รายละเอียดวิชา 450 499 ... · Web viewวิชา 459 493...

คมอวชา 459 493 โครงงานวจยทางเทคนค

การแพทย(Medical Technology

Research Project)ปการศกษา 2556

สำาหรบ

http://ams.kku.ac.th/post/index.php

นกศกษาสาขาวชาเทคนคการแพทยชนปท 4 (โครงการพเศษ)

คณะเทคนคการแพทย มหาวทยาลยขอนแกนปฏทนการดำาเนนงานวชา 459 493 โครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

ของนกศกษาสาขาเทคนคการแพทยชนปท 4 (โครงการพเศษ) ประจำาภาคปลาย ปการศกษา 2556

กำาหนดวน รายการพธท 27 มถนายน 2555 ชแจงรายละเอยดการทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย เวลา 12.30-

13.00 น. ณ หองบรรยาย 5พธท 27 มถนายน-จนทรท 22 ตลาคม 2555

นกศกษาตดตอหาอาจารยทปรกษาและเตรยมโครงรางโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

พฤหสบดท 19 กรกฎาคม 2555 อาจารยทปรกษาแจงรายละเอยดโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยตามแบบฟอรม ภน 1

องคารท 31 กรกฎาคม 2555 เสนอแตงตงอาจารยทปรกษา อาจารยทปรกษารวมและคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย และตดประกาศรายชอโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย อาจารยทปรกษาและนกศกษา

กอนนำาเสนอโครงรางโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย 1 สปดาห

นกศกษาสงโครงรางโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยตอคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

เดอนพฤศจกายน-ธนวาคม 2555 (นำาเสนอโครงรางใหเสรจภายในภาคปลาย ปการศกษา 2555)

เสนอโครงรางโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย (30 นาท/โครงการ)

1 วนหลงจากทนำาเสนอโครงรางโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

- กรรมการประเมนฯสงแบบประเมนความเหมาะสมโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย (ภน 2) ตอ อ . ทปรกษาโดยตรง และนกศกษาตองเขาฟงการนำาเสนอโครงรางโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย อยางนอย 5 เรอง โดยตองเขยนเรองทเขาฟงในแบบฟอรม ภน 3 และใหอาจารยทปรกษาหรออาจารย ผดำาเนนรายการลงนามรบรอง- นกศกษาทตองการเอกสารจากคณะฯ สำาหรบการขอเกบสงสงตรวจและการขอใชหองปฏบตการจากหนวยงาน ใหสงแบบฟอรมการขอเกบตวอยาง (ภน 4) และแบบฟอรมการขอใชหองปฏบตการสำาหรบงานโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย (ภน 5) ทเลขานการคณะกรรมการประสานรายวชาฯ (คณปรยาภรณ) เพอดำาเนนการจดทำาเอกสารขออนมตจากหนวยงานใหนกศกษา

1 วนหลงจากการนำาเสนอโครงรางโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

- อาจารยทปรกษาสงแบบฟอรมการขอรบทนสนบสนน (ภน 6) พรอมเอกสารขออนมต

1

เบก-จายเงนทนสนบสนนการทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย ภายในวนกอนวนปดภาคปลาย ปการศกษา 2555 ทเลขานการคณะกรรมการประสานรายวชาฯ (คณปรยาภรณ)

มกราคม-กรกฎาคม 2556 (ชวงทไมไดมาเรยนทคณะฯ)

นกศกษาดำาเนนการวจยทภายใตการใหคำาปรกษาของอาจารยทปรกษา

จนทรท 22 – ศกรท 26 กรกฎาคม 2556 (สปดาหแรกทเปดเรยน)

อาจารยทปรกษาแจงกำาหนดการนำาเสนอความกาวหนาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย ผานตวแทนคณาจารยแตละกลมวชา

จนทรท 29 กรกฎาคม เสารท – 10 สงหาคม 2556

นำาเสนอความกาวหนาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย (20-30 นาท/โครงการ)

1 วนหลงจากการนำาเสนอความกาวหนาของโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

กรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยสงขอเสนอแนะ (ภน 7) ตอ อ . ทปรกษาโดยตรง หลงวนเสนอความกาวหนาภายใน 1 วนทำาการ

ศกรท 16 สงหาคม 2556 อาจารยทปรกษาแจงกำาหนดการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย ผานตวแทนคณาจารยแตละกลมวชา

กอนสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย 1 สปดาห

นกศกษาสงโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยฉบบรางตอคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

จนทรท 26 สงหาคม-เสารท 7 กนยายน 2556

สอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย (1-1 ½ ชวโมง/โครงการ)

หลงวนสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย 1 วนทำาการ

อาจารยทปรกษาสงใบแจงผลการการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย (ภน 8) ผานตวแทนคณาจารยแตละกลมวชา

วนทนกศกษาสงเอกสารครบสมบรณถอเปนวนทนกศกษาสอบผานรายวชาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยโดยสมบรณ (ประกาศภายหลง)

นกศกษาตองสงเอกสารดงน 1) โครงงานวจยทางเทคนคการแพทยฉบบสมบรณทเลขานการคณะกรรมการประสานรายวชาฯ (คณปรยาภรณ) 1 เลม และคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยแตละเรอง คนละ 1 เลม 2) แผนบนทกขอมล 1 แผน ทมเนอหาเชนเดยวกบฉบบสมบรณ 3) แบบฟอรมการเขารวมฟงการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย (ภน 9)

ในกรณโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเรองใดไมสามารถดำาเนนการตามชวงวนเวลาทคณะกรรมการประสานรายวชาฯจดไวให ใหคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยของแตละเรองดำาเนนการเอง ในการกำาหนด วน เวลา สถานทและการตดประกาศ โดยใหอาจารยทปรกษาแจงกำาหนดการดงกลาวใหกรรมการประสานรายวชาฯของแตละกลมวชาทราบลวงหนาดวย

2

รายละเอยดวชา 459 493 โครงงานวจยทางเทคนคการแพทย ปการศกษา 2556

สำาหรบนกศกษาสาขาเทคนคการแพทยชนปท 4 (โครงการพเศษ)

1. หนวยกต : 1 หนวยกต (0-4-2)2. เงอนไขรายวชา : นกศกษาสาขาเทคนคการแพทยชนปท 4

(หลกสตรปกต) : นกศกษาสาขาเทคนคการแพทยชนปท 4 (โครงการ

พเศษ)3. สงเขปวชา : การทดลองศกษาวจยเรองสนๆ ในสาขาใดสาขา

หนงของสาขาวชาเทคนค การแพทย ภายใตการดแลและแนะนำาของอาจารยทปรกษา

4. ประเภทวชา : เปนวชาบงคบในหลกสตร 5. วตถประสงค : เพอใหนกศกษาสามารถ 5.1 ศกษาคนควาดวยตนเองอยางอสระ

5.2 วางแผนโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยและดำาเนนการวจยอยางอสระ ภายใตคำาแนะนำาของอาจารยทปรกษา

5.3 วเคราะห สรป และนำาเสนอขอมลทไดทำาการวจยอยางเหมาะสมและถกตอง 6. การจดการเรยนการสอน: มขนตอนดงน

6.1 ผประสานงานวชาชแจงรายละเอยดวชาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยแกนกศกษา

6.2 ใหนกศกษาหาอาจารยทปรกษาและเขยนโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย ดงน

สำาหรบโครงการพเศษ

3

6.2.1 นกศกษาควรพจารณาถงความถนดในสาขาทตนสนใจ ไดแก เคมคลนก จลชววทยาคลนก จลทรรศนคลนก ภมคมกนวทยาคลนก หรอเวชศาสตรการบรการโลหต

6.2.2 นกศกษา 1 คน ทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย 1 เรอง นกศกษาสามารถทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย 2 คนตอเรองได โดยมขอแมวานกศกษาทงสองคนสามารถตดตอกนไดโดยงายและทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยรวมกนไดในระหวางทไมไดเรยนทคณะฯ แตเปนชวงทนกศกษากลบไปปฏบตงานทหนวยงานตนสงกด

6.2.3 นกศกษาหาอาจารยทปรกษาหลกของโครงการ โดยอาจารย 1 คนสามารถรบเปนอาจารยทปรกษาได 1 เรอง

6.2.4 นกศกษาควรหาอาจารยทปรกษารวมจากหนวยงานตนสงกดทนกศกษาทำางานจำานวน 1 คน เพอใหคำาปรกษาในชวงทนกศกษาทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยทหนวยงานตนสงกด โดยอาจารยทปรกษารวมจะตองมคณวฒ วท.บ. (เทคนคการแพทย) หรอคณวฒระดบปรญญาตรขนไปทปฏบตงานเกยวของกบหองปฏบตการในโรงพยาบาลมาไมนอยกวา 3 ป (กรณทมการตงกรรมการเปนบคคลภายนอก คณะฯไมมคาสนบสนนในการเดนทางมาสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยทคณะฯ)

6.2.5 นกศกษาคดปญหาหรอคำาถามวจยเพอเสนอเปนโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย โครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยควรเปนเรองทไมยากเกนไป นกศกษาสามารถทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยทหนวยงานตนสงกดได

6.2.6 นกศกษาเสนอรางโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเพอขอคำาแนะนำาจากอาจารยทปรกษา

4

6.3 เมออาจารยทปรกษาไดพจารณารางโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยทนกศกษาเสนอแลว และเหนวาเหมาะสมและเปนไปไดหรอไดแกไขใหเหมาะสมแลว ใหอาจารยทปรกษาเสนอชออาจารยทปรกษารวม (ถาม) และกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยอกอยางนอย 2 คน (อาจเปนอาจารยชดเดยวกน) โดยมอาจารยทปรกษาทำาหนาทเปนประธานกรรมการ และใหนกศกษาสงรายละเอยดโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย (ตามแบบ ภน. 1) ทคณะกรรมการประสานงานรายวชาฯภายในเวลาทกำาหนด

6.4 เมอรางโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยของนกศกษาผานความเหนชอบของอาจารยทปรกษาแลว นกศกษาตองเขยนโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยภายใตการดแลของอาจารยทปรกษาเพอเสนอตอคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยแตละเรอง คนละ 1 ฉบบ โดยนกศกษาจะตองสงโครงการอยางนอย 1 สปดาหกอนวนนำาเสนอโครงการ

โครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยทเขยนเสนอนน ควรประกอบดวย

ชอโครงการภาษาไทย ชอโครงการภาษาองกฤษ ชอผเสนอโครงการ ชออาจารยทปรกษาโครงการ ชออาจารยทปรกษารวม บทนำาและ (หรอ) ทมาของปญหา วตถประสงค สมมตฐาน (ถาม) ประโยชนทคาดวาจะไดรบ สถานทวจย

5

การวจย - กลมตวอยาง- ขนตอนการวจย- วธการวจยคราวๆของแตละขนตอน - การวเคราะหขอมล - การแปลผล- วสดและครภณฑหลก- งบประมาณโดยประมาณ- ปฏทนการวจยหรอแผนการวจย- เอกสารอางอง

6.5 โครงการททำาการทดลองทตองใชสงสงตรวจจากหองปฏบตการและวจยในมนษย ควรผานความเหนชอบจากคณะกรรมการจรยธรรมการวจยในมนษย มหาวทยาลยขอนแกน ยกเวนโครงการทนกศกษาทำาเปนสวนหนงของโครงการใหญทขอแลว ในกรณทสถานททำาการศกษาของนกศกษาไมมคณะกรรมการจรยธรรมการวจยในมนษยใหยนขอผานคณะกรรมการจรยธรรมการวจยในมนษย มหาวทยาลยขอนแกน โดยอาจารยทปรกษาเปนผดำาเนนการ

6.6 การนำาเสนอโครงรางโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยกำาหนดใหมขนในชวงภาคปลาย ปการศกษา 2556 นกศกษาตองเสนอโครงการตอคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย ตามชวงเวลาททางคณะฯไดกำาหนดไว โดยแตละโครงการจะใหเวลาในการเสนอ 15 นาท และเวลาสำาหรบซกถาม 15 นาท รวม 30 นาท

6.7 คณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยประเมนการนำาเสนอโครงการประกอบดวยอยางนอย 2 ใน 3 ของคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

6

คณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยมหนาทดงน1. พจารณาความเหมาะสมของโครงการโครงงานวจยทาง

