 г.


Егор Самойленко






Михаил Самойленко






Илья Самойленко

4. Студенческая НПК РЭУ им. Г.В.Плеханова 2 место Лещенко Вадим

5. Студенческая НПК РЭУ им. Г.В.Плеханова 2 место Веха Никита

6. Студенческая НПК РЭУ им. Г.В. Плеханова 1 место, 2 место Чудиевич

С.

7. РЭУ им. Г.В. Плеханова: конкурс сайтов 1 место Бакаева Арина,

Россинский Даниил

8. СЮТ VII Городской научно-практической

конференции “Наука, техника и

производство”

1 место Шикерин Руслан




2 место Громко Богдан





11. СЮТ VII Городской научно-практической 3 место Корниенко Вадим






3 место Лещенко Вадим




1 место Королев Никита

14. Таланты XXI века 2 место Шикерин Руслан



3 место «Шорт-трек»

Тамаз Абазадзе

Братья Самойленко



1 место






3 место

Дейнеко Никита, Егор

Мирошкин






Шикерин Руслан












3 место

Долгих Николай




в номинации «Транспортная робототехника»


Лобанов Кирилл

22. Всероссийский конкурс «Юные механики»

Проекта «ИКАР»

3 место

Дейнеко Никита,

Мирошкин Егор

23. Патриотический конкурс видео-открыток

«Память поколений»

Тимофеев, Абрамова,

Осипян Кристина

24. Международный конкурс сценического

искусства

«Эстрадная хореография»

Диплом лауреата 1 степени

школа 12

25. Краевая комплексная олимпиада «Старт», Победитель Дрожко Саша

ПОИСК

26. Олимпиада БИО-2018 Григорян Сергей

27. Олимпиада БИО-2018 Команда школы № 12

28. Международная олимпиада «Весна-2018»

«Инфоурок» по физике

2 место Баласанян Миша

29. I городской конкурс «Азбука физики» среди

учащихся 8 классов

диплом III степени

Опрышко Мария

30. I городской конкурс «Азбука физики» среди учащихся 8 классов

диплом I степени, Шенцева

Анна

31. I городской конкурс «Азбука физики»

в командном туре МБОУ СОШ №12

Команда МБОУ СОШ №12

победитель

32. Международный конкурс юных сказителей в

номинации «Лучшая презентация героев

эпосов народов мира»


Крученкова Катя

33. Всероссийский конкурс научно-

исследовательских работ учащихся

«Литературная Россия»



34. Конкурс сочинений Всероссийского

фестиваля «Арктур»

Победитель Громко Богдан

35. Конкурс сочинений «Самая лучшая

профессия на земле – учитель»

Победитель Громко Богдан

36. Конкурс сочинений Всероссийского

фестиваля «Арктур»

Победитель Мустафаева

Ева

37. Конкурс сочинений «Самая лучшая

профессия на земле – учитель»

Победитель Мустафаева

Ева

38. Олимпиада «Фоксфорд» 8 сезон:

Бизнес-логика, логика, математика

Победитель Опрышко

Маша

39. Олимпиада «ФОКСФОРД» 8 сезон

по информатике

Победитель Пачина

Кристина

40. Олимпиада «ФОКСФОРД» 8 сезон по

математике


Кристина

41. Олимпиада «ФОКСФОРД» 8 сезон по

русскому языку


Кристина


«Биология»

Дипломы 3 степени Исаева

Ханита


«Английский язык»


Ханита


«Русский язык»


Ханита


Английский язык, химия

Диплом 2 степени Жоглик

Лиза


Бизнес-логика


Швелидзе Дмитрий.

47. Олимпиада «Фоксфорд» 8 сезон: Диплом 2 степени

Информатика Аргашокова Ирина


Логика


Аргашокова Ирина


«Бизнес-логика»


Шаронова София

50. Конкурс «Фоксфорд» 9 сезон (информатика)


Пачина Алина

51. Конкурс «Фоксфорд»

9 сезон (обществознание)

Диплом 2 степени Пачина

Алина

52. Всероссийский конкурс сочинений



53. Всероссийский конкурс сочинений

Победитель Касымовская

Ксения

54. Интернет-олимпиада школьников по физике

(СПБГУ, ИТМО)

II тур 21.01.2018-27.01.2018

Призеры

12 учащихся

55. Интернет-олимпиада школьников по

математике (СПБГУ), математика


Саруханов Давид

56. Олимпиада «Плюс» VII онлайн - олимпиада

по математике

5 учащихся

57. Победители Учи.ру «Заврики» 10 учащихся

58. Дипломы победителя Международная

онлайн – олимпиада по математике в

начальной школе «BRICSMATH.COM»

8 учащихся

59. Дипломы победителя Учи.ру олимпиады

«Русский с Пушкиным»

13учащихся

60. Победитель Учи.ру

«Дино – олимпиада»

8 учащихся

61. 4 Международный конкурс научно-

исследовательских работ учащихся «Старт в

науке»

Диплом победителя

Чудиевич С.



науке»


Григорян С.



науке»


Бескровная Диана

64. VI Международная НПК «Беликовские

чтения»



65. VI Международная НПК «Беликовские

чтения»



66. Проект «Времена года»

Лауреат 1 степени

Мишиева Элина

67. Международный Авиакосмический Салон

Всероссийский конкурс

Призер

Лещенко Вадим

68. «Час кода» на Учи.ру

Апрель 2018


Алиференко Артем

69. Всероссийской олимпиады Учи.ру

Апрель 2018

Победитель Алиференко

Артем

70. Международная олимпиада для школьников

«Зима-2018» от проекта «Инфоурок» по

физике

5 дипломов за I место, 15

дипломов за II место, 3

диплома за III место.

71. IV Всероссийская олимпиада

«Интеллектуал», проводимая Агенством

исследовательских проектов «Познание»

I место 22 диплома.

