Всього педагогівРівень педагогічної

майстерності32

вища освіта - 27

середня-спец. – 5

Психолог-1

Соціальний педагог-1

“спеціаліст вищої категорії” – 21“спеціаліст першої категорії” – 4 “спеціаліст другої категорії” – 1 “спеціаліст” – 6

Педагогічні звання

“учитель-методист” – 3 “старший учитель” - 4

Створення умов для

допрофільного та

профільного навчання

Виявлення та розвиток

творчих здібностей учнів

Компетентно-

діяльнісний метод

навчання

Саморозвиток,

самореалізація обдарованої

особистості

Особистісно-

орієнтований підхід до

навчання дітей

Навчально-виховний процес

Інваріантна складова

Відповідно Типових навчальних планів

Варіативна складова

розвиток логічного мислення школярів, поглиблення знань;

гармонійний розвиток особистості, формування соціально – компетентного громадянина і патріота, допрофільна підготовка;

формування людини, здатної самостійно здобувати знання та самореалізуватися у навколишньому світі, впровадження профільного навчання

Мета:

ПРОГРАМА РОЗВИТКУ

БИШІВСЬКОЇ ЗАГАЛЬНООСВІТНЬОЇ

ШКОЛИ І-ІІІ СТ.

Обґрунтування необхідності створення програми.

Інформаційна довідка про школу. Аналіз актуального

стану освітнього закладу.

Аналіз стану та прогноз тенденцій зміни соціального

замовлення на освітні послуги.

Місія, цілі та завдання навчального закладу.

Концепція майбутнього стану школи.

Шляхи реалізації комплексно-цільових підпрограм.

Етапи реалізації програми розвитку школи.

Можливий ризик пов’язаний з реалізацією програми

розвитку.

• Створення умов для отримання кожним учнем того рівня освіти, який відповідає його здібностям та індивідуальним особливостям

• Розвиток індивідуальної, емоційної сфери дитини

• Формування ціннісних орієнтирів, розвиток навичок соціальної компетентності через включення кожного школяра в систему ранньої предметної орієнтації, професійного самовизначення, профільного навчання

Не навчайте дітей так, як навчали Вас, -

вони народились в інші часи...

«Розбудова національної школи через

відродження традицій та культури

українського народу, розвиток нахилів,

здібностей і творчої обдарованості учнів

засобами сучасних інноваційних

технологій »

Курси за вибором

факультативиГуртки

Історико-краєзнавчий

музей

Краєзнавчо-

етнографічний музей

Клуб

“Берегиня”

Діяльність історико-

пошукового

загону

Позашкільна

робота

Бібліотека

Методична роботаМета

методичної роботиЗавдання

методичної роботи

Колективні

Індивідуальні

Групові

Професійна компетентність

вчителя

Форми

роботи

Педагогічна рада Методичний кабінет

Методичні оперативки

Участь

в семінарах

школи

Участь

в семінарах

школи

Робота

методичних

об’єднань

Самоосвіта

вчителів

Робота

творчої

групи

Методичнийкабінет

Вивчення ППД

і впровадження

в практику

Творчі

звіти,

відкиті

уроки

Участь

в конкурсі

«Вчитель

року»

Атестація,

перепідготовка

вчителів

тимчасові

Методичні об'єднання

Творчі групи

Школа молодого вчителя

Психолого-педагогічні семінари

Динамічні творчі групи

Предметні тижні

Презентація роботи МО

Творчі портрети та творчі звіти вчителів

Майстер-клас

Відкриті уроки

Колективні форми роботи

постійні

Індивідуальні форми роботи

самоосвіта

наставництво

взаємовідвідування уроків

створення портфоліо

педагогічні та методичні проекти

індивідуальні консультації

опис власного досвіду та системи роботи

розробка уроків та методичних посібників

співробітництво з педагогічними виданнями та публікації

Методична проблема виховноїроботи

“Через систему цінностей - до гармонійного

розвитку”

Структура виховної роботи

Виховна

робота

Робота класних

керівники

Соціально-

педагогічна та

психологічна

служба

Адміністрація

школи

Робота вчителів

та керівників

гуртків

Координуюча функція

Робота з класними

керівниками

Контролююча

функція

Методична функція Організаційна

функція

Допомога в

проведенні виховних

заходів

Корекція діяльності

особистості

Визначення розвитку

особистості

Вивчення умов життя

учнів

Створення умов для

розвитку дітей

Проведення виховних

заходів

Заняття дітей за

інтересами

Виховання на уроці

Виховна робота під час

предметних тижнів

Гурткова робота

Співпраця з батьками

Учнівське

самоврядування

Обласний

опорний заклад

освіти

Співпраця із

закладами освіти

Розвиток наукових

досліджень Робота пед.колективу

та учнів

Робота парламенту

Робота учнівських

колективів

Позашкільна робота

учнів

ПРЕЗИДЕНТ

ЗАСТУПНИК

ПРЕЗИДЕНТА

СЕКРЕТАР

ПРЕЗИДЕНТА

КАБІНЕТ

МІНІСТРІВ

МІНІСТЕРСТВО

ОСВІТИ

МІНІСТЕРСТВО

КУЛЬТУРИ

МІНІСТЕРСТВО

СПОРТУ

МІНІСТЕРСТВО

ІНФОРМАЦІЇ

МІНІСТЕРСТВО

ДОБРИХ СПРАВМІНІСТЕРСТВО

ДИСЦИПЛІНИ І

ПОРЯДКУ

ОСНОВНІ НАПРЯМКИ ВИХОВНОЇ РОБОТИ

Громадянське виховання

Родинно-сімейне

Військово-патріотичне

Трудове

Художньо-естетичне

Моральне

Екологічне

Превентивне

Творчий розвиток особистості

Формування здорового способу

життя

РОБОТА З

БАТЬКАМИ

Загальношкільні

батьківські збори

Індивідуальні

консультації

Загальношкільні

та класні заходи

Робота

батьківського

комітету

Класні

батьківські збори

Майбутнє будь-

якої держави

визначається

системою освіти,

яка в ній існує!