เทคนคการแพทยดงรายละเอยดในขอ 6.42. ประเมนความกาวหนาโครงการโครงงานวจยทางเทคนค

การแพทยและใหขอเสนอแนะ (ถาม)3. ประเมนผลการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

เมอเสรจสนโครงการ

6.8 การพจารณาโครงการของคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย เพอใหโครงการทนกศกษาเสนออยในระดบมาตรฐานทใกลเคยงกน คณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยจะตองพจารณาโครงการโดยอาศยหลกสำาคญๆดงนคอ

1. โครงการมวตถประสงคชดเจนหรอไม 2. วตถประสงคของโครงการมความสมพนธกบทมาของ

ปญหาหรอไม 3. โครงการทเสนอมความสำาคญอยางไร 4. สมมตฐานทตงไวสามารถทดสอบไดหรอไม 5. การวางแผนการวจย (จำานวนและชนดตวอยาง วธการทใช

ทดลอง งบประมาณ การวเคราะหขอมล เหมาะสมหรอไม) คณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยพจารณาโครงการและเสนอขอเสนอแนะ (ถาม) ในแบบฟอรม ภน 2 สงใหอาจารยทปรกษาโดยตรง เมอนกศกษาไดแกไขโครงการตามขอเสนอแนะแลว และอาจารยทปรกษาเหนวานกศกษามความพรอมทจะดำาเนนการวจยไดกอาจเรมดำาเนนการไดเลย ในกรณนกศกษาโครงการพเศษในชวงทนกศกษาไมไดมาเรยนทคณะฯ นกศกษาสามารถทำา

7

โครงงานวจยทางเทคนคการแพทยทหนวยงานตนเอง และตดตออาจารยทปรกษาผานทาง e-mail หรอชองทางการสอสารอนๆ และอาจจะมาทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเพมเตมเพยงเลกนอยไดทคณะฯในชวงภาคตน ปการศกษา 2556 โดยอาจารยทปรกษาจะเปนผจดสถานททเหมาะสมและวสดอปกรณทจำาเปนใหนกศกษา อาจารยทปรกษาตองขออนญาตผรบผดชอบสถานทกอนและดแลใหนกศกษาทำาความสะอาดและความเปนระเบยบเรยบรอยทกครงททำางานเสรจ นกศกษาตองปฏบตตามระเบยบและขอกำาหนดของหองปฏบตการทนกศกษาไปใชอยางเครงครดและนกศกษาตองเขาฟงการชแจงการใชหองปฏบตการหรอหองวจยจากผดแลหองฯ กอนลงมอทำาวจยและถาทำาวจยในเวลาราชการนกศกษาตองแตงกายเครองแบบนกศกษา ถานอกเวลาราชการใหแตงกายสภาพ ใช ภน 4-แบบฟอรมการขอเกบตวอยาง และใช ภน 5 -แบบฟอรมการขอใชหองปฏบตการสำาหรบงานโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

6.9 งบประมาณคณะฯสนบสนนการทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

โดยมงบประมาณสำาหรบจดซอวสดและสารเคมโครงการละ 5,000 บาท โดยจดซอผานทางอาจารยทปรกษา (โดยใชแบบฟอรม ภน 6)

6.10การรายงานความกาวหนาของโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

คณะกรรมการประสานรายวชาฯจะจดใหนกศกษาไดรายงานความกาวหนาของโครงการ เพอใหคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยแตละเรองไดตดตามและใหขอเสนอแนะหรอชวยเหลอแกนกศกษาในกรณทมปญหา และแจงผลการประเมนตามแบบ ภน 7 แลวสงแบบฟอรมนไปใหอาจารยทปรกษาโดยตรง การรายงาน

8

ความกาวหนาของโครงการนกำาหนดใหแตละโครงการมเวลารายงาน 10 นาท และเวลาซกถามไมเกน 20 นาท รวมไมเกน 30 นาท

6.11การเปลยนโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยหลงจากนกศกษาไดลงมอทำาโครงงานวจยทางเทคนคการ

แพทยและพบปญหาทไมสามารถทำาการวจยตอไปไดและอาจารยทปรกษาเหนสมควรใหเปลยนเรองการทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย ใหนกศกษาเขยนโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเรองใหมเสนอตอคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยโดยไมตองนำาเสนอดวยวาจา แลวแจงการเปลยนแปลงดงกลาวแกคณะกรรมการประสานวชาฯของแตละกลมวชา7. การประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

7.1 องคประกอบการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย โครงงานวจยทางเทคนคการแพทยแตละเรองจะดำาเนนการ

สอบไดตองมองคประกอบดงตอไปน7.1.1 นกศกษาผทจะสอบ

7.1.2 คณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย จำานวนไมนอยกวา 2 ใน 3 ของจำานวนคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยทงหมด โดยตองมประธานคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยรวมดวย

7.1.3 คณะกรรมการประสานวชาฯอยางนอย 1 คน (หากกรรมการประสานรายวชาฯเปนกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเรองนนๆ อยแลว ใหถอวาเปนองคประกอบขอ 7.1.2 และ 7.1.3 ได) เพอทำาหนาทในการประสานงานใหการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยดำาเนนไปดวยความเรยบรอย 7.2 การสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

เมออาจารยทปรกษาเหนวานกศกษาไดรายงานความกาวหนาโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย และดำาเนนการวจยเสรจ

9

สมบรณตามโครงการทไดกำาหนดไวแลว กใหนกศกษาหยดดำาเนนการได และเขยนโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยฉบบรางภายใตการแนะนำาของอาจารยทปรกษา เพอเสนอตอคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยแตละเรองอยางนอย 1 สปดาห และแจกบทคดยอภาษาไทยแกอาจารยและนกศกษา กอนสอบอยางนอย 2 วน ระยะเวลาทใชในการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย กำาหนดใหเรองละประมาณ 1 - 1 ½ ชวโมง โดยการสอบของแตละกลมวชาจะสอบในวนและเวลาเดยวกน ตามวนเวลาทคณะกรรมการประสานรายวชาฯกำาหนด โดยจะใชหองสอบพรอมกนหลายๆ หอง ซงอาจารยและนกศกษาทสนใจสามารถเขาฟงการสอบได อนงการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยควรจะใหเสรจสนในชวงเวลาทกำาหนดในปการศกษา 2556 ในกรณทโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเรองใดไมสอบในชวงวนเวลาทกำาหนด ใหคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยของแตละเรองกำาหนดวนเวลาสถานทและการตดประกาศเอง ดำาเนนการสอบเอง และใหอาจารยทปรกษาแจงวนเวลาและสถานทของการสอบใหผประสานรายวชาฯของแตละกลมวชาทราบดวย เมอคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยแตละเรองพจารณาผลการสอบแลว ใหแจงผลการสอบและลงชอในใบแจงผลการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย (ตามแบบฟอรม ภน 8) และใหประธานคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยสงใบแจงผลการสอบนนตอผประสานรายวชาฯแตละกลมวชาวา ผาน ผานแบบมเงอนไข หรอ ไมผาน ตามเวลาทกำาหนดโดยมหลกเกณฑดงน

1. ผาน หมายถง การสอบทคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเกนกงหนงของจำานวนคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเขาสอบเหนชอบใหผานและอาจารยทปรกษาดแลใหนกศกษาแกไขโครงงานวจยทางเทคนคการ

10

แพทยฉบบรางใหสมบรณตามทคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยแตละเรองใหขอเสนอแนะ

2. ผานแบบมเงอนไข หมายถง การสอบทคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเกนกงหนงของจำานวนคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเขาสอบพจารณาเหนชอบใหผานแบบมเงอนไขและใหนกศกษาดำาเนนการแกไขตามเงอนไขของคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยในแตละเรองทระบไวใหสมบรณจงจะถอวาผาน

3. ไมผาน หมายถง การสอบทคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเกนกงหนงของจำานวนคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเขาสอบพจารณาเหนชอบใหไมผานและจะไดระดบคะแนนเปน U (unsatisfied)8. การสงโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

กรณท ผาน หรอ ผานแบบมเงอนไข เมอนกศกษาแกไขโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเสรจเรยบรอยแลว ใหนกศกษาสง

8.1 เลมโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยฉบบสมบรณจำานวน 4 เลม (อาจมากกวา 4 เลม กรณมกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเกน 3 คน/เรอง) โดยสงตอคณะฯ 1 เลม และคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย แตละเรองคนละ 1 เลม

8.2 แผน CD บนทกขอมล เนอหาเดยวกบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยฉบบสมบรณ 1 แผน (ดรายละเอยดแนวปฏบตในการบนทกขอมลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยลงแผน CD)

8.3 แบบฟอรมการเขารวมฟงการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย (ภน 9) นกศกษาตองสงใหครบทงขอ 8.1-8.3 ทคณะฯ จงจะถอวาไดระดบคะแนนเปน S (satisfied)

11

9. ระยะเวลาในการเขาชนเรยนของนกศกษาในวชาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย 9.1 การเขาฟงการนำาเสนอโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการ

แพทยนกศกษาตองเขารวมฟงการนำาเสนอโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยทตนเองสนใจอยางนอย 5 เรอง โดยตองเขยนเรองทเขาฟง ในแบบฟอรม ภน 3 และใหอาจารยทปรกษาหรออาจารยผดำาเนนรายการ ลงนามรบรอง

9.2 การเขารวมฟงการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย นกศกษาตองเขารวมฟงการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยทตนเองสนใจอยางนอย 5 เรอง และให อาจารยทปรกษาหรออาจารยผ ดำาเนนรายการลงนามรบรอง ตามแบบฟอรม ภน 9 10. คณะกรรมการประสานงานวชาโครงงานวจยทางเทคนคการ

แพทย ปการศกษา 2556 รศ.กลนภา ฟเจรญ ประธานกรรมการ

รศ.ดร.นงนช เศรษฐเสถยร กรรมการผศ.อรณน สงกา กรรมการผศ.ดร.ปรชา หอมจำาปา กรรมการนางสาวปรยาภรณ ตะวะนะ กรรมการและเลขานการ

11. รายชออาจารยทปรกษา มอาจารยทรบเปนอาจารยทปรกษาโครงงานวจยทางเทคนคการ

แพทยของนกศกษาเทคนคการแพทย (หลกสตรปกต และโครงการพเศษ) โดยแบงตามลกษณะกลมวชาดงน

กลมวชาเคมคลนก

ลำาดบท

ชออาจารยทปรกษา หลกสตรปกต

โครงการพเศษ

1. รศ.ดร.สพรรณ ฟเจรญ

12

2. รศ.ดร.นงนช เศรษฐเสถยร

3. รศ.ดร.เยาวลกษณ ธระเจตกล

4. รศ.ดร.พชร เจยรนยกร

5. ผศ.วสทธ กงวานตระกล

6. ผศ.จนดารตน ตระกลทอง

7. ผศ.ลมทอง พรหมด

8. ผศ.ดร.จรรตน ดาดวง

9. ผศ.ดร.ศรพร ปรงวทยา

กลมวชาจลชววทยาคลนก

ลำาดบท

ชออาจารยทปรกษา หลกสตรปกต

โครงการพเศษ

1. รศ.ดร.โชตชนะ วไลลกขณา

2. รศ.พพฒน ศรเบญจลกษณ

3. รศ.ดร.จฬารตน ปรยชาตกล

4. รศ.ดร.อรณวด ชนะวงศ

5. อ.ดร.นชา เจรญศร

6. ผศ.ดร.ไมตร ปะการะสงข

7. ผศ.ดร.พรทพย ป นละออ

8. อ.ดร.ราตร ทวชากร

13

ตระกล9. ผศ.อรณน สงกา

10. รศ.ดร.อรณลกษณ ลลตานนท

กลมวชาจลทรรศนคลนกลำาดบ

ทชออาจารยทปรกษา หลกสตร

ปกตโครงการ

พเศษ1. รศ.ดร.กนกวรรณ แสน

ไชยสรยา

2. รศ.กลนภา ฟเจรญ

3. รศ.พญ.จราพร สทธถาวร

4. รศ.ดร.ณฐยา แซอง

5. รศ.ดร.นนทรตน โฆมานะสน

6. ผศ.ไพศาล มงคลวงศโรจน

7. ผศ.ดร.ไพเกษม แสนยานสน

8. รศ.ภาณทรรศน กฤชเพชรรตน

9. ผศ.มณเฑยร พนธเมธากล

10. ผศ.ดร.ยพน อนวรรตองกร

11. อ.ดร.วรวรรณ ชมเปย

12. ผศ.ดร.สทธพรรณ กจ

14

เจรญ13. รศ.ดร.อำาพร ไตรภทร

กลมวชาภมคมกนวทยาคลนกและเวชศาสตรการบรการโลหตลำาดบ

ทชออาจารยทปรกษา หลกสตร

ปกตโครงการ

พเศษ1. รศ.ศรวไล วโรภาส

ตระกล

2. รศ.อรณรฐ รมพฤกษ

3. รศ.นพ.สชาต ศรใจชงกล

4. ผศ.ดร.ปรชา หอมจำาปา

5. ผศ.วญญ วงศประทม

6. ผศ.ดร.กาญจนา เลศมมงคลชย

7. รศ.ดร.ชาญวทย ลลายวฒน

8. รศ.ดร.สหพฒน บรศวรกษ

9. อ.ดร.ธนากร ปรงวทยา

10. อ.ดร.พชราภรณ ทพยวฒน

11. อ.ดร.อมรรตน จำาเนยรทรง

15

ขอแนะนำาในการเขยนโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยฉบบสมบรณ

การเขยนโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยสำาหรบวชา 459 493 โครงงานวจยทางเทคนคการแพทย สำาหรบนกศกษาสาขาเทคนคการแพทยตองประกอบไปดวยหวขอดงตอไปน1. ชอเรอง

ชอเรองทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ ควรสนกะทดรด ชดเจนและสอความหมายเกยวกบเรองททำาไดด ชอภาษาไทย ควรเปนภาษาไทยลวนโดยแปลศพท ถาแปลแลวสอความหมายด กรณทไมมคำาแปลใหใชเปนภาษาไทยทบศพท2. กตตกรรมประกาศ

ควรเขยนใหเกยรตและขอบคณทกๆทานทมสวนทำาใหโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยสำาเรจเปนรปเลมได รวมทงขอบคณคณะฯในการใหทนสนบสนนการทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย3. สารบญ ตองมหนาสารบญ สารบญตาราง สารบญรป คำาอธบายสญลกษณและคำายอ เพอความสะดวกในการคนหาหวขอยอย 4. บทคดยอ ประกอบดวยบทคดยอทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ โดยบทคดยอควรใหกระชบและไดใจความครอบคลมเนอหาของโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยฉบบสมบรณอยางสงเขป โดยควรจะประกอบดวย

4.1 ทมาของปญหา (background) อยางสงเขปทสด4.2 จดมงหมายในการทำาวจย4.3 การวางแผนการศกษาและวธทดลอง (study design and method) อยางสงเขป4.4 ผลการทดลอง (results) ทสำาคญ4.5 สรปผลการศกษา (conclusion) อยางสงเขป

5. บทนำา ประกอบดวย

16

5.1 ความสำาคญและทมาของปญหา5.2 วตถประสงค5.3 ขอบเขตของการศกษา5.4 สมมตฐานของการศกษา (ถาม)5.5 ประโยชนทคาดวาจะไดรบ5.6 ทบทวนเอกสาร (literature review)

6. วสดและวธการศกษา ควรเขยนแยกเปน6.1 วสดสำาคญทใชในการทดลอง ควรบอกใหชดเจนทสดเชน ชนด

เกรด ผผลต หรอ เพศ อาย เปนตน6.2 วธการศกษา บรรยายวธทำาทกขนตอนใหละเอยดและชดเจน

ทสด เพอทผสนใจอานแลวสามารถปฏบตตามได ในกรณทเปนวธมาตรฐานหรอวธทไดรบการตพมพมาแลวไมตองเขยนรายละเอยด แตตองอางองไวในเอกสารอางองดวย

7. ผลการศกษาบรรยายถงผลการทดลองทไดใหชดเจนและเขาใจงาย โดยแบงเปน

หวขอททำาการศกษา การเสนอผลการทดลองในรปแบบตางๆ เชน ตารางและรปภาพ ควรเขยนใหกะทดรด ชอตารางใหเขยนไวบนตาราง ชอรปใหเขยนไวใตรป หมายเลขของตารางและรปภาพตองสอดคลองกบการเสนอผลการทดลอง 8. วจารณและสรปผลการศกษา

การวจารณผลการทดลองควรครอบคลมเนอหาในหวขอตอไปน เสนอความคดเหนเกยวกบวสดตางๆทใชในการทดลอง ตลอดจนวธการทดลองในแงของความสมพนธกบผลการทดลอง เสนอหลกการ (principle) ความสมพนธ (relationship) และแนวความคดทวๆไปของผลการทดลอง จบประเดนสำาคญๆทไมมความสมพนธ หรอไมเปนไปตามทคาดคด หรอมขอยกเวนขนมาบรรยายเพอชใหเหนถงจดทเปนเชนนนเพราะอะไร แสดงความคดเหนเกยวกบผลการทดลองทงหมดวา เปนไปตามสมมตฐานทตงไวหรอไม แสดงความคดเหนเปรยบเทยบผลการ

17

ทดลองทไดจากการศกษากบผลการทดลองของผอนวามความสอดคลองหรอตรงขามกบผลงานอนๆหรอไม อยางไร ไมควรวจารณผลการทดลองวาจะสามารถนำาไปประยกตในทางปฏบตไดเลย และไมควรแปลผลไปในทำานองคาดการณลวงหนาโดยไมมเหตผลและขอมลสนบสนนเพยงพอ แตอาจเขยนเปนขอเสนอแนะได9. เอกสารอางอง

ใหเขยนเฉพาะเอกสารทกลาวอางถงจรงๆเทานน โดยใชการอางองระบบหมายเลขดงน

9.1 ใหระบหมายเลขเรยงลำาดบกนไปทายขอความหรอชอบคคลทใชอางอง โดยใสหมายเลขทไดกำากบไวภายในวงเลบ

9.2 การอางองเอกสารใชระบบลำาดบหมายเลข ดงนนหากมการกลาวอางองรายการเดมซำาตามทตางๆใหใชหมายเลขเดมสำาหรบการอางองนน

9.3 การใหหมายเลขกำากบรายการทใชอางองในเนอหาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย ตองตรงกบหมายเลขของรายการอางองทายเลม

9.4 การเขยนเอกสารอางองทายเลม9.4.1 ใหเขยนเอกสารอางองเรยงลำาดบตามหมายเลข

ใหตรงกบลำาดบทไดกำากบไวในเนอหาของโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

9.4.2 คำายอของวารสารใหใชตาม Index Medicus ถาวารสารนนไมปรากฏใน Index Medicus ใหใชตามชอยอในวารสารเลมนนได

9.4.3 การเขยนเอกสารอางองใหใชระบบแวนคเวอร (Vancouver) ซงสามารถใชโปรแกรม EndNote, Procite หรอ Reference Manager ในการจดทำาได

9.4.4 แบบแผนการเขยนเอกสารอางองมดงน

18

ก. บทความวารสาร (Journal article)1. วารสารภาษาไทย มรปแบบดงน

ชอ ชอสกล. ชอบทความ. ชอวารสาร ป พ.ศ.; เลมท (ฉบบยอยท): หนาแรก-หนาสดทาย.

ตวอยาง:กฤษณา เพงสา. โรคตดเชอในทารกแรกคลอด. วารสารศนยแพทยศาสตร 2523; 6(5): 265-9.

2. วารสารภาษาองกฤษ มรปแบบดงนชอสกล อกษรยอชอตนและอกษรยอชอกลาง. ชอเรอง. ชอยอวารสาร ป ค.ศ.; เลมท: หนาแรก-หนาสดทาย.2.1 กรณผแตงมมากกวา 1 คน แตไมเกน 6 คน ใหใสชอ

ทกคนโดยใชเครองหมายจลภาค (,) คนแตละชอ หลงชอสดทายใหใชเครองหมายมหพภาค (.)

ตวอยาง:Lamotte C, Pert C, Synder SH. Opiate

receptor binding in primate spinal cord: Distribution and changes after dorsal root section. Brain Res 1976; 112: 407-12.

2.2 กรณผแตงมมากกวา 6 คน ใหใสเฉพาะ 6 ชอแรกโดยคนแตละชอดวยเครองหมายจลภาค ตามดวยคำาวา et al. แลวตามดวยเครองหมายมหพภาค

ตวอยาง:Goate AM, Haynes AR, Owen MJ, Farrall M,

James LA, Lai LY, et al. Predisposing locus for Alzheimer’s disease on chromosome 21. Lancet 1989; 1: 3252-5.ข. หนงสอ (Book)

1. ผแตงทเปนบคคล

19

1.1 หนงสอภาษาไทย มรปแบบดงนชอ ชอสกลผแตง. ชอหนงสอ. ครงทพมพ. ชอเมองทต

พมพ: สำานกพมพ; ปทพมพ: หนาแรก-หนาสดทาย.ตวอยาง:พรรณ พเดช. ผลกระทบการตรวจสอบและแปลผลวเคราะห

ทางเคมคลนก. พมพครงท 2. กรงเทพฯ: โรงพมพอกษรสมย; 2523: 67-73.

1.2 หนงสอภาษาองกฤษ มรปแบบดงนชอสกล อกษรยอชอตนและอกษรยอชอกลางของผแตง.

ชอหนงสอ. ครงทพมพ. ชอเมองทตพมพ: สำานกพมพ; ปทพมพ: หนาแรก-หนาสดทาย.

โดย ชอหนงสอใหใชอกษรตวใหญเฉพาะคำาแรกของชอหนงสอ นอกนนใหใชอกษรตวเลกหมดยกเวนศพทเฉพาะ ครงทพมพหากเปนการพมพครงท 1 ไมตองลงในรายการอางอง ครงท 2 ขนไปจงลงในรายการ เลขหนาใสเมอตองการระบเฉพาะสวนของหนงสอ ถาใชประโยชนไดหมดทงเลมไมตองใสจำานวนหนา

ตวอยาง:Colson JH, Armour WJ. Sports injuries and

their treatment. 2nd ed. London: S. Paul; 1986.2. กรณหนงสอมผแตงหลายคนและมบรรณาธการ (editor)

เปนเสมอนผแตง ใหเขยนดงนชอ ชอสกลของกลมผเปนบรรณาธการ. ชอหนงสอ. ครงท

พมพ. ชอเมองทตพมพ: สำานกพมพ; ปทพมพ: หนาแรก-หนาสดทาย.

ตวอยาง:Rhodes AJ, van Rooyan CE, editors. Textbook

of virology for students and practitioners of medicine and their health sciences. 5th ed. Baltimore: Williams and Wilkins; 1967.

20

3. การอางถงบางบทหรอบางตอนของหนงสอใหเขยนดงนชอ ชอสกลของผเขยนบทความของบททอางอง. ชอ

บทความทอางอง. ใน: กลมผเปนบรรณาธการ. ชอหนงสอ. ครงทพมพ. ชอเมองทตพมพ: สำานกพมพ; ปทพมพ. หนาแรก-หนาสดทาย.

ตวอยาง:Philips SJ, Whisnant JP. Hypertension and

stroke. In: Laragh JH, Brenner BM, editors. Hypertension: pathophysiology, diagnosis, and management. 2nd ed. New York: Raven Press; 1995. p 456-78.ค. บทความทเสนอในการประชม (conference paper) ใหเขยนดงน

ชอ ชอสกลของผเขยนบทความ. ชอเรอง. ใน: ชอบรรณาธการ, บรรณาธการ. ชอการประชม. ครงทประชม. วน เดอน ป (ภาษาไทย) หรอ ป เดอน วนท (ภาษาตางประเทศ) ทจดประชม; สถานทประชม: สำานกพมพหรอผรบผดชอบการพมพ; ปทพมพ. หนา.

ตวอยาง:Bengtsson S, Solheim BG. Enforcement of data

protection, privacy and security in medical informatics. In: Lun KC, Degoulet P, Piemme TE, Rienhoff O, editors. MEDINFO 92. Proceedings of the 7th World Congress on Medical Informatics. 1992 Sep 6-10. Geneva, Switzerland; Amsterdam: North-Holland; 1992. p. 1561-5.ง. วทยานพนธ (Thesis or dissertation) ใหเขยนดงน

ชอ ชอสกลของผเขยนวทยานพนธ. ชอวทยานพนธ [วทยานพนธชอปรญญา]. สถานทพมพ: คณะ มหาวทยาลย; ปทพมพ.

