C ROSS BROWSER همخوانی وب سایت در مرور گرهای مختلف محقق : آرمان طوسی استادیار: مهندس احمد جنتی فرد.
آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند
-
Upload
cytheria-zenon -
Category
Documents
-
view
67 -
download
6
description
Transcript of آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند
![Page 1: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/1.jpg)
آشنايي با مقاالت مروري و مرور نظام مند
,MDدکتر بهزاد حجاري زاده MPH
Systematic Review & Meta-Analysis
دانشگاه علوم پزشکي کرمان1387خرداد
![Page 2: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/2.jpg)
اول جلسه
![Page 3: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/3.jpg)
3
منظور از مطالعات ثانويه چيست؟انواع مطالعات ثانويه کدامند؟ منظور از مرور سيستماتيک چيست و کمي
تاريخچه؟ مرور سيستماتيک چه ويژگي دارد که مقاالت
مروري سنتي ندارند؟جايگاه مرور سيستماتيک در شواهد کجاست؟مرور سيستماتيک چه مراحلي دارد؟ آيا مرور سيستماتيک و متاآناليز مضراتي هم
دارند؟
اهدافي که مي خواهيم در پايان اين جلسه به آن برسيم
![Page 4: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/4.jpg)
4
مطالعات اوليه: بررسي و استخراج اطالعاتبه صورت مستقيم از نمونه ها
مطالعات ثانويه: تركيب و تحليل اطالعاتمطالعات اوليه
يه قابل ارايه است. بررسي جديد كه در زمان طراحي مطالعه مد نظر نبوده اند.مجدد و تحليل دوباره اطلاعات موجود براي پاسخ به سوالات البته تعاريف ديگري نيز از مطالعات ثانويف است؟ يف مطالعه ثالثيه نيز قابل تعر آيا با اين تعر
مفهوم مطالعات اوليه و ثانويه
![Page 5: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/5.jpg)
5
![Page 6: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/6.jpg)
6
![Page 7: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/7.jpg)
7حقدوست اكبر متاآناليز علي و مرورساختاريافته
![Page 8: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/8.jpg)
8حقدوست اكبر متاآناليز علي و مرورساختاريافته 8
![Page 9: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/9.jpg)
9
مطالعات مروري
مدلسازي
مطالعات سود و زيان و تحليلهاي اقتصادي
تعيين بار بيماريها
انواع مطالعات ثانويه
![Page 10: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/10.jpg)
10
Systematic Reviewتعريف
.... نظام منSد مSرور .... مرور سيسSتماتيک مرور ساختاريافته
واهدSا شSد تSک ميکنSا کمSه مSه بSت کSي اسSروشکSنيمرا مSورد پيSدا را شSده پيSدا شSواهد ،
نقادانSه آنهSا بررسSي تSرکيب از قSرار دهيم، بSه گSونه اي شSواهد بسSازيم اينهSا را و تمSام را داشSته کمSترين سSوگيريانجSام دهيم کSه
باشيم.
![Page 11: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/11.jpg)
11
چرا مطالعات مروري؟
بمباران اطالعات)مطالعات ضعيف )سوگيري، حجم نمونه کمتناقضات موجود در نتايج مطالعاتاز دست دادن زمان و سرمايهمطالعات تکراري و غير الزمبراي تهيه راهنماهاي باليني مبتني بر شواهدشناسايي نيازهاي پژوهشي
![Page 12: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/12.jpg)
12
چرا مطالعات مروري؟
بمباران اطالعات)مطالعات ضعيف )سوگيري، حجم نمونه کمتناقضات موجود در نتايج مطالعاتاز دست دادن زمان و سرمايهمطالعات تکراري و غير الزمبراي تهيه راهنماهاي باليني مبتني بر شواهدشناسايي نيازهاي پژوهشي
![Page 13: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/13.jpg)
13
و MMRيک مثال تاريخي، Autism
Wakefield et al, Ileal-lymphoid nodular hyperplasia, non-specific colitis, and pervasive developmental disorder in children Lancet, February 1998
![Page 14: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/14.jpg)
14
Wakefield ، 12 کودک را که مبتال به و عالئم Autismعالئمي مشکوک به
روده اي شده بودن گزارش کرد.
8 روز قبل از 14 تا 1 کودک از بين آنها بين تزريق کرده MMRبروز عالئم، واکسن
بودند.
![Page 15: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/15.jpg)
15
بعد چه شد؟
جنجال مطبوعات در 90کاهش واکسيناسيون در مردم از ٪
2001٪ در سال 70 به 1995سال باال رفتن آمار بروز اوريون، سرخک و
سرخجه مادرزادي2000 والدين کودکان مبتال به Autism در
انگلستان از دولت انگلستان به دادگاه شکايت کردند و تقاضاي غرامت کردند.