72. Диплом за продуктивную работу по охране

памятников истории и культуры и защите

нематериальных ценностей в современных

условиях работы Комитета ЮНЕСКО

Дипломант Самойленко

Егор

73. Всероссийская имитационная игра

«Пятигорская юниорская модель ООН»


Алина Богатырева




Чудиевич




Шогова Вика




Григорян Сергей

77. Олимпиады по английскому языку Skyeng

Super Cup


Мавроматиди Рада

78. IV региональный фестиваль национальных

культур «Мы все- Россия» номинация

«The World of Flowers»

3 место

Рагимова Сабина

79. ХХIV Межрегиональная олимпиада

школьников физико-математического лицея

«Авангард»

диплом II степени

Опрышко Мария, 8А класс

80. 1.Математическая олимпиада имени

Леонарда Эйлера (региональный этап), 31

января 2018 года

Опрышко Мария, призер

81. II открытая городская математическая

олимпиада имени П.Л. Чебышева для

учащихся 5-7 классов (городской тур),

2 апреля 2018 года

Козьмин Кирилл-

победитель





Мурзина Анастасия-призер





Амиев Артур-призер.

84. "Ученик года - 2018"

Гревцев Андрей (МБОУ

СОШ №12)

85. Математический ЕГЭ-турнир для учащихся

11-х классов, 29 января 2018 года

Дудина Анастасия - призер

86. Всероссийский турнир «Покори Олимп» дипломом 1 степени

Сергеева Елизавета

87. «Химическая карусель» Призер Григорян Сергей

88. Декоративно-прикладного конкурса

«Подарки Деду Морозу и Снегурочке»

Победитель Близнюк Катя

89. Декоративно-прикладного конкурса

«Подарки Деду Морозу и Снегурочке»


Игнатиади Варвара

90. «Зима колдует в Пятигорске»

1 место

Ольховская Дарья

91. «Зима колдует в Пятигорске» 1 место

Семья Соловьевых

92. «Мамочка моя»

Гран-при Гайфулина

Полина

93. «Зима колдует в Пятигорске» 1 место

Семья Гаспаровых

94. «Зима колдует в Пятигорске» 3 место Заря Полина

95. Конкурс-викторина «Головоломка»

3 место

Школа №12

96. Конкурс-викторина «Головоломка»

3 место

Школа №12

97. Городской фестиваль «Робобитва»


братья

Самойленко Егор, Миша,

Илья, Абазадзе Тамаз

98. «Самый грамотный школьник»

Диплом II степени

Байдикова Алина

99. Всероссийский конкурс

Сочинений «Россия, устремленная в

будущее»


Бакаева Арина

100. Всероссийский конкурс

Сочинений «Россия, устремленная в

будущее»


Шипоренко Яна

101. Международный конкурс юных сказителей

номинация «Лучшая презентация героев

эпосов народов мира»



102. Патриотический конкурс видео-открыток

«Память поколений»


Тимофеев Семен,

Абрамова Изольда, Осипян

Кристина

103. Всероссийский конкурс «Творчество А.С. 2 место

Пушкина» Маслова Ульяна

104. Олимпиада УЧИ.ру «Русский с Пушкиным» 13 победителей Учащиеся

Кучевской Н.В.

105. Международная онлайн – олимпиада по

математике в начальной школе

«BRICSMATH.COM»

8 победителей Учащиеся


106. «Заврики» онлайн-олимпиада по математике 10 победителей Учащиеся


107. Олимпиада «Плюс» VII онлайн - олимпиада

по математике



108. Дино олимпиада (Межпредметная онлайн-

олимпиада)



109. Международный конкурс по математике

«Круговорот знаний»

Диплом I степени - 7

Диплом II степени - 2

Диплом III степени - 2

Учащиеся Кучевской Н.В.

110. Февраль – 2018 г. «Заврики» онлайн -

олимпиада по математике

10 победителей


111. «Заврики» онлайн – олимпиада по русскому

языку Март – 2018 г.



112. Апрель – 2018 г. «Дино-олимпиада»

(Всероссийская межпредметная онлайн-

олимпиада)



113. Олимпиада «Плюс» VIII – онлайн-олимпиада

по математике (апрель 2018 г.)



114. Май – 2018 г.

II Международный дистанционный конкурс

по английскому языку «Старт»



115. Городской конкурс чтецов «Мамочка моя» 1 место

Рублева Катя

116. 5 городская научно-практическая

конференция младших школьников «Я –

исследователь»


Саркисян Михаил

117. 7 региональная научно-практическая

конференция «Молодежь, наука, творчество»


Журавлев Максим

118. IV Всероссийская олимпиада

«Интеллектуал», проводимая Агенством

исследовательских проектов «Познание» по

физике

за I место мы заслужили

22 диплома.

119. ВДЦ «Орленок» соревнования по

«Орлятскому нормативу»

2 место Дарья Чистякова

120. Региональный чемпионат «Молодые Дипломант Дарья

профессионалы» [WORLDSKIILS RUSSIA] Чистякова

121. Специальный приз жюри городского

фестиваля детского, юношеского и

семейного творчества “Счастливое детство

Веха Никита (диплом)

122. в Муниципальном конкурсе творческих

работ “Зима колдует в Пятигорске”

Лещенко Вадим (II место

грамота)

123. в Муниципальном конкурсе творческих

работ “Зима колдует в Пятигорске”

Королев Никита (I место

грамота)

124. Гран-при городского фестиваля детского,

юношеского и семейного творчества

“Счастливое детство”

Садыхов Максим (диплом)

125. в соревнованиях “Пуск

пневмогидравлических ракет”

3 место Гергель Александр

(грамота)

126. в соревнованиях “Пуск

пневмогидравлических ракет”

Королев Никита (2 место

грамота)

127. Победитель выставки-конкурса в 2018г. Победитель Веха Никита

(диплом)

128. Международная олимпиада «Зима- 2018»

проекта «Инфоурок» по физике

II место


129. Международная олимпиада «Весна-2018»

проекта «Инфоурок» по физике

III место


130. IV Всероссийской олимпиады

«Интеллектуал»

Победитель (1 место)