ตวอยาง:Kaplan SJ. Post-hospital home health care: the

elderly’s access and utilization [dissertation]. St. Louis (MO): Washington University; 1995.

21

จ. ขอมลจากอนเตอรเนต มรปแบบดงน ชอผแตง. ชอเรอง [ชอประเภทของแหลงขอมลบนอนเตอรเนต]

. [วนเดอนปทคนขอมล]. Available from: URL: ทอยของแหลงขอมล.

ตวอยาง: Henkel J. Attacking AIDS with a ‘Cocktail’ therapy.

FDA Cons Mag [serial online] 1999 Jul-Aug [cited 1999 Sep 15]. Available from: URL: http://www.fda.gov/fdac/features/1999/499_aids.html.

Lyman PN. Facing a gobal AIDS crisis. Washington post [serial online] 1999 August 11 [cited 1999 Aug 27]. Available from: URL: http://www.washingtonpost.com/wp-srv/Wplate.10. ภาคผนวก

จะมหรอไมกไดทงนควรประกอบดวยรายละเอยดตางๆทมใชสวนสำาคญของเรองททำา เชน รายละเอยดการเตรยมนำายาทใชทวๆ ไป สตรเคม และทฤษฎทกลาวพาดพงไปถง11. การจดรปเลม

11.1 ปก ใชปกสเหลองทมตราคณะฯตามแบบทกำาหนด ดงแสดงในตวอยางโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยฉบบสมบรณ ปกหนา-หลงเปนแบบเคลอบมนไมมรอยตอใดๆ

11.2 การพมพ 11.2.1 กระดาษพมพ ใหใชกระดาษ 70 กรม ขนาดเอ 4 ให

พมพเพยงหนาเดยว11.2.2 การพมพปก ชอเรองโครงงานวจยทางเทคนคการ

แพทย ทงภาษาไทยและภาษาองกฤษ ใหใชตวอกษรขนาด 24 และพมพตวเขม สำาหรบชอภาษาองกฤษเฉพาะคำาแรกใหขนตนดวยอกษรตวใหญ

11.2.3 การพมพเนอหา การพมพเนอหาแตละหนา ใหเวนขอบกระดาษดานบนและขอบซาย 1.5 นว เวนขอบขวาและขอบลางของ

22

http://www.washingtonpost.com/wp-srv/Wplate

http://www.fda.gov/fdac/features/1999/499_aids.html

หนากระดาษ 1 นว การพมพเวนระยะหางระหวางบรรทดแบบ double spaces โดยใชตวอกษรแบบ Angsana New ขนาด 16

11.2.4 การการพมพหวขอเรอง หวขอตงแตกตตกรรมประกาศจนถงเอกสารอางองใหพมพไวกงกลางหนากระดาษตอนบน ขนหนาใหมเมอขนหวขอใหม หวขอใหใชตวอกษรขนาด 20 และพมพตวเขม สำาหรบเนอหาในเรองใหใชตวอกษรขนาด 16

11.2.5 การพมพหมายเลขหนา ใหพมพหมายเลขหนาดวยอกษร ขนาด 16 ไวมมบนขวาของหนากระดาษ

11.3 การเรยงลำาดบหนา ใหเรยงลำาดบและใสเลขหนาดงตอไปน1. ปก2. ใบเซนชอของอาจารยทปรกษาและหวหนาสายวชา ไมตอง

ใสเลขหนากำากบ3. ใบเซนชอของคณะกรรมการสอบโครงงานวจยทางเทคนค

การแพทย ไมตองใสเลขหนากำากบ4. ประวตนกศกษา (1) ไมตอง

ใสเลขหนากำากบ5. ประวตนกศกษา (2) ไมตอง

ใสเลขหนากำากบ6. กตตกรรมประกาศ i7. สารบญ ii8. สารบญตาราง iii9. สารบญรป iv10. คำาอธบายสญลกษณและคำายอ (ถาม) v11. บทคดยอภาษาไทย vi12. Abstract vii13. บทนำา เรมใสเลขหนา

ความสำาคญและทมาของปญหา วตถประสงค

23

ขอบเขตของการศกษา สมมตฐานของการศกษา ประโยชนทคาดวาจะไดรบ ทบทวนเอกสาร14. วสดและวธการศกษา15. ผลการศกษา16. วจารณและสรปผลการศกษา17. เอกสารอางอง18. ภาคผนวก (ถาม)

แนวปฏบตในการบนทกขอมลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยลงแผนซด1. โปรแกรมและแบบอกษรทใช

1.1 บนทกขอมลในรปของไฟลเอกสาร โดยใชโปรแกรม Microsoft Word (.doc) หรอ (.docx)และเปลยนเปน Acrobat PDF file (.pdf) ดวย

24

1.2 แบบอกษรทใชใหเปนแบบเดยวกนทงหมดทกไฟล เปนแบบ Angsana New ขนาด 16 2. การแบงเนอหาและการตงชอไฟล

ใหแบงเนอหาสำาหรบการบนทกขอมล และตงชอไฟล ดงน

ลำาดบการแบงเนอหา การตงชอไฟลMicrosoft

Word(.doc) หรอ

(.docx)

Acrobat PDF file

ปก (ปกนอก ปกใน ใบเซนชอของอาจารยทปรกษา ใบเซนชอของคณะกรรมการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย)

01_cov 01_cov.pdf

ประวตนกศกษา 02_vit 02_vit.pdf

กตตกรรมประกาศ 03_ack 03_ack.pdf

สารบญ (สารบญ สารบญตาราง สารบญรป คำาอธบายสญลกษณ และคำายอ) 04_tbc 04_tbc.

pdfบทคดยอภาษาไทยและภาษาองกฤษ 05_abs 05_abs.

pdfบทนำา 06_intro 06_intro

.pdfวสดและวธการศกษา 07_met 07_met.

pdfผลการศกษา 08_res 08_res.

pdfวจารณและสรปผลการศกษา 09_dis 09_dis.

pdfเอกสารอางอง 10_ref 10_ref.p

dfภาคผนวก 11_app 11_app.

pdf25

3. การสงแผนซด แผนซดทนำาสงคณะฯตอง 3.1 ผานการตรวจสอบและกำาจดไวรสเรยบรอย 3.2 บรรจในกลองซด พรอมทงปกซดทมขอมลดงน

26

ชอนกศกษา.................................................................รหส........................................

ชอนกศกษา................................................................ รหส......................................

ชอโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย (ภาษาไทย) ……………………..…………………...

...................................................................

...............................................................

ชอโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย (ภาษาองกฤษ)……………..………………………...

...................................................................

...............................................................

ชออาจารยทปรกษา .................................................................................................

ป พ.ศ. ของโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย........................................................

ตวอยางโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

โครงรางโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย ปการศกษา 2556

ชอโครงการ ความชกของภาวะฮโมโกลบนอรวมกบยนอลฟาธาลสซเมยในประชากรภาคใตของ

ประเทศไทยThe prevalence of co-inheritance of Hb E and alpha-thalassemia among southern Thai population

ชอผนำาเสนอโครงการ นายวระชย สายจนทานางสาวสนธยา ฮองเซง

อาจารยทปรกษาโครงการ รศ.กลนภา ฟเจรญ

อาจารยทปรกษาโครงการรวม รศ.ดร.สพรรณ ฟเจรญผศ.กนกวรรณ แสนไชยสรยา

คณะกรรมการประเมนผล รศ.กลนภา ฟเจรญรศ.ดร.สพรรณ ฟเจรญผศ.กนกวรรณ แสนไชยสรยา

27

1. ความสำาคญและทมาของปญหาฮโมโกลบนอ (Hb E) เปนฮโมโกลบนผดปกตชนดหนงทพบไดบอย

เปนอนดบสองในโลก รองจากฮโมโกลบนเอส (Hb S) แตพบไดบอยเปนอนดบหนงในประเทศไทยและประเทศอนๆในเอเชยโดยเฉพาะในแถบเอเชยตะวนออกเฉยงใต ฮโมโกลบนอเกดจากความผดปกตภายในยนบตาโกลบน โดยเกดจากมวเตชนทตำาแหนงโคดอน 26 ของยน มการเปลยนแปลงจากรหส GAG ซงเปนรหสสำาหรบกรด กลตามก (glutamic acid) ไปเปน AAG ซงเปนรหสสำาหรบไลซน (lysine) ทำาใหยนบตาโกลบนทผดปกตนสงเคราะหสายบตาโกลบนทมกรดอะมโนตำาแหนงท 26 เปนไลซนแทนทจะเปนกรดกลตามกเหมอนในสายบตาโกลบนปกตและเมอสายบตาผดปกตนไปรวมตวกบสายอลฟาโกลบนกจะทำาใหเกดเปนฮโมโกล-บนผดปกตทไมคอยเสถยรขน ความผดปกตทตำาแหนงโคดอน 26 ของสายบตาโกลบนนนอกจากทำาใหเกดการเปลยนแปลงประจของฮโมโกลบนแลวยงทำาใหแรงยดระหวางสายอลฟาและสายบตาโกลบนตรงตำาแหนง 1, 1 ไมแขงแรงและเปนคณสมบตพนฐานสำาคญทใชในการตรวจวนจฉยทางหองปฏบตการ จากการสำารวจหลายครงพบวาฮโมโกลบนอพบไดในทวทกภมภาคของประเทศไทย ในภาคกลางพบประมาณรอยละ 10-13 ภาคเหนอประมาณรอยละ 5 ภาคใตประมาณรอยละ 10 ภาคอสานพบไดประมาณรอยละ 30-60 (1)

ธาลสซเมย (Thalassemia) เปนภาวะโลหตจางทางพนธกรรมทเกดจากความผดปกตของยนโกลบนทำาใหมการสงเคราะหสายโกลบนปกตสายใดสายหนงลดลงหรอไมสรางเลย ทำาใหตรวจพบฮโมโกลบนปกตลดลงหรอไมพบเลย (2) จากการศกษาพบวาอบตการณของยนธาลสซเมยในประเทศไทยมมาก โดยรอยละ 20-30 ของประชากรมยนอลฟาธาลสซเมย (-thalassemia) รอยละ 3-9 มยนบตาธาลสซเมย (-thalassemia) (3) นอกจากนฮโมโกลบนอกเปนภาวะทมการสรางสายบตาโกลบนทปกตลดลงดวย ดงนนจงจดฮโมโกลบนอเปนโรคบตาบวกธาลสซเมย (+-thalassemia) ชนดหนงเชนกน

28

จะเปนวาฮโมโกลบนอและอลฟาธาลสซเมยในประเทศไทยมอบตการณสงมากทงค จงมโอกาสทแตงงานกนในหมผทมความผดปกตของยนทงสองชนดสง และถายทอดความผดปกตทงสองไปสลกหลานได ผทมยนของอลฟาธาลสซเมยและบตาธาลสซเมยจะมความสมดลยของสายโกลบนดขนทำาใหมอาการของโรคนอยลงกวาผทมความผดปกตของยนโกลบนชนดเดยว แตมโอกาสเสยงตอการใหกำาเนดบตรทมความผดปกต เชน Hemoglobin H Disease ทม Hb E รวม (--/,E) ทเกดจากพอมจนโนไทปเปนเฮทเทอโรไซโกทอลฟาธาลส-ซเมย 2 (-/) แมเปนพาหะฮโมโกลบนอและมยนเฮทเทอโรไซโกทอลฟาธาลสซเมย 1 (--/,E) เปนตน โดยภาวะทพบในผทมยนอลฟาธาลสซเมยรวมกบฮโมโกลบนอทมจนโนไทปตางกนจะมอาการทางคลนกและผลการตรวจหาชนดฮโมโกลบนแตกตางกนได ดงแสดงในตารางท 1 (4)

29

ตารางท 1 แสดงจโนไทป อาการทางคลนกและชนดฮโมโกลบนทตรวจพบในผทม Hb E รวมกบยน -thalassemia ชนดตางๆ

Genotype Clinical findings Hemoglobin/ ,E

--, E

--/, E

--/-, E

-/, EE

--/-, EE

--/CS, EE

Normal Red cells slightly hypochromicNormalHypochromic red cellsNormalHypochromic red cellsSimilar to Hb H disease

As for Hb E diseaseSevere thalassemia intermediate

Similar to Hb H disease

A+E(Hb E about 27%)A+E(Hb E 17-20%)A+E(Hb E about 20-25%)A+E+Bart’s(Hb E about 14%)E+trace Bart’sA+F+Bart’s(Hb E 80%, Hb F 13%)A+E+Bart’s + ConstantSpring (HbCS 1-2%)

