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Ciencia y virtud La misión de Sócrates es pedagógica e instructiva' Y si, según Aristóteles, el descubrimiento de los dos elementos del método científico, la inducción y la definiciÓn, es un mérito que le corres- ponde a Sócrates, sus enseñanzas parecen ser más prácticas que teóricas, más morales que científicas. Xgnorancia y Pecado Desdeestepuntodevista,asícomoelconocimientopermitevi. mejor, la bulpa y las faltas morales dependen siempre de una '"ná¡r' de conoóimiento. "Nadie peca voluntariamente"' dice :áócrates, y con ello se refiere a que quien hace el mal' no lo ha- Áo saUlenáo que hace un mal, sino creyendo que hace lo mejor' eabiduría es virtud y el pecado, ignorancia' Por eso la purifi- ¡lén Oef espíritu es ai mismo tiempo intelectualy moral' Enton- , quien cree saber, al mismo tiempo cree hacer el bien cuan- hace un mat. 71 "(R<ír td<ÉAf<1 §v< ul, vrRrvD(l t< , ID(¡¡TTFI<ABAÑ <ON LA RAZdÑ, (O¡I¡D(KANDO qv( ToDAf (R¡r.¡ <l(N<lAl..'Y l{AtfA LL(OAEA A AFIRMAR, R<<VR'RI<NDQ A LA KAUdN, QV( 1 DOpD( HAy <t¿ñ<lA NO Pv(D( FALTAR <L Do¡rltr.lro V< 9i M¡lMO Pv(, ÑADt( §v<T(N<74 INT(L¡O(N(]A Q}RA <N <QNTRA P( LO IA¿¡OR' 0, 9r l<l9o Lo t{A<( , (, PoR LAt<,NoRlrt¡<tA' ,I t1 7 i=¡É (N ,vl M(rv\OFAEt<r, J(NoFotrtr< , vNo D( Lo, PRIN<IPAL(' Dlr<íPvtoi v¿ ící<RAT<9, (v(ufi D< iv MA(rfR,§, "RAZo¡ABA ,i(MPR( log:< L^t <§t^, HvMAñAl, Bvr<ANDo ov/tl LA PIéDAP Y §v¿ LA IMP|(DAP , §v{ (t Lo B<uuÓ Y avd Lo F(o, §vi (t Lo .lvrro Y §ví uo tN./vrfO, §vi<: LA ,Apr»vrír Y ovi Lo(vRA, §v<'(t (L vALOR v Qvi LA (OEARPír ,§vl <t 1c (tTADO , §vi <5 <L HoMER( p( (frAD§, Y Ar( oTRAt <§tA7 <vYo <oNo<¡Ml<ÑTo P<N,A}A QV< D(BíA <ARA<T<RIZAR AL HOMEE,< <APAZ , Y <VYA I<7NOR'AÑ<IA P(N'AEA §v( P<píl D(FlNlRt( .lv:te^A<r'¡f( (0¡¡ro <oxur(ro'N D( (l(LAvtfvD (TPtRiTVAL .\\

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Ciencia y virtudLa misión de Sócrates es pedagógica e instructiva' Y si, según

Aristóteles, el descubrimiento de los dos elementos del método

científico, la inducción y la definiciÓn, es un mérito que le corres-

ponde a Sócrates, sus enseñanzas parecen ser más prácticas

que teóricas, más morales que científicas.

Xgnorancia y PecadoDesdeestepuntodevista,asícomoelconocimientopermitevi.

mejor, la bulpa y las faltas morales dependen siempre de una

'"ná¡r' de conoóimiento. "Nadie peca voluntariamente"' dice

:áócrates, y con ello se refiere a que quien hace el mal' no lo ha-

Áo saUlenáo que hace un mal, sino creyendo que hace lo mejor'

eabiduría es virtud y el pecado, ignorancia' Por eso la purifi-

¡lén Oef espíritu es ai mismo tiempo intelectualy moral' Enton-

, quien cree saber, al mismo tiempo cree hacer el bien cuan-

hace un mat.

71

"(R<ír td<ÉAf<1 §v< ul, vrRrvD(l t<, ID(¡¡TTFI<ABAÑ <ON LA RAZdÑ, (O¡I¡D(KANDO

qv( ToDAf (R¡r.¡ <l(N<lAl..'Y l{AtfA LL(OAEA

A AFIRMAR, R<<VR'RI<NDQ A LA KAUdN, QV(1 DOpD( HAy <t¿ñ<lA NO Pv(D( FALTAR <L

Do¡rltr.lro V< 9i M¡lMO Pv(, ÑADt( §v<T(N<74

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