ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا...

13
جامعة بنهااضـيةة الريية التـربي كلة والترويحاضي ة الريدار قسم ا( إجـــــابة نمــــوذج) لرياضيةت والمنشآت امكانادة ا مـا الفرقــــــة الرابعة" نظام حديث" لثانى الدراسي افصل ال82 / 5 / 8105 م د/ أحمد عبدلجامعىم العا ا8102 م8105 م

Transcript of ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا...

Page 1: ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا ةداـمbu.edu.eg/student/model_answer/fped/2-2015/4/...أ( لولأا لاؤسلا ةباجإ : تاناملإا فيرعت

جامعة بنها كلية التـربية الرياضـية

قسم اإلدارة الرياضية والترويح

(نمــــوذج إجـــــابة)

مـادة اإلمكانات والمنشآت الرياضية

الفرقــــــة الرابعة

"نظام حديث "

الفصل الدراسي الثانى

م8105/ 5/ 82

أحمد عبد هللا/ د

العام الجامعى

م8105 –م 8102

Page 2: ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا ةداـمbu.edu.eg/student/model_answer/fped/2-2015/4/...أ( لولأا لاؤسلا ةباجإ : تاناملإا فيرعت

(م4102 4102: )العام الجامعى جامعة بنها الثانى: الفصل الدراسى كلية التـربية الرياضـية

م42/2/4102:تاريخ االمتحان قسم اإلدارة الرياضية والترويح ساعتان:زمن االمتحان اإلمكانات والمنشآت الرياضية : مادة

درجة 01: درجة االمتحان ( نظام حديث شعبة إدارة رياضية)الرابعة: الفرقة

(درجة 21) السؤال األول

؟‌عرف‌اإلمكانات‌واذكر‌أنواعها‌وأهميتها -‌أ

؟‌وضح‌المبادئ‌العامة‌لتخطيط‌المنشأة‌الرياضية‌-ب‌‌‌‌

‌؟‌اذكر‌مراحل‌تخطيط‌المنشأة‌الرياضية -ج‌

‌؟‌األخطاء‌الشائعة‌فى‌المنشآت‌الرياضيةماهى‌‌‌-د‌‌‌‌‌

‌ (درجة 01) السؤال الثانى

وضح‌طبيعة‌عمل‌"‌تم‌اختيارك‌عضوًا‌فى‌أحد‌اللجان‌المسئولة‌عن‌إنشاء‌إحدى‌المنشآت‌الرياضية‌"‌ -‌أ

؟هذه‌اللجنة‌

؟‌هى‌مسئوليات‌مدير‌المنشأة‌الرياضية‌ما‌ -‌ب

؟‌عرف‌االجتماعات‌،‌ثم‌وضح‌تصنيفها‌‌-ج‌‌‌‌

‌‌

‌،،،.....مع تمنياتى بالنجاح والتوفيق أحمد عبد اهلل/ د

Page 3: ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا ةداـمbu.edu.eg/student/model_answer/fped/2-2015/4/...أ( لولأا لاؤسلا ةباجإ : تاناملإا فيرعت

(أ)إجابة السؤال األول ‌‌:تعريف اإلمكانات

‌ ‌من‌" ‌مستقبلى ‌أو ‌حالى ‌معين ‌هدف ‌تحقيق ‌فى ‌يساهم ‌أن ‌يمكن ‌ما ‌كل ‌بأنها ‌اإلمكانات تعرف‌ ‌وأدوات ‌وأجهزة ‌األسلوب‌تسهيالت‌ومالعب ‌متبعين ‌متخصصة ‌ومعلومات‌وكوادر ‌بيئية ‌وظروف وميزانية

‌"‌.العلمى‌للتخطيط‌واإلدارة‌ : اإلمكاناتأنواع

‌ ‌وتتنوع ‌‌اإلمكاناتتتعدد ‌مختلف ‌مشاهدة ‌خالل ‌من ‌والرياضة ‌البدنية ‌التربية المسابقات‌‌أنواعفىفى‌مجال‌التربية‌البدنية‌‌اإلمكانات‌نواعأالدولى‌ويمكن‌تحديد‌‌أووالمباريات‌سواء‌كان‌على‌المستوى‌المحلى‌

‌:على‌النحو‌التالى‌‌: إلىتنقسم اإلمكاناتطبقًا لطبيعة -1

.مادية‌‌إمكانات -

.بشرية‌‌إمكانات -

.طبيعية‌‌إمكانات -

.معلومات‌‌إمكانات -

: إلىتنقسم من حيث االستخدام -2 .مستديمة‌‌إمكانات -

‌.مستهلكة‌‌إمكانات - : اإلمكانات أهمية

الرياضية‌‌األنشطةوحسن‌استخدامها‌يعتبر‌أمرًا‌حتميًا‌ال‌غنى‌عنه‌فى‌ممارسة‌‌اإلمكاناتتوافر‌‌إن‌األفراداحد‌العوامل‌التى‌تعكس‌درجة‌تقدم‌الدول‌وتطورها‌لما‌لها‌من‌اثر‌استثمارى‌فى‌تنمية‌طاقات‌‌أنهاكما‌

‌:فى‌التالى‌‌اإلمكانات‌أهميةوالجماعات‌،‌وتتلخص‌1- ‌ ‌توافر ‌‌تاإلمكانايعد ‌العناصر ‌والممارسة‌‌األساسيةاحد ‌التعليمية ‌العملية ‌فعالية ‌نجاح ‌فى المؤثرة

.رياضية‌‌وأدواتومالعب‌‌أفنيةالرياضية‌،‌حيث‌ال‌غنى‌عن‌وجود‌

.‌اإلمكاناتكاملة‌فى‌غياب‌‌أهدافهاتحقق‌‌أنالتربية‌الرياضية‌ال‌يمكن‌لها‌‌ألغراضالبرامج‌المختلفة‌ -2

