ДобрознаниеВыпуск 3

детско родительский журнал

Департаменткультуры города Москвы

Над выпуском работали: Калугина Наталья, Васильева Екатерина, Бунякова Елизавета

Данная брошюра является рекламным материалом ГБУК г. Москвы "КЦ "Доброволец" и не является средством массовой информации. Все материалы, размещённые в настоящей брошюре, носят исключительно информационно-развлекательный характер, и не могут рассматриваться в качестве практических рекомендаций. ГБУК г. Москвы "КЦ "Доброволец" не несёт ответственности за достоверность материалов, предоставленных третьими лицами.

Родителям на заметкуЛетние игрыстр. 6

стр. 11

Развиваемся и играемПоделка из бумаги «Жирафик»

стр. 16стр. 15

Прогулка по осеннему лесу

В гостик ДоброзаврикуЛетний день

ДИРЕКТОР КЦ «ДОБРОВОЛЕЦ» Для этого в нашем центре проводятся занятия курсов интеллектуально-го, творческого, физического и социального развития. Особой гордо-стью являются занятия для малышей от 1 года: комплексно-развиваю-щие занятия курса «Кроха» и занятия курсафизического развития «Детский фитнес».

Одна из самых больших ценностей центра: команда педагогов, искрен-не влюбленных в свое дело. Педагоги центра – настоящиепрофессионалы, способные увлечь детей, развить в них те или иныеспособности, привить любовь к знаниям и творчеству. Все педагоги центра имеют высшее педагогическое образование. Многие из них повы-шают уровень мастерства на различных семинарах и курсах, являются победителями профессиональных конкурсов, действующими чемпиона-ми мира или страны.

С августа 2016 года на базе детского развивающего центра«Добрознание» работает собственная event-команда. Участники event-команды организуют и проводят детские праздники и Дни рожде-ния. На сегодняшний день центр посещает более 100 детей и их родите-лей. С каждым днем наш центр становится все более оживленным, в нем все больше детских улыбок и смеха. Мы растем и развиваемся вместе с нашими маленькими учениками: появляются новые курсы, увлекатель-ные мастер-классы. Создание детско-родительского журнала «До-брознание» еще один шаг к повышению нашего профессионализма.

Вы также можете помочь нам стать лучше: отправляйте предложения, отзывы и комментарии по работе детского развивающего центра «До-брознание» на адрес электронной почты: dobroznanie@yandex.ru.

Директор ГБУК «Культурный центр «Доброволец»

Степин Андрей Александрович

Дорогие друзья!

Детский развивающий центр «Добрознание» открыл свои двери для маленьких посетителей и их родителей 14 февра-ля 2016 года. Основной целью детского развивающего центра «Добрознание» является всестороннее гармоничное развитие ребенка. Мы стремимся помочь воспитать свобод-ного, уверенного в себе, интеллектуально развитого челове-ка,умеющего нестандартно мыслить, принимать самостоя-тельные решения, уважать себя и других, преодолевать про-блемы и трудности, раскрыть свой потенциал и найти место в жизни.

СТРАНИЦА КУРАТОРА ДРЦ "ДОБРОЗНАНИЕ"

Дорогие друзья!

Вот и завершился еще один учебный год в детском развива-ющем центре «Добрознание». Все ребята очень старались на занятиях курсов в течение всего года. Более 40 детей были награждены грамотами за свои первые успехи. Поздравляем наших маленьких воспитанников!

Также уже открыта запись на занятия курсов на новый учеб-ный год. Многие родители уже начали бронировать места в группах. Успейте также записаться на занятия в нашем центре через сайт www. zelkultura.ru.

А пока впереди долгожданное лето. Можно долго гулять на улице, загорать и плавать в речке или отправиться в путеше-ствие.

Этот выпуск журнала мы решили посвятить, конечно, летней тематике.

Из рубрики «Родителям на заметку» вы узнаете, в какие под-вижные игры, игры с водой и песком можно поиграть с детьми летом.

Рубрика «Специалисты ДРЦ «Добрознание» рекомендуют…» расскажет о книгах, которые научат вас понимать лучше своего ребенка.

Для маленьких читателей мы приготовили мастер-класс по изготовлению поделки из бумаги «Жираф», а также историю с заданиями о том, как Доброзаврик и его друзья провели один из летних дней.Теплого и яркого лета всем! До встречи в новом учебном году!