131. Городского конкурс «Азбука физики» I место, победитель


132. Учи.ру «Счёт на лету» Диплом победителя 6 Б

133. Учи.ру «Новогодний лабиринт» Диплом победителя 6 г

134. Учи.ру «Счёт на лету» Диплом победителя 6 г

135. Учи.ру «Новогодний лабиринт» Диплом победителя 7в

136. Учи.ру «Переливашки» Диплом победителя 7в

137. Учи.ру «Час кода» Диплом победителя 7в

138. Учи.ру «Счёт на лету» Диплом победителя 7в

139. Интеллектуальный конкурс «Игры разума» 2 место команда школы

140. Учи.ру олимпиада по математике Диплом победителя

Удовыкина Елизавета


Эльвира Мамедова


Эвелина Злобина


Кристина Осипян

144. Учи.ру олимпиада по математике Диплом победителя Мария

Маркарян

145. Учи.ру олимпиада по математике Диплом победителя Мария

Плетеницкая


Назанин Абдул

147. Учи.ру олимпиада по математике Диплом победителя Лера

Морозова


Ярослав Беляков

149. Городской математический турнир Диплом победителя

Россинская Алина

150. Городская олимпиада младших школьников

по математике имени П.Л.Чебышева

Грамота победителя

Козьмин Кирилл



Призер Мурзина Настя



Призер Амиев Артур

153. Выездная олимпиада СПГУ по биологии Призер Григорян Сергей

154. Выездная олимпиада СПГУ по химии Призер Григорян Сергей

155. Выездная олимпиада СПГУ по математике Победитель Саруханов

Давид

156. Центр «Поиск» «Недетский взгляд» Диплом



исследовательских работ «Старт в науке»

Диплом победителя 2

степени Гернер Богдан


исследовательских работ «Старт в науке»

Диплом 1 степени Гернер

Богдан

159. Международный творческий марафон

«Устройство компьютера»


160. Всероссийский конкурс детского творчества

«Герои Победы» с международным участием

(декоративно-прикладное искусство)


Богдан

161. Всероссийский конкурс детского творчества

«Герои Победы» с международным участием

(литературное творчество)


Богдан

162. «Поиск» конкурс по робототехнике Диплом Гернер Богдан

163. Конкурс СЮТ «Лучший юный кибернетик» Победитель Гернер Богдан

164. Творческий литературный конкурс юных

сочинителей «Парус» ДДТ

Лауреат 1 степени Гернер

Богдан

165. Всероссийский творческий конкурс «Я здесь

живу – II»

1 место Гернер Богдан

166. Всероссийский конкурс посвященный 110-

летнему юбилею Агнии Барто

Гран-При Гернер Богдан

167. Открытый краевой турнир по робототехнике

«Робокрафт»

«Творческая категория»


168. Международный конкурс-игра по

математике «Слон» Омский педагогический

Лауреат Гернер Богдан

университет

169. Муниципальный этап конкурса «Дети и

книги»

Победитель Гернер Богдан

170. Поиск «Зеленое яблоко» Призер Гернер Богдан

171. Открытый чемпионат по робототехнике,

защита творческого проекта «Роботы. От

увлечения к профессии»


Богдан

172. 4 всероссийская научно-инновационная

конференция «Открой в себе ученого»

Санкт-Петербург

Диплом лауреата Гернер

Богдан

173. Конкурс творческих работ «Созидая, не

разрушай»


Богдан

174. Краевой конкурс «Дети и книги» Диплом 3 степени

175. Всероссийский детский творческий конкурс

«Мы рисуем Историю»


Богдан

176. Всероссийский литературно-творческий

конкурс «Аленький цветочек»

Диплом 1 место Гернер

Богдан

177. Международный литературный конкурс

«Золотое перышко»


Богдан

178. Международный творческий конкурс

«Недельки лета», Москва

Победитель 1 степени


179. 3 Всероссийский конкурс детского и

юношеского творчества «Базовые

национальные ценности», Москва

Победитель 1 степени


180. Открытый чемпионат по робототехнике

Ставропольского края, номинация

«Творческий проект»

Призер Гернер Богдан

181. Международная предметная олимпиада по


Малкова Анастасия призер

II место



Зебелян Лариса – призер III

место



Магдалянова Мария –

призер III место



Шаронова София – призер

III место

185. Международная интернет-олимпиада по

физике «Солнечный свет»

Жоглик Елизавета, Диплом

I степени

186. Международная дистанционная олимпиада

по физике от проекта «Инфоурок» - «Зима-

2018»


187. Международная дистанционная олимпиада

по физике от проекта «Инфоурок» - «Весна-

2018»


188. 3 городская научно-практическая

конференция, посвященная Дню

Диплом лауреата 1 степени

Нижельская Лиза

космонавтики

189. Конкурс по китайскому языку «День

двойной девятки в Китае»


Жоглик Лиза

190. IV Международный конкурс дарований

«Зимняя сказка», номинация Эстрадный

вокал

Диплом

Мишиева Элина

191. Городской фестиваль семейного творчества

«Дадим шар земной детям», вокальное

исполнение

Диплом Лауреата 1

степени

Халгатян, Мишиева

192. Городской фестиваль семейного творчества

«Дадим шар земной детям», жанровый микс

Диплом Лауреата 1

степени

Халгатян, Мишиева,

Бегиян, Рыбцов

Раздел V. Востребованность выпускников.

2018 г.

№

п/п

Сведения Количество

выпускников

%

1 Количество выпускников 9 классов в 2018

году

100 100

Из них:

1.1 Поступили в профессиональные

образовательные организации

22 22

1.2 Продолжили обучение в

общеобразовательных организациях

76 76

1.3 Работают 0 0

1.4 Не работают и не учатся 0 0

1.5 Служат в рядах Российской Армии 0 0

1.6 В учреждениях УФСИН 0 0

2. Количество выпускников 11 классов в 2018

году

49 100

Из них:

2.1. Поступили в образовательные организации

высшего образования, далее – ОО ВО

(всего)

44 90

В т.ч.:

2.1.1 Поступили в ОО ВО Ставропольского

края, (всего)

12 24

Из них поступили в:

2.1.1.

1

ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский

федеральный университет»

2 4

2.1.1. ФГБОУ ВО «Ставропольский 0 0

2 государственный аграрный университет»

2.1.1.

3

ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный

университет»

7 14

2.1.1.

4

ФГБОУ ВО «Ставропольский

государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения РФ

2 4

2.1.1.

5

ГАОУ ВО «Невинномысский

государственный гуманитарно-технический

институт»

0 0

2.1.1.

6

ГБОУ ВО «Ставропольский государственный

педагогический институт»

0 0

2.1.1.

7

Негосударственные ОО ВО 0 0

2.1.2 Поступили в ОО ВО других субъектов РФ

и государств

32 65

Из них:

2.1.2.