على‌المشاهدين‌‌التأثيرخدامها‌على‌المستوى‌العام‌من‌العوامل‌البالغة‌وحسن‌است‌اإلمكاناتيعد‌توافر‌ -3 .من‌الشعور‌باالنتماء‌للجماعة‌والمكان‌‌بأخرى‌أولتنمية‌مختلف‌الجوانب‌الرياضية‌مما‌يزيد‌بصورة‌

‌اإلمكاناتتوافر‌‌أنيوفر‌الوقت‌والجهد‌لكل‌من‌العب‌والمدرب‌والتلميذ‌والمعلم‌حيث‌‌اإلمكاناتتواجد‌ -4 .الرياضية‌‌األنشطةالتدريب‌يؤثر‌فى‌جذب‌الطالب‌نحو‌ممارسة‌مختلف‌‌أماكنفى‌

Page 4: ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا ةداـمbu.edu.eg/student/model_answer/fped/2-2015/4/...أ( لولأا لاؤسلا ةباجإ : تاناملإا فيرعت

يقلل‌من‌شعور‌الممارسين‌بالملل‌وتعتبر‌عامل‌‌واألدوات‌األجهزةوخاصة‌‌اإلمكاناتتوافر‌وتنوع‌‌إن -5 .الرياضة‌‌للممارسةجذب‌

‌‌إن -6 ‌‌اإلمكاناتتوافر ‌والتعرف‌‌باإليجابيؤثر ‌الرياضية ‌الممارسة ويرغب‌مختلف‌‌بأهميتهافى‌نشر .على‌ممارستها‌‌اإلقبالفئات‌الشعب‌فى‌

‌‌إن -7 ‌تحقيق‌‌اإلمكاناتتوافر ‌نحو ‌المؤسسة ‌يساعد ‌المختلفة ‌أهدافهافى‌مختلف‌المجاالت‌الرياضية .العامة‌

‌للممارسينوى‌الرياضى‌تفى‌االرتقاء‌بالمس‌األكبر‌األثرالبشرية‌له‌‌أوسواء‌المادية‌‌اإلمكاناتتوفير‌ -8 .من‌الناحيتين‌المهارية‌والخططية‌

وحسن‌استخدامها‌فى‌المؤسسات‌التعليمية‌الجامعية‌له‌الدور‌الفعال‌فى‌مساعدة‌هذه‌‌اإلمكاناتتوفير‌ -9‌لمختلف‌ ‌طالبها ‌‌األنشطةالمؤسسات‌على‌ممارسة ‌فى‌تحقيقها ‌يساهم ‌مما التى‌‌ألهدافهاالرياضية

.من‌اجلها‌‌أنشئت

‌الرياضية‌فى‌القرى‌السياحية‌والفنادق‌الكبرى‌له‌دور‌حيوى‌‌باألنشطةالخاصة‌‌اإلمكاناتتوفير‌-11‌‌.فى‌تنشيط‌الحركة‌السياحية‌وما‌يترتب‌عليه‌من‌زيادة‌فى‌الدخل‌القومى‌‌‌‌‌‌‌‌االوليمبية‌يعد‌‌أوالقارية‌‌أوالخاصة‌بالمهرجانات‌والعروض‌الرياضية‌المحلية‌‌اإلمكاناتتوفير‌-11

‌.االقتصادية‌‌أهميتها‌إلى‌باإلضافةالتى‌تظهر‌مدى‌تقدم‌الدولة‌وتطورها‌احد‌المظاهر‌العامة‌‌‌‌‌‌‌ذات‌التقنية‌الحديثة‌خاصة‌فى‌مجال‌القياس‌له‌دوره‌الفعال‌فى‌االرتقاء‌اإلمكاناتتوفير‌‌إن-12‌.فى‌تطويرها‌ودقة‌نتائجها‌‌أخرى‌أوبالبحوث‌العلمية‌للتربية‌الرياضية‌مما‌يؤثر‌بصورة‌‌‌‌‌‌‌الالعبين‌‌أداءالتدريب‌له‌اثر‌كبير‌فى‌تتبع‌مستوى‌‌أماكنفى‌‌وأجهزة‌أدواتمن‌‌مكاناتاإلتوفير‌-13

‌.فى‌غضون‌المنافسة‌من‌اجل‌االرتقاء‌بهم‌‌أو‌إعدادهمفترة‌‌أثناءسواء‌‌‌‌‌‌‌أمرالحديثة‌‌باإلمكاناتئولة‌عن‌انتقاء‌الناشئين‌فى‌مجال‌التربية‌الرياضية‌سيعد‌تزويد‌الجهات‌الم-14‌العناصر‌لنوع‌النشاط‌الرياضى‌أفضلمن‌انتقاء‌‌واألدوات‌األجهزةتمكنهم‌هذه‌‌إذخاصة‌‌أهميةذا‌‌‌‌‌‌‌.المستويات‌الرياضية‌العليا‌‌إلىالممارس‌مما‌يوفر‌الوقت‌والجهد‌للوصول‌بهم‌مستقباًل‌‌‌‌‌‌‌خاصة‌ال‌يمكن‌ألى‌دولة‌تحقيق‌التقدم‌واالزدهار‌أسوة‌بالدول‌الكبرى‌دون‌توافر‌اإلمكانات‌ال-15

‌.بمختلف‌األنشطة‌الرياضية‌المتعددة‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌

‌(ب) األولالسؤال إجابة :العامة لتخطيط المنشاة الرياضية المبادئ

Page 5: ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا ةداـمbu.edu.eg/student/model_answer/fped/2-2015/4/...أ( لولأا لاؤسلا ةباجإ : تاناملإا فيرعت

مراحل‌التصميم‌والتخطيط‌‌أثناءالتى‌يجب‌مراعاتها‌واالهتمام‌بها‌‌والمبادئ‌األسسهناك‌العديد‌من‌‌:ما‌يلى‌‌أهمهاالمنشاة‌الرياضية‌والتى‌من‌‌إلنشاء :اختيار الموقع -1