หมายเหต: คดลอกมาจากเอกสารอางองเลมท 4 หนา 639

ผปวยโรคเลอดจางธาลสซเมยจะมอาการซดแตกำาเนด อาจพบภาวะตบมามโต และเจรญเตบโตไมสมอาย หนาตาแปลกเปนแบบทเรยกวาหนามองโกลอยด หรอหนาธาลสซเมยและอาจมภาวะแทรกซอนหลายประการขนอยกบชนดและความผดปกตของยน เชน ตดเชอสเตรปโตคอคไค มนวในถงนำาดไดบอยกวาคนปกตเปนตน ถาผปวยมชวตอยนานๆจะมผวสคลำาและตบแขงได เนองจากมเหลกมากเกนสะสมอยในอวยวะตางๆ และในโรคธาลสซเมยทรนแรงมากๆเดกจะตายตงแตอยในครรภ ซงในแตละปมทารกเกดใหมทเปนโรคธาลสซเมยประมาณ 12,000 คน และประมาณรอยละ 1 ของประชากรไทยเปนโรคดงกลาวในปจจบน ดงนนโรคธาลสซ

30

เมยและฮโมโกลบนผดปกตจงเปนปญหาดานสาธารณสขทสำาคญปญหาหนงกอใหเกดความสญเสยทางดานเศรษฐกจและสงคม การควบคมปองกนโรคดงกลาวจำาเปนตองอาศยความรวมมอจากหนวยงานตางๆ เพอการวนจฉยโรค การรกษา ตลอดจนการใหคำาปรกษาทางพนธกรรม (5)

กระทรวงสาธารณสขของประเทศไทยมเปาหมายในการควบคมและปองกนโรคธาลสซเมยชนดรนแรง ซงม 3 โรคดวยกน (6) คอ

1. โฮโมไซกสอลฟาธาลสซเมย 1 (Homozygous -thalassemia 1)

2. โฮโมไซกสบตาธาลสซเมย (Homozygous -thalassemia)

3. บตาธาลสซเมย/ฮโมโกลบนอ (-thalassemia/Hb E)ดงนนจงตองมการตรวจเลอดเพอวนจฉยผทมยน -thalassemia และ HbE ไดอยางถกตอง จงจะใหคำาแนะนำาปรกษาผทมยนธาลสซเมยดงกลาวไดอยางถกตองและเหมาะสมตอไป

ในภาคตะวนออกเฉยงเหนอของประเทศไทยเคยมรายงานการตรวจพบผทม Hb E รวมกบมยน -thalassemia หลายรายงาน (7-16) เชน การศกษาในกลมคนยอ จงหวดมกดาหาร และมหาสารคาม (11) และกลมคนไทย-เขมรในจงหวดสรนทร และบรรมย (12) พบผมฮโมโกลบนอรวมกบมยน -thalassemia สงถงรอยละ 6.5 (ศกษาเฉพาะ -thalassemia 1) และ 21.6 (ศกษาทง -thalassemia 1 และ -thalassemia 2) ตามลำาดบ นอกจากนในการศกษาในกลมทมภาวะโลหตจาง (Hb นอยกวา 11 g/dl) กพบผทม Hb E รวมกบมยน -thalassemia ทง -thalassemia 1 และ -thalassemia 2 สงถงรอยละ 19.5 (13) จงเปนทยอมรบกนโดยทวไปวา สำาหรบประชากรในภาคตะวนออกเฉยงเหนอการควบคมและปองกนโรคธาลสซเมยชนดรนแรงทอาจเกดจากผทมฮโมโกลบนอนน นอกจากโรค -thalassemia/Hb E แลวยงตองระวงโรค Homozygous -thalassemia 1 ทอาจแฝงอยในพอและแมทม Hb E ไดดวย ซงการ

31

พบผทม Hb E รวมกบมยน -thalassemia นอาจไมจำาเพาะเฉพาะประชากรในภาคตะวนออกเฉยงเหนอเทานน เพราะจากการศกษาในกลมคนลาวโซงในจงหวดสพรรณบร ซงทำาการศกษาเฉพาะยน -thalassemia 1 เพยงอยางเดยว รวมกบการศกษาขอมลทางโลหตวทยากพบพาหะ Hb E ทมยน -thalassemia 1 แฝงอยสงถงรอยละ 5.2 (14) จงอาจเปนไปไดวาผทม Hb E ในภมภาคอนๆของประเทศไทยกอาจมยน -thalassemia รวมดวยไดเชนกน

การศกษาในครงนจงสนใจทจะศกษาความชกของผทม Hb E รวมกบยน -thalassemia ในประชากรภาคใตของประเทศ เนองจากมรายงานความชกของ Hb E สงมากถงรอยละ 40.5 ในคสมรสทเสยงตอการมบตรเปนโรคธาลสซเมยของโรงพยาบาลสงขลานครนทร (15) และมรายงานการตรวจพบยน -thalassemia สงในภาคใตเชนกน (16) จงมโอกาสทจะพบรวมกนได ซงผลทไดจากการศกษาจะเปนประโยชนตอการวางแผนในการควบคมและปองกนโรคธาลสซเมยในประชากรภาคใตของประเทศไทยอยางเหมาะสมตอไป2. วตถประสงค

1. ศกษาความชกของภาวะฮโมโกลบนอรวมกบยนอลฟาธาลสซเมยในประชากรภาคใตของประเทศไทย

2. เปรยบเทยบขอมลทางโลหตวทยาของผทมฮโมโกลบนอ ระหวางผทมและไมมยนอลฟาธาลสซเมย

3. ระเบยบและวธการศกษา3.1 ตวอยางเลอด

เปนตวอยางเลอดของประชากรภาคใตในจงหวดนครศรธรรมราช ทไดผานการตรวจขอมลทางโลหตวทยาเบองตน และการตรวจหาชนดฮโมโกลบนแลววามฮโมโกลบนอ ทโรงพยาบาลมหาราช

32

นครศรธรรมราช ตวอยางเลอดดงกลาวจะถกนำามายงหองปฏบตการวจย คณะเทคนคการแพทย มหาวทยาลยขอนแกนทางไปรษณย

3.2 วธการศกษาตวอยางเลอดทไดรบทกรายจะนำามาเตรยมดเอนเอ เพอตรวจ

หายนอลฟาธาลสซเมย 1 (SEA), อลฟาธาลสซเมย 2 (3.7 and 4.2 kb deletion) และอลฟาธาลสซเมยคอนสแตนทสปรงดวยวธพซอาร (17-19)4. ขอบเขตการศกษา

ตรวจหายนอลฟาธาลสซเมยในตวอยางเลอดจากประชากรภาคใตทมฮโมโกลบนอและมขอมลทางโลหตวทยาจำานวนไมนอยกวา 100 ราย

5. ผลทคาดวาจะไดรบทราบความชกและขอมลทางโลหตวทยาของภาวะฮโมโกลบนอรวม

กบยนอลฟาธาลสซเมยในประชากรภาคใตของประเทศไทย ซงจะเปนประโยชนตอการวางแผนงานเพอการควบคมและปองกนโรคธาลสซเมยชนดรนแรงทอาจเกดจากการปฏสมพนธของยนฮโมโกลบนอและยนอลฟาธาลสซเมยในประชากรภาคใตของประเทศไทยตอไป6. เอกสารอางอง

1. Fucharoen Sp. Hemoglobin E. TMLT. 1987; 8: 21-9.

2. Weatheall DJ. The thalassmia. Edinburgh: Churchill Livingstone; 1983: 1-26.

3. Wasi P, Pootrakul S, Pootrakul P,ตอง 6 ชอใชไหมคะ แลวคอย et al.??? et al. Thalassemia in Thailand. Ann-NY Acad Sci 1980; 344: 352-63.

4. Weatheall DJ, Clegg JB. The Thalassemia Syndromes. 3rd ed. Oxford: Blackwell Scientific Publication; 1981: 639-44.

5. อรณ เจตศรสภาพ. โรคธาลสซเมย. ใน: สพรรณ ฟเจรญ, บรรณาธการ. ธาลสซเมยทพบบอยในประเทศไทย ตอนท 1.

33

ขอนแกน: คณะเทคนคการแพทย มหาวทยาลยขอนแกน; 2543. 2/18-22.

6. สพรรณ ฟเจรญ. โรคเลอดจางธาลสซเมย. วารสารศนยบรการวชาการ 2542; 7: 17-22.

7. Sanchaisuriya K, Fucharoen G, Sae-ung N, ตอง 6 ชอใชไหมคะ แลวคอย et al.??? et al. Molecular and hematological characterization HbE heterozygote with -thalassemia determinant. Southeast Asian J Trop Med Pub Hlth 1997; 28 (supple 3): 100-3.

8. กลนภา ฟเจรญ, กนยารตน แคนตะ, รงฤด ปทมชาต, และคณะ. ธาลสซเมยและภาวะขาดเหลกในกลมประชากรทใหผลบวกตอการตรวจกรอง OF Test และ KKU-DCIP-Clear. วารสารโลหตวทยาและเวชศาสตรบรการโลหต 2542; 9: 111-8.

9. กลนภา ฟเจรญ, กนกวรรณ แสนไชยสรยา, ณฐยา แซอง, สพรรณ ฟเจรญ. ฮโมโกลบนและธาลสซเมยทตรวจพบในประชากรทวไปในมหาวทยาลยขอนแกน. วารสารวจย มหาวทยาลยขอนแกน 2543; 5: 61-9.

10. เยาวธดา มลสมบต, สภกด แสนสหา. ยนอลฟาธาลสซเมยในผทเปนพาหะฮโมโกลบนอ. โครงงานวจยทางเทคนคการแพทยนกศกษาคณะเทคนคการแพทย ปการศกษา 2542.

11. กลนภา ฟเจรญ, กนกวรรณ แสนไชยสรยา, ณฐยา แซอง, และคณะ. ธาลสซเมยและฮโมโกลบนผดปกตในกลมคนยอในจงหวดมหาสารคามและมกดาหาร. วารสารเทคนคการแพทย 2543; 28: 55-61.

12. กลนภา ฟเจรญ, ณฐยา แซอง, กนกวรรณ แสนไชยสรยา, และคณะ. ธาลสซเมยและฮโมโกลบนผดปกตในกลมประชากรไทยเขมร: ผลการตรวจวเคราะหชนดและปรมาณฮโมโกลบนอตโนมต 3 เครอง. บทคดยอนำาเสนอในการประชมวชาการธาลสซ

34

เมยแหงชาต ครงท 6 วนท 3-5 พฤษภาคม 2543. จงหวดสงขลา.

13. กลนภา ฟเจรญ, ศรไพร พดจบ, สรายศ ราเรงใจ, และคณะ. การตรวจกรองธาลสซเมยและฮโมโกลบนอในผทมภาวะเลอดจางดวยชดนำายาสำาเรจรป KKU-OF/DCIP-Clear. บทคดยอนำาเสนอในการประชมวชาการประจำาป ครงท 25 “เทคนคการแพทย: หองปฏบตการสำาหรบอนาคต ” 25-27 เมษายน 2544, จงหวดเชยงใหม.

14. กษม อายการ, กลนภา ฟเจรญ, สพรรณ ฟเจรญ. ธาลสซเมยและฮโมโกลบนผดปกตในกลมลาวโซงจงหวดสพรรณบร. วารสารเทคนคการแพทยและกายภาพบำาบด 2539; 8: 149-54.

15. จำานง นพรตน. การตรวจวนจฉยบตาธาลสซเมยกอนคลอด. คำาบรรยายการประชมวชาการธาลสซเมยแหงชาต ครงท 6 วนท 3-5 พฤษภาคม 2543, จงหวดสงขลา.

16. Sriroongrueng W, Pornpatkul M, Panich V, Fucharoen S. -Thalassemia incidence in Southern Thailand by restriction endonuclease analysis of globin DNA from placental blood at Songklanagarind hospital. South East Asian J Trop Med Pub Hlth 1997; 28(supple 3): 93-6.

17. Fucharoen G, Fucharoen Sp. Rapid and simultaneous nonradioactive method for detecting -thalassemia (SEA type) and Hb Constant Spring genes. Eur J Hematol 1994; 53: 186-7.

18. Fucharoen Sp, Fucharoen G, Fukumaki Y. Simple nonradioactive method for detecting heamoglobin Constant Spring gene. Lancet 1990; 335: 1527.