4800 والدين کودکان مبتال به Autism در آمريکا از دولت آمريکا به دادگاه شکايت
مطالعات بعدي با متدولوژي صحيح کردند و تقاضاي غرامت کردند.و حجم نمونه بيشتر اثبات کرد که
هيچ ارتباطي وجود ندارد
![Page 16: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/16.jpg)
16
چرا مطالعات مروري؟
بمباران اطالعات)مطالعات ضعيف )سوگيري، حجم نمونه کمتناقضات موجود در نتايج مطالعاتاز دست دادن زمان و سرمايهمطالعات تکراري و غير الزمبراي تهيه راهنماهاي باليني مبتني بر شواهدشناسايي نيازهاي پژوهشي
![Page 17: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/17.jpg)
17
چاپ 1959اولين کارآزمايي باليني در سال شد.
کارآزمايي باليني چاپ 15، 1977تا سال شد.
به عنوان درمان رايج 1980در اواخر دهه معرفي شد.
سال الزم 30آيا براستي اين تاخير حدود بود؟
يک مثال آشنا، استروپتوکيناز در MIدرمان
![Page 18: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/18.jpg)
18
21
5
101
1 2
8
7
8
12
4
3
1
1
2
8
7
2
1
1
1
2
8
1
5
15
6
No
t M
en
tio
ne
d
Ro
uti
ne
Ex
pe
rim
en
tal
Ra
re/N
ev
er
Sp
ec
ific
M
M
M
M
M
M
Textbook/ReviewRecommendations
Odds Ratio (Log Scale)
0.5 1.0 2.0
Favours Treatment Favours Control
RCTs Pts
1 23
2 65
3 149
4 316
7 1793
10 254411 265115 331117 392922 5452
P<.01
23 5767
27 612530 634633 657143 21 05954 22 051
67 47 53165 47 185
70 48 154
P<.001
P<.00001
CumulativeYear
1960
1965
1970
1980
1985
1990
Thrombolytic Therapy
![Page 19: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/19.jpg)
19
چرا مطالعات مروري؟
بمباران اطالعات مطالعات ضعيف )سوگيري، حجم نمونه
کم(تناقضات موجود در نتايج مطالعاتاز دست دادن زمان و سرمايهمطالعات تکراري و غير الزمبراي تهيه راهنماهاي باليني مبتني بر شواهدشناسايي نيازهاي پژوهشي......
![Page 20: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/20.jpg)
20
چرا مرور سيستماتيک؟مقايسه مرور سيستماتيک با مقاالت مروري
معمول
متدولوژي مشخص دارد؟ در فرآيند آن ارزيابي نقادانه شواهد قرار
دارد و خود نيز قابل ارزيابي و نقد است. سعي ميکند به سوال مشخصي پاسخ
دهد؟ سعي ميکند با روشهايي سوگيري ها را
محدود کند. ......
![Page 21: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/21.jpg)
21
Professor Paul Knipschild has described
how Nobel prize winning biochemist Linus Pauling used selective quotes from the medical literature to "prove" his theory
that
Vitamin C helps you live longer and feel better .
باز هم يک مثال
![Page 22: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/22.jpg)
22
Systematic Review
Clinical Trial Cohort
Case-Control
Cross-Sectional
Ecological Studies
Case Series
Case Reports
Animal Studies
Lab studies , Commentaries
![Page 23: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/23.jpg)
23
0
200
400
600
800
1000
1200
1400
1977 1980 1982 1984 1986 1988 1990 1992 1994 1996 1998 2000 2002 2004
آوردهشدهاست عنوانمقاله در متاآناليز كلمه ثبتشده بهعنوانمتاآناليز مطالعه
Smith ML et al .