‌المراد‌ ‌الرياضية ‌المنشاة ‌نوع ‌مقدمتها ‌فى ‌والتى ‌العوامل ‌من ‌العديد ‌على ‌الموقع ‌اختيار يعتمد‌‌إنشائها (‌ ‌تدريب‌، ‌مراكز ،‌ ‌‌إستادمالعب‌صغيرة ‌....رياضى ‌الخ ‌ل( ‌المتاحة ‌المنشاة‌والمساحة تلك

المنطقة‌المالئمة‌لمالعب‌‌أضالع‌طول)‌فمثاًل‌اطق‌السكنية‌وسهولة‌المواصالت‌ومسافة‌بعدها‌عن‌المنكيلو‌بينما‌‌4متر‌وتبعد‌عن‌المنطقة‌السكنية‌بحوالى‌‌751ال‌تقل‌عن‌‌أنمراكز‌التدريب‌للشباب‌يجب‌‌أو

‌‌اإلستاد ‌طول ‌يقل ‌ال ‌يتطلب‌مساحة ‌‌أضالعهاالرياضى ‌‌1511عن ‌متر ‌النمو‌( ‌يجب‌مراعاة كذلك‌.السكانى‌والتوسع‌المستقبلى‌وتوفير‌الخدمات‌العامة‌

:التجانس الوظيفى للمالعب والوحدات -2نسة‌قريبة‌من‌بعضها‌البعض‌وذلك‌لكى‌تسهل‌عملية‌التحكم‌اجأن‌تكون‌المالعب‌متبحيث‌يجب‌

‌ ‌يجب‌‌وأعمال‌إدارتهافى ‌كما ،‌ ‌بها ‌الخاصة ‌المالبس‌ودورات‌المياه‌‌أنالصيانة تكون‌وحدات‌تبديلمتقاربة‌لتسهيل‌عملية‌‌اإلدارةتكون‌مبانى‌‌أنيفضل‌‌وأيضامن‌المالعب‌‌وأماكن‌االستحمام‌قريبة‌ما‌أمكن

‌.االتصال‌وانجاز‌المهام‌ :العزل -3

‌:عزل‌ومنها‌ما‌يلى‌‌إلىهناك‌بعض‌العوامل‌الغير‌مرغوب‌فيها‌والتى‌تحتاج‌ .‌واإلزعاجالخطورة‌‌أماكناة‌عن‌عزل‌المنش -

.دين‌الرماية‌مثل‌ميا‌األخرىهدوء‌عن‌المالعب‌‌إلىعزل‌مالعب‌الرياضات‌التى‌تحتاج‌ -

.‌واألطفالعزل‌مالعب‌الكبار‌عن‌الصغار‌ -

.المالعب‌بحواجز‌ال‌تعيق‌وال‌تشوه‌المالعب‌‌أرضياتعزل‌جماهير‌المشاهدين‌عن‌ -

.واإلعالم‌مندوبى‌الصحف‌أماكن‌مراعاة‌تخصيص‌ -

.عزل‌المدرجات‌بعضها‌عن‌بعض‌مع‌استقاللية‌المداخل‌والساللم‌ -

.الكهربائية‌والميكانيكية‌بعيدا‌عن‌العبث‌‌تخصيص‌أماكن‌مغلقة‌لحفظ‌األجهزة -

:والسالمة األمن-4‌ ‌المتعلقة ‌الرياضيين‌باألمنهناك‌بعض‌العوامل ‌على‌‌والسالمة‌وصحة ‌ومنها والتى‌يجب‌مراعاتها

‌:سبيل‌المثال‌ .‌واألوبئةالتلوث‌‌أماكنتكون‌المنشاة‌بعيدة‌عن‌‌أنيجب‌ -

.المالعب‌‌أرضياتحادة‌حول‌‌أومواد‌صلبة‌‌تكون‌هناك‌مساحات‌كافية‌وخالية‌من‌اى‌أنيجب‌ -

- ‌ ‌لليجب ‌المؤدية ‌األبواب ‌عدد ‌يكون ‌تكون‌أن ‌وان ،‌ ‌المستفيدين ‌عدد ‌مع ‌يتناسب مالعب‌وسعتها .تفتح‌للخارج‌تالفيًا‌لالزدحام‌‌األبواب

Page 6: ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا ةداـمbu.edu.eg/student/model_answer/fped/2-2015/4/...أ( لولأا لاؤسلا ةباجإ : تاناملإا فيرعت

.المالعب‌‌أرضياتالرياضية‌بعيدة‌تماما‌عن‌‌واألدواتالصيانة‌‌أدواتتكون‌جميع‌‌أنينبغى‌ -

.‌األولية‌لإلسعافاتيجب‌تخصيص‌غرفة‌ -

‌.ولطفايات‌الحريق‌حسب‌القواعد‌الخاصة‌بالدفاع‌المدنى‌‌اإلنذار‌ألجهزة‌أماكنتخصيص‌ - :الصحة العامة -5

‌:يجب‌االهتمام‌بالعوامل‌التالية‌ .تناسب‌عدد‌دورات‌المياه‌ومقاساتها‌مع‌عدد‌المترددين‌على‌المنشاة‌الرياضية‌ -

.الشرب‌وبالصرف‌الصحى‌والنظافة‌اليومية‌والصيانة‌الدورية‌العناية‌بمصادر‌مياه‌ -

.الكافية‌والقانونية‌‌اإلضاءةاالهتمام‌بالتهوية‌الجيدة‌وكذلك‌ -

لالعبين‌‌األذىمن‌خلوها‌مما‌قد‌يسبب‌‌والتأكدالمالعب‌ونظافتها‌‌أرضياتالعناية‌المستمرة‌بتسوية‌ -‌