Куратор детского развивающего центра "Добрознание",

Васильева Екатерина

1

МАСТЕР-КЛАСС «ВЕСЕННИЙ ТОПИАРИЙ»

17 марта в нашем центре состоялся мастер-класс "Весенний топиарий". Участники мастер-класса узнали историю возникнове-ния топиария, а затем каждый автор смог проявить фантазию и воплотить в жизнь собственное видение счастливого деревца. При его создании возможно использование самых различных материалов и цветовых сочетаний. Мастер-класс прошел в теплой и очень дружественной обстановке.

МАСТЕР-КЛАСС ПО ЖИВОПИСИ

23 марта в нашем центре состоялся детский мастер-класс по жи-вописи "Весенние цветы" от молодой мамы и художницы Натальи Тарасовой. Участники мастер-класса узнали секреты создания картины в технике акварель, а затем каждый автор смог проявить фантазию и воплотить в жизнь собственное видение живописных цветов.

НАШИ НОВОСТИ

2

Для этого в нашем центре проводятся занятия курсов интеллектуально-го, творческого, физического и социального развития. Особой гордо-стью являются занятия для малышей от 1 года: комплексно-развиваю-щие занятия курса «Кроха» и занятия курсафизического развития «Детский фитнес».

Одна из самых больших ценностей центра: команда педагогов, искрен-не влюбленных в свое дело. Педагоги центра – настоящиепрофессионалы, способные увлечь детей, развить в них те или иныеспособности, привить любовь к знаниям и творчеству. Все педагоги центра имеют высшее педагогическое образование. Многие из них повы-шают уровень мастерства на различных семинарах и курсах, являются победителями профессиональных конкурсов, действующими чемпиона-ми мира или страны.

С августа 2016 года на базе детского развивающего центра«Добрознание» работает собственная event-команда. Участники event-команды организуют и проводят детские праздники и Дни рожде-ния. На сегодняшний день центр посещает более 100 детей и их родите-лей. С каждым днем наш центр становится все более оживленным, в нем все больше детских улыбок и смеха. Мы растем и развиваемся вместе с нашими маленькими учениками: появляются новые курсы, увлекатель-ные мастер-классы. Создание детско-родительского журнала «До-брознание» еще один шаг к повышению нашего профессионализма.

Вы также можете помочь нам стать лучше: отправляйте предложения, отзывы и комментарии по работе детского развивающего центра «До-брознание» на адрес электронной почты: dobroznanie@yandex.ru.

Директор ГБУК «Культурный центр «Доброволец»

Степин Андрей Александрович

ИНТЕРАКТИВНЫЙ СПЕКТАКЛЬ«ХРАБРАЯ ВНУЧКА»

24 марта в детском развивающем центре "Добрознание" состо-ялся интерактивный спектакль "Храбрая внучка". Юные зрители помогли внучке Аленке собрать яблочки, а также подружились с маленьким ежиком. Конечно, не обошлось без веселых игр, танцев, песенок и мастер-класса, на котором ребята смогли создать собственных ежиков.

ВЕСЕННИЙ ДЕТСКИЙ ШАХМАТНЫЙ ТУРНИР

12 апреля в Детском развивающем центре "Добрознание" состо-ялся Весенний детский шахматный турнир. В шахматных поедин-ках сразились дети от 4 до 10 лет. Ребята были разделены на под-группы, исходя из возраста и уровню подготовки. В течение турни-ра участники зарабатывали баллы. Баллы можно было получить за шахматную игру с противниками.

Победителями турнира стали:Старшая группа (7-10 лет):Ефремов Дима - 1 местоГурьева Арина - 1 местоАгафонов Максим - 2 местоГолубев Прохор - 3 место

Младшая группа (4-6 лет): Задорожный Егор - 1 местоГусев Егор - 2 местоКлимов Коля - 3 местоПередня Даниил - 3 место

Все участники были награж-дены дипломами и грамота-ми. Победители получили

памятные призы.