![Page 24: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/24.jpg)
24
Formulating review questions
Searching & selecting studies
Study quality assessment
Data synthesis
Extracting data from studies
مرور سيستماتيک، قدم به قدم
![Page 25: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/25.jpg)
25
قدرداني
آقاي دکتر علي اکبر حق دوستآقاي دکتر آرش رشيديان آقاي دکتر رضا يوسفي نوراييخانم دکتر خانجاني
پيشنهاد براي مطالعه بيشتر:يافته و متاآناليز: مفاهيم، کاربردها و محاسبات. مرور ساختار
1386 نوشته دکتر علي اکبر حق دوست. انتشارات تيمورزاده. سال
![Page 27: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/27.jpg)
دوم جلسه
![Page 28: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/28.jpg)
انتخاب موضوع و سوال پژوهش
,MDدکتر بهزاد حجاري زاده MPH
Systematic Review & Meta-analysis
کرمان پزشکي علوم دانشگاه1387خرداد
![Page 29: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/29.jpg)
چه موضوعي براي تحقيق انتخاب کنيم؟چگونه سوال پژوهش را فرموله کنيم؟اجزاي اصلي در يک سوال پژوهش کدامند؟ چه اجزاي ديگري را ميتوانيم به سوال
پژوهش اضافه کنيم؟مقداري تمرين و بحث
جلسه اين پايان در مي خواهيم که اهدافيبرسيم آن به
![Page 30: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/30.jpg)
Formulating review questions
Searching & selecting studies
Study quality assessment
Data synthesis
Extracting data from studies
قدم به قدم سيستماتيک، مرور
![Page 31: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/31.jpg)
:موضوع مورد تحقيق بايد.مهم بوده و مورد توجه محققين و متخصصين باشد بين افراد متخصص و در كتب و منابع علمي و
مقاالت اختالف نظر باشد به اندازه كافي تحقيق در آن زمينه صورت گرفته
باشد نتيجه گيريهاي مختلف از نظر اجرايي و تخصصي
مهم باشد بهتر است فرد محقق نيز در آن زمينه سررشته و
تخصص داشته باشد
: تحقيق موضوع آن از قبل
![Page 32: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/32.jpg)
Formulating review questions
![Page 33: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/33.jpg)
منظور از فرموله کردن سوال چيست؟
ه درSوالي کSه در سSت کSور اين اسSاده منظSور سSبط بSراي رسSيدن حSداقل اجSزاي ضSروريذهن داريم
به جواب سوال را مشخص کنيم.
دهSش فرمولSه سSوال اسSاس بSر کSه هرکسSي جسSتجو را انجSام دهSد بايSد بSه پاسSخ سSوال مSورد
نظر ما برسد.
![Page 34: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/34.jpg)
فرموله کردن سوال چه فايده اي دارد؟
:به پژوهشگر کمک میکندواضح تر بفهمد که دنبال چه مي گردد
:به استفاده کننده کمک میکندآيا این سوال جواب سوال من را هم ميدهد
![Page 35: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/35.jpg)
بخشی2طرح کلی سواالت
. کلمه سوالی )چرا، کی، کجا، چه زمان، 1
چطور، چگونه( همراه با يک فعل
. يک اختالل يا جنبه خاصی از اختالل2
پايه ) ای زمينه سواالت مورد در بيشتر طرح کار( اين به اي
رود می
![Page 36: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/36.jpg)
ميزان بروز پنومونی اکتسابی از جامعه چقدر
است؟
پنومونی در اثر چه ارگانيسم هايی ايجاد می
شود؟
پنومونی چطور سبب ايجاد خلط می شود؟
مثال
![Page 37: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/37.jpg)
بخشی4طرح کلی سواالت
. توصيف بيمار يا جمعيت مورد نظر1
. مواجهه، مداخله يا اقدام تشخيصی2
. قياس با مداخله يا اقدام تشخيصی ديگر3
. پيامد4
![Page 38: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/38.jpg)
Question components : PICO
• What types of Participants?
• What types of Interventions?
• What types of Comparisons?
• What types of Outcomes?
![Page 39: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/39.jpg)
در زنان با حمالت مکرر ميگرن
(Patient/Problem ،)
(Interventionآيا تجويز سوماتريپتان )
(Comparison[در مقايسه با عدم تجويز آن] )
شدت سردرد ميگرنی را کاهش می دهد؟
(Outcome)
1مثال
![Page 40: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/40.jpg)
ماه 6در شيرخواران بزرگتر از
(Patient/Problem ،)
(Exposureآيا بروز تشنج ناشی از تب )
(Comparison[در مقايسه با ساير شيرخواران] )
احتمال ابتال به صرع را در آينده افزايش می دهد؟
(Outcome)
2مثال
![Page 41: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/41.jpg)
(، Patient/Problem ساله بی عالمت )70در يک مرد
PSA (Intervention)آيا غربالگری با آزمون
(Comparison[در مقايسه با عدم انجام آزمون] )
احتمال مرگ ناشی از سرطان پروستات را کاهش می
(Outcomeدهد؟ )
)سوال باليني( 3مثال
![Page 42: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/42.jpg)
(، Patient/Problemدر يک مرد مبتال به آسم )
β-agonist (Exposure)آيا تجويز
(Comparison[در مقايسه با عدم تجويز آن] )
خطر مرگ زودرس را افزايش می دهد؟
(Outcome)
4مثال
![Page 43: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/43.jpg)
در يک خانم با حمالت مکرر
ميگرن آيا
تجويز سوماتريپتان شدت سردرد
ميگرنی را کاهش می دهد؟
ساله بی عالمت 70در يک مرد
آيا
احتمال PSAغربالگری با آزمون
مرگ ناشی
از سرطان پروستات را کاهش
می دهد؟
در يک مرد مبتال به آسم،
آيا تجويز
β-agonist خطر مرگ
زودرس
را افزايش می دهد؟
ماهه آيا 6در يک شيرخوار
بروز
احتمال تشنج ناشی از تب
ابتال به
صرع را در آينده افزايش می
دهد؟
DiagnosisPrognosis
HarmTherapy
![Page 44: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/44.jpg)
:سوال پژوهش اين است
In patients with type 1 diabetes mellitus, is subcutaneous insulin infusion comparable with multiple insulin injections in glycemic control, diabetes complications and quality of life?