: اإلشراف-6‌:‌أهمهاوالتى‌من‌‌باإلشرافهناك‌العديد‌من‌النواحى‌المتعلقة‌

.النشاط‌بالمنشاة‌‌أماكنتسهل‌عملية‌االتصال‌بجميع‌‌اإلشراف‌أماكنتكون‌‌أنيجب‌ -

.مطلة‌على‌ميادين‌المنشاة‌وبزوايا‌رؤية‌جيدة‌‌اإلشرافوحجرات‌‌أماكنتكون‌‌أنيفضل‌ -

.فى‌جميع‌وحدات‌المنشاة‌الرياضية‌‌لإلشراف‌أماكنيجب‌توفير‌ -

‌.‌إدارتهامناسبة‌للتحكم‌فى‌‌اإلشراف‌أماكنتكون‌‌أنيجب‌ - : األمثلاالستغالل -7

هو‌القاعدة‌الذهبية‌‌أمكن‌إنحد‌واالستفادة‌القصوى‌منها‌‌أقصىيعتبر‌تشغيل‌المنشاة‌الرياضية‌على‌‌ساعات‌التشغيل‌ ‌فزيادة ‌ذلك‌من‌خالل‌تنظيم‌‌ألكثر، ‌ويتم ،‌ ‌المنشاة من‌غرض‌يعتبر‌دليل‌على‌ايجابية

‌ل ‌تشغيلها ‌استمرارية‌برنامج ‌محاولة ‌مع ‌المستفيدة ‌الجماعات ‌مختلف ‌يالئم ‌بما ‌اليوم ‌طوال ‌مختلفة فترات‌الطقس‌عائقًا‌ ‌عامل ‌يكون ‌ال ‌اى ‌الطقس‌، ‌عوامل ‌عن ‌بغض‌النظر ‌السنة ‌فصول ‌جميع ‌فى االستخدام

‌:الستمرارية‌االستخدام‌ولذا‌يجب‌مراعاة‌ما‌يلى‌مكاناتاالستفادة‌القصوى‌من‌مساحة‌وموقع‌ - .من‌غرض‌‌ألكثراة‌المنش‌وا

.من‌ميدان‌رياضى‌لالستفادة‌القصوى‌من‌المساحات‌‌أكثر‌إنشاء -

.الخامات‌التى‌تتحمل‌الضغط‌المستمر‌‌أنواع‌أجوداستخدام‌ -

.تنظيم‌برامج‌متعددة‌فى‌جميع‌فصول‌السنة‌والمناسبات‌ -

‌‌ :النواحى االقتصادية -8

Page 7: ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا ةداـمbu.edu.eg/student/model_answer/fped/2-2015/4/...أ( لولأا لاؤسلا ةباجإ : تاناملإا فيرعت

عائق‌لتحقيق‌المنشاة‌لقيمتها‌الحيوية‌ومع‌هذا‌يجب‌مراعاة‌‌لإلنشاءالمالية‌‌تكون‌التكاليف‌أاليجب‌‌:االتى‌ .مراحل‌متعددة‌‌إلىتقسيم‌المشروع‌‌إمكانية -

.وضع‌خطة‌تنموية‌حسب‌الميزانيات‌المخصصة‌للمشروع‌وعلى‌المدى‌الطويل‌والقصير‌ -

.والتشغيل‌‌اإلنشاءمع‌عدم‌المساس‌بجودة‌‌اإلمكانخفض‌التكاليف‌المالية‌قدر‌ -

.‌األداءعلى‌‌التأثيرالتكاليف‌واالقتصاد‌فى‌التشغيل‌والكهرباء‌دون‌‌بأقل‌األهداف‌تحقيق -

‌.استغالل‌مساحات‌الموقع‌وتعدد‌المنشات‌واستخداماتها‌ - :القانونية -9

وكذلك‌القوانين‌‌األمنيةالقوانين‌المتعلقة‌بالنواحى‌‌إلى‌باإلضافة‌إتباعهاللهندسة‌المعمارية‌قوانين‌يجب‌‌:المتعلقة‌بمواصفات‌ومقاييس‌المالعب‌الرياضية‌ولهذا‌يجب‌مراعاة‌التالى‌

.المطابقة‌للمواصفات‌والمقاييس‌القانونية‌الدولية‌والمحلية‌فى‌تصميم‌وتنفيذ‌المنشاة‌ -

.العلمية‌فى‌تصميم‌وتخطيط‌وتشغيل‌المنشاة‌‌األسس‌إتباع -

.ى‌المنشات‌الرياضية‌مراعاة‌االتجاهات‌الحديثة‌والتطورات‌ف -

‌.الرياضية‌بما‌يحقق‌الهدف‌من‌المنشاة‌‌واألجهزة‌واألدواتتطبيق‌القواعد‌القانونية‌للمالعب‌ - :التوسع مستقباًل إمكانية-11

محتمل‌الحدوث‌‌أمرالتعديل‌فى‌بعض‌جوانب‌المنشات‌الرياضية‌مستقبال‌‌أوعملية‌التوقع‌للتوسع‌‌:ة‌التالى‌اخصوصا‌فى‌عصر‌التقنيات‌الحديثة‌لذا‌يجب‌مراع

.ة‌عمليات‌التطوير‌المستمرة‌فى‌تقنية‌التجهيزات‌الرياضية‌امراع -

.تعديل‌القوانين‌للمالعب‌الرياضية‌‌إمكانيةة‌امراع -

.زيادة‌عدد‌المستخدمين‌للمنشاة‌الرياضية‌‌إمكانيةمراعاة‌ -

.ورأسيًا‌‌أفقياً‌فى‌المنشاة‌مراعاة‌احتمالية‌التوسع‌ -

:الناحية الجمالية -11‌عواطف‌ ‌النفس‌ويثير ‌فى ‌يبعث‌السرور ‌الرياضية ‌للمنشاة عامة‌‌األفراد‌وأحاسيسالجانب‌الجمالى

‌ ‌خاصة ‌والمستفيدين (‌ ‌والمشاهدين ‌المشتركين ‌عليها‌( ‌وحكمهم ‌للمنشاة ‌نظرتهم ‌فى ‌يؤثر ‌المنشاة فجمالالمرتبطة‌‌األموروالتحفيز‌على‌زيادة‌الممارسة‌،‌ولهذا‌يجب‌مراعاة‌بعض‌‌ءاألدارفع‌مستوى‌‌إلى‌باإلضافة

‌:بالناحية‌الجمالية‌ومنها‌توزيع‌المالعب‌والمبانى‌بشكل‌متناسق‌على‌مساحة‌األرض‌مع‌مراعاة‌الناحية‌الجمالية‌فى‌التصميم‌ -

.