3

ПРАЗДНИЧНЫЙ МАСТЕР-КЛАСС "ПАСХАЛЬНЫЕ ЯЙЦА ИЗ ШОКОЛАДА"

13 апреля в нашем центре состоялся мастер-класс "Пасхальные яйца из шоколада". Под руководством ведущего мастер-класса Виктории ребята создали яйца из шоколада, украсили их шоко-ладными узорами. Также участники мастер-класса сделали пас-хальные корзиночки для своих вкусных шедевров.

ИНТЕРАКТИВНЫЙ СПЕКТАКЛЬ«ДОМИК СНОВ»

20 апреля в нашем центре состоялся интерактивный спектакль "Домик снов". Добрая история о гномике Несплюше и цветных снах. Спасибо маленьким и большим ребятам за активное участие в спектакле!

4

ИНТЕРАКТИВНАЯ ПРОГРАММА «НАСЛЕДНИКИ ПОБЕДЫ»

5 мая в нашем центре в преддверии Дня Победы состоялась интерактивная программа "Наследники Победы". Ребята приняли участие в конкурсной программе, мастер-классе "Голубь Мира", а также попробовали солдатскую кухню. В конце праздника дети вместе с родителями выпустили воздушные шары в небо в знак того, что все мы против войны!

АКЦИЯ «ХОТИМ, ЧТОБ ВСЮДУ НА ПЛАНЕТЕ, ВОЙНЫ СОВСЕМ НЕ ЗНАЛИ ДЕТИ»

9 мая в нашей стране празднуется День Победы. В честь празд-ника в нашем центре проходила акция "Хотим, чтоб всюду на пла-нете, войны совсем не знали дети". Мы помним и ценим подвиг героев! Мы постараемся сделать все, чтобы никто не нарушил тот мир, за который боролись наши бабушки и дедушки, прабабушки и прадедушки!

5

РОДИТЕЛЯМ НА ЗАМЕТКУ

6

ЛЕТНИЕ ИГРЫ Лето – чудесная пора, когда можно много времени проводить на свежем воздухе. Какими увлекательными и полезными делами можно

занять малыша на прогулке мы расскажем вам в этой статье.

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

ИГРА «ЛЬВЫ И ЗЕБРЫ»Количество игроков: 3 и больше

Считалкой определятся водящий — лев, все остальные — зебры. Лев становится на возвышение и говорит: «Раз, два, три, игру начни». Все зебры стоят в «табуне», как только лев сказал слова, табун убегает, а лев стара-ется кого-нибудь поймать. Зебры могут сопротивляться и спасать своего собрата, легонько отталки-вая льва. Как только лев захватит зебру, он тащит ее в свое логово — на возвышенность и пытается защекотать до смеха. Если зебра засмеется, то она становится львом, а если зебра останется серьезной, то лев вынужден ее отпустить. Игра продолжается до тех пор, пока все зебры не станут львами.

ИГРА «ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ»Количество игроков: 8 и больше

Считалкой определяются водящий и убегающий. Остальные дети ста-новятся парами, образуя круг. Убегающий считает до трех и убегает, а водящий старается его догнать. Убегающий может забежать в круг, встать впереди какой-нибудь пары и крикнуть «Третий лишний». При этом третий человек становится убегающим и бежит от водящего. Если водящий осалит убегающего, то они меняются ролями.

ИГРА «КОРОЛЬ»Количество игроков: 4 и больше

По считалке, или по желанию один игрок выбирается ведущим — он Король. Король стоит спиной к остальным игрокам и произносит одну из двух возможных фраз: «Король любит» или «Король не любит» и называется какой-нибудь цвет. К примеру, ведущий говорит: «Король любит желтый цвет». Те игроки, у которых есть желтый цвет на одежде или обуви, спокойно проходят. Король ловит игроков, у которых нет желтого цвета. Если же произнесена фраза «Король не любит желтый цвет», то, наоборот, спокойно проходят игроки у которых нет желтого цвета. А король ловит игроков, имеющих на себе желтый цвет. Если у игрока небольшой рисунок желтого цвета, то можно его прикрыть ладошкой и спокойно пройти. Как только король дотронется до како-го-нибудь игрока, новый игрок становится королем и игра начинается заново.

ИГРЫ С ПЕСКОМ Игра с песком на улице может быть намного интереснее, если мы позволим детям использовать не только привычные формочки, ведер-ки и совочки, но и другой материал, который изначально не был для этого предназначен. Вместо покупных формочек можно использовать пластиковые стаканчики, контейнеры из-под яиц и другой бросовый материал.