35

19. สพรรณ ฟเจรญ, กลนภา ฟเจรญ, ยทธนา เพงแจม. การตรวจยนอลฟาธาลสซเมย 2 ชนดดเอนเอดลชนดวยวธพซอาร. วารสารเทคนคการแพทย 2543; 28: 17-24.

7. แผนการวจยการดำาเนนงาน เดอน

พ.ค.

ม.ย.

ก.ค.

ส.ค.

ก.ย.

ต.ค.

พ.ย.

ธ.ค.

ม.ค.

1. ทบทวนเอกสาร2. เตรยมอปกรณ

และนำายา3. เกบตวอยางเลอด4. เตรยมดเอนเอ5. ตรวจย

นอลฟาธาลสซเมยโดยวธพซอาร

6. รวบรวมและวเคราะหขอมล

7. จดทำารายงานฉบบสมบรณ

8. สถานทศกษาและเกบขอมลหองปฏบตการวจย 1 และหองปฏบตการวจย 2 คณะเทคนคการ

แพทย มหาวทยาลยขอนแกน9. อปกรณทจำาเปนในการศกษา

เปนอปกรณทมอยแลวในหองปฏบตการวจยคณะเทคนคการแพทย ไดแก

36

1. Automatic pipette2. Microcentrifuge และ centrifuge3. DNA Thermal cycle4. Microwave5. ตเยน6. Hot air oven7. Water bath

10. งบประมาณ (เฉพาะคาวสด)-Tag polymerase 4,500 บาท-dNTPs 2,000 บาท-Oligonucleotide primers 2,000 บาท-Automatic pipette tips 2,000 บาท-Microtube และอนๆ 2,000 บาท

รวม 12,500 บาท

37

ตวอยางการเขยนโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยฉบบสมบรณตวอยางปก

(ชอเรองโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยภาษาไทย)

(ชอเรองโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยภาษาองกฤษ)

(ชอ-ชอสกลของนกศกษาททำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย)

(ชอ-ชอสกลของนกศกษาททำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย)

38

โครงงานวจยทางเทคนคการแพทยนเปนสวนหนงของการศกษา

ตามหลกสตรปรญญาวทยาศาสตรบณฑต (เทคนคการแพทย)

คณะเทคนคการแพทย มหาวทยาลยขอนแกนปการศกษา 2556

ตวอยางใบเซนชอของอาจารยทปรกษา

โครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเรอง

(ชอเรองโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยภาษาไทย)(ชอเรองโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยภาษาองกฤษ)

นำาเสนอตอคณะเทคนคการแพทย มหาวทยาลยขอนแกนเพอประกอบการศกษาระดบปรญญาวทยาศาสตรบณฑต (เทคนคการ

แพทย)เมอวนท …(สอบ)... เดอน…………………...พ.ศ. ………………...

…………………………..……… ……..………….……….………… ( ) ( )

39

นกศกษา นกศกษา

………………….………………… ( )

อาจารยทปรกษา

………………..………………….

( )

อาจารยทปรกษารวม

….………………….……………

( )

อาจารยทปรกษารวม

40

ตวอยางใบเซนชอของกรรมการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

คณะกรรมการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยไดอนมตให(ชอ-ชอสกล ของนกศกษาทสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย)(ชอ-ชอสกล ของนกศกษาทสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย)

สอบผานในวชาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเรอง(ชอเรองทสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยภาษาไทย)

(ชอเรองทสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยภาษาองกฤษ)

ตงแตวนท..(สอบ)...เดอน……………………….พ.ศ……………..

…………….…...……..… (

) ประธานกรรมการ

…………………………… (

) กรรมการ

…………………..……… (

) กรรมการ

……………………….……. …………….….…..………

41

( ) ( ) คณบดคณะเทคนคการแพทย กรรมการ มหาวทยาลยขอนแกน

42

ตวอยางประวตนกศกษา

ประวตนกศกษา

ชอ-ชอสกล ภาษาไทย นาย/นาง/นางสาว…………………ชอ-ชอสกล ภาษาองกฤษ

Mr./Mrs./Miss…………………….วน เดอน ป เกด วนท เดอน พ…… ………… .ศ……….สถานทเกด จงหวด………….ทอยทสามารถตดตอได บานเลขท ถนน ตำาบล… …… …...อำาเภอ……

จงหวด…….รหสไปรษณย……………

ประวตการศกษา - ประกาศนยบตรมธยมศกษาตอนตน ปการศกษา……

โรงเรยน………..จงหวด…………- ประกาศนยบตรมธยมศกษาตอนปลาย ปการ

ศกษา… โรงเรยน………..จงหวด…………

- ประกาศนยบตรการศกษาอน ๆ (ถาม) …………………

…………………………………………………………

- ปจจบนเปนนกศกษาเทคนคการแพทย ชนปท 4

คณะเทคนคการแพทย มหาวทยาลยขอนแกน จงหวดขอนแกน

ชอนกศกษาคนท 2 (ถาม) ใหอยในหนาเดยวกน

43

ตวอยางกตตกรรมประกาศi

กตตกรรมประกาศ

ผเขยนขอขอบพระคณรองศาสตราจารย ดร. นงนช เศรษฐเสถยร อาจารยทปรกษาทใหคำาแนะนำา และแกไขปญหาตางๆทเกดขนในระหวางการทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย ตลอดจนชวยตรวจทานและแกไขโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยใหถกตองและสำาเรจลลวงไปดวยด

ขอขอบพระคณรองศาสตราจารยเยาวลกษณ ธระเจตกล และผชวยศาสตราจารย นายแพทย สชาต ศรใจชงกล ทใหคำาแนะนำาตางๆตลอดจนการแกไขโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยใหสมบรณยงขน

ขอขอบพระคณภาควชาเคมคลนกและคณะเทคนคการแพทยทใหความอนเคราะห วสด สารเคม อปกรณ เครองมอและทนสนบสนนสำาหรบการทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

ขอขอบพระคณเจาหนาทหองปฏบตการชมชน คณะเทคนคการแพทยทใหความอนเคราะหซรมสำาหรบการทำาเปนสารควบคมคณภาพการตรวจวด

ขอขอบพระคณอาสาสมครทกทานทใหความรวมมอเปนอยางดในการบรโภคนำาผงและนำามนงา และขอขอบคณเจาหนาททมสวนเกยวของทกทานททำาใหโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยสำาเรจลลวงไปดวยด

44

นางสาวเกษศรนทร ทองสข นางสาววนเพญ ทองแมน

วนท 25 กมภาพนธ พ.ศ. 2548

ตวอยางสารบญii

สารบญ

หนากตตกรรมประกาศ iสารบญ iiสารบญตาราง (ถาม) iiiสารบญรป (ถาม) ivคำาอธบายสญลกษณและคำายอ vบทคดยอภาษาไทย viบทคดยอภาษาองกฤษ viiบทนำา เรมใสเลขหนา

45

- ความสำาคญและทมาของปญหา 1

- วตถประสงค 2- ขอบเขตของการศกษา

3- สมมตฐานของการศกษา (ถาม) - ประโยชนทคาดวาจะไดรบ- ทบทวนเอกสาร

วสดและวธการศกษา ผลการศกษา วจารณและสรปผลการศกษาเอกสารอางองภาคผนวก (ถาม)

46

ตวอยางสารบญตารางiii

สารบญตาราง

ตารางท หนา 1. ……………………………………………….…….

5 …………………………………………………….. 2. ………………………………………………….…..

7 ……………………………………………………..

47

ตวอยางสารบญรปiv

สารบญรป

รปท หนา 1. …………………………………………………………….….. 6 ………………………………………………………………… 2. …………………………………………………………….….. 8 ………………………………………………………………...

48

ตวอยางคำาอธบายสญลกษณและคำายอv

คำาอธบายสญลกษณและคำายอใหเรยงภาษาไทย อกษร ก ถง ฮ ตามดวยภาษาองกฤษ อกษร A ถง Z

สญลกษณและ/หรอคำายอ ความหมายและ/หรอคำาเตมกรม/ดล. กรม/เดซลตร Alpha Beta-thal shot Beta-thalassemia shotDM Diabetes mellitus Hb HemoglobinHb A2 Hemoglobin A2Hb Bart’s Hemoglobin Bart’sHb Con Sp Hemoglobin Constant SpringHb E Hemoglobin EHb F Hemoglobin FHb H Hemoglobin HHPLC High performanance liquid chromatographymg/dL Milligram/decilitermin Minutemmol/L Millimole/literNIDDM Non insulin dependent diabetes mellitus RT Retention time

49

ตวอยางบทคดยอภาษาไทยvi

พรเพชร รกเกต, มารนา อบดลหละ. 2554. การเปรยบเทยบผลการยอม AFB จากเสมหะโดยตรงกบเสมหะเขมขนทผานการตกตะกอนในโรงพยาบาลตะโหมด และโรงพยาบาลคลองหอยโขง. โครงงานวจยทางเทคนคการแพทยปรญญาวทยาศาสตรบณฑต สาขาวชาเทคนคการแพทย คณะเทคนคการแพทย มหาวทยาลยขอนแกน.อาจารยทปรกษา : รศ.พพฒน ศรเบญจลกษณอาจารยทปรกษารวม : ดร.ราตร ทวชากรตระกล, ดร.นชา เจรญศร, นางสาวพสมย สายสด

บทคดยอ

วณโรคเปนโรคตดตอเรอรงทสำาคญและยงคงเปนปญหาสาธารณสขในประเทศไทย จากการคำานวณทางระบาดวทยาในรายงานขององคการอนามยโลก (WHO report 2008) คาดการณวาประเทศไทยมผปวยรายใหมปละ 90,000 ราย (142 รายตอประชากรแสนคน) และประมาณ 40,000 รายเปนผปวยทเสมหะบวกตอการยอม AFB (62 รายตอประชากรแสนคน) ซงสามารถแพรกระจายเชอวณโรคได การคนหาผปวยกลมนนยมใชการยอมเสมหะ AFB ซงเปนวธทมคาใชจายนอย มความจำาเพาะสง แมวาจะมความไวไมมากนก การศกษาครงนมวตถประสงคเพอศกษาผลการตรวจ AFB ของตวอยางเสมหะจากโรงพยาบาลตะโหมด จงหวดพทลง และโรงพยาบาลคลองหอยโขง จงหวดสงขลา ทเตรยมโดยนำาเสมหะมาตรวจดวยวธสเมยรจากเสมหะโดยตรงเปรยบเทยบกบเสมหะทผานการตกตะกอนหลงการผสมดวย clorox ซงมสวนผสมของ sodium hypochlorite รอยละ 5.25 โดยผสมกบเสมหะในอตราสวน 1:1 ใหเขากนด ประมาณ 5 นาทแลวป นในเครองป น

50

ทความเรว 3,000 รอบตอนาทเปนเวลา 15 นาท นำาตะกอนเสมหะมาสเมยรและนำาเสมหะทเตรยมทงสองวธมายอม AFB โดยวธ Ziehl-Neelsen ผลการศกษาพบวาจากเสมหะ 240 ตวอยาง (โรงพยาบาลละ 120 ตวอยาง) ใหผลบวกกบวธใชตะกอนเสมหะ 19 ตวอยาง (คดเปนรอยละ 7.9) แตกตางจากการยอมเสมหะโดยตรงทใหผลบวกเพยง 9 ตวอยาง (คดเปนรอยละ 3.7) อยางมนยสำาคญทางสถต (P < 0.05)

51

ตวอยางบทคดยอภาษาองกฤษ

Prasong Khaenam, Montisha Soonklang. 2011. Comparison of direct smear and concentrated sputum samples for AFB stsining in Thamod and Klonghoykong Hospitals. Medical Technology Research Project for the Degree of Bachelor of Sciences in Medical Technology. Faculty of Associated Medical Sciences, Khon Kean University.Advisor : Assoc. Prof. Pipat Sribenjalux Coadvisors : Dr. Ratree Tavichakorntrakool, Ph.D.,

Dr. Nicha Charoensri, Ph.D., Miss Phitsamal Saisud

AbstractTuberculosis (TB) is a chronic infectious disease

and an important public health problem in Thailand. According to the report of World Health Organization 2008, approximately 90,000 new cases (142/100,000) of TB and 40,000 cases (62/100,000) with sputum positive for AFB are reported annually in Thailand. The person with AFB positive sputum is a major source of TB spreading. Identification of the sputum positive for AFB is usually based on sputum AFB staining. Even though the test has a low sensitivity, it has high specificity and low cost, therefore it is widely used in general clinical laboratories. In this study, two hundred and forty sputum samples (120 samples each from Thamod hospitat and Klonghoykong hospital) were compared for AFB staining results between the direct smear of sputum with those using the concentrated sputum smear. The concentrated sputum was prepared by adding sputum and clorox (5.25% sodium hypochlorite), vortexing for 5 minutes and centrifugation for 15 minutes at 3,000 rpm. The

52

AFB staining was performed according to the Ziehl-Neelsen method. The results revealed that the concentrated sputum samples were positive for AFB staining with a ststistically significant higher percentage (19 samples, 7.9%) than that of the direct smear sputum samples (9 samples, 3.7%) (P < 0.05).