1

ОО ВО г. Москва 7 14

2.1.2.

2

ОО ВО г. Санкт-Петербург 6 12

2.1.2.

3

ОО ВО других городов РФ 14 29

2.1.2.

4

ОО ВО других государств 2 4



3 6

В том числе:

2.2.1 Для освоения основных программам

профессионального обучения

3 6

2.2.2 Для освоения основных программам

профессионального образования

2.3 Служат в рядах Российской Армии

0 0

2.4 Работают

0 0

2.5 Не работают и не учатся

2 4


2017 г.

№

п/

п



%

1 Количество выпускников 9 классов в 2017

году

102 Х

Из них:



15 15

1.2 Продолжили обучение в общеобразовательных

организациях

87 85



1.5 Служат в рядах Российской Армии 0 0


2. Количество выпускников 11 классов в 2017

году

102 Х

Из них: 49 100

2.1

. Поступили в образовательные организации

высшего образования, далее – ОО ВО (всего)

48 98

В т.ч.:

2.1

.1

Поступили в ОО ВО Ставропольского края,

(всего)

12 24


2.1

.1.

1

ФГАОУ ВО «Северо-Кавказский федеральный


2 4

2.1

.1.

2

ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный

аграрный университет»

0 0

2.1

.1.

3

ФГБОУ ВО «Пятигорский государственный


9 18

2.1

.1.

4

ФГБОУ ВО «Ставропольский государственный

медицинский университет» Министерства

здравоохранения РФ

0 0

2.1

.1.

5

ГАОУ ВО «Невинномысский государственный

гуманитарно-технический институт»

0 0

2.1

.1.

6

ГБОУ ВО «Ставропольский государственный


0 0

2.1

.1.

7


2.1

.2 Поступили в ОО ВО других субъектов РФ и

государств

36 73

Из них:

2.1

.2.

1


2.1

.2.

2


2.1

.2.

3


2.1

.2.

4




0 0

В том числе: 0 0

2.2

.1

Для освоения основных программам

профессионального обучения

0 0

2.2

.2

Для освоения основных программам

профессионального образования

0 0


0 0


1 2


0 0


2016 год

№

п/п



%

1 Количество выпускников 9 классов 83 Х

Из них:



23 28

1.2 Продолжили обучение в общеобразовательных

организациях

60 72




0 0


2. Количество выпускников 11 классов 54 Х

Из них:

2.1. Поступили в образовательные организации

высшего образования, далее - ОО ВО (всего)

51 94

В т.ч.:

2.1.

1 Поступили в ОО ВО Ставропольского края,

(всего)

18 33


2.1.

1.1

ФГАОУ ВПО «Северо-Кавказский

федеральный университет»

10 19

2.1.

1.2

ФГБОУ ВПО «Ставропольский

государственный аграрный университет»

0 0

2.1.

1.3

ФГБОУ ВПО «Пятигорский государственный

лингвистический университет»

4 7

2.1.

1.4

ГБОУ ВПО «Ставропольский

государственный медицинский университет»

Министерства здравоохранения РФ

1 2

2.1.

1.5

ГАОУ ВПО «Невинномысский

государственный гуманитарно-технический

институт»

0 0

2.1.

1.6

ГБОУ ВПО «Ставропольский государственный


0 0

2.1.

1.7


2.1.

2 Поступили в ОО ВО других субъектов РФ и

государств

33 61

Из них:

2.1.

2.1


2.1.

2.2


2.1.

2.3


2.1.

2.4




1 2

В том числе:

2.2.

1

Поступили в профессиональные организации,

реализующие программы профессионального

обучения

1 2

2.2.

2

Поступили в профессиональные организации,

реализующие программы профессионального

образования


0 0


2 4


0 0


Основная школа Средняя школа

В ряды ВС РФ

Год Перешли Перешли

в 10-й Поступили в

Поступили в

выпуска Всего в 10-й Всего Поступили Устроились

класс профессиональные профессиональные класс в ВУЗ на работу

другой ОО ОО своей

школы

ОО

2016 83 58 2 23 54 51 1 2 0

2017 102 72 15 15 49 48 0 1 0

2018 100 76 2 22 49 44 3 2 0

Выпускники МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска традиционно выбирают и поступают в лучшие ВУЗы страны и края.

Некоторые из них поступают в высшие учебные заведения других государств. Так, например, в 2016 году в ВУЗы

поступили 51 выпускник, из них - 12 выпускников поступили в ВУЗЫ г. Москва, 8 – в ВУЗы г. Санкт – Петербург, 12 –

ВУЗы других городов, 1 –другого государства. В 2017 в ВУЗы поступили51 выпускник, из них – 36 выпускников

поступили в ВУЗы г. Москва, Санкт – Петербург, других городов РФ., , в 2018 – в ВУЗы поступили 44 выпускника, из них

– 32 – в г. Москва, Санкт – Петербург, другие города РФ. 2 выпускников поступили в учебные заведения других государств.

Углубленное изучение английского языка помогает поступать не только в языковые ВУЗы, но и выбрать престижные

профессии.

0

20

40

60

80

100

120

2016 2017 2018

9 классы

10 класс

10 класс дргих ОО

ССУЗ

11 классы

ВУЗ

ССУЗ2

Работа

Раздел VI. Оценка функционирования внутренней системы оценки качества


В МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска утверждено положение о внутренней системе

оценки качества образования

Ссылка : http://xn--12-8kcjynciwedpnj2hwe.xn--p1ai/assets/files/dokumenty/polozhenie-

o-vnutrennej-sisteme-ocenki-kachestva-obrazovaniya.pdf

Ссылка на локальные акты школы: http://xn--12-8kcjynciwedpnj2hwe.xn--

p1ai/svedeniya-ob-obrazovatelnoj-organizacii/dokumenty

По итогам оценки качества образования в 2018 году выявлено, что уровень

метапредметных результатов соответствуют среднему уровню, сформированность

личностных результатов высокая.

По результатам анкетирования 2018 года выявлено, что количество

родителей, которые удовлетворены качеством образования в МБОУ СОШ № 12 г.