7

ЛЕТНИЕ ИГРЫ Лето – чудесная пора, когда можно много времени проводить на свежем воздухе. Какими увлекательными и полезными делами можно

занять малыша на прогулке мы расскажем вам в этой статье.

ПОДВИЖНЫЕ ИГРЫ

ИГРА «ЛЬВЫ И ЗЕБРЫ»Количество игроков: 3 и больше

Считалкой определятся водящий — лев, все остальные — зебры. Лев становится на возвышение и говорит: «Раз, два, три, игру начни». Все зебры стоят в «табуне», как только лев сказал слова, табун убегает, а лев стара-ется кого-нибудь поймать. Зебры могут сопротивляться и спасать своего собрата, легонько отталки-вая льва. Как только лев захватит зебру, он тащит ее в свое логово — на возвышенность и пытается защекотать до смеха. Если зебра засмеется, то она становится львом, а если зебра останется серьезной, то лев вынужден ее отпустить. Игра продолжается до тех пор, пока все зебры не станут львами.

ИГРА «ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ»Количество игроков: 8 и больше

Считалкой определяются водящий и убегающий. Остальные дети ста-новятся парами, образуя круг. Убегающий считает до трех и убегает, а водящий старается его догнать. Убегающий может забежать в круг, встать впереди какой-нибудь пары и крикнуть «Третий лишний». При этом третий человек становится убегающим и бежит от водящего. Если водящий осалит убегающего, то они меняются ролями.

ИГРА «КОРОЛЬ»Количество игроков: 4 и больше

По считалке, или по желанию один игрок выбирается ведущим — он Король. Король стоит спиной к остальным игрокам и произносит одну из двух возможных фраз: «Король любит» или «Король не любит» и называется какой-нибудь цвет. К примеру, ведущий говорит: «Король любит желтый цвет». Те игроки, у которых есть желтый цвет на одежде или обуви, спокойно проходят. Король ловит игроков, у которых нет желтого цвета. Если же произнесена фраза «Король не любит желтый цвет», то, наоборот, спокойно проходят игроки у которых нет желтого цвета. А король ловит игроков, имеющих на себе желтый цвет. Если у игрока небольшой рисунок желтого цвета, то можно его прикрыть ладошкой и спокойно пройти. Как только король дотронется до како-го-нибудь игрока, новый игрок становится королем и игра начинается заново.

ИГРЫ С ПЕСКОМ Игра с песком на улице может быть намного интереснее, если мы позволим детям использовать не только привычные формочки, ведер-ки и совочки, но и другой материал, который изначально не был для этого предназначен. Вместо покупных формочек можно использовать пластиковые стаканчики, контейнеры из-под яиц и другой бросовый материал.

ИГРЫ С ПЕСКОМ Игра с песком на улице может быть намного интереснее, если мы позволим детям использовать не только привычные формочки, ведер-ки и совочки, но и другой материал, который изначально не был для этого предназначен. Вместо покупных формочек можно использовать пластиковые стаканчики, контейнеры из-под яиц и другой бросовый материал. Можно сделать такие интересные приспособления для игр с песком, как, например, "расчески" для песка из пластиковых лотков. Или "раз-равниватель" для песка (из деревянной дощечки и дверной ручки). Для детей будет особенно интересно, если устроить в песочнице целое приключение: найти клад, поиграть в палеонтологов и откопать с помощью кисточки слепки динозавров (можно отпечатать игрушечно-го динозавра на соленом тесте) или устроить извержение вулкана.

ИГРА С ПЕСКОМ «ИЗВЕРЖЕНИЕ ВУЛКАНА»Чтобы создать извержение вулкана вам понадобится: • пустая пластиковая бутылка, • сода, уксус, пищевой краситель красного цвета • моющее средство. Сделайте из песка горку, внутрь вставьте пластиковую бутылку. Насыпьте в нее соду, добавьте немного красителя и моющего сред-ства. Затем аккуратно влейте уксус и наблюдайте извержение под довольные визги вашей ребятни.