.ام‌بالحدائق‌زيادة‌المساحات‌والمسطحات‌الخضراء‌بأشكال‌هندسية‌جمالية‌متنوعة‌مع‌االهتم -

.االهتمام‌بألوان‌المبانى‌الخارجية‌بشكل‌جذاب‌ -

Page 8: ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا ةداـمbu.edu.eg/student/model_answer/fped/2-2015/4/...أ( لولأا لاؤسلا ةباجإ : تاناملإا فيرعت

.استخدام‌الزهور‌والنافورات‌والمظالت‌بشكل‌يبعث‌على‌الراحة‌والجمال‌ -

المجتمع‌)هناك‌خمس‌عناصر‌تشترك‌فى‌الناحية‌الجمالية‌حيث‌البد‌أن‌تشملها‌الناحية‌الجمالية‌وهى‌ -‌(‌.ذاتها‌،‌المصمم‌،‌المشترك‌،‌المشاهد‌،المنشاة‌

(ج) األولالسؤال إجابة :مراحل تخطيط المنشاة الرياضية

‌أجزاء‌أوجزء‌‌إضافة‌أوالتخطيط‌للمنشاة‌الرياضية‌ضرورة‌البد‌منها‌سواء‌كان‌لغرض‌منشاة‌جديد‌‌ ‌جميع ‌التخطيط ‌ويشمل ،‌ ‌قديمة ‌بواسلمنشاة ‌يمكن ‌التى ‌الضرورية ‌اإلجراءات ‌التوصل الوضع‌‌إلىطتها‌:المرغوب‌فى‌المستقبل‌،‌ومن‌هذه‌المراحل‌

:الفكرة -1اكتشفها‌احد‌العاملين‌‌أومن‌حاجة‌شعر‌بها‌‌أتتجميع‌المنشات‌الرياضية‌الموجودة‌هى‌نتاج‌لفكرة‌

‌حتى‌خرجت‌ ‌من‌جميع‌الجوانب‌لكى‌تكون‌‌إلىفيها‌وقام‌ببلورتها‌ومتابعتها حيز‌الوجود‌وذلك‌بعد‌دراستها‌.فكرة‌جيدة‌ومقنعة‌للمسئولين‌

: اإلدارةعرض الفكرة على مجلس -2الهيئة‌‌إدارة‌أوالمدرسة‌‌إدارةسواء‌‌اإلدارةعلومات‌على‌مجلس‌ملورة‌الفكرة‌يتم‌عرضها‌مدعمة‌بالببعد‌

هذه‌المنشاة‌من‌الناحية‌التربوية‌والعملية‌وفى‌حال‌الموافقة‌‌هميةأالرياضية‌والذى‌بدوره‌يتخذ‌القرار‌بناءًا‌على‌تقدير‌التكلفة‌،‌الموارد‌المالية‌،‌جمع‌البيانات‌)‌دراسة‌شاملة‌للفكرة‌من‌حيث‌‌إلجراءالمبدئية‌يتم‌تكوين‌لجنة‌

.‌)‌ :التربوية األهدافوضع -3

التربوية‌التى‌سوف‌يتم‌تحقيقها‌من‌‌األهداففى‌هذه‌المرحلة‌يقوم‌اخصائى‌التربية‌الرياضية‌بوضع‌‌:ذلك‌عليه‌مراعاة‌ما‌يلى‌‌إلى‌باإلضافةالمنشاة‌ .‌تحديد‌الفائدة‌من‌المنشاة‌ -

.تحديد‌المستفيدين‌من‌المنشاة‌ -

.الهيئة‌‌أوعالقتها‌بالهدف‌العام‌للمدرسة‌ -

.المنطقة‌‌أومراعاتها‌لفلسفة‌التربية‌الرياضية‌العامة‌فى‌المدينة‌ -

‌(‌.بدنية،عقلية،مهارية،اجتماعية‌)‌تطوير‌جميع‌جوانب‌شخصية‌المستخدمين‌مدى‌تحقيقها‌ل - :لجنة التخطيط -4

ا‌ـلجنة‌التخطيط‌بحيث‌تمثل‌جميع‌مستويات‌المجتمع‌المحيط‌بالمنشاة‌بم‌أعضاء‌اإلدارةيشكل‌مجلس‌‌:مهام‌لجنة‌التخطيط‌‌أهمالذين‌سيستخدمون‌المنشاة‌ومن‌‌األفرادفيهم‌اخصائى‌التربية‌الرياضية‌وبعض‌

‌وحساب‌الميزانيات‌وتحديد‌مصادر‌التمويل‌على‌الرغم‌من‌ - ‌للمنشاة ‌المالية حساب‌‌أنتقدير‌التكلفة .التكلفة‌المبدئية‌يعتبر‌من‌مسئوليات‌المصمم‌

Page 9: ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا ةداـمbu.edu.eg/student/model_answer/fped/2-2015/4/...أ( لولأا لاؤسلا ةباجإ : تاناملإا فيرعت

التوسع‌مستقباًل‌والنمو‌السكانى‌وكذلك‌‌إمكانيةاختيار‌الموقع‌حسب‌الهدف‌وطبيعة‌المنشاة‌مع‌مراعاة‌ - .‌األساسيةتوافر‌الخدمات‌

اختيار‌المصمم‌المعمارى‌المناسب‌الذى‌سوف‌يعمل‌مع‌اللجنة‌ومع‌اخصائى‌التربية‌الرياضية‌وعلى‌ -الواجب‌توافرها‌‌األمورومن‌اللجنة‌زيارة‌بعض‌المنشات‌المشابهة‌لتفادى‌العيوب‌والسلبيات‌‌أعضاء

:فى‌المصمم‌

يكون‌مصرح‌له‌بمزاولة‌المهنة‌كمصمم‌‌أن.

والقدرة‌على‌االبتكار‌‌واألفق‌اإلدراكاتساع‌.