Пятигорска – 98 процентов, количество обучающихся, удовлетворенных

образовательным процессом, – 100 процентов.

http://пятигорск12школа.рф/assets/files/dokumenty/polozhenie-o-vnutrennej-sisteme-ocenki-kachestva-obrazovaniya.pdf

http://пятигорск12школа.рф/assets/files/dokumenty/polozhenie-o-vnutrennej-sisteme-ocenki-kachestva-obrazovaniya.pdf

http://пятигорск12школа.рф/svedeniya-ob-obrazovatelnoj-organizacii/dokumenty

http://пятигорск12школа.рф/svedeniya-ob-obrazovatelnoj-organizacii/dokumenty

Раздел VII. Кадровая укомплектованность

№ Показатели Кол-во

1. Административно-управленческий персонал 8

2.

Административно-управленческий персонал, имеющий специальное

образование (менеджмент) 7

3. Директор Лицея имеет специальное образование (менеджмент) Да

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО КАТЕГОРИЯМ

№ Показатели Показатели (кол-во)

1. Всего педагогических работников 85

2.

Из них административный педагогический

персонал 6

3. Внешние совместители 7

4. Педагогические работники, имеющие высшее профессиональное образование 84

5. Педагогические работники, имеющие

среднее профессиональное образование 1

6. Педагогические работники, прошедшие курсы повышения квалификации за последние 3 года

79

7.

Педагогические работники, прошедшие курсовую подготовку по ФГОС (в течение трех лет) 83

Год

Высшая

квалификационная

категория

Первая

квалификационная

категория Соответствие

Без категории

2018 40 5 37 3

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ ПО СТАЖУ

Год До 3 лет От 3 до 5 От 5 до 10 От 10 до 15 От 5 до 20

От 20 и

выше

2018 4 2 6 3 19 51

Участие учителей в конкурсах

Победителем городского этапа конкурса "Учитель года России" – 2018 стала Алипова

Ю.В.

Лауреатом конкурса «Лучший учитель ОБЖ» -2018 стала О.А. Крюкова.

Участник Всероссийского конкурса «Авторские уроки будущего» - Швелидзе Е.И.

Победитель конкурса школьного сайта Фонда Образовательной и Научной

Деятельности 21 века - Швелидзе Е.И.

Победитель краевого конкурса методических материалов (разработок) по работе с

детьми с ОВЗ в области дополнительного образования в номинации «Дополнительная

общеобразовательная программа для работы с детьми с ОВЗ» - Швелидзе Е.И.

Победитель краевого Фестиваля-конкурса педагогических инновационных практик -

Швелидзе Е.И.

Кафедра иностранных языков

Учителя Аленко А.В., Дмитриева Н.П. - статья о работе по теме «Метапроектная

деятельность как средство обновления содержания образовательного процесса» в

городской сборник «Учитель - учителю».

Голота Т.С., Рыжкова И.А., Лактионова Е.И., Гергель М.А., Аленко А.В. работали

экспертами по проверке олимпиадных заданий на II муниципальном этапе

всероссийской олимпиады школьников. Н.П.Дмитриева, замдиректора по УВР -

эксперт по проверке устной и письменной части ЕГЭ по английскому языку, Голота

Т.С. – эксперт по проверке заданий стандартизированного экзамена по английскому

языку в 9-х классах.

Открытые уроки

№ дата Ф.И.О

учителя

Класс,

предмет

тема

1 23.01.2018 Музыка 5В Интегрированный урок «Земля в

О.А. опасности»

2 30.01.2018 Гергель

М.А.

Королева

Е.И.

6Б Открытый урок «Burns’ Night»

3 Февраль

2018

Аленко А.В.

Дмитриева

Н.П.

9А Урок-проект «Чудеса техники»

В рамках воспитательной работы были даны открытые мероприятия:

№ Дата Ф.И.О. учителя Тема

1 17.01.2018 Лобжанидзе Е.К. Литературная гостиная Г.Лонгфелло (9-е,

11-е классы )

2 22-

23.01.2018



Игра-путешествие «Эко-марафон»

(задания по станциям) (5-е классы)

3 22.01.2018 Земцова И.А.


Квест-игра «Young Environmentalists» (6-е

классы )

4 24.01.2018 Голота Т.С.

Айвазашвили Э.О.

Викторина «Ecology Quiz» (7-е классы )

5 25.01.2018 Гукасян И.Х.

Рыжкова И.А.

Круглый стол «Права ребенка (10В )

6 26.01.2018 Давидян М.Р.

Королева Е.И.


Аленко А.В.


Конференция по проблемам экологии

Ставропольского края и юга России «Eco-

drive» (8-е, 9-е классы)

7 17.05.2018 Голота Т.С.


Монастырева Т.В.

Внеклассное мероприятие для родителей

4В «Все сказки в гости к нам»

8 Май 2018 Давидян М.Р.

Земцова И.А.


Закомерная Н.В.


Инсценировка, стихи, песни «ABC party» во

2А, 2В, 2Д классах

Обобщение и распространение передового педагогического опыта:

Название Руководитель

и участники

Дата Тема заседания Присутствовали

школы

Мастер-класс Рыжкова 26.01.2018 «Секреты Школы г.Пятигорска

И.А. успешной сдачи.

Устная часть

ОГЭ»

Организация и

проведение

конкурса

знатоков англ.

языка для

учащихся 6

класса школ

города

«Prodigy»

Дмитриева

Н.П.

29.01.

2018

Учителя города

родители



олимпиады для

учащихся 4

классов школ

города «Первые

шаги»

Дмитриева

Н.П.

23.04.2018 Учителя города и

родители



регионального

дистанционного

конкурса

презентаций

Дмитриева

Н.П.

Март-

апрель

2018

«Памятники

героям Первой

мировой войны

в странах

Британского

содружества»,

посвященного

годовщине

окончания

Первой мировой

войны

Школы города и

региона КМВ

краевой

Конкурс



Февраль

2018

«Подготовка

обучающихся к

государственной

итоговой

аттестации по

иностранному

языку»

Разработки

мероприятий

Участие в заседаниях ГМО, конференциях и др.

№ Ф.И.О.

учителя

Мероприятие

(город., краевое,

федер.)

Дата Тема доклада

1 Дмитриева

Н.П.

ГМО В течение года

2 Румянцева

А.С.