1تمرين
![Page 45: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/45.jpg)
Papulation: In patients with type 1 diabetes mellitus,
Intervention: is subcutaneous insulin infusion
Comparison: comparable with multiple insulin injections
Outcome(s): in glycemic control, diabetes complications and quality of life?
![Page 46: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/46.jpg)
:عنوان پژوهش Music for people with coronary heart
disease
:سوال پژوهشWhat are the effects of music on people
with coronary heart disease?
چه جزئي را ندارد؟
2تمرين
![Page 47: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/47.jpg)
:عنوان مطالعه Vaccines for preventing smallpox
:سوال پژوهشIs smallpox vaccine effective in preventing
the disease and inducing immunity?
چه جزئي را ندارد؟
3تمرين
![Page 48: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/48.jpg)
سوال نبايد بسيار گسترده باشد به شكلي كهتركيب اطالعات مطالعات غير منطقي باشد
از طرفي سواالت بسيار محدود نيز باعثكاهش تعداد مطالعات قابل ورود و همچنين
كم نمودن اعتبار خارجي نتايج خواهد شد.
معيارهاي کردن فوايد : PICOمحدودمضرات و
طول در را پژوهش سوال ميتوان آياداد؟ تغيير تحقيق انجام
![Page 49: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/49.jpg)
:شدت بيماري، معيارهاي جامعه مورد مطالعهتشخيصي، تظاهرات بيماري، سن و جنس
بيماران، ..... :نوع و شدت متغير و تعريف متغير مستقل
دقيق آن، دوز دارو، نوع آموزش و ..... :مشخصات و تعاريف دقيق متغير وابسته
بيماري و مدت زمان دنبال نمودن آنها، عالئم و شيوه اندازه گيري و .....
:آيا تنها مطالعات مداخله نوع مطالعات اوليهاي مد نظر است يا مطالعات تحليلي نيز وارد
خواهند شد؟
پژوهش سوال به ديگر رويکرد
![Page 50: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/50.jpg)
سوم جلسه
![Page 51: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/51.jpg)
معرفي پايگاه ها و منابع اطالعاتي علوم
پزشکي
,MDدکتر بهزاد حجاري زاده MPH
Systematic Review & Meta-Analysis
دانشگاه علوم پزشکي کرمان1387خرداد
![Page 52: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/52.jpg)
براي دستيابي به شواهد چه منابعي وجود دارد؟.سوگيريهاي مهم در روند جستجو را بشناسيم با مهمترين پايگاه هاي اطالعاتي داخلي، منطقه اي
و بين المللي براي دستيابي به شواهد آشنا شويم. با مهمترين پايگاه هاي مقاالت و مجالت آشنا
شويم. مفهومgrey literatureچيست؟ با تعدادي از منابعgrey literature .آشنا شويم با نرم افزارهاي مناسب مديريت منابع آشنا شويم
اهدافي که مي خواهيم در پايان اين جلسه به آن برسيم
![Page 53: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/53.jpg)
Formulating review questions
Searching & selecting studies
Study quality assessment
Data synthesis
Extracting data from studies
مرور سيستماتيک، قدم به قدم
![Page 54: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/54.jpg)
Formulating review questions
Searching & selecting studies
![Page 55: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/55.jpg)
مرور متون
،هSابع )اعم از مقالSد منSام منSل نظSتجو و تحليSجسکتSاب، پايSان نامSه و ...( کSه در يSک زمينSه موضSوعی
خاص منتشر شده است.:مرور متون در موارد زير بکار می رود
در تهيه پروپوزال قسمتهايي از روش و مرور منابع وبيان مساله
اجرادر تنظيم گزارش نهايیبحثو مقدمه
![Page 56: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/56.jpg)
مراحل مرور منابع
تبيين سوال يا مشکل(Problem formulation)
سوال مورد بررسي بطور دقيق تعريف شود و اجزاي آن مشخص گردد.