ИГРА С ПЕСКОМ «ПЕСОЧНЫЕ ЧЕЛОВЕЧКИ» Если даже самые простые и привычные игры в песке сопровождать рассказами будет и приятней, и полезней, и интересней.Мы пришли в гости к песочным человечкам и будем вместе с ними играть. Давайте нарисуем на песке самих песочных человечков. Вот они какие! Придумайте историю про получившихся человечков: как их зовут, есть ли у них мама и папа, где они живут и пр.

ВОДЯНЫЕ БОМБОЧКИ Наполните воздушные шарики водой и у вас получатся замечатель-ные водяные бомбочки.

ВОДЯНЫЕ МЯЧИКИ Из губок для мытья посуды можно сделать необычные и чрезвычайно интересные водяные мячики. Разрежьте губки на полоски. Соедините несколько полученных полосок и закрепите их в середине ниткой.

РЫБАЛКА Наливаем в тазик воды, даем ребенку сачок для ловли аквариумных рыбок или небольшое ситечко для игр с песком. В воду бросаем небольшое количество мелких игрушек и предлагаем выловить сачком как можно больше «рыбок».

Желаем вам веселых летних деньков!

ИГРЫ С ПЕСКОМ Игра с песком на улице может быть намного интереснее, если мы позволим детям использовать не только привычные формочки, ведер-ки и совочки, но и другой материал, который изначально не был для этого предназначен. Вместо покупных формочек можно использовать пластиковые стаканчики, контейнеры из-под яиц и другой бросовый материал. Можно сделать такие интересные приспособления для игр с песком, как, например, "расчески" для песка из пластиковых лотков. Или "раз-равниватель" для песка (из деревянной дощечки и дверной ручки). Для детей будет особенно интересно, если устроить в песочнице целое приключение: найти клад, поиграть в палеонтологов и откопать с помощью кисточки слепки динозавров (можно отпечатать игрушечно-го динозавра на соленом тесте) или устроить извержение вулкана.

ИГРА С ПЕСКОМ «ИЗВЕРЖЕНИЕ ВУЛКАНА»Чтобы создать извержение вулкана вам понадобится: • пустая пластиковая бутылка, • сода, уксус, пищевой краситель красного цвета • моющее средство. Сделайте из песка горку, внутрь вставьте пластиковую бутылку. Насыпьте в нее соду, добавьте немного красителя и моющего сред-ства. Затем аккуратно влейте уксус и наблюдайте извержение под довольные визги вашей ребятни.

ИГРА С ПЕСКОМ «ПЕСОЧНЫЕ ЧЕЛОВЕЧКИ» Если даже самые простые и привычные игры в песке сопровождать рассказами будет и приятней, и полезней, и интересней.Мы пришли в гости к песочным человечкам и будем вместе с ними играть. Давайте нарисуем на песке самих песочных человечков. Вот они какие! Придумайте историю про получившихся человечков: как их зовут, есть ли у них мама и папа, где они живут и пр.

8

ИГРА С ПЕСКОМ «ПЕСОЧНЫЕ ЧЕЛОВЕЧКИ» Если даже самые простые и привычные игры в песке сопровождать рассказами будет и приятней, и полезней, и интересней.Мы пришли в гости к песочным человечкам и будем вместе с ними играть. Давайте нарисуем на песке самих песочных человечков. Вот они какие! Придумайте историю про получившихся человечков: как их зовут, есть ли у них мама и папа, где они живут и пр.

ИГРЫ С ВОДОЙ Для игр с водой также можно использовать множество игрушек и приспособлений, которые сделают эту и без того приятную забаву еще веселее.

КАТАМАРАН ИЗ ПЛАСТИКОВЫХ БУТЫЛОКДля изготовления катамарана вам понадобится: • 2 пластиковые бутылки объемом 0,5 л • Скотч • Ножницы или другой острый предмет, чтобы вырезать отвер-стия • Игрушки, которые будут кататься на водном катамаране

БРЫЗГАЛКИОчень весело играть с водяными пистолетами и брызгалками! На дерево или на стену прикрепляем изображение слона, дельфина и предлагаем детям с помощью брызгалки попасть в «мишень», искупать слоника. В очень жаркий денек играем в брызгалку друг с другом.