городское Апрель 2018 ПГУ. Конференция по

патриотическому

воспитанию молодежи

«Живущие вам

бесконечно должны»

4 Навериани

Н.В

Выступление на

ГМО

06.04.2018 Лингвострановедческий

аспект как стимул

изучения иностранного

языка

5 Давидян М.Р.

Королёва Е.И.


Международный

методический

форум

«Лемпертовские

чтения»

Апрель 2018

Учителя регулярно участвовали в вебинарах по различным проблемам

преподавания ИЯ

№ Тема вебинара Учителя Дата

1 Особенности использования УМК

Старлайт 10-11 при подготовке учащихся

к успешной сдаче ЕГЭ по английскому

языку

Рыжкова

И.А.

24.10.2018

2 Письменная часть ЕГЭ – это легко!

Готовимся с УМК «Сферы» по

английскому языку для 10 и 11 классов.

Гукасян И.Х. 24.10.2018

3 Устная часть ЕГЭ по английскому языку

на «отлично» с УМК «Сферы» для 10 и

11 классов

Гукасян И.А. 24.10.2018

Отчет о проведении декады английского языка с 22 по 31 января 2018г. в

МБОУ СОШ №12 г.Пятигорска

В школе прошла декада английского языка, согласно ранее утвержденному плану,

принятому на заседании школьного методического объединения учителей английского

языка (Протокол №2)

Декада английского языка «Мир вокруг нас» была посвящена Году Экологии в

России. В холле на 3 этаже была организована выставка стенгазет «Save our planet»

учащимися 5 и 7 классов, листовок «Environmental protection T-shirts» учащимися 6

классов, листовок «The UNO Day» учащимися 8 классов, посвященных Дню ООН.

Выставка вызвала огромный интерес у всех учащихся школы.

17 января состоялось заседание литературной гостиной, посвященной жизни и

творчеству выдающегося американского поэта и писателя Г.Лонгфелло. Литературный

вечер подготовили и провели учитель Лобжанидзе Е.К. и учащиеся 11А, 11Б. На

мероприятии присутствовали учителя английского языка и учащиеся 10-11 классов. За

музыкальное оформление отвечал учитель музыки Рыкова В.В.

22 и 23 января был проведен «Языковой Эко-марафон» (игра-путешествие, задания

по станциям) под руководством учителей Ивановой Н.Н. и Румянцевой А.С.. В игре

принимали участие все 5-ые классы. “Марафон” проводился в игровой форме, что

обеспечивало непринужденную комфортную обстановку, помогающую детям

раскрыться и применить свои знания в новой ситуации. В представление были

включены видео материалы и слайд шоу. Ученики 5-ых классов разгадывали загадки и

кроссворды, составляли паззлы, рисовали, сочиняли четверостишья, переводили,

прокладывая маршруты к победе. Максимальное количество баллов: по числу

упражнений одержала команда 5 «Г» и 5 «А» класса.

22 января среди учащихся 6 классов учителями Земцовой И.А. и Лактионовой Е.И.

была организована квест-игра «Young environmentalists». Ребятам очень понравилась

форма проведения мероприятия, они с удовольствием выполняли задания в поисках

ключевого слова. Первыми справились с заданиями учащиеся 6Б класса.

23 января учителем Музыка О.А. в 5В классе был дан открытый интегрированный

урок на тему «Планета в опасности», на котором присутствовали учителя школы.

24 января учителя Голота Т.С. и Айвазашвили Э.О. провели интерактивную

викторину «Ecology quiz», где учащиеся 8 класса показали свои знания экологии и

английского языка. Викторина проходила по типу «Своей игры», победителями

которой стал 7Б класс.

25 января среди учащихся 10 класса учителями Гукасян И.Х. и Рыжковой И.А. был

проведен круглый стол по теме «Права ребенка», в рамках которого обсуждались

вопросы по этой теме.

26 января среди 8-х и 9-х классов состоялась конференция по проблемам экологии

Ставропольского края и юга России «Eco-drive», где были представлены

исследовательские работы учащихся. Организацию и проведение защиты проектов

курировали учителя Давидян М.Р., Королева Е.И., Дмитриева Н.П., Аленко А.В.,


26 января учителем Рыжковой И.А. был проведен мастер-класс для учителей школы

и города на тему «Секреты успешной сдачи. Устная часть ОГЭ». Мастер-класс вызвал

огромный интерес у присутствующих.

Учителем Кацера Е.Б. был организован конкурс переводов, где ребята представили

интересные переводы текстов и стихотворений. Так, в 9 классе учащиеся переводили

тексты, посвященные великим людям и их вкладу в науку. В 10-х классах переводили

стихотворения и песни, посвященные природе. Был проведен конкурс на лучшую

инсценировку басни «Стрекоза и муравей». А в 11-м классе учащиеся

совершенствовали свои навыки в переводе, подготовив стенд «Научно-технические

достижения в мире».

В рамках работы научного общества учащихся «Интеллект» секцией «Английский

язык» были проведены заседания:

№ дата Ф.И.О. учителя тема

1 Февраль

2018

Дмитриева

Н.П./Аленко А.В.

Урок-проект «Чудеса техники»

2 Апрель

2018

Дмитриева Н.П. Круглый стол «Памятники героям

Первой мировой войны в странах

Содружества»

6 21.03.20

18


(учащиеся 8В –

Киреева А.,

Нижельская

Елизавета)

Участие во Всероссийской

молодёжной научно-практической

конференции и Конкурсе

интерактивных плакатов "Великое

посольство Петра I как фактор

модернизации России"

Кафедра русского языка

Крамарь Е.Н. проведена серия мастер-классов по теме «Стратегии подготовки к

сдаче ЕГЭ по русскому языку для повышения качества образования»:

• «Методические советы начинающим педагогам по подготовке

обучающихся к написанию сочинения -рассуждения ЕГЭ, или А ларчик просто

открывался…»;

• «Подводные камни сочинения-рассуждения, или Какие ошибки можно

избежать»;

• «Методические советы по подготовке обучающихся к написанию

сочинения-рассуждения ОГЭ, или Не так страшен чёрт, как его малюют…»;

• «Урок – практикум «Анализ текста. Подготовка к сочинению-

рассуждению в формате ЕГЭ».