( تعيين استراتژي جستجوSearch strategy)
متدولوژي جستجو مشخص شود.( جستجوي منابعLiterature search)
شواهد مرتبط با موضوع از منابع جستجو شود.( ارزيابي کيفي شواهد يافت شدهData
evaluation)ارتباط شواهد يافت شده با موضوع و کيفيت آنها
ارزيابي شود( آناليز و تحليلAnalysis &
Interpretation)
![Page 57: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/57.jpg)
اطالعات پایه(Basic Knowledge )کتابهای مرجع
روزآمد شدن در فواصل طوالني تر
( اطالعات روزآمدUpdated Knowledge)و نشریات ادواری مجالت
روزآمد شدن در فواصل کوتاه تر
منابع دستيابي به شواهد
![Page 58: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/58.jpg)
چاپي (Print Materials )کتابها
مجالتپايان نامه ها
کتابچه خالصه مقاالت سمينارها
الکترونيک( Electronic Materials)پايگاه هاي داده اي
( نظرات صاحب نظرانExpert Opinion)
منابع دستيابي به شواهد
![Page 59: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/59.jpg)
سوگيريها در روند جستجو
Publication Bias Fulltext Bias Language Bias Database Bias … …
![Page 60: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/60.jpg)
Medline Embase ISI Scopus Cochrane
مهمترين پايگاه هاي اطالعاتي بين المللي
![Page 61: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/61.jpg)
http://www.pubmed.comhttp://www.ncbi.nlm.nih.gov/
![Page 62: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/62.jpg)
MEDLINE Electronic version of Index Medicus National Library of Medicine, USA Numbers of Journals: around 5200 )updated May 2008( Bias: English Language, Strong American Bias Thesaurus: Uses Medical Subject Headings (MeSH) Subject Coverage: All Specialties of Medicine Materials Indexed: Letters, Editorials, Research Articles 60% of References contain Abstracts Update: Updated Monthly Type of Database: Bibliographic
![Page 63: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/63.jpg)
Dr. John Shaw Billings
John Shaw Billings (US Army general Surgeon)
Founding Index Medicus.
![Page 64: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/64.jpg)
![Page 65: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/65.jpg)
EMBASE Electronic version of Excerpta Medica Elsevier Science Publishers, Netherlands Numbers of Journals: 3500 Bias: European in focus Thesaurus: Uses own thesaurus (EMTREE) Subject Coverage: No specific subject bias, Strong in
Pharmaceutical and Clinical Medicine Materials Indexed: Letters, Editorials, Research Articles
Overlap with MEDLINE estimated at between 25 and 40%
75% of References contain Abstracts Update: Updated Weekly and is about 4 weeks behind Type of Database: Bibliographic
![Page 66: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/66.jpg)
![Page 67: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/67.jpg)
ISI Electronic version of Science Citation Index Web of Science (Web of knowledge) Numbers of Journals: 8700 in all sciences Subject Coverage: Life sciences, clinical medicine,
animal & plant biology, biotechnology, agriculture, environmental sciences, physics, chemistry, earth sciences, mathematics, engineering, technology, computer science
Type of Database: Bibliographic Update: Updated Weekly Cited Search: Search on specific paper or author to see
who has cited that paper or author in journal articles.
![Page 68: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/68.jpg)
![Page 69: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/69.jpg)
Scopus The bird, Hammerkop (Scopus umbretta) which has excellent
navigation skill Elsevier Science Publishers Numbers of Journals: 14000 in all sciences Thesaurus: Uses MeSH and EMTREE Subject Coverage: life and health sciences; chemistry,
physics, math, engineering, social sciences, psychology, economics, biological, agricultural, environmental, general sciences
Materials Indexed: Letters, Editorials, Research Articles, Grey lit.. Claimed to cover 100% of Medline and 100% of Embase
Update: Updated daily Type of Database: Bibliographic Cited Search: Search on specific paper or author to see who
has cited that paper or author in journal articles.
![Page 70: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/70.jpg)
![Page 71: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/71.jpg)
Cochrane The Cochrane Collaboration Formed in 1992 Including15,000+ people in 80+ countries The Cochrane Library is a collection of 6 main
databases1. The Cochrane Database of Systematic Reviews )CDSR(2. The Cochrane Database of Reviews of Effects )DARE(3. The Cochrane Central Register of Controlled Trials )CENTRAL(4. The Cochrane Database of Methodology Reviews )CDMR(5. Health Technology Assessment Database )HTA(6. NHS Economic Evaluation Database )NHS EED( More than 2070 Full Reviews and 1485 Protocols
(Reviews in progress) 51 registered review groups )updated 15 Apr 2008(
![Page 72: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/72.jpg)
“It is surely a great criticism of our profession that we have not organised a critical summary, by specialty or
subspecialty, adapted periodically, of all relevant randomised controlled trials.”