ตวอยางรปแบบและลำาดบการเขยนเนอหาของเรอง

1บทนำา

1.ความสำาคญและทมาของปญหา……………………………………………………………………

…………………...........................…………………………………………………………….……………………………..............................

2.วตถประสงค2.1 ……………………………………………………………

............................................................2.2 ……………………………………………………………

............................................................

3.ขอบเขตของการศกษา……………………………………………………………………

…………………...........................…………………………………………………………….……………………………..............................

53

4.สมมตฐานของการศกษา (ถาม)……………………………………………………………………

…………………...........................…………………………………………………………….……………………………..............................

5.ประโยชนทคาดวาจะไดรบ ……………………………………………………………………

…………………...........................…………………………………………………………….…………..........................................................6. ทบทวนเอกสาร

………………………………………………………………………………………...........................…………………………………………………………….……………………………..............................

54

2วสดและวธการศกษา

1.ตวอยางทใชศกษา……………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………………...........................

2.สารเคมและนำายา2.1 สารเคม

2.1.1 ………………………………..2.1.2 ………………………………..

2.2 นำายา2.2.1 ……………………………….2.2.2 ……………………………….

3.วสดอปกรณและเครองมอทสำาคญ3.1 วสดอปกรณ

3.1.1 …………………………3.1.2 …………………………

3.2 เครองมอ3.2.1 ………………………..3.2.2 ………………………..

4.วธการศกษา4.1 …………………………………

4.1.1 ………………………..4.1.2 ………………………..

4.2 ……………………………….4.2.1 ………………………4.2.2 ………………………

55

3ผลการศกษา

1.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………… ………………....………………………………………………………………..……………………………………………………………..………………………….....................................................................................................

2.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………… ………………....………………………………………………………………..……………………………………………………………..………………………….....................................................................................................

3.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………… ………………....………………………………………………………………..……………………………………………………………..………………………….....................................................................................................

4.……………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………… ………………......................................................................................................

56

………………………………………………………………..……………………………………………………………..…………………………

57

4ตารางท 1 …………………………………………………………...………………… ……………………………………………..………………………………..

5

รปท 1 …………………………………………………………...………………… ……………………………………………………………………………..

58

รปภาพ, แผนภม, กราฟ

6วจารณและสรปผลการศกษา

………………………………………………………………………………………………………...………………………………………………………………..…………………………………………….………………..…………………………………………………...............................................................................…………………………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………...………………………………………………………………..…………………………………………….………………..………………………………………..........................

7เอกสารอางอง

1. …………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………

2. …………………………………………………………………….………………

3. …………………………………………………………………….……………………………………………………………………………………………………

8ภาคผนวก

59

………………………………………………………………………………………………………...………………………………………………………………..…………………………………………….………………..…………………………………………………...............................................................................……………………………………………………………………………………………………...………………..………………………………………...............................................................................

แบบฟอรมทใชใน วชา 459 493 โครงงานวจยทางเทคนคการแพทยปการศกษา 2556

แบบฟอรม

ชอแบบฟอรม

ภน 1 ใบแจงโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยภน 2 แบบประเมนความเหมาะสมโครงงานวจยทางเทคนคการ

แพทยภน 3 แบบฟอรมการเขารวมฟงการนำาเสนอโครงรางโครงงานวจย

ทางเทคนคการแพทยภน 4 แบบฟอรมการขอเกบตวอยางภน 5 แบบฟอรมการขอใชหองปฏบตการสำาหรบงานโครงงานวจย

ทางเทคนคการแพทยภน 6 แบบฟอรมการขอรบทนสนบสนนการทำาโครงงานวจยทาง

เทคนคการแพทย และแบบฟอรมแสดงแผนการใชเงนทน

ภน 7 ขอเสนอแนะหลงการฟงการนำาเสนอความกาวหนาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

60

ภน 8 ใบแจงผลการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยภน 9 แบบฟอรมการเขารวมฟงการสอบโครงงานวจยทางเทคนค

การแพทย

ภน 1 (สำาหรบปการศกษา 2556)

ใบแจงโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยชอโครงงานภาษาไทย...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ชอโครงงานภาษาองกฤษ ...............................................................................................................................

61

......................................................................................

.................................................................................

......................................................................................

.................................................................................นกศกษาผเสนอโครงงาน 1. ....................................................................................... 2. .......................................................................................อาจารยทปรกษาโครงงาน ...........................................................................................................................อาจารยทปรกษารวม ............................................................................................................................

............................................................................................................................

............................................................................................................................

คณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

..............................…..…...... ลายเซน

(............................................…..) ประธานกรรมการ

.................................……...... ลายเซน

(............................................…..) กรรมการ

62

.................................……...... ลายเซน

(............................................…..) กรรมการ .................................……...... ลายเซน

(............................................…..) กรรมการหมายเหต หลงจากทประธานกรรมการและกรรมการไดเซนชอแลวใหนกศกษาสง

แบบฟอรมนแกตวแทนคณาจารยแตละกลมวชาตามกำาหนดเวลาทระบในปฏทนการดำาเนนงาน

รศ.ดร.นงนช เศรษฐเสถยร ตวแทนกลมวชาเคมคลนกผศ.อรณน สงกา ตวแทนกลมวชาจลชววทยาคลนกรศ.กลนภา ฟเจรญ ตวแทนกลมวชาจลทรรศนคลนกผศ.ดร.ปรชา หอมจำาปา ตวแทนกลมวชาภมคมกนวทยา

คลนกฯภน 2

(สำาหรบปการศกษา 2556)แบบประเมนความเหมาะสมโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

ชอโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย....................................................................................................................................................................................................................................................................................ชอนกศกษา 1.............................................................................. 2................................................................ชออาจารยทปรกษา ..................................................................................................................................…คำาชแจง ใหขดเครองหมายถก ( / ) ในวงเลบหนาหวขอหรอประเดนทประเมนซงทานเหนวา

เหมาะสม แลว และหากมขอเสนอแนะหรอขอคดเหนอนจะเปนประโยชนตอนกศกษา

63

กรณาเขยนในหวขอขอเสนอแนะ เพอกรรมการประสานงานวชาจะไดรวบรวมใหอาจารยทปรกษาโครงการดำาเนนการตอไปตามความเหมาะสม

1. ปญหาวจยหรอคำาถามวจยหรอวตถประสงค

หวขอประเมน ผลการประเมน ขอเสนอแนะ1.1 โครงการวจยมวตถประสงคชดเจนหรอไม

( ) ชดเจน ( ) ไมชดเจน

1.2 วตถประสงคของโครงการมความสมพนธกบทมาของปญหาหรอไม

( ) ม ( ) ไมม

1.3 โครงการทเสนอมความสำาคญเพยงพอทจะใหนกศกษาทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยหรอไม

( ) สำาคญเพยงพอ ( ) ไมสำาคญพอ

1.4 สมมตฐานทตงไวสามารถทดสอบไดหรอไม (กรณทม)

( ) ทดสอบได ( ) ทดสอบไมได

1.5 ความเหมาะสมของการวางแผนการวจย 1.5.1 จำานวนและชนดตวอยาง 1.5.2 วธการทใชทดลอง 1.5.3 ระยะเวลาทใชในการศกษา 1.5.4 การวเคราะหขอมล

( ) เหมาะสม ( ) ไมเหมาะสม( ) เหมาะสม ( ) ไมเหมาะสม( ) เหมาะสม ( ) ไมเหมาะสม( ) เหมาะสม ( ) ไมเหมาะสม

2. ความเหมาะสมของชอเรอง ( ) เหมาะสม ( ) ควรแกไข เพราะ .................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

..........................................……….… ลายเซน

(..............................................................)

64

กรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยหมายเหต 1. กรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยแตละทาน กรณาสงแบบประเมนนแกอาจารยทปรกษาภายหลงการนำาเสนออยางชา 1 วน 2. หากมการเปลยนแปลงใดเกยวกบโครงการ (ชอเรอง หรอคณะกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยหรอกรณอนๆ) ขอความกรณาอาจารยทปรกษากรณาแจงทตวแทนกลมวชาดวย เพอทจะเสนอคณะฯออกคำาสงเปลยนแปลงตอไป

ภน 3(สำาหรบปการศกษา 2556)

แบบฟอรมการเขารวมฟงการนำาเสนอโครงรางโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

ชอนกศกษา………………………………………………………….……………………………….......

ไดเขารวมฟงการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยดงน1. เรอง……………………………………………….………………

……………………………………………………………….…………………….…………………………….………………….… สถานท………………………...……วนท…….…………….…………เวลา………………………ลายเซนอาจารยทดำาเนนรายการ………….………………………………………………………….

2. เรอง……………………………………………….……………………………………………………………………………….…………………….…………………………….………………….… สถานท………………………...……วนท…….…………….…………เวลา………………………

65

ลายเซนอาจารยทดำาเนนรายการ………….………………………………………………………….

3. เรอง……………………………………………….……………………………………………………………………………….…………………….…………………………….………………….… สถานท………………………...……วนท…….…………….…………เวลา………………………ลายเซนอาจารยทดำาเนนรายการ………….………………………………………………………….



หมายเหต ใหนกศกษานำาแบบฟอรมนมาดวยทกครงทเขาฟงการสอบเพอใหอาจารยทดำาเนนรายการ

66

เซนกำากบและสงแบบฟอรมทสมบรณแลวนไปท รศ.กลนภา ฟเจรญ กลมวชาจลทรรศนคลนก ชน 5


แบบฟอรมการขอเกบตวอยางวน

ท................................................................

ชอโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย....................................................................................................................................................................................................................................................................................ชอนกศกษา 1.......................................................................2............. ........................................................... ชออาจารยทปรกษา ...................................................................................………………………….............มความประสงคจะเกบตวอยางสำาหรบทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยจาก( ) คลงเลอด ( ) หนวยจลชววทยา( ) หนวยจลทรรศนวนจฉย ( ) หองปฎบตการชมชน( ) หนวยเคมคลนก ( ) อน ๆ …………………………………………...……ตงแตวนท..............................................................ถงวนท ...........................................................................

67

ในชวงเวลา ...................................................................................................................................…………ลกษณะของตวอยางทตองการเกบ

( ) Clotted blood ( ) Anticoagulated blood ( ) เชอจลชพ ( ) อนๆ โปรดระบ………....……. ปรมาตรของตวอยางทตองการเกบ รายละ...................... มล. (โปรดระบปรมาตรตามทตองการใชจรง)

จำานวนทงหมด .................... ราย สวนของตวอยางทตองการนำาไปใช

( ) Serum ( ) Plasma ( ) Cell ( ) Whole blood ( ) อนๆ โปรดระบ………………..…....…….รายละเอยดอน ๆ (ถาม) ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................

ลายเซนอาจารยทปรกษา ..........................………............. (......................................……….)

วนท………………………..………….หมายเหต 1. นกศกษากรอกแบบฟอรมการขอเกบตวอยางและใหอาจารยทปรกษาเซนชอกำากบ

แลวสงใหตวแทนคณาจารยแตละกลมวชา ภายใน 1 วนหลงจากผานการนำาเสนอโครงการแลว

รศ.ดร.นงนช เศรษฐเสถยร ตวแทนกลมวชาเคมคลนกผศ.อรณน สงกา ตวแทนกลมวชาจลชววทยาคลนกรศ.กลนภา ฟเจรญ ตวแทนกลมวชาจลทรรศนคลนกผศ.ดร.ปรชา หอมจำาปา ตวแทนกลมวชาภมคมกนวทยาคลนกฯ

2. ในกรณทตองการใชตวอยางจากหลายท ใหเขยนแยกใบ3. ในกรณทสามารถใชตวอยางรวมกนไดใหเขยนระบในแผนเดยวกน

68

สำาหรบผดแลหองภน 5

(สำาหรบปการศกษา 2556)แบบฟอรมการขอใชหองปฏบตการสำาหรบ

งานโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

วนท...............................................(1) ชอโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย.......................................................................................................................................................................................................................................................................................... ช อน ก ศ ก ษ า 1.............................................................................................. 2............................................................................................ชออาจารยทปรกษา ..................................... ……....…………………..…มความประสงคจะขอใชหอง.......................................................................สำาหรบทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยตงแตวนท ............................ถงวนท .................................ในชวงเวลา ...........................................……ลายเซนอาจารยทปรกษา ......................................……….. (.................................................……..)