Инновационная работа

Ассоциированная школа ЮНЕСКО МБОУ СОШ с углубленным изучением

английского языка № 12 г. Пятигорска является участником федерального проекта

«Сетевая Лаборатория РоботоЛАБ» и сетевой экспериментальной площадки ФГАУ

Федеральный институт развития образования «ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

РОБОТОТЕХНИКА», в соответствии с приказом ФГАУ «ФИРО» №100 от 17 июня

2015 года.

Тема: «Накопление передовых образовательных практик и развитие сетевого

взаимодействия в области образовательной робототехники и научно-технического

творчества детей и молодежи». Состав: Пономарева А.С., Швелидзе Е.И., Крамарь

Е.Н., Ваняшева Н.М., Закомерная Н.В., Чечель, А.Ю., Дрожко С.А.

Апробируется разработанный авторский педагогический проект: «Детская академия

робототехники - ДАР».

Организованы и проведены мероприятия:

Региональный этап Всероссийской научно-практической конференции

РоботоБУМ – Будущее умных машин».

Региональный фестиваль робототехники «Киберфест-2018».

Региональные открытые соревнования роботов «РобоSKарт»

Региональные соревнования «CUBORO».

Организация международного проекта Пятигорск-Галле «Один день из

жизни школы».

Региональное мероприятие «День грамотности».

Всероссийские предметные олимпиады Центра «Фоксфорд».

Всероссийская Неделя информатики с Фоксфордом.

Всероссийская имитационная игра «Пятигорская юниорская Модель

ООН».

Организация в школе и участие во Всероссийских мероприятиях:

• Уроки «ПРОЕКТОРИИ»

• Урок Цифры 1

• Урок Цифры 2

• Единый урок безопасности – учителя получили Дипломы

Педагоги являются участниками сетевых профессиональных сообществ

«Методкабинет.РФ», Всероссийского интернет-педсовета «ПЕДСОВЕТ.org», «Сети

творческих учителей», «Сетевого сообщества учителей русского языка и литературы»,

«UROKI.NET» (для учителя русского языка и литературы), имеют личные сайты и

страницы сетевого преподавателя в учебной среде «i-школа» Центра образования

«Технологии обучения».

В целях повышения качества образовательной деятельности в МБОУ СОШ

№ 12 г. Пятигорска проводится целенаправленная кадровая политика, основная цель

которой – обеспечение оптимального баланса процессов обновления и сохранения

численного и качественного состава кадров в его развитии, в соответствии

потребностями МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска и требованиями действующего

законодательства.

Основные принципы кадровой политики направлены:

на сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала;

создание квалифицированного коллектива, способного работать в

современных условиях;

повышение уровня квалификации персонала.

Раздел VIII-IX. Методическое и библиотечно – информационное обеспечение

Общая характеристика:

объем библиотечного фонда – 34 886 экз.

книгообеспеченность – 100 процентов

посещаемость за 2018 год - 9 674 чел.

объем учебного фонда – 19 828 экз.

Численность зарегистрированных пользователей библиотеки - 1288 чел.

Фонд библиотеки формируется за счет федерального, регионального , местного

бюджета

Состав фонда и его использование:

№ Вид литературы


единиц в фонде

1 Учебная 19 258

2 Педагогическая 570

3 Художественная 14 426

4 Справочная 632

Методическая литература и образовательные электронные ресурсы в достаточном

количестве в свободном доступе находится в кабинетах руководителей ШМО и

кабинете информатики.

Раздел X. Материально – техническая база

Состояние материально-технической базы и оснащенности образовательного

процесса оценивается как удовлетворительное.

Здания и объекты организации оборудованы техническими средствами без

барьерной среды для передвижения обучающихся с ограниченными

возможностями здоровья;

а) наличие материально-технической базы и оснащенности организации:

предметные кабинеты, кабинеты начальных классов – в наличии.

б) наличие и характеристика объектов культурно-социальной, спортивной и

образовательной сферы:

физкультурный зал – имеется, типовое помещение, емкость – 40 человек,

состояние – удовлетворительное;

тренажерный зал – имеется, типовое помещение, емкость – 30 человек,

состояние – удовлетворительное;

бассейн – не имеется,

музыкальный зал – имеется, типовое помещение, емкость –30 человек,

состояние – удовлетворительное ;

музей – имеется, типовое помещение, емкость –15 человек, состояние –

удовлетворительное;

учебные мастерские – имеется, типовое помещение, емкость – 30 человек,

профиль мастерских, количество единиц каждого профиля (швейная мастерская –

1; столярная мастерская – 1; и др.) состояние – удовлетворительное;

компьютерный класс – имеется 2 кабинета, (типовое помещение), состояние –

удовлетворительное.

в) организация компьютерной техникой обеспечена.

общее количество компьютерной техники - 92 единицы

Потребность в спортивном оборудовании: нет.

Состояние земельного участка закрепленного за организацией —

удовлетворительное.

общая площадь участка — 1,6091 га;

наличие специально оборудованных площадок для мусоросборников, их

техническое состояние и соответствие санитарным требованиям — имеются и

соответствуют санитарным требованиям.

наличие спортивных сооружений и площадок, их техническое состояние и

соответствие санитарным требованиям — имеются, состояние соответствует

требования безопасности.

Требования техники безопасности при проведении занятий на указанных

объектах соблюдаются.

ВЫВОД: Самообследование МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска за 2018 год

позволило определить следующие положительные моменты:

Деятельность МБОУ СОШ № 12 г. Пятигорска строится в соответствии с

Федеральным законом РФ «Об образовании в Российской Федерации»»,

нормативно-правовой базой, программно-целевыми установками

Приложение

ПОКАЗАТЕЛИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МУНИЦИПАЛЬНОГО БЮДЖЕТНОГО

ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА С УГЛУБЛЕННЫМ ИЗУЧЕНИЕМ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА № 12

ГОРОДА ПЯТИГОРСКА, ПОДЛЕЖАЩЕЙ САМООБСЛЕДОВАНИЮ ЗА 2018 ГОД

N п/п Показатели Единица

измерения

1. Образовательная деятельность

1.1 Общая численность учащихся 1192 человека

1.2 Численность учащихся по образовательной программе начального общего


518 человек

1.3 Численность учащихся по образовательной программе основного общего


543 человека

1.4 Численность учащихся по образовательной программе среднего общего образования 131 человек