القدرة‌على‌التعاون‌والتفاهم‌مع‌المكتب‌االستشارى‌.

يكون‌لديه‌الخبرة‌العملية‌السابقة‌فى‌تصميم‌المنشات‌الرياضية‌‌أن.

بكل‌ماهو‌جديد‌ومتعلق‌بالمنشات‌الرياضية‌‌اإللمام.

اصفات‌والقواعد‌الخاصة‌بالبناء‌فى‌المنطقة‌والدولة‌بالمو‌‌اإللمام.

صصين‌فى‌مجاالت‌التربية‌الرياضية‌ى‌المالئم‌الذى‌يضم‌نخبة‌من‌المتخاختيار‌المكتب‌االستشار‌ -‌المنشات‌المشابهة‌ ‌زيارة ‌ومن‌مهامه ‌الرياضية ‌والمعرفة ‌الهندسية ‌الخبرة ‌فنى‌لديه ‌مستشار ويرأسهم

.يق‌مع‌المصمم‌وتقديم‌المشورة‌الفنية‌والتنس

:حسابات ما قبل البناء والتشييد -5‌ ‌االهتمام‌بالمدرجات‌‌ألهميةنظرًا الحضور‌الجماهيرى‌للمنافسات‌والمسابقات‌الرياضية‌يتوجب‌علينا

‌‌وأماكن ‌يجب ‌ولذلك ‌الالزمة‌‌إجراءالمشاهدين ‌والطرق ‌والممرات ‌الساللم ‌عدد ‌لمعرفة ‌الدراسات ‌من العديدتتناسب‌مع‌عدد‌المتفرجين‌والجمهور‌وكذلك‌سرعة‌الحركة‌‌أنالمدرجات‌ومواقعها‌والتى‌يجب‌‌إلىللوصول‌

‌:ة‌االتى‌اوانسيابها‌ولهذا‌يجب‌مراع .ثوانى‌لكل‌درجة‌سلم‌‌4سرعة‌سير‌الجماهير‌فوق‌السالم‌بحيث‌تقدر‌ب‌ -

متر‌‌‌51يزيد‌طول‌السلم‌عن‌إالسم‌من‌درج‌السلم‌لذا‌يجب‌‌51كل‌متفرج‌سيشغل‌ما‌يقرب‌من‌ -

متر‌‌61-41الجمهور‌للمدرجات‌والذى‌يقدر‌بدقيقة‌واحدة‌الجتياز‌مسافة‌‌إخالءيجب‌احتساب‌سرعة‌ -.

‌‌12منحنيات‌مع‌وجود‌عتبة‌استراحة‌لكلتكون‌الساللم‌على‌شكل‌مستقيم‌واالبتعاد‌عن‌ال‌أنيفضل‌ - .درجة‌لتسهيل‌حركة‌الجهمور‌

.على‌مدرجاتهم‌‌يراعى‌فى‌تصميم‌الساللم‌سهولة‌توزيع‌المتفرجين -

.‌مراعاة‌ذوى‌االحتياجات‌الخاصة‌وذلك‌بتوفير‌تسهيالت‌فى‌المداخل‌والممرات‌والمدرجات‌ -

‌ :سرعة تفريغ المدرجات -6

Page 10: ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا ةداـمbu.edu.eg/student/model_answer/fped/2-2015/4/...أ( لولأا لاؤسلا ةباجإ : تاناملإا فيرعت

والسالمة‌المحلية‌المتعلقة‌بسعة‌‌األمنوقواعد‌ولوائح‌‌أنظمةفى‌جميع‌المنشات‌الرياضية‌يجب‌تطبيق‌‌:بالنسبة‌لالتى‌‌إخالئهاتلك‌المنشات‌وسرعة‌

.دقيقة‌‌12-11فى‌مدة‌ال‌تتجاوز‌ما‌بين‌‌إخالئهاالمالعب‌المفتوحة‌يجب‌ -

‌‌‌‌.دقائق‌‌5فى‌مدة‌ال‌تتجاوز‌‌إخالئهاالمالعب‌المغلقة‌والصاالت‌يجب‌ - (د) األولالسؤال إجابة

:الشائعة فى المنشات الرياضية األخطاء :المالعب المغلقة أوال

‌‌إنشاء -1 ‌على ‌المساحات‌األرضالمبانى ‌من ‌يقلل ‌مما ‌مالئمة ‌غير ‌بطريقة المخصصة‌‌المخصصة .للمالعب‌

.سوء‌مواقعها‌‌أوعدم‌توافر‌مستودعات‌مالئمة‌ -2

.‌أخرىالعناية‌الزائدة‌براحة‌المتفرجين‌مما‌يرفع‌التكلفة‌المالية‌على‌حساب‌جوانب‌ -3

.الرياضات‌التى‌تمارس‌‌ألنواعالمناسبة‌‌األرضياتعدم‌اختيار‌ -4

.ذات‌مقاومة‌غير‌جيدة‌‌أرضياتاستخدام‌ -5

تبديل‌المالبس‌واالستحمام‌مما‌يشكل‌االنزالق‌‌أماكنفى‌‌أملس‌أوذات‌سطح‌ناعم‌‌أرضياتاستخدام‌ -6.