![Page 73: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/73.jpg)
Medline Embase ISI Scopus Cochrane Biological Abstracts CINAHL Psychinfo Chemical Abstracts
ساير پايگاه هاي اطالعاتي بين المللي
![Page 74: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/74.jpg)
http://scholar.google.com
![Page 75: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/75.jpg)
Elsevier Science Ovid Blackwell Science Oxford university Press Springer Proquest Ebsco
پايگاه هاي الکترونيک مقاالت
![Page 76: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/76.jpg)
EMRO Emrmedex
پايگاه هاي اطالعاتي منطقه اي
منطقه اي:
IranMedex SID Magiran IranPsych
کشوري:
![Page 77: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/77.jpg)
![Page 78: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/78.jpg)
![Page 79: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/79.jpg)
![Page 80: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/80.jpg)
![Page 81: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/81.jpg)
![Page 82: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/82.jpg)
MEDLINE
![Page 83: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/83.jpg)
EMBASE
![Page 84: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/84.jpg)
CINAHL
![Page 85: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/85.jpg)
Grey Literatures
![Page 86: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/86.jpg)
ها نامه پايانهاي پژوهشي گزارش طرحمطالعات چاپ نشدهمطالعات در دست اجراگزارشات سازمانها و ارگانهاگزارشات شرکتهاي دارويي…
.Grey Litعمده نمونه هاي
![Page 87: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/87.jpg)
www.trialscentral.org www.controlled-trials.com www.clinicaltrials.gov SIGLE Scopus GoogleScholar www.gateway.nlm.nih.gov www.theses.com www.dialog.com www.dissertationsandtheses.com www.irandoc.ac.ir
Grey Litتعدادي از منابع
![Page 88: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/88.jpg)
Gateway اخيراNLMاندازي کرده است که در آن همزمان اين پايگاه را راه
جستجو ميکند.Medlineهاي زيادي را عالوه بر پايگاه The NLM Gateway was released to the public on October 16,
2000. A comprehensively redesigned version was released
on April 4, 2005. New versions are released periodically :تعدادي از مهمترين آنها عبارتند از
Medline Bookshelf (full text biomedical books) HSRProj ClinicalTrials.gov AIDS Meetings Health Services Research Meetings Space Life Sciences Meetings
![Page 89: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/89.jpg)
![Page 90: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/90.jpg)
IranDocپژوهشگاه اطالعات و مدارک علمي
ايران اين پايگاه توسط وزارت علوم راه اندازي شده و اداره
ميشود. عمدتا شامل منابع اطالعاتي رشته هاي غير از علوم
پزشکي است اما در علوم پزشکي نيز منابع قابل توجهي دارد
:تعدادي از مهمترين آنها عبارتند از - پايان نامه
- گزارش طرح هاي پژوهشي- گزارشات دولتي
- خالصه مقاالت سمينارها
![Page 91: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/91.jpg)
![Page 92: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/92.jpg)
![Page 93: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/93.jpg)
End Note Reference Manager ……
نرم افزارهاي مديريت منابع
![Page 94: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/94.jpg)
نگاهي به اين صفحه بيندازيد:
http://www.lib.berkeley.edu/BIOS/media/webmasters.html
![Page 95: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/95.jpg)
قدرداني
آقاي دکتر پيمان کبيري
![Page 96: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/96.jpg)
چهارم جلسه
![Page 97: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/97.jpg)
MeSHآشنايي با و
کليات استراتژي جستجو
,MDدکتر بهزاد حجاري زاده MPH
![Page 98: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/98.jpg)
باMeSH .و کاربرد آن بيشتر آشنا شويم چگونه سوال پژوهش را فرموله کنيم؟ استراتژي جستجو چيست و چگونه آن را
تدوين کنيم؟ منظور از حساسيت و ويژگي در جستجو
چيست و چگونه آنها را کنترل کنيم؟ باOperator.هاي اصلي آشنا شويم
اهدافي که مي خواهيم در پايان اين جلسه به آن برسيم
![Page 99: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/99.jpg)
Medical Subject Heading Thesaurus Black Book Updated annually
MeSH
![Page 100: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/100.jpg)
MeSH
![Page 101: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/101.jpg)
چرا ازMeSHاستفاده کنيم؟
MeSH
![Page 102: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/102.jpg)
![Page 103: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/103.jpg)
![Page 104: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/104.jpg)
![Page 105: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/105.jpg)
![Page 106: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/106.jpg)
“Hepatitis Viruses"[Mesh]
![Page 107: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/107.jpg)
![Page 108: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/108.jpg)
![Page 109: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/109.jpg)
![Page 110: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/110.jpg)
![Page 111: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/111.jpg)
"Hepatitis C, Chronic/epidemiology"[Mesh]
![Page 112: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/112.jpg)
منظور ازExplodingچيست؟ منظور ازMajor topic heading
چيست؟
MeSH
![Page 113: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/113.jpg)
هميشه MeSHآيا استفاده از بهترين روش براي جستجوي
موضوعي است؟
MeSH
![Page 114: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/114.jpg)
کليات استراتژي جستجو
![Page 115: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/115.jpg)
منظور از فرموله کردن سوال چيست؟
ه درSوالي کSه در سSت کSور اين اسSاده منظSور سSبط بSراي رسSيدن حSداقل اجSزاي ضSروريذهن داريم
به جواب سوال را مشخص کنيم.