Александр Нилл «Воспитание свободой» Автору удалось вырастить из «воров» и «поджигателей» порядочных и талантливых людей. Александр Нилл считает, что дети не совершают дурных поступков просто так, у всего есть своя скрытая причина. И все лечится любовью. В этой книге он собрал все секреты своего осо-бого метода воспитания — «воспитания свободой».

Януш Корчак «Как любить ребенка» Это книга от великого педагога, который мог найти путь к сердцу любого ребенка. Вам понравится стиль его общения с читателем: открытый и полный шикарных мыслей. Всю книгу можно разбить на афоризмы! Это своего рода энциклопедия по воспитанию детей всех возрастов.

Лидия Чуковская «Памяти детства» Это воспоминания дочери о своем известном отце, который не только писал отличные рассказы для детей, но и был замечательным педагогом. В книге вы найдете рекомендации по воспитанию в виде красочных историй для тех, кто не хочет углубляться в сложную психо-логическую тематику, но пытается построить хорошие отношения с ребенком.

Франсуаза Дольто «На стороне ребенка» Замечательный педагог-психолог рассказывает здесь о том, как менялось отношение к ребенку на протяжении веков и какими были методы воспитания. Эта книга полностью раскрывает все аспекты дет-ской психологии и дает ответы на вопрос, как вырастить из малыша счастливого взрослого без комплексов и неврозов.

КНИГИ, КОТОРЫЕ Н�УЧ�ТПОНИМ�ТЬ ДЕТЕЙ

Иногда мы не понимаем, почему наши дети не слушаются, закатыва-ют истерики и не хотят идти в школу. Многие родители впадают в отча-яние и не знают, как быть. Да, такое может случиться с каждым, потому что дети — они другие, и понять их мир очень сложно.Итак, мы представляем вам небольшую подборку книг, которые помо-гут вам понять своего ребенка.

Ирвин Ялом «Мамочка и смысл жизни»

Ирвин Ялом, несомненно, станет вашим любимым авто-ром. Он пишет очень легко, общаясь с читателем в своей особой манере. Книга о том, насколько важны отношения между ребенком и матерью в первые годы жизни и как они могут повлиять на будущее ребенка.

СПЕЦИАЛИСТЫ ДРЦ «ДОБРОЗНАНИЕ» РЕКОМЕНДУЮТ

9

ИГРА С ПЕСКОМ «ПЕСОЧНЫЕ ЧЕЛОВЕЧКИ» Если даже самые простые и привычные игры в песке сопровождать рассказами будет и приятней, и полезней, и интересней.Мы пришли в гости к песочным человечкам и будем вместе с ними играть. Давайте нарисуем на песке самих песочных человечков. Вот они какие! Придумайте историю про получившихся человечков: как их зовут, есть ли у них мама и папа, где они живут и пр.

ИГРЫ С ВОДОЙ Для игр с водой также можно использовать множество игрушек и приспособлений, которые сделают эту и без того приятную забаву еще веселее.

КАТАМАРАН ИЗ ПЛАСТИКОВЫХ БУТЫЛОКДля изготовления катамарана вам понадобится: • 2 пластиковые бутылки объемом 0,5 л • Скотч • Ножницы или другой острый предмет, чтобы вырезать отвер-стия • Игрушки, которые будут кататься на водном катамаране

БРЫЗГАЛКИОчень весело играть с водяными пистолетами и брызгалками! На дерево или на стену прикрепляем изображение слона, дельфина и предлагаем детям с помощью брызгалки попасть в «мишень», искупать слоника. В очень жаркий денек играем в брызгалку друг с другом.

Александр Нилл «Воспитание свободой» Автору удалось вырастить из «воров» и «поджигателей» порядочных и талантливых людей. Александр Нилл считает, что дети не совершают дурных поступков просто так, у всего есть своя скрытая причина. И все лечится любовью. В этой книге он собрал все секреты своего осо-бого метода воспитания — «воспитания свободой».

Януш Корчак «Как любить ребенка» Это книга от великого педагога, который мог найти путь к сердцу любого ребенка. Вам понравится стиль его общения с читателем: открытый и полный шикарных мыслей. Всю книгу можно разбить на афоризмы! Это своего рода энциклопедия по воспитанию детей всех возрастов.