اتساخ‌المنشات‌بالطين‌‌إلىعدم‌وجود‌ممرات‌محددة‌من‌االسمنت‌بين‌المالعب‌والمبانى‌مما‌يؤدى‌ -7 .التراب‌‌أو

.الراسية‌من‌السقف‌‌اإلضاءة‌حإلصال‌وآمنةعدم‌وجود‌طرق‌مريحة‌ -8

.‌واألدوات‌األجهزةتوصيل‌‌أوغرف‌الستقبال‌‌أوعدم‌توافر‌مكان‌مالئم‌ -9

.عدم‌توافر‌غرف‌مستقلة‌للصيانة‌-11

‌.بالمسابح‌‌الكيميائيةسوء‌العناية‌-‌‌‌‌11‌(‌.شبابيك‌،‌نوافذ‌زجاجية‌)‌الرياضية‌‌للممارسةطبيعية‌بشكل‌غير‌مالئم‌‌إضاءةوجود‌-‌‌‌‌12‌.توفر‌بالمنشاة‌ادوار‌متعددة‌‌إذاالثقيلة‌‌األجهزةعدم‌وجود‌مصعد‌مالئم‌لنقل‌-‌‌‌‌13

‌.عدم‌توافر‌تسهيالت‌مالئمة‌لذوى‌االحتياجات‌الخاصة‌-14‌.‌أخرى‌أغراض‌أوعدم‌وجود‌مخارج‌كهربائية‌بتوزيع‌مناسب‌للتصوير‌التليفزيونى‌-15‌.صناديق‌متباعدة‌تبديل‌المالبس‌بوضع‌صفوف‌‌أماكنمساحات‌‌إضاعة-16‌.سوء‌التكييف‌‌أوسوء‌التهوية‌-17‌.عدم‌وجود‌غرف‌خاصة‌لالجتماعات‌والمحاضرات‌-18‌.مخصصة‌داخل‌الحوائط‌لبرادات‌المياه‌وطفايات‌الحريق‌‌أماكنعدم‌وجود‌-19

:المالعب المفتوحة

Page 11: ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا ةداـمbu.edu.eg/student/model_answer/fped/2-2015/4/...أ( لولأا لاؤسلا ةباجإ : تاناملإا فيرعت

.تباعد‌المالعب‌المتجانسة‌عن‌بعضها‌‌ -1

.غير‌مناسبة‌لجميع‌فصول‌السنة‌‌أرضياتاستخدام‌‌ -2

.خارجية‌‌إضاءةعدم‌وجود‌‌أوسوء‌‌ -3

.تقارب‌المالعب‌من‌بعضها‌البعض‌بشكل‌يؤثر‌على‌الممارسة‌‌ -4

.ضعف‌فى‌قواعد‌الشبك‌المحيط‌ببعض‌المالعب‌بما‌يقلل‌تحمل‌مقاومة‌الريح‌‌ -5

.سوء‌التخطيط‌لذلك‌‌أوعدم‌وجود‌ميول‌لتصريف‌المياه‌‌ -6

.بعد‌المالعب‌عن‌الوحدات‌المساندة‌مثل‌غرف‌خلع‌المالبس‌ودورات‌المياه‌‌ -7

.فى‌ميادين‌الرماية‌‌أمانعدم‌وجود‌حواجز‌‌ -8

.والسالمة‌فى‌المالعب‌بشكل‌عام‌‌األمنعدم‌العناية‌بعوامل‌‌ -9

‌.سوء‌توزيعها‌فى‌المالعب‌‌أو‌اإلضاءةضعف‌-11‌.رجات‌لذوى‌االحتياجات‌الخاصة‌عدم‌توافر‌تسهيالت‌فى‌المداخل‌والممرات‌والمد-11

(ب)السؤال الثانى إجابة :مسئوليات مدير المنشاة الرياضية

العاملين‌‌تأهيلمدير‌المنشاة‌الرياضية‌هو‌المسئول‌عن‌كل‌ما‌يجرى‌داخل‌المنشاة‌ولذا‌عليه‌معرفة‌مستوى‌معه‌وتدريب‌من‌هم‌فى‌حاجة‌لذلك‌،‌ومن‌ثم‌توزيع‌المهام‌حسب‌االختصاص‌والكفاءة‌لكى‌يتمكن‌من‌تحقيق‌

‌:المنشاة‌لذا‌عليه‌القيام‌بالمسئوليات‌المتعلقة‌بالجوانب‌التالية‌‌أقيمتالهدف‌الذى‌من‌اجله‌ :الجانب المعرفى ويشمل -1

.ة‌المستفيدين‌من‌المنشا‌األفرادعدد‌ونوعية‌ -

.التى‌تمارس‌‌األنشطةعدد‌ونوعية‌ومواعيد‌ -

.التى‌تمارس‌فى‌نفس‌الوقت‌‌األنشطةعدد‌ -

.المنشاة‌للنشاط‌الحالى‌والالحق‌‌إلعدادالوقت‌الالزم‌ -

.الصيانة‌الدورية‌‌أوقات -

.المستخدمة‌فى‌كل‌نشاط‌‌األجهزة -

.التعليمية‌المساعدة‌‌األدوات -‌

:شرافى ويشمل الجانب اإل-2 .‌وأدائهاام‌على‌المنشاة‌الع‌اإلشراف -

.المنشاة‌‌أجزاءتوزيع‌المشرفين‌على‌جميع‌ -

.من‌قدرة‌المشرفين‌على‌اتخاذ‌القرارات‌القيادية‌السليمة‌حس‌المواقف‌‌التأكد -

.‌إليهمالموكلة‌‌باألعمالالمشرفين‌والتزامهم‌‌أداءتقييم‌ -

Page 12: ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا ةداـمbu.edu.eg/student/model_answer/fped/2-2015/4/...أ( لولأا لاؤسلا ةباجإ : تاناملإا فيرعت

.من‌مالئمة‌برامج‌المنشاة‌المعدة‌من‌قبل‌المشرفين‌‌التأكد -

.‌أدائهموى‌تالمشرفين‌على‌االرتقاء‌بمستحفيز‌ -

.الرياضية‌‌األنشطةلمزاولة‌‌آمنةالمنشاة‌توفر‌بيئة‌‌أنمن‌‌التأكد -

.المالئمة‌‌األماكنفى‌‌اإلرشاديةمن‌وضع‌اللوحات‌‌التأكد -

.للمنشاة‌‌األقصىتنظيم‌البرامج‌للوصول‌للتشغيل‌ -

.المحافظة‌على‌امن‌وسالمة‌المنشاة‌ -

‌.بشكل‌مستمر‌‌األجهزةالصيانة‌وفحص‌‌أعمال‌إجراءمن‌‌التأكد - :الجانب التوثيقى ويشمل -3