دهSش فرمولSه سSوال اسSاس بSر کSه هرکسSي جسSتجو را انجSام دهSد بايSد بSه پاسSخ سSوال مSورد
نظر ما برسد.
![Page 116: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/116.jpg)
فرموله کردن سوال چه فايده اي دارد؟
:به پژوهشگر کمک میکندواضح تر بفهمد که دنبال چه مي گردد
:به استفاده کننده کمک میکندآيا این سوال جواب سوال من را هم ميدهد
![Page 117: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/117.jpg)
تعريف کردن اجزاي سوال
(Populationافراد مورد مطالعه )1.
(Interventionsمداخله های مورد بررسي )2.
(Outcomesپیامد های مورد بررسی )3.
![Page 118: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/118.jpg)
:سوال پژوهش اين است
In patients with type 1 diabetes mellitus, is subcutaneous insulin infusion comparable with multiple insulin injections in glycemic control, diabetes complications and quality of life?
1مثال
![Page 119: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/119.jpg)
Papulation: In patients with type 1 diabetes mellitus,
Intervention(s): is subcutaneous insulin infusion comparable with multiple insulin injections
Outcome(s): in glycemic control, diabetes complications and quality of life?
![Page 120: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/120.jpg)
:عنوان پژوهش Music for people with coronary heart
disease
:سوال پژوهشWhat are the effects of music on people
with coronary heart disease?
چه جزئي را ندارد؟
2مثال
![Page 121: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/121.jpg)
:عنوان مطالعه Vaccines for preventing smallpox
:سوال پژوهشIs smallpox vaccine effective in preventing
the disease and inducing immunity?
چه جزئي را ندارد؟
3مثال
![Page 122: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/122.jpg)
الگوريتم جستجو
Question
Specify your search goalSensitive
SpecificSelecting Database
Bibliographic
Value added
Constructing the search strategy
![Page 123: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/123.jpg)
بطور ساده تهيه يک دستور العمل شفافبراي جستجو است.
جزئيات استراتژي جستجو در پايگاه هايمختلف تفاوتهايي با يکديگر دارد.
اصول استراتژي جستجو در پايگاه هايمختلف تقريبا مشابه است
منظور از استراتژي جستجو چيست؟
![Page 124: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/124.jpg)
1. Terms to search for the health conditionمثال اسم بيماري مورد بررسي
2. Terms to search for the interventionsمتغير مستقل که در کارآزمايي باليني همان مداخله است
3. Terms to search for types of study designنوع مطالعات مورد بررسي
اجزاي اصلي استراتژي جستجو
![Page 125: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/125.jpg)
حساسيت(sensitivity:) تا حد امکان شواهد مرتبط يافته شود.
( ويژگيspecificity :) تا حد امکان شواهد غيرمرتبط يافته نشود.
حساسيت و ويژگي جستجو
چگونه حساسيت جستجو را افزايش دهيم؟
تر هاي عمومي استفاده از کليد واژهتر جستجو در بازه زماني طوالني
جستجو در منابع اطالعاتي بيشتر و * ORاستفاده از عملگرهايي مثل
در استراتژي جستجو
چگونه ويژگي جستجو را افزايش دهيم؟
تر هاي اختصاصي استفاده از کليد واژهتر جستجو در بازه زماني محدود
جستجو در منابع اطالعاتي تخصصي و ANDاستفاده از عملگرهايي مثل
NOT يا limitation ها در استراتژي جستجو
![Page 126: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/126.jpg)
باال رفتن حساسيت جستجو
از دست ندادن مقاالت مرتبط و باالتر رفتن جامعيت کار
افزايش حجم کار و صرف زمان و نيروي بيشتر
باال رفتن ويژگي جستجو
کاهش حجم کار و صرف زمان و نيروي کمتراز دست دادن مقاالت مرتبط و کاهش جامعيت
کار
حساسيت و ويژگي جستجو
![Page 127: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/127.jpg)
استراتژي جستجو به گونه اي طراحي شودکه در مراحل اول جستجو بيشترين
حساسيت را داشته باشد.
به تدريج در مراحل بعدي حساسيت کاهشو ويژگي افزايش داده ميشود.