Лидия Чуковская «Памяти детства» Это воспоминания дочери о своем известном отце, который не только писал отличные рассказы для детей, но и был замечательным педагогом. В книге вы найдете рекомендации по воспитанию в виде красочных историй для тех, кто не хочет углубляться в сложную психо-логическую тематику, но пытается построить хорошие отношения с ребенком.

Франсуаза Дольто «На стороне ребенка» Замечательный педагог-психолог рассказывает здесь о том, как менялось отношение к ребенку на протяжении веков и какими были методы воспитания. Эта книга полностью раскрывает все аспекты дет-ской психологии и дает ответы на вопрос, как вырастить из малыша счастливого взрослого без комплексов и неврозов.

КНИГИ, КОТОРЫЕ Н�УЧ�ТПОНИМ�ТЬ ДЕТЕЙ

Иногда мы не понимаем, почему наши дети не слушаются, закатыва-ют истерики и не хотят идти в школу. Многие родители впадают в отча-яние и не знают, как быть. Да, такое может случиться с каждым, потому что дети — они другие, и понять их мир очень сложно.Итак, мы представляем вам небольшую подборку книг, которые помо-гут вам понять своего ребенка.

Ирвин Ялом «Мамочка и смысл жизни»

Ирвин Ялом, несомненно, станет вашим любимым авто-ром. Он пишет очень легко, общаясь с читателем в своей особой манере. Книга о том, насколько важны отношения между ребенком и матерью в первые годы жизни и как они могут повлиять на будущее ребенка.

Памела Друкерман «Французские дети не плюются едой» Ироничная, увлекательная, познавательная книга, которая вас точно удивит. Вы узнаете, что материнство не повод отказываться от многого в вашей жизни. Вы сможете спать по ночам. Читать книгу в тишине и ужинать с друзьям, пока дети спокойно играют в своей комнате. Да, это возможно! Стоит только начать читать, и вы этому научитесь.

Масару Ибука «После трех уже поздно» Удивительно добрая книга, которая наполнена милыми иллюстрация-ми. Это невероятный мастер — класс по воспитанию, который научит вас преподносить любой материал вашему малышу особым способом, играючи и весело. Тут главное не опоздать: «после трех уже поздно».

Франсуаза Дольто «На стороне подростка» Подростковый возраст — самый сложный в процессе становления личности. И его невозможно пережить без помощи заботливого роди-теля. Если ваш ребенок достиг такого возраста и вы не знаете, как быть, то это книга именно для вас: она утешит, поддержит и расскажет, почему ребенок поступает так или иначе.

Мария Монтессори «Дети - другие» По методике Монтессори, которой она посвятила всю свою жизнь, работает весь мир. Изучив ее, вы поймете, что ваш ребенок может сам познавать окружающий мир, надо только немного подтолкнуть его к этому. Автор хотела дать понять всему миру, что дети не похожи на нас, взрослых, и если их стараться понять, то можно избежать конфликтов и быть счастливой семьей.

Адель Фабер, Элейн Мазлиш «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать,

чтобы дети говорили» В каждой семье дети иногда не слушаются родителей. Бывает и так, что проблема настолько серьезна, что мама и папа начинают ощущать свое бессилие. Каждый родитель сможет побороть отчаяние и страх и найти способ вернуть в семью мир и замечательные отношения, про-читав эту книгу.

10

ЖИР�Ф(поделка из бумаги)

В прошлом выпуске мы опубликовали мастер-класс по созданию Доброзаврика из бумаги. Пришло время научиться делать из бумаги его друга Жирафа.

Для создания поделки «ЖИРАФ» вам понадобится:• цветная бумага желтого и коричневого цвета;• ножницы;• клей-карандаш;• маркер или фломастер черного цвета;• простой карандаш.•

РАЗВИВАЕМСЯ И ИГРАЕМ

11

ШАГ 1: Разрежьте лист желтой бумаги на четыре ровные части.

ШАГ 2: Скрутите любую из заготовок в кулек. На кончик листика нанесите немного клея и зафиксируйте конструкцию.

12

ШАГ 1: Разрежьте лист желтой бумаги на четыре ровные части.

ШАГ 2: Скрутите любую из заготовок в кулек. На кончик листика нанесите немного клея и зафиксируйте конструкцию.

ШАГ 3: С помощью ножниц придайте конусу устойчивость, срезая нижний уголок листочка.