‌:المنشاة‌وهى‌‌إدارةهناك‌العديد‌من‌السجالت‌التى‌يجب‌توافرها‌فى‌المنشاة‌بشكل‌مستمر‌فى‌مقر‌‌:سجل‌الرياضيين‌المستخدمين‌للمنشاة‌وتشمل‌-1

.البيانات‌العامة‌ -

.الطبية‌‌الكشوف -

.بالنسبة‌لصغار‌السن‌‌األمور‌أولياءموافقات‌ -

‌.وتقاريرها‌‌باإلصاباتسجل‌خاص‌-2‌(‌.،‌مصروفات‌‌إيرادات)سجل‌الميزانية‌السنوية‌-3‌(‌.‌اإلضاءة،‌تكييفات‌،‌‌أرضيات)‌سجل‌خاص‌بالمنشاة‌ومحتوياتها‌-4‌.سجل‌خاص‌بصيانة‌المنشاة‌ومواعيدها‌المقررة‌-5‌.سجل‌خاص‌بتشغيل‌واستخدام‌المنشاة‌-6‌.المسابح‌سجل‌خاص‌ب-7،‌تاريخ‌الشراء‌،‌‌األدواتعند‌استالمها‌من‌قبل‌المستودعات‌ويحتوى‌على‌ترقيم‌‌باألدواتسجل‌للتعريف‌-8

‌‌.وتصنيفها‌‌واألدوات‌األجهزةتاريخ‌االستالم‌،‌اسم‌الشركة‌الموردة‌،‌الثمن‌،‌عدد‌ (ج)السؤال الثانى إجابة

:تعريف االجتماعات ى‌فى‌معين‌للتداول‌والتشاور‌وتبادل‌الرأفى‌مكان‌‌أكثر‌أوتجمع‌شخصين‌"‌‌بأنهاتعرف‌االجتماعات‌

،‌وجود‌‌األفرادمن‌وجود‌لقاء‌بين‌مجموعة‌)‌نه‌البد‌من‌توافر‌،‌ونستنتج‌من‌هذا‌التعريف‌أ"‌عين‌موضوع‌مة‌،‌موضوعات‌االجتماع‌،‌التفاعل‌بين‌المجموع‌أوهدف‌مشترك‌،‌الوقت‌والمكان‌المناسبين‌،‌تحديد‌موضوع‌

‌(‌.بالوقت‌المخصص‌لالجتماع‌‌األفراداالجتماع‌،‌التزام‌‌أنظمةتحديد‌‌‌

:تصنيف االجتماعات

Page 13: ةيضايرلا تآشنملاو تاناكملإا ةداـمbu.edu.eg/student/model_answer/fped/2-2015/4/...أ( لولأا لاؤسلا ةباجإ : تاناملإا فيرعت

‌:تصنف‌االجتماعات‌تبعًا‌لالتى‌ :من حيث الهدف : أوال

.اجتماعات‌لمناقشة‌موضوع‌معين‌ -1

.فريق‌عمل‌موحد‌النجاز‌مهام‌معينة‌‌إيجاد‌إلىوتهدف‌‌األداءاجتماعات‌ -2

.الدورية‌للموظفين‌فى‌المنظمة‌‌أواليومية‌‌األعمالاجتماعات‌متابعة‌ -3

.المنظمة‌‌أداءاجتماعات‌تقصى‌المشكالت‌التى‌تواجه‌ -4

.مشكالت‌محددة‌‌أواجتماعات‌اتخاذ‌القرار‌بشان‌مشكلة‌ -5

.فى‌المنظمة‌‌األفراداجتماعات‌للحد‌من‌الخالفات‌بين‌ -6

:من حيث المدة والزمن : ثانيا ‌دورية‌سواء‌اجتماعات‌دورية‌وهى‌التى‌تع -1 ‌بصورة ‌قد ‌‌أسبوعية) ‌سنوية ،‌ ‌شهرية ،‌ ويغلب‌عليها‌(

.الطابع‌الرسمى‌مثل‌اللجان‌الدائمة‌ومجالس‌الكليات‌فى‌الجامعات‌

اجتماعات‌غير‌دورية‌وهى‌التى‌تعقد‌كلما‌دعت‌الحاجة‌لعقدها‌وليس‌لها‌وقت‌محدد‌وذلك‌لبحث‌ -2 .مشاكل‌وموضوعات‌طارئة‌

:من حيث الشكل : ثالثا 1- ‌ ‌سير ‌وفى ‌تكوينها ‌فى ‌يتحكم ‌التى ‌وهى ‌رسمية ‌‌إجراءاتهااجتماعات ‌مثل‌‌وأنظمةقوانين محددة

.اجتماعات‌اللجان‌الدائمة‌والمؤتمرات‌واالجتماعات‌الخارجية‌

تكوينها‌قوانين‌أو‌أنظمة‌محددة‌وتتسم‌بالمرونة‌والسهولة‌اجتماعات‌غير‌رسمية‌وهى‌التى‌ال‌يحكم‌ -2ل‌للمناقشة‌على‌سبيل‌المثال‌التقاء‌شخصين‌أو‌أكثر‌فى‌المنظمة‌عند‌وال‌يوجد‌لها‌قواعد‌أو‌أصو‌

.مدخل‌قاعة‌أو‌مكان‌ما‌داخل‌العمل‌ثم‌يتم‌مناقشة‌موضوع‌معين‌ويتم‌اتخاذ‌قرار‌فيه‌

:من حيث المستوى : رابعا .اجتماعات‌على‌المستوى‌الدولى‌والعالمى‌كاجتماعات‌الجامعة‌العربية‌وهيئة‌األمم‌المتحدة‌ -1

.اجتماعات‌على‌المستوى‌المحلى‌أو‌الدولة‌مثل‌اجتماعات‌مجلس‌الوزراء‌ومجلس‌النواب‌ -2

.اجتماعات‌على‌مستوى‌المنظمات‌مثل‌اجتماعات‌مجالس‌اإلدارات‌واللجان‌فى‌المنظمات‌ -3

:من حيث حجم وعدد المشاركين : خامسا .اجتماعات‌موسعة‌ -1

‌‌.اجتماعات‌مصغرة‌ -2‌