حساسيت و ويژگي جستجو
![Page 128: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/128.jpg)
منبع موضوع
تعداد مقاالت گزينش شده در جستجوي
اوليه
تعداد مقاالت وارد شده
در متاآناليز
Dickerson(1985)Interaventricular hemorrhage
36 19
Benskein(1988) Liver disease 9643 155
Ohlsson(1989) pregnancy 125 10
Cotzsche(1991) rheumatoidathrities 738 128
Kleijner (1994) Vitamin c 81 22
Dickerrin(1994) ophthalmology 1520 193
Lacy(unpubished) newborn 21 8
Haghdoost(2007)Interaction between P.faciparum and
P.vivax721 31
1386دوست. مرور ساختاريافته و متا آناليز. دکتر علي اکبر حق
![Page 129: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/129.jpg)
AND OR NOT “….” …* هاي مختلف ممکن است با هم عملگرها در پايگاه
تفاوت داشته باشندAu, Ti, Jn, MeSH, …
Operatorsيا عملگرها
![Page 130: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/130.jpg)
Intervention
Study design
Health Conditio
n
Keyword
KeywordKeywo
rd
Keyword
Keyword Keywo
rd
Keyword
Keyword
Keyword
Keyword
Keyword
Keyword
Keyword
Keyword
Keyword
![Page 131: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/131.jpg)
Keyword
KeywordKeywo
rd
Keyword
Keyword Keywo
rd
Keyword
Keyword
Keyword
Keyword
Keyword
Keyword
Keyword
Keyword
Keyword
OR OR OR
AND AND
![Page 132: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/132.jpg)
ازMeSH Database از مرورKeywords و Mesh Terms
مقاالت مرتبط ،از مشاوره با افراد صاحب نظر )متخصص
کتابدار(
( مناسب را Keywordچگونه کلید واژه )پيدا کنيم؟
![Page 133: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/133.jpg)
الگوريتم جستجو
Question
Specify your search goalSensitive
SpecificSelecting Database
Bibliographic
Value added
Constructing the search strategy
![Page 134: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/134.jpg)
الگوريتم جستجو )ادامه(
Constructing the search strategy
Selecting the most important and relevant words
Broad searching
Investigating the results Few results
![Page 135: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/135.jpg)
الگوريتم جستجو )ادامه(Constructing the search strategy
Selecting the most important and relevant words
Broad searching
Investigating the results Few results
Browse
Change the words Decrease limitsApply
Finding synonyms
![Page 136: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/136.jpg)
الگوريتم جستجو )ادامه(
Constructing the search strategy
Selecting the most important and relevant words
Broad searching
Investigating the results Few results
Large amount of results
![Page 137: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/137.jpg)
الگوريتم جستجو )ادامه(
Large amount of results
Boolean searchingLimit fields Search filters
Investigating the results
Few resultsLarge amount of results
![Page 138: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/138.jpg)
يک بار ديگر نگاه کنيم به مراحل مرور منابع: تبيين سوال يا مشکل(Problem
formulation) سوال مورد بررسي بطور دقيق تعريف شود و
اجزاي آن مشخص گردد.( تعيين استراتژي جستجوSearch
strategy)متدولوژي جستجو مشخص شود.
( جستجوي منابعLiterature search)شواهد مرتبط با موضوع از منابع جستجو شود.
( ارزيابي کيفي شواهد يافت شدهData evaluation)
ارتباط شواهد يافت شده با موضوع و کيفيت آنها ارزيابي شود
( آناليز و تحليلAnalysis & Interpretation)
![Page 139: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/139.jpg)
آيا صرف چاپ شدن مقاله نشانه معتبر بودن اطالعات
است؟
![Page 140: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/140.jpg)
J Eval Clin Pract. 2007 Dec;13(6):920-9Are the outcomes of clinical pathways evidence-based? A critical
appraisal of clinical pathway evaluation research.
AIM AND OBJECTIVE: To evaluate the validity of study outcomes of published papers that report the effects of clinical pathways (CP).
Assessment of the methodological quality of the studies included randomization, power analysis, selection bias, validity of outcome indicators, appropriateness of statistical tests, direct (matching) and indirect (statistical) control for confounders.
Using a quality-scoring assessment tool, 33% of the papers were classified as of good quality, whereas 67% were classified as of low quality. Of the studies, 10.4% controlled for confounding by matching and 59.1% adopted parametric statistical tests without testing variables on normal distribution. Differences in outcomes were not always statistically tested. CONCLUSION: Readers should be cautious when interpreting the results of clinical pathway evaluation studies because of the confounding factors and sources of contamination affecting the evidence-based validity of the outcomes.
حقدوست اكبر متاآناليز علي و مرورساختاريافته 144
![Page 141: آشنايي با مقالات مروري و مرور نظاممند](https://reader037.fdocuments.in/reader037/viewer/2022102619/56812b48550346895d8f683d/html5/thumbnails/141.jpg)