ШАГ 4. Пятнышки сделайте из коричневой бумаги. От листа отрежьте полоску, сложите ее в 3-4 раза и вырежьте пятна неправильной формы.

ШАГ 5. Оклейте пятнышками желтую основу.

ШАГ 6. Требуется помощь родителей :)

На отрезке желтой бумаги простым карандашом нарисуйте забавную мордочку жирафа. Обводите набросок черным марке-ром или фломастером.Вырежьте получившуюся заготовку.

ПОДЕЛКА ГОТОВА!

13

ШАГ 7. Нанесите на обратную сторону детали клей и присоеди-ните ее к верхушке конуса.

ШАГ 8. Для хвостика возьмите бумагу желтого цвета. На кончи-ке хвостика можно сделать небольшую кисточку из коричневой бумаги. Присоедините заготовку хвостика к обратной стороне поделки.

*Инструкци� дл� родителей: распечатать, вырезать, прочитать задани� и отдать ребенку

Привет, ребята! Меня зовут Доброзавр. Я-самый добрый динозавр на свете.

Я люблю совершать увлекательные путешествия, играть в интересные игры,

выполнять сложные и не очень задания.Давай делать это вместе!

внимание! страницы только для детей!

в гостяху Доброзаврика

ДЕТСКИЕ СТРАНИЦЫ

15

Летний деньУра! Наконец, наступило лето и стало совсем тепло. Одним летним днем Доброзаврик, Зебрик и Жираф решили отправиться на прогулку за город. Хочешь узнать, что делали друзья за городом? Тогда скорее выполняй задания.

Доброзаврик и его друзья пришли на полянку, где росло много цветов. Один из цветков был необыч-ный. Друзья увидели на нем много букв.

Задание. Образуйте из слогов и буквы в середине цветка слова.

БУ КА

ТА

УК

КА

РЕТЫ

Л

Ответы:1.Бутылка 2.Тарелка 3.Лук

ДЕТСКИЕ СТРАНИЦЫ

16

На полянке Жирафик предложил Доброзаврику и Зебрику разгадать овощной кроссворд.

Задание: впишите название овощей в клетки.

1

1

5

5

22

4

4

3

6

3

6

Ответы:1.Морковка 2.Редиска 3.Баклажан 4.Кабачок 5.Свекла 6.Капуста

ДЕТСКИЕ СТРАНИЦЫ

17

После такого вкусного кроссворда, у друзей разы-грался аппетит, и они решили перекусить.

Задание: нарисуй на скатерти то, что Доброзаврик, Зебрик и Жираф взяли с собой для пикника на летнюю прогулку.

ДЕТСКИЕ СТРАНИЦЫ

18

Недалеко от полянки друзья увидели красивый пруд. Доброзаврик, Зебрик и Жираф решили искупаться и позагорать.

Задание: Выбери из предложенных картинок те вещи, которые необходимы для отдыха у воды

Ответы: 1.Пляжный зонтик 2.Солнцезащитные очки 3.Кепка 4. Ласты 5. Пляжный стульчик

Ответы:1.Лежу 2. Гляжу 3.Ляжу 4. Гляжу 5.Шевелит 6. На солнышке 7. Лежу

ДЕТСКИЕ СТРАНИЦЫ

19

У Доброзаврика, Зебрика и Жирафа было очень хорошее настроение. Они решили спеть песенку про солнышко.Задание: Попроси маму или прочитай сам текст песенки, вставь пропущенные слова и спой песенку целиком.

Я на солнышке лежу,Я на солнышко гляжу,Всё лежу и ________,И на солнышко_____.Носорог, рог, рог идёт,

Крокодил, дил, дил плывёт,Только я всё _______И на солнышко _____.

Рядом львёночек лежит,И ушами ____________,

Только я всё лежуИ на львёнка не гляжу.Я ____________ лежу,Я на солнышко гляжу,Всё _________и лежу,И на солнышко гляжу.

«Я на солнышке лежу» (cлова С.Козлова, композитор Г. Гладков)

из мультфильма «Как Львенок и Черепаха пели песню»

Уже стало темнеть, и друзья начали собираться домой.

Задание: Вырежи детали пазла, соедини их вместе и ты узнаешь, какие фотографии сделал Доброзаврик на природе.

17 20

17

17

17

17

17

17

21