1.5 Численность/удельный вес численности учащихся, успевающих на "4" и "5" по

результатам промежуточной аттестации, в общей численности учащихся

596

человек/55, 1

% (без 1-х

классов)

1.6 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по


4,41 балла

1.7 Средний балл государственной итоговой аттестации выпускников 9 класса по


4,08 балл

1.8 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по


80,2 балл

1.9 Средний балл единого государственного экзамена выпускников 11 класса по


59,5 балл

1.10 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, получивших

неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по

русскому языку, в общей численности выпускников 9 класса

0 человек,

0 /%


неудовлетворительные результаты на государственной итоговой аттестации по

математике, в общей численности выпускников 9 класса

0 человек/

0 %


результаты ниже установленного минимального количества баллов единого

государственного экзамена по русскому языку, в общей численности выпускников

11 класса

0 Человек/

0%


результаты ниже установленного минимального количества баллов единого

государственного экзамена по математике, в общей численности выпускников 11

класса

0 человек/

0 %

1.14 Численность/удельный вес численности выпускников 9 класса, не получивших

аттестаты об основном общем образовании, в общей численности выпускников 9

класса

0 человек/ 0 %

1.15 Численность/удельный вес численности выпускников 11 класса, не получивших

аттестаты о среднем общем образовании, в общей численности выпускников 11

класса

0 человек/

0 %


аттестаты об основном общем образовании с отличием, в общей численности

выпускников 9 класса

20 человек/

20 %


аттестаты о среднем общем образовании с отличием, в общей численности

выпускников 11 класса

14 человек/

29 %

1.18 Численность/удельный вес численности учащихся, принявших участие в различных

олимпиадах, смотрах, конкурсах, в общей численности учащихся

934 человек/

78,4 %

1.19 Численность/удельный вес численности учащихся - победителей и призеров

олимпиад, смотров, конкурсов, в общей численности учащихся, в том числе:

389 человек/

33 %

1.19.1 Регионального уровня 43 человек/ 3,6

%

1.19.2 Федерального уровня 89 человек/

7, 4 %

1.19.3 Международного уровня 46 человек/

3,86 %

1.20 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование с

углубленным изучением отдельных учебных предметов, в общей численности

учащихся

1078 человек/

90, 43 %

1.21 Численность/удельный вес численности учащихся, получающих образование в

рамках профильного обучения, в общей численности учащихся


1.22 Численность/удельный вес численности обучающихся с применением

дистанционных образовательных технологий, электронного обучения, в общей

численности учащихся

3 человека /

0,003 %

1.23 Численность/удельный вес численности учащихся в рамках сетевой формы

реализации образовательных программ, в общей численности учащихся


1.24 Общая численность педагогических работников, в том числе: 85 человек

1.25 Численность/удельный вес численности педагогических работников, имеющих

высшее образование, в общей численности педагогических работников

84 человека

98, 8 /%


высшее образование педагогической направленности (профиля), в общей

численности педагогических работников

83 человека/

97, 64 %


среднее профессиональное образование, в общей численности педагогических

работников

0 человек/

0 %


среднее профессиональное образование педагогической направленности (профиля),

в общей численности педагогических работников

1 человек/

1,1 %

1.29 Численность/удельный вес численности педагогических работников, которым по

результатам аттестации присвоена квалификационная категория, в общей

численности педагогических работников, в том числе:

12 человек/

14, 11 %

1.29.1 Высшая 4 человек/

33,3 %

1.29.2 Первая 3 человек/

25 %

1.30 Численность/удельный вес численности педагогических работников в общей

численности педагогических работников, педагогический стаж работы которых

составляет:

43 человек/

50, 5 %

1.30.1 До 5 лет 6 человек/

7,0 %

1.30.2 Свыше 30 лет 37 человек

43,5 %


численности педагогических работников в возрасте до 30 лет

6 человек/

7,05 %


численности педагогических работников в возрасте от 55 лет

28 человек/

32,9 %

1.33 Численность/удельный вес численности педагогических и административно- 82 человек

хозяйственных работников, прошедших за последние 5 лет повышение

квалификации/профессиональную переподготовку по профилю педагогической

деятельности или иной осуществляемой в образовательной организации

деятельности, в общей численности педагогических и административно-

хозяйственных работников

96,4 /%

1.34 Численность/удельный вес численности педагогических и административно-

хозяйственных работников, прошедших повышение квалификации по применению в

образовательном процессе федеральных государственных образовательных

стандартов, в общей численности педагогических и административно-

хозяйственных работников

77 человек/

90, 5 %

2. Инфраструктура

2.1 Количество компьютеров в расчете на одного учащегося 7,7 единиц

2.2 Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы из общего

количества единиц хранения библиотечного фонда, состоящих на учете, в расчете на

одного учащегося

23,2 единиц

2.3 Наличие в образовательной организации системы электронного документооборота да

2.4 Наличие читального зала библиотеки, в том числе: да

2.4.1 С обеспечением возможности работы на стационарных компьютерах или

использования переносных компьютеров

нет

2.4.2 С медиатекой нет

2.4.3 Оснащенного средствами сканирования и распознавания текстов нет

2.4.4 С выходом в Интернет с компьютеров, расположенных в помещении библиотеки да

2.4.5 С контролируемой распечаткой бумажных материалов да

2.5 Численность/удельный вес численности учащихся, которым обеспечена

возможность пользоваться широкополосным Интернетом (не менее 2 Мб/с), в общей

численности учащихся

1192 человек/

100 %

2.6 Общая площадь помещений, в которых осуществляется образовательная

деятельность, в расчете на одного учащегося

2969.80 /

1192= 2,49

кв.м

Анализ показателей указывает на то, что Школа имеет достаточную

инфраструктуру, которая соответствует требованиям СанПиН 2.4.2.2821-10

«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в

общеобразовательных учреждениях» и позволяет реализовывать образовательные

программы в полном объеме в соответствии с ФГОС общего образования.

Школа укомплектована достаточным количеством педагогических и иных

работников, которые имеют высокую квалификацию и регулярно проходят

повышение квалификации, что позволяет обеспечивать стабильных качественных

результатов образовательных достижений обучающихся.

ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ...

Documents

Transcript of ОТЧЕТ О РЕЗУЛЬТАТАХ...