(2) เรยน ผดแลหอง...............................................................................

เพอโปรดพจารณาเหนควร ( ) อนญาต

( ) ไมอนญาต เนองจาก........................................................................................................................................................................................................................................

ลายเซนตวแทนคณาจารย .........................................………..

(..................................................……..)

(3) เรยน อาจารยทปรกษา ( ) อนญาตใหใชหอง.................................................................ระหวางวนท....................................ถงวนท................................................ ( ) ไมอนญาต เนองจาก........................................................................................................................................................................................................................................ลายเซนผดแลหอง ..........................................………..

(.................................................……..)

หมายเหต นกศกษากรอกแบบฟอรมการขอใชหองและใหอาจารยทปรกษาเซนชอกำากบแลวสงใหตวแทนคณาจารยแตละกลมวชา ภายใน 1 วนหลงจากผานการนำาเสนอโครงการแลว

รศ.ดร.นงนช เศรษฐเสถยร ตวแทนกลมวชาเคมคลนก

ผศ.อรณน สงกา ตวแทนกลมวชาจลชววทยาคลนก

รศ.กลนภา ฟเจรญ ตวแทนกลมวชาจลทรรศนคลนก

ผศ.ดร.ปรชา หอมจำาปา ตวแทนกลมวชาภมคมกนวทยาคลนกฯ- ตวแทนกลมสงตอไปยงผดแลหองปฏบตการทขอไว- ผดแลหองปฏบตการแจงกลบไปยงอาจารยทปรกษา

69

สงคนอาจารยทปรกษาภน 5

(สำาหรบปการศกษา 2556)แบบฟอรมการขอใชหองปฏบตการสำาหรบ

งานโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

วนท...............................................(1) ชอโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย.......................................................................................................................................................................................................................................................................................... ช อน ก ศ ก ษ า 1.............................................................................................. 2............................................................................................ชออาจารยทปรกษา ..................................... ……....…………………..…มความประสงคจะขอใชหอง.......................................................................สำาหรบทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยตงแตวนท ............................ถงวนท .................................ในชวงเวลา ...........................................……ลายเซนอาจารยทปรกษา ......................................……….. (.................................................……..)

(2) เรยน ผดแลหอง...............................................................................

เพอโปรดพจารณาเหนควร ( ) อนญาต

( ) ไมอนญาต เนองจาก....................................................................................................................

............................................................

........................................................ลายเซนตวแทนคณาจารย .........................................………..

(..................................................……..)

(3) เรยน อาจารยทปรกษา ( ) อนญาตใหใชหอง.................................................................ระหวางวนท....................................ถงวนท................................................ ( ) ไมอนญาต เนองจาก........................................................................................................................................................................................................................................ลายเซนผดแลหอง ..........................................………..

(.................................................……..)

หมายเหต นกศกษากรอกแบบฟอรมการขอใชหองและใหอาจารยทปรกษาเซนชอกำากบแลวสงใหตวแทนคณาจารยแตละกลมวชา ภายใน 1 วนหลงจากผานการนำาเสนอโครงการแลว

รศ.ดร.นงนช เศรษฐเสถยร ตวแทนกลมวชาเคมคลนก

ผศ.อรณน สงกา ตวแทนกลมวชาจลชววทยาคลนก

รศ.กลนภา ฟเจรญ ตวแทนกลมวชาจลทรรศนคลนก

ผศ.ดร.ปรชา หอมจำาปา ตวแทนกลมวชาภมคมกนวทยาคลนกฯ- ตวแทนกลมสงตอไปยงผดแลหองปฏบตการทขอไว- ผดแลหองปฏบตการแจงกลบไปยงอาจารยทปรกษา

70


แบบฟอรมการขอรบทนสนบสนนการทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

ชอโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ชอ-นามสกลนกศกษา....................................................................................รหส ................................................ชอ-นามสกลนกศกษา....................................................................................รหส ................................................หลกสตรวทยาศาสตรบณฑต [ ] หลกสตรปกต [ ] โครงการพเศษชอ-นามสกลอาจารยทปรกษาหลก.......................................................................................................................................สงกดกลมวชา [ ] เคมคลนก [ ] จลชววทยาคลนก [ ] จลทรรศนคลนก [ ] ภมคมกนวทยาคลนกฯจำานวนเงนทขอรบทน ...............................................บาท (……………………………………………………………….)พรอมนไดแนบแผนการใชเงนทนและโครงการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยมาดวยแลวลงชอ....................................……….. นกศกษา

ลงชอ............................………..……นกศกษา (......................................……….) (......................................………) ลงชอ...............................…………….….…..อาจารยทปรกษาหลก (......................................…………..) วนท………/……………./……………

71

คณะกรรมการโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยอนมตโครงการในคราวประชมครงท 1/2555 วนท 20 มถนายน 2555

ลงชอ...................………..….……….ผประสานงานวชาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย (รองศาสตราจารยกลนภา ฟเจรญ) วนท………/……………./……………

อนมตเงนทนจำานวน 5,000 บาท (หาพนบาทถวน)

ลงชอ................................……..….….รองคณบดฝายวชาการ (รองศาสตราจารยโชตชนะ วไลลกขณา) วนท………/……………./……………กรณาแนบเอกสารดงน

1) ใบสำาคญรบเงน จำานวนเงน 5,000 บาท2)สำาเนา บตรประจำาตวประชาชน/บตรขาราชการ อาจารยทปรกษา3)สำาเนาบตรประจำาตวนกศกษา4)หนงสออนมตจดทำาโครงการ5) โครงรางงานวจยทผานคณะกรรมการประเมนและแกไขเรยบรอยแลว6)แบบฟอรมแสดงแผนการใชเงนทน

แบบฟอรมแสดงแผนการใชเงนทน

ชอโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย.................................................................................................................................................................................................................................................................................1. คาวสดวทยาศาสตร

……………………………....…………จำานวน..............................เปนเงน.........................บาท


72



2. คาวสดสำานกงาน……………………………....…………

จำานวน..............................เปนเงน.........................บาท……………………………....…………

จำานวน..............................เปนเงน.........................บาท……………………………....…………

จำานวน..............................เปนเงน.........................บาท3. คาใชสอย

3.1 คาตอบแทนอาสาสมคร จำานวน................ คนเปนเงน........................บาท

3.2 คาจางเกบขอมลทไมสามารถทำาเองได จำานวน................ คน เปนเงน........................บาท

3.3 คาจางวเคราะหขอมลทซบซอนมาก จำานวน................ คนเปนเงน........................บาท

3.4 คาถายเอกสารประกอบการทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย จำานวน..............................แผน เปนเงน.....................................บาท (............................................................................................)

3.5 อนๆ ทจำาเปนตอการทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย3.5.1 ……………………….............…

จำานวน.............................เปนเงน...........................บาท3.5.2 ………………………...…….…

จำานวน..............................เปนเงน...........................บาท

ลงชอ ....................………..……….... นกศกษา

73

(.........................................……..)

ลงชอ ...................…..……..……….... นกศกษา

(.........................................……..)


ขอเสนอแนะหลงการฟงการนำาเสนอความกาวหนาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

ชอโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย..................................................................................................................................................................................................................................................................................ชอนกศกษา 1......................................................................2............. .......................................................... ชออาจารยทปรกษา ...........................................................................................……..…………….............วนทนำาเสนอ ...........................................................................................................................................…..มขอเสนอแนะดงน............................................................................................................................................................................

74

......................................................................................

............................................................................

......................................................................................

......................................................................................

......................................................................................

............................................................................

......................................................................................

......................................................................................

......................................................................................

............................................................................

......................................................................................

......................................................................................

......................................................................................

............................................................................

......................................................................................

......................................................................................

......................................................................................

............................................................................

ลงชอ ............................………………..

(...............................………..............)กรรมการประเมนผลโครงงานวจยทาง

เทคนคการแพทย วนท

................................................

หมายเหต กรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยทานใดมขอเสนอแนะเพมเตม กรณาบนทกในแบบฟอรมและสงคนทอาจารยทปรกษา หลงการนำาเสนอ 1 วนทำาการ

75


ใบแจงผลการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยชอโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย.................................................................................................................................................................................................................................................................................ชอนกศกษา 1......................................................................2............. .......................................................... วนทสอบ ……………….............................................................................……………………….............ผลการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย ( ) ผาน ( ) ผาน โดยมเงอนไขคอ........................................................................…................................................................................................................................................................................................................... ( ) ไมผาน เนองจาก..............................................................................................…..…........………............................................................................................................................................................................

............................................................ (ลายเซน) ..

........................................................... (ลายเซน)(............................................................)

(............................................................)

76

ประธานกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย กรรมการ ........................................................... (ลายเซน) ........................................................... (ลายเซน)(...........................................................)

(............................................................) กรรมการ กรรมการ

...........................................................(ลายเซน) ..

......................................................... (ลายเซน)(.........................................................)

(............................................................) กรรมการ กรรมการหมายเหต ประธานกรรมการประเมนผลโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยสงใบแจงผลการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยใหตวแทนคณาจารยแตละกลมวชา ภายใน 1 วน หลงการสอบสนสด

รศ.ดร.นงนช เศรษฐเสถยร ตวแทนกลมวชาเคมคลนกผศ.อรณน สงกา ตวแทนกลมวชาจลชววทยาคลนกรศ.กลนภา ฟเจรญ ตวแทนกลมวชาจลทรรศนคลนกผศ.ดร.ปรชา หอมจำาปา ตวแทนกลมวชาภมคมกนวทยา

คลนกฯโปรดสงแบบประเมนนคนทเลขาคณะกรรมการประสานวชาฯ (คณ

ปรยาภรณ) ภายใน 1 สปดาห หลงจากนกศกษาสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยเสรจสนแลว จกขอบคณยง


แบบฟอรมการเขารวมฟงการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

ชอนกศกษา……………………………….………………………

77

…………………………………..........ไดเขารวมฟงการสอบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทยดงน1. เร อง……….………………………….….……………...………

……………………………………..……………………………………….…..………………………………………………………….ส ถ า น ท … … … … … … … … … … ..………ว น

ท เวลา…………………………… ……………………ล า ย เ ซ น อ า จ า ร ย ท ด ำา เ น นรายการ…………………..………………………………………………….

2. เร อง……….………………………….….……………...……………………………………………..……………………………………….…..………………………………………………………….ส ถ า น ท … … … … … … … … … … ..………ว น


3. เร อง……….………………………….….……………...……………………………………………..……………………………………….…..………………………………………………………….ส ถ า น ท … … … … … … … … … … ..………ว น


4. เร อง……….………………………….….……………...…………………………………………….

78

.……………………………………….…..………………………………………………………….ส ถ า น ท … … … … … … … … … … ..………ว น


5. เร อง……….………………………….….……………...……………………………………………..……………………………………….…..………………………………………………………….ส ถ า น ท … … … … … … … … … … ..………ว น


หมายเหต ใหนกศกษานำาแบบฟอรมนมาดวยทกครงทเขาฟงการสอบเพอใหอาจารยทดำาเนนรายการเซนกำากบและสงแบบฟอรมทสมบรณแลวนพรอม 1) โครงงานวจยทางเทคนคการแพทยฉบบสมบรณ 1 เลม 2) แผน CD เนอหาเดยวกบโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

ฉบบสมบรณจำานวน 1 แผน 3) แบบประเมนการเรยนการสอนวชาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย

(ภน 8) แบบแจงหนสนการทำาโครงงานวจยทางเทคนคการแพทย ทเลขานการคณะกรรมการประสานรายวชาฯ (คณปรยาภรณ)

79

รายละเอียดวิชา 450 499 ... · Web viewวิชา 459 493...

Documents

Transcript of รายละเอียดวิชา 450 499 ... · Web viewวิชา